2012-2013学年下学期八年级物理期末测试卷
2012-2013学年度第二学期期中考试八年级物理试卷(含答案)
（填“大于”、“小于”或“等于”）车内空气压强，会产生一个向（填“车内”或“车外”）方向的压力差。随着车内水面升高，车内外的压强差（填“变大”、“变小”或“不变”）。
14
15
答案
第Ⅱ卷（非选择题共70分）
二.填空题（每空1分，共20分）
16．“中国嫦娥三号”将于今年下半年发射，它将携带“中华牌”月球车前往，这是自1972年美国阿波罗的月球车之后，人类第二次使用月球车遨游月球，实现中国首次对外星球的直接探测。“中华牌”月球车（图11）装有6个宽大的车轮，这种设计是为了减少车辆对地面的。
本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。第Ⅰ卷4页为选择题，30分；第Ⅱ卷4页为非选择题，70分；共100分。考试时间共90分钟。
第Ⅰ卷（选择题共30分）
一.选择题(每题2分，共30分。每小题只有一个选项是正确的，请把正确选项的字母序号填写在第Ⅱ卷首页的答题表中)
1．一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力和压强最接近于()
11．将体积相同的实心木球和实心铁球浸没于水中，放手后木球上浮，铁球下沉，静止时它们所受浮力的大小关系是()
A．F木=F铁B．F木＜F铁
C．F木＞F铁D．无法确定
12．如图9所示，当你手轻握饮料罐时，饮料罐都在空中竖直静止，下列各对力属于平衡力的是()
A．手对罐的压力与罐对手的压力B．罐受到的重力与手对罐的压力
①让一辆小车从光滑斜面上某位置由静止滑下，测出它在水平面运动的距离s1；
2013新人教版八年级物理下册期末模拟测试卷
人教版新教材八年级物理下学期期末考试试卷班级: 姓名: 分数:一、选择题（36分） 1. （ ） A. B.C.力不会离开物体而单独存在D.2.把一块金属浸没在盛满煤油的杯子中，从杯中溢出了8g 的煤油.若将该金属块浸没在盛满（ ）A.8cm 3，8gB.8cm 3，10gC.10cm 3,10gD.10cm 3,8g3.医院里有一只氧气瓶，它的容积是10 dm 3，里面装有密度为2.5 kg/m 3的氧气，某次抢救病人用去了5 g （ ）A.1 kg/m 3B.2 kg/m3 C.2.2 kg/m3 D.2.5 kg/m34．汽车的后窗上常贴有“请保持车距”的字样，其原因是 （ ）A.防止因车速太快与前面的车相撞 B ．防止因惯性与前面的车相撞C.防止阻碍司机视线看不清路面 D ．利于路上行人穿过公路或街道5.如图所示，一个重为G 的物体在光滑(没有摩擦)水平面上受到一个拉力F 的作用，且F<G,则（ ） A. B.该物体有可能在水平面上做匀速直线运动 C. D.该物体有可能做变速运动6.夹子是生活中经常使用的物品，下图给出了用手捏开和夹住物品时的情况．下列说法正确的是 （ ）A.当我们用手将其捏开时．它是省距离的B.当我们用其夹住物品时，它是费力的C.无论用手将其捏开还是夹住物品时．它都是省力的D.无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力的7.当两列高速行驶的火车相对驶过时，它们必须减速，否则车窗玻璃将会被损坏，如果真的发生了这种现象，那么 （ ）A.碎玻璃将会飞向车内B.碎玻璃向车外飞出C.碎玻璃沿竖直方向下落D.碎玻璃向车顶飞出8.如图是建筑工地上正在工作的挖掘机，下列说法错误的是( )A.挖掘铲的前端做成齿状，是为了增大压强B.挖掘机的两条履带，可以减小挖掘机对地面的压强C.机械臂A 被液压杆撑起时，相当于省力杠杆D.挖掘臂水平转动时，挖掘机对铲内的土没有做功9.一个竖直放置在水平桌面上的圆柱形容器，内装密度为ρ的液体。
八年级物理下学期练习题-浮力
八年级物理测试卷(浮力）班级姓名成绩温馨提示:本试卷中g值均取10N/kg。
一、填空题.（共46分）1.在水中搬动石头要比在岸上搬省力,这是由于__________ ___ _的缘故。
2。
密度计是利用原理来测量的仪器，同一支密度计分别放置在甲、乙两种液体里均静止不动，则密度计在两种液体中所受的浮力F甲 F乙。
两种液体的密度ρ甲ρ乙.（选填“＞”、“＜"或“＝”)第2题图第5题图3。
体积是0.01立方米的铜球浸没在酒精中,它受到的浮力是_____ _ __牛.(ρ酒精=0.8×103千克／米3)4.一艘轮船,当它卸下1。
96×104牛的货物后，船受到的浮力减小____ ___牛，船浸入水中的体积减小_____ ____米3。
若这艘轮船满载时的排水量为1×104t,空载时的排水量为3500t，则它所能装载货物的最大质量为 t。
5。
如图所示：甲、乙、丙、丁是四个材料、体积、形状互不相同的物体，图中注明了它们的浮沉情况及其每个物体受到的重力G，在图中画出每个物体受到的浮力F浮。
6.质量为24克的木块放入盛有某种液体的量筒中，液面从60 毫升上升到80毫升(木块漂浮)，则木块受到的浮力为_____ _______,液体的密度为________________。
7.一个体积为V的实心铁球，分别放入足够深的水、酒精以及水银中，已知ρ水银＞ρ铁＞ρ水＞ρ酒精,则铁球在___________中受到的浮力最大,F浮=___ ___（用题目已知量表达）；在___ ___中受到的浮力最小,此时F浮=______ ____（用题目已知量表达）。
8。
浸没在液体中的物体当____ _ 时，物体会上浮，在上浮过程中，未露出液面前浮力____ __；露出液面后继续上浮时，浮力__ ___.（后两空选填“变大”、“变小"或“不变”)9.一圆柱形桥墩的体积是20立方米,浸入水中的体积是总体积的3／5,则桥墩受到水的浮力为__ ____牛。
2012-2013学年天津市和平区八年级(上)期末物理试卷
2012-2013学年天津市和平区八年级（上）期末物理试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将你选择的答案填写在答题卷相应的表格中．1．（2分）要测量1个大头针的质量，为减小误差，下列方案中最好的是（）A．用天平认真细致地测量1个大头针的质量B．用天平多次测量1个大头针的质量，求平均值C．用天平分别测量100个大头针的质量，再除以100，求出平均值D．用天平测量100个大头针的总质量，再除以100，求出平均值2．（2分）晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16秒的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则晓燕同学百米全程的平均速度是（）A．6 m/s B．6.25 m/s C．6.75 m/s D．7.5 m/s3．（2分）小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（）A．图象中的DE段是冰的熔化过程B．AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热C．水的凝固点是0℃D．BC段物质的温度保持不变，不需要吸热4．（2分）如图所示，下列成语与其物理知识相符的是（）A．凿壁偷光﹣﹣光的折射B．井底之蛙﹣﹣光的反射C．猴子捞月﹣﹣光的折射D．杯弓蛇影﹣﹣光的反射5．（2分）下列光不属于色光的三原色的是（）A．红光 B．黄光 C．绿光 D．蓝光6．（2分）如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置，一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上，使光线AO紧贴硬纸板射向镜面0点，为了研究反射角与入射角之间关系，实验时应进行的操作是（）A．绕ON前后转动板E B．绕ON前后转动板FC．改变光线AO与ON之间的夹角D．改变光线OB与ON之间的夹角7．（2分）在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像．要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像，调节的方法是（）A．透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏靠近透镜移动B．透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏远离透镜移动C．透镜不动，蜡烛靠近透镜移动，光屏远离透镜移动D．透镜不动，蜡烛靠近透镜移动，光屏靠近透镜移动8．（2分）一块铁块的质量会发生变化的情况是（）A．将它熔化成铁水B．磨掉铁块一个角C．把它轧成薄铁片D．从地球运到月球9．（2分）量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，这主要是因为（）A．实验中，细高的量筒便于操作B．细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度C．细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数D．粗矮量筒中的液体较多，筒壁所受压强较大，需用较厚的玻璃，因而不便读数10．（2分）甲物质的密度为5g/cm3，乙物质密度为2g/cm3，各取一定质量混合后密度为3g/cm3．假设混合前后总体积保持不变，则所取甲、乙两种物质的质量之比是（）A．5：2 B．2：5 C．5：4 D．4：5二、多项选择题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）每小题给出的四个选项中，有多个符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得零分．请将你选择的答案填写在答题卷相应的表格中．11．（3分）关于声现象，下列说法中正确的是（）A．声音在不同介质中的传播速度相同B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音C．声音只能传递信息D．高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播12．（3分）下列关于光现象的说法正确的是（）A．彩虹是由于光的反射形成的B．光从空气斜射入水中，传播方向不一定改变C．人能通过平静的湖面看到自己的脸是光的折射现象D．阳光照射下，地面上呈现电线杆的影子是由于光的直线传播形成的13．（3分）光学知识和器件在我们的生活、学习中有着广泛的应用．下面的介绍切合实际的是（）A．远视镜片中间薄，边缘厚，是凹透镜B．胶片照相机拍摄物体所成的像一定是实像C．近视眼不戴眼镜时成的像在视网膜的前面D．用望远镜观察远处的物体，物镜得到的是放大的像14．（3分）水银温度计中密封着一定量的水银，在用这支温度计测温度的过程中，水银发生热胀冷缩，下列说法正确的是（）A．水银温度计中水银的质量不变B．水银温度计中水银的体积不变C．水银温度计中水银的温度不变D．水银温度计中水银的高度不变三、填空题（本大题共7小题，每小题4分，共28分）15．（4分）如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是；响度相同的是．16．（4分）如图所示，一位小朋友在世博园内的风扇下“纳凉”．这种风扇能喷射大小为微米级（1μm=m）的水雾，这些水雾使人达到“纳凉”的目的是因为．17．（4分）放电影时银幕上发生的反射属于反射；电视机遥控器利用实现对电视机的遥控．18．（4分）魔术是深受同学们喜爱的节目，其中包含着许多科学原理．图甲是某同学自制的一只魔术箱，表演时他将开口的方形空箱面展示给观众，把纸币从空箱顶端的投币口投入，结果纸币“不翼而飞”．原来魔术箱中有一块平面镜（如图乙），它与箱底的夹角为度，使观众觉得箱子里没有东西．观众不能看见平面镜后面的纸币是因为光具有性质．19．（4分）人站在竖直的穿衣镜前5米处，若人以0.5米/s的速度向镜移动6秒后，人与镜中的像距离为米，此时像的大小．〔选填“变大”“变小”或“不变”）20．（4分）刘明做测小石块的密度实验时，在测量时，向右盘中添加砝码，当加上最小砝码后，发现指针静止时指在分度盘右侧的位置，则接下去的操作应是．天平平衡时，右盘里砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示，再用量杯测出小石块的体积为20cm3，则小石块的密度是g/cm3．21．（4分）某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图象，橡皮泥的密度是g/cm3．若另一块同种橡皮泥的体积为20cm3，其质量是g．四、综合题（本大题共7小题，共40分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位．22．（4分）（1）画出图1中入射光线AO经平面镜反射后的光线；（2）在图2中，根据平面镜成像特点，画出物体MN的像M′N′．23．（4分）我国古代的一部小说里写了这样一件事：某人说 “去年的一阵大风把我家院内的一口井忽然吹到篱笆墙外了．”在学习了运动学的有关知识后，你对这件事是怎么理解的？24．（6分）“十•一”期间，小明一家开车外出旅游，途中看到如图所示的限速牌．小明用了10min的时间通过了这段10km长的限速路段，请你通过计算说明他超速了吗？近期，我国又加大了对超速和酒后驾车的查处力度．请你写一句相关的警示语，以提醒司机朋友一定要按交通法规驾车．25．（7分）小伟用如图甲所示器材“探究平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题：（1）设计实验需用的记录数据的表格．（2）选取两个完全相同的蜡烛是为了．（3）当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，移去蜡烛B，在原位置放一光屏，光屏上看不到蜡烛A的像，说明．（4）经过三次实验后，在白纸上记录了像与物对应的位置，如图乙所示，则下一步应如何处理白纸上的信息，才能得出实验结论．26．（7分）人类在新材料探索的道路上总在进行着不懈的努力，世界上密度最小的固体“气凝胶”就是新材料探索的重要成果，该物质的坚固耐用程度不亚于钢材，且能承受1400℃的高温，而密度只有3kg/m3．已知某大型的飞机采用现在盛行的超高强度结构钢（ρ钢=7.8×103kg/m3）制造，耗钢130吨；若采用“气凝胶”代替钢材来制造一架同样大小的飞机，则需“气凝胶”质量为多少吨？27．（7分）在“测量盐水的密度”的探究实验中：（1）某小组设计了如下实验步骤：①把天平放在水平台面上；②将游码移至天平标尺左端的零刻度线处；③把装有适量盐水的烧杯放在天平的左盘中，用镊子向右盘中增、减砝码并移动游码直至天平横梁平衡，记下盐水和烧杯的质量m；④将一部分盐水倒入量筒中，记下量筒中盐水的体积V；⑤根据测得的数据计算出盐水的密度ρ．（1）以上设计在②、③之间和④、⑤之间缺少两个重要步骤和某个需要测量的物理量，请详细叙述缺少的操作过程和需要测量的物理量并加注字母．在②、③之间加入的步骤：；在④、⑤之间加入的步骤：．（2）用测得的物理量字母表示盐水的密度ρ=．（3）请你说明步骤③中的“适量”的要求是步骤④中对倒入量筒中盐水的体积建议是．28．（5分）七里海国家湿地公园作为世界三大古海岸湿地之一的七里海，是天津最大的天然湿地，是国家级自然保护景区，景区内设有长达8公里的湿地走廊及6000亩原始湿地．七里海是1992年经国务院批准的古海岸与湿地国家级自然保护区，也是津京唐三角地带极其难得的一片绿洲，镶嵌在渤海之滨、津沽大地的一颗璀璨明珠，天津最大的后花园，是滨海新区北部生态环境区．如图甲是湿地的实际形状，怎样知道它的面积S呢？测绘人员采用一种“称地图，算面积”的转换测算方法．如图乙所示：①将缩小n倍的湿地图形画在一张质量、厚度均匀的硬纸板上；②剪下画在硬纸板上的“地图”，用天平称出它的质量M图；③在相同硬纸板上再剪一个形状规则、面积为S样的样品，称出其质量m样；④根据上述已知量、测得量算出湿地的实际面积S．请用已知量、测得量，推导出湿地实际面积S的表达式（要有必要的文字说明和公式推导，推导过程需要的物理量请预先设定）．2012-2013学年天津市和平区八年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将你选择的答案填写在答题卷相应的表格中．1．（2分）（2012秋•和平区期末）要测量1个大头针的质量，为减小误差，下列方案中最好的是（）A．用天平认真细致地测量1个大头针的质量B．用天平多次测量1个大头针的质量，求平均值C．用天平分别测量100个大头针的质量，再除以100，求出平均值D．用天平测量100个大头针的总质量，再除以100，求出平均值【解答】解：AB天平测量的精确程度一般为0.1g或0.2g，而一根大头针的质量远远小于这个数值，所以无法直接测量；故AB错误；CD、由于一根大头针质量较小，1枚大头针的质量不能直接测出来，可测出100根大头针的质量，然后除以100，即可得到一根大头针的质量，运用的是“累积法”，方法可行，故C 错误，D正确；故选D．2．（2分）（2014•深圳模拟）晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16秒的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则晓燕同学百米全程的平均速度是（）A．6 m/s B．6.25 m/s C．6.75 m/s D．7.5 m/s【解答】解：晓燕的百米平均速度：v===6.25m/s；故选B．3．（2分）（2012秋•和平区期末）小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（）A．图象中的DE段是冰的熔化过程B．AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热C．水的凝固点是0℃D．BC段物质的温度保持不变，不需要吸热【解答】解：A、图象中AB段表示冰吸热升温，而BC段才是冰的熔化过程；DE段是水的沸腾过程，故本选项错误．B、AB、CD段物质在吸热，BC是冰的熔化过程、DE段是水的沸腾过程，都要吸热，故本选项错误．C、从图象上可以看出，冰熔化时温度一直保持在0℃，说明冰是晶体，其液态是水，水的凝固点是O℃；故本选项正确．D、BC端是熔化过程，温度不变但需要吸热，故本选项错误．故选C．4．（2分）（2012•江西）如图所示，下列成语与其物理知识相符的是（）A．凿壁偷光﹣﹣光的折射B．井底之蛙﹣﹣光的反射C．猴子捞月﹣﹣光的折射D．杯弓蛇影﹣﹣光的反射【解答】解：A、凿壁偷光，是利用光的直线传播，故A错误；B、井底之蛙，这是由于光是由直线传播的，只能看到头顶的一片天，故B错误；C、水中捞月，水中的月亮是平面镜成像，利用了光的反射，故C错误；D、杯弓蛇影是弓在液面形成的倒影，利用了光的反射，故D正确．故选D．5．（2分）（2012秋•和平区期末）下列光不属于色光的三原色的是（）A．红光 B．黄光 C．绿光 D．蓝光【解答】解：因为光的三原色包括的是红、绿、蓝，因此黄光不属于这一范围．故选B．6．（2分）（2012•淮安）如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置，一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上，使光线AO紧贴硬纸板射向镜面0点，为了研究反射角与入射角之间关系，实验时应进行的操作是（）A．绕ON前后转动板E B．绕ON前后转动板FC．改变光线AO与ON之间的夹角D．改变光线OB与ON之间的夹角【解答】解：此题主要探究光的反射规律，先让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，量出入射角和反射角的度数，然后改变光束的入射方向，使入射角减小或增大，即改变光线AO与ON之间的夹角，再量出入射角和反射角的度数，与前一次实验量出的结果进行比较，即可发现反射角和入射角关系．故选C．7．（2分）（2012•烟台）在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像．要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像，调节的方法是（）A．透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏靠近透镜移动B．透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏远离透镜移动C．透镜不动，蜡烛靠近透镜移动，光屏远离透镜移动D．透镜不动，蜡烛靠近透镜移动，光屏靠近透镜移动【解答】解：如图，物距小于像距，成倒立放大的实像．要使光屏上呈现倒立、缩小的实像，要增大物距，同时减小像距，所以在凸透镜不动时，蜡烛远离凸透镜，同时光屏靠近凸透镜．故选A．8．（2分）（2011•福州）一块铁块的质量会发生变化的情况是（）A．将它熔化成铁水B．磨掉铁块一个角C．把它轧成薄铁片D．从地球运到月球【解答】解：质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变而改变．将它熔化成铁水是状态变了；把它轧成薄铁片是形状变了；从地球运到月球是位置变了；但铁块所含铁的多少没有改变，所以其质量不会改变．磨掉铁块一个角，铁块所含铁物质减少了，所以质量变了．故选B．9．（2分）（2012秋•和平区期末）量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，这主要是因为（）A．实验中，细高的量筒便于操作B．细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度C．细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数D．粗矮量筒中的液体较多，筒壁所受压强较大，需用较厚的玻璃，因而不便读数【解答】解：量筒的示数是均匀的，做得细而高，表示体积的刻度线间隔较大，可以更快、更准确的读数．故选C．10．（2分）（2011•包头）甲物质的密度为5g/cm3，乙物质密度为2g/cm3，各取一定质量混合后密度为3g/cm3．假设混合前后总体积保持不变，则所取甲、乙两种物质的质量之比是（）A．5：2 B．2：5 C．5：4 D．4：5【解答】解：设甲物质的体积为V甲，乙物质的体积为V乙，则甲物质的质量：m甲=ρ甲V甲=5g/cm3×V甲=5V甲，乙物质的质量：m乙=ρ乙V乙=2g/cm3×V乙=2V乙，甲和乙混合后的总质量：m总=m甲+m乙=5V甲+2V乙，甲和乙混合后的总体积：V总=V甲+V乙，则甲和乙混合后的密度为：ρ总===，由于混合后的密度为3g/cm3，所以=3，则5V甲+2V乙=3V甲+3V乙，解得：V乙=2V甲，所以甲物质和乙物质的质量之比为：m甲：m乙=5V甲：2V乙=5V甲：（2×2V甲）=5V甲：4V =5：4．甲故选C二、多项选择题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）每小题给出的四个选项中，有多个符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得零分．请将你选择的答案填写在答题卷相应的表格中．11．（3分）（2011•湛江）关于声现象，下列说法中正确的是（）A．声音在不同介质中的传播速度相同B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音C．声音只能传递信息D．高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播【解答】解：A、声音在不同介质中的传播速度是不同的．故A错误；B、物体的振动能够产生声音，但声音的传播需要介质．故B错误；C、声音能传递信息，也能传递能量．故C错误；D、高速公路两旁安装隔音板是为了阻断噪声的传播，是控制噪声的一种有效方法．符合题意．故选D．12．（3分）（2015•松山区二模）下列关于光现象的说法正确的是（）A．彩虹是由于光的反射形成的B．光从空气斜射入水中，传播方向不一定改变C．人能通过平静的湖面看到自己的脸是光的折射现象D．阳光照射下，地面上呈现电线杆的影子是由于光的直线传播形成的【解答】解：A、雨后天空中的彩虹是阳光被空气中的小水珠折射后，发生色散形成的，属于光的折射现象；故A错误；B、光从空气进入水中，传播方向不一定改变，垂直进入传播方向不变，故B错误；C、人能通过平静的湖面看到自己的脸是在水面成的像，是由光的反射形成的；故C错误；D、光照射下，地面上呈现电线杆的影子是由于光的直线传播形成的，可以用光的直线传播规律解释；故D正确．故选D．13．（3分）（2012秋•和平区期末）光学知识和器件在我们的生活、学习中有着广泛的应用．下面的介绍切合实际的是（）A．远视镜片中间薄，边缘厚，是凹透镜B．胶片照相机拍摄物体所成的像一定是实像C．近视眼不戴眼镜时成的像在视网膜的前面D．用望远镜观察远处的物体，物镜得到的是放大的像【解答】解：A、中远视镜片中间薄，边缘厚，是凸透镜，故A错误；B、照相机是根据物体放在凸透镜两倍焦距以外成倒立缩小实像制成的，所以拍摄物体所成的像一定是实像，故B正确；C、近视眼不戴眼镜时成的像在视网膜的前面，远视眼不戴眼镜时成的像在视网膜的后面，故C正确；D、用望远镜的物镜相当于照相机，所以物镜得到的像是倒立缩小实像，故D错误．故选BC．14．（3分）（2014秋•无锡期末）水银温度计中密封着一定量的水银，在用这支温度计测温度的过程中，水银发生热胀冷缩，下列说法正确的是（）A．水银温度计中水银的质量不变B．水银温度计中水银的体积不变C．水银温度计中水银的温度不变D．水银温度计中水银的高度不变【解答】解：A、质量是物体本身的属性，与温度无关，所以水银质量不变；故A正确；B、由于水银具有热胀冷缩的性质，当温度变化时，体积也相应发生变化；故B错误；C、温度计显示的是物体的温度，物体温度发生变化时，水银的温度一定相应变化；故C错误；D、因为质量不变，体积改变，所以高度也会发生改变，故D错误．故选A．三、填空题（本大题共7小题，每小题4分，共28分）15．（4分）（2012•烟台）如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是甲和乙；响度相同的是甲和丙．【解答】解：从甲乙丙三幅图可以看出，甲和乙在相同时间内，振动的次数是相同的，因此它们的振动频率是相同的．所以甲和乙的音调是相同的；甲和丙两种波形的振幅是相同的，因此它们的响度是相同的．故答案为：甲和乙；甲和丙．16．（4分）（2012秋•和平区期末）如图所示，一位小朋友在世博园内的风扇下“纳凉”．这种风扇能喷射大小为微米级（1μm=10﹣6m）的水雾，这些水雾使人达到“纳凉”的目的是因为小水滴蒸发吸收热量．【解答】解：1微米=10﹣6米．喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气的流动速度，从而加快了水分的蒸发；蒸发要从周围物体中吸收热量，从而起到降温的作用．故答案为：10﹣6；小水滴蒸发吸收热量．17．（4分）（2012秋•和平区期末）放电影时银幕上发生的反射属于漫反射；电视机遥控器利用红外线实现对电视机的遥控．【解答】解：放电影的银幕使用粗糙的白布做成，表面粗糙的白幕布，表面因为粗糙，能使反射光线射向四面八方，能进入各位同学的眼睛，使同学们都能看到屏幕上的像，因此放电影时银幕上发生的反射属于漫反射．电视机的遥控器发出的是红外线，是不可见光，它能对电视机进行遥控．故答案为：漫；红外线．18．（4分）（2012•义乌市）魔术是深受同学们喜爱的节目，其中包含着许多科学原理．图甲是某同学自制的一只魔术箱，表演时他将开口的方形空箱面展示给观众，把纸币从空箱顶端的投币口投入，结果纸币“不翼而飞”．原来魔术箱中有一块平面镜（如图乙），它与箱底的夹角为45度，使观众觉得箱子里没有东西．观众不能看见平面镜后面的纸币是因为光具有直线传播的性质．【解答】解：从甲图观察口看到正前方是方格子，整体好象是一个空箱子，而从乙图中看出观察口正前方没有方格纸，有一个倾斜平面镜，所以甲图中的空箱子是利用平面镜成像得到的，因此镜面与箱底的夹角为45度；把纸币从空箱顶端的投币口投入，实际上纸币在平面镜后面，观众不能看见平面镜后面的纸币是因为光具有直线传播的性质．故答案为：45；直线传播的．19．（4分）（2012•安顺）人站在竖直的穿衣镜前5米处，若人以0.5米/s的速度向镜移动6秒后，人与镜中的像距离为4米，此时像的大小不变．〔选填“变大”“变小”或“不变”）【解答】解：①由平面镜成像特点可知，物像到平面镜的距离相等．当人以0.5m/s的速度向镜移动6s，人靠近平面镜运动了0.5m/s×6s=3m，则此时人离平面镜为5m﹣3m=2m．像到平面镜的距离也是2m，则人与镜中的像距离为2m+2m=4m．②物体在平面镜中成像大小跟物体的大小有关，跟平面镜的大小和离平面镜的远近都没有关系，所以不管他是靠近平面镜还是远离平面镜，像的大小都不会改变．故答案为：4；不变．20．（4分）（2012•揭阳）刘明做测小石块的密度实验时，在测量时，向右盘中添加砝码，当加上最小砝码后，发现指针静止时指在分度盘右侧的位置，则接下去的操作应是取出最小砝码，然后向右移动游码，直至天平横梁平衡．天平平衡时，右盘里砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示，再用量杯测出小石块的体积为20cm3，则小石块的密度是 3.17 g/cm3．【解答】解：（1）指针偏向分度盘的右侧，说明右侧质量大，应取出最小的砝码，然后向右移动游码，直至天平横梁平衡；（2）由图知，天平横梁标尺的最小分度值是0.2g，小石块的质量=砝码的质量+游码的示数=50g+10g+3.4g=63.4g；小石块的密度ρ===3.17g/cm3．故答案为：取出最小砝码，然后向右移动游码，直至天平横梁平衡；3.17．21．（4分）（2012•哈尔滨）某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图象，橡皮泥的密度是2g/cm3．若另一块同种橡皮泥的体积为20cm3，其质量是40g．【解答】解：（1）从图象可以看出，当质量为60g时，体积为30cm3；橡皮泥的密度ρ===2g/cm3．（2）m=ρV=2g/cm3×20cm3=40g．故答案为：2；40．四、综合题（本大题共7小题，共40分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位．22．（4分）（2012秋•和平区期末）（1）画出图1中入射光线AO经平面镜反射后的光线；（2）在图2中，根据平面镜成像特点，画出物体MN的像M′N′．【解答】解：（1）先过入射点垂直平面镜作出法线，再根据反射角等于入射角在法线的右侧画出反射光线，如下图所示：（2）分别作出物体MN端点M、N关于平面镜的对称点M′、N′，用虚线连接M′、N′即为MN在平面镜中的像．如图：。
时代学习报物理测试卷
图2 八年级下学期期末测试卷（二）（时间：90分钟 分值：100分）江苏省如皋市石南中学（226531） 汤金波一、填空题（每空1分，共24分）1、请填上适当的单位或数值：（1）一枚1元硬币的质量约为6 _克_____；（2）干松木的密度是0.5×103kg ／m 3 ＝___0.5___g/cm 3．2、观察图1中盒装牛奶的图片，可知盒中纯牛奶的体积为__250______cm 3．若牛奶的密度为1.2×103kg ／m 3，则牛奶的质量为__0.3______kg ．3、实验室中常用_____托盘天平____测量物体的质量，而用_弹簧测力计________测量力的大小． 4、压强是反映__物体在单位面积上的压力___________的物理量，10Pa 表示的物理意义____该物体在1m2的面积上施加的压力为10N_________________．5、质量相同的鸡和鸭同在湿稻田里走动，鸭的脚印比鸡的浅．这是因为鸭与鸡相比，鸭脚掌接触地面的面积较____大____，对地面产生的压强较___小_____．（选填“大”或“小”）6、如图2所示，工人师傅在装修房屋时，常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，这样做的目的是保证两点在____同一直线上______，用到的物理知识是__液体的压强_____________________．7、钉书机在结构和使用上应用了不少的物理知识，根据图3所示和你对钉书机的认识，写出钉书机在哪些地方应用了压强的知识．（1）钉书机的底座安有橡皮垫，可以增大__受力面积_______，减小_压强_______；（2）钉书机的手柄部分较宽，边角成弧形，可以_减小____对手的压强____；（3）订书针做得很细，可以__增大压强_______________．8、某同学测得保温瓶胆最深处为30cm ，装满开水后，水对瓶胆底的最大压强是_300________Pa ，若将开水全部倒入脸盆，则水对盆底的压强__小于______水对瓶胆底的最大压强．（选填“大于”、“小于”或“等于”）9、晓丽在帮姥姥煮汤圆时发现，生汤圆放入锅中，由于浮力__大于_____重力而下沉（选填“大于”、“小于”或“等于”），煮熟的汤圆因其内部气体受热膨胀，所受浮力____变大____（选填“变大”、“变小”或“不变”），致使浮力__大于____重力（选填“大于”、“小于”或“等于”），汤圆__上浮_____（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．10、同学们都玩过如图4所示的游戏“抽陀螺”吧？当我们用力抽打陀螺时，陀螺会高速旋转．如果转动变慢，我们用力抽它，它会加快，这说明力能够 改变物体的运动状态 ；陀螺能够长时间在地面上旋转，这是因为陀螺 具有惯性 ．二、选择题（每题2分，共26分）11、图5中所示物体A 对支持面压力的示意图正确的是（ ）． 12、宇航员从月球上采集的一块矿石，带回地球后，这块矿石一定不变的物理量是（B ）．图4图3 图1 A B C D 图 5图7 图8A ．温度B ．质量C ．重力D ．位置13、下列说法正确的是（D ）．A ．空气流动形成了风，说明分子在不停地运动B ．固体不易被压缩，说明分子间已无空隙C ．扫地时，看见空中灰尘飞舞，说明分子在不停地运动D ．在远处就能闻到烧菜的香味，说明分子在不停地运动14、下列做法中，属于减小摩擦的是（ C ）．A ．鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹B ．自行车刹车时，闸皮压紧在钢圈上C ．在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油D ．为了防止传动皮带打滑，需要把皮带张紧些15、物理知识在人们生产、生活实践中有很多的应用，下列说法正确的是（ A ）．A ．在铁轨下铺设枕木，是为了减小对地面的压强B ．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力C ．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强D ．把书包带做得宽些，是为了增大书包对人体的压强16、如图6所示，在水平桌面上有三个竖直放置的同种物质制成的甲、乙、丙实心圆柱体，已知它们的高度相等，但质量不同，那么它们对桌面的压强（D ）．A ．甲最大B ．乙最大C ．丙最大D ．一样大17、如图7所示，是一位先生巧用物理知识将帽子送给楼上女士的情景．此过程中应用的关键知识是（ D ）．A ．气球受到重力B ．帽子质量大于气球质量C ．帽子密度大于气球密度D ．空气对物体有浮力作用18、茶壶的盖上有一个小孔，其作用是（D ）．A ．便于观察壶内的水位B ．便于壶内空气流动，加快茶水的蒸发C ．可以调节水温D ．让空气进入壶内，便于茶水倒出19、如图8所示是某同学在探究甲、乙两个物体的质量和体积的关系时得出的图像，则甲、乙两物体的密度之比为（ A ）．A ．8∶1B ． 4∶1C ．2∶1D ．1∶120、某同学为了探究物体所受浮力与物体形状的关系，设计了如下实验，他先将一块橡皮泥捏成锥体，用细线挂在弹簧测力计下并浸没于水中，读出弹簧测力计的示数为F 1．再将橡皮泥捏成正方体重复上述过程，读出弹簧测力计的示数为F 2．请你猜想F 1与F 2的大小关系（D ）．A ．F 1>F 2B ．F 1<F 2C ．F 1＝F 2D ．条件不足，无法判断21、下列现象中，不能应用惯性解释的是（ C ）．A ．锤头松了，把锤柄在石头上撞击几下，锤头就能套紧在锤柄上B ．用力拍衣服，衣服上的灰尘掉下来C ．汽车刹车后，速度逐渐减小，最后会停下来D ．人走路被石头绊一下，身体向前倾斜22、下列关于氢气球升到高空发生破裂原因的分析正确的是（C ）．A ．高空大气压增大，氢气球体积减小，将氢气球压破图6B ．高空大气压增大，氢气球体积增大，将氢气球胀破C ．高空大气压减小，氢气球体积增大，将氢气球胀破D ．高空大气压减小，氢气球体积减小，将氢气球压破23、如图9所示，一辆卡车停放在地面上，小明用力去推它但没有推动，说明了（ B ）．A ．卡车在水平方向上受到的向右的力大于小明的推力B ．卡车在水平方向上受到的力是一对平衡力C ．卡车对小明的作用力大于小明对卡车的作用力D ．卡车只受到了推力、重力及地面的支持力这三个力的作用三、简答与实验题（24题4分，25题6分，26题6分，27题8分，共24分）24、如图10所示，水平桌面上有一个正方体工艺品和一个复制品，它们的大小、形状颜色完全相同．请你想一种办法验证它们是否由同种物质组成．_______放在水中看溢出水的重力是否相同_______________________________________________25、图11中是某小组研究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验示意图， （1）本实验中产生摩擦力的方法是_______在水平面上用弹簧测力计拉动木块_________________．（2）实验中要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做匀速直线滑动．这是为了_______使滑动摩擦力能较为清晰的读出_____________________________________．（3）比较(b)、(c)两图，你能得出摩擦力的大小与哪些因素有关的结论吗?__不能______．原因是_____没有做到控制变量__________________． 26、图12是小亮同学为探究“影响浮力大小的因素”所做的一系列实验（1）由甲、丙两图可知物体浸没在水中时，所受浮力的大小为__0.6______N ；（2）由__丙、戊_____图可得出的结论是：浸入液体中的物体所受浮力的大小跟液体的密度有关．（3）由乙、丙两图可得出的结论是：_____物体在浸没与未浸没时的浮力不同________________________________________．（4）由丙、丁图可得出的结论是：当物体浸没时，物体所受浮力与液体的深度无关_____________________________________________． 27、每次铅球项目测试，小明同学的成绩总是不理想．他想影响铅球掷得远近的因素到底有哪些呢？为此．他以一支玩具手枪为实验器材进行了以下探究：（1）熟悉手枪结构：玩具手枪的内部结构中有一根压缩，当弹簧伸长时，可将子弹射出，这时弹簧的 弹性势能能转化成子弹的动能．（2）探究过程： ①提出假设：在相同条件下，子弹的射程可能与枪管的仰角（枪管与水平面的夹角）有关．图9图10图11图12 图13②设计实验，记录数据：他把手枪固定在某一高度后，保持子弹从枪口射出时的速度相同．改变枪管的仰角，用同一颗子弹做了五次试验，记录数据如下：③分析数据，得出结论：在相同条件下，子弹的射程跟枪管的仰角有关，仰角在45 度左右时，子弹射程最远．小明由此推想：相同条件下，铅球以这一角度掷出，掷得最远．④交流和评价：第二天，小明与同桌交流探究成果，同桌认为小明还可增加实验次数，将仰角θ的变化进一步完善．同桌的话启发小明对实验方案进行改进，获得了更准确的结论．小明所作的改进是测量更多的仰角θ．（3）完成上述探究后，小明想到影响子弹射程的因素可能还有许多，又提出一个合理的假设．你认为他的假设是：速度．小明开始了新的探究……四、综合应用（28题8分，29题6分，30题7分，31题5分，共26分）28、一个体积为0.01m3，重为250N的金属块浸没在水中（g=10N/kg），求：（1）金属块所受的浮力.（2）若把它制成一个体积为0.03m3的空心金属球，再放到水中，待静止时，它受到的浮力又是多大？29、1959年12月1日下午1时50分，海军在舟山群岛海域的演习已近尾声，418号潜艇迅速上浮接近海面时，被正在上方驶过的护卫舰的舰首一切两半，几分钟后潜艇便沉在40m深的海底……．在等待了15个小时后，轮机军士长王法全所在的第六号密闭舱内氧气快耗尽，有人开始张大嘴巴，喘着粗气，这时王法全等10名艇员决定离艇．由于当时舱内深度计指向8m，大家比较乐观，以为只要一蹬脚就能出水。
【人教版】物理八年级下学期《期末检测试卷》及答案
2019-2020学年度第二学期期末测试八年级物理试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1.下列与中学生相关的估值中最接近实际值的是（）A. 一名中学生的质量约为50kgB. 一名中学生手掌表面所受大气压力约为7NC. 一名中学生的书包的重力约为200ND. 一名中学生双脚站立时对地面的压强约为12×104Pa2.为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈的探索.下列说法错误的是（）A. 汤姆生发现了电子,从而揭晓了原子是可以再分的B. 卢瑟福建立了原子结构的核式模型C. 组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动,其中太阳是宇宙的中心D. 近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的3.A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景分别如图甲、乙、丙所示,由此判断A. 小球A可能不带电B. 小球B可能不带电C. 小球A一定带正电D. 小球B一定带正电4.扬州四季分明、美景如画．下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是A. 春天柳絮飘飘B. 夏天花香扑鼻C. 秋天落叶纷纷D. 冬天雪花飘飘5. 在“使用托盘天平称物体质量”的实验中,下列各项操作中不妥当的是A. 使用天平时,应将其放在水平工作台上B. 调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处C. 判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来D. 称量时左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码6. 甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立．甲用力推了一下乙,结果两人都向相反方向滑出了较远的距离．这一事实可以验证下列知识中的（）①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力．A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④7.如图所示,是探究阻力对物体运动的影响的实验,下列相关说法中错误的是（）A. 小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑B. 实验中需要改变水平面的粗糙程度C. 实验中必须要用刻度尺测出小车在水平面运动的距离D. 在该实验事实的基础上推理：若水平面光滑,小车会在水平面上做匀速直线运动8.如图所示,用F＝12N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为5N,则物块A所受地面的摩擦力的大小及方向为（）A. 5N,向左B. 7N,向左C. 7N,向右D. 17N,向右9.下列有关物理应用知识描述错误的是A. 甲图：压路机用质量很大的碾子是为了减小压强B. 乙图：水坝的下部总要比上部宽是因为水深的地方受到水的压强大C. 丙图：用塑料吸管从敞口的饮料瓶子中吸到饮料,是利用了大气压强D. 丁图：浮在水面上的潜水艇逐步潜入水中直至浸没过程中,浮力逐渐变大10.下列实验或现象中运用了相同物理知识的是（）①热气球升空②向悬挂的气球一侧吹气,气球向吹气一侧运动③飞机起飞时机翼受到升力④撤去酒精灯,闭口的易拉罐变瘪了A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③11.在两个相同的薄壁塑料瓶（质量忽略不计）内分别装入体积相等、密度为ρ甲和ρ乙的两种液体后密封,再把它们放入两个装有等质量水的相同容器中,处于如图所示状态,两容器对桌面的压强分别为p1和p2．下列判断正确的是（）A. ρ甲＞ρ乙p1＞p2B. ρ甲=ρ乙p1＞p2C. ρ甲＜ρ乙p1＜p2D. ρ甲=ρ乙p1＜p212.如图所示,苹果漂浮在水面,而梨子却沉到水底.下列说法正确是（）A. 若苹果的体积大于梨子的体积,则苹果的密度大于梨子的密度B. 若苹果和梨子的体积相等,则苹果受到的浮力大于梨子受到的浮力C. 若苹果和梨子排开水的体积相等,则苹果的质量小于梨子的质量D. 若苹果和梨子的质量相等,则苹果排开水的质量等于梨子排开水的质量二、填空与作图题13.如图所示是小阳在沈阳科技宫看到的静电游戏“怒发冲冠”,这是因为人接触静电球时,人体是导体,电荷通过人体传到头发上,由于_____（选填“同种电荷相互排斥”/“异种电荷相互吸引”）而使头发竖起来.14.如图所示,将50cm3的水与50cm3的酒精充分混合后,测得混合液的总质量为90g,则混合液的密度_____（大于/等于/小于）0.9×103kg/m3,该实验说明_____.15.如图所示,把一张轻质纸放在两本书上,沿纸面下方吹气,原平整的纸会从两书间的空隙下陷,据此推断空气对下陷纸片_____（选填“上”或“下”）表面的压强小,根据所学的物理知识_____,可以解释这一现象.16.如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象.（1）由图可知,甲、乙两种物质的密度之比是_____.（2）若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B．把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比是_____.17.如图是“擦窗机器人”,它的质量为2kg,它的“腹部”有吸盘.当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上.（g取10N/kg）（1）机器人工作时,主机内部的气压_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压而产生吸力. （2）当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,若真空泵继续向外抽气,则擦窗机器人受到的摩擦力_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）（3）吸盘与玻璃的接触面积为32210m ﹣,若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa ,则吸盘对玻璃的压力是_____N .18.高原上人们习惯炒熟或烧烤食品,这是因为海拔高度增大,大气压_____,液体的沸点_____,普通的锅难以将食物煮熟.19.如图所示,在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动．木块受到的拉力和_______力是一对平衡力,木块对桌面的压力和桌面对木块的_______力是一对相互作用力,木块对桌面的压力是由________发生形变而产生的．20.为了航行安全,远洋轮的船体需标有国际航行载重线,即轮船满载时的“吃水线”.如图所示,是某船满载时在不同水域、季节时的“吃水线”,其中FW 为在淡水中航行时的“吃水线”,A 、B 则为夏、冬两季在海水中航行时的“吃水线”.① 若该船在不同水域、季节航行时,水（海水）面正好与“吃水线”相平,则下列对于该船装载货物的质量的判断中,正确是：______a 在“FW”处所装载的货物质量最大.b 在“A”处所装载的货物质量最大.c 在“B”处所装载的货物质量最大.d 在“FW”、“A”、“B ”三处所装载的货物质量一样大.② 该船在冬季海水航行时的“吃水线”是如图中的_______（选填“A”、“B”）,判断的理由是：_________. 21.如图,是一名男生奔跑过程中左脚腾空,右脚着地的一瞬间．请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A点是作用点)．22. 如图所示,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,从漏斗口向下用力吹气,乒乓球将悬浮在漏斗里．请你画出此时乒乓球受力的示意图．三、实验与探究题23.在初中阶段,我们可以用矿泉水瓶做很多实验：（1）双手挤压空矿泉水瓶,_____,这表明力的作用效果跟力的大小有关.（2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到_____,这表明液体的压强随深度的增加而增大.（3）将矿泉水瓶装满水,用硬纸片盖住瓶口,按住纸片将瓶口朝下,移开手,瓶内的水不会流出,证明了_____的存在.（4）甲、乙两个相同的矿泉水瓶装有等量的水,甲瓶倒立放入冰箱,待水结冰后取出,让甲、乙两瓶在同一水平桌面上以相同的速度开始转动,_____瓶会先停下来,原因是_____.24.为了测量某石块的密度,某学校物理兴趣活动小组的同学利用一只小玻璃杯、一个量筒和适量的水做了如下实验：（1）在量筒内倒入60cm3的水；（2）将小玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的水面上（如图甲所示）,此时水面与84cm3刻线相平；（3）将石块放入小玻璃杯中,让小玻璃杯漂浮在量筒内的水面上（如图乙所示）,此时水面与100cm3刻线相平；（4）取出小玻璃杯,将石块沉没在量筒内的水中（如图丙所示）,此时水面与64cm3刻线相平.根据以上数据可知,小玻璃杯的质量为_____kg；石块的体积是_____m3；石块的密度是_____kg/m3.25.某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素.（1）物体浸没在水中时受到的浮力是_____N,方向为_____.（2）物体浸没在酒精中时,排开酒精的重力是_____N.（3）比较_____两幅图可知,浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关.（4）由A、B、C三个步骤可知,浮力大小与_____有关.（5）小明对A、B、C,D四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而_____,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同浮力的大小与深度_____.（6）由图中的数据可以计算出物体的密度为_____kg/m3,酒精的密度为_____kg/m3．四、综合题26.我市自行车租赁系统正式运行以来,质量为50kg的小明坚持骑自行车上学.g取10N/kg车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg 4.5整车质量/kg 10单轮接触面积/cm2 5自行车的相关数据见表：（1）求车架的重力；（2）求小明骑行中自行车对地面的压力和压强.27.弹簧测力计悬挂着一长方体物块,将物块从盛水的烧杯上方缓慢下降直至完全浸没水中,物块下降过程中,弹簧测力计的示数F随下降高度h的变化关系如图所示,求：（1）物块受到的最大浮力；（2）物块的密度；（3）将物块继续缓慢下降至容器水平底部,当弹簧测力计示数为零时,物块对容器底部的压强.答案与解析一、选择题1.下列与中学生相关的估值中最接近实际值的是（ ） A. 一名中学生的质量约为50kgB. 一名中学生手掌表面所受大气压力约为7NC. 一名中学生的书包的重力约为200ND. 一名中学生双脚站立时对地面的压强约为12×104Pa 【答案】A 【解析】【详解】A ．成年人的质量在70kg 左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg 左右,故A 符合实际； B ．大气压在1.0×105Pa 左右,中学生手掌面积在70cm 2＝0.007m 2左右,手掌受到大气压力在F ＝pS ＝1.0×105Pa×0.007m 2＝700N 左右,故B 不符合实际；C ．中学生的书包质量在5kg 左右,受到的重力在G ＝mg ＝5kg×10N/kg ＝50N 左右,故C 不符合实际.D ．中学生的体重在G ＝500N 左右,双脚与地面的接触面积在S ＝500cm 2＝0.05m 2左右,站立在水平地面上时对地面的压强为24500N==0.0110Pa 5mF p S ⨯=．故D 不符合实际.2.为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈的探索.下列说法错误的是（ ） A. 汤姆生发现了电子,从而揭晓了原子是可以再分的 B. 卢瑟福建立了原子结构的核式模型C. 组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动,其中太阳是宇宙的中心D. 近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的 【答案】C 【解析】【详解】A ．汤姆生发现了电子,从而揭示了原子是可以再分的,故A 正确； B ．卢瑟福建立了原子结构的行星模型,即原子的核式结构,故B 正确；C ．宇宙有层次结构,并没有真正的中心,但是组成大自然的天体和微粒都在不停地运动,故C 错误；D ．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的,故D 正确.3.A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景分别如图甲、乙、丙所示,由此判断A. 小球A可能不带电B. 小球B可能不带电C. 小球A一定带正电D. 小球B一定带正电【答案】B【解析】【详解】C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,故C带负电；由图可知,C靠近A小球时,相互排斥,则说明A一定带负电；C靠近B小球时,发现相互吸引,则说明B可能带正电,也可能不带电；由此可知,A一定带负电,B可能带正电,也可能不带电,所以,将A、B靠近时,AB相互吸引,故B符合题意.4.扬州四季分明、美景如画．下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是A. 春天柳絮飘飘B. 夏天花香扑鼻C. 秋天落叶纷纷D. 冬天雪花飘飘【答案】B【解析】【详解】柳絮飞扬,柳絮不是分子,故A错误；荷花飘香,是香味分子在空气中发生了扩散现象,扩散现象说明分子在不停的做无规则运动,故B正确；树叶飘落,树叶不是分子,故C错误；雪花纷飞,雪花不是分子,故D错误,故选B.5. 在“使用托盘天平称物体质量”的实验中,下列各项操作中不妥当的是A. 使用天平时,应将其放在水平工作台上B. 调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处C. 判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来D. 称量时左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码【答案】C【解析】试题分析：A、使用天平时,应将天平放在水平桌面上．故A的说法正确,不合题意．B、在调节横梁平衡前,首先要将游码移到标尺左端的零刻线处．故B的说法正确,不合题意．C、横梁平衡的标志有两个：指针指在分度盘的中线处；或者指针偏离分度盘中线的幅度相等．故C的说法不正确,符合题意．D、称量物体时,要将物体放在左盘里,用镊子在右盘里加减砝码移动游码．故D的说法正确,不符合题意．故选C．考点：质量的测量与天平．点评：此题考查了天平的正确使用方法,应熟练记忆与操作．6. 甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立．甲用力推了一下乙,结果两人都向相反方向滑出了较远的距离．这一事实可以验证下列知识中的（）①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力．A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】A【解析】试题分析：（1）甲用力推了一下乙,甲对乙施加了力,同时乙也对甲施加了力,结果两人都向相反方向滑出,说明物体间力的作用是相互的；（2）乙本来是静止的,被甲推了一下后,运动了,说明力是改变物体运动状态的原因；（3）甲、乙同时受相反方向的力,撤去力后,仍然滑出了较远的距离,说明了一切物体都有惯性；（4）甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力,不是平衡力,因为这两个力作用在两个不同的物体上.因此正确的说法是①②③.故选A.考点：物体间力的作用是相互的力可以改变物体的运动状态惯性力的作用是相互的7.如图所示,是探究阻力对物体运动的影响的实验,下列相关说法中错误的是（）A. 小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑B. 实验中需要改变水平面的粗糙程度C. 实验中必须要用刻度尺测出小车在水平面运动的距离D. 在该实验事实的基础上推理：若水平面光滑,小车会在水平面上做匀速直线运动【答案】C【解析】【详解】A ．控制小车从斜面上同一位置由静止自由下滑,是为了让小车滑到水平面时的初速度相等,故A 正确；B ．实验中需要改变水平面的粗糙程度,观察小车在不同接触面上移动的距离,来探究阻力对物体运动的影响,故B 正确；C ．实验中通过小车在水平面运动的距离大小来探究阻力对运动的影响,但没有必要用刻度尺测出小车在水平面运动的距离,故C 错误；D ．在该实验事实的基础上推理：若水平面光滑,小车会在水平面上做匀速直线运动,故D 正确.8.如图所示,用F ＝12N 水平向右的拉力匀速拉动物块A 时,物块B 静止不动,此时弹簧测力计的示数为5N ,则物块A 所受地面的摩擦力的大小及方向为（ ）A. 5N ,向左B. 7N ,向左C. 7N ,向右D. 17N ,向右【答案】B【解析】 【详解】以B 为研究对象,B 在水平方向受弹簧测力计对其向左的拉力和物体A 对其向右的摩擦力作用.因为B 静止,所以这两个力平衡大小相等.所以所受摩擦力为5N ,方向向右.以A 为研究对象,A 在水平方向受B 物块对其向左的摩擦力和地面对其向左的摩擦力作用.因为A 做匀速直线运动,所以这三个力平衡大小相等.所以物块A 所受地面的摩擦力的大小为12N ﹣5N ＝7N ,方向向左.故ACD 错误、B 正确.9.下列有关物理应用知识描述错误的是A. 甲图：压路机用质量很大的碾子是为了减小压强B. 乙图：水坝的下部总要比上部宽是因为水深的地方受到水的压强大C. 丙图：用塑料吸管从敞口的饮料瓶子中吸到饮料,是利用了大气压强D. 丁图：浮在水面上的潜水艇逐步潜入水中直至浸没过程中,浮力逐渐变大【答案】A【解析】【分析】（1）增大压力和减小接触面积可以增大压强；（2）液体压强随着深度的增加而增大；（3）利用大气压的知识分析即可判断；（4）浮在水面上的潜水艇在下潜过程中,排开水的体积变大,利用F gV ρ=浮水排 ,来分析受到的浮力情况.【详解】A. 压路机的碾子质量很大,对地面的压力也很大,在接触面积一定时,增大了对路面的压强,故A 错误；B. 因为坝里的水的压强随深度的增大而增大,所以水坝的下部受到的压强较大,为了水坝的安全,水坝的下部总要比上部宽,故B 正确；C. 用吸管吸饮料时,吸出吸管中的部分空气,使吸管内的气压减小,瓶中饮料在大气压的作用下被压入嘴中,故C 正确；D. 浮在水面上的潜水艇在下潜过程中,排开水的体积变大,利用F gV ρ=浮水排 可知,所受浮力变大,故D 正确；故选A.10.下列实验或现象中运用了相同物理知识的是（ ）①热气球升空②向悬挂的气球一侧吹气,气球向吹气一侧运动③飞机起飞时机翼受到升力④撤去酒精灯,闭口的易拉罐变瘪了A. ①④B. ③④C. ①②D. ②③【答案】D【解析】 【详解】①．热气球升空利用了空气浮力；②．向悬挂的气球一侧吹气,吹气的那一侧空气流速大压强小,因此气球向吹气的那侧飘；③．飞机起飞好似利用流体压强与流速的关系,等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于机翼上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,压强较小；通过下表面的流速较小,压强大,所以飞机受到一个向上的升力；④．撤去酒精灯,被封口的易拉罐在大气压的作用下变瘪了.所以②③的原理相同,都是应用流体压强与流速的关系.故ABC 错误、D 正确.11.在两个相同的薄壁塑料瓶（质量忽略不计）内分别装入体积相等、密度为ρ甲和 ρ乙的两种液体后密封,再把它们放入两个装有等质量水的相同容器中,处于如图所示状态,两容器对桌面的压强分别为p 1和p 2．下列判断正确的是（ ）A. ρ甲＞ρ乙 p 1＞p 2B. ρ甲=ρ乙 p 1＞p 2C. ρ甲＜ρ乙 p 1＜p 2D. ρ甲=ρ乙 p 1＜p 2 【答案】A【解析】【详解】因图中V 排甲＞V 排乙,所以,由F 浮=ρgV 排可知,F 浮甲＞F 浮乙,因甲、乙在水中均漂浮,受到的浮力和它们自身的重力相等,且薄壁塑料瓶的质量忽略不计,所以,G 甲＞G 乙,又因甲乙两液体的体积相等,由ρ=m G V gV=可知,ρ甲＞ρ乙,故BCD 错误； 因水平面上物体的压力和自身的重力相等,且容器和水的质量相等,所以,由F =G 液+m 容g +m 水g 可知,两容器对桌面的压力相等,因相同容器的底面积相等,即受力面积相等,所以,由p =F S可知,两容器对桌面的压强关系为p 1＞p 2,故A 正确.12.如图所示,苹果漂浮在水面,而梨子却沉到水底.下列说法正确的是（ ）A. 若苹果的体积大于梨子的体积,则苹果的密度大于梨子的密度B. 若苹果和梨子的体积相等,则苹果受到的浮力大于梨子受到的浮力C. 若苹果和梨子排开水的体积相等,则苹果的质量小于梨子的质量D. 若苹果和梨子的质量相等,则苹果排开水的质量等于梨子排开水的质量【答案】C【解析】【详解】A ．因为苹果漂浮在水面,梨子沉到水底,所以苹果的密度小于水的密度,梨子的密度大于水的密度,所以苹果的密度小于梨子的密度,故A 错误；B ．若苹果和梨子的体积相等,苹果漂浮在水面,梨子沉到水底,故梨子排开水的体积大,由浮力公式F gV ρ浮液排＝得,苹果受到的浮力小于梨子受到的浮力,故B 错误；C ．若苹果和梨子排开水的体积相等,所受的浮力相同,苹果的重力等于浮力,梨子的重力大于浮力,所以梨子的重力大于苹果的重力,所以苹果的质量小于梨子的质量,故C 正确；D ．若苹果和梨子的质量相等,则苹果排开水的质量等于本身的质量,梨子排开水的质量小于本身的质量,故苹果排开水的质量大于梨子排开水的质量,故D 错误.二、填空与作图题13.如图所示是小阳在沈阳科技宫看到的静电游戏“怒发冲冠”,这是因为人接触静电球时,人体是导体,电荷通过人体传到头发上,由于_____（选填“同种电荷相互排斥”/“异种电荷相互吸引”）而使头发竖起来.【答案】同种电荷相互排斥【解析】【详解】图中小女孩的头发竖起来了,是因为人体是导体,电荷通过人体传到头发上,她的头发带了同种电荷,而同种电荷相互排斥.14.如图所示,将50cm 3的水与50cm 3的酒精充分混合后,测得混合液的总质量为90g ,则混合液的密度_____（大于/等于/小于）0.9×103kg/m 3,该实验说明_____.【答案】 (1). 大于 (2). 分子间存在间隙【解析】【详解】第一空、第二空．由于分子间存在间隙,所以将50cm 3的水与50cm 3的酒精充分混合后,混合液的总体积小于100cm 3；该实验说明分子间存在间隙；若混合后总体积为100cm 3,测得混合液的总质量为90g ,则密度为：m V ρ=＝390g 100cm＝0.9g/cm 3＝0.9×103kg/m 3； 但混合后总体积会减小,质量不变,根据m V ρ=可知,混合液的密度大于0.9×103kg/m 3.15.如图所示,把一张轻质纸放在两本书上,沿纸面下方吹气,原平整的纸会从两书间的空隙下陷,据此推断空气对下陷纸片_____（选填“上”或“下”）表面的压强小,根据所学的物理知识_____,可以解释这一现象.【答案】 (1). 下 (2). 流速越大的地方,压强越小【解析】【详解】第一空．因为吹气时,纸片下方的空气流速快,产生的压强小,小于外界的大气压,所以纸片会陷下去,据此可推断：空气对下陷纸片下表面的压强小；第二空．解释这一现象所用的物理知识是流速越大的地方,压强越小；16.如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象.（1）由图可知,甲、乙两种物质的密度之比是_____.（2）若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A 、B ．把它们平放在水平地面上,则两正方体A 、B 对水平地面的压强之比是_____.【答案】 (1). 8：1 (2). 4：1【解析】【详解】第一空．由图可知,当甲的体积为1cm 3时,质量为8g ,所以甲的密度为8g/cm 3；当乙的体积为4cm 3时,质量为4g ,所以乙的密度为1g/cm 3；所以81ρρ甲乙：＝：； 第二空．由m Vρ=得：m V ρ=； 因为：81ρρ甲乙：＝：,11m m 甲乙：＝：,所以18V V 甲乙：＝：； 因为3V h ＝,所以高之比为：12h h 甲乙：＝：；正方体对地面的压强：F G mg gV gSh p gh S S S S Sρρρ====== 故两正方体A 、B 对水平地面的压强之比：811241p p g g h h ρρ⨯⨯甲乙甲甲乙乙：＝：＝（）：（）＝：17.如图是“擦窗机器人”,它的质量为2kg ,它的“腹部”有吸盘.当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上.（g 取10N/kg ）（1）机器人工作时,主机内部的气压_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压而产生吸力. （2）当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,若真空泵继续向外抽气,则擦窗机器人受到的摩擦力_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）（3）吸盘与玻璃的接触面积为32210m ⨯﹣,若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa ,则吸盘对玻璃的压力是_____N .【答案】 (1). 小于 (2). 不变 (3). 300【解析】【详解】第一空．机器人工作时,主机内部的气体流速大气压小,外面气体流速小,气压大,故主机内部的气压小于大气压而产生吸力第二空．“擦窗机器人”的重力2kg 10N/kg 20N G mg ⨯＝＝＝,“擦窗机器人”静止时处于平衡状态,即受力平衡,在竖直方向上摩擦力和重力平衡,则摩擦力大小等于重力大小20N ,只要“擦窗机器人”在竖直玻璃上静止,重力不变,摩擦力就不变；即真空泵继续向外抽气,擦窗机器人受到的摩擦力不变；第三空．由F p S=得,吸盘对玻璃的压力5321.510Pa 210m 300N F pS ⨯⨯⨯﹣＝＝＝.18.高原上人们习惯炒熟或烧烤食品,这是因为海拔高度增大,大气压_____,液体的沸点_____,普通的锅难以将食物煮熟.【答案】 (1). 减小 (2). 降低。
[人教版]八年级下学期物理《期末测试卷》附答案解析
人教版八年级下学期期末测试物理试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单项选择题1.下列四位物理学家中,以其名字命名压强单位的是A. 牛顿B. 帕斯卡C. 瓦特D. 焦耳2.下列四个实例中,目的是为了增大摩擦的是A. 给自行车轴承中加润滑油B. 行李箱下装有滚轮C. 运动鞋底部有凹凸的花纹D. 气垫船脱离水面行驶3.图所示的实例中,目的是为了减小压强的是A. 拿破窗锤用力敲击车窗玻璃B. 滑雪板的面积较大C. 切果器的刀片很薄D. 图钉的尖很尖锐4.下列实例中,（加“•”）物体运动状态发生改变的是A. 来回摆动的秋千．．．． B. 悬浮在水中的鸡蛋C. 挂在墙上的空调．．．． D. 匀速直线行驶的汽车5.在下列四个实例中,力对（加“•”）物体做功的是A.．．站立不动．．小丽背着书包．．起重机吊着重物．．水平匀速运动 B.C.．．缓慢前进．．一群人推着汽车．．工人用撬棒撬石头．．,但没撬动 D.6.图所示的四种工具中,正常使用时属于省力杠杆的是A. 镊子B. 食品夹C. 瓶盖起子D. 筷子7.甲起重机的功率小于乙起重机的功率,当两台机器正常工作时,下列说法正确的是A. 甲比乙做功慢B. 甲比乙做功用时短C. 甲比乙做功少D. 甲比乙机械效率低8.图所示的实例中,不属于．．．连通器应用的是A. 活塞式抽水机B. 排水管的U形“回水管”C. 卫生间地漏存水杯D. 茶壶9.在研究容器中液体内部的压强跟液体的深度、液体密度之间的定量关系时,要想得到液面下某处的压强,可设想这里有一个水平放置的“平面”.如图所示,这个平面以上的液柱对它的压力等于液柱所受的重力,设液柱的高度为h,平面的面积为S,液体密度为ρ,用压强公式FpS=就可以推导出该处的压强.若增大此“平面”的面积S,则该处液体的压强将A. 增大B. 减小C. 不变D. 无法判断10.用细绳将吊灯悬挂在天花板上,如图所示,吊灯保持静止状态,则下列说法正确的是A. 吊灯所受拉力与吊灯所受重力是一对平衡力B. 天花板所受拉力与吊灯所受拉力是一对平衡力C. 吊灯所受重力与细绳所受拉力是一对相互作用力D. 天花板对细绳的拉力与吊灯所受重力是一对相互作用力11.有甲、乙两个完全相同的小球.在同一高度以大小相等的速度,将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出,如图所示.若不计空气阻力,下列说法正确的是A. 抛出时刻,甲球比乙球的动能小B. 抛出时刻,甲球比乙球的重力势能小C. 乙球上升过程中,重力势能转化为动能D. 甲球下落过程中,它的机械能保持不变12.在小华提出的以下四个问题中,属于可探究的科学问题的是A. 力的三要素哪个更重要？B. 是什么因素影响物体的浮沉？C. 为什么浸在液体中的物体会受到浮力？D. 浮力的大小跟排开液体所受重力是否相等？13.如图所示,一个装有液体的密闭圆柱形容器放在水平桌面上.之后将此容器倒置过来放在同一水平桌面上.前、后两次容器底部受到液体的压强分别为p1和p2；容器底部受到液体的压力分别为F1和F2；容器对桌面的压力分别为F甲和F乙；容器对桌面的压强分别为p甲和p乙.下列判断正确的是A. F甲=F乙B. F1＜F2C. p甲＜p乙D. p1＜p214.小芳在烧杯的水中放入一个鸡蛋,鸡蛋静止时如图甲所示；她向水中缓慢加入食盐,搅拌使其溶解,鸡蛋静止时如图乙所示；继续加入食盐,鸡蛋静止时如图丙所示.关于小芳所做的实验,下列判断正确的是A. 图甲：鸡蛋的重力等于烧杯对它的支持力B. 图乙：鸡蛋所受浮力等于鸡蛋所受的重力C. 图丙：鸡蛋排开盐水的质量大于鸡蛋的质量D. 在甲乙丙三种情况下,鸡蛋所受的浮力相等15.用如图所示的滑轮组提起物体A,当卷扬机用500N的力拉钢丝绳,使物体A在10s内匀速上升1m的过程中,滑轮组的机械效率为80%.下列判断正确的是A. 物体A的重力为400 N B. 动滑轮的重力为300N C. 卷扬机做的有用功为1200J D. 卷扬机做功的功率为120W 二、多项选择题16.如图所示的事例中,属于．．利用大气压的是A. 用高压锅炖肉B. 用注射器吸取药液C. 用吸盘搬运玻璃D. 用吸管喝饮料17.小明脚踏滑板车在水平路面运动,如图所示,他用脚蹬一下地,滑板车能向前运动一段距离；若他不再蹬地,滑板车最终会停下来.下列说法中正确的是A. 滑板车的运动需要力来维持B. 阻力是滑板车最终停下来的原因C. 滑板车停下来是因为它不受力的作用D. 滑板车能向前运动一段距离是因为它具有惯性18.用水平力F1拉着物体M在水平地面上以速度v1匀速运动一段距离s1,所用时间为t1,F1做功为W1,功率为P1；若改用水平力F2拉着物体M在同一水平地面上以速度v2匀速运动一段距离s2,所用时间为t2,F2做功为W2,功率为P2.已知：v1＞v2,t1=t2,下列判断正确的是A. s1＞s2 B. F1=F2 C. W1＞W2 D. P1＜P2 19.关于如图所示的四个实验,下列说法中正确的是A. 甲实验：空饮料罐排开水体积越大,它所受浮力就越大B. 乙实验：四面装有橡皮膜的正方体浸没水中,其上表面受水的压力最大C. 丙实验：拿着简易压强计乘坐电梯,到达的楼层越高,玻璃管内水柱越低D. 丁实验：同一支密度计漂浮在不同液体中,它在密度大的液体中露出液面部分较长20.物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上,如图甲所示,物块A受到水平拉力F作用,拉力F随时间t的变化关系如图乙所示.小丽从t=0开始,每隔2s记录物块A的位置（用“•”表示物块A）,如图丙所示.下列说法正确的是A. 0 ~2s内,物块所受摩擦力等于3NB. 8~l0s内,物块所受摩擦力等于9NC. 10~12s内,物块所受摩擦力等于6ND. 若18s时撤去F,物块将做匀速直线运动三、填空题21.小强学校的国旗杆顶部装有一个滑轮,如图所示.此滑轮属于_________滑轮,这种滑轮的特点是不省力,但可以改变_________.22.“龙卷风”实际上就是高速旋转的气流.龙卷风能“吸入”地面上的物体是由于龙卷风内部空气流速远____（选填“大于”或“小于”）外部空气流速,因此龙卷风内部的压强远____（选填“大于”或“小于”）外部的压强.23.如图所示,是中国第二台自主研发的深海载人潜水器—“深海勇士”号.它的作业能力为水下4500m.世界上海洋最深处超过1万米,“深海勇士”号的海试成功,并非中国自主研制深海潜水器的最终目标,我国已部署1.1万米大深度潜水器项目,并预计在2020年下水.大深度潜水器在海洋11000m深处所承受压强约为_______Pa.（不计海水密度变化,ρ海水取1.0×103kg/m3,g取10N/kg）四、实验解答题24.如图所示,请画出小球在空中摆动时,所受重力G的示意图.（）25.如图所示,O点为杠杆的支点,拉力F作用在杠杆B点.请画出拉力F对支点O的力臂l.（）26.组装如图所示滑轮组,使绳自由端拉力F最小.（）27.小军在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过左右支架上的滑轮,在细线的两端挂上等质量的钩码,如图所示.此时小卡片保持静止.他接下来进行的实验操作是：手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90°,松手,观察小卡片的状态.你认为小军要证明的是：“二力平衡的条件之一是两个力必须作用在______.”28.关于如图所示的三个实验,请回答下列问题：（1）甲实验：研究“影响滑动摩擦力大小的因素”,要研究滑动摩擦力大小与压力的关系时,需要控制的物理量是_________.（2）乙实验：研究“同一直线上二力合成”,实验中两个力F1和F2同时拉弹簧与一个力F单独拉该弹簧,都将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B.这样做的目的是为了保证一个力与两个力的_________相同,这种方法叫“等效替代法”.（3）丙实验：研究“阻力对物体运动的影响”,提供的铺垫材料分别是毛巾、棉布、木板,为了使小车每次到达水平面的速度_________,应让小车从斜面的_________自由下滑.在水平桌面上铺垫实验材料的顺序应是：毛巾、棉布、木板,这是为了在此实验的基础上,进一步科学推理得出：运动的物体不受力作用时,_________.29.如图所示,实验桌上有一杯盐水和一杯纯净水（已知ρ盐水＞ρ纯水）.小刚想用压强计区分它们.他将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计h甲和h乙.发现h甲＞h乙,于是认为甲杯中是盐水.（1）你认为小刚在实验过程中存在的问题是：_________.（2）改进实验：将压强计金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中,当_________时,观察、比较压强计U形管两侧的液面高度差,液面高度差较_________的是盐水.30.利用图所示的实验装置探究“杠杆的平衡条件”.请按要求完成下列问题：（1）杠杆上相邻刻线间的距离相等.将杠杆安装在支架上,若杠杆右端下沉,则应将杠杆右侧的平衡螺母向_________调（选填：“左”或“右”）,直至杠杆在水平位置平衡.（2）如图甲所示挂钩码,杠杆在水平位置平衡,若将杠杆左右两侧各去掉两个相同的钩码,则杠杆_________端将下沉（选填：“左”或“右”）.（3）如图乙所示,若用弹簧测力计在杠杆C点竖直向上拉,悬挂在A点的钩码总重为____N时,才能使杠杆在水平位置平衡.31.小萱在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中,利用质量已知的钩码为被测物体,用弹簧测力计测量钩码的重力G,逐次增挂钩码,分别测量它们所受的重力,并将各次钩码总质量m、重力G的数据记录在下表中. m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35G/N 0.5 1.0 1.5 2.2 2.5 3.0 3.5（1）请你根据小萱的实验数据,在图像中描出质量为0.15kg时重力的数据点,并绘制出本次实验中重力跟质量的关系图像.（）（2）通过绘制图像发现：在测量数据中有问题的是G=_________N.（3）分析实验图像可得到的结论是：物体所受重力跟_________.32.图是小娟测动滑轮的机械效率的示意图.她用弹簧测力计拉动绳子自由端,将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A＇位置匀速竖直上升到B＇位置,在这个过程中,弹簧测力计的示数为1.2N.请你根据小娟做的实验完成下列问题：（g取10N/kg）（1）测动滑轮机械效率的原理式：_________.（2）此动滑轮机械效率为_________.（保留两位有效数字）（3）请提出一种提高此动滑轮机械效率的方法：_________.33.小英想测量一只小瓷杯的密度.已准备的实验器材有：量筒一只,足量的水,待测小瓷杯（小瓷杯直径小于量筒的直径）,如图所示.小英利用上述器材设计实验,请你帮她补充实验方案、并写出该小瓷杯密度的表达式.（1）将量筒中倒入适量的水,读出水面所对刻度V1,并记录.（2）将小瓷杯口朝上放入水中,使其_________,读出水面所对刻度V2,并记录.（3）将小瓷杯口朝上放入水中,使其_________,读出水面所对刻度V3,并记录.（4）请你利用测量量和ρ水写出该小瓷杯密度的表达式：ρ=_________.34.在实验桌上已备有满足实验要求的器材：如图所示的两个密度已知且体积相同的圆柱体A和B,已知ρA>ρB>ρ水,已调零的弹簧测力计1个,装有适量水的烧杯1个,细线若干.请你利用上述实验器材,设计实验验证“物体所受浮力的大小跟物体的密度无关”.要求：（1）请写出实验步骤；（2）画出实验记录表格.五、科普阅读题35.阅读下面的短文,回答问题.嫦娥四号的“WiFi路由器”2019年1月3日上午10点26分,我国的嫦娥四号月球探测器已成功软着陆.这是全人类首次成功登陆月球背面.然而,要实现航天器在月球背面软着陆,并不容易.在过去半个多世纪里,人类发射了100多个月球探测器,其中有65个月球着陆器,没有任何一个曾实现在月球背面着陆.由于月球绕地球公转的周期与月球自转的周期相同,所以月球总有一面背对着地球,这一面称为月球背面.若月球探测器着陆在月球背面,就会由于受到月球自身的遮挡,无法直接实现与地球的测控通信和数据传输.因此,建立地月之间的通信是探索月球背面的首要难题.我国科研工作者们为破解这一难题,给出了独特的中国方案.2018年5月21日,在我国的西昌卫星发射中心,中国航天人发射“鹊桥”中继卫星.“鹊桥”中继卫星工作在距月球约6.5万公里、距地球40多万公里的地月连线延长线的拉格朗日．．．．L．2．点．（见备注）附近的使命轨道上,它围绕L2点飞行,如图27所示.于是实现了对地、对月的中继通信,相当于在这个寂静了几十亿年的地方,接通一个“WiFi路由器”,在地面和月球背面之间架起了信息“天桥”.“鹊桥”源于中国民间千古流传的牛郎织女传说,如今的“鹊桥”号则是中国航天人用智慧和汗水设计建造的地月信息联通的“天桥”,保障了嫦娥四号探月任务的顺利实施.（备注：拉格朗日点又称为平动点,是指一个小物体在两大物体的引力作用下在空间的一点,在该点处,小物体相对于两大物体基本保持静止.在每个由两大天体构成的系统中,按推论有5个拉格朗日点,分别为L1～L5.这些点的存在,首先由瑞士数学家欧拉于1767年推算出前三个,法国数学家拉格朗日于1772年推导证明了剩下的两个.在拉格朗日点上,卫星消耗很少的燃料即可长期驻留,是探测器、天体望远镜定位和观测的理想位置,在工程和科学上具有重要的实际应用和科学探索价值,是国际深空探测关注的热点.）请根据上述材料,回答下列问题：（1）嫦娥四号着陆月球过程中,其重力势能将_________.（选填“增大”、“减小”或“不变”）（2）月球总有一面背对着地球,是因为_________.（3）处在拉格朗日点上的小物体,相对于两大物体基本_________.（4）如图所示,“鹊桥”中继卫星在轨道上围绕L2点运动时,其所受合力_________.（选填“为零”或“不为零”）六、计算题36.节能环保的电动汽车是以车载电源为动力,用电机驱动车轮行驶的汽车.如图所示为一辆电动汽车,其质量为1600kg,每个轮胎与水平路面的接触面积为2×10-3m2,电动机正常工作时的功率为2×104W.汽车在水平路面匀速直线行驶时,所受牵引力恒为2×103N. (g取10N/kg) 求：（1）汽车对水平路面的压力F；（2）汽车对水平路面的压强p；（3）汽车在水平路面匀速直线行驶时的速度v.37.有一个体积为200cm3的木块,其密度为0.8×103kg/m3,将它浸没在水中后放手.（g取10N/kg）求：（1）该木块在水中静止时,所受浮力F浮；（2）该木块在水中静止时,浸在水中的体积V.答案与解析一、单项选择题1.下列四位物理学家中,以其名字命名压强单位的是A. 牛顿B. 帕斯卡C. 瓦特D. 焦耳【答案】B【解析】【详解】A．牛顿是力的单位；故A不符合题意；B．帕斯卡是压强的单位；故B符合题意；C．瓦特是功率的单位；故C不符合题意；D．焦耳是功和能量的单位；故D不符合题意.2.下列四个实例中,目的是为了增大摩擦的是A. 给自行车轴承中加润滑油B. 行李箱下装有滚轮C. 运动鞋底部有凹凸的花纹D. 气垫船脱离水面行驶【答案】C【解析】【详解】A．给自行车轴承中加润滑油使接触面更光滑一些,以减小摩擦力,不合题意；B．旅行箱下装有滚轮,用滚动代替滑动减小摩擦力,不符合题意；C．运动鞋的底部有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,符合题意；D．气垫船脱离水面行驶,是通过使得接触面彼此分离的方法减小摩擦力,故不符合题意；3.图所示的实例中,目的是为了减小压强的是A. 拿破窗锤用力敲击车窗玻璃B. 滑雪板的面积较大C. 切果器的刀片很薄D.图钉的尖很尖锐【答案】B 【解析】【详解】A ．拿破窗锤用力敲击车窗玻璃,是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强,故A 不合题意； B ．滑雪板的面积较大,是在压力一定时,增大受力面积减小对雪地的压强,防止陷入雪中,符合题意； C ．切果器的刀片很薄,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,不符合题意.D ．图钉的尖做得很尖锐,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,不符合题意.4.下列实例中,（加“•”）物体的运动状态发生改变的是 A. 来回摆动的秋千．． B. 悬浮在水中的鸡蛋．． C. 挂在墙上的空调．． D. 匀速直线行驶的汽车．．【答案】A 【解析】【详解】A ．摇荡的秋千来回摆动,秋千的速度和运动方向都发生了改变,说明物体的运动状态发生了改变,符合题意；B ．鸡蛋在水中悬浮时,鸡蛋的速度的大小或方向没发生改变,说明物体运动状态没有发生改变,不符合题意；C ．挂在墙上的空调,空调的速度的大小或方向没发生改变,说明物体运动状态没有发生改变,不符合题意；D ．匀速直线行驶的汽车,汽车的运动方向和运动速度都不变,说明物体的运动状态发生没有改变,不符合题意；5.在下列四个实例中,力对（加“•”）物体做功的是 A. 起重机吊着重物．．水平匀速运动 B. 小丽背着书包．．站立不动 C. 工人用撬棒撬石头．．,但没撬动 D. 一群人推着汽车．．缓慢前进【答案】D 【解析】【详解】A ．起重机吊着重物水平移动,钢丝绳对重物有向上的拉力,但重物沿水平方向移动了距离,没在拉力方向上移动距离,所以起重机没有对重物做功,故A 不符合题意；B ．小丽背着书包站立不动,有力的作用但是书包没有在力的方向上移动距离,所以小丽对书包没有做功,故B 不符合题意；C ．用撬棒撬石头但没有推动,有力但没有距离,所以没有做功,故C 不符合题意；D ．一群人推着汽车缓慢前进,汽车在力的方向上移动了距离,故人对汽车做了功,故D 符合题意.6.图所示的四种工具中,正常使用时属于省力杠杆的是A. 镊子B. 食品夹C. 瓶盖起子D. 筷子【答案】C 【解析】【详解】A ．镊子在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆；不符合题意； B ．食品夹在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆；不符合题意； C ．瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆；符合题意； D ．筷子在使用过程是,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆；不符合题意.7.甲起重机的功率小于乙起重机的功率,当两台机器正常工作时,下列说法正确的是A. 甲比乙做功慢B. 甲比乙做功用时短C. 甲比乙做功少D. 甲比乙机械效率低【答案】A【解析】【详解】A．功率是表示做功快慢的物理量,功率大说明做功快；因为甲起重机的功率小于乙起重机的功率所以甲比乙做功慢,故A正确；B．由WPt=可知,做功时间WtP=,由题可知,P P<甲乙,但W甲和W乙未知,所以无法比较甲乙做功所用的时间,故B错误；C．功率大说明做功快,或者是相同的时间内做功多,而不能在时间未知的情况下说明做功的多和少,故C错误；D．功率是表示做功快慢的物理量,并不能说明甲乙机械效率的高低,故D错误；8.图所示的实例中,不属于．．．连通器应用的是A. 活塞式抽水机B. 排水管的U形“回水管”C. 卫生间地漏存水杯D. 茶壶【答案】A 【解析】【详解】A ．活塞式抽水机是利用大气压来工作的,不是利用连通器原理工作的,符合题意； B ．排水管的U 形“回水管”,下端相通,是连通器的应用；不符合题意； C ．卫生间地漏存水杯,水不再流动时,水面保持相平,为连通器,不符合题意； D ．茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的,构成了连通器；不符合题意.9.在研究容器中液体内部的压强跟液体的深度、液体密度之间的定量关系时,要想得到液面下某处的压强,可设想这里有一个水平放置的“平面”.如图所示,这个平面以上的液柱对它的压力等于液柱所受的重力,设液柱的高度为h ,平面的面积为S ,液体密度为ρ,用压强公式Fp S= 就可以推导出该处的压强.若增大此“平面”的面积S ,则该处液体的压强将A. 增大B. 减小C. 不变D. 无法判断【答案】C 【解析】【详解】由题意可知,这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力,即F=G , 则深度为h 处的液体压强：Sh F G mg Vg g p gh S S S S Sρρρ====== 所以,所选“平面”的面积S 增大时,不会改变该处的液体压强. 故ABD 错误；C 正确.10.用细绳将吊灯悬挂在天花板上,如图所示,吊灯保持静止状态,则下列说法正确的是A. 吊灯所受拉力与吊灯所受重力是一对平衡力B. 天花板所受拉力与吊灯所受拉力是一对平衡力C. 吊灯所受重力与细绳所受拉力是一对相互作用力D. 天花板对细绳的拉力与吊灯所受重力是一对相互作用力【答案】A【解析】【详解】A．吊灯所受拉力与吊灯所受重力,大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上,是一对平衡力,故A正确B．天花板所受拉力作用在天花板上,吊灯所受拉力作用在吊灯上,所以天花板所受拉力与吊灯所受拉力不是一对平衡力,故B不正确C．吊灯所受重力的施力物体是地球, 细绳所受拉力的施力物体是吊灯,所以吊灯所受重力与细绳所受拉力不是一对相互作用力,故C不正确D．天花板对细绳的拉力施力物体是天花板,吊灯所受重力施力物体是地球,所以天花板对细绳的拉力与吊灯所受重力不是一对相互作用力,故D不正确11.有甲、乙两个完全相同的小球.在同一高度以大小相等的速度,将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出,如图所示.若不计空气阻力,下列说法正确的是A. 抛出时刻,甲球比乙球的动能小B. 抛出时刻,甲球比乙球的重力势能小C. 乙球上升过程中,重力势能转化为动能D. 甲球下落过程中,它的机械能保持不变【答案】D【解析】【详解】A．抛出时刻,甲乙两球的速度大小相等,又因为甲乙是两个完全相同的小球,因此甲乙两球的质量相等,所以抛出时刻甲球和乙球的动能相等；故A错误；B ．由题意可知,甲乙两球的质量相等,甲乙两个小球在同一高度抛出,所以抛出时刻甲球和乙球的重力势能相等；故B 错误；C ．乙球上升过程中,速度越来越小,高度越来越高,是动能转化为重力势能；故C 错误；D ．甲球下落过程中,速度越来越大,高度越来越低,是重力势能转化为动能,由于不计空气阻力,所以甲球下落过程中,它的机械能保持不变；故D 正确.12.在小华提出的以下四个问题中,属于可探究的科学问题的是 A. 力的三要素哪个更重要？ B. 是什么因素影响物体的浮沉？ C. 为什么浸在液体中的物体会受到浮力？ D. 浮力的大小跟排开液体所受重力是否相等？ 【答案】D 【解析】【详解】A ．力的三要素包括力的方向、作用点、大小；这三个因素都会影响到力的作用效果,所以这个三个因素的重要性没有先后之分；故A 不符合题意；BC D ．可探究的问题必须是一个因素跟另一个因素的关系,不能说某个因素和什么有关,故BC 错误,D 正确.13.如图所示,一个装有液体的密闭圆柱形容器放在水平桌面上.之后将此容器倒置过来放在同一水平桌面上.前、后两次容器底部受到液体的压强分别为p 1和p 2；容器底部受到液体的压力分别为F 1和F 2；容器对桌面的压力分别为F 甲和F 乙；容器对桌面的压强分别为p 甲和p 乙.下列判断正确的是A. F 甲 =F 乙B. F 1＜F 2C. p 甲 ＜p 乙D. p 1＜p 2【答案】A 【解析】【详解】A ．容器倒置前,容器对桌面的压力；F G G =+甲容液 容器倒置后,容器对桌面的压力；F G G =+乙容液。
八年级下册物理期末测试卷(含答案人教版)
2022-2023学年度第二学期八年级物理下册期末测试卷班级：姓名：得分：说明：1本卷共有四大题．21小题全卷满分80分，考试时间为85分钟一、填空题(共16分,每空1分)1．步入温馨的物理考场，回想学习物理的乐趣，生活处处有物理。
你早餐食用的一根油条的长度约为30________，两个鸡蛋的重力约为1_______。
(均填上合适的物理量的单位) 2．运动员投掷铁饼，铁饼离开手后能继续向前飞行是因为铁饼具有________，最终会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的________。
3．如图所示，一个圆柱状的轻质纸筒顺着一个倾斜的木板滚下，离开板后，不计空气阻力，纸筒受到________的作用，将落到________(选填“A点”“A点左侧”或“A点右侧”)。
第3题图第4题图第5题图4．如图所示，手指施加8N的力把图钉压入木板。
若图钉帽的受力面积是1.0×10－4m2，则手指对图钉帽的压强为________Pa。
图钉尖制作得很尖锐，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来达到____________的目的。
5．如图所示，在火车站或高铁站，人必须站在安全线以外的区域候车。
这是因为列车驶过时，安全线内侧的空气流速比安全线外侧的空气流速________，压强________。
6．如图所示，塑料杯中灌满水，用一张纸覆盖杯口并压紧，然后将杯悬空倒置，杯中的水和纸都不会落下，是因为__________的作用。
若此时在杯底用针扎一小孔，观察到的现象是________________(选填“水会洒落”“水不会洒落”或“水会从小孔喷出”)。
第6题图第7题图第8题图7．如图所示，甲用90N的拉力，乙用50N的推力，在30s内共同使一辆小车从斜坡底端匀速运动到顶端。
甲、乙两人对小车做功________J，甲对小车做功的功率为________W。
8．使用简单机械可以给人们的生活带来便利。
(1)如图甲所示，旗杆的顶端安装着一个________滑轮，用来改变拉力的方向。
人教版八年级下册物理期末测试卷
物理下学期检测姓名一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分1、（）.请你结合实际认真体会下列数据中.最符合实际情况的是A.一位初中生体重约为20NB.人的正常体温为39℃C.初中学生体育测试投掷实心球的距离约为50mD. 晓雯上学时步行的速度约是2．（）小明暑假要到姨妈家去，当他坐在一辆行驶的汽车中时，突然感觉汽车座椅的靠背在向前推小明，这时汽车正在：A．匀速行驶B．加速行驶C．减速行驶D．正在转弯3．（）重20N的小车在5N的水平拉力作用下沿水平面作匀速直线运动，小车受到的摩擦力为A．25N B．4N C．5N D．20N4、（）如图所示，不计摩擦，把重G =16N的物体匀速提起所用的拉力F =10N，则关于该动滑轮的说法中错误的是：A．动滑轮重4N B．使该用动滑轮要费距离C．该动滑轮的机械效率为80%D．提升物体的速度越快，机械效率越高5．（）如图所示的四个实例中，为了增大摩擦的是6.（）下列过程中人对桶做功的是A.提着捅站立不动B提着桶水平移动C.提着桶站在匀速向上运动的电梯内D.提着桶站在匀速水平运动的车厢内7．（）在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强．下列四图中为了减小压强的是8.（）如图所示。
用弹簧侧力计沿水平方向拉动水平桌面上的物休，使其作匀速直线运动，以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是A.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力B.物体对桌面的压力与物体所受的重力C.弹簧侧力计对物体的拉力与物体所受的重力D.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体摩擦力9.( )跳水运动员入水的过程中，他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示，其中正确的是10．( )如图所示，下列工具的使用中，属于费力杠杆的是11.（）用300N的力沿水平方向分别拉着质量为200kg和150kg的甲、乙两辆车匀速前进20m，则A.拉甲车做的功多B.拉乙车做的功多C.做功一样多D.无法判断12.（）两台机械所做的总功之比是之2∶1，它们的机械效率之比是3∶4，则它们所做的有用功之比为：A.2∶1B.3∶4C.8∶3D.3∶2113．( )小明用如图9所示的滑轮组，将重为1.5N的物体匀速提升到一定高度，在此过程中，手拉力的大小实际应该是A．小于0.75 N B．等于0.75 N C．大于0.75 N D．等于0.5 N二、填空题：（16题每空2分，其余每空1分，共计26分）14．如图，一男孩打弹弓时的情景，你能联想到哪些物理知识？（至少写出两条）⑴；（2分）⑵。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版2012—2013学年度下学期期末试卷八年级物理一、单项选择题（共28分。
每小题2分） 1．在物理量中，功率的单位是用下列哪位科学家的名字命名的A ．焦耳B ．瓦特C ．牛顿D ．帕斯卡 2．图1所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是3．图2所示的用具中，使用时属于费力杠杆的是4．图3所示的实例中，目的是为了增大压强的是5．图4所示的事例中，属于利用．．惯性的是6．图5所示的事例中，跟大气压无关．．的是图1 戴上橡胶手套拧开瓶盖 A 手表旋钮上有 凹凸的花纹D磁悬浮列车行驶时不接触铁轨 C 打球时用力握紧球拍B 瓶盖起子核桃夹子 钢丝钳子食品夹子D图2 螺钉下加宽 大的金属垫滑雪时使用宽大的滑雪板 旅行箱下 装有小轮图3汽车上安全锤 头部做成锥形汽车驾驶员系好安全带 人游泳时用 力向后划水运动员跳远 时快速助跑汽车转弯时减速慢行 图47．下列几种情况中，人对物体做功的是A ．小刚举着杠铃静止不动B ．小红背着书包沿水平方向匀速前进C ．小希用力推着车前进一段距离D ．小丽用力搬石头但未能搬动 8．下列估测值最接近实际的是A ．一元硬币的直径约为2cmB ．一支签字笔的质量约为5mgC ．一部手机的质量约为1kgD ．立交桥下的限高梁一般约为8m 9．汽车匀速上坡的过程中，下列说法正确的是A ．动能增大，重力势能增大B ．动能不变，机械能增大C ．重力势能增大，机械能不变D ．动能不变，重力势能不变 10．关于功率，下列说法正确的是A ．做功多的机械，功率一定大B ．做功时间短的机械，功率一定大C ．做功快的机械，功率一定大D ．机械效率高的机械，功率一定大11．平放在水平地面上的三个实心正方体甲、乙和丙。
它们对地面的压强相等；它们对地面的压力分别为F 甲、F 乙和F 丙，且F 甲＜F 乙＜F 丙。
若它们的密度分别为ρ甲、ρ乙和ρ丙，则密度的大小关系为 A ．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 B ．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙 C ．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙 D ．不能确定12．将重物放在水平桌面上，在受力面积不变的情况下，给这个重物施加竖直向上的拉力F 。
在拉力F 逐渐变大过程中，正确表示重物对桌面的压强p 与拉力F 关系的图像是图6中的13．把一个体积为10dm 3，重为60N 的物体放入水中。
物体静止时，它所受到的浮力及浸入水中的体积分别为 A ．100N ；10dm 3 B ．60N ；6dm 3 C ．60N ；4dm 3 D ．50N ；5dm 314．有甲、乙两个实心小球。
它们的体积分别为V 甲和V 乙，密度分别为ρ甲和ρ乙，质量分别为m 甲和m 乙。
另有两个足够深的容器A 和B ，装有足量的密度分别为ρ A 和ρ B 的液体。
如果它们的密度关系为ρ A ＜ρ甲＜ρ乙＜ρ B ，则下列说法中正确的是A ．若V 甲＝V 乙，将甲和乙都放入A 中，静止时甲、乙受浮力之比为ρ甲∶ρ乙B ．若V 甲＝V 乙，将甲和乙都放入B 中，静止时甲、乙受浮力之比为1∶1C ．若m 甲＝m 乙，将甲放入A 中、乙放入B 中，静止时甲、乙受浮力之比为ρ A ∶ρ甲D ．若m 甲＝m 乙，将甲放入B 中、乙放入A 中，静止时甲、乙受浮力之比为ρ A ∶ρ乙二、多项选择题（共12分。
每小题3分，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分） 15．图7所示的实例中，属于连通器应用的是16．关于运动和力，下列说法正确的是A ．受合力不为零的物体，运动状态一定改变B ．运动快慢不变的物体，一定不受力或受力平衡C ．受力平衡的物体，一定处于静止或匀速直线运动状态D ．在水平路面上向右运动的物体，受合力方向一定水平向右图6ADB C 图7 船闸 茶壶A 活塞式抽水机D 水池下的回水弯管B17．如图8所示，固定在天花板上的定滑轮所受重力为G 定。
重物A 放在水平地面上，重物B 通过细绳与重物A 相连。
重物A 所受重力为G A ，重物B 所受重力为G B ，且G A ＞G B 。
A 对地面的压力为F A ，B 所受绳子竖直向上的拉力为F B ，天花板对滑轮竖直向上的拉力为F 。
不计绳重及摩擦，当装置处于静止状态时，下列说法正确的是 A ．F A 与G A 是一对相互作用力 B ．F B 与G B 是一对平衡力C ．F ＝G 定＋F B ＋G BD ．F A ＝G A －G B18．图9所示为工地上利用卷扬机和滑轮组提升重物的情形。
卷扬机对绳的拉力为400N ，用1min 的时间将重900N 的物体匀速提升5m 。
不计绳重和摩擦，下列说法正确的是A ．动滑轮所受重力为300NB ．滑轮组的机械效率为75%C ．卷扬机拉绳的速度为1m/sD ．卷扬机拉力做功的功率为75W 三、填空题（共12分，每小题2分）19．小希坐游船在海上航行。
以海岸为参照物，小希是⎽⎽⎽⎽⎽⎽的（填“运动”或“静止”）。
20．所谓“龙卷风”实际上就是高速旋转的气流。
它能“吸入”地面上的物体或人畜。
龙卷风能“吸入”物体是由于龙卷风内部空气流速远大于外部空气流速，龙卷风内部的压强远⎽⎽⎽⎽⎽⎽（填“大于”或“小于”）外部的压强。
21．某学校游泳池中最大水深为1.8m 。
1.8m 深的水产生的压强为⎽⎽⎽⎽⎽⎽Pa 。
22．汽车在水平公路上匀速前进时，受到的运动阻力为8×103N 。
若汽车的功率为80kW ，则汽车的行驶速度为⎽⎽⎽⎽⎽⎽km/h 。
23．如图10所示，不计滑轮轴摩擦，用F ＝5N 的水平拉力拉着物体A 以0.2m/s的速度在水平板面上匀速前进，物体A 受到滑动摩擦力的大小为2N 。
计时开始时，物体A 、B 相距1.6m 。
经过2s 的时间，滑轮对物体B 做功⎽⎽⎽⎽⎽⎽J 。
24．如图11所示，一个装有配重的平底薄壁试管直立漂浮于水中，这时它浸入水中部分的长度为h 0。
当向试管内注入适量的水后，它仍直立漂浮于水中，浸入水中部分的长度变为h 1；将试管内的水换成同体积的某种液体后，它仍直立漂浮于水中，浸入水中部分的长度变为h 2。
试管内液体的密度ρ 液＝⎽⎽⎽⎽⎽⎽。
四、实验与探究题（共35分。
25—27题每图2分，36题6分，其他题每空1分） 25．如图12所示，重15N 的物体A 静止在斜面上，画出物体A 所受重力的示意图。
26．画出图13中拉力F 对支点O 的力臂L 。
27．组装如图14所示的滑轮组，使绳自由端拉力F 的方向向下。
28．如图15所示，弹簧测力计的示数为⎽⎽⎽⎽⎽⎽N 。
29．小东用如图16所示的实验装置，做“研究动能大小与哪些因素有关”的实验。
实验中为了保证⎽⎽⎽⎽⎽⎽不变，小东始终使用同一个小球A 。
几次改变小球A 在斜面上开始运动时的高度h ，是为了研究小球A 到达平面时的动能大小是否与⎽⎽⎽⎽⎽⎽有关。
小球A 到达平面时动能的大小，是通过比较物块B 在同一水平面上⎽⎽⎽⎽⎽⎽的大小得到的。
图12 图15 图8图14图16图1330．如图17甲所示，在研究摩擦力的实验中，将木块M 置于水平桌面的木板上，用轻质弹簧测力计沿着⎽⎽⎽⎽⎽⎽方向拉动M ，M 的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示，木块M 受到滑动摩擦力的大小为⎽⎽⎽⎽⎽⎽N 。
图甲、乙所示的实验情景，其目的是在保证接触面粗糙程度不变的条件下，研究滑动摩擦力的大小是否跟⎽⎽⎽⎽⎽⎽有关。
31．为了比较两种液体密度的大小，小希同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到静止时的情形如图18所示。
甲、乙相比，可知⎽⎽⎽⎽⎽⎽杯中的液体密度比较大。
此种判断方法的依据是：当铅笔受到的浮力不变时，⎽⎽⎽⎽⎽⎽跟液体的密度成⎽⎽⎽⎽⎽⎽比。
32．如图19所示，实验桌上有一杯盐水和一杯纯净水（已知ρ 盐水＞ρ 纯水）。
小刚和小红想用压强计将它们区别开。
小红将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计U 形管两侧的液面高度差h 甲和h 乙。
她发现h 甲＞h 乙，于是认为甲杯中盛的是盐水。
小刚指出小红的实验过程是不正确的。
小红认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量，于是她将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中，观察、比较压强计U 形管两侧的液面高度差h 甲'和h 乙'。
当h 甲'＝h 乙'时，比较⎽⎽⎽⎽⎽⎽，则⎽⎽⎽⎽⎽⎽的一定是盐水。
33．小刚用带有均匀刻度的杠杆和若干质量相同的钩码，验证杠杆的平衡条件。
⑴杠杆组装后，如图20甲所示。
他应将杠杆左端的平衡螺母向⎽⎽⎽⎽⎽⎽侧旋动，使杠杆在水平位置平衡（填“左”或“右”）。
⑶实验过程中，保持阻力、阻力臂不变，然后改变动力臂L 1和动力F 1，并保持杠杆水平平衡。
记录的部分实验数据如下表所示。
请根据表中数据归纳出动力F与动力臂L 的关系：F ＝⎽⎽⎽⎽⎽⎽。
甲：M 在木板面上 乙：M 在木板面上 100g 图17 图18图19⑴根据实验数据计算第4次实验的机械效率为⎽⎽⎽⎽⎽⎽%。
⑵从序号⎽⎽⎽⎽⎽⎽和③中的数据可知，滑轮组机械效率高低与动滑轮的重力有关。
⑶从序号①和②中的数据可知，滑轮组机械效率高低与提升物体的⎽⎽⎽⎽⎽⎽有关。
⑷要研究滑轮组机械效率高低是否与提升物体的高度有关，应该用同一个滑轮组将重物提升⎽⎽⎽⎽⎽⎽的高度去研究。
（填“相同”或“不同”）36．现有实验器材：符合要求的弹簧测力计、多个体积均为10cm3的金属块、细线、合适的盛水容器、足量的水。
请你根据提供的器材设计实验验证：“在水中，金属块所受浮力的大小跟排开水的体积成正比。
”写出实验步骤并设计实验数据记录表格。
五、简答与计算题（共13分。
37、38题各3分，39题7分）37．行人和非机动车“闯红灯过马路是很危险的。
常有人为此付出惨痛的代价。
在道路上行驶的汽车，在遇到紧急情况刹车后，都不能立即停下来。
这是为什么？请你利用有关惯性知识进行说明。
38．底面积为800cm 2，容积为3.8×10－2m 3的柱形容器装满某种液体时，它对水平桌面的压强为4.05×103Pa ，若容器本身重20N ，求液体的密度。
39．如图24所示，体重为600N 的小刚用滑轮组提升400N 的重物时，若滑轮组的机械效率η0＝80%。
不计绳重和轴摩擦。
求：（1）动滑轮受到的重力G 动； （2）地面对小刚的支持力F N ；（3）绳子能够承受的最大拉力F MT ＝200N ，滑轮组的最大机械效率η M 。
注：要求画出相关的受力分析图。
③ ④ ① 图23八年级物理参考答案及评分标准一、每小题2分，共28分。
2分，有错选的不得分。
四、其中25－27题每图2分，36题6分。
其他题每空1分，共35分。
25．见图1 26．见图2 27．见图328．2.229．质量；速度；运动距离30．水平；0.6；压力大小31．乙；排液体积；反32．金属盒浸没的深度（金属盒在液体中的位置）；深度小（浅）33．（1）左；（2）A（3）1cmN30L⋅34．4.5；6；335．（1）71.4；（2）②；（3）重力；（4）不同36．（1）实验步骤（5分）①在容器中注入适量的水。