华山幼儿园设计说明
幼儿园设计说明范文
幼儿园设计说明范文
幼儿园是孩子们成长的第一步，对于幼儿园的设计，我们需要考虑到孩子们的
成长需求和教育理念，打造一个安全、舒适、有趣的学习环境。
在设计幼儿园时，我们需要充分考虑以下几个方面：
首先，幼儿园的空间布局需要合理。
我们需要根据幼儿的年龄特点和活动需求，设计宽敞明亮的教室，配备适合幼儿活动的家具和玩具。
同时，需要考虑到室内外活动空间的划分，保证孩子们有足够的活动空间，同时要保证安全性，防止意外伤害的发生。
其次，幼儿园的教学设施需要完善。
我们需要为幼儿园配备先进的教学设备，
包括多媒体教室、图书角、美术室、音乐室等，为孩子们提供多样化的学习环境。
同时，要注重教学设施的安全性和耐用性，确保孩子们在学习过程中能够得到良好的保障。
此外，幼儿园的环境氛围也需要重视。
我们需要注重幼儿园的装饰和布置，营
造温馨、活泼、富有教育氛围的环境。
在墙面装饰、地面铺设、植物摆放等方面，要考虑到孩子们的审美需求和安全性，打造一个有温馨感的学习场所。
最后，幼儿园的安全设施也是至关重要的。
我们需要为幼儿园配备消防设施、
安全通道、防护栏等设施，确保孩子们在学习过程中的安全。
同时，要加强对幼儿园的安全管理，保证孩子们在学习过程中能够得到良好的保障。
总之，幼儿园的设计需要充分考虑到孩子们的成长需求和教育理念，打造一个
安全、舒适、有趣的学习环境。
通过合理的空间布局、完善的教学设施、温馨的环境氛围和严格的安全管理，我们可以为孩子们打造一个理想的学习场所，让他们在快乐成长的同时，得到良好的教育。
幼儿园方案设计说明
幼儿园方案设计说明设计背景：现代幼儿园作为儿童教育的重要基石，扮演着塑造儿童成长环境的重要角色。
为满足儿童全面发展的需求，本方案旨在设计一所具有先进教育理念和优质教学环境的幼儿园。
一、教育理念本幼儿园倡导“全面发展、和谐成长”的教育理念，旨在培养学生身心健康、智慧积极、人际和谐的特质。
我们致力于提供学习、探索、游戏与互动相结合的教学环境，以激发幼儿的兴趣和创造力，促进其多元智能的全面发展。
二、空间规划1. 教学区设计（1）教室：每个教室面积不少于80平方米，采用开放式布局，配备舒适的家具、丰富多样的玩具和教具，满足幼儿多样化的学习需求。
（2）活动室：设立艺术创作室、多功能活动室等，为幼儿提供展示和发展才艺的平台。
（3）图书角：打造宽敞明亮的图书角，提供精心策划的图书和读物，培养幼儿对阅读的兴趣。
2. 功能区设计（1）运动场和游乐区：配置安全的户外运动场和游乐设施，鼓励幼儿积极参与体育运动和户外活动，促进其身体发展和社交能力的培养。
（2）餐饮区：设立舒适的餐饮区，提供合理的膳食结构和营养搭配，培养幼儿良好的饮食习惯。
（3）卫生间：配置干净、卫生、易于使用的卫生间，并设置洗手台和儿童专用洗手液，培养幼儿良好的卫生习惯。
三、教学资源1. 教育游戏器材本幼儿园将配备各类教具、玩具和教育游戏器材，包括智力开发游戏、团队合作游戏、艺术创作材料等，为幼儿提供丰富多样的学习资源和体验机会。
2. 多媒体教学设备每个教室将配备投影仪、电子白板等多媒体设备，以促进教学过程的互动性和视觉效果，激发幼儿学习兴趣和创造力。
四、教育活动计划1. 主题活动本幼儿园将针对不同主题和节日开展各类活动，如科学探索周、运动嘉年华、艺术创意展示等，通过多元化的活动形式，培养幼儿的综合素质和团队意识。
2. 实践活动每个月将组织一次户外实践活动，如郊游、亲子采摘等，为幼儿提供真实、丰富的感官体验和社交交往机会。
五、安全管理措施1. 安全设施幼儿园将配备合格的监控设备，保证教学区和功能区的安全监控，确保幼儿的安全。
幼儿园设计说明
幼儿园设计说明1. 引言本文档旨在为幼儿园的设计提供说明。
幼儿园设计是一项重要的任务，既需要满足幼儿的发展需求，又需要提供安全、舒适的环境。
本文档将介绍幼儿园设计的目标、原则和具体要求。
2. 设计目标幼儿园的设计目标是为幼儿提供一个有利于他们全面发展的环境。
具体目标包括：•提供安全、健康的环境，保障幼儿的身心健康；•促进幼儿的社交和情感发展，培养他们的合作能力；•创造一个激发幼儿创造力和好奇心的学习环境；•提供多样化、有趣的游戏和活动空间，满足不同幼儿的需求；•鼓励幼儿参与自主学习和探索，培养他们的独立性。
3. 设计原则幼儿园设计应遵循以下原则：3.1 安全性原则安全是幼儿园设计的首要原则。
设计中应考虑以下方面：•室内空间应有足够的通风和排毒功能，确保空气质量；•设计合理的防摔措施，避免幼儿跌倒和碰撞；•采用环保材料，避免有毒物质对幼儿的危害；•设计适合幼儿的设施和家具，防止意外伤害；•安装适当的安全门、防护栏和监控设备。
3.2 舒适性原则舒适的环境有助于幼儿的学习和发展。
设计中应考虑以下方面：•提供适当的温度、照明和噪音控制；•设计合理的空间布局，保证幼儿的活动空间；•提供舒适的座椅、床铺和休息区域；•为幼儿提供安静和私密的空间。
3.3 可持续性原则设计中应考虑可持续性，以保护环境并提供可持续发展的教育环境。
设计中应考虑以下方面：•使用环保材料和节能设备；•设计合理的园区绿化和景观规划；•教育幼儿环保意识，鼓励他们参与环保活动；•建立与社区和家长的合作关系，共同推动可持续发展。
4. 设计要求幼儿园设计应满足以下要求：4.1 教室设计要求•教室面积应符合规定标准，每位幼儿的活动空间应足够；•教室内应设有足够的自然采光和通风设施；•提供适合幼儿的座椅、桌子和玩具；•设计合理的储物空间，方便存放幼儿的物品；•提供舒适的休息区域。
4.2 活动室设计要求•活动室面积应充足，可以容纳多种活动和游戏；•提供丰富多样的玩具和游戏设施，以激发幼儿的创造力；•设计合理的空间划分，方便不同活动的进行；•保证活动室通风、明亮和安全。
幼儿园设计说明整理
幼儿园设计说明整理幼儿园是儿童的第一个学习与成长的场所，它起着重要的作用，影响着孩子们的成长和学习。
因此，幼儿园的设计非常重要。
在设计幼儿园时，需要考虑以下几个方面：内部布局、安全性、活动空间、人性化设计和环境保护。
首先，内部布局是幼儿园设计的重要方面之一、合理的内部布局可以提供一个舒适、宽敞和安全的学习环境。
在幼儿园的设计中，应该考虑到儿童的年龄特点和活动需求。
例如，要设置适合幼儿的坐姿、活动和休息的区域，以满足他们的需求。
此外，幼儿园的内部布局还应考虑到照明、通风和隔音等方面，以提供良好的学习和生活条件。
其次，幼儿园的安全性是至关重要的。
在设计过程中，应遵循相关的安全规范和标准，以确保儿童在幼儿园内的安全。
例如，设计防滑地板、专用的儿童洗手间、安全的室内和室外活动区域等，以减少事故和伤害的发生。
此外，幼儿园应该配备监控设备，以确保儿童的安全。
第三，幼儿园应提供足够的活动空间。
活动空间对儿童的身体和认知发展非常重要。
为了使儿童能够自由地运动和探索，幼儿园应该有宽敞的室内和室外活动区域。
此外，幼儿园还应提供各种各样的玩具和教育资源，以促进儿童的主动学习和创造力。
第四，幼儿园的设计应考虑到人性化。
幼儿园应该是一个充满温暖和关爱的地方，使儿童能够感受到爱和尊重。
设计师可以在幼儿园内设置亲子角、图书角和安静的休息区域，以促进亲子交流和互动。
此外，为了方便家长接送儿童，幼儿园应有合理的停车场和接送区域。
最后，幼儿园的设计应注重环境保护。
设计师应选择环保材料，减少对环境的污染。
幼儿园应强调垃圾分类和节能减排的教育，让孩子们从小学习养成环保的习惯。
此外，幼儿园的外部设计应与周围的自然环境相协调，营造一个与自然和谐相处的氛围。
总之，幼儿园的设计是一个综合考虑儿童需求、安全、活动、人性化和环境保护的过程。
只有合理、科学、人性化的设计，才能为儿童提供一个良好的学习和成长环境，促进他们全面发展。
幼儿园设计说明范文
幼儿园设计说明范文幼儿园设计说明。
一、幼儿园的整体设计理念。
我们的幼儿园设计理念是以“快乐成长、自由探索、健康生活”为核心，致力于为孩子们提供一个充满活力、充满乐趣、充满创造力的成长环境。
我们希望通过设计一个充满温馨、充满关爱的幼儿园，让孩子们在这里度过快乐的童年时光，建立积极的人生态度和健康的生活习惯。
二、幼儿园的空间布局。
1. 教学区域。
我们的教学区域包括教室、多功能活动室、图书角等。
教室采用开放式设计，宽敞明亮，配备了舒适的座椅和桌子，让孩子们可以自由活动、自由探索。
多功能活动室则提供丰富多彩的活动项目，如手工制作、音乐舞蹈、科学实验等，让孩子们在玩中学，在学中玩。
图书角则是为孩子们提供了丰富多样的图书，鼓励他们培养阅读兴趣。
2. 游戏区域。
我们的游戏区域包括室内游戏区和室外游戏区。
室内游戏区设有各种益智玩具、积木、玩具厨房等，让孩子们在玩中学习，培养动手能力和逻辑思维。
室外游戏区则设有攀爬架、滑梯、沙池等，让孩子们在阳光下尽情奔跑、尽情玩耍，享受户外活动的乐趣。
3. 健康区域。
我们的健康区域包括饮水区、卫生间、休息区等。
饮水区设有过滤净水器，保证孩子们饮用水的安全卫生。
卫生间则采用儿童专用设计，配备了安全扶手、儿童马桶等，保证孩子们的生活卫生。
休息区则提供了舒适的小床和安静的环境，让孩子们在午休时能够得到充分的休息。
三、幼儿园的装饰风格。
我们的幼儿园装饰风格以明快、温馨、色彩丰富为主，让孩子们在这里感受到快乐和温暖。
教室的墙面和天花板采用了色彩鲜艳的壁纸和吊顶，让整个空间充满活力。
墙上挂满了孩子们的手工作品、绘画作品，展示了他们的创造力和想象力。
各个角落都摆放了可爱的玩具和装饰品，增加了空间的趣味性和亲和力。
四、幼儿园的安全措施。
我们非常重视幼儿园的安全问题，因此在设计中考虑了各种安全措施。
首先，我们在教室和游戏区域的地面采用了防滑地板，避免孩子们因为滑倒而受伤。
其次，我们在每个区域都设置了安全门，保证孩子们在不同区域之间的安全转移。
幼儿园工程施工设计
幼儿园工程施工设计一、项目简介幼儿园是为3-6岁儿童提供全面发展教育的特殊教育机构，是家庭和学校之间的重要衔接环节。
因此，幼儿园建筑的设计与施工需特别重视，确保环境安全、舒适，同时满足儿童的教育需求。
本文将详细介绍幼儿园工程施工设计的相关内容。
二、工程需求1. 设施设计：幼儿园需要包括教室、厨房、浴室、图书室、操场等功能区域，这些区域需要满足儿童的学习、生活和活动需求。
2. 安全性：幼儿园是教育机构，对环境的安全性有严格要求，需要确保建筑结构、设备设施以及周边环境的安全。
3. 舒适度：考虑到儿童的年龄特点，建筑设计需要注重舒适度，例如充足的自然光照、通风良好的空气、室内外温度的适宜等。
三、施工设计内容1. 教室设计（1）教室面积：每个教室的面积应符合儿童活动和学习的需要，一般每个教室面积不少于30平方米。
（2）教室设施：教室内需要包括学习桌椅、黑板、玩具等，结构要简单、颜色要明亮、符合儿童审美观。
（3）环境卫生：教室要保持干净整洁，易于清洁，地面和墙面要采用防滑、耐脏、易洗刷的材料。
2. 厨房设计（1）厨房设备：厨房需要配备炉灶、消毒柜、食品储藏设施等设备，确保食品安全和卫生。
（2）通风和排风：厨房需设置通风系统和排风系统，保证室内空气清新，有效排除油烟。
3. 浴室设计（1）卫生设施：浴室内需要设置洗手池、马桶、淋浴设施等，保持干净卫生。
（2）防滑设计：浴室地面要考虑防滑设计，防止儿童在洗澡时滑倒。
4. 图书室设计（1）书架和阅读区域：图书室内需要设置书架、阅读桌椅等，提供良好的阅读环境。
（2）儿童图书：需要选择适合儿童阅读的图书，更好地满足他们的需求。
5. 操场设计（1）操场面积：操场面积应符合儿童活动的需要，布局要合理，安全。
（2）游乐设施：操场需设置适合儿童的游乐设施，如滑梯、秋千等，保证儿童活动的乐趣和安全。
6. 安全设计（1）建筑结构：建筑的结构要符合相关安全标准，确保建筑稳固可靠。
（2）电气设备：电线电路设置要合理，插座和开关要设置在儿童不易触及的位置，并确保电气设备的安全性。
幼儿园建筑设计方案详细解析
幼儿园建筑设计方案详细解析幼儿园建筑设计方案详细解析幼儿园建筑设计是一项重要的工程，它关乎到孩子们的成长环境和教育质量。
在设计幼儿园建筑时，需要考虑到孩子们的安全、舒适感和教育需求。
本文将从多个方面详细解析幼儿园建筑设计方案。
1. 安全性幼儿园是孩子们学习和玩耍的场所，因此安全性是设计中最重要的考虑因素之一。
建筑设计需考虑防火、防盗、防护栏等设施，确保孩子们在园内的安全。
楼梯、走廊等部分的设计也需符合孩子们的身高和步幅，以防止意外发生。
2. 教育空间幼儿园建筑设计需要提供丰富的教育空间，包括教室、图书馆、游戏室等。
这些空间需根据孩子们的芳龄和活动需求进行设计，比如教室内需要有适合幼儿学习的桌椅，游戏室需要提供各类玩具和设施，以促进孩子们的学习和发展。
3. 功能布局幼儿园建筑设计还需要合理的功能布局，包括教学区、活动区、休息区等。
这些区域的设计需要考虑到孩子们日常生活和学习的方方面面，确保他们在园内能够得到全面的发展。
4. 室外环境除了室内空间，室外环境也是幼儿园建筑设计的重要组成部分。
室外需要设计有适合孩子们游戏和活动的场地，如操场、花园等。
同时还需要考虑到日晒和雨淋，提供一定的遮阳和避雨设施。
5. 舒适度幼儿园建筑的舒适度也是需要考虑的因素之一。
这包括室内通风、采光、隔音等设计，以及舒适的家具和装饰。
这些都能够提升孩子们在园内学习和生活的舒适感。
在我看来，一个好的幼儿园建筑设计方案应该是以儿童为中心的，既要满足孩子们的学习和活动需求，又要兼顾到安全和舒适。
通过合理的空间布局和设施设计，可以为孩子们营造一个良好的成长环境，促进他们的学习和发展。
总结回顾：幼儿园建筑设计方案需要考虑安全性、教育空间、功能布局、室外环境和舒适度等多个方面。
这些都能够影响到孩子们在园内的学习和生活质量。
在设计幼儿园建筑时，需要综合考虑各个方面，确保为孩子们提供一个安全、舒适和有利于成长的环境。
幼儿园建筑设计的另一个重要方面是环保和可持续性。
幼儿园华山登山活动方案
幼儿园华山登山活动方案一、活动目的1. 增强幼儿园学生的体质素质，培养他们的体育兴趣和爱好。
2. 提高幼儿园学生的自信心和勇气，锻炼他们的意志力和毅力。
3. 增强幼儿园学生对大自然的认识和了解，培养他们的环保意识。
二、活动时间本次活动时间为10月1日，预计从早上7点开始，到下午4点结束。
三、活动地点华山位于陕西省渭南市华阴市境内，海拔高度为2200米左右。
本次活动将在华山进行。
四、活动内容1. 准备工作：（1）做好安全防范措施。
要求每名参加者必须佩戴头盔和安全绳，并严格遵守导游老师所布置的路线走法，不得随意离开队伍。
（2）准备食品和饮料。
要求每名参加者必须携带足够的水和食品，在攀登途中及时补充能量。
（3）照相机、望远镜等装备。
鼓励参加者携带相机、望远镜等装备，记录攀登的过程和美景。
2. 活动流程：（1）早上7点，集合出发。
所有参加者在幼儿园门口集合，由导游老师带队前往华山。
（2）上午9点，开始攀登。
所有参加者按照导游老师所布置的路线走法进行攀登。
（3）中午12点，午餐。
所有参加者在山顶上享用自带的食品和饮料。
（4）下午1点，继续攀登。
所有参加者继续按照导游老师所布置的路线走法进行攀登。
（5）下午3点30分左右，抵达山顶。
所有参加者在山顶上欣赏美景，并拍照留念。
（6）下午4点左右，开始返回。
所有参加者按照导游老师所布置的路线走法返回幼儿园。
五、活动安排1. 参与人员：全体幼儿园学生和教职工。
2. 参与费用：本次活动费用由幼儿园承担。
3. 服装要求：（1）幼儿园学生应穿着舒适、便于活动的运动服，鞋子要求有足够的抓地力。
（2）教职工应穿着便于活动的运动服，鞋子要求有足够的抓地力。
4. 注意事项：（1）参加者应注意安全，严格遵守导游老师所布置的路线走法。
（2）参加者应携带足够的水和食品，在攀登途中及时补充能量。
（3）参加者应自备相机、望远镜等装备，记录攀登的过程和美景。
六、活动效果本次活动将有助于幼儿园学生增强体质素质，提高自信心和勇气，培养环保意识。
幼儿园建筑方案设计说明
幼儿园建筑方案设计说明幼儿园建筑方案设计说明一、设计目标幼儿园是孩子们最早接触社会的场所，其建筑方案设计应以儿童为中心，满足他们的学习、游戏、休息和健康成长的需求。
本设计方案旨在打造一个舒适、安全、富有启发性和创造性的幼儿园环境。
二、设计原则1.人性化设计：在设计过程中，要站在儿童的角度来思考问题，合理设置各种功能区域，满足孩子们不同阶段的需求，提供一个舒适的学习和活动环境。
2.安全性设计：儿童安全是幼儿园建筑设计的首要原则。
建筑材料应符合安全标准，设计中应尽可能避免尖锐或易碎物品的使用。
楼梯、门窗、围栏等设施应安装适当的防护设施，确保儿童的安全。
3.启发性设计：幼儿园应创造一个富有启发性的环境，让孩子在玩耍中学习，激发他们的创造力和想象力。
设计中可以设置触摸、听觉、视觉等各种感官刺激区域，提供各种玩具和工具，鼓励儿童自主探索和实践。
4.灵活性设计：幼儿园的空间需求随着孩子的成长而变化，设计中应考虑到多功能和灵活的布局，以适应不同年龄段孩子的需求。
可以设置开放式的教室和活动区域，灵活调整和改造空间布局。
三、功能区域设计1.教室：设计教室时应尽可能突出亮度和开阔感，使用明亮的色彩和照明设施，避免辐射和眩光对儿童视力的影响。
教室的桌椅设计应符合儿童身体特点，设置合理的儿童机器人人头高度。
2.图书角：设计一个安静、温馨的图书角，供孩子们阅读和休息。
可以设置各种图画书、卡通书等，提供寓教于乐的学习机会。
3.户外活动场所：幼儿园应设有开放式的户外活动场所，提供草地、秋千、滑梯、沙池等多个设施，让孩子们自由玩耍，锻炼身体，增强协调能力。
4.绘画室：设计一个专门的绘画室，供孩子们进行绘画、手工等创造性活动。
室内可以装修成明亮、色彩鲜艳的样式，提供各种颜色的画笔和纸张。
5.餐厅：设计一个宽敞舒适的餐厅，提供合理的用餐桌椅和食品储存设备。
餐厅应能容纳所有学生同时用餐，确保他们吃饭的安全和舒适。
四、材料选择在幼儿园建筑设计中，应选择安全、环保的材料，避免使用有害物质和对儿童健康有不良影响的材料。
华山大班教案
幼儿园中班学雷锋教案1、初步了解雷锋的乐于助人的故事,感受雷锋的高尚的品德。
2、学会关注生活周围和社会上有困难的人,培养同情心和仁爱之心。
3、乐意向雷锋学习,主动积极帮助别人。
说说得到帮助的人和事,感受受助情感体验。
1、请你们介绍一下,他们碰到了什么困难?2、说说谁帮助过你?别人帮助你时心里怎么想?简介雷锋,让幼儿认识雷锋。
1、你知道雷锋吗?知道3月5日是学雷锋日,为什么学雷锋。
2、看视频,知道雷锋乐于助人。
3、老师也来介绍一下,我所了解到的需要帮助的人。
小结:人们都会碰到各种各样的困难,需要大家互相帮助。
有个童谣中讲了关于雷锋的事情。
身边有关学习雷锋的事情,怎样帮助身边有困难的人。
1、社会中、幼儿园里、生活中学雷锋的人。
2、老师用幻灯介绍人们帮助别人的办法。
讨论帮助的方法,知道人与人之间应互相帮助,我们能用什么办法来帮助他们解决。
(让幼儿先讨论,再来说)(出示通道受灾图片)激发幼儿爱心。
3、小结:当人们碰到困难时我们采取各种方法去帮助他们,捐款是一种最常用的方法。
募捐捐款活动,鼓励幼儿积极参与公益活动1、每位幼儿一份捐款(零钱1角,5角,1元)2、放背景音乐(爱的奉献),幼儿依次捐款。
3、统计:鼓励幼儿平时存下零钱,将来为帮助需要帮助的人献上自己的一份爱心。
我们来统计一下,今天我们一共捐了多少?算出总数。
(伴音乐《爱的奉献》)。
小朋友可以看看雷锋的图书,听听雷锋的故事,看看雷锋还有哪些良好在品德值得我们好好学习呢?跟着《学习雷锋好榜样》的音乐离开活动室。
学习雷锋好榜样大班教案活动目的:1、萌发向雷锋叔叔学习的意愿,愿意为集体做力所能及的事情。
2、了解雷锋叔叔助人为乐的事迹,收集资料并进行交流活动。
活动准备:1、活动前请幼儿向家长了解有关雷锋叔叔的故事。
2、教育挂图《雷锋的故事》。
活动过程:1、谈话引题,知道每年的3月5日是“学雷峰纪念日”。
师:你们知道3月5日是什么日子吗?什么叫纪念日?雷锋是谁?2、幼儿自主讨论开展交流活动的方法与要求,鼓励幼儿自己小结交流活动的方法与要求。
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华山路幼儿园方案设计说明
(一) 建筑篇
■总则
（一）规划原则
1、地域性原则：
尊重场地所在地区“古蜀之源、重装之都”的历史文化，尊重使用者的生活、文化及空间认知习惯，营造富有特色的小区配套教育设施。
2、整体性原则：
将地块纳入城市整体考虑，充分考虑周边建筑对本地块的影响，注重场地对城市整体功能的完善、空间的改善、环境品质的提升；
3、整体角度考虑的城市界面塑造原则：
从构建和谐优美城市界面的角度，统筹考虑华山路安置房周边的空间关系，注重沿街建筑高度的变化，以及城市空间的进退关系以创造优美的城市界面。
4、集约性原则：
重视土地价值，集约使用土地将儿童活动场所移至屋面，集约使用土地。
5、社会、环境、经济效益相结合原则：
注重以环境效益建设为内涵、社会效益建设为目标，体现双效益的有机结合。
（二）规划依据
1、《中华人民共和国城市规划法》
2、《德阳市城市规划管理技术规定（2013年版）》
3、德阳市发展和改革委员会《关于核准华山路幼儿园工程的批复》，
（德开发改项［2013］27。
）
4、《衡山路西侧、华山路以东（幼儿园）地块规划规划设计条件通知书》
［（2013）规条字002］。
5、该地形电子文件以及德阳市住房和城乡规划建设局批复的用地红线图。
6国家有关建筑法律法规。
（三）指导思想
1、设计注重协调与周边地块的关系，让城市交通与本规划区的交通很好地衔接，同时考虑地把周边生态环境与规划区环境的有机融合，顺应自然。
2、通过景观及空间设计的开合有序，塑造丰富的景观空间体系，营造多层次交往空间，反映现代幼儿教育建筑简约庄重的文化内涵。
■建筑设计
（一）设计依据
1、《民用建筑设计通则》（GB50352-2005）
2、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（JGJ39-87）
3、《建筑设计防火规范》（GB50016-2006）
4、《托儿所幼儿园建筑设计标准—总体环境设计》（JGJ100-98）
5、《德阳市城市规划管理技术规定（2013年版）》
6、《汶川地震灾后重建学校规划设计导则》
（二）工程概况
本工程为华山南路安置房配套工程，位于德阳市衡山路西侧、华山路以东。
幼
儿园用地面积为2516.00平方米，幼儿园建筑面积为1421.60平方米，建筑规模为小型，班数4个，结构类型为框架结构，抗震设防烈度7度，重力加速度为0.10g，建筑层数为两层，建筑高度为9.0米。
（三）建筑单体设计
1、考虑到设计和施工的方便，避免异形功能房间，尽量统一。
在功能房间较为丰富的情况下，减少建筑形体差异，利用体块的组合来寻求外部形式的和谐统一。
2、立面设计通过对屋面，墙面，门窗的不同材质，色彩，肌理的变化，形成朴实，简练，多样统一的建筑总体风格。
幼儿园为简洁明快的现代风格。
整个基地建筑形象独特，轻巧，富于光影变化和错落的轮廓，在现代的建筑氛围里渗透出传统地域文脉的亲切气息。
在立面设计中充分重视入口门厅，落地窗及空调板等细部设计。
特别是结合平面，合理设置空调板与雨水管等的位置，减少其对建筑立面产生的不利影响，使其成为建筑的有机部分。
3、为提高幼儿园的品质，在设计中采用一些高科技，节能技术和成套产品。
如屋面和外围护墙均采用保温隔热措施；落地窗采用节能型夹层玻璃，即保温隔热，又丰富立面造型，且使空间内有良好的视野及采光通风条件。
4、消防设计
（一）耐火等级
幼儿园建筑耐火等级为二级
（二）总体布局
相邻建筑之间保持足够的防火间距，幼儿园建筑与周边建筑之间防火间距满足要求。
(二) 景观绿化篇
现代幼儿园建筑，必须具有活泼健康的室内外环境以引导幼儿的身心健康成长，绿化景观设计是保证户外环境的重要手段。
基地绿化以草坪、花池和硬质铺地相结合，层次分明，虚实结合，体现环境与建筑持续发展的意识，力求为周边居民提供良好的幼儿教育环境。
(三) 节能篇
1、地区气候参数
德阳地区气象参数见表1
本表参数摘录《空气调节设计手册》1995年第二版
2、建筑节能设计依据
1、《民用建筑设计通则》（GB50352-2005）
2、《建筑外窗气密性能分级及其检测方法》（GB7107）
3、《屋面工程技术规范》（GB50345-2012）
4、《公共建筑节能设计标准》（GB50187-93）
3、建筑与建筑热工节能设计
3.1屋面的热工节能设计
本工程屋面采用泡沫混凝土作保温层，传热系数K＜1.0（规范限制）；
3.2外墙的热工节能设计
本工程外墙材料为200厚页岩多孔砖，采用膨胀玻化微珠浆料外墙内保温；
(四) 日照篇
经分析，基地日照满足主要生活用房应获得冬至日不小于3小时的日照标准。
■经济技术指标（综合经济技术指标详建筑总平面）
(五) 经济技术指标
（二）幼儿园用地经济技术指标
1、总用地面积………………………………2516.00平方米
2、总建筑面积……………………………… 1306.14平方米
3、建筑基地面积……………………………710.80平方米
4、建筑密度…………………………………28.25%
5、容积率……………………………………0.52
6、绿地率……………………………………35.06%。