偏瘫步态分析及训练
偏瘫患者肢体运动功能的训练及评价

偏瘫患者肢体运动功能的训练及评价
摘要:
一、偏瘫患者概述
二、偏瘫患者肢体运动功能训练的原则
三、偏瘫患者站立与行走的康复功能训练
四、康复训练结合针刺治疗对偏瘫患者的影响
五、结论与建议
正文:
一、偏瘫患者概述
偏瘫是一种以一侧上、下肢运动功能障碍为主要表现的症状或体征,大脑损伤是引起偏瘫的主要原因。
偏瘫患者通常伴有半身感觉障碍、失语、失认、失用以及视野缺损等症状。
二、偏瘫患者肢体运动功能训练的原则
1.针对性:针对患者具体病情和功能障碍程度制定训练计划。
2.早期介入:病情稳定后尽早开始康复训练,以促进神经功能恢复。
3.个性化:根据患者年龄、体质、兴趣等因素,制定个性化的训练方案。
4.协同训练:兼顾患侧和健侧肢体训练,提高患者整体运动功能。
三、偏瘫患者站立与行走的康复功能训练
1.站起训练:通过逐步增加患侧下肢负重,提高患者站立能力。
2.患侧下肢负重训练:让患者尽量站直,并用患腿负重。
3.训练患腿向前迈步:在患者站立状态下,帮助患腿向前迈步。
4.步态训练:借助上肢帮助进行步态练习,矫正行走中的足外翻、髋外展,增加行走稳定性。
四、康复训练结合针刺治疗对偏瘫患者的影响
针刺治疗与现代康复技术相结合,可以有效提高偏瘫患者的生活质量和肢体运动功能。
针刺治疗可以通过刺激穴位,调和气血,促进神经功能恢复。
五、结论与建议
康复训练是偏瘫患者恢复肢体运动功能的重要手段,早期、针对性、个性化的康复训练结合针刺治疗,有助于提高患者的生活质量和肢体运动功能。
脑卒中偏瘫步态分析与训练ppt课件

脑卒中偏瘫步态分析
踝关节训练器的训练形式 被动运动(Passive ) 主动运动( Active )
ppt课件
26
脑卒中偏瘫步态分析
被动运动(Passive )
整圈旋转(起始位置:水平、垂直、放射状态) 设定:治疗时间(1~99min);顺或逆时针方向(1~200圈反向交替);速度
(50%~100%,即:15~30转/分) 部分旋转(起始位置:水平、垂直、放射状态) 设定:治疗时间(1~99min);部分旋转(10°~500°)起点在设定范围中间
正常步态应是平稳、协调、有节律的,两腿交替进行。
ppt课件
4
脑卒中偏瘫步态
参与行走任何环节的失调都可能影响步态,而某些异常也有可 能被代偿或掩盖。
ppt课件
5
脑卒中偏瘫步态分析
行走 会走:能单腿负重、
立位平衡2级、 出现分离运动 走好:进行步态分析
行 走
产生
步 态
进行
步 态 分
析
ppt课件
ppt课件
18
脑卒中偏瘫步态分析
肌力训练方法
肌力小于等于3级时,运用各种治疗技术诱发和强化肌肉力量 肌力超过3级时,运用等速肌力训练
ppt课件
19
脑卒中偏瘫步态分析
核心肌群训练
训练背阔肌、竖脊肌向心和离心等速肌力训练
ppt课件
20
脑卒中偏瘫步态分析
核心肌群训练 训练腹直肌和竖脊肌向心等速肌力训练
6
脑卒中偏瘫步态分析
站立初期(足跟/足着地和负重) 踝关节背屈受限 ——胫前肌群活动降低 ——腓肠肌挛缩和/或僵硬 膝关节屈曲不能(膝过伸) ——比目鱼肌挛缩 ——股四头肌0º~15º控制受限
偏瘫患者的步态分析教材教学课件

预防并发症
通过步态分析,及时发现 并纠正异常步态,降低偏 瘫患者跌倒、骨折等并发 症风险。
教材目的与结构
目的
本教材旨在帮助康复医学专业学生、 临床医师和康复治疗师掌握偏瘫患者 步态分析的基本理论和实践技能,提 高偏瘫患者康复治疗水平。
结构
本教材包括偏瘫患者步态分析的基本 理论、评估方法、常见异常步态及纠 正方法等内容,采用图文并茂的形式 ,便于读者理解和掌握。
数据处理
对采集到的数据进行处理和分析,提取出反映患者步态特征的关键 参数。
结果解读
根据处理结果,对患者的步态异常进行诊断和评估,制定相应的治疗 方案。
04 偏瘫患者步态异常的成因
神经肌肉系统异常
肌肉力量减弱
偏瘫患者由于神经受损,导致肌肉力量减弱,特别是下肢肌肉, 使得患者在行走时难以保持平衡和稳定。
07 总结与展望
偏瘫患者步态分析的挑战与机遇
挑战
偏瘫患者步态异常多样,分析难度大;患者配合度、情等因素影响数据采集和 分析结果。
机遇
随着医疗技术的不断发展,偏瘫患者的步态分析将更加精准、便捷;多学科交叉 研究为偏瘫患者步态分析提供更多可能性。
未来发展趋势及研究方向
发展趋势
偏瘫患者步态分析将逐渐从定性向定 量转变,提高分析结果的客观性和准 确性;智能化、自动化分析技术将得 到更广泛应用。
03 步态分析技术与方法
步态分析的基本原理
步态周期
01
偏瘫患者的步态周期通常包括支撑相和摆动相,支撑相是脚接
触地面的时期,摆动相是脚离地的时期。
步态参数
02
包括步长、步宽、步速、步频等,这些参数可以反映患者的行
走能力和步态特征。
肌肉活动与步态的关系
偏瘫患者典型步态的特点

偏瘫患者典型步态的特点
偏瘫患者典型步态的特点主要包括以下几点:
1.画圈步态:偏瘫侧下肢在行走时会表现出向外画圈的动作,然后向内收,类似于在不停画圈。
这是因为偏瘫侧的力量不足,导致行走时足内翻,足跟不能充分着地,髋关节带动下肢向前走。
2.上肢屈曲:偏瘫侧上肢通常会呈现肘关节屈曲的状态,紧靠身体。
3.下肢伸直:偏瘫侧下肢在行走时可能呈现出伸直的状态。
4.重心转移:在行走过程中,患者需要将重心从健侧转移到偏瘫侧,然后再转移到健侧。
5.侧屈和扭转:整个行走过程中,患者身体会呈侧屈、扭转的状态。
偏瘫步态的形成主要是由于偏瘫侧肌力不足,行走时足内翻,足跟不能充分着地,导致髋关节带动下肢向前走。
这种步态特点使得患者在行走时表现出独特的画圈动作。
值得注意的是,偏瘫步态是可以通过康复训练进行纠正的,但在训练过程中需要在康复医师的指导下进行,以避免出现其他步态畸形。
偏瘫行走训练方法

偏瘫行走训练方法
偏瘫是指身体一侧的肌肉力量、感觉或运动功能受损,导致运动能力受限。
对于偏瘫患者的行走训练,通常需要个体化和综合性的治疗方案,以恢复步态功能、提高平衡和协调能力。
以下是一些常见的偏瘫行走训练方法:
1.康复治疗师评估:由康复治疗师进行全面评估,了解患者的步态异常类型、运动功能受损程度、平衡能力、肌力状况等,制定个体化的康复训练计划。
2.平衡和协调训练:通过平衡垫、平衡球、平衡板等设备进行平衡和协调训练,以加强下肢肌肉、提高步态稳定性和协调性。
3.步态训练:采用步态训练器、步态支撑器等辅助器具,进行步态模式的训练,帮助患者恢复正常的步态模式和步态功能。
4.体力训练:通过康复锻炼和肌肉力量训练,加强患者下肢的肌肉力量,提高行走的稳定性和耐力。
5.步态重塑训练:利用导向性反馈和视觉引导,帮助患者纠正不良的步态模式,重塑正常的步态模式和步态控制。
6.步态助力器具使用:根据患者的步态功能和行走能力,选择合适的步态助力器具,如助行器、拐杖等,帮助患者安全地进行行走训练。
7.日常功能训练:将步态训练融入到日常生活中,如上下楼梯、走路穿梭等功能性训练,帮助患者提高行走能力和生活自理能力。
8.心理支持:给予患者积极的心理支持和鼓励,帮助其建立信心,积极面对康复训练,提高治疗效果。
以上训练方法应根据患者的具体情况进行调整和个性化设计,并在专业康复治疗师的指导下进行,以达到最佳的康复效果。
偏瘫步态的常用矫正方法

偏瘫步态的常用矫正方法
偏瘫步态的常用矫正方法包括以下几种:
1. 站起训练:患者坐位,双足平放在地上,双手叉握并伸向面前的小桌上(双上肢尽量伸直);训练者站在患侧,一手扶持患膝,另一手放在患者臀部;嘱患者上身前挺,抬臂站起。
2. 患侧下肢负重训练:训练者双手扶住患者髋部,让患者尽量站直,并用患腿负重;健腿向前跨出半步或踏在前方的矮凳上。
3. 训练患腿向前迈步:患者站立,并尽量站直,用健手扶栏杆;训练者在患侧后方,一手扶稳患者髋部,另一手帮助患脚先向后退一小步,再向前迈一小步。
4. 在侧方帮助患者行走:训练者站在患侧,一手握住患手使其掌心向前;另一手放在患侧腋下;帮助患者缓慢行走,并纠正异常姿势。
5. 在后方帮助患者行走:训练者站在患者身后,双手扶住患者髋部,并让其站直;在抬起健侧下肢时,协助患者用侧下肢站稳,并将身体重心缓慢前移;在抬起患侧下肢时,协助患者将患侧髋部向前、向下转动。
6. 运动疗法:在医生的指导下进行肌肉训练、平衡训练、步态训练、协调性训练等,促进身体恢复。
7. 心理治疗:针对因偏瘫步态而出现的心理健康问题,需进行心理治疗,帮助患者树立康复信心。
8. 物理治疗:如按摩、针灸等,刺激肌肉以促进身体恢复。
9. 药物治疗:根据医生建议,服用相关药物以缓解肌肉痉挛、改善偏瘫步态。
10. 食疗:适量摄入富含维生素、蛋白质的食物,如白菜、柑橘、豆腐、鱼
肉等,以改善体质、促进病情好转。
请注意,以上方法仅供参考。
如果偏瘫步态比较严重,应及时就医接受检查与治疗。
脑卒中偏瘫步行训练精品PPT课件

结果:患侧支撑不稳,站立 相缩短;对侧腿提前触地; 行走速度减慢
20
偏瘫步态分析
偏瘫腿摆动期:
---最常见髋关节屈曲角度不足、膝关节屈伸速度减缓和屈髋不足为特征的下 肢僵硬摆动。
点;步宽越窄,步行的稳定性越差;
13
14
偏瘫患者步态
偏瘫患者步行周期特点
--患侧上肢摆动时协同屈曲、内收;患侧下肢伸肌协同运动。 • 步速慢,患侧支撑时间缩短,健侧步幅缩短 • 患侧踝关节跖屈,足尖着地,膝反张;摆动相患侧肩关节下降、
骨盆抬高,下肢向外划圈,“划圈步态”。
15
偏瘫步态分析
支撑初期: 表现:“足外侧着地”或“前足
• 髂腰肌肌力降低可能是原发因素
• 改善髂腰肌肌力是关键。
22
偏瘫步态训练
(一)步行基础训练
1.体位适应性训练
2.肌力训练
桥式运动和垫上训练
上肢主要肌群力量的训练:肩带肌、肘伸肌、腕伸肌的肌力训练
下肢主要肌群力量的训练:伸髋肌、髂腰肌、髋外展肌、膝关节伸展、 屈曲肌群的肌力训练
3.关节活动度训练
(二)平衡训练
踝跖屈肌挛缩或痉挛,支撑相胫骨不能前移导致膝关节过 伸; 股四头肌无力导致过伸才能负重; 股四头肌痉挛导致膝关节突然伸展
膝过伸的训练:
--矫正足下垂 --站立位膝关节在5—10°范围内控制性屈曲和伸展:先双侧下 肢,然后患 侧下肢。
---“划圈步态”:髋关节屈曲角度不充分,加上膝关节屈曲和踝背屈不能,
导致僵硬的下肢出现向前的患者外旋和外展髋部使腿向外侧摆动,然后内 收和内旋使腿向内侧摆回。
偏瘫步态分析及训练

镇静;无力(巴氯芬;替扎尼定) 妙纳基本无副作用
神经溶解技术
注射部位:胫神经和胫神经运动分支 注射药物:50%—100%酒精3-7ml 定位技术:低频电刺激 特点:优点是廉价、在短期内可以重复
使用;缺点是可以引起感觉障碍
肉毒毒素局部注射
注射肌肉:小腿后群肌 注射方法:腓肠肌、比目鱼肌从小腿后
步长(step length):一侧足根着地至对 侧足跟着地时两点间的距离。
步基宽(stride width):每侧足根着地其 中点连接成线,左右两侧连线之间的距 离。正常约为5~10cm。
步态的基本测量
步行速度( m/s,m/min):单位时间内行走 的距离,正常人平均自然步速约为 1.2m/s。
屈
训练目的 摆动相 站立相 站立相 站立相
作业导向步行训练方法
方法 向一侧迈步 向一侧上台阶 在足印迹上步行 在平行线内步行
训练目的 侧方运动 侧方运动 增加步长 减少步宽
运动想象疗法
运动想象疗法是指为了提高运动功能而 进行的反复运动想象,没有任何运动输 出,根据运动记忆在大脑中激活某一活 动的特定区域
偏瘫患者的支撑相和摆动相的关节运动 学与正常人有区别,而且个体差异很大
支撑相运动学异常:髋关节
支撑相时髋伸展很重要,它可以使躯干 在支撑相下肢上方前移
偏瘫患者常常存在髋伸展下降 —踝跖屈肌过度活跃 —髋伸展力矩下降 —髋屈肌过度活跃
支撑相运动学异常:膝关节
支撑相时膝屈曲增加(特别是在足首次 着地时)
面进针;胫后肌、趾长屈肌、拇长屈肌 从侧方或后方进针
踝足矫形器(AFO)
分类:主要分三大类 塑料AFO 金属AFO:优点是质地硬,带关节 前置踝足矫形器
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
精选课件
1
步行三要素
负重
迈步
平衡
精选课件
2
步行周期
? 支撑相:占步行周期的60%,其功能为 预承重及单腿支撑。
? 摆动相:占步行周期的40%,其功能为 肢体前移。
精选课件3ຫໍສະໝຸດ 精选课件4支撑相
1.初始触地 2.预承重期
3.支撑中期 4.支撑末期 5.摆动前期
摆动相
1.摆动初期 2.摆动中期
3.摆动末期
精选课件
5
步行时矢状位的关节活动
初始触地:下肢前伸为了将 足放置适当位置
预承重期:控制性膝关节屈 曲及踝关节跖屈,为了顺利 平滑承重
精选课件
6
步行时矢状位的关节活动
支撑相中期:下肢所有关节均伸展,
为了支撑体重,并达到足够高度使
对侧下肢能够离开地精面选进课件入摆动期
7
步行时矢状位的关节活动
精选课件
12
精选课件
13
偏瘫步态的时间参数特点
? 步速下降:步行速度是步态的一个整体指 标,它与步频、跨步长、双腿支撑相时 间、偏瘫侧及非偏瘫侧支撑相时间等有 关
精选课件
14
偏瘫步态的时间参数特点
? 偏瘫侧下肢摆动相时间与非瘫痪侧下肢 摆动相时间比值为1.23-1.61:1
精选课件
15
精选课件
9
精选课件
10
步态的基本测量
? 步行速度( m/s,m/min):单位时间内行走 的距离,正常人平均自然步速约为 1.2m/s。
? 步频(cadence):单位时间内行走的步数, 以步数/min表示。正常人平均自然步频 约为95-125步/min左右。
精选课件
11
步行中肌群的活动
? 髋外展肌:在步行周期中的前40%最明 显,特别是在单腿负重时,主要功能是 控制摆动相骨盆的下沉。
摆动相:下肢所有关节均缩短以离开地面
精选课件
8
步态的基本测量
? 跨步长(stride length):一侧足跟着地至 同侧足根再次着地两点间的距离。
? 步长(step length):一侧足根着地至对 侧足跟着地时两点间的距离。
? 步基宽(stride width):每侧足根着地其 中点连接成线,左右两侧连线之间的距 离。正常约为5~10cm。