五年级下册科学试卷

五年级下册科学试卷
五年级下册科学试卷

小学五年级科学下册教学质量调研

主题一:物体在水中的沉浮(共12小题)

1.小明想要研究泡沫塑料块在水中的沉浮情况。他将泡沫塑料块按到水底然后松开手,观察泡沫塑料块的沉浮情况。他将泡沫塑料块逐渐切成小块,分别观察它们在水中的沉浮。

1-1.在观察泡沫塑料块的沉浮情况前,小明对它在水中的沉浮结果进行了猜想。这种

在实验前对实验结果的猜想,科学上称为( )。

A .预测

B .估算

C .假说

1-2.当松开手时,小明可以观察到泡沫塑料块在水中的沉浮结果是( )。

A .沉入水底

B .浮在水面

C .时而沉,时而浮

1-3.将泡沫塑料块切成大小不同的两块,这两块泡沫塑料块在水中是( )。

A .全部沉入水底

B .全部浮在水面

C .大的浮,小的沉

1-4.根据这个实验的观察结果,小明可以得到的结论是( )。

A .不同种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的轻重、大小有关系

B .不同种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的轻重、大小没有关系

C .同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的轻重、大小没有关系

2.小明找来一个空瓶子,盖紧盖子,让它浮在水面上。

他往空瓶子里加水,观察到瓶子在清水中的沉浮情况如右图。

每次实验前,小明测量出瓶子的总重量。

2-1.小明的研究问题是,物体的沉浮与物体的( )是否有关。

A .体积

B .轻重

C .形状

2-2.在这个实验中,()条件是保持相同的。

A.瓶子的体积B.瓶中的水的体积C.瓶子的总重量

2-3.实验示意图中,()受到的水的浮力最小。

A.浮在水面的瓶子B.悬浮在水中的瓶子C.沉在水底的瓶子

2-4.实验示意图中,沉在水底的瓶子所受到的水的浮力()它的总重量。

A.小于B.大于C.等于

2-5.实验中,小明可以用()来测量瓶子的总重量。

A.量筒B.滴管C.测力计2-6.如果将实验中装了清水的②号瓶子放入浓盐水中,可以观察到的现象是()。

A.瓶子浮于液体表面B.瓶子沉在液体底部C.瓶子依然悬浮在液体中2-7.如果将实验中②号瓶子里的水换成同体积的浓盐水,那么装了浓盐水的②号瓶子在清水中的沉浮情况是()。

A.瓶子浮于清水表面

B.瓶子依然悬浮在清水中

C.瓶子沉在清水底部

②2-8.请在右图中用箭头线画出②号瓶子在清水中

所受到的浮力和重力。

主题二:热与物体变化(共12小题)

3.小明在试管里装满水,并用气球皮把试管口蒙住、扎紧。

他用仪器称出装满水的试管的总重量,如右图。

他将装满水的试管放在酒精灯火焰上加热一会儿。

他再用仪器称出加热后的装满水的试管的总重量。

3-1.图中,小明使用的测量仪器称为()。

A.弹簧秤B.盘秤C.天平

3-2.实验中,小明应该用酒精灯火焰的()部分来加热试管中的水。

A.外焰B.内焰C.焰心

3-3.测量结果表明,试管加热一会儿后的总重量()。

A.与加热前一样重B.比加热前重了C.比加热前轻了

3-4.观察加热后的试管口的气球皮,能够发现气球皮()。

A.没有变化B.凹进去了C.鼓出来了

4.小明想探究铜球遇热和遇冷后产生的变化。

他用酒精灯加热铜球,用冷水来冷却铜球。

他用铜球是否能通过金属环来检测铜球的变化,如右图。

4-1.实验中,小明想要观察的是铜球的()变化。

A.重量B.体积C.形状

冷铜球通过金属环

4-2.在加热铜球活动中,下列做法正确的是()。

A.加热铜球时,应该用温度计测量铜球表面的温度

B.铜球加热后,禁止用手触摸铜球的表面以及上方的金属链条

C.熄灭酒精灯时,可以用嘴来吹灭火焰

4-3.用金属环来检测加热后的铜球,能够观察到的现象是()。

A.铜球无法通过金属环

B.铜球顺利通过金属环

C.铜球使金属环变形

4-4.将加热后的铜球浸入冷水中,肉眼能够观察到的明显现象是()。

A.铜球迅速变大了

B.铜球迅速缩小了

C.铜球接触到的水沸腾了

4-5.小明可以从这个实验中得到的结论是()。

A.铜球具有遇热重量增加、遇冷重量减少的性质

B.铜球具有遇热体积膨胀、遇冷体积缩小的性质

C.铜球具有遇热体积缩小、遇冷体积膨胀的性质

5.小明想探究塑料棒、木棒、铜棒在传热方面有什么不同。他同时加热塑料棒、木棒、

铜棒的一端。一会儿后,他用手触摸塑料棒、木棒、铜棒的另一端。

5-1.实验中,小明应该使用()来加热三种材料。

A.酒精灯B.蜡烛C.热水

5-2.实验结果表明,()的传热本领最强。

A.塑料棒B.木棒C.铜棒

5-3.请在下图中用箭头线画出热在铜棒中的传递方向。

主题三:时间的测量(共14小题)

6.小明将一根细木棒竖直地插在平整的地上,阳光下出现木棒的影子。他每15分钟观察并记录一次阳光下木棒影子的位置。他利用阳光下木棒影子变化的规律推测时间。6-1.一天中,阳光下木棒影子的方向会发生()地移动。

A.从东往西B.从西往东C.先往东再往西6-2.一天中,阳光下木棒影子的长短会发生()地变化。

A.由长变短B.由短变长C.先变短再变长

6-3.()是我国古代利用光影来计时的工具。

A.滴漏B.摆钟C.日晷

6-4.用光影来计时在实际使用中可能会遇到什么问题?请写出一个可能遇到的问题。

所遇问题:

7.小明想设计一个能计时10分钟的水钟,设计图如右图。

他每1分钟观察并记录水面的高度。

他对水钟进行改进,来提高水钟计时的准确性。

7-1.设计图表明,小明的水钟属于()水钟。

A.泄水型B.受水型C.滴水型

7-2.小明的水钟,随着时间的流逝,滴水速度会()。

A.越来越快B.越来越慢C.保持不变7-3.影响水钟计时准确性的因素有哪些?请写出一种影响因素。

影响因素:

7-4.提高水钟计时准确性的方法有哪些?请写出一种改进方法。

改进方法:

8.小明用支架、细绳、螺帽制成一个摆,如右图。他制作不同的摆,

测试不同的摆在15秒钟里的摆动次数并记录数据,如下表。

影响因素第一次第二次第三次

8-1.这个对比实验主要研究的问题是,()。

A.测试次数是否对摆的摆动速度造成影响

B.同一个摆每次摆动的速度是否相同

C.不同重量的摆锤是否会影响摆的摆动次数

8-2.数据表中的“影响因素”最合理的名称是()。

A.测试次数B.摆锤重量C.摆动次数8-3.这个对比实验中,小明需要让()条件保持相同。

A.摆绳长短B.摆锤重量C.摆动次数8-4.如果要让这个摆在15秒钟内摆动15次,小明应该()。

A.增加摆锤重量B.增加摆绳长度C.增加摆动幅度8-5.分析数据表中的数据,小明可以得到的结论是()。

A.摆的摆动速度与摆锤的轻重有明显关系

B.摆的摆动速度与摆锤的轻重没有明显关系

C.摆的摆动速度与摆绳的长短有明显关系

8-6.在这个实验中,小明采用了()方法来提高测试数据的准确性。

A.重复测试B.模拟测试C.单独测试

主题四:地球的运动(共12小题)

9.小明查阅资料来了解人类认识地球及其运动的历史。其中一则资料提到了古希腊天文

学家托勒密关于地球及其运动的三个观点:

(1)地球是球体,因为地球上不同地方的人看到日月星辰出没的时间不同。

(2)地球处于宇宙的中心,并且是静止不动的。

(3)太阳围绕地球每天做一次圆周运动,因为太阳每天东升西落。

9-1.下列证据中,能有力证明地球在不停地自转的是()。

A.太阳每天有规律地东升西落

B.傅科摆摆动方向随着时间而发生偏转

C.地球上不同地区的人看到日月星辰出没的时间是不同的

9-2.以下关于“人类认识地球及其运动的历史”的观点,正确的()。

A.人类对地球及其运动的认识是在不断发展的

B.人类对地球及其运动不可能再有新的认识

C.即使有新证据的出现,也无法改变我们对地球及其运动的认识

9-3.托勒密关于地球及其运动的理论被称为()。

A.天圆地方说B.太阳中心说C.地球中心说

9-4.托勒密关于地球及其运动的()的Array观点,目前已被证实是正确的。

A.地球是球体

B.地球是宇宙的中心

C.太阳绕地球公转

9-5.请在右框中画出托勒密理论的简单示意

图。用箭头线表示天体运动方式与方向。

10.小明在平面上画一个大圆当做地球公转轨道,在大圆的圆心处放一盏灯当做太阳。

他在地球公转轨道上确定春分、夏至、秋分、冬至四个位置,并分别放上地球仪。

他调整地球仪的地轴方向。在北半球同一地点上都立一根标杆,标杆正对太阳(正午时间),观察地球仪上标杆的影长。[提示:画出实验示意图可帮助解答]

10-1.小明采用的这种实验方法,科学上称为()。

A.模拟实验B.模型实验C.替代实验

10-2.实验中,小明需要将地球仪的地轴都倾斜地指向()。

A.“太阳”B.北方C.轨道外侧

10-3.实验中,春分、夏至、秋分、冬至四个位置是()分布的。

A.以顺时针方向B.以逆时针方向C.自东向西

10-4.实验中,小明观察到标杆影子最长的是处于()位置的地球仪。

A.春分和秋分B.夏至C.冬至

10-5.实验中,处于()位置的地球仪上能观察到北极地区的极昼现象。

A.春分和秋分B.夏至C.冬至

10-6.实验中,小明让地球仪处于静止状态而没有让它们自转,这是因为()。

A.小明考虑到地球仪是否自转与实验的目的没有关系

B.小明认为地球在公转过程中没有发生自转现象

C.小明的实验不严谨而忘记考虑地球的自转现象

10-7.为什么一年中会出现四季变化的现象?请做出合理的解释。现象解释:

科教版五年级下册科学期末测试卷及答案

教科版小学五年级科学期末质量检测试卷 一、填空题(34分) 1、体温计是根据___________的原理制成的,40℃时水银体积___________35℃时水银体积___________。这种现象主要和水银内部的___________有关。 2、太阳的热是通过________方式传播到地面上的,烧开水是通过_______方式传播热量的。3、阳光下物体影子的___________和___________会慢慢地发生变化。___________就是利用太阳下影子的这种变化而计时的。 4、滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间,叫___________型水钟;一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满的叫___________型水钟。 5、清水和盐水对物体的浮力作用大小___________。6、地球的公转、地轴的倾斜造成了地球上___________现象。7、用手往下按一块在水中的泡沫,会感到手上有一种向上的力,这是泡沫在水中受到的___________的作用。 8、我们可以通过世界时区图来判断时间。它是以地球的经线为标准,将地球分成___________个时区。 9、根据单摆的___________特点,人们制成了摆钟。 10、许多物体有热胀冷缩的性质,但有些物体比较特殊,例如___________℃以下的水,具有热缩冷胀的性质。 二、判断题(24分) 1)热水袋水温60℃,人的手接触热水袋,热量从手上向热水袋传递,这样的热传递形式叫热传导。() (2)羽绒衣产生的热量比衬衣多,所以冬天要穿羽绒衣。() (3)如果一个物体在水中是沉的,那么它在食用油中一定是浮的。() (4)夏天自行车的轮胎的气不能打的太满,否则会因气体热胀而爆胎。()(5)地球的自转引起了地球上的昼夜交替,周期为一年。() (6)提出“日心说”的是古希腊天文学家托勒密。() (7)用同一块橡皮泥做成不同的形状,它在水中的沉浮状况也是不一样的。()(8)人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。()(9)有一只摆钟,每天总是走快一点,应该往下调节摆锤下面的螺母。() (10)测得某物体在空气中的重量为60克,浸没在水中时的重量为35克,那么这个物体放在水中会浮。() (11)人们用铁做锅,而不用铜做锅,是因为铁的导热本领比铜强.() (12)一分钟可以做很多事,例如人可以大约呼吸60次左右,心跳20次左右。()三、选择题(24分) (1)一个茄子在水中是浮的,把它切成四分之一大小后茄子在水中是() A 沉 B 浮 C无法判断 (2)相同体积的50℃水和10℃的水比较() A 冷水重 B热水重 C无法判断(3)往大小厚度相同的塑料杯、铁杯、陶瓷杯里倒热水,5分钟后杯中水凉的最快() A 铁杯 B 塑料杯 C陶瓷杯 (4)北京和乌鲁木齐的位置,北京在东面,乌鲁木齐在西面,一天中先迎来日出是() A 乌鲁木齐 B北京 C无法判断 (5)100毫升水的滴漏实验中前10毫升的水和最后10毫升的水比较() A 后10毫升滴的快 B前10毫升滴的快 C滴的速度一样 (6)()作为地球自传的有力证据,已被世界公认。 A 傅科摆 B极昼极夜现象 C四季更替

苏教版一年级下册科学试题期末测试卷两套(无答案)

苏教版一年级下册科学试题期末测试卷(一) 说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间为40分钟,满分100分,其中卷面五分。 测评项目选一选辨一辨填一填连一连总分等级得分 juàn shǒu yǔjīn tiān shìzhǎn shìnǐcái néng de shíhòu zhǐyào 卷首语:今天是展示你才能的时候,只要 nǐzǐxìshěn tírènzhēn dátíbǎpíng shíde shuǐpíng fāhuīchūlái 你仔细审题、认真答题,把平时的水平发挥出来, nǐjiùhuìyǒu chūsède biǎo xiàn fàng sōng yìdiǎn xiāng xìn zìjǐde 你就会有出色的表现,放松一点,相信自己的shílì 实力! wǒlái xuǎn yi xuǎn jiāng zhèng quède xùhào tián zài kuòhào nèi 一、我来选一选(将正确的序号填在括号内) xiàliède wùpǐn zhōng shìyòng nítǔzuòchéng de 1.下列的物品中,()是用泥土做成的。 ①②③ xiàlièshǔyúgān nián tǔde tèzhēng yǒu 2.下列属于干黏土的特征有()。 cūcāo kēlìxiǎo tòu shuǐxìng hǎo ①粗糙②颗粒小③透水性好 bùnéng zài shuǐzhōng róng jiě 3.()不能在水中溶解。 xǐyīfěn nítǔwèi jīng ①洗衣粉②泥土③味精

xiàlièxíng wéi zhōngān quán de yǒu 4.下列行为中安全的有() ①②③ lǐmiàn méi yǒu kōng qì 5.()里面没有空气。 zhuān tóu lán qiútiěkuài ①砖头②篮球③铁块 yòu túshìde júbù 6.右图是()的局部。 yāzi jītùzi ①鸭子②鸡③兔子 búshìzhíwù 7.()不是植物。 ①②③ xiàmiàn búshìrén hédòng wùde xiāng tóng zhīchù 8.下面()不是人和动物的相同之处。 chīshíwùfán zhíhòu dài huìxiězì ①吃食物②繁殖后代③会写字 wǒlái biàn yi biàn duìde dǎcuòde dǎ 二、我来辨一辨(对的打“√”,错的打“×”)。 shítou kěyǐyījùbān wén gěi tāmen fēn lèi 1.石头可以依据斑纹给它们分类。()

五年级科学上册期末试卷及答案

五年级科学上册期末试卷及答案 一、我知道,我会填。(12分) 1、“水稻老鼠蛇”这条食物链中,共有()种消费者,生产者是()。 2、光是沿()传播的,速度大约为每秒()千米,当它碰到物体后会发生()。 3、人们发现()和()能把光线会聚起来,形成强光和高温。 4、物体都受到一个向下的力,这个力叫(),它的单位是(),用字母()来表示。 5、土壤的成分中,()和()是植物生长必需的营养元素。 二、辨一辨。(对的打“∨”,错的打“ ×” )(12分) 1、皎洁的月光下像白昼一样,所以月亮自然也是光源。() 2、地球内部运动使地表形态发生变化,这些变化表现出来都是很猛烈的。() 3、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。() 4、把江河中生活的鱼儿放到海水中也能正常生存。() 5、鞋底有美丽的花纹,是为了增大磨擦力,这样才不会摔倒。() 6、黑板擦擦黑板进行的是滑动磨擦。() 三、对号入座。(将正确答案的序号填入括号内)(12分) 1、()是地球上最有价值的资源。 A 水源 B 黄金 C 土壤 2、植物种子发芽需要的最基本条件有()。 A 光照、水分、温度、空气和土壤 B 光照、水分、温度、空气 C 一定的水分、适宜的温度、空气 3、一天中阳光下物体影子方向的变化是()。 A 西—南—东 B 西—北—东 C 东—南—西 4、靠反冲力运动的物体是() A 火箭 B 弓箭 C 喷气式飞机 5、同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但放置的角度不同,吸收太阳热的本领最大的是() A 水平放置 B 竖直放置 C 倾斜也太阳光垂直 四、简答题。(3+2分) 你肯定知道地球表面有哪些地形吧,请至少列举出三种。然后再请你写出你所在的家乡属于什么地形。 五、看图回忆我们做过的实验,然后回答问题。(3+3+3分) 1、这是在研究与吸热本领有关的实验。 2、通过实验,我们得出的结论是: 3、现在请你谈一谈:为什么冬天人们穿的衣服大多是深色的? 附答案: 一、1.两水稻 2.直线30万反射 3.凹面镜凸透镜 4、重力牛顿(或牛)N 5、腐殖质盐分 二、1× 2×3∨4×5∨6∨ 三、1.C 2。C 3。B 4。AC 5。C 四、1.高原山地盆地湖泊峡谷平原丘陵(任选三个即可得分) 2.平原 五、1.物体的颜色 2.物体的颜色与吸热本领有关系,颜色越深,吸收的热越多,反之,则越少。 3.冬天天气冷,颜色越深的衣服吸收阳光就越多,因此穿深色衣服比较暖和

一年级上册科学试题-期末试卷 教科版 (含答案)

一年级科学(上册)期末测试卷 一、填空(50分,每空1分) 1.观察物体时常用()、()()()()器官。用眼睛可以(),用耳朵可以()音乐,用鼻子()饭菜。 2.比较物体的形状可以比较()、()、()()等方法。 3.我知道分类的方法有()、()、()()等。 4.分类可以整理信息。早在距今()多年前,我国的第()部词典《尔雅》就把动物分为了()、()、()、()4类。 5.我知道大自然的事物有()、()、()、()等…… 6.观察物体靠()、()、()等方法。 7.我知道的天气现象有()、()、()、()()、()。 8.常见的材料有()、()、()、()、()、()。 9.我知道的纸有()、()、()、()等。 10.我知道常见的工具有()、()、()、()、()、() 二、判断(20分) 1.我用眼睛看音乐。() 2.我用眼睛看到黄色的像蝴蝶一样的花。() 3.眼睛不舒服,我用手揉。() 4.不要乱抠鼻子、耳朵。() 5.大自然里有动植物,还有山有水,还有自然现象……() 6.可以用放大镜对着太阳看。()

7.放风筝我选择雨天和阴天。() 8.雨天蜜蜂出去采蜜。() 9.不要拿着剪子和刀具打闹,拿给别人时,要将手柄朝向对方。() 10.塑料是我们常见的材料。() 三、连一连,找朋友10分 塑料瓶可以装头发 塑料瓶不能装油和酒 铅笔开水 大自然里有转笔刀 我们都有动物和植物 四、想一想,写一写(每道题10分,共20分)不会写的字带拼音。 1.我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途) 2.我知道获得天气信息的方法?

一年级科学上册测试卷答案 一、填空题 1.眼、耳、鼻、舌、手、物体和风景、听、闻 2.形状、颜色、轻重、软硬 3.形状、颜色、高矮、大小 4.2000 、一、虫、鱼、鸟、兽 5.山、水、花、鸟(只要是大自然的事物都可以) 6.看、闻、摸 7.晴、阴、雾、风、雪、雨 8.金属、纸、玻璃、木头、布、塑料 9.卫生纸、牛皮纸、复印纸、餐巾纸(答案不同一,只要是纸种类即可) 10.剪子、刀、锤子、螺丝刀、订书机、碗(答案不同一,只要是常见工具 种类即可) 二、判断。 1.X 2.√ 3. X 4. √ 5. √ 6. X 7. X 8. X 9. √10. √

五年级下册科学期末测试卷及答案

小学期末教学质量检测模拟试卷五年级科学卷 时间:40分钟 同学们请注意:书写端正,字迹清楚,注意卷面整洁,养成良好的写字习惯。 题型填空判断选择图形连线简答等级卷面书写对题数 一、填空题: 1、古希腊天文学家托勒密提出了理论,波兰科学家提出了“日心说” 观点,科学家用摆的实验证实了地球在自转。 2、世界时区图将地球分为个时区,每隔度为一个时区。 3、木头、铝、塑料和铁四种材料中,、是热的良导体,、是热的不 良导体。 4、同一个摆,摆绳越长摆动越___________,摆绳越短摆动越___________。 5、物体在水中排开水的体积叫做。物体在水中排开的水量越大,它受 到的浮力就越。 6、地球是围绕在自转,方向是,地球的自转形成了交 替现象。地球的公转形成了现象。 7、是我国古代利用日影测量时间的一种计时工具。 8、潜水艇是用改变来改变沉浮的。当压载舱里装满水,它 会,当压载舱里的水挤出舱外,它就。 9、在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫;只有黑夜 而没有白天的日子叫。 10、古代的人们利用流水来计时,通常水钟有和两类。 二、判断题: 1、安装室外电线时,冬天应拉得松一些,夏天应拉得紧一些。() 2、我们冬天穿了毛衣就不怕冷了,是因为毛衣产生了很多热量。() 3、同一个单摆在相同时间里,摆动的次数是一样的。() 4、啤酒瓶里的啤酒往往不会装满,为的是让啤酒有热胀冷缩的空间。() 5、铜砝码不管放在哪种液体中,它都是沉的。() 6、沉在水底的石头没有受到水的浮力作用。() 7、比重计是一种能够比较液体轻重的仪器。() 8、乌鲁木齐比北京先迎来黎明。() 9、体积相同的铁块和铝块,它们在水中受到的浮力一样大。() 10、在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。() 三、选择题: 1、在不同的夜晚同一时间观察星座时,会发现星座位置随着时间的推移逐渐 运动。 A、由西向东 B、由东向西 C、由北向南 2、测得某物体在空气中的重量为56克,浸没在水中时的重量为20克,那么这个物 体放在水中会()。 A.下沉 B.上浮 C.停在水中任何深度的地方 3、在金属的大家庭里,有两种金属是热缩冷胀的,它们是。 A、银和水银 B、锑和铋 C、铁和铝 4、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了()。 A、它的重量 B、它排开水的体积 C、液体的浓度 5、房间里暖气片的热量传递,主要靠传热。 A、传导 B、对流 C、辐射 6、沉在水底的石头,受到的浮力和重力的关系是。 A、浮力<重力 B、浮力=重力 C、浮力>重力 7、把压瘪的乒乓球,浸人开水里烫一下,让乒乓球重新鼓起来主要是因为()。 A.液体的热胀冷缩 B.气体的热胀冷缩 C.固体的热胀冷缩 8、在不锈钢杯、瓷杯和塑料杯中,分别倒入同样多的相同温度的热水,水凉得快的 是。 A.不锈钢杯 B.瓷杯 C.塑料杯 9、下列计时工具中,精确度最高的是。 A、石英钟 B、日晷 C、原子钟

五年级科学期末试卷及答案

2018—2019学年度第一学期 五年级科学期末质量检测试题 一、填空题(请将答案填在题中的横线上,15分) 1. 地球的内部结构就像一个煮熟的鸡蛋,蛋壳相当于地球的___________,蛋白相当于地球的___________,蛋黄相当于地球的___________。 2.棉花、木头、竹子、石头是非人工合成的___________材料。 3.水蒸气遇冷变成___________,这种现象叫做凝结。 4.秋季星空中的显著星座是___________座和___________座。 5.煤、___________、天然气等属于能源矿产。能源矿产不可再生,不能过度开采。 6.声音是由物体___________产生的,而且能在固体、液体、气体中传播,传播方向是向着___________的。 7.冬季上半夜,南天最引人注目的是___________座,从“猎人”腰部东南方向看去,全天最亮的恒星就是___________星。 8.水在自然界里有___________、水、___________三种不同的形态,水结冰、水蒸气变成水要___________热量。 二、判断题(正确的答案后面打“√”,错误的打“×”10分) 1.卵石的形成显示出了自然界的伟大力量。() 2. 陶瓷是不易燃烧的材料,但容易导电。() 3.在高山上和海边烧水,水的沸点是一样的。() 4. 水的三态变化主要取决于温度的变化。() 5.北斗七星在天空中的位置是不变的。() 6. 化雪天比下雪天冷,原因是化雪需要吸收周围的热。() 7.瓦特制造了第一台性能优良的蒸汽机。() 8.一次性塑料制品给我们带来方便的同时,也给环境造成了污染。() 9.只要有物体振动,我们就能听见声音。() 10. 地震与火山对人们的生活来说有百害而无一益。() 三、选择(请选择正确答案的序号,5分 ) 1.( )改进了造纸方法,用树皮、麻头、破布和旧渔网为原料,造出了可供书写的纸。 A. 蔡伦 B.毕昇 C.华佗 2.人们为了便于观察和研究星空,把星空划分成很多区域,这些区域成为星座。全天共分为()星座。 A.66 B.88 C.无数个 3. 用铁锤能把圆铁钉锤打成铁片,说明金属具有()的特点。 A.延展性 B.柔韧性 C.易传热 4.利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要通过(),从话筒传到听筒。 A.空气 B.棉线 C.纸杯 5..水沸腾后继续加热,温度会()。 A.下降 B.上升 C.不变 四、实验探究(10分) 1.如图,用棉纱将一支温度计的液泡包住,蘸上少许水, 会看到温度计的液柱会。 此实验说明____________________________。 2.要使湿衣服干的更快一些,可以将衣服展开是 利用来加快液体蒸发;把衣服晾在阳光下(或阴天用吹风机吹衣服) 是利用来加快液体蒸发;把衣服放在通风的地方是利用 五、简答题(10分) 1.耳朵是我们的听觉器官,需要精心呵护。请说出几种保护听力的方法。(至少3 种) 2. 雨是怎样形成的?

苏教版小学科学一年级下册期末检测试题及答案(2套)

苏教版小学科学一年级下册期末检测试题及答案一 说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间为40分钟,满分100分,其中卷面五分。 测评项目选一选辨一辨填一填连一连总分等级得分 juàn shǒu yǔ jīn tiān shì zhǎn shì nǐ cái néng de shí hòu zhǐ yào 卷首语:今天是展示你才能的时候,只要 nǐ zǐxì shěn tí rènzhēn dá tí bǎ píng shí de shuǐ píng fā huī chū lái 你仔细审题、认真答题,把平时的水平发挥出来, nǐ jiù huì yǒu chū sè de biǎo xiàn fàng sōng yì diǎn xiāng xìn zì jǐ de 你就会有出色的表现,放松一点,相信自己的shí lì 实力! wǒ lái xuǎn yi xuǎn jiāng zhèng què de xù hào tián zài kuò hào nèi 一、我来选一选( 将正确的序号填在括号内) xià liè de wù pǐn zhōng shì yòng ní tǔ zuò chéng de 1. 下列的物品中,()是用泥土做成的。 ①②③ xià liè shǔ yú gān nián tǔ de tè zhēng yǒu 2.下列属于干黏土的特征有()。 cū cāo kē lì xiǎo tòu shuǐ xìng hǎo ①粗糙②颗粒小③透水性好 bù néng zài shuǐ zhōng róng jiě 3.()不能在水中溶解。 xǐ yī fěn ní tǔ wèi jīng ①洗衣粉②泥土③味精 xià liè xíng wéi zhōng ān quán de yǒu

五年级下册科学第全部单元测试卷

五年级下册科学第一单元测试卷(1) 《沉和浮》单元练习 1、判断题 (1)同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的轻重、大小有关。 (2)重量相同的物体,体积大的在水中容易浮,体积小的容易沉。 (3)不管怎么改变橡皮泥的形状,它在水中受到的浮力的大小都不会改变。 (4)人能在“死海”的水面上漂浮,是因为水里含有大量的盐。 (5)在水中沉的物体可能在油中浮。 (6)铜可以在浮在水银上。 (7)某种液体烘干后有白色的残留物,这种液体肯定是盐水。 (8)潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。 2、选择题 (1)大小相同、轻重不同的物体,在水中的沉浮情况是() A轻的容易浮,重的容易沉B轻的容易沉,重的容易浮 C大的容易沉,小的容易浮 (2)轻重相同、大小不同的物体在水中的沉浮情况是() A体积小的容易浮,体积大的容易沉B体积小的容易沉,体积大的容易浮C轻的容易浮,重的容易沉 (3)在水中下沉的物体,所受到的浮力()重力 A大于B等于C小于 (4)要使浮在海面上的潜水艇下沉,正确的方法是() A往潜水艇的压载舱注水,以增加潜水艇的重量 B从潜水艇的压载舱排水,以减轻潜水艇的重量 C把潜水艇的压载舱抛弃,以减小潜水艇的体积 3、画一画 请分别画出马铃薯在清水和盐水中受力情况。 4、简答题 请根据这一单元学到的知识,分析马铃薯在盐水中上浮的原因 5、根据潜水艇的原理,设计一艘简易潜水艇。 《沉和浮》单元练习答案 1、判断题 (1)错(2)对(3)错(4)对(5)错(6)对(7)错(8)错 2、选择题 (1)a(2)b(3)c(4)a

4、简答题 答:盐水对物体的浮力比清水大,所以马铃薯能在盐水中浮 5、潜水艇的原理:在压载舱排出或放入水,潜水艇就能沉浮。 第一单元《沉和浮》单元练习2 一、填空 1.同样大小的物体,我们可以改变它的()来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会( )在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的(),它就会()到水底了。 2. 同样重量的物体,我们可以改变它的()来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会( ),把它压成铁片,再制成盒子,放在水里,它会()。 3. 同样重量和大小的物体,放在清水里要下沉,放在盐水里要上浮,这说明用不同的()也能改变物体的沉和浮。 4. 物体在液体中是沉还是浮,与物体的()和物体的()有关,还和液体的()有关。 5. 浸在液体中的物体受到的浮力,其大小等于()。 6 . 马铃薯在清水中(),在盐水中()。盐水比清水()。7. 当物体的重量一定时:比较大的物体容易( ),比较小的物体容易()。当物体的大小一定时:比较重的物体容易(),比较轻的物体容易()。 8. 改变物体在液体中沉浮的主要方法有:()、()、()和借助外力。 二、判断:对的请在括号里打“√”,错的请在括号里打“×”。 ()1.轻的一定浮,重的一定沉。 ()2.人在游泳时会感到有一种向上托起的力。这个力叫浮力。 ()3.只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。 ()4.物体在不同液体中受到的浮力相同。 ()5.比同体积的液体重的物体,在液体中下沉。 ()6.只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。 ()7.历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理。 ()8.物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。 ()9.把橡皮擦切成八分之一放入水中,橡皮擦就会浮起来。 ()10.物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。 三、选择 1. 下列实心物体放入水中,能浮在水面上的是() ①铝球②干木球③铁球

教科版一年级下册科学期末试卷及答案(标准测试卷,直接打印)

2017-2018学年下学期一年级科学期末检测试卷 一年级科学试卷 题号一二三四五总分 $ 得分 【卷首语】亲爱的孩子们,人要不断地学习才有进步,在学习中不断地总结,才能获得更大的进步。让我们来对本学期的知识做一个总结吧,我相信你会仔细审题,开动脑筋,认真答题,我期待你的出色表现!加油! , 一、填空题(15分)。 ① ②③ ④ ⑤ 1.上面五种物体中,可以流动的是_______。 2.上面五种物体中,按照形状分类,_____和_____可以归为一类。 3.上面五种物体中,_____最小。 4.上面五种物体中,③和④相比,______比较轻。二、选择题(20分)。 & 1.我们可以用()感知物体的颜色。 A.眼睛 B.鼻子 C.耳朵 2.闻不明物体的正确方法是()。 A.凑近闻 B.戴口罩闻 C. 3.在观察一些较小的物体时,我们可以借助()来观察。 A.放大镜 B.望远镜 C.眼镜 4.玲玲将少许盐倒入水中,盐消失了,她用()的方法发现盐溶解在了水中。 @ A.搅拌 B. 观察 C.品尝 5.采用()平铺方式,能在盒子里装得更多。

A. B. 6.下面判断物体轻重最准确的是()。 A.猜想 B.用手垫 C.用天平秤 7.通过观察,我们发现水是()。 A.透明的 B.有颜色的 C.不会流动的 & 8.鱼在水中靠()游动。 A.鱼头 B.鱼鳍 C.鱼尾 9.蜗牛靠()运动。 A.壳 B.腹足 C.触角 10.下面属于动物的共同特征的是()。 A.都有翅膀 B.都有触角 C.都能自己运动 三、判断题(20分)。 1. 乒乓球和小木块的形状是相同的。() 2. 水具有流动性,无固定形状。。()( 3. 由于污染,我们吸入的空气有时候有些刺鼻。() 4. 把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。() 5. 动物是我们的朋友,我们要保护他们。() 6. 我们的生活能离开水和空气。() 7. 石头能够溶解在水中。() 8. 在观察动物时,我们要注意不要伤害它们,不损坏它们的家。() 9. 鱼生活在水中,不需要呼吸。() 10.为了方便研究,我们可以对动物进行分类。() 四、连一连。 1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线(15分)。 $ 翅膀一展亮晶晶,红眼睛,没胳膊没腿,说它是头牛,头戴大红帽,整天飞舞花丛中,白皮袍。从来不离水。不会拉犁头,身披五彩衣, 手足不闲爱劳动,短尾巴,走路不用脚,说它力气小,好像小闹钟, 酿造蜜糖好过冬。长耳朵。摇头又摆尾。却能背屋跑。清早催人起。 五、解答题。(30分)。 … 1.空气有什么特征你是通过什么方式怎样知道的

小学五年级下册科学试卷及答案解析

一、知识再现-—----我想、我填、我能行!(每格1分,共15) 1、物体在水中受到浮力的大小,主要与 排开水量 有关系,一块木块浮在水面上和按下水底,木块受到的浮力是 不同 (填“相同”或“不同”)的。 2、当马铃薯浮在浓盐水水面上时,它受到的 浮力 等于它受到的 重力 ,且方向 相反 。 3、温度计是根据液体 热胀冷缩 的性质设计的。 4、不同物体的传热 速度 不一样,容易传热的物体叫 热的良导体 。如 铜 、铁等,不容易传热的材料叫热的良导体 ,如 木头 、塑料等。 5、太阳钟是利用随着时间的推移,阳光下物体影子的 长短 和 方向 会慢慢发生变化的原理制成的。 6、昼夜更替是由于 地球自转 引起的;四季更替是由于 地球公转 引起的。 二、明辨对错-------小法官来审判,对的打“√”,错的打“×”。(每题2分,共20分) 1、夏天白天时间较长,晚上时间较短,所以时间流逝的速度是不一样的。 (× ) 2、当20XX 年4月30日晚上上海举行世博会开幕式的时候,美国纽约的人们通 过电视直播观看到盛大的开幕式也是在当天的晚上。 (× ) 3、潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。 (× ) 4、同一个摆每摆动一次所用的时间是相同的。 (√ ) 5、为了好看,人们把地球仪做成分倾斜的样子。 ( × ) 6、丁丁不小心踩到了乒乓球,乒乓球凹进去了,他把球放在热水里泡一泡又重新鼓起 来,小志问他为什么,他说是由于塑料具有热胀冷缩的性质。你说丁丁说的对吗? ( × ) 7、在不同的夜晚,我们看到的北斗七星在天空中的位置是不变的。 ( × ) 8、当泡沫块浮在水面上时,它受到的浮力等于它受到的重力。 ( √ ) 9、水流的速度是不变的,所以它可以用来测量时间。 ( × ) 10、用厚厚的棉被包裹冰块会让冰块融化得慢一些。 ( √ ) 三、精挑细选 ――― 擦亮眼睛,我来选吧!(每选2分,共30分) 1、水在变热的过程中,( B )发生了变化。 A 、重量 B 、体积 C 、重量和体积

【科教版】一年级下册科学《期末考试试卷》附答案解析

科教版一年级下学期期末考试科学试题 一、找一找。 1.将下列词语的序号填到横线上。 ①重②三角形③光滑④流动⑤透明 (1)金属螺母用手掂着比较________。 (2)玻璃珠摸起来比较________。 (3)牛奶是可以________的。 二、判一判 2.我们可以通过对比认识物体的特征。() 3.由于污染,我们吸入的空气有时候有些刺鼻。() 4.把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。() 5.观察动物时,我们借助工具可以观察到更多。() 6.为了方便研究,我们可以对动物进行分类。() 三、连一连 7.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

8.我们可以从哪些方面来描述水的特征?把观察的方法和观察到的特征连起来吧。 颜色气味光滑度形状 无色光滑无固定形状无味 四、选一选 9.采用( )平铺方式,能在盒子里装得更多。 A. B. 10.( )测量物体的重量更准确。 A. B. 11.当用棉签轻轻碰触蜗牛身体时,蜗牛( )。

A.缩进壳里 B.没有反应 五、想一想、答一答 12.空气有什么特征?你是怎样知道的? 13.画一种你知道的动物,确保你的图画能回答这些问题:你所画的动物需要怎样的生存条件?它属于哪一种类的动物? 14.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。

答案与解析 一、找一找。 1.【答案】(1)① (2)③ (3)④ 【解析】 二、判一判 2.【答案】正确 【解析】 3.【答案】正确 【解析】 4.【答案】错误 【解析】 5.【答案】正确 【解析】 6.【答案】正确 【解析】 三、连一连 7.【答案】 【解析】

小学五年级科学下册测试题及答案

小学五年级科学下册测试题姓名: 一、填空 1、物体在水中排开水的体积叫做()。 2、水受热体积膨胀,受冷体积缩小,水的这种变化叫做()。 3、阳光下,把一根木棒竖直插在地上,随着时间变化,影子的()和()都会发生变化。 4、波兰天文学家()提出“日心说”的观点。 5、()能够证明地球在自传。 6、地球转动时,地轴始终倾斜着指向()。 7、太阳的东升西落,地球昼夜交替变化时因为地球在()。 8、热总会从温度较()的一端传递到温度较()的一端,这种传热方式叫做()。 9、潜水艇是用改变自身的()来改变沉浮的。 10、古人用的水钟有()和()两种类型。 二、判断题 1、同一块橡皮不管切成大小如何,它的沉浮状况不会发生改变() 2、摆绳越长,摆动越快;摆绳越短,摆动越慢。() 3、铜砝码不管放在哪种液体中,它都是沉的。() 4、物体只要在水中,它都排开了一定的水量。() 5、沉在水底的物体没有受到浮力的作用。() 6、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。() 7、坐在向前行驶的车上,看窗外的物体都是移动的。() 8、常见的物体都是由微粒组成的。()新课标第一网 9、摆锤越重,摆动的速度越慢。() 10、体积相同的热水和冷水,重量也相同。() 三、选择题 1、地球自转的方向是() A、由南向北 B、由西向东 C、由东向西 2、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了() A、它的重量 B、它的体积 C、液体的浓度 3、要使橡皮泥在水中浮起来,做法错误的是() A、做成空心的 B、消掉一半 C、绑在木块上 4、相邻两段铁轨之间的缝隙() A、冬天大 B、夏天大 C、冬天夏天一样大 5、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器叫() A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏 6、压瘪的乒乓球,浸入开水里烫一下,还能重新鼓起来,这是利用了() A、液体的热胀冷缩 B、固体的热胀冷缩 C、气体的热胀冷缩 7、下列金属中,会热缩冷胀的是() A、铁 B、铝 C、锑 8、首先用实验证明地球在自传的科学家是() A、傅科 B、哥白尼 C、托勒密 9、沉在水底的水泥船,受到的浮力和重力的关系是() A、浮力<重力 B、浮力=重力 C、浮力>重力 10、下列三个勺子,热传递本领最好的是() A、铝勺 B、木勺 C、塑料勺 四、连一连 (1) 纸盒气球 木块沉入水底石子 小刀铅笔 橡皮浮在水面排球 泡沫羽毛球 玻璃球铅球 (2) 塑料 铝勺传热快 铁锅 木棒 课本传热慢 钥匙 五、简答题 1、把鸡蛋放入水中是沉入水底的,你有什么办法能让它浮起来? 2、铁路的铁轨在连接处总是留出一条缝隙,这条缝隙的大小会变化吗?怎样的规律呢? 3、有一个乒乓球不小心被踩瘪了,但没有破损,请你想办法让瘪了的乒乓球再鼓起来,并说明其中的道理。 4、人们为什么会觉得北极星是“不动”的?在北极看北极星在什么地方?南极看北极星又会怎样? 5、要使制作的保温瓶保温效果好一些,应考虑哪些因素?

2020科教版一年级下册科学《期末考试试题》(含答案)

科教版科学一年级下学期 期末测试卷 (时间:40分钟总分:100分)学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一、辨一辨,对的画“√",错的画“×"。 1.空气和水都是无色、无味、透明的。( ) 2.蜗牛没有牙齿。( ) 3.食盐能被水溶解。( ) 4.我们可以根据物体的特征给物体分类。( ) 5.我们不能随便乱扔垃圾。( ) 6.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。( ) 7.玩具狗会叫,所以它是动物。( ) 二、连一连。 8.将下面的物体与相应的性质连起来。 9.将下面的动物与它们的生活环境连起来。 10.将下面的动物与它们的运动方式连起来。

11.将下列行为与所需工具连起来。 12.猜谜语,连接相应的动物。 一身毛,四只手,坐着像人,走着像狗。兔子沟里来,沟里串,背了针,忘了线。大象鼻子像钩子,耳朵像扇子,大腿像柱子。刺猬

船板硬,船面高,四把桨,慢慢摇。乌龟 耳朵长,尾巴短,只吃菜,不吃饭。猴子 13.填一填。 ①②③④ ⑤ (1)这些物体中,按形状分类,________和________可以分为一类,________和________可以分 (2)这些物体中,可以流动的是________。 (3)①和②比较,________更小。 (4)预测:③和④比较,________更重一些。

答案与解析 一、辨一辨,对的画“√",错的画“×"。 1.【答案】正确 【解析】【解答】空气和水都是无色无味透明的物质。所以题目的说法是正确的。 【分析】空气是我们每天都呼吸着的“生命气体”,它分层覆盖在地球表面,透明且无色无味,它主要由氮气和氧气组成,对人类的生存和生产有重要影响;水是由氢、氧两种元素组成的无机物,无毒。在常温常压下为无色无味的透明液体,被称为人类生命的源泉。 2.【答案】错误 【解析】【解答】蜗牛有牙齿,而且数量非常多。所以题目的说法是错误的。 【分析】蜗牛的牙齿长在两个触角最前面的凹凸的圆圆的那个就是她的眼睛,她的牙齿就长在眼睛的下面。所以说蜗牛在土地上爬行的时候他就在吃土。蜗牛一共有25600颗牙齿!是世界上牙齿最多的动物保持者。 3.【答案】正确 【解析】【解答】食盐可以溶于水形成溶液。所以题目的说法是正确的。 【分析】溶液是由至少两种物质组成的均一、稳定的混合物,被分散的物质(溶质)以分子或更小的质点分散于另一物质(溶剂)中。物质在常温时有固体、液体和气体三种状态。因此溶液也有三种状态,大气本身就是一种气体溶液,固体溶液混合物常称固溶体,如合金。一般溶液只是专指液体溶液。 4.【答案】正确 【解析】【解答】对物体进行分类的方法有很多,其中,我们可以根据物体的特征给其进行分类。所以题目的说法是正确的。 【分析】本题考查的是对物体进行分类的方法。 5.【答案】正确 【解析】【解答】垃圾会污染我们周围的环境,所以我们不能随便乱扔垃圾。题目的说法是正确的。 【分析】垃圾对环境的危害是非常严重的,比如会污染水体、土壤和空气等,严重影响了生物的生命活动。 6.【答案】错误 【解析】【解答】只有蜗牛的大触角上才有着蜗牛的眼睛。所以题目的说法是错误的。 【分析】在触角的顶端,蜗牛大触角的上端有两个黑黑的小圆点,这就是它的眼睛。虽然有

五年级下册科学第二单元试卷

同安区2017-2018学年第二学期五年级科学第二单元试卷 (完卷时间:50分钟) 一、卷面分2分。 二、选择题(40分) 1. 水在变热的过程中,(B )发生变化。 A. 颜色 B. 体积 C. 重量 2. 下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的(A )。 A. 水管冻裂 B. 沸水外溢 C. 河水结冰 3. 选出下列最容易传热的物体(B )。 A.玻璃 B.铝合金 C.陶瓷 4. 往杯里倒入热开水,等水冷却后,液面(B )。 A. 会上升一点 B.会下降一点 C.不变 5. 保温材料能起到保温作用是因为(B )。 A.这些材料能生热 B.这些材料料是热的不良导体 C.这些材料是热的良导体 6. 冬天,我国北方地区房子里的暖气片应安装在房间的(A )。 A.上方 B.中间 C. 下方 7. 坐在炉子或取暖器旁边,脸上立刻感到热,说明热主要是以(C )的方式传播的。 A.热传导 B.对流 C.辐射 8. 实验证明,( B )的热胀冷缩现象最明显。 A.液体 B.气体 C.固体 9. 把水倒在大小相同的(B )里凉得快。 A.玻璃杯 B.铁杯 C.塑料杯 10. 热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。 ( B ):通过中介物(如水或空气)的流动而传热的过程。 ( C ):物体以电磁波的形式向外发散热能的过程。 ( A ):过直接接触将热从一个物体传给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的过程。 A 、热传导 B 、对流 C 、热辐射 学校________________ 班级__________ 姓名 准考证号____________________ ……………………………………………… 密 封 线 内 不 作 答 ………………………………………………

2020教科版小学一年级科学上册期末试题及答案

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 号 一年级上册科学期末模拟练 习 题 一、选择 题。(只写序号)(每题 2分,共20分) 1、下列铅笔中,()铅笔是最深的,()铅笔是最浅的。 学 A、2B B 、H _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 名姓2、冬天里,需要冬眠的动物有()。 A、青蛙 B 、狗 3、植物、动物、河流、山脉和()构成了自然世界。 A、海洋 B、房屋 4、一年有()个季度。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 别班 A、12 B、4 5、夏天季节,我们感觉比较()。 A、热 B、冷 6、用哪种人体器官能闻到苹果和香橙的气味?() A、鼻子 B、舌头 7、使用放大镜时,()用放大镜看太阳。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ A、可以 B、禁止 8、蜻蜓有()条腿。 A、4 B、6 9、用()来测量物体的长度。 A、尺子 B、放大镜 校学

10、下列中,()是蔬菜,()是水果。 A、香蕉 B、茄子 二、判断题,对的打“√”,错的打“×”。(每题2分,共20分) 1、秋天到了,人们丰收的季节到了。() 2、雨后天晴可以看到彩虹。() 3、使用放大镜时,可以用放大镜看太阳。() 4、流星、天然石拱、枯叶蝶、猪笼草等都是有趣的自然现象。() 5、温室里种一盆石头是为了美观。() 6、香蕉是硬的,黄的。() 7、莲藕生长在池塘水底的淤泥中。() 8、寒冷的冬天来了,会出现霜冻、冰挂和动物冬眠的现象。() 9、秋天到了,树上长出新的叶子。() 10、用耳朵能观察到番茄的颜色、大小和形状。() 三、画一画。(10分) 画出一种蔬菜。画出一种水果。

人教版小学生五年级科学试题及答案

人教版小学生五年级科学试题及答案 人小学科学五年级下册第一单元测试题 单元概述:本单元的编写思路是:从物体的沉浮现象开始,探寻物体沉浮的规律,继而研究影响沉浮的变量(体积大小、重量、液体的密度),最后形成适合小学生年龄特点的有关沉浮现象的本质解释。 一、单项选择题。 1、不同材料构成的物体,如果体积相同,(B )的物体容易沉;如果重量相同,体积(D )的物体容易沉。 A、轻 B、重 C、大 D、小 2、当物体在水中受到的浮力大于物体受到的重力时就上浮,小于重力时就下浮。浮在水面的物体,( A )等于(C )。 A、浮力 B、压力 C、重力 D、动力 3、潜艇有一个很大的压载舱。打开进水管道,往压载舱里装满海水,潜艇会(B ),打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外,潜艇就开始(D )。 A、下沉 B、下潜 C、上浮 D、上升 4、软木塞浮在(B )上,塑料块浮在(C )上,葡萄在(D )上,铜砝码漂浮在(A )上。 A、水银 B、油 C、水 D、糖浆 5、(B )发现了自然科学中的一个重要原理——(B )定律,即:物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。 A、伽利略 B、阿基米德 C、牛顿 D、爱迪生 二、多项选择题。 物体在水中的沉浮与(AD)有关。 A、构成他们的材料 B、材料 C、液体 D、液体的性质 三、填空题。 1、我们把物体在水中排开水的体积叫做(排开的水量)。 2、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力,这个力我们称它为水的(浮力) 四、判断题。 1、同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮状况会改变。(×) 2、物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。(√ ) 3、潜艇既能在水中航行,又能在水下航行。(√ ) 4、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体,都会受到水的压力。(×) 5、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的浮力等于它受到的重力,且方向相同。(×)

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_ ? _ _ ? _ _ ? _ ? _ _ ? _ ? _ _ ? _ ? _ _ ? _ ? : ? 号 ? 考 ? ? _ ? 线 _ ? _ ? _ _ ? _ ? _ _ ? _ ? _ _ ? _ ? _ _ ? _ ? : ? 名 ? 姓 封 _ ? ? _ ? _ ? _ ? _ _ ? _ ? _ _ ? _ _ ? _ ? _ ? : ? 级 ? 班 ? _ 密 ? _ ? _ ? _ _ ? _ ? _ _ ? _ ? _ _ ? _ ? _ _ ? _ ? _ _ ? 六河乡 2018 年春季学期一年级科学试卷 (全卷总分 100 分, 测试时间 60 分钟。 ) 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 评卷人 一、单项选择题。(共 7 题,每题 3 分,合计 21 分) 1、下列选项中,有固定形状的是( )。 A. 洗发液 B. 空气 C. 玉米 2、容易溶解在水中的是( )。 A. 沙子 B. 小石子 C. 红糖 3、下列( )不是木块的特征。 A. 透明 B. 有颜色 C. 有气味 4、通过观察我们发现蜗牛有( )对触角。 A.2 B.4 C.1 5、我想知道自己准确的体重可以使用( )。 A. 简易天平 B. 卷尺 C. 体重秤 6、( )是动物。 A. 玩具熊 B. 蚂蚁 C. 机器狗 7、用鳃呼吸的动物是( )。 A. 狗 B. 金鱼 C. 蜗牛 二、判断题。(对的打 √,错的打 ×,每题 3 分,合计 24 分) 1、空气和水一样都可以流动,水有固定形状。( ) 2、在阴暗潮湿的地方更容易找到蜗牛。( ) 3、空气很轻很轻,没有质量。( ) 4、在实验室观察水时,可以尝一尝。( ) 5、用搅拌的方法可以加快白糖的溶解。( ) 6、水有许多可被感知的特征,如无色、无味、会流动等。( ) 7、一公斤的铁比一公斤的棉花重。( ) 8、在校园里观察动物时应做到,不伤害小动物。( ) 三、连线题。(将图片和对应的描述用直线连接起来,共 9 分) 左边重 两边一样重 右边重 四、你认识下列工具吗?请选择合适的工具填空(填字母)共 1、我想知道两个物体谁轻谁重,我可以选择( ) 2、蚂蚁好小啊,我想看清它,我可以选择( ) 3、我想知道金鱼的身体有多长,我可以选择( )

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