2014年北师大版小学数学二年级下册一分有多长

深圳优质微课件小学二年级数学下册《一分有多长》

改错：（备注：时间够用就用）
到了傍晚的时候，我开始做运动，做运动一共用了60（分钟），做完运动后，开始吃晚餐，吃晚餐用了20 （小分时钟）。吃完晚餐后，就准备明天上课用的学具，然后就睡觉了。
感受不一样的1分钟
• 1、起立闭眼1分钟
• 2、观看1分钟动漫
北师大版小学数学二年级下册执教育才四小樊群
课文《一分钟》
•
• 元元多睡1分钟
迟到20分钟
12
11
1
10
2
9
3
8
4
765
秒针走一小格是1秒，走一圈是 60 秒，也就是1
分。
1分=60秒
你知道吗：生活中的1分钟能做什么？
1分大约游50 米。 1分大约跑200米。1分大约骑700米。
飞机1分大约飞行8000米。飞机一分钟大约飞行8000米
同学们，一分钟能做的事太多了，请
珍惜这宝贵的每一分每一秒吧!
选择合适的时间单位
我会纠正错题：
星期天，我早上起床，刷牙用了3 （秒分钟钟），洗脸用了3（分小钟时），吃早餐用了15（秒分钟）。吃完早餐后，开始写作业，写作业用了1（分小钟时）。写完作业后，我开始看动画片，看动画片用了35（分钟）。
汽车1分大约行驶1500米。
Hale Waihona Puke 在这短短的一分钟里，全世界都在发
生变化。有30个地方下雷雨；250万人寄信；吸烟者至少消耗掉3吨烟；有5000个以上的婴儿诞生；人们至少吃掉50万个面包，5万个鸡蛋，喝掉50万杯啤酒，60万杯咖啡和红茶，用掉50吨盐，有100万人旅游，2000多人犯罪，地球饶太阳转动 1000英里......

北师大版二年级下册数学《一分有多长》(两课时)

钟面上有（ 12 ）个大格，（ 60 ）个小格时针走1大格是（ 1 ）时分针走一小格是（ 1 ）分走一大格是（ 5）分
时针走1大格，分针正好走（ 1）圈
1时
60分
1:57 1时57分
4:17 10:24 4:59 10时24分 4时17分 4时59分这些钟表上表示的时间，你会读吗？
10:00 10时00分
60 30 10
60秒 60分
பைடு நூலகம்
1 1
80 75
40
10
10
120
√
×
10时50分
√
3时55分
3
55 3 55
6
27 6 27
7
7
25
25
8 8
05 05
（1）答：小明跑得最快，小刚跑得最慢。
12－8＝4(秒) 答：最快的比最慢的少4秒。
练一练
1、小华每天睡9（秒）时），跳绳10下用了7（
60秒
5秒
10秒
15秒 20秒 35秒 30秒
25秒
计时开始
计时开始
计时开始
一分,银行点钞机大约可以点1500 张人民币。
一分，中央电视台播音员大约可以播800个字。
一分，汽车大约可以跑1200米。
一分，激光大约可以走 1800万千米。
猎豹1分钟大约能跑1800米。
1 2
走一小格
10
9
3
走一大格
走三大格
8 7 6 5
4
兔子跑一圈大概需要多长时间？乌龟呢？
11 10 12 1 2
9
8
龟兔赛跑
3
4 7
6
5

数学北师大版二年级下册一分钟有多长

教学目标：1、通过实际情境活动，让学生建立一分钟和一秒钟的概念，掌握分与秒的关系，知道1分=60秒。

2、通过实践活动，让学生亲生体验1分钟的长短，并感受时间的意义，培养学生的估测能力，同时，教育学生从小要爱护时间的好习惯。

1分有多长》教案活动准备：1、多媒体课件“一分钟能干什么”。

2、小学生操作材料若干，如珠子和绳子，套环，弹珠和筷子。

活动过程：（一）交流：一分钟有多长师：大家都觉得一分钟有多长呢？（小学生可能会回答“60秒”。

）师：60秒又有多长呢？师：我们请时钟走一分钟吧。

（二）体验：一分钟能干什么1、一分钟有多长？（播放多媒体课件）小学生观察时钟画面，体验一分钟的长短。

（1）（教师出示钟面）我们都认识钟，请问哪一根针转一圈就告诉我们一分钟到了？（秒针。

）（2）如果有的钟只有两根针，没有秒针，我们怎么知道一分钟到了呢？（3）教师小结：秒针走一圈或分针走一小格都表示过了一分钟。

（4）现在我们让秒针走一圈，请大家体验一下一分钟究竟有多长。

教师小结：秒针走了60秒，也就是一分钟。

2、一分钟能做什么？师：人们在一分钟里能做些什么事呢？老师上网查了资料，我们一起来看看吧。

（教师边播放多媒体课件边解释：）●一分钟人能跑200米。

师：你们知道200米有多远吗？●一分钟人能踢毽子48个。

●一分钟人能包30个大馄饨。

3、我们一分钟能做些什么？（1）我们一分钟能做些什么呢？你们想不想动手试试？（2）教师介绍操作内容，让学生知道每组的材料都是例外的。

（3）秒针开始走时，大家要一起动手，一分钟到时立刻停下来，看看大家一分钟里能干些什么。

（4）学生操作。

（5）交流汇总，教师记录结果。

A、请你数一下在一分钟里夹了几粒弹珠（穿了几粒珠子、几个套环）。

B、分组介绍一分钟的成果，方法是：一组幼儿依次报数，另一组幼儿仔细倾听，说出一分钟内谁做得最多。

（教师记录幼儿的报数。

）C、同样花了一分钟时间，为什么每组的结果不一样？结论：虽然时间相同，但每组做的事情例外，有的比较难，有的比较简易，所以结果也例外。

北师大版二年级数学下册7.2 1分有多长(1)(优质课件)

返回
1分有多长（1）
分与秒
秒针走一圈60秒。秒针走一圈分针走1格。
1分＝60秒
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1分有多长（1）
1分能做什么？做一做。
1分大约可拍球60下
1分大约写20 遍自己的名字
1分钟脉搏跳动大约60次
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1分有多长（1）
从1数到60，看谁用的时间最接近60秒。
返回
1分有多长（1）
课堂练习
填一填。 1. 秒针走一格表示（ 1 ）秒。 2. 1分＝（ 60 ）秒
1北分师有大多版长（数1）学二年级下册
7 时、分、秒
1分有多长（1）
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
1分有多长（1）
情境导入看一看,说一说。
返回
1分有多长（1）
探究新知
返回
1分有多长（1）
认识秒针。
秒针
特点：最细最长走得最快。
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1分有多长（1）
认识秒。
1秒
秒针走一小格是1秒。秒针走1大格是5秒。
返回
1分有多长（1）
1秒钟的时间能做哪些事呢？眨一Biblioteka 眼是1秒。钟表滴答一声是1秒
1秒敲一鼓。
人的脉搏每秒大约跳动一下。
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1分有多长（1）
1分钟的时间能做哪些事呢？
我踢了25下。
我能从1写到20。
我画了一幅画。
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1分有多长（1）
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.计量很短的时间,常用比分更小的单位---秒。 2.“秒”作为比分还小的时间单位,经常会在“倒计时”中出现。 3.1分=60秒。
返回
1分有多魏长（武1）帝曹操的第四个儿子曹植，和曹丕是同母兄弟，从小聪明，深受得曹操的宠爱。

北师大版小学数学二年级(下册)《一分有多长》课件

课件PPT
七时、分、秒
7.2 1分有多长
课件PPT
知识目标
进一步观察钟面，认识秒针，在实际情境中感受1分和1秒的长短。
知道1分=60秒，能进行简单的时间单位换算。
重难点
课件PPT
重点：掌握分与秒之间的关系，知道1分=60秒。掌握简单的时间单位换算。
难点：感受1分与1秒的长短。
学以致用
1、选一选，画“√”。
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学以致用
2、试一试，填一填。
课件PPT
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学以致用
3、想一想，填一填。
课件PPT
1时=_____ 分
1分= ____ 秒
90秒=____ 分___秒 1分20秒=__ 秒
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典题精讲
课件PPT
1、在10米气步枪射击决赛中，每发子弹必须在75秒内射出。75秒是几分几秒？
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典题精讲
课件PPT
2、一场足球赛的比赛时间是1时30分。 1时30分是多少分？
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• 第三级
– 第四级 » 第五级
让我们共同进步
知识回顾 Knowledge Review
学以致用
课件PPT
5、它们读得对吗？和同伴们说一说。
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学以致用
6、读一读，写一写。
课件PPT
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学以致用
课件PPT
7、下面是四位同学参加50米跑的成绩表。
小明 8秒
小亮 11秒
小强 9秒
70分=__时___分 1时15分= ___分
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北师大版二年级下册数学1分有多长课件

1分
10
2
9
3
8 76
4 5
11 12 1
10
293源自8 764 511 12 1
30分
10
2
9
3
8 76
4 5
11 12 1
10
2
60分 =1小时
9
3
8 76
4 5
读一读
11 12 1
10
2
9
3
8 76
4 5
读一读
11 12 1
10
2
9
3
8 76
4 5
11 12 1
10
2
9
3
8 76
4 5
北师大版二年级数学下册
11 12 1
10
2
9
3
8 7 6
4 5
11 12 1
10
2
9
3
8
4
7
5
6
55
60
50
11 12
10
5
1
10
2
45 9
3 15
8
4
40
76
5
20
35
25
30
11 12 10
我的名字叫分针，嘀哒嘀，嘀哒嘀，
1我的个子比较高，
表示几分就是我。
2
9
3
8 76
4 5
11 12 1
——美国总统富兰克林
时间名言欣赏：
时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
——鲁迅
时间名言欣赏：
时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
——鲁迅

北师大版二年级下册数学课件7.2 一分有多长(共19张PPT)

会计一分钟能数300张人民币。
记者一分钟可以手写70多个字。
பைடு நூலகம்
一位普通的工人一分钟能磨出80多个滚珠。
地球上平均每一秒生下4个小孩，一分240个。
估一估：这段音乐有多长时间？
估一估：我国的国歌有多长时间？
我国国歌的时长约45秒，再加上（ 15 ）秒就是1分钟。
如果播放2遍国歌时长是（ 90 ）秒，比1分（长）
1分到底有多长呢？静静地感受。
小组学习
A 一分钟大约拍（）下球 B一分大约写（）遍自己的名字 C小绳一分大约跳（）次 D一分大约走（）步 E我心跳一分大约（）次
北师大版二年级下册第七单元时、分、秒
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/32021/11/32021/11/311/3/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/32021/11/3November 3, 2021 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/32021/11/32021/11/32021/11/3