高考数学压轴专题新备战高考《数列》难题汇编及答案
【高中数学】数学高考《数列》复习资料
一、选择题
1.等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,若32S =,618S =,则10
6
S S 等于( ) A .-3 B .5
C .-31
D .33
【答案】D 【解析】 【分析】
先由题设条件结合等比数列的前n 项和公式,求得公比q ,再利用等比数列的前n 项和公
式,即可求解10
6
S S 的值,得到答案.
【详解】
由题意,等比数列{}n a 中32S =,618S =,
可得313366316(1)1121(1)1118
1a q S q q a q S q q q ---====--+-,解得2q =, 所以1011051055
16
(1)11133(1)11a q S q q q a q S q q
---===+=---. 故选:D . 【点睛】
本题主要考查了等比数列的前n 项和公式的应用,其中解答中熟记等比数列的前n 项和公式,准确计算是解答的关键,着重考查了推理与计算能力.
2.已知等差数列{}n a 中,若311,a a 是方程2210x x --=的两根,单调递减数列
{}()*n b n N ∈通项公式为27n b n a n λ=+.则实数λ的取值范围是( )
A .(),3-∞-
B .1,3??-∞- ???
C .1,3??-+∞ ???
D .()3,-+∞
【答案】B 【解析】 【分析】
先求出71a =,再根据{}n b 是递减数列,得到1
21
n λ<-+对*n N ∈恒成立,即得解. 【详解】
∵311,a a 是方程220x x --=的两根,∴3112a a +=.
∵{}n a 是等差数列,∴311722a a a +==,∴71a =,
∴2
n b n n λ=+,又∵{}n b 是递减数列,
∴10n n b b +-<对*n N ∈恒成立, 则()()()2
2
110n n n
n λλ+++-+<,∴()2110n λ++<,
∴1
21
n λ<-
+对*n N ∈恒成立, ∴13
λ<-.
故选:B. 【点睛】
本题主要考查等差中项的应用,考查数列的单调性和数列不等式的恒成立问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
3.将正整数20分解成两个正整数的乘积有120?,210?,45?三种,其中45?是这三种分解中两数差的绝对值最小的,我们称45?为20的最佳分解.当p q ?(p q ≤且
*,p q ∈N )是正整数n 的最佳分解时我们定义函数()f n q p =-,则数列
(){}5n
f ()*
n N ∈的前2020项的和为( )
A .1010
5
1+
B .1010514-
C .1010512
-
D .101051-
【答案】D 【解析】 【分析】
首先利用信息的应用求出关系式的结果,进一步利用求和公式的应用求出结果. 【详解】
解:依题意,当n 为偶数时,22(5)550n
n
n f =-=; 当n 为奇数时,1112
2
2
(5)5
5
45
n n n n f +--=-=?,
所以01100920204(555)S =++?+,
101051451
-=-g ,
101051=-.
故选:D 【点睛】
本题考查的知识要点:信息题的应用,数列的求和的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于中档题.
4.若两个等差数列{}n a 、{}n b 的前n 项和分别为n A 、n B ,且满足
2131
n n A n B n -=+,则3711
59
a a a
b b +++的值为( )
A .
3944
B .
58
C .
1516
D .
1322
【答案】C 【解析】 【分析】
利用等差中项的性质将371159
a a a
b b +++化简为7
732a b ,再利用数列求和公式求解即可. 【详解】
1133711713113
5971313()
3333213115213()22223131162a a a a a a A b b b b b B +++?-==?=?=?=++?+,
故选:C. 【点睛】
本题考查了等差中项以及数列求和公式的性质运用,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
5.数列{}n a :1,1,2,3,5,8,13,21,34,…,称为斐波那契数列,是由十三世纪意大利数学家列昂纳多·斐波那契以兔子繁殖为例子而引入,故又称为“兔子数列”.该数列从第三项开始,每项等于其前相邻两项之和.即:21n n n a a a ++=+.记该数列{}n a 的前n 项和为
n S ,则下列结论正确的是( )
A .201920202S a =+
B .201920212S a =+
C .201920201S a =-
D .201920211S a =-
【答案】D 【解析】 【分析】
根据递推关系利用裂项相消法探求和项与通项关系,即得结果. 【详解】 因为
1233243546521()()()()()n n n n S a a a a a a a a a a a a a a ++=++++=-+-+-+-+-L L 2221n n a a a ++=-=-,
所以201920211S a =-,选D. 【点睛】
本题考查裂项相消法,考查基本分析判断能力,属中档题.
6.已知各项均为正数的等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足6a ,43a ,5a -成等差数
列,则4
2
S S ( ) A .3 B .9 C .10 D .13
【答案】C 【解析】 【分析】
设{}n a 的公比为0q >,由645,3,a a a -成等差数列,可得2
60,0q q q --=>,解得q ,
再利用求和公式即可得结果. 【详解】
设各项均为正数的等比数列{}n a 的公比为0q >,
Q 满足645,3,a a a -成等差数列,
()
2465446,6,0a a a a a q q q ∴=-∴=->, 260,0q q q ∴--=>,解得3q =,
则
()
()
4124221313131103131
a S S a --==+=--,故选C. 【点睛】
本题主要考查等比数列的通项公式与求和公式,属于中档题. 等比数列基本量的运算是等比数列的一类基本题型,数列中的五个基本量1,,,,,n n a q n a S ,一般可以“知二求三”,通过列方程组所求问题可以迎刃而解,解决此类问题的关键是熟练掌握等比数列的有关性质和公式,并灵活应用,在运算过程中,还应善于运用整体代换思想简化运算过程.
7.设数列{}n a 是等差数列,1356a a a ++=,76a =.则这个数列的前7项和等于( ) A .12 B .21
C .24
D .36
【答案】B 【解析】 【分析】
根据等差数列的性质可得3a ,由等差数列求和公式可得结果. 【详解】
因为数列{}n a 是等差数列,1356a a a ++=, 所以336a =,即32a =, 又76a =,
所以73
173
a a d -==-,1320a a d =-=, 故1777()
212
a a S +=
= 故选:B 【点睛】
本题主要考查了等差数列的通项公式,性质,等差数列的和,属于中档题.
8.已知{}n a 是等差数列,1010a =,其前10项和1070S =,则其公差为( ) A .
23
B .
32
C .23
-
D .32
-
【答案】A 【解析】 【分析】
根据等差数列的通项公式和前n 项和公式,列方程组求解即得. 【详解】
设等差数列{}n a 的公差为d .
101010,70a S ==Q ,11910109
10702a d a d +=??
∴??+=??
解得2
3
d =
. 故选:A . 【点睛】
本题考查等差数列的通项公式和前n 项和公式,属于基础题.
9.已知数列{}n a 是等比数列,前n 项和为n S ,则“3152a a a >+”是“210n S -<”的( ) A .必要不充分条件 B .充分不必要条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件
【答案】B 【解析】 【分析】
根据等比数列的通项公式与求和公式,即可判断命题间的关系. 【详解】
因为数列{}n a 是等比数列,前n 项和为n S 若3152a a a >+,由等比数列的通项公式可得
111242a a q a q >+,化简后可得()
2
1210q a -<.
因为()
2
21
0q -≥
所以不等式的解集为10a < 若210n S -<
当公比1q ≠±时, 210n S -<则10a <,可得3152a a a >+ 当公比1q =±时, 由210n S -<则10a <,可得3152a a a =+ 综上可知, “3152a a a >+”是“210n S -<”的充分不必要条件 故选:B 【点睛】
本题考查了等比数列的通项公式与求和公式的应用,在应用等比数列求和公式时,需记得讨论公比是否为1的情况,属于中档题.
10.已知数列}{
n a 为等比数列,n S 是它的前n 项和,若2312a a a ?=,且4a 与72a 的等差中项为5
4
,则5S =( ). A .35 B .33
C .31
D .29
【答案】C 【解析】
试题分析:由题意得,设等比数列的公比为q ,则2
231112a a a q a q a =?=,所以42a =,
又3
474452224a a a a q +=+=?,解得11,162
q a ==,所以
55
151
16(1())
(1)2311112
a q S q --==
=--,故选C . 考点:等比数列的通项公式及性质.
11.等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,公比为q ,若639S S =,562S =,则1a =( ) A
B .2
C
D .3
【答案】B 【解析】 【分析】
根据题意,分析可得等比数列{}n a 的公比1q ≠±,进而由等比数列的通项公式可得
(
)()6
3
11
11911a q a q q
q
--=?--,解可得2q =,又由(
)5
15
1
131621a q S
a
q
-=
==-,解可得
1a 的值,即可得答案.
【详解】
根据题意,等比数列{}n a 中,若639S S =,则1q ≠±, 若639S S =,则
(
)()6
3
11
11911a q a q q
q
--=?--,解可得3
8q
=,则2q =,
又由562S =,则有(
)5
151
131621a q S a
q
-===-,解可得12a =;
故选B . 【点睛】
本题考查等比数列的前n 项和公式的应用,关键是掌握等比数列的前n 项和的性质.
12.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若150S >,160S <,则n S 取最大值时n 的值为( ) A .6 B .7
C .8
D .13
【答案】C 【解析】 【分析】
根据题意推导出数列{}n a 为单调递减数列,且当8n ≤时,0n a >,当9n ≥时,0n a <,由此可得出结果. 【详解】
()115158151502a a S a +=
=>Q ,()
()116168916802
a a S a a +==+<,80a ∴>,
90a <,
所以,等差数列{}n a 的公差980d a a =-<,则数列{}n a 为单调递减数列. 当8n ≤时,0n a >,当9n ≥时,0n a <, 因此,当8n =时,n S 取最大值. 故选:C. 【点睛】
本题考查利用等差数列前n 项和的最值求对应的n 的值,主要分析出数列的单调性,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.
13.在数列{}n a 中,()111,1n
n n a a a n +==++-,则2018a 的值为( )
A .2017?1008
B .2017?1009
C .2018?1008
D .2018?1009
【答案】B 【解析】 【分析】
根据已知条件()n
n 1n a a n 1+-=+-,利用累加法并结合等差数列的前n 项和公式即可得到答案. 【详解】
()n
n 1n a a n 1+-=+-,
()()20182017201720162016201520152014a a 20171,a a 20161,a a 20151,a a 20141,
-=+--=+-=+--=+
???32a a 21-=+,()21a a 11,-=+-
将以上式子相加得20181a a 20172016-=++???+2, 即2018a 20172016=++???+2+1=2017(12017)
201710092
+=?,
故选:B. 【点睛】
本题考查数列递推关系式的应用和累加法求和,考查等差数列前n 项和公式的应用.
14.已知各项为正数的等比数列{}n a 满足11a =,2416a a =,则6a =( ) A .64 B .32 C .16 D .4
【答案】B 【解析】 【分析】
先根据条件求公比,再根据等比数列通项公式求6.a 【详解】
由2416a a =得24455
16116,1602232.a q q q q a a q ==>∴=∴===Q 选B.
【点睛】
本题考查等比数列通项公式,考查基本分析求解能力,属基本题.
15.等差数列{}n a 中,n S 为它的前n 项和,若10a >,200S >,210S <,则当n =( )时,n S 最大. A .8 B .9
C .10
D .11
【答案】C 【解析】 【分析】
根据等差数列的前n 项和公式与项的性质,得出100a >且110a <,由此求出数列{}n a 的前n 项和n S 最大时n 的值. 【详解】
等差数列{}n a 中,前n 项和为n S ,且200S >,210S <,
即()
()120201*********a a S a a +=
=+>,10110a a ∴+>,
()
1212111212102
a a S a +=
=<,所以,110a <,则100a >,
因此,当10n =时,n S 最大. 故选:C. 【点睛】
本题考查了等差数列的性质和前n 项和最值问题,考查等差数列基本性质的应用,是中等题.
16.在等比数列{}n a 中,已知259,243a a ==,那么{}n a 的前4项和为( ). A .81 B .120
C .121
D .192
【答案】B 【解析】 【分析】 根据
35
2
a q a =求出公比,利用等比数列的前n 项和公式即可求出. 【详解】
Q
35
2
27a q a ==, ∴ 3q =
∴ 4414(1)3(13)
120113
a q S q --===--.故选:B
【点睛】
本题主要考查了等比数列的通项公式,等比数列的前n 项和,属于中档题.
17.执行下面程序框图输出S 的值为( )
A .
2542
B .
3764
C .
1730
D .
67
【答案】A 【解析】 【分析】
模拟执行程序框图,依此写出每次循环得到的,S i 的值并判断5i >是否成立,发现当
6i =,满足5i >,退出循环,输出运行的结果111111324354657
S =
++?????++,利用裂项相消法即可求出S . 【详解】 由题意可知, 第1次循环时1
13
S =?,2i =,否; 第2次循环111324S =
+??,3i =,否; 第3次循环时111132435
S =++???,4i =,否; 第4次循环时111113243546
S =
++????+,5i =,否;
第5次循环时111111324354657
S =+++?????+,6i =,是; 故输出
111111324354657
S =
++?????++111111111112324354657????????????-+-+-+-+- ? ? ? ? ???????????????= 111125
1226742
??=
+--=
??? 故选:A. 【点睛】
本题主要考查程序框图中的循环结构,同时考查裂项相消法求和,属于基础题.
18.在等差数列{}n a 中,其前n 项和是n S ,若90S >,100S <,则在912
129
,,,S S S a a a ?中最大的是( )
A .1
1
S a
B .88S a
C .55S a
D .99
S a
【答案】C 【解析】 【分析】
由题意知5600a a >,< .由此可知56912
1256900...0,0,...0S S S S S a a a a a ,,,>>><<,所以在912
129...S S S a a a ,,,中最大的是55
S a . 【详解】 由于191109510569()10()
9050222
a a a a S a S a a ++=
===+>,()< , 所以可得5600a a >,<. 这样
5691212569
00...0,0,...0S S S S S
a a a a a ,,,>>><<, 而125125S S S a a a ??<<<,>>>>0, ,
所以在912
129...S S S a a a ,,,中最大的是55
S a . 故选C . 【点睛】
本题考查等数列的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答.属中档题.
19.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且12a =,12
n n n a S n
++=
(*n ∈N ),则n S =
( ) A .121n -+ B .2n n ?
C .31n -
D .123n n -?
【答案】B 【解析】 【分析】
由题得12
2,1
n n a n a n ++=?+再利用累乘法求出1(1)2n n a n -=+?,即得n S . 【详解】 由题得111(1)(1),,,2121
n n n n
n n n na n a na n a S S a n n n n ++---=
∴=∴=-++++(2n ≥) 所以122,1
n n a n a n ++=?+(2n ≥) 由题得22166,32
a a a =∴
==,所以12
2,1n n a n a n ++=?
+(1n ≥). 所以
32412313451
2,2,2,2,234n n a a a a n a a a a n
-+=?=?=?=?L , 所以11112,(1)22
n n n n a n a n a --+=?∴=+?. 所以(2)222
n n n n
S n n n =?+?=?+. 故选:B 【点睛】
本题主要考查数列通项的求法,考查数列前n 项和与n a 的关系,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
20.数列{}n a 满足11a =,对任意的*n N ∈都有11n n a a n +=++,则
122016
111a a a +++=L ( ) A .
2015
2016 B .
4032
2017
C .
4034
2017
D .
2016
2017
【答案】B 【解析】 【分析】
首先根据题设条件,由11n n a a n +=++,可得到递推关系为11n n a a n +-=+;
接下来利用累加法可求得()12n n n a +=,从而()1211211n
a n n n n ??==- ?++??,由此就可
求得
122016
111a a a +++L 的值. 【详解】
因为111n n n a a a n a n +=++=++, 所以11n n a a n +-=+, 用累加法求数列{}n a 的通项得:
()()1211n n n a a a a a a -=+-+?+-
()
1122
n n n +=++?+=
, 所以
()1211211n a n n n n ??==- ?++??
, 于是
1232016111111111212222320162017a a a a ?????? +++?+=-+-+?+-? ? ???????
121201*********
??=
=- ???. 故选:B. 【点睛】
本题是一道考查数列的题目,掌握数列的递推关系以及求解前n 项和的方法是解答本题的关键,属于常考题.
2017年高考全国1卷理科数学试题和答案解析
绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 本试卷5页,23小题,满分150分。考试用时120分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔将 试卷类型(B )填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 1.已知集合A ={x |x <1},B ={x |31x <},则 A .{|0}A B x x =U D .A B =?I 2.如图,正方形ABCD 内的图形来自中国古代的太极图.正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是 A .14 B .π8 C . 12 D . π4 3.设有下面四个命题 1p :若复数z 满足1 z ∈R ,则z ∈R ; 2p :若复数z 满足2z ∈R ,则z ∈R ; 3p :若复数12,z z 满足12z z ∈R ,则12z z =;
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【例 1】已知12,F F 为椭圆 2 2 221(0)x y a b a b +=>>的左、右焦点,以原点O 为圆心,半焦距为半径的圆与椭圆相交于四个点,设位于y 轴右侧的两个交点为B A ,,若1ABF ?为等边三角形,则椭圆的离心率为( ) 1 1 C. 1 2 【课堂笔记】 【规律总结】 ............................................................................................................................................................................................................ 【例2】已知函数 x x x x ax x f ln ln )(2 -- +=有三个不同的零点321,,x x x (其中321x x x <<),则 211)ln 1(x x -)ln 1)(ln 1(3 322 x x x x --的值为 ( ) A .a -1 B .1-a C .1- D .1 【课堂笔记】 【规律总结】 【例3】已知函数()2h x x ax b =++在 ()0,1上有两个不同的零点,记 {}()( )min ,m m n m n n m n ≤??=?>??,则 ()(){}min 0,1h h 的取值范围 为 . 【课堂笔记】 【规律总结】 ........................................................................................................................................................................................................... 【例4】下表是一个由2n 个正数组成的数 表,用ij a 表示第i 行第j 个数(),,i j N ∈已知数表中第一列各数从上到下依次构成等差数列,每一行各数从左到右依次构成等比数列,且公比都相等.已知 113161351,9,48.a a a a =+== (1)求1n a 和4n a ; (2)设 ()() ()() 4144121n n n n n n a b a n N a a += +-∈--,求数列{}n b 的前n 项和n S . 【例5】在平面直角坐标系中动点() ,P x y 到圆()2 2 :11F x y +-=的圆心F 的距离比 它到直线2y =-的距离小1. (1)求动点P 的轨迹方程;
高考理科数学专题复习题型数列
第8讲数列 [考情分析]数列为每年高考必考内容之一,考查热点主要有三个方面:(1)对等差、等比数列基本量和性质的考查,常以客观题的形式出现,考查利用通项公式、前n项和公式建立方程(组)求解,利用性质解决有关计算问题,属于中、低档题;(2)对数列通项公式的考查;(3)对数列求和及其简单应用的考查,主、客观题均会出现,常以等差、等比数列为载体,考查数列的通项、求和,难度中等. 热点题型分析 热点1等差、等比数列的基本运算及性质 1.等差(比)数列基本运算的解题策略 (1)设基本量a1和公差d(公比q); (2)列、解方程(组):把条件转化为关于a1和d(q)的方程(组),然后求解,注意整体计算,以减少运算量. 2.等差(比)数列性质问题的求解策略 (1)解题关键:抓住项与项之间的关系及项的序号之间的关系,从这些特点入手选择恰当的性质进行求解; (2)牢固掌握等差(比)数列的性质,可分为三类:①通项公式的变形;②等差(比)中项的变形;③前n项和公式的变形.比如:等差数列中,“若m+n=p+q,则a m+a n=a p+a q(m,n,p,q∈N*)”;等比数列中,“若m+n=p+q,则a m·a n=a p·a q(m,n,p,q∈N*)”.
1.已知在公比不为1的等比数列{a n }中,a 2a 4=9,且2a 3为3a 2和a 4的等差中项,设数列{a n }的前n 项积为T n ,则T 8=( ) A.12×37-16 B .310 C.318 D .320 答案 D 解析 由题意得a 2a 4=a 23=9.设等比数列{a n }的公比为q ,由2a 3为3a 2和a 4 的等差中项可得4a 3=3a 2+a 4,即4a 3=3a 3 q +a 3q ,整理得q 2-4q +3=0,由公比 不为1,解得q =3.所以T 8=a 1·a 2·…·a 8=a 81q 28=(a 81q 16 )·q 12=(a 1q 2)8·q 12=a 83· q 12=94×312=320.故选D. 2.(2019·江苏高考)已知数列{a n }(n ∈N *)是等差数列,S n 是其前n 项和.若a 2a 5 +a 8=0,S 9=27,则S 8的值是________. 答案 16 解析 解法一:由S 9=27?9(a 1+a 9) 2=27?a 1+a 9=6?2a 5=6?2a 1+8d =6 且a 5=3.又a 2a 5+a 8=0?2a 1+5d =0, 解得a 1=-5,d =2.故S 8=8a 1+8×(8-1) 2d =16. 解法二:同解法一得a 5=3. 又a 2a 5+a 8=0?3a 2+a 8=0?2a 2+2a 5=0?a 2=-3. ∴d =a 5-a 2 3=2,a 1=a 2-d =-5. 故S 8=8a 1+8×(8-1) 2 d =16.
[数学]数学高考压轴题大全
1、(本小题满分14分) 已知函数. (1)当时,如果函数仅有一个零点,求实数的取值范围; (2)当时,试比较与的大小; (3)求证:(). 2、设函数,其中为常数. (Ⅰ)当时,判断函数在定义域上的单调性; (Ⅱ)若函数的有极值点,求的取值范围及的极值点; (Ⅲ)当且时,求证:. 3、在平面直角坐标系中,已知椭圆.如图所示,斜率为且不过原 点的直线交椭圆于,两点,线段的中点为,射线交椭圆于点,交直 线于点. (Ⅰ)求的最小值; (Ⅱ)若?,(i)求证:直线过定点;
(ii )试问点,能否关于轴对称?若能,求出 此时 的外接圆方程;若不能,请说明理由. 二、计算题 (每空? 分,共? 分) 4 、设函数 的图象在点处的切线的斜率 为 ,且函数为偶函数.若函数 满足下列条件:①;② 对一切实数 ,不等式恒成立. (Ⅰ)求函数的表达式; (Ⅱ)求证: . 5 、已知函数: (1 )讨论函数的单调性; (2) 若函数 的图像在点 处的切线的倾斜角为,问:在什么范围取值 时,函数 在区间上总存在极值? (3)求证:.
6、已知函数=,. (Ⅰ)求函数在区间上的值域; (Ⅱ)是否存在实数,对任意给定的,在区间上都存在两个不同的, 使得成立.若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由; (Ⅲ)给出如下定义:对于函数图象上任意不同的两点,如果对 于函数图象上的点(其中总能使得 成立,则称函数具备性质“”,试判断函数是不是具 备性质“”,并说明理由. 7、已知函数 (Ⅰ)若函数是定义域上的单调函数,求实数的最小值; (Ⅱ)方程有两个不同的实数解,求实数的取值范围; (Ⅲ)在函数的图象上是否存在不同两点,线段的中点的横坐标 为,有成立?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由. 8、已知函数: ⑴讨论函数的单调性;
高考理科数学压轴题及答案汇编
高考理科数学压轴题 (21)(本小题满分 12 分)已知椭圆 C 的中心在坐标原点 ,焦点在 x 轴上,椭圆 C 上的点到焦点 的距离的最大值为 3,最小值为 1. (I) 求椭圆 C 的标准方程 ; (II) 若直线l : y kx m 与椭圆 C 相交于 A,B 两点(A,B 不是左右顶点 ),且以 AB 为直径的圆 过椭 圆 C 的右顶点 .求证 :直线 l 过定点 ,并求出该定点的坐标 . (22)(本小题满分 14分)设函数 f(x) x 2 bln(x 1),其中 b 0. 1 (I) 当 b 时 ,判断函数 f (x) 在定义域上的单调性 ; 2 (II)求函数 f (x)的极值点 ; 1 1 1 (III) 证明对任意的正整数 n ,不等式 ln( 1) 2 3 都成立 . n n n 22 xy (21)解: (I) 由题意设椭圆的标准方程为 2 2 1(a b 0) ab 2 a c 3,a c 1,a 2,c 1, b 2 3 22 x 2 y 2 1. 43 Q 以AB 为直径的圆过椭圆的右顶点 D(2,0), k AD k BD 1, y kx m (II)设 A(x 1, y 1),B(x 2,y 2), 由 2 x 2 y 得 1 4 3 2 2 2 (3 4k 2 )x 2 8mkx 4(m 2 3) 2 2 2 64m 2 k 2 16( 3 4k 2)( 2 m 3) 0, 22 3 4k 2 m 2 0 8mk 2 ,x 1 x 2 2 4(m 2 3) 3 4k 2 y 1 y 2 2 (kx 1 m) (kx 2 m) k x 1x 2 mk(x 1 x 2) m 2 3(m 2 4k 2) 3 4k 2
2020年高考理科数学《数列》题型归纳与训练及参考答案
2020年高考理科数学《数列》题型归纳与训练 【题型归纳】 等差数列、等比数列的基本运算 题组一 等差数列基本量的计算 例1 设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若a 1=1,公差d =2,S n +2?S n =36,则n = A .5 B .6 C .7 D .8 【答案】D 【解析】解法一:由题知()21(1) 2 1n S na d n n n n n n ==+-=-+,S n +2=(n +2)2,由S n +2?S n =36得,(n +2)2?n 2=4n +4=36,所以n =8. 解法二:S n +2?S n =a n +1+a n +2=2a 1+(2n +1)d =2+2(2n +1)=36,解得n =8.所以选D . 【易错点】对S n +2?S n =36,解析为a n +2,发生错误。 题组二 等比数列基本量的计算 例2 在各项均为正数的等比数列{a n }中,若28641,2a a a a ==+,则a 6的值是________. 【答案】4 【解析】设公比为q (q ≠0),∵a 2=1,则由8642a a a =+得6422q q q =+,即42 20q q --=,解得q 2=2, ∴4 624a a q ==. 【易错点】忘了条件中的正数的等比数列. 【思维点拨】 等差(比)数列基本量的计算是解决等差(比)数列题型时的基础方法,在高考中常有所体现,多以选择题或填空题的形式呈现,有时也会出现在解答题的第一问中,属基础题.等差(比)数列基本运算的解题思路: (1)设基本量a 1和公差d (公比q ). (2)列、解方程组:把条件转化为关于a 1和d (q )的方程(组),然后求解,注意整体计算,以减少运算量.