科粤版(2012)初中化学九上 5.4 古代生物的“遗产“—化石燃料 课件

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初中化学科粤版九年级上册5.4 古生物的“遗产”——化石燃料

初中化学科粤版九年级上册5.4 古生物的“遗产”——化石燃料

火点
(3)下列能源中不会对环境造成污染而且取之不尽的是( )
A、石油
B、太阳能
C、天然气
2、达州是国家“十一五”天然气开发的重点地区和“川气东送”
的起点,有“中国气都”之称。
(1)天然气的主要成分是_______________________。
(2)天然气与空气混合点燃易_______________________。
▪ 化石燃料不能再生,如果将它们当作燃料 烧掉,不仅会造成环境污染,而且会将宝 贵的化工原料烧掉,造成资源的浪费,所 以要对化石燃料综合利用。
1、煤的综合利用
❖ 煤的干馏(化学变化)
把煤隔绝空气加强热使它分解的过程,叫煤的干馏。在煤分
解的过程中,可以生成焦炭、煤焦油、粗氨水和焦炉气等。其中
焦炭是冶金工业的重要原料;煤焦油是重要的化工原料,焦炉气
2.热污染
1.温室效应
2.固体废物
3.原油污染
4.酸雨
5.余热污染
归纳与总结
化石燃料的燃烧给空气带来污染,我们 应该如何减少这种污染呢?
➢采用燃料脱硫技术,减少SO2的排放。 ➢ 尽量使燃料完全燃烧。 ➢ 植树造林。 ➢ 减少化石燃料的燃烧。 ➢ 开发新能源。
▪ 三、化石燃料的综合利用 (一).开发新的能源
[阅读] 课本、初步了解解决如下问题:
▪ 1.什么是化石燃料? ▪ 2.化石燃料是怎样形成的? ▪ 3.为什么说化石燃料是宝贵的、不可再
生的? ▪ 4.我国的化石燃料资源储量情况如何?
1.认识化石燃料
煤、石油和天然气等是世界上 最重要的三种化石燃料。
煤——工业的粮食 石油——工业的血液 天然气——主要成分是甲烷(CH4)
1、氢气是最清洁能源

5.4 古生物的“遗产”——化石燃料 课件-科粤版九年级上册化学(共18张PPT)

5.4  古生物的“遗产”——化石燃料 课件-科粤版九年级上册化学(共18张PPT)

什么是化石燃料
煤炭的形成
什么是化石燃料
煤炭的形成
煤炭被称为黑色的”金子“,是埋藏在地下 的植物受地下和地热的作用,经过几千万年乃 至几亿年的炭化过程,释放出水份、二氧化碳、 甲烷等气体后,含氧量减少而形成的。煤中有 机质是复杂的高分子有机化合物,主要由碳、 氢、氧、氮、硫和磷等元素组成,含碳量非常 丰富。由于地质条件和进化程度不同,含碳量 不同,从而发热量也就不同。按发热量大小顺 序分为无烟煤、半无烟煤、烟煤和褐煤等。煤 炭在地球上分布较为广泛,不集中某一产地。
化石燃料的利用
铺设公路
ห้องสมุดไป่ตู้ 化石燃料的利用
制作燃料
化石燃料的利用
化石燃料是工业时代重要的能源,不仅可以 直接作为能源物质使用,经过加工处理后,其还 可用于化肥,塑料,炸药,油墨,农药等方面的 制作。
化石燃料利用对环境影响
溢油
化石燃料利用对环境影响
污染空气
化石燃料利用对环境影响
污染空气
化石燃料利用对环境影响
什么是化石燃料
石油的形成
什么是化石燃料
石油的形成
石油是水中堆积的微生物残骸,在 高压的作用下形成的碳氢化合物。石油 经过精制后可得到汽油、煤油、柴油和 重油。石油在地球上分布不均,中东占 54%,北美占12%,南美占9%,几乎占了 可确认埋藏量的3/4。
化石燃料的利用
作燃料
化石燃料的利用
作燃料
5.4 古生物的“遗产” ——化石燃料
目录 Content
1 什么是化石燃料 2 化石燃料的利用 3 化石燃料利用对环境影

什么是化石燃料
化石燃料是指煤炭、石油、天然气等 这些埋藏在地下和海洋下的不能再生的燃 料资源。化石燃料中按埋藏的能量的数量 的顺序分有煤炭类、石油、油页岩、天然 气、油砂以及海下的可燃冰等。

科粤版 九年级化学上册第五章 燃料5.4 古生物的“遗产”——化石燃料(17张PPT) (共17张PPT)

科粤版 九年级化学上册第五章 燃料5.4 古生物的“遗产”——化石燃料(17张PPT) (共17张PPT)
液化气:4.8元/千克 天然气:3.5元/千克 管道煤气:3.7元/千克 从经济上看,选那种燃料最合算?
燃料
原煤 原油 天然气 煤气 液化气
思考:如何缓解能源危机 ?柴草
热值 (J/Kg) 2.1×107 4.2×107 3.9×107 1.56×107 4.7×107
约 1.7×107
1、全球气候变化 温室效应
2、热污染 局部区域的水温上升
3、大气污染 粉尘、酸雨、一氧化碳污染
1、煤的综合利用 加强热
煤 隔绝空气 焦碳+煤焦油+焦炉气
2、石油的综合利用
目前人类所消耗的能源的70%来自煤、石油、 天然气等化石燃料,在现有技术条件下,化石能 源的大量使用给地球环境造成了严重危害,使人 类生存空间受到了极大的威胁。科学家预言,尽 管化石燃料能源未来仍将占有相当大比重,但其 一统天下的局面将逐渐结束(地球上2亿年形成的 化石燃料,大体只够人类使用300余年),可再生 的清洁能源可望撑起未来世界能源供给的半壁江 山。
现在风能 已成为一种 新能源而被 人们广泛地 使用。如右 图的风力发 电机,可以 为人们发电。
课堂小结
通过本节课的学习,你有哪些收获?
课后作业
1.从教材习题中选取, 2.完成练习册本课时的习题.
煤的形
海中的浮游生物埋于地下数百万年,受到压 力和高温,便会转化成石油和天然气。
石油和天然气 的形成过程
燃料的热值: 是一定量燃料完全燃烧放出的热 量。
例:运用表格中常见的燃料的热值数 据,计算:
1、要分别用多Βιβλιοθήκη 千克的液化气、天 然气、管道煤气才可将1Kg的水烧开? 2、已知以上三种燃料的市场价格如 下:
清华大学核物理研究中心

科粤版化学九年级上册第五章5.4《古生物的“遗产”——化石燃料》教学课件

科粤版化学九年级上册第五章5.4《古生物的“遗产”——化石燃料》教学课件

A.煤
B.石油
C.酒精
D.天然气
当堂小练
3.煤隔绝空气加强热可使煤分解成___焦__炭____、__煤__焦__油___、

__焦___炉__煤__气___等许多有用的物质,此过程属于__化__学___变化。
4.下列化石燃料及产品的加工和利用,不属于化学反应的
是( A )
A. 石油分馏
B. 煤的干馏
新课讲解
煤油完全燃烧的现象是: 火焰明亮,无黑烟产生 原因: 在氧气充足的情况下,煤油和空气中的氧气充分反
应生成二氧化碳和水,同时放出大量的热。 煤油不完全燃烧的现象是: 火焰不明亮,有大量黑烟(碳粒)生成 原因: 在氧气不充足的情况下,煤油和空气中的氧气不能
充分反应致使一部分煤油不能完全燃烧,生成碳粒。
煤、石油和天然气都是混合物,都是不可再生的资源。
新课讲解
我国化石燃料资源分布状况
分布不均 煤炭资源主要分布在山西、内蒙古、河 北、山东等地。石油资源主要分布在东北、华北、 新疆等地。天然气60%分布在我国的中西部地区。 (新疆、四川) 化石燃料是古代生物留给现代人的珍贵遗 产,不可再生,用一点少一点。我国化石燃料的 资源毕竟有限,而且人口众多,对燃料的需求量 非常大,因此我们必须特别注意资源的节约和有 效利用。
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新课导入
1.你家中以前使用什么燃料?现在使用什么燃料?
木柴
蜂窝煤
天然气
新课导入
思考 你所在地有热电厂、冶炼厂吗?它们使用什么燃料?
返回
新课导入
我国实施西部大开发的战略,其中有一项“西 气东输”工程,你知道输的是什么“气”吗?
返回
新课讲解
一、什么是化石燃料
人们常说的化石燃料,指的就是煤、石油和天然气。

科粤版化学九年级上册 第五章 5.4 古生物的“遗产”—化石燃料精品教学课件

科粤版化学九年级上册 第五章    5.4  古生物的“遗产”—化石燃料精品教学课件

2.“十三五”期间,国务院提出了“节能减排”的具体目标,其中SO2的排放量到 2020年要比2015年减少15%。下列有关说法中错误的是( ) A.SO2是形成酸雨的主要污染物之一 B.积极发展水电和风力发电,既可节约有限的化石能源,又可减少SO2的排放
C.含有SO2的工业废气,可用碱液吸收处理
D.通过减少SO2的排放,可以达到节约能源的目的
5.环境与能源问题是当今社会备受关注的热点。 (1)现在人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料有:煤、____、天然气。 (2)化石燃料的燃烧,会导致很多环境问题。近年来我国大范围内出现了雾霾天气,PM2.5是造成这种天气的“元凶”之一。PM2.5 是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称可入肺颗粒物。下列行为能产生PM2.5的是_____。 A.将校园的垃圾堆积起来,就地焚烧 B.为方便出行,提倡大量购买和使用私家车 C.大力发展火力发电 D.节日里燃放鞭炮 (3)化石燃料的燃烧会产生CO2,这是引发温室效应的最主要原因,自然界中消耗CO2的主要途径是_____。 (4)化石燃料的燃烧对空气质量的影响很大,因此我们要注重开发和使用新能源,有待开发的新能源有____(写一种即可)。
的一些城市已经推广使用乙醇汽油。
知识点3 化石燃料的综合利用(重点)
1.化石燃料综合利用的原因
(1)化石燃料的资源不能再生,十分有限。 (2)将它们当成燃料烧掉,不仅造成环境污染,而且会将宝贵的化工原料烧掉,造成资源的 浪费。 2.化石燃料的综合利用 (1)煤的综合利用
点Hale Waihona Puke 拓展现代社会对能源的需求量越来越大,目前,人们正在利用和开发其他新 能源,如太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能等。这些能源的利用,不但
【思路点拨】(1)煤、石油、天然气属于三大化石燃料。(2)垃圾就地焚烧会产生烟尘,污染空气;汽车排放 的尾气也是造成空气污染的原因之一;火力发电的原料通常使用的是煤炭,煤炭燃烧会产生有害气体和烟 尘;节日里燃放鞭炮,会产生有害气体和烟尘,污染空气。(3)自然界中绿色植物的光合作用能消耗二氧化 碳。(4)太阳能、风能等都属于新能源。

科粤版(2012)初中化学九上 5.4 古代生物的“遗产“—化石燃料 课件 (4)

科粤版(2012)初中化学九上  5.4  古代生物的“遗产“—化石燃料   课件  (4)
科粤版5.4古生物的“遗产”
---化石燃料
课前三分钟 调查活动
1.你家中以前使用什么燃料?现在呢? 2.摩托车、汽车、拖拉机、轮船、飞机
使用什么燃料?
3.火电厂、陶瓷厂使用什么燃料? 4.“西气东输”工程,输的是什么“气”? 5.请写出碳完全燃烧和不完全燃烧时的
化学方程式。
学习目标
一.什么是化石燃料。 二.化石燃料燃烧对环境有何影响? 三.认识化石燃料的综合利用及开发
新能源的重要意义。
四.认识燃料充分燃烧的意义。
一、化石燃料
煤 石油 天然气
由古代生物遗骸经过地层深处高温、高
压一系列复杂变化而形成的。
小组活动:
根据课前搜集的资料,总结 汇报化石燃料的形成过程、 组成及用途等。
二、化石燃料燃烧对环境有何影响
使温室效应加剧
酸雨
CO2 CO
SO2
NO2
NO
炼铁
炉渣固体废 物污染
煤炉 煤的燃烧
尾气排放

火力发电
天然气
酸雨的危害
温室效应的危害
三、化石燃料的综合利用
资源有限, 需求量大, 不可再生.
直接燃烧, 污染环境, 浪费资源.
考考你
1.煤的干馏属于物理变化。 2.焦炉煤气的主要成分有H2、CH4、CO等。 3.石油的分馏属于化学变化。 4.煤的综合利用主要有气化,液化和焦化。 5. 潮汐能、地热能、风能、煤气都属于新能源。 6.可燃冰是二氧化碳分子被水分子包围而成的物
质。 7.将石油分馏可以得到汽油、煤油等产品。 8.请列举你身边属于化石燃料综合利用的物品。
体验活动
点燃一盏煤油灯,通过调节灯 芯的办法,观察煤油的完全燃烧 和不完全燃烧现象,体验燃料完 全燃烧的重要意义。

科粤版(2012)初中化学九上 5.4 古代生物的“遗产“—化石燃料 课件 (6)

科粤版(2012)初中化学九上  5.4  古代生物的“遗产“—化石燃料   课件  (6)

《中国的能源政策 (2012)白皮书》统计:
化石 我国储
量占世
燃料 界储量
煤 11% 石油 2.4%
我国能源人 均占有率仅 为世界平均 水平的
67%
5.4%
天然 气
1.2%
7.5%
§5.4 古生物的“遗产”——化石燃料
认识 化石燃料
化石燃料燃烧 对环境的污染
化石燃料 综合利用
绿色能源 开发
西气东输工程 我国化石燃料的分布状况——不平衡
§5.4 古生物的“遗产”——化石燃料
认识
化石燃料

化石燃料燃烧 对环境的污染
化石燃料 综合利用
绿色能源 开发
石油 天然气
认识 化石燃料
§5.4 古生物的“遗产”——化石燃料 煤的形成:

化石燃料燃烧 对环境的污染
化石燃料 综合利用
绿色能源 开发
石油 天然气
认识 化石燃料
§5.4 古生物的“遗产”——化石燃料 煤的形成:
可燃冰燃烧后几乎不产生任何残渣,污染比煤、石油、天然气都要小得多。西方学者称其为“21世纪能源”或 “未来能源”。
主要成分: 甲烷(CH4)
主要元素: C、H 含少量: N,S,O
§5.4 古生物的“遗产”——化石燃料
认识 化石燃料
化石燃料燃烧对环境的污染
化石燃料燃烧 对环境的污染
化石燃料 综合利用
绿色能源 开发
认识 化石燃料
§5.4 古生物的“遗产”——化石燃料 煤的综合利用
化石燃料燃烧 对环境的污染
化石燃料 综合利用
绿色能源 开发
太阳能 氢能 潮汐能
水能
风能
核能
地热能
生物质能

5.4古生物的”遗产“---化石燃料-科粤版九年级上册化学课件(共17张PPT)

5.4古生物的”遗产“---化石燃料-科粤版九年级上册化学课件(共17张PPT)

3.化石燃料的燃烧对环境产生污染的原因及防治措施
产生原因
防治措施
温室效应 燃料中碳燃烧后转化为CO2进 减少化石燃料的燃烧,大量植
入大气,使大气中CO2浓度增 树造林,禁止乱砍滥伐,开发

新能源,如太阳能、氢能等
大气污染 燃料中的杂质如硫等燃烧,产 对煤进行脱硫处理,发展洁净 生SO2等,燃料燃烧不充分产生 煤技术,减少污染物排放,使 CO;煤炭燃烧排放大量的烟尘 燃料充分燃烧,将固体煤处理
石油气中通常也加入少量报警物质。
化石燃料的综合运用
2.石油的综合利用 (1)石油不可以直接用作燃料,因为这样会浪费资源,不经济,不科学,应该综合利用。 (2)利用原油中各组分的沸点不同,将复杂的混合物分离成较简单混合物的过程称为分 馏,这是一个物理变化过程 (3)产品:汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、沥青 3.石油常见馏分的某些性质
化石燃料
3.沼气
类别 沼气是混合物,主要成分是甲烷 形成 池沼污泥中埋藏的植物体腐烂发酵形成的气体(把秸
秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发 酵,也可产生沼气) 用途 气体燃料、化工原料(在我国农村,利用沼气可解决生 活燃料问题)
【易错警示】甲烷是一种环保型能源,但并不能减缓温室效应的加剧,因为它燃烧也产生二氧 化碳气体。 【拓展】科学家发现海底埋藏着大量的可燃烧的“冰”—“可燃冰”,其中主要含有甲烷水 合物(由甲烷分子和水分子构成),可能成为未来的新能源,但目前开采在技术上还存在困难。 因为可燃冰埋藏于底的岩石中,如果在开采中,甲烷气体大量泄漏于大气中,造成的温室效应将 比二氧化碳更加严重。目已经发现的可燃冰储量大约是化石燃料总和的2~3倍,它将成为替代 化石燃料的新能源。
化石燃料燃烧对环境的影响
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二、化石燃料燃烧与环境污染
1、全球气候变化 温室效应 2、热污染 局部区域的水温上升 3、大气污染: 粉尘、二氧化硫、一氧化碳污染
讨论交流
1.请大家分析煤和天然气作为燃料的优缺点。 2.如果仅仅作为燃料,大家会选择哪种 “遗产”作为 燃料呢?
天然气——“清洁能源”
化石燃料的利用
池沼里含有沼气
沼气的制取和利用
“工业的血液”。
遗产三
3. 天然气 它的主要是由碳和氢组成的气态碳氢
化合物,其中最主要的是甲烷(CH4)。
纯净的甲烷能安静的燃烧,产生蓝色 火焰,放出大量的热,生成水和二氧化碳。
化学方程式为:
点燃
CH4+2O2
CO2+2H2O
【你知道吗】当今社会,使用的能源中占比例最大的是什么?
煤、石油、天然气均属于化石燃料, 在能源结构中处于重要地位。
三、化石燃料的利用
1、煤的综合利用
煤的干馏
化学变化Biblioteka 2、石油的分馏化石燃料的利用
物理变化
石油中主要含有碳和氢
两种元素。将石油加热炼制,
利用石油中各成分的沸点不
同,将它们分离,可得到不
同的产品。
化石燃料的利用
目前,我们所能用的能源和化工材料大部分来源于煤、石油和天然气等 矿物资源。
从长远考虑,因为它们是不可再生资源,终究会枯竭,而作为燃料使用, 对环境也有很大的危害,所以不能为人类长久依赖。因此应在节约现有资源 的基础上,不断探索和使用新能源。
查阅资料,了解化石燃料的储量和使用情况,谈谈你 对化石燃料使用与开发的看法。
下列有关化石燃料的说法不正确的是( B ) A.化石燃料是不可再生能源 B.化石燃料完全燃烧时对空气不会产生污染 C.石油是由沸点不同的化合物组成的混合物 D.将煤隔绝空气加热使其分解成焦炭、煤焦油、煤气等的过程是化学变化
【探究活动】
通过本节课的学习,继续收集资料,进一步了解煤、 石油、天然气的综合利用途径有哪些?
第四节
第五章 古生物的“遗产”
------化石燃料
遗产一
1. 煤
它是一种黑色固体,是复杂的混
合物,主要含有碳元素,还含有氢元
素和少量的氮、硫、氧等元素以及物
地 下
质矿物质。将它作为燃料,主要是利


用碳元素与氧反应所放出的热量。中
国是世界上最早利用它的国家。
遗产二
2. 石油
它是一种黑色粘稠状物质,加工前称为原油,不能直接利用。被称为
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