新课程标准下的小学英语教学

作者：张丽;

作者机构：河北省武安市富强小学;

来源：祖国：建设版

ISSN：1673-8500

年：2013

卷：000

期：010

页码：P.121-122

页数：2

中图分类：G642

正文语种：CHI

关键词：小学英语;有效引导;有效课堂

摘要：《小学英语新课程标准》指出学生的发展是英语课程的出发点和归宿。它强调课堂应以学生为中心，课堂教学应成为学生在教师引导下构建知识、活跃思维的过程。不是有这么一句话：世界上没有教不会的学生，只有不会教的老师。细细体会，确实很有道理。因此，如何以有效的引导来构建小学英语有效的课堂值得我们研究、探讨。