高考生物最后冲刺回顾必记知识点教案:六、遗传的物质基础

高考生物最后冲刺回顾必记知识点教案:六、遗传的物质基础
高考生物最后冲刺回顾必记知识点教案:六、遗传的物质基础

六、遗传的物质基础

1、要证明遗传物质是什么,科学家的做法是:设法把________和________、________等分开,________、________地观察它们的作用。1944年,美国科学家________等从________型________细菌中提出这些物质,分别加入到培养________型细菌的培养基中,结果发现,只有加入________才有转化现象。

2、噬菌体侵染细菌的实验:噬菌体是一种专门寄生在细菌体内的病毒,它的头部和尾部都具________的外

壳,头内部含有________。①放射性同位素35S标记噬菌体的________,用放射性同位素32P标记噬菌体的________②噬菌体侵染细菌的过程:________→________→________→________→________。③实验结果表明:________________________。

3、在自然界,除了________中有少数生物只含________不含________,在这种情况下RNA是遗传物质。因为________生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质。

4、DNA分子中,脱氧核苷酸数、磷酸基数,含N碱基数________(相等、不等)。n个DNA分子中,如果共有磷酸基数为a,A碱基b个,则复制n次,共需脱氧核苷酸________个:第n次复制,需G____个。DNA 分子中,____碱基对占的比例越高,DNA分子结构越稳定。

5、DNA分子的立体结构的主要特点是:①两条长链按________平行方式盘旋成________。②________和________交替连接,排列在DNA分子的外侧,构成,________排列在内侧。③DNA分子两条链上的碱基通过连接成碱基对,并且配对有一定的规律。

6、DNA分子能够储存大量的遗传信息,是因为的多种排列。

7、DNA的特性:________、________、________。

8、复制的过程:①解旋提供准确模板:在________供能、________酶的作用下,DNA分子两条多脱氧核苷酸链配对的碱基从________处断裂,两条螺旋的双链解开,这个过程叫做________。②合成互补子链;以上述解开的每一段母链为________,以周围环境中游离的________为原料,按照________原则,在________的作用下,各自合成与母链互补的一段子链。③子、母链结合盘绕形成新DNA分子:在的作用下,随着解旋过程的进行,新合成的子链不断地________,同时每条子链与其对应的母链盘绕成________结构,从而各自形成一个新的DNA分子。DNA复制的特点:新DNA分子由,是一种。DNA复制的生物学意义:DNA通过复制,使遗传信息从____________,从而保证了物种的________,保持了遗传信息的________,使种族得以延续。DNA复制准确的原因:。

9、基因的概念是

基因的功能:①________________________________②________________________

基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表;信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基,叫做________。

10、基因对性状的控制:①直接:

②间接:。

11、蛋白质的合成过程

________________为模板,通过________合成________的过程。

转录即DNA的________________序列→mRNA的________________序列。

场所:________________________________。

________________模板,合成________________的过程。

翻译即mRNA的________序列→蛋白质的________序列。

场所:________________________。

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