教科版三年级上册科学《金鱼》课件
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三年级上册科学-金鱼-教科版(共24张)-PPT课堂课件

观察金鱼的外形: (1)金鱼的身体是由几部分组成的?
头 躯干 尾
(2)金鱼的身上 长有什么?
鳃、鳞片、鱼鳍
尾躯 头 干
鱼鳃
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观察与思考: 1.鳞片有什么作用?
鳞片是保护 鱼体的,保持 鱼体湿润。
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小学《科学》三年级上册
6. 金 鱼
执教老师: 包载有什么? 有什么共同特点?
黑狮头
鹤顶红
红高头珍珠鳞
熊猫龙晴
红寿星
红白兰寿
红水泡眼
锦鲤 最常见的金鱼
研究内容:
. 金鱼的外形; . 金鱼是怎样吃食和排粪便的? . 金鱼是怎样呼吸的?
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背鳍
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胸 腹臀尾 鳍 鳍鱼鳃鳍 鳍
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3.金鱼是靠什么游动的?
画一画: 把你观察到的金鱼画一画。
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想一想:
金鱼的形状与它们的生活方式 有什么关系呢?金鱼是怎么呼吸? 怎么进食和排便的呢?
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教科版科学三上《金鱼》PPT课件131

水里生来水里长, 一双大眼鼓囊囊, 甩起漂亮大尾巴, 嘴里吐出一串泡。
金鱼ห้องสมุดไป่ตู้
人教版三年级上册 第二单元
头部
胸腹部
鳞片
鳍
尾部
头部 胸腹部
鳍 尾部
鳞片
金鱼的特征:
有头部、胸腹部、尾部 身体有鳞片 用鳍划水 生活在水中,用腮呼吸
金鱼的运动方式: 是用鳍和尾巴帮助游泳的。
金鱼不断地喝水会涨破肚子吗?
金鱼呼吸时,嘴吞入水,水流经 金鱼的鳃部排出,鱼鳃上分布了许许 多多的毛细血管,鳃利用水中的氧气 进行呼吸。
你们有观察过金鱼是吃什么的吗?
金鱼是杂食性动物,主要吃鱼食,面包屑等。
红白琉金
红白和金
黑狮头
红高头珍珠鳞
熊猫龙晴
红寿星
红白兰寿
红水泡眼
红白朝天眼
鱼的鳃和鳍有什么功能? 鳞片有什么 作用?
课外继续观察金鱼的活动, 看看它是怎样排便,怎么活动的。
•鱼的鳃是用来呼吸的器官 •鱼的鳍是运动器官。 •鳞片是保护鱼体的,保持鱼体表湿润。
相同点
不 同 点
蚂蚁
金鱼
都是活的,会运动,需要吃食物维持生长, 会排泄废物,会繁殖后代。
生活在陆地上, 身体有三节,长着6 只脚,爬行,群居生 活,食物多样。
生活在水中,身上有鳞片, 用鱼鳍游泳,用鳃呼吸, 吃鱼食和面包屑等。
金鱼ห้องสมุดไป่ตู้
人教版三年级上册 第二单元
头部
胸腹部
鳞片
鳍
尾部
头部 胸腹部
鳍 尾部
鳞片
金鱼的特征:
有头部、胸腹部、尾部 身体有鳞片 用鳍划水 生活在水中,用腮呼吸
金鱼的运动方式: 是用鳍和尾巴帮助游泳的。
金鱼不断地喝水会涨破肚子吗?
金鱼呼吸时,嘴吞入水,水流经 金鱼的鳃部排出,鱼鳃上分布了许许 多多的毛细血管,鳃利用水中的氧气 进行呼吸。
你们有观察过金鱼是吃什么的吗?
金鱼是杂食性动物,主要吃鱼食,面包屑等。
红白琉金
红白和金
黑狮头
红高头珍珠鳞
熊猫龙晴
红寿星
红白兰寿
红水泡眼
红白朝天眼
鱼的鳃和鳍有什么功能? 鳞片有什么 作用?
课外继续观察金鱼的活动, 看看它是怎样排便,怎么活动的。
•鱼的鳃是用来呼吸的器官 •鱼的鳍是运动器官。 •鳞片是保护鱼体的,保持鱼体表湿润。
相同点
不 同 点
蚂蚁
金鱼
都是活的,会运动,需要吃食物维持生长, 会排泄废物,会繁殖后代。
生活在陆地上, 身体有三节,长着6 只脚,爬行,群居生 活,食物多样。
生活在水中,身上有鳞片, 用鱼鳍游泳,用鳃呼吸, 吃鱼食和面包屑等。
三年级上册科学-金鱼优秀课件教科版

头部
躯干
尾部
鳃盖
鱼鳃
背鳍 胸鳍 腹鳍 臀鳍 尾鳍
金鱼眨不眨眼睛?
金鱼为什么不眨眼睛?
• 因为金鱼没有眼睑。鱼没眼皮,大多 数鱼头上都没长肌肉,哺乳动物的眼 睛是靠肌肉带动着眼皮闭上的,而鱼 则还没有进化到这一步,可以看到凡 是比鱼脑容量大的动物头部皮下都有 肌肉保护。
思考:金鱼的鳃和鳍有什么功能?
都是活的,会运动
用鱼鳍游泳
长着6只脚 喝水? 呼吸?
思考:金鱼的鳃和鳍有什么功能? 喝水? 呼吸?
需要吃食维持生长
用鳃呼吸
爬行 金鱼的身体是由哪几部分组成的呢?
(金鱼的身体结构)
会排泄废物 动物性饲料有浮游动物、昆虫幼体、鱼虾碎肉、动物内脏等。 群居生活 金鱼呼吸时,水流过金鱼的鳃部,鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。
小组讨论:金鱼和蚂蚁有什么相同和不同?
吃鱼食和面包屑
食物多样 会繁殖后代 动物性饲料有浮游动物、昆虫幼体、鱼虾碎肉、动物内脏等。
相同和不同?
蚂蚁和金鱼有什么相同和不同?
蚂蚁
金鱼
金鱼的鱼嘴、鳃盖不断的张合,是在干什么呢? 喝水? 呼吸?
生活在陆地上 鳞片是保护鱼体的,保持鱼体表湿润。
金鱼为什么不眨眼睛?
生活在水中 身上有鳞片
鱼下鳍的后面,一般都是颗粒。
身体有三节 思考:金鱼的鳃和鳍有什么功能?
喝水? 呼吸? 小组讨论:金鱼和蚂蚁有什么相同和不同?
龙头凤尾宽嘴巴, 金身有鳞包着它, 自由自在真逍遥, 玻璃缸里能安家。
美丽的 金鱼
金鱼金鱼多美 丽的!让我们 来认识更
红 白 琉 金
红 高 头 珍 珠 鳞
鹤 顶 红
红 水 泡 眼
三年级上册科学课件金鱼教科版(共22页)PPT

•
6.能够有依据地进行推理与联想,大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
•
7、月球运行到太阳和地球中间,地球 处于月 影中时 ,因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ,地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
三年级科学上册课件
金鱼ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
观察金鱼
观察金鱼,我们应观察金鱼的哪些方面?
鱼鳞 鱼鳍
眼
鳃
鳍
头
躯干
尾
金鱼是人工培育的,品种很多,是常见的家养动物。
红白琉金
红白和金
黑狮头
鹤顶红
红高头珍珠鳞
熊猫龙晴
红寿星
红白兰寿
红水泡眼
红白朝天眼
我观察到的金鱼的特点: 有头部、胸腹部、尾部
• 生活在水中,用腮呼吸 • 身体有有鳞片 • 用鳍划水
•
8.关心科技新产品、新事物,意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
•
9人体的观察活动中,将想象与实际的 观察区 分开, 保证观 察活动 的真实 性。
•
10对探究自己的身体感兴趣,感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
•
11.诗歌常常肩负社会责任,而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴, 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
•
12.新诗坚持反传统立场,这在很大 程度上 ,决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ,甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
•
3.学会识记常见的交通和安全标志, 掌握一 些基本 的交通 规则。
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ,发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间,并 且三者 成或接 近一条 直线时 ,地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住,就 是发生 了日食 。
202X教科版三年级科学上册《金鱼》精品课件.ppt

思考:鱼的鳃和鳍有什么功能? 鳞片有什
么作用?
•鱼的鳃是用来呼吸的器官 •鱼的鳍是运动器官。 •鳞片是保护鱼体的,保持鱼体表湿润。
观察金鱼的捕食
准备一些鱼食或面包屑,轻轻地放几粒在鱼缸 里,观察金鱼是怎样把食物பைடு நூலகம்下去的?
鱼的种类很多,常见的鱼类有:
青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼(四大家 鱼)、鲫鱼、鲤鱼、金鱼、黄鱼、带鱼、 鲨鱼、石斑鱼等
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/142020/12/142020/12/142020/12/14
谢谢观看
鱼类已经出现了4.5亿年,是脊椎动 物的鼻祖,目前有鱼类2.4万种。金 鱼是常见的观赏鱼,观察金鱼,想
一想它的身体金怎鱼样?身上长着什么?
它怎样运动?金鱼的种类很多,它 们有什么共同特点?能根据观察到 的情况画一画吗?
红白琉金
红白和金
黑狮头
鹤顶红
红高头珍珠鳞
熊猫龙晴
红寿星
红白兰寿
红水泡眼
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020 9:57:14 PM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/12/142020/12/142020/12/14Dec-2014-Dec-20 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/142020/12/142020/12/14Monday, December 14, 2020 13、志不立,天下无可成之事。2020/12/142020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020
三年级上册科学课件-2.6《金鱼》|教科版 (共25张PPT)

水里生来水里长, 一双大眼鼓囊囊, 甩起漂亮大尾巴, 嘴里吐出一串泡。
金鱼
头部
胸腹部
鳞片
鳍
尾部
头部 胸腹部
鳍 尾部
鳞片
金鱼的特征:
有头部、胸腹部、尾部 身体有鳞片 用鳍划水 生活在水中,用腮呼吸
金鱼的运动方式: 是用鳍和尾巴帮助游泳的。
金鱼不断地喝水会涨破肚子吗?
金鱼呼吸时,嘴吞入水,水流经 金鱼的鳃部排出,鱼鳃上分布了许许 多多的毛细血管,鳃利用水中的氧气 进行呼吸。
不 同 点
蚂蚁
ห้องสมุดไป่ตู้
金鱼
都是活的,会运动,需要吃食物维持生长, 会排泄废物,会繁殖后代。
生活在陆地上, 身体有三节,长着6 只脚,爬行,群居生 活,食物多样。
生活在水中,身上有鳞片, 用鱼鳍游泳,用鳃呼吸, 吃鱼食和面包屑等。
课外继续观察金鱼的活动, 看看它是怎样排便,怎么活动的。
你们有观察过金鱼是吃什么的吗?
金鱼是杂食性动物,主要吃鱼食,面包屑等。
红白琉金
红白和金
黑狮头
红高头珍珠鳞
熊猫龙晴
红寿星
红白兰寿
红水泡眼
红白朝天眼
鱼的鳃和鳍有什么功能? 鳞片有什么 作用?
•鱼的鳃是用来呼吸的器官 •鱼的鳍是运动器官。 •鳞片是保护鱼体的,保持鱼体表湿润。
相同点
金鱼
头部
胸腹部
鳞片
鳍
尾部
头部 胸腹部
鳍 尾部
鳞片
金鱼的特征:
有头部、胸腹部、尾部 身体有鳞片 用鳍划水 生活在水中,用腮呼吸
金鱼的运动方式: 是用鳍和尾巴帮助游泳的。
金鱼不断地喝水会涨破肚子吗?
金鱼呼吸时,嘴吞入水,水流经 金鱼的鳃部排出,鱼鳃上分布了许许 多多的毛细血管,鳃利用水中的氧气 进行呼吸。
不 同 点
蚂蚁
ห้องสมุดไป่ตู้
金鱼
都是活的,会运动,需要吃食物维持生长, 会排泄废物,会繁殖后代。
生活在陆地上, 身体有三节,长着6 只脚,爬行,群居生 活,食物多样。
生活在水中,身上有鳞片, 用鱼鳍游泳,用鳃呼吸, 吃鱼食和面包屑等。
课外继续观察金鱼的活动, 看看它是怎样排便,怎么活动的。
你们有观察过金鱼是吃什么的吗?
金鱼是杂食性动物,主要吃鱼食,面包屑等。
红白琉金
红白和金
黑狮头
红高头珍珠鳞
熊猫龙晴
红寿星
红白兰寿
红水泡眼
红白朝天眼
鱼的鳃和鳍有什么功能? 鳞片有什么 作用?
•鱼的鳃是用来呼吸的器官 •鱼的鳍是运动器官。 •鳞片是保护鱼体的,保持鱼体表湿润。
相同点
教科版三年级科学上册《金鱼》精品课件

鱼类已经出现了4.5亿年,是脊椎动 物的鼻祖,目前有鱼类2.4万种。金 鱼是常见的观赏鱼,观察金鱼,想
一想它的身体金怎鱼样?身上长着什么?
它怎样运动?金鱼的种类很多,它 们有什么共同特点?能根据观察到 的情况画一画吗?
红白琉金
红白和金
黑狮头
鹤顶红
红高头珍珠鳞
1、人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。 2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/152021/10/152021/10/1510/15/2021 1:41:03 AM 3、意志教育不是发扬个人盲目的意志,而是培养合于社会历史发展的意志。 4、智力教育就是要扩大人的求知范围 5、最有价值的知识是关于方法的知识。 6、我们要提出两条教育的诫律,一、“不要教过多的学科”;二、“凡是你所教的东西,要教得透彻”2021年10月2021/10/152021/10/152021/10/1510/15/2021 7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领2021/10/152021/10/15October 15, 2021 8、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。2021/10/152021/10/152021/10/152021/10/15
熊猫龙晴
红寿星
红白兰寿
红水泡眼
红白朝天眼
我观察到的金鱼的特点:
有头部、胸腹部、尾部 生活在水中,用腮呼吸 身体有有鳞片 用鳍划水
这些形态与它们的生活方式有什么 关系呢?金鱼是怎么呼吸、怎么进 食的呢?
观察与实验
观察金鱼的活动,数一数鱼鳃一分钟开合几次?金鱼不断地喝水会涨破肚子吗?
一想它的身体金怎鱼样?身上长着什么?
它怎样运动?金鱼的种类很多,它 们有什么共同特点?能根据观察到 的情况画一画吗?
红白琉金
红白和金
黑狮头
鹤顶红
红高头珍珠鳞
1、人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。 2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/152021/10/152021/10/1510/15/2021 1:41:03 AM 3、意志教育不是发扬个人盲目的意志,而是培养合于社会历史发展的意志。 4、智力教育就是要扩大人的求知范围 5、最有价值的知识是关于方法的知识。 6、我们要提出两条教育的诫律,一、“不要教过多的学科”;二、“凡是你所教的东西,要教得透彻”2021年10月2021/10/152021/10/152021/10/1510/15/2021 7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领2021/10/152021/10/15October 15, 2021 8、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。2021/10/152021/10/152021/10/152021/10/15
熊猫龙晴
红寿星
红白兰寿
红水泡眼
红白朝天眼
我观察到的金鱼的特点:
有头部、胸腹部、尾部 生活在水中,用腮呼吸 身体有有鳞片 用鳍划水
这些形态与它们的生活方式有什么 关系呢?金鱼是怎么呼吸、怎么进 食的呢?
观察与实验
观察金鱼的活动,数一数鱼鳃一分钟开合几次?金鱼不断地喝水会涨破肚子吗?
教科版三年级科学上册课件金鱼26页PPT

谢谢!
26
鱼的种类很多,常见的鱼类有:
青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼(四大家 鱼)、鲫鱼、鲤鱼、金鱼、黄鱼、带鱼、 鲨鱼、石斑鱼等
鱼的生活环境里有什么?
鱼周围的生物与非生物
生 鱼物 的 生 活 环 境非
生 物
鱼与它的关系
想一想金鱼和蚂蚁有什么相同 和不同?
课外继续观察金鱼的活动,看 看它是怎样排便,怎么活动的
观察金鱼的活动,数一数鱼鳃一分 钟开合几次?金鱼不断地喝水会涨 破肚子吗?
往鱼缸里滴一些红色食用色素,我 们看到什么现象?这些现象说明什 么?
思考:鱼的鳃和鳍有什么功能? 鳞片有什
么作用?
•鱼的鳃是用来呼吸的器官 •鱼的鳍是运动器官。 •鳞片是保护鱼体的,保持鱼体表湿润。
观察金鱼的捕食
准备一些鱼食或面包屑,轻轻地放几粒在 鱼缸里,观察金鱼是怎样把食物吃下去的?
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
生物-爬蟲類
红白琉金
红白珍珠鳞
熊猫龙晴
红寿星
红白兰寿
红水泡眼
红白朝天眼
我观察到的金鱼的特点: 有头部、胸腹部、尾部
• 生活在水中,用腮呼吸 • 身体有有鳞片 • 用鳍划水
这些形态与它们的生活方式有什么 关系呢?金鱼是怎么呼吸、怎么进 食的呢?
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鹤 顶 红
黑狮头
红高头珍珠鳞
熊猫龙晴
红寿星
红白兰寿
红水泡眼
.
• .鱼的鳃是用来呼吸的器官
鱼的鳍是运动器官,向前运动。 鱼的尾是运动器官,保持平衡。 鳞片是保护鱼体的,保持鱼体表湿润
金鱼不停地喝水,金鱼的肚子为 什么不涨破呢?把滴管悄悄地伸 到金鱼的嘴巴前面,挤出红水, 发现红水从金鱼的嘴部进入,腮 部流出之后, 原来金鱼的“喝水”不是真正的 喝水, 而是呼吸,所以金鱼的肚子不会 涨破。
金鱼和蚂蚁的维恩图。
金鱼
蚂蚁
。
• 。
.
.
前节知识回顾
• 蚂蚁的特点:生活在(陆地)上,身 体有(头、胸、腹)三部分,长着六 只(脚),运动(爬行),(群居) 生活,食物(多样),会(繁殖后代) 等。
。 鱼类已经出现了4.5亿年,是脊椎动物的
鼻祖,目前有鱼类2.4万种。 金鱼是常见的观赏鱼,是鲫鱼演变而来 的。 身上长着什么?它怎样运动?金鱼的种 类很多,它们有什么共同特点?能根据 观察到的情况画一画吗?。
.
• .
给金鱼喂食应该注意什么? 轻轻放入几颗鱼食或面包屑。 鱼食不能喂得太多,给金鱼喂了过量的食物,会 导致金鱼吃食太多而涨死。
. 我观察到的金鱼的特点
• .
生活在(水中), 身体表面有(鳞片), 用(鳍)游泳, 用(鳃)呼吸, 吃(鱼食)和(面包屑)等, 会(繁殖后代)等
金鱼和蚂蚁的相同和不同?
• 蚂蚁的特点可以概括成以下几点:生活在陆地上, 身体有头、胸、腹三部分,有三对足,爬行,群 居生活,食物多样,会繁殖后代。
• 金鱼的特点可以概括为以下几点:生活在水中, 身上有鳞片,用鱼鳍游泳,用鳃呼吸,吃鱼食和 面包屑等,会繁殖后代。
• 蚂蚁和金鱼的相同点:都是有生命的,会运动, 需要吃食维持生长,会排泄废物,会繁殖后代
金鱼和蚂蚁的维恩图。
金鱼
生活在水中, 身上有鳞片,用鱼 鳍游泳, 用鳃呼吸,
吃鱼食和面包屑等,
会排泄废物,会繁殖后 代。
蚂蚁
都是有生命的,会 运动, 需要吃食维持生长, 会排泄废物, 会繁殖后代
生活在陆地上, 身体有头、胸、腹三部 分,有三对足,爬行, 用气管呼吸,
群居生活,食物多 样,会排泄废物会 繁殖后代