小学一年级下学期数学思考题三

思考题三

班级_______ 姓名_________ 学号_________

1、找找规律，想一想括号里应填几。

（1）2、5、（）、11、14、（）

（2）7、11、15、（）、（）

（3）19、16、13、（）、（）

（4）1、2、4、5、7、8、10、（）、（）

2、△-4=6，□+△=13

△=（）□=（）

3、○-□=10， 20-○=6

○=（），□=（）

4、小朋友排队，第一队有10人，第二队有4人，要使两队人数相等，应该怎么办？你能画图表示吗？

5、怎样移动，使得数相等。

6 4 8

6 4 8

+ 6 + 4 + 8

——————

6、只调换每个算式中的一个数，使它们的得数相等。

6 7 7

6 8 6

+ 7 + 9 + 4

——————

7、小白兔有15个萝卜，小黑兔有18个萝卜。妈妈又买来7个萝卜，

怎样分，才能让两只小兔的萝卜个数同样多？

8、小白鸭有8条鱼，小灰鸭有11条鱼，鸭妈妈又买来5条鱼，怎

样分，两只小鸭才有同样多的鱼？

9、小白兔有6棵小白菜，小白兔拿出1棵菜给小黑兔，两只小兔的

菜一样多，原来小黑兔有几棵菜？

10、第一盒有8只皮球，从第一盒里拿出2只放入第二盒，这时两

盒皮球的个数一样，原来第二盒有几只皮球？

1、规律一般要反复出现2次以上。孩子可以用浪线形式连接两个数

之间，写出增加的数或减少的数。

2、第2、3两题，找到解题的突破口，应该从哪一道算式入手解题是

关键，然后将求出图形的结果写在算式上进行验算。

3、画图：第一队：○○○○○○○○○○

第二队：○○○○多6人

4、第

5、6两题“移多补少”找平衡。尤其是第6题，可以先算算结

果，找找得数相差几，怎样移最简便。

5、第7、8两题，以第7题举例。小白兔原来比小黑兔少3个萝卜，

从买来的7个萝卜中拿出3个给小白兔，这时两只小兔的萝卜个数相等，再把剩下来的4个萝卜平均分给两只兔子，这样小白兔就拿到了3+2=5个，小黑兔拿到了2个萝卜。

6、第9、10题，以第9题举例。小白兔有6棵菜，送给小黑兔1棵

后，它们的棵数一样，说明这时小黑兔有了5棵菜，而其中1棵菜原来不是它的。要求黑兔有几棵菜，就要还原，从5课中去掉白兔给的1棵，剩下的就是黑兔原来有的棵树。

算式表达：6-1=5（棵）5-1=4（棵）