《我和我的家》PPT【完美版课件】
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我和我的家-PPT全文课件

12.微笑像和煦的春风,微笑像温暖 的阳光 ,它蕴 涵着一 种神奇 的力量 ,可以 使人世 间所有 的烦恼 都焕然 冰释。
8.如今,我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核, 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中,在 传承中 发展变 化,从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
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9.人们借助历史上留存下来的汉代画 像石可 以对汉 代社会 ,甚至 对先秦 文化也 有所了 解,可 以直观 感受伏 羲女娲 的神话 传说和 荆轲刺 秦王的 历史故 事。
还有姥姥、姥爷,
妈
叔叔、舅舅,姑
妈
爸
姑、姨妈......
爸
我
奶 奶
爷 爷
家 族 成 员 关 系 图
一家人就像枝繁叶茂的树一样,每个人都 很重要呦!
考考你!
你的家里有伯伯吗?他是你爸爸的什么
人?
爸爸的哥哥
妈妈的姐妹,你应该叫什么?
姨妈
爸爸的弟弟,你应该叫什么?
叔叔
听一听:
爸爸的爸爸叫爷爷 爸爸的妈妈叫奶奶 爸爸的哥哥叫伯伯 爸爸的弟弟叫叔叔 爸爸的姐妹叫姑姑 妈妈的爸爸叫姥爷 妈妈的妈妈叫姥姥 妈妈的兄弟叫舅舅 妈妈的姐妹叫姨妈
6.作为最深层次的认同,文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用, 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园, 培养中 华民族 的共同 体意识 。
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7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ,人们 尽享天 伦之乐 ,亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼, 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达, 一直到 明清时 代,在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下,石建筑在中国依然很少出现 。
我和我的家PPT课件完美版1

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(五)交流表达,朗读深化,归纳总 结。
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1.交流自己的感受。
•
2.从你们所找到的句子中,可以体会 到一个 什么中 心?读 所勾画 的句子 。(边 防战士 热爱海 岛,热 爱祖国 。)
回家主动帮每个家人做一件事。
•
(2. 两年前,战士们来到荒芜人烟的小岛上 ,垒出 “海岛 田”撒 下蔬菜 籽、西 瓜籽, 由于没 有昆虫 授粉, 一个西 瓜也没 有结。 今年战 士们用 人工授 粉,结 出小瓜 ,谁知 又被暴 风雨袭 击。那 个唯一 残存的 小瓜在 战士们 精心的 照料下 ,才结 出了第 一个大 西瓜。
爸爸的爸爸叫爷爷 爸爸的妈妈叫奶奶 爸爸的哥哥叫伯伯 爸爸的弟弟叫叔叔 爸爸的姐妹叫姑姑 妈妈的爸爸叫姥爷 妈妈的妈妈叫姥姥 妈妈的兄弟叫舅舅 妈妈的姐妹叫姨妈
四.巩固训练 评价检查
说一说自己对家人的称呼, 自己长的像谁呢?
我像我爸爸,我们都喜欢 踢足球。
我像我妈妈,我们都 很白,还有圆圆的大
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体会到战士相信小昆虫会在岛上愉快 地生活 、劳动 。这段 话充分 地表明 边防战 士们早 已作出 了在海 岛扎根 的打算 ,并努 力地在 这里建 设着自 己的家 园。同 时,又 反映出 他们为 保卫祖 国而不 怕艰苦 ,自觉 在那“ 比大陆 苦得多 差得多 ”的环 境中生 活的高 尚品质 。)
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教学说明:教学过程中,学生谈到什 么地方 就一起 体会那 个地方 ,体会 以学生 所体会 到的为 主,体 会表达 出来后 ,让学 生带着 这样的 体会读 书,其 它同学 在这个 同学理 解的基 础上可 以补充 自己的 体会, 加深理 解,再 集体朗 读。
9. 我和我的家
一.呼号激趣 揭示课题
那一天,你呱呱坠地,来到这个世界, 来到这个家。
《我和我的家》精品ppt课件4

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准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》
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教学过程:
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一、目标解读、预习反馈
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1.导出新课,解读《导学案》的学习目标:
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名言导入:你们听说过“三人行,则必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话是谁说的吗?(孔子)
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是的,他就是孔子。这节课我们就来了解一下孔子的仁爱精神!
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2.今天就让我们来继续学习第四单元的第10课《传统美德 源远流长》,通过本课学习,同学们至少要达到以下两个目标:①能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具体表现。②能够体会中华传统美德格言的意蕴,愿意用他来指引自己的生活。
你们也来找找吧!
小朋友们,你的身上藏有家人的哪些 “影子”呢?说给你的小伙伴们听一听吧!
我们身上为 什么会有家人的 “影子”呢?
Hale Waihona Puke 我们是一家人,血脉相连,所以在外貌 上有许多相似之处。
我们是一家人,生活在一起,相互影响, 所以在性格、爱好等方面也有许多相似之处。
•
教学目标:
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1.知识目标
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①能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具体表现。
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3.检查《课前预习案》的“预习自测”部分,学生汇报。
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②能够体会中华传统美德格言的意蕴,愿意用他来指引自己的生活。
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2.能力目标
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搜集古文古训,并用来指引自己的生活。
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3.情感、态度与价值观目标
•
培养学生具有立己达人的仁爱精神和天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀。
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教学重难点
•
重点:个人命运与国家命运紧密相连。
•
难点:爱国的不同表现。
《我和我的家》精选(共12张PPT)

(2)教师归纳:守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。
原词呈现 【分析】
故事。
活动六;方法与技能(教材第109页)
1.请赏析“又恐琼楼玉宇”中“恐”字的表达效果。
2、能力目标:学会珍视生命的一些具体做法,掌握基本的自救自护方法
“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,我国庆丰收的节庆文化源远流长。顺应亿万农民新期待,在实施乡村振兴战略的开局之年,自
BCD不合题意,漫画强调矛盾双方是可以转化的,而没有涉及矛盾双方相互排斥、相互斗争,没有涉及一切事物都是变化发展的,也
没有涉及矛盾双方在一定条件下相互依存;
④《行路难》中运用比喻,来喻指人生道路的艰难和仕途的阻塞的诗句:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
③一根如意金箍棒被他耍得出神人化,一双火眼金睛不但能着千里之外,而且能明辨妖
办柑桔节,江苏省泰州市评选十大乡贤。以“中国农民丰收节为契机,各地利用互联网+绿色农产品模式,有效缓解了农产品销售难的问
题,使广大农民得到更多实惠。“中国农民丰收节”以现代社会的文化生产方式、表现方式、传播方式、体验方式,让传统农耕文化活起
来,促进了传统文化和现代文明的有机融合。
31.材料一:在偶像剧、玄幻剧充斥荧屏的当下,反腐大剧《人民的名义》异军突起,刷新多项收视纪录,好评如潮。《人民的名义》
直面我国社会的现实问题,引发了人们对政治生态、社会风气以及人生价值的深刻思考,弘扬主旋律,传递正能量,回应了公众对党
和政府的新期待、新要求,对转变政风、世风起到了积极的作用。
【考点定位】自然界具有物质性 尊重规律,按客观规律办事 一切从实际出发 意识对物质有能动作用
同学们,我们都有一个家,我们 是相亲相爱的一家人。这个家充满了 欢乐、充满了温馨,让爱永驻我们的 家!
原词呈现 【分析】
故事。
活动六;方法与技能(教材第109页)
1.请赏析“又恐琼楼玉宇”中“恐”字的表达效果。
2、能力目标:学会珍视生命的一些具体做法,掌握基本的自救自护方法
“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,我国庆丰收的节庆文化源远流长。顺应亿万农民新期待,在实施乡村振兴战略的开局之年,自
BCD不合题意,漫画强调矛盾双方是可以转化的,而没有涉及矛盾双方相互排斥、相互斗争,没有涉及一切事物都是变化发展的,也
没有涉及矛盾双方在一定条件下相互依存;
④《行路难》中运用比喻,来喻指人生道路的艰难和仕途的阻塞的诗句:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
③一根如意金箍棒被他耍得出神人化,一双火眼金睛不但能着千里之外,而且能明辨妖
办柑桔节,江苏省泰州市评选十大乡贤。以“中国农民丰收节为契机,各地利用互联网+绿色农产品模式,有效缓解了农产品销售难的问
题,使广大农民得到更多实惠。“中国农民丰收节”以现代社会的文化生产方式、表现方式、传播方式、体验方式,让传统农耕文化活起
来,促进了传统文化和现代文明的有机融合。
31.材料一:在偶像剧、玄幻剧充斥荧屏的当下,反腐大剧《人民的名义》异军突起,刷新多项收视纪录,好评如潮。《人民的名义》
直面我国社会的现实问题,引发了人们对政治生态、社会风气以及人生价值的深刻思考,弘扬主旋律,传递正能量,回应了公众对党
和政府的新期待、新要求,对转变政风、世风起到了积极的作用。
【考点定位】自然界具有物质性 尊重规律,按客观规律办事 一切从实际出发 意识对物质有能动作用
同学们,我们都有一个家,我们 是相亲相爱的一家人。这个家充满了 欢乐、充满了温馨,让爱永驻我们的 家!
人教版《我和我的家》PPT课件5

我
爸爸
爷爷
奶奶
妈妈
汇报展示:
• 小组内任选一人上台展 示本组成果,并解说理由。
我
Байду номын сангаас
哥哥姐弟姐妹弟妹
伯伯 爸爸 叔叔 姑姑 妈妈 阿姨 舅舅舅舅
爷爷
奶奶
外公
外婆
做游戏:《家庭大聚会》
• 1.桌兜里放有头饰的就是笑笑的家人, 没有是小老师和摄影师。
• 2.认真听笑笑讲说,说到自己时快速 走上台来参加宴会。
• 3.爸爸、妈妈先上台来。爸爸这边的 亲人站在爸爸的左边,妈妈这边的亲 人站在妈妈的右边。
• 4.点到拍照的站到前面,拍完照后自 觉站到两边。
谈收获:
我和我的家
幸福
家 温暖
和谐
•谢谢大家!
1.发展循 环经济 是转变 经济增 长方式 的唯一 途径 2.发展循 环经济 是我国 实施可 持续发 展战略 的必然 选择 3.必须尊重和认同传统文化 4.认识世界要以发挥主观能动性为 前提 5.要增强文化建设的自觉性 6.要发挥意识改造客观世界的能动 作用
我和我的 家
爸我爸
爸爸
妈妈
自主学习:
• 1.仿照老师所画的图表, 把自己家所有家人都画出来。
• 2.可以采用自己喜欢的形 式。
合作交流:
• 1.小组长负责,在组长的带头下有序 解说自己所画的内容。
• 2.组长选画的较好的图表和大家一起 添补其他家人。
• 3.以添加“爷爷、奶奶”为例,引导 学生整合。
人教版《我和我的家》PPT课件8

妈妈的姐妹叫阿姨
我身上有家人的“影子”
家人的故事
画一画:为你的家人画一幅画像
1.发展循 环经济 是转变 经济增 长方式 的唯一 途径 2.发展循 环经济 是我国 实施可 持续发 展战略 的必然 选择 3.必须尊重和认同传统文化 4.认识世界要以发挥主观能动性为 前提 5.要增强文化建设的自觉性 6.要发挥意识改造客观世界的能动 作用
我和我的家
你的出生, 给家人带来 了什么?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我来到我家
说一说:
我出生以后, 爸爸________
爷爷/奶奶________
姥姥/姥爷________
我的家人
试一试:
学一学:
记一记:
爸爸的爸爸叫爷爷 爸爸的妈妈叫奶奶 爸爸的哥哥叫伯伯 爸爸的弟弟叫叔叔 爸爸的姐妹叫姑姑
妈妈的爸爸叫外公 妈妈的妈妈叫外婆 妈妈的兄弟叫舅舅
我身上有家人的“影子”
家人的故事
画一画:为你的家人画一幅画像
1.发展循 环经济 是转变 经济增 长方式 的唯一 途径 2.发展循 环经济 是我国 实施可 持续发 展战略 的必然 选择 3.必须尊重和认同传统文化 4.认识世界要以发挥主观能动性为 前提 5.要增强文化建设的自觉性 6.要发挥意识改造客观世界的能动 作用
我和我的家
你的出生, 给家人带来 了什么?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我来到我家
说一说:
我出生以后, 爸爸________
爷爷/奶奶________
姥姥/姥爷________
我的家人
试一试:
学一学:
记一记:
爸爸的爸爸叫爷爷 爸爸的妈妈叫奶奶 爸爸的哥哥叫伯伯 爸爸的弟弟叫叔叔 爸爸的姐妹叫姑姑
妈妈的爸爸叫外公 妈妈的妈妈叫外婆 妈妈的兄弟叫舅舅
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考一考:
对于你的家人,你有 什么了解?说说自己
家的故事。
我的叔叔是个军人,保 卫国家,是我心中的大
英雄。
我的妈妈是医生,救 死扶伤,是我心中的
天使。
有一次我晚上生病了,爸爸着 急的穿着拖鞋,抱着我一路跑到 了医院。
同学们,我们都有一个家,在这
个家里,住着我们的爷爷奶奶,姥姥 姥爷,爸爸妈妈和我......我们是相亲 相爱的一家人。这个家充满了欢乐、 充满了爱,我们要爱我们的家!
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩, 言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可为。 就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前,我们已将它消 是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努 者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
还有姥姥、姥爷,
妈
叔叔、舅舅,姑
妈
爸
姑、姨妈
爷 爷
家 族 成 员 关 系 图
一家人就像枝繁叶茂的树一样,每个人都 很重要呦!
考考你!
你的家里有伯伯吗?他是你爸爸的什么
人?
爸爸的哥哥
妈妈的姐妹,你应该叫什么?
姨妈
爸爸的弟弟,你应该叫什么?
叔叔
听一听:
爸爸的爸爸叫爷爷 爸爸的妈妈叫奶奶 爸爸的哥哥叫伯伯 爸爸的弟弟叫叔叔 爸爸的姐妹叫姑姑 妈妈的爸爸叫姥爷 妈妈的妈妈叫姥姥 妈妈的兄弟叫舅舅 妈妈的姐妹叫姨妈
第三单元 我爱我家
我和我的家
那一天,你呱呱坠地,来到这个世界,来到这 个家。
我来到我家
听妈妈说,我出生的时候 爸爸可激动了,高兴的都流
泪了!
我出生后,爸爸很高 兴,说我和他长得可像 了,还给每个亲戚打了
电话。
我们每一个人都有一个家,我们的家庭可爱、 温馨、美丽。
看一看自己的全家福, 想一想,家里有几口人? 都有谁?
看一看:
通过刚才的照片,你发现了什么? 这些小朋友和他们的爸爸妈妈长 的可真像啊!
看一看自己的全家福,自己长的像谁呢?
我像我爸爸,我们都喜欢 踢足球。
我像我妈妈,我们都 很白,还有圆圆的大
眼睛。
我像我爷爷,我们的脾气 都有点急。
我身上为什么会有家人的 影子呢?
主要是受遗传因素的影响,还 有很大一部分来自于后天的影响。 父母是孩子的第一任老师,在日常 生活中,家长潜移默化地对孩子的 性格、兴趣、爱好产生重大的影响。