安徽省2021-2021年上学期期末考试八年级语文试卷(含答案)
上学期期末考试八年级语文试卷一、语文积累与综合运用（27分）1．（8分）默写古诗文中的名句名篇。
（1），芳草萋萋鹦鹉洲。
（2）东皋薄暮望，。
（3）大漠孤烟直，。
（4）几处早莺争暖，。
（5）《春望》中用细节描写来表现诗人忧国伤时、心系家园的情感的句子是，。
（6）《雁门太守行》抒发誓死报国、忠于职守的诗句是：，。
2．（6分）阅读下文，回答文后各题。
感恩之心，既能幸福他人，也会快乐自己。
生活在幸福的日子里，我的思绪总是飞得很远。
如果我是红花，我会感谢绿叶无怨无悔的奉献；如果我是蜜蜂，我会感谢花朵慷慨无私的kuì赠；，。
感恩，不仅是一种美好的情感，更是对责任的承担，对道义的坚守。
感恩父母，你就会承欢膝下，让他们安享晚年；感恩伴侣，你才会“执子之手，与子偕老”；感恩朋友，你才会肝胆相照，患难与共；感恩生活，你才会热爱生活，回报社会。
请不要吝啬自己的感恩之情，因为，心存感恩，才会珍惜拥有，珍惜幸福。
（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。
kuì赠吝．啬（2）结合语境解释加点词。
坚守．．：（3）在横线上补写一个句子，使之与前面的画线句构成排比句。
，。
3．（4分）名著阅读（1）《红星照耀中国》是美国著名记者的不朽名著，曾易名为。
是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
（2）《昆虫记》是一部引人入胜的书，是法国昆虫学家花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。
其中善于利用“心理战术”制服敌人。
4．（12分）语文综合运用。
为响应市政府“文明创建”号召，我校组织了“文明志愿者进社区”主题活动。
现邀请你参与本次活动，请完成以下任务。
（1）请为本次活动拟写一条宣传标语。
（2）小区禁止在公共场所吸烟，假如你遇见有人在公共场所吸烟，你会怎么劝说？请把你劝说的话写下来。
（3）活动中，班级宣传委员写了一份倡议书。
下面是倡议书的部分内容，请你按要求帮助修改。
创建文明城市需要全社会共同努力，也离不开我们中学生的支持和参与。
我们应积极发展到创建文明域市的攻坚战中，争取为创建文明城市、共建美好家园贡献自己的一份力量!积极【A】响应市政府创建文明城市的号召，【B】提升城市品位，【C】改变城市现状。
①划线句子有语病，应把改为改为。
②【A】、【B】、【C】语序不合理，应把【】和【】调换（只填序号）二、阅读．（45分）5．（16分）父亲再也见不到父亲了!羡慕那些父母尚在的同事，我常常呆望和父亲一般年纪的老人…母亲病故，父亲不到四十岁，怕我们兄弟受气，没有续弦。
我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲的关爱下成长，父亲也是母亲。
抱我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲接我入睡。
父亲盼我长大，问我长大后干什么？我说：“我长大当官，挣老鼻子老鼻子钱，给爹打酒喝!”父亲高兴地从我的头抚摸到我的脚趾。
父亲找不到固定的工作，我们常挨饿，我们每天像小鸟般等着父亲回家。
遇到下雨，我站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，我一過一遍念叨：“老天爷，别下雨，包子馒头都给你。
”心里酸酸的，直到父亲湿淋淋地回来。
父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。
我长大了，结了婚，有一双儿女。
渐渐地我和父亲没话说了，父亲把慈爱给了他的孙子孙女。
春天缺莱，顿頓摔着威菜酱碗，父亲就去钓鱼，有时揣张煎饼，有时就饿着，一钓一天。
看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子，父亲就捋着胡须很开心。
有一年我得了毒性痢疾，父亲焦急地坐在我身旁，这时，我忽然想到了童年。
父亲在我家的时间不多，加起来也就一年。
这年父亲80岁，耳不聋眼不花，腰板很硬朗，闲着也闷人，不如挣个酒钱，于是在附近一家工厂打更。
愈近年关，酒也喝得愈多，一日三顿。
夜里还要喝几口。
不久，父亲中风了。
人老了就怕得这病。
我连夜乘车买抢救药。
也曾给上海一位医生去信，他用毛笔楷书回了信，他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87岁还能上街买茱。
他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。
我试着给父亲按摩过几次，开头几天父亲不断呻吟：“疼死我了!”“疼有什么办法呢？谁让你喝那么多酒!”父亲不再呻吟，不认识似的看我，然后转过头去。
1985年署期，我离开故乡，调到150公里外的林区。
行前我去看望父亲。
那天很热，满街西瓜，四角一斤。
我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。
父亲瘦得只剩下一把骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。
我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。
这是我最后一次见父亲!我就这样最后一次见父亲!半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。
朦胧中突然听到一声“崇昌﹣﹣”，那声音、那语调分明是父亲!我激动地坐起，夜静静的，没有任何响动。
一看表，刚好十点。
第二天中午，我收到哥发来的电报：父亲昨晚七点去世了!我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫瘓的左臂，把他的手贴在我的脸上…不少人说我是孝子，我自己也以为是。
在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有在精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了。
我永远不能原谅自己!（有改动）（1）作者在文中说“父亲也是母亲”，第二段中哪些语句体现了这一点？（2）“夜静静的，没有任何响动”而“我”分明听到父亲的呼唤，这表明了作者怎样的一种心理？（3）“不少人说我是孝子，我自己也以为是，”“我”是否是“孝子”？请从文中找事例证明（找出两例即可）。
（4）文章结尾处写道：“我水远不能原谅自己!”请结合原文谈谈自己的理解。
6．（16分）鱼类也有感情和意识黄岚郭原毓一直以来，判断动物是否具备人类所拥有的情感时，要看它们能否通过“情感发烧”考验。
当鸟类、哺乳动物和某些蜥蜴类物种被放入新环境中时，它们的体温会在短时间里升高1℃～2℃，这是真正的“发烧”，就好像它们在对新环境感染作出回应。
这种发烧与生物的情绪变化相关联，原理是受到外部刺激，在此过程中产生了行为和生理上的变化。
②一些科学家认为，这种“情感发烧”现象仅出现在拥有复杂结构大脑的动物中，此前的研究表明，蟾蜍和鱼不能做出类似反应。
而英国斯特林大学的实验给予了鱼类更多选择，得出的结果与传统认知完全相反。
研究人员将72条斑马鱼分为两个对照组，第一组斑马鱼没有生存环境的变化，第二组斑马鱼被单独放在一个小网中，网置于水箱内27℃水温的小格子内﹣﹣事实上，斑马鱼喜欢28℃的水温。
15分钟后，研究人员释放了网中的斑马鱼，使它们可以在水箱内的其他5个格子内自由游动，这5个格子的温度分别从18℃到35℃不等。
③结果他们发现，和对照组斑马鱼相比，这些鱼类会花更长时间待在温度更高的水槽里。
而且，在此过程中它们的体温会升高2℃～4℃，这表明它们也存在“情感发烧”。
研究人员表示，此项研究结束了一直以来关于鱼类能不能意识到环境变化的关键争论，鱼类也具有情感。
④然而这一结论发表后，招致了很多反对的声音，科学家们依据不同的判断标准来下结论：认为鱼类没有此能力的科学家指出，鱼类的大脑较小且简单，缺少哺乳动物大脑中负责协调高层次信息处理的大脑皮质。
他们认为，鱼类几乎没有学习和记忆能力，只有非常简单的行为技能。
根据这一观点，鱼类对新环境变化的“发烧”反应只是一种条件反射。
⑤也有许多科学家反对上述观点，他们从另外的角度论证鱼类可能拥有一定程度的情感和意识能力，并列举了一系列论据：虽然鱼类的大脑与哺乳动物的大脑在组织上不尽相同，但是在一些结构上，鱼类大脑也与哺乳动物大脑拥有相同的进化起源，比如负责情感行为的杏仁核和支撑学习能力的海马体。
英国斯特林大学的后续试验也证明，如果这些区域受损，鱼类和哺乳动物会出现类似的行为反应。
⑥此外，还有一些科学家研究发现，鱼类明显具备学习能力。
他们据此认为，这种学习能力能够支撑鱼类的一系列复杂行为。
许多种鱼类通过记住意境地图，能够完成极其复杂的导航行为，比如大马哈鱼每年溯游而上的产卵行为；有些鱼类懂得观察和记住潜在对手以往的战斗过程，来掌握战争的主动权；一些鱼类甚至懂得制造和使用工具，比如它们懂得使用砧骨来撬开软体动物的甲壳。
⑦英国斯特林大学研究团队还发现，鱼类具有一定的理解能力，会对有毒刺激物作出反应，当它们接触到有毒刺激物时，体温同样会随之增高。
这种行为是心理状态的转变。
用于识别意识存在的一个明显特征就是所谓的“应激性体温过高”或“精神性发热”，这是一种与人体感染导致的发烧类似的身体反应，此前一般认为鱼类没有这一特征。
当然，这个试验只针对某些表现出“精神性发热”现象的鱼类，它们并不能够证明所有鱼类都具有意识。
但是，这一事实也意味着，那些认为鱼类没有感情的人们以后不能再以鱼类没有“精神性发热”来作为争论依据。
同时，这也表明鱼类也是可能拥有意识和感知能力的复杂动物，至少是拥有一定程度的意识和感知能力。
最重要的是，这一发现也影响我们对脊椎动物的情感和意识能力进化的理解。
（1）结合文章解释什么是“情感发烧”？（2）除“情感发烧”外，鱼类拥有一定程度的情感和意识能力的依据还有哪些？（3）指出第⑤段主要运用了什么说明方法并分析其作用。
（4）在科学发现方面，本文给你怎样的启示？请结合文章内容进行分析。
7．（13分）【甲文】答谢中书山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时具备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉蜂竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
【乙文】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（1）解释下列加点字。
①晓雾将歇．②未复有能与．其奇者③积水空明．．④但．少闲人如吾两人者耳（2）翻译下列句子。
①夕日欲颓，沉鳞竞跃。
②怀民亦未寝，相与步于中庭。
（3）甲文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“”和“”。
乙文写景的名句是“”。
（4）甲文表达了作者的思想感情；乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“”的语句中。
三、作文（45分）8．（45分）在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪，也有落后的沮丧、受挫的烦恼，还有……请结合自己的亲身体验，以“的滋味”为题，写一篇文章。
【提示与要求】（1）请在横线处填一个合适的词语，将题目补充完整。
（2）可以大胆选择你能驾驭的文体进行写作。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
参考答案1、（1）晴川历历汉阳树（注意“历”的书写）（2）徙倚欲何依（注意“徙”的书写）（3）长河落日圆（4）谁家新燕啄春泥（注意“燕”的书写）（5）烽火连三月，家书抵万金（6）报君黄金台上意，提携玉龙为君死（注意“携”的书写）2、（1）馈 lìn（2）坚决地遵循（遵守）（3）示例一：如果我是大树，我将感谢太阳赋予我生命的能量。
安徽省亳州市涡阳县石弓学区2024-2025学年八年级上学期12月期末语文试题(含答案)
2024-2025学年度第一学期八年级作业辅导练习（三）语文注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）；考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题。
一、语文积累与综合运用（35分）1.默写。
（10分）（1）古诗词中，作者往往化用典故，表达自己的人生追求。
李贺的《雁门太守行》中，“，”化用“黄金台”典故，表达了诗人为国捐躯、誓死报效朝廷的决心；李清照的《渔家傲》中，“，”化用蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山的典故，表达了词人对美好境界的追求。
（2）在古诗词中,作者常常借助鸟类寄托情感，如“，”（陶渊明《饮酒〈其五〉》）；“，”（晏殊《浣溪沙》）、“，”（欧阳修《采桑子》）等。
2.阅读下面的文字，完成下列小题。
（13分）无论是有关人类的还是有关动物的，声誉尤其是由故事传说促成的，而童话则更胜一chóu。
特别是昆虫，如果说它无论以哪种方式都会吸引我们，那是因为有着许许多多有关它的传说，而这种传说的真实与否则是无关紧要的。
譬如，有谁不知道 A 的?起码也闻听其名吧。
在昆虫学领域中，还能找到如它那样名声很大的昆虫吗?它那钟情于歌唱而不顾未来如何的声名，早在我们训练记忆之初便已被当做素材了。
人们用易学好懂的短小诗句告诉我们，当寒风四起，严冬来临时，一无所有的A 便跑到其邻里虹蚁那儿去喊饿求食去了。
乞食者不受欢迎，遭到不堪忍受的讽刺挖苦，这反而让它名声大zhèn。
（1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。
（4分）更胜一chóu（）譬如（）不堪（）名声大zhèn（）（2）以上文段选自，作者是，选文中A处是（填动物名）。
（3分）（3）请把选文中的画线句改为陈述句。
（2分）（4）鲁迅先生说这部作品是“一部很有趣，也很有益的书”，结合选段分析“有趣”和“有益”的具体表现。
（4分）3.为了弘扬社会主义核心价值观，学校拟举行以人无信不立”为主题的综合性学习活动，请完成下面任务。
安徽省部分学校2023-2024学年高三上学期期末考试语文试题含答案
2023－2024学年安徽高三（上）期末质量检测语文（答案在最后）考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：小说情节的发展，常常如江河奔流，有时平缓，有时湍急。
《红楼梦》也是如此，故事往往在平缓发展中突然紧张起来，其后又归于平缓。
以第七回《送宫花贾琏戏熙凤宴宁府宝玉会秦钟》为例，这一回写到了好几个比较大的情节单元：一是周瑞家的与宝钗闲聊，引出“冷香丸”的来由；二是周瑞家的从薛姨妈那里拿到十二枝宫花，分别送到各姐妹处；三是凤姐带宝玉到尤氏处闲话，宝玉因此结识秦钟，并约定日后一起读书。
这三个情节单元的发展本来比较徐缓，但行文至此回最后部分，凤姐准备带宝玉回荣国府时，却发生了令人意料不到的事情，书中写道：“尤氏问：‘派了谁送去？’媳妇们回说：‘外头派了焦大。
谁知焦大醉了，又骂呢。
’”于是，故事在此处横生波澜，引入了焦大这个人物，激起了读者的阅读兴趣。
从后面焦大的醉话中，读者们又从侧面了解到了宁国府中一些不为人知的龌龊事，书中在此处写焦大之言语道：“我要往祠堂里哭太爷去。
那里承望到如今生下这些畜生来！”焦大所说的贾府丑事皆为礼教大妨，若是他自说自话也就罢了，作者在此处更添一笔，以宝玉和凤姐的对答来了个火上浇油：宝玉在车上，见这般醉闹倒也有趣，因问凤姐焦大说的是什么意思。
凤姐听了，连忙立眉瞋目断喝道：“少胡说！那是醉汉嘴里混唚，你是什么样的人，不说没听见，还倒细问！”焦大说得言之凿凿，那自然是确有其事；凤姐反应这么大，那说明她也是知道大致情况的。
2020-2021学年八年级语文上学期期末测试卷02卷(安徽)(含答案)
2020-2021学年八年级语文上学期期末测试卷02卷注意事项：1．注意你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，“答题卷”共6页。
3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用（35分）1．默写。
（10分）（1）半卷红旗临易水，。
（李贺《雁门太守行》）（2），城春草木深。
（杜甫《春望》）（3）结庐在人境，。
【陶渊明《饮酒》（其五）】（4）中原乱，簪缨散，几时收？。
（朱敦儒《相见欢》）（5）李清照《渔家傲》中描写拂晓时海上的景象组成一幅辽阔壮美的海天图：，。
（6）《赤壁》中，蕴含机遇造人的哲理的诗句是：，。
（7）《如梦令》中，描写词人兴尽欲归、误闯荷花丛中的句子是：，。
2．请阅读下面的文字，完成各题。
（11分）你的价值何时表现出来？你的价值，决定于你在多大程度上善待你自己，解放你自己，开拓．你自己。
你是平铺直叙，抑或悬念迭生，只在于你如何去选择；是停zhì沉寂，还是奔藤呼啸．，只在于你怎样去拼搏。
（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（3分）开拓．（______）停zhì（______）呼啸．（______）（2）文中有错别字的一个词语是“______”，这个词语的正确写法是“______”。
（2分）（3）文中“平铺直叙”的“铺”的意思是______；“悬念迭生”中的“迭生”的意思是______。
（4分）（4）画线句子运用了______和______的修辞方法。
（2分）3．近年以来，全国各地新华书店、大型连锁书店、新兴独立书店纷纷掀起开店热潮。
实体书店，在和煦春风吹拂下，开始显现回暖迹象。
请你阅读下面两则材料，完成题目。
（14分）材料一：近年来，许多实体书店积极尝试与创新经营模式，从单一的卖书转向复合化经营、多元化经营，不断开拓新的增长点。
安徽省蚌埠市蚌山区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题(含答案)
2023—2024学年度第一学期期末教学质量监测八年级语文注意事项：1．你拿到的试卷满分120分（卷面书写占5分），考试时间120分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请在“答题卷”上答题，答案写在试题卷上无效。
一、语文积累与综合运用（26分）1．默写。
（8分）“秋”在文人墨客的笔下因际遇不同而有着丰富的情感意蕴。
在王绩的《野望》“①_______________，_______________”中，秋是夕阳山林的静谧寂寥；在王维的《使至塞上》“②_______________，_______________”中，秋是蓬草归雁的孤寂飘零；在陶渊明的《饮酒》“③_______________，_______________”中，秋是采菊远眺的悠然淡泊；在郦道元的《三峡》“④_______________，_______________”中，秋是白霜林涧的肃杀凄寒。
2．阅读下面的文字，完成（1）～（3）题。
（9分）萤火虫常常借助用来补充腿力不足的攀升器官爬到高处，选择它的猎物。
我们在放大镜下可以看到它后腿末端有个白点，上面大约有十二个短短的肉刺，时而拢聚成一团，时而张开像玫瑰花瓣，这就是攀升器官。
它用此器官可以将自己固定在某个地方，甚至固定在一个十分光滑的表面上。
工作时，它就打开它的玫瑰花结并用自己身体的黏性，把自己紧紧贴在这个支撑物体上。
这个器官通过抬高和放低、张开和闭合，帮助萤火虫行走，使之方便、快jié地获取食物。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（3分）攀（）升黏（）性快jié（）（2）结合上文，谈谈《昆虫记》中的理趣和情趣。
（4分）（3）结合你对《昆虫记》的阅读，选择下面列举的一种昆虫，参考例句，仿写“昆虫名片”。
（2分）示例：萤火虫，绰号：“麻醉专家”，特长：在吃食物之前，对其麻醉，使之失去知觉。
A．蟋蟀B．蝉C．螳螂3．珠城学校开展“我们的互联网时代”综合实践活动，请你参与，完成下面任务。
安徽省芜湖市中小学校2019-2020学年八年级上学期期末语文试题(解析版)
忆往昔，栉风沐雨，不忘初心。为纪念新中国成立70周年，引导广大青少年继承和弘扬爱国主义光荣传统，6月2日，风华中学精心筹备的“我和我的祖国”——纪念建国70周年活动盛装启幕。
本次活动通过丰富多彩的文艺节目展演，展示学校艺术教育的成果，发挥艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，培养爱国主义情怀，引导他们求真、向善、尚美，促进学生全面和谐发展。
3.为庆祝中华人民共和国成立70周年，学校开展主题为“向祖国敬礼”的系列活动。活动中有一些问题，请你参与解决。
（1）请为本次活动拟一则宣传语（至少运用一种修辞手法）。
（2）活动中有一个“写对联，庆国庆”的环节，已经给出上联，请你填写下联。
上联：伟大祖国气象万千江山似锦
下联：英雄人民________________________
2019—2020学年度第一学期芜湖市中小学校教育教学质量监控
八年级语文试卷
一、语文积累与运用（27分）
1.默写
（1）贫贱不能移，_____________________。（《孟子·滕文公下》）
（2）此中有真意，_____________________。（陶渊明《饮酒（其五）》）
（3）_____________________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）
（3）博大精深：形容思想和学识广博高深。博：宽广、丰富。
（4）《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。《昆虫记》被公认为“科学与诗的完美结合”，达尔文更是赞扬他为“难以效法的观察家”，罗曼·罗兰把法布尔称为“掌握田间无数小虫子秘密的语言大师”。
精品解析：安徽省滁州市凤阳县2023-2024学年八年级上学期期末语文试题(解析版)
2023—2024学年第一学期期末监测八年级语文试题卷注意事项：1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。
3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
一、语文积累与运用（36分）1. 默写。
（1）江南与塞北、风光各不同。
白居易笔下“______，______”写出早春时节各种鸟儿忙碌的热闹场景；王维《使至塞上）一诗中“______，______”描绘了奇特壮美的塞外风光。
（2）读古典诗词，感怕古人情怀。
崔颢在《黄鹤楼》中的“______，______”抒发了诗人漂泊异地的思乡愁绪；李贺的《雁门太守行》中“______，______”抒发了诗人誓死报国之心；晏殊《浣溪沙》“______，______”通过花开花落、燕去燕来感叹光阴易逝。
【答案】①. 几处早莺争暖树②. 谁家新燕啄春泥③. 大漠孤烟直④. 长河落日圆⑤. 日暮乡关何处是⑥. 烟波江上使人愁⑦. 报君黄金台上意⑧. 提携玉龙为君死⑨. 无可奈何花落去⑩. 似曾相识燕归来【解析】【分析】【详解】本题考查默写。
注意易错字：莺、啄、圆、暮、携、曾。
2. 请运用积累的知识，完成小题。
我的住宅外面有一条种满丁香花的林荫道，葱郁幽深，路面开阔。
在五月，街道两旁的树ē娜地舒展着枝条，枝头垂挂的串串小花互相交织在一起，俨然变成了一座小教堂。
这正是一年中最美好的节日。
在这美妙的节日里，昆虫朝圣者们都跑来参加这“聚景会”。
来者当中有一对冤家——条峰和毛斑峰，它们你来我往，轮流品尝在同一朵花中的露水。
此刻，昆虫里的抢劫者和被抢劫者和睦相处，比邻而坐，它们了忘却了彼此的积怨，只为了一小口一小口地分享露水。
黑切叶峰也赶来参加这个聚会了。
瞧，它还郑重地打扮了一番呢！花粉扑在毛茸茸的肚子上，旁边的芦苇上也因此沾光被洒上不少，管蚜蝇嗡嗡地唱着歌，羽翼像是云母片一样在阳光下面闪闪发光。
部编版语文八年级上册第一学期期末学情评估(含答案)
第一学期期末学情评估同学，经过初中的语文学习，你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收获的。
现在就请你带着这份收获，来回顾我们的语文学习吧！任务群一同学，下面你将进入“积累与运用”模块。
语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文巨著，都显示着丰富的内涵。
现在开启你的智慧之旅吧！一、积累与运用(27分)1. 读下面的文字，按要求作答。
(8分)我眼中的四季，形象各异。
春天宛如一个安静miǎn腆的孩子，动作轻盈．，那悄．然绽放的桃花是朵朵动人的红晕；夏天犹如一个热情似火的青年，真切言语，那响彻云霄的雷声是追求理想的呐喊；秋天又如______________________，____________，____________________________________；冬天恰如一个饱经沧桑的老人，步履pán跚，那漫天呼号的寒风是声声沉重的叹息。
(1)根据拼音写汉字。
(2分)miǎn______腆pán______跚(2)给加点字选择正确的读音。
(2分)轻盈．______(A.yín B. yíng)悄．______(A.qiǎo B. qiāo)然(3)语段画波浪线处语言欠连贯，请根据上下文提出修改意见。
(2分)(4)对照上下文仿写句子，将文中横线处补充完整。
(2分)2. 下列表述正确的一项是()(2分)A. 中国是礼仪之邦，人们在言谈中注重谦敬之分，如谦辞有“高龄”“拙见”等，敬辞有“令爱”“赐教”等。
B. 苏轼，北宋著名文学家，字子瞻，号东坡居士，与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。
C. 律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，通常每首八句四联，每一首的颈联和尾联的上下句应是对仗句。
D. 古代地理中，山南水北为阳，因此，“汉阴”指汉水的北岸。
3. 名句默写。
(6分)翻开八年级上册课本，驻足就能感受“爱国忧民”的赤诚之心，俯身便能听到“报国建功”的铿锵之音。
安徽省阜阳市颍州区2023-2024学年八年级上学期期末考试语文试卷(含答案 解析)
安徽省阜阳市颍州区2023-2024学年八年级上学期期末语文试卷一、语文积累与运用（35分）1．默写。
（10分）（1）古人行旅在外，常有思怀之情。
这类诗歌主要借助悲凉萧瑟的意象传达作者内心的感伤。
如“① ，② ”（崔颢《黄鹤楼》）以眼前的物是人非，鹤去楼空来抒发岁月难再、世事茫然的空幻感，也为下文写乡关难归的无限愁思作了铺垫；“③ ，④ ”（王维《使至塞上》）勾勒了一幅雄奇壮丽的塞上风光图，意境雄浑壮阔，给人亲切苍茫之感，表现了诗人孤寂的情感；“⑤ ，⑥ ”（杜甫《春望》）移情于物，以乐景衬哀情，表现了诗人忧伤国事、思念家人的深沉感情。
（2）古文写景亦善用技巧，如郦道元“⑦ ，⑧ ”（《三峡》）运用侧面烘托的手法来表现三峡两岸群山之高；陶弘景“⑨ ，⑩ ”（《答谢中书书》）从仰视和俯视两个角度勾勒美景，极力突出山之高、水之净。
2．请运用积累的知识，完成问题。
（12分）比如我那实验室里的狼蛛，有时候我会连续一个星期忘了喂食，但它们看上去照样气色很好。
在饿了很长一段时间后，它们并不见得憔悴，只是变得极其贪lán，就像狼一样。
在狼蛛还年幼的时候，它还没有一个藏身的洞，不能躲在洞里“守洞待虫”，不过它有另外一种觅食的方法。
那时它也有一个灰色的身体，像别的大狼蛛一样，就是没有黑绒腰裙——那个要到结婚年龄时才能拥有。
它在草丛里徘徊着，这是真正的打猎。
当小狼蛛看到一种它想吃的猎物，就冲过去mán横地把它赶出巢，然后紧追不舍，那亡命者正预备起飞逃走，可是往往来不及了——小狼蛛已经扑上去把它逮住了。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
（4分）憔悴 贪lán 觅 食mán 横（2）《昆虫记》中的很多蜘蛛都有一个有趣的称谓，其中狼蛛被称为“ ”；用“编织命运的仙女”来命名的蜘蛛是 ；被称为“潜伏在花下窥伺的强盗”的蜘蛛是 ；有着黄、黑、银三色相间的条纹，被称为“蜘蛛中最完美的一种”的是 。
安徽省亳州市涡阳县丹城学区2024-2025学年八年级上学期12月期末语文试题(含答案)
2024-2025学年八年级上学期12月月考试题语文一、语文积累与运用（35分）1.古诗文默写（10分）（1）古诗文写景抒情方法多样。
杜甫《春望》中“，”用移情于物的手法写出国破家亡之痛：欧阳修《采桑子》中“，”巧设比喻，表达身处湖光波影中的陶醉。
（2）诗以言志，古诗词中往往蕴含着作者心之所向。
正如陶渊明《饮酒（其五）》的“？”两句，传递出诗人向往自然，希望远离官场的心志与追求：李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》中用“，”倾诉了自己空有才华的苦闷和不甘。
（3）《愚公移山》中表明愚公移山原因的句子是“，”。
2.请运用积累的知识，完成（1）～（4）题。
（12分）松毛虫也具有这种天性，而且比羊还要强烈。
第一只到什么地方去，其余的都会依次跟着去，排成一条整齐的队伍，中间不留一点空xì。
它们总是排成单行，后一只的须触到前一只的尾。
为首的那只，无论它怎样打转和歪歪斜斜地走，后面的都会照它的样子做，无一例外。
第一只毛毛虫一面走一面吐出一根丝，第二只毛虫踏着第一只松毛虫吐出的丝前进，同时自己也吐出一条丝加在第一条丝上，后面的毛毛虫都依次xiào仿，所以当队伍走完后，就有一条很宽的丝带在太阳下放着耀眼的光彩。
这是一种很奢侈的筑路方法。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）强烈（）空xì（）打转（）xiào（）仿（2）选段中画线句子的主干是。
（2分）（3）选文出自法国昆虫学家（填人名）的科普巨著《昆虫记》，这部作品被誉为“”。
（2分）（4）结合选文和原著回答：文段中“松毛虫也具有这种天性”的“这种天性”指什么?松毛虫还有哪些特性（写出一个即可）?（4分）3.八（2）班以“身边的文化遗产”为主题开展综合实践活动，请你参与。
（12分）（1）班级召开模拟答辩会，班委会准备邀请语文老师王铮担任评委。
李辉同学拟写了一份邀请函，请你帮助他修改。
（6分）①邀请函中画线句子有语病，请你修改。
2021-2022学年-有答案安徽省淮北市某校初二(上)月考语文试卷
2021-2022年安徽省淮北市某校初二（上）月考语文试卷一、默写题1. 默写。
（1）_______________，猎马带禽归。
（王绩《野望》）（2）日暮乡关何处是？_______________。
（崔颢《黄鹤楼》）（3）_______________，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）（4）八方各异气，_______________。
（曹植《梁甫行》）（5）《与朱元思书》中，作者概括赞叹富春江景的句子是：_______________，_______________。
（6）王维的《使至塞上》一诗中，“_______________，_______________”两句，诗人用飞蓬比喻负有朝廷使命的大臣，暗写出诗人内心的激愤和抑郁。
（7）李白《渡荆门送别》一诗中运用比喻，描写江水平静、江岸辽阔之景的诗句是：_______________，_______________。
二、综合读写阅读下面文本，完成下列各题。
雨天，竹林里的细雨在枝叶上凝成雨珠往下滴，发出嘀嘀嗒嗒响，空气里溢着浓浓的竹木气息，透过雨帘的空 xì，那些竹木全像淋了一层总说不出的蓬 bó。
雾天，那白色的浓雾飘来荡去，给竹林披上一袭硕大的飘逸的纱巾，竹林笼罩在一片神秘的气氛里，忽而雾笼竹林如海市蜃楼，忽而露出竹园似绿色海洋，一会儿竹影婆娑荡绿滴翠，还没来得及把这一切尽收眼底，她们已像捉迷藏似的隐身在浓雾之中了，如梦如幻，迷离奇异，恍如仙境。
雪天，竹园银装素裹，琼枝玉叶，雪竹轻摇。
千姿百态的竹林凇花，编织成一个冰清玉洁的琉璃世界，那千棵银树万株雪竹，凝筑了一个透明清丽、晶莹剔透的仙境，令人感叹大自然造化之神奇。
（1）给画线的字注音，根据拼音写汉字。
空 xì（）蓬 bó（）海市蜃楼（）婆娑（）（2）“恍如仙境”中“境”的意思是（）A.疆界B.地方，区域C.品行学业的程度D.生活上或工作上遇到的情况（3）文中画线句子运用了_______________、_______________的修辞手法。