同学我想对你说
同学我想对你说
---------------------------------精选公文范文-------------------------- ----------------精选公文范文---------------- 1 同学我想对你说
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 是XX最新发布的《同学我想对你说》的详细范文参考文章，觉得应该跟大家分享，这里给大家转摘到XX。 第一篇：同学我想对你说 同学们，光阴似箭，转眼间，我们已经成为四年级的学生了。我们从一个个懵懂无知的小孩变成了一个个懂规矩、明事理的学生。在这段时间里，我们快乐的学习、生活，偶尔也会闹些不愉快。 那天，不知谁先起的头，于是，这场外号风波就开始了，最终，我也没能幸免，我的朋友说我的名字是李雅琪，所以就出现了一大堆属于我的外号，什么烤鸭、牙牙乐、鸭子各种各样，可算是“丰富多彩”呀。 可是，我的朋友们，你们能想到外号给我带来的痛苦吗？自从梦梦姐姐听---------------------------------精选公文范文-------------------------- ----------------精选公文范文---------------- 2 说后，每次只要吃烤鸭都会想到我，说我是它们这些烤鸭的同类，更可气的是，她趁我不在，打开我的密码本，大笔一挥，三个字写在日记本最显目的位置，那三个字正是——李雅鸭！我为此生气了好久，还经常抱怨自己的名字起得不好，真想再重新换个名字。 噢，我的朋友们，想必你会觉得这没什么大不了，但是，请你试想一下，如果有人当着众人的面遇到你，大声喊着你的外号，你会怎么样呢？你是不是会羞愧，不好意思、无地自容呢，肯定是十分伤心、难过呢？如果正是你在叫着别人的外号，此时，你可能正在扼杀一份珍贵的友谊啊！ 所以，我的朋友们，起外号是一种不文明的行为，请大家别伤害别人，尊重他人吧！
第二篇：同学我想对你说 前不久，我们班发生的不见钱事件，我感到非常的生气，这件事明明就是我---------------------------------精选公文范文-------------------------- ----------------精选公文范文---------------- 3 们班同学做的，但那位一时冲动犯下错误的同学，却偏偏不肯勇敢地站出来承认自己所犯下的错误，这一点的确令人有些遗憾。 犯错误的那位同学思想汇报专题，我想对你说，其实，一个人在他成长的过程中，或多或少会犯下一些不同类型、不同程度的错误，我们班上最好的同学也不例外。但老师经常教导我们，诚实和不说谎话是做人的基本原则。或许你会说：“仅此一次，下不为例。”可你有没有想过：但你长大成人，事业有成的时候，这件儿时犯下的错误，或许会成为你心中永远的秘密，但它却会终生困扰着你，是你在自责和不安中度过余生。如果有做过这件事的同学，请别再考虑，毫不犹豫地站出来吧！如果你这样做，我会第一个为你拍手鼓掌，因为，一个人做了错事不要紧，勇于改正才是大伙儿心目中真正的好同学，而知错不改，只会让你一错再错，掉入万丈深渊……悬崖勒马，回头是岸，现在承认错误还---------------------------------精选公文范文-------------------------- ----------------精选公文范文---------------- 4 来得及，虽然老师没有再提起这件事，但是我相信，老师还在等待着。所以，我希望那位同学可以主动地站出来，这样，全班同学包括我在内，都会原谅你的过错，我们一定还会和往常一样和你做好朋友。 第三篇：同学我想对你说 同学，我想对你说：希望你可以好好调整自己，找准自己的方向，不要再浑浑噩噩，要知道自己近期的人生目标是什么，这样才会让自己有奋斗的目标和动力。 一位学习成绩不好的学生今天办了退学手续，是因为他成绩跟不上，学不下去，几次和他谈话也没起作用，他家长也觉得他应该从别的方向发展，但是我还是觉得有点晴天霹雳的感觉，范文TOP100不过他应该能意识到，因为问他愿不愿意上，他自己也说不愿意。当时看到他、尤其是他的眼泪，我心里有种说不出来的滋味，因为我觉得他虽然学习成绩确实不好吧，但是还是很不舍。---------------------------------精选公文范文-------------------------- ----------------精选公文范文---------------- 5 老师们对他嘱咐了几句，说让他冷静几天，看看自己想学点什么就学点什么，比如技术类的，我觉得也是，因为现在学生还太小呢，不应该这么早接触社会，所以我想对他说：希望你好好调整自己，既然学习这方面确实跟不上，看看自己其他方面有什么喜欢的，可以学一学，没准在别的方面还真是一位人才呢，找准自己的方向，要有目标，这样自己就会有动力，你才会知道自己该怎么做……千言万语只有一句：祝福你，相信你，你一定可以的，老师知道你一定没问题！
同学，我想对你说500字
同学，我想对你说500字同学，我想对你说500字1从小学升到中学，时间总是流逝的非常快，转眼间，各自都有了新的同学和新的朋友，但是，你有忘了你我之间的那份情谊吗？从前的同学，我想对你说。
我与你的相识是从我们不懂事，幼稚的时候，也可能幼儿园就已经相识了，六年，说多不多，说少也不少，相识到相知，多久的一个过程，但是，上了三年之后，不算好的事情发生了，我们分了班，因为学校合并的原因，我们又要重新认识，但是，新认识的同学也不错，你我他相玩，相耍，相哭，相笑，相斗了三年，我们就是战斗机中的公鸡，想打死也难打死，想活也有点难活，打斗了这么多年的战争，如今，已经停止了，但是，我觉得还没有结束，就算不管分到哪个班，哪个学校，分到天涯海角，我们也可以存着那份最初的同学的情谊，仍然可以一起玩，一起疯，一起哭和一起笑，这对于我们也总是好的，但是，那份同学情依然在我们的心里抹不掉，我在怀念这一年年教我们的老师，怀念关于我们班的每一件大事，每一件坏事，怀念学校，怀念黑板，怀念桌子，怀念椅子，怀念毕业证，怀念同桌，总是傻呆呆的我们，还记得我们的口号吗？六一六一，一，二，三，四，当年疯的我们，老是当着倒数，我们依然高兴，哎，也忘了我们当时事怎么想的。
可是，到了真正在一起的最后一天，我们毫无怀念感，忘了这是最后一天了，不可能全班再聚齐一遍了，我们依然当做若无其事，就这样结束，我以前的同学，我想对你说，我们那是太傻了，哎，太天真了，时光啊，三套试卷考散了一群小伙伴。
同学，我想对你说500字2我们已经好久不再说话，不再一起玩耍，不再一起放学回家……但是我还是想和你和好，我想对你说……你还记得我们一起玩耍，一起欢笑的情景吗？那次我和你一块儿去邻居家的大桃树上摘桃子，你一个大跳跃，一个翻身，就轻松地上了围墙。
而我呢，两手抓住围墙笨拙地往上跳，但怎么也上不去。
是你拉住我的手，使劲地把我拉上来。
当我们在摘桃子的时候，邻居家的孩子出来看见了我们俩，就大叫起来：“快来抓小偷呀！”你“嗖”地一下跳了出去，我大声叫你：“回来啊！”但邻居已经来了，于是把我拉了下来，一顿臭骂，我的脸上火辣辣的。
同学我想对你说作文
同学我想对你说作文同学我想对你说作文15篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的同学我想对你说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同学我想对你说作文1同学，我一直想向你提一些意见，可碍于面子，我一直说不出口。
趁着这次作文的机会，我就它提出来吧，希望你能接受它，改正自己的缺点。
在班上，你算是一名差生。
每天，你总会不交作业，早读时总会看见你匆忙补作业的身影。
特别是英语，当每天小组长向我报告谁没交作业时总会说出你的名字时，连我这个英语科代表都替你着急：写作业是巩固和检验你一天学到知识的最好方法，而你每天都不写作业，这对你的学习可是有害无利啊!思考在三，我终于向你提起，可是换来的只是你的一个白眼和一句“不关你事”。
性急的我顿时火冒三丈，发誓不在管你的闲事，不论你不交作业还是上课不带书我都当没看见一样。
时光匆匆，一转眼期末便到了，期末考试向我们逼近。
英语老师决定展开“一帮一”活动，让一个好学生帮助一个差生，差生若是进步了，好学生也可加分。
我分到的学生竟是你一想起那次“劝告不成反挨骂”的事，我便火冒三丈。
可是师令不可违，我只得点头答应。
下午，我还着复杂的心情去为你补课，奇怪的是你竟一反往常调皮的态度，专专心心地听我讲课。
我高兴极了，也就教得格外有劲。
教完后，我正准备离开，却发现你一把抓住一位同学的衣领，粗暴地喝令他替你完成我刚刚布置的作业。
我气急了，全身的血一下子涌到头上来:"你怎么能这样啊!你这样如何对得起给你辛辛苦苦讲课的我?""哼!你有什么辛苦的!给我讲课，还不是为了我进步了你可加分?我就不进步，看你怎么办!"望着一脸奸笑的你，我几乎气昏过去……同学，你怎么能这样呢?提醒你专心上课，认真写作业，辛辛苦苦给你补课，为了谁?还不是为了你啊!可是我换来的是什么?是漫骂，是讥讽。
同学们我想对你说
同学们我想对你说同学们，我想对你说：1. 感恩同窗同学们是我们一起走过学生时代的人，他们伴随着我们的成长，我们有着共同的回忆和经历。
在这里，我想对我的同学们说一声感谢，感谢你们陪伴我度过了一段美好的时光。
无论是在校园里还是离开了学校，我们都应该保持联系，珍爱这段美好的回忆。
2. 新的挑战在学生时代结束后，我们将要面临着更大的挑战。
我们需要努力学习，不断提高自己的能力和素质。
要时刻保持一颗进取心，并且善于发现和抓住机会。
我相信，只要我们努力，就一定会取得更大的进步。
3. 人生的意义人生有很多的意义，每个人都有自己的追求和目标。
作为学生时代的同窗，我们应该彼此支持，鼓励和帮助。
在走向成功的道路上，团队的力量是无可比拟的。
因此，我们应该珍惜这段美好的回忆，共同努力追逐梦想。
4. 感受时光曾经的同学们，如今已经走过了许多年月。
有时候，我们常常会感叹：时光飞逝，岁月如梭。
回到过去，我们将会发现那些美好的时光已成为了永恒的记忆。
所以，我们应该珍惜每一个当下，享受生活中的点点滴滴，把握好自己所拥有的一切。
5. 珍惜友谊在人生的旅程中，有些人来了又去，有些人来了就一直陪伴着你。
作为同窗，我们应该珍惜这些友谊。
即使我们之间不能经常联络，但感情依然在，并且会在适当的时候得以升华。
让我们用心经营着这些友情，让它们成为我们生命中的一笔珍贵财富。
6. 自我提升无论是学生时代还是毕业后，自我提升都是我们必须要面对的问题。
面对工作和生活中的种种困难，我们应该勇敢而自信地去面对和解决。
不断提高自己的能力和素质，成为一位真正意义上的人才，这是我们应该不断努力的方向。
同学们，这篇文章只是我想对你们说的一些话语。
我希望我们能够继续保持联系，看到彼此的成长和变化，相互鼓励，相互支持。
愿我们在人生的旅途中，携手共进，创造出更加精彩和美好的未来。
（总字数：758字）。
同学我想对你说作文300字
同学我想对你说作文300字
【篇一：同学我想对你说】
陈子豪同学，三年级的时候，我和你做了一年同桌了。
我发现你有很多优点，几乎是一个没有缺点的人了。
我永远不会忘记那个阳光灿烂的下午。
在那个下午。
是数学课，数学老师叫我们带三角尺——直尺。
我没带，周围问同学借。
同学们你推我，我推你。
根本不想借给我。
而且还取笑我。
我坐在座位上急得想哭了。
当时，到家都出去玩了，唯独你一个。
你看见我哭，就放下手上的事，跑来问我为什么哭。
知道后，你马上在抽屉里飞快的拿了三角尺说要借给我。
我问，你没有三角尺，要被挨骂的。
但你却笑着对我说，我可以问人借啊。
我听到了你的话，我觉得你是一个无私的人。
然而，上课时你却因为没有借到三角尺，被数学老师批评了一番。
但你过好还是笑着望着我，对不起，有你这个好朋友我感到荣幸。
虽然我和你说这些话的时候，我和你已经不是同桌了。
但我和你还是像以前以前那样要好，谢谢你！我的好朋友！
【篇二：同学我想对你说】
我们班有个同学叫何欣宇。
她个子不高，一双水汪汪的大眼睛，长了两颗可爱的兔子门牙。
她是个聪明活泼但又很淘气的女生。
有一次语文课上，同学们在讲课，她趴在地上，学了两声狗叫声，由于她的这。
同学,我想对你说
同学,我想对你说1.同学，我想对你说，你那次借我橡皮的时候，真的好暖心呀！记得那天考试，我突然发现自己忘带橡皮了，急得像热锅上的蚂蚁。
我小声地问周围同学谁有橡皮，大家都摇摇头。
就在我快绝望的时候，你轻轻地把橡皮放到我桌上，笑着说：“快拿去用吧！”哎呀，你知道吗，那时候我心里可感动了！2.同学，我想对你说，上次我摔倒了，你扶我起来的那一幕我永远忘不了！那天我跑得太快，一下子摔倒在地，膝盖好疼啊。
周围的同学都在笑我，只有你赶紧跑过来，关切地问：“你没事吧？”然后把我扶起来，还帮我拍拍身上的土。
这让我觉得好温暖呀！3.同学，我想对你说，咱们一起做手工那次可太有意思啦！记得那次老师让我们分组做手工，我们分到了一组。
我笨手笨脚的，总是做不好，我都有点泄气了。
你却鼓励我说：“别着急，慢慢来，我们一起肯定能做好。
”然后我们一起想办法，最后做出了一个超棒的作品，那感觉太棒了！4.同学，我想对你说，上次我被老师批评了，你安慰我的话我一直记着呢！我当时特别难过，觉得自己好差劲。
你过来拍拍我的肩膀说：“哎呀，谁还没有个犯错的时候呀，下次注意就好啦。
”你的话让我一下子就没那么难受了。
5.同学，我想对你说，那次我们一起打扫卫生，你真的好认真呀！大家都想着快点干完，就随便扫扫。
可你却一丝不苟地打扫每个角落，还说：“要打扫就要打扫干净嘛。
”我当时就觉得，哇，你好厉害！6.同学，我想对你说，咱们一起玩游戏的时候可开心啦！有一次我们玩捉迷藏，我找了半天都没找到你，可把我急坏了。
最后你突然冒出来，吓了我一跳，然后我们俩都哈哈大笑起来，那场面现在想起来都好笑呢！7.同学，我想对你说，你给我讲题的时候真耐心呀！有一道数学题我怎么都弄不明白，问了好多同学他们都不耐烦。
只有你，一遍又一遍地给我讲，直到我懂了为止。
我真的好感激你呀！8.同学，我想对你说，那次我们一起去春游，一路上你都好有趣呀！你给我们讲笑话，逗得大家哈哈大笑。
我们一起欣赏风景，一起玩耍，那真是一次难忘的经历呀！9.同学，我想对你说，上次我生病请假，你来我家看我，我真的好感动呀！你还给我带来了我喜欢的书和零食，和我聊天，让我觉得生病也没那么难受了。
我想对同学们说一句话
我想对同学们说一句话1、我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历!我们曾经一起欢笑，一起悲伤，请别让毕业带走了我们的友谊，我们不管走在哪里，心永远在一起!2、即使你多么的不起眼，也不要自暴自弃，相信自己永远比别人强。
3、毕业季，空气里都有股离别的味道，几年同窗情谊，面临的很多考验。
4、在这六年中，我时时刻刻感受到同学们给我带来的温暖。
5、同学们，你们的成才道路，还征程漫漫，路漫漫其修远兮。
6、六个希望的春天，我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火皇的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
7、感谢你们陪伴着美好的童年，现在我们都长大了也回不去了,各自奔跑着自己的梦想，自己的未来，好好的把握机会，创造美好的未来，期待我们再次相逢。
8、青涩岁月结伴行,欢声笑语总不停;你我情谊似水深,年年岁岁不忘怀;毕业之时送祝福，祝一切顺利，前程似锦，天天快乐喜洋洋!9、愿所有的毕业生去时繁花似锦，日后相逢仍能够肆意风发。
10、友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。
年年岁岁，岁岁年年。
11、六月,总是阳光灿烂。
六月,总要曲终人散。
六月,我们拒绝伤感。
花儿谢了芬芳,迎来硕果飘香。
毕业带来别离，我们走向辉煌。
毕业了，挥挥手，祝朋友一路走好!12、已知离别近，欲别朋友难。
13、六年了，在风风雨雨，坎坎坷坷之后,我们之间的友谊更加深了。
14、亲爱的同学们,今天，你们即将毕业,六个春秋的人生年华将成为你们人生永恒的纪念。
15、经历过坎坷，方知什么是快乐,经历过挫折,方可不惧怕折磨，人生纵有太多崎岖与苦乐拥有自信照样漾洒过，毕业后祝你笑看人生，自信洒行。
16、一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意。
在以后的日子里，愿你在未来的天空中自由的翱翔，攀登知识的最高峰。
我想对同学说的话
我想对同学说的话当您想对同学说话时，具体的话语可以根据情境和您的意图而有所不同。
以下是一些可能的话语示例，您可以根据您的需要进行适当的修改：1. 鼓励和支持：* "你真的做得很出色，继续努力！"* "我们一起合作学习，一定可以取得好成绩。
"* "不要担心，我们一起克服难题，共同进步。
"2. 友好问候：* "嗨，怎么样？最近过得好吗？"* "希望你有个美好的一天！"* "我们好久没一起聊天了，有空一起出去吃饭吧！"3. 学习和分享：* "你能帮我解决这个问题吗？"* "我有一些额外的学习资源，如果你需要，我可以分享给你。
"* "一起学习让我们的知识更丰富，有什么可以互相学习的吗？" 4. 鼓励参与活动：* "我们学校举办了一个活动，你要不要一起参加？"* "明天是比赛日，希望你能来加油！"* "我们班计划举办一个志愿者活动，你有兴趣吗？"5. 表达感谢：* "我真的要感谢你在上次的项目中的帮助，没有你我可能做不到。
"* "谢谢你一直支持我，你是个真正的好朋友。
"* "感谢你的友情和合作，我们的团队很幸运有你。
"无论您想要表达什么，诚实、友好和尊重都是良好沟通的关键。
根据与同学的关系和对话的背景，选择适当的话语，以建立积极的互动。
同学我想对你说作文（通用82篇）
同学我想对你说作文同学我想对你说作文（通用82篇）在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的同学我想对你说作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同学我想对你说作文篇1亲爱的同学：你好！亲爱的同学，我有一个建议，你能不能改正一下你的缺点。
每一次老师布置的作业，你都不写，数学老师、语文老师、英语老师都不喜欢你。
每一次数学老师布置作业，都会让我们这些小组长检查。
老师发给我们这些小组长一个本子，让我们写今天没写完作业的同学的名字。
每次检查，本子上都有你的名字，一个星期共五天，本子上就会出现你的名字五次。
你每天都不写完作业，老师们都拿你没办法。
老师管不住你了，就只好打电话给你的父母。
第二天来上学时，你的脸都肿了，嘴也青了。
有一个老师看见你，都吓到了。
可是，你一点也没有改变，你还是不写作业。
语文老师看你不写作业，不止一次的批评你，可你就是不改。
英语老师教你一个单词，都教了一节课了，你还是不会。
你还好打人，别人不打你，你却打别人。
别的同学看见了，去告诉老师。
老师问你为什么打人，你还说是别人先打你的，你真是“恶人先告状”啊！朱以恒同学，你能不能改一改你的这些缺点啊！祝：天天快乐！同学我想对你说作文篇2记得那是我在读三年级时的一堂早自习时，我身为学习委员，我当领读。
林智强同学，我看见你低着头，手还在不时地做小动作，我十分生气，想：“朝读课上，你居然在我的眼皮子底下做小动作”。
当时我十分生气，走到你面前大声呵斥道：“林智强，你在干什么！”“没，没干什么。
”你吞吞吐吐地说道。
“还狡辩！我看见你正低着头在做小动作。
”“我在看书。
”我见他如此狡辩，便举起右手使劲地打向他的手臂。
当时，你一声惊叫，你的手臂上已多了一张红红的几个手爪樱同学们试图为林智强讨回公道，可那时，在我骄傲的眼神中目空无人，好像班主任老师赋予自己的职权是最大的，无人能劝阻制止我的行为。
同学,我想对你说作文300
同学,我想对你说作文300
《同学，我想对你说》
同学，我想对你说，你还记得那次体育课吗？咱们一起跑步，我不小心摔倒了，膝盖破了皮，疼得我眼泪都快出来了。
你立刻跑过来，把我扶起来，还关心地问我：“疼不疼？”然后陪我去了医务室。
你的关心就像温暖的阳光，让我心里特别舒服。
《同学，我想对你说》
同学，我想对你说，上次考试我没考好，心情特别低落。
你看到我不开心，就主动过来安慰我，给我讲笑话，逗我开心。
你还鼓励我说：“这一次没考好没关系，咱们一起努力，下次一定能考好！”听了你说的话，我感觉有了好多力量。
同学，谢谢你在我难过的时候陪伴我，鼓励我。
我希望咱们永远都是好朋友！
《同学，我想对你说》
同学，我想对你说，有一回咱们一起做值日，教室特别脏。
别人都不太愿意干活，可你却干得特别起劲，扫地、擦黑板、摆桌子，啥都干。
我在你的带动下，也认真干了起来。
最后咱们把教室打扫得干干净净。
从那以后，我就知道你是个特别勤劳、有责任心的人。
我要向你学习！
《同学，我想对你说》
同学，我想对你说，还记得那次咱们一起参加朗诵比赛吗？我特别紧张，声音都有点发抖。
你在旁边给我加油打气，让我放松。
多亏有你的鼓励，我才能顺利完成比赛。
这件事让我明白，有好朋友在身边支持，多大的困难都能克服。
以后咱们也要一直互相加油！。
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同学我想对你说
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同学我想对你说（一）
在以前的岁月里我是一个普普通通的学生，连一个外号都没有，
但突然有一天，有一个同学叫了我一声“向日葵”，接着过了一阵子
后孔瑜又将“向日葵”改成了瓜子，同学们左一个瓜子、右一个瓜子
最后全班同学都叫我瓜子了，每当听见有人叫我瓜子时我就气得七窍
生烟，更可恶的是同学们画的游戏道具也叫瓜子肉酱，我的好朋友郑
钧丹等等也叫我瓜子，同学们，大家都知道老师说过人要脸、树要皮，
而且如果我真的是瓜子的话，我会说话，我还会有脑，会动吗？同学
之间应该相互尊重，我希望同学们以后都别叫我瓜子了。
在我班里不但有外号，还有各式各样的怪话，比如说有一次下课
了，我向两个同学走去，我走道他们身旁听见他们在讲另一个同学的
怪话，我叫他们不要讲，但他们不听，还把我讲了进去，还有一次我
在放学的路上，又看见两个同学在嘻嘻哈哈的胡说别人，而且疯的不
成样子，这些都是不尊重别人的行为，我们班就像一个大家庭，每一
个同学都是家庭的一员，应该相亲相爱，共同进步。所以，同学，我
想对你说，不要在互相说怪话，取外号了，好吗？
同学我想对你说（二）
我们班有个同学叫何欣宇。她个子不高，一双水汪汪的大眼睛，
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长了两颗可爱的兔子门牙。
她是个聪明活泼但又很淘气的女生。有一次语文课上，同学们在
讲课，她趴在地上，学了两声狗叫声，由于她的这个行为，给组里扣
了一面红旗，使组员们都很气愤。但是她也很优秀，曾获得了
CCTV“希望之星”英语风采大赛第五名和书法比赛第一名，她的成
绩也是很出色的。
我想对这个可爱的女生说：如果你能改掉上课不遵守纪律的坏习
惯，我们都很喜欢你。同学之间的友谊是最珍贵的，我们要好好珍惜。
同学我想对你说（三）
那个迷失的同学，我想对你说。
同学，我想对你说，在班级上，我们要团结友爱，互相帮助，乐
于助人。多一分谦让礼貌，少一分自负骄纵，这样才能和大家一起快
乐的学习，生活，相处。
同学，我想对你说，你可以少玩电脑游戏吗？长时间的玩电脑游
戏既影响学习，又伤身体。电脑游戏玩一会可以，但长时间玩，眼睛
就会近视，学习成绩也会下降。坏处不少啊。而且一旦沉入电脑游戏
中，就很难自拔。
同学，我想对你说：我们现在的生活简直太幸福了！与以前的生
活相比，真是天壤之别。我们应该珍惜现在的生活，可是偏偏有的同
学喜欢奢侈，喜欢浪费。以前的人，根本穿不起这么好的衣服，穿的
都是打着补丁的布衣，夏天，他们在暴烈的阳光下种田，冬天，他们
顶着刺骨的寒风，为生存而四处奔波。而我们呢？夏天在空调下吃着
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冰淇淋，冬天在暖气房里玩乐，难道我们不该为祖国做些贡献吗？
雷锋是大家熟悉的名字，雷锋叔叔像我们这么大的时候吃过很多
苦。是共产党把他救出茫茫无边的苦海。雷锋叔叔从军以后，总是以
“全心全意为人民服务”的标准来要求自己。雷锋叔叔的一生验证了
他说过的一句话：“一个人的生命是有限的，可是为人民服务是无限
的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
感谢阅读，希望能帮助您！