区卫幼2012年秋季学期保教部门工作计划
保教的工作计划（精选10篇）
保教的工作计划（精选10篇）保教的工作计划篇1一、教保工作目标：1、进一步规范各班组制定的教育教学计划总结、规范幼儿在园期间一日生活常规工作，常抓教育教学日常检查督促工作，提高我园教育教学质量。
2、创设“讲学习、讲奉献、讲团结、讲精品”的良好园风，培养一批领域带头人，打造一支师德高尚、业务精良、团结向上、快乐创新的师资队伍。
3、通过全园家长会、上门家访、博客交流等各种途径、各种方法与家长进行沟通和交流，让家长与幼儿园在互动中共同成长。
4、以健康教育为突破口，做大做精幼儿园健康教育，凸显健康特色；着手申报“十二五”课题，完善本园的托幼一体课程。
5、严格制度管理，狠抓安全教育，发扬上半年成绩，争取让孩子们高高兴兴上幼儿园，平平安安回家去。
二、教育教学工作重点与措施：日常教学：1、各班根据统一规定要求，制定班级工作计划，选择切实可行的教育教学内容，严格按照计划进行教育活动组织，合理利用下午的时间有计划的开展“健康特色”活动，然后利用餐前10分钟进行教育教学内容和特色活动的复习。
利用三餐餐后活动时间进行丰富多彩的活动区活动，如：绘画、阅读、书写、手工、结构、探索等，让各班的孩子都有一个良好的学习习惯，轻松玩、轻松学。
园领导每月月末根据教学内容进行抽查。
2、继续强调养成教育要求，强调幼儿各种习惯（学习、生活）培养，各班要根据本班幼儿的实际发展水平确定养成教育的阶段性目标。
同时，本学期强调教师日常工作习惯的培养，规范教师和幼儿的物品摆放。
教师培训——通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。
主要方法：（1）成立网络式园本教研机构，设置年级组长和学科带头人，充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用；（2）分层搭建舞台，促教师成长；针对5年以下教龄的老师，一是加强理论修养，学《纲要》，用《纲要》，通过快乐阅读、分享研讨、撰写读后感等方式，提高其理论的运用水平；二是通过园领导与骨干教师跟班，手把手地指导，反复磨课，提高其教学实践能力；三是通过园本教研，相互听课、磨课、说课，分组探讨教学实践中存在的困惑，提高解决问题的能力；四是帮助每位同志制定个人成长计划，明确努力方向，并定期反思和总结。
幼儿园秋季保育工作计划(8篇)
幼儿园秋季保育工作计划新学期来到了，我班幼儿经过两年的学习，幼儿和各项能力都有所提高，体质有所增强，全班幼儿都愿意上幼儿园，适应集体生活，能爱学习，热爱集体，团结友爱，大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规，能和小朋友友好相处。
幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理能力。
为了进一步加强班级的常规管理，培养幼儿良好的生活和学习习惯。
根据本班幼儿的特点，特制定如下计划：一、加强自身的保育意识，当班时间做到人到、心到、眼到、口到。
随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。
二、引导插班幼儿稳定情绪，尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活。
培养幼儿良好的习惯，提高他们的自理能力。
在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。
三、对幼儿进行思想品德教育。
1、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助。
2、能习惯集体生活，遵守集体规则，不扰乱别人。
3、能爱护幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。
4、自己能做的事自己做，愿意为同伴和集体服务。
在日常生活中能主动使用礼貌用语：早、好、再见、谢谢、别客气等。
5、别人送东西要得到父母同意才能接受，逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。
6、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感，喜欢幼儿园，愿意参加幼儿园的各种集体活动。
四、对幼儿进行保健知识教育。
引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的卫生。
知道保护自己的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能，了解简单的保护方法。
例如有个别幼儿喜欢挖鼻子，经常流鼻血的，就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。
五、配合班中教师搞好各项工作。
1、配合教师组织好各种教育活动。
2、认真作好每天幼儿的带药情况记录，并按时为带药幼儿喂药。
3、细心观察幼儿在园期间的活动情况。
如发现异常，及时向家长取得联系，采取合理的调理措施，确保幼儿健康成长。
幼儿园秋季保育工作计划（二）随着秋天的到来，气温变化大，同时雨水较多，一些肠道传染病和虫媒传染病频频高发期，同时秋季也是一些呼吸道传染病的高发时节。
幼儿园2012年秋季学期保教工作计划
幼儿园2012年秋季学期保教工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、指导思想坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导，以提高幼儿与教师发展及幼儿园的保教质量为目标，根据教委办对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尝试开展多渠道的实践研究，寻找对策，提高我园的保教质量。
二、保教工作主要目标1. 加强保教工作过程化管理，探究有效的教育策略，开展丰富多彩的幼儿活动，促进幼儿全面和谐发展。
2.加强教师队伍建设与自培工作力度，提升各层次教师的教学能力，切实提高幼儿园一日活动的科学性和有效性，促使教师专业化水平提高。
3. 加强教研组文化建设，强化组长在园本教研中的引领意识，针对本园存在问题，有效开展园本教研，注重教研活动的实效性，切实提高保教质量。
三、主要措施及内容、紧抓落实，提高保教工作质量。
1、保育工作：、努力做好保中有教、教中有保，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。
、做好幼儿的卫生保健工作，对多发病、传染病进行宣传及防范工作，做到早发现早隔离早治疗。
对体弱及心理行为异常的幼儿，与家长密切配合，共同探讨教育方法，让幼儿身心得到健康发展。
、树立“安全第一”的意识，加强安全教育。
教师要增强安全责任意识，对幼儿进行安全教育，强化各项安全检查，及时消除安全隐患，杜绝重大事故发生。
2、教育教学工作：、强化师德师风，全园推动“书香校园建设行动计划”，以“我阅读、我成长、我快乐“为主题的《致加西亚的信》读书活动。
、进一步学习领会《幼儿园工作规程》精神，学习领会《幼儿园教育指导纲要》，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。
积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。
、常规教学，规范管理。
教师要严格执行一日活动程序，科学合理地组织好一日活动，保证户外活动、体育活动、游戏活动等时间，深入扎实地开展常规教学，自觉做到每天计划、教案、教具在先，活动落实到位，观察反馈及时，反思小结深入，使幼儿一日常规教学更规范。
幼儿园秋保育保教工作计划
一、前言随着秋天的到来，我们幼儿园也迎来了新的学期。
为了更好地保障幼儿的身心健康，提高保育保教质量，现将本学期秋季保育保教工作计划如下：二、基本情况分析1. 本学期，我园共有大、中、小三个年级，共计20个班级，幼儿人数达到600人。
2. 在上学期的基础上，本学期我园将继续秉承“以人为本，全面发展”的教育理念，关注幼儿的身心健康，提高保育保教质量。
三、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高幼儿的生活自理能力。
2. 增强幼儿的体质，预防秋季常见疾病。
3. 优化教育教学环境，提高教育教学质量。
4. 加强家园沟通，共同促进幼儿全面发展。
四、具体措施1. 保育工作（1）加强卫生保健工作，严格执行消毒、通风制度，预防传染病的发生。
（2）关注幼儿的饮食卫生，确保食品安全。
（3）培养幼儿良好的睡眠习惯，提高睡眠质量。
（4）关注幼儿的情绪变化，及时进行心理疏导。
2. 教育教学工作（1）以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，结合五大领域教学内容，开展丰富多彩的教育活动。
（2）关注幼儿的兴趣和需求，尊重幼儿的个体差异，因材施教。
（3）提高教师教育教学水平，定期开展教研活动，促进教师专业成长。
（4）加强家园沟通，定期举办家长会、亲子活动等，让家长了解幼儿在园情况。
3. 家园共育（1）加强家园联系，定期开展家长会、家访等活动，了解幼儿在家的表现。
（2）引导家长关注幼儿的身心健康，共同营造良好的家庭教育环境。
（3）开展家长学校，提高家长的教育理念和方法。
五、工作总结与反思1. 定期对保育保教工作进行总结，查找不足，改进工作方法。
2. 加强教师培训，提高教师的教育教学能力。
3. 关注幼儿的全面发展，关注幼儿的兴趣和需求。
4. 加强与家长的沟通，共同促进幼儿健康成长。
通过以上措施，我们相信在新的学期里，我园的保育保教工作将取得更好的成绩，为幼儿的全面发展奠定坚实基础。
秋季学期保教工作计划6篇
秋季学期保教工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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秋季幼儿园保教工作计划2篇
秋季幼儿园保教工作计划秋季幼儿园保教工作计划精选2篇（一）1. 编制每周的保教工作方案，包括每天的活动安排、课程内容和教学目的等。
2. 为幼儿园的每个班级制定不同的教学方案，根据幼儿的年龄和开展需求，选择合适的教学方法和教材。
3. 安排教研活动，组织老师研讨会，分享教学经历和教学方法，进步老师的教学程度和专业素养。
4. 制定幼儿园的年度活动方案，包括季节性的主题活动、节日庆贺和户外活动等，丰富幼儿的学习和生活体验。
5. 定期检查幼儿园的教学设备和教材，确保其平安性和有效性，及时更换和补充需要的教具和教材。
6. 组织家长会，与家长沟通幼儿的学习情况和开展进展，提供家庭教育指导和支持。
7. 关注幼儿的身心开展和情绪需求，制定个别教育方案，提供有针对性的教育和关爱。
8. 组织幼儿的日常活动，包括游戏时间、文化课程、音乐和美术活动等，培养幼儿的综合素养和兴趣爱好。
9. 建立幼儿档案，记录幼儿的学习和开展情况，定期与家长分享。
10. 定期评估幼儿的学习和开展情况，根据评估结果调整教学方案和教学方法，提供个性化的教育效劳。
秋季幼儿园保教工作计划精选2篇（二）第三周工作方案一、教学方案1. 语言活动：本周的重点是让幼儿学习认识字母和声音。
我们将组织包括听、说、读、写各个环节的活动，通过故事、歌曲和游戏的形式，帮助幼儿稳固英文字母和音标的学习。
2. 数学活动：本周的数学活动主要围绕“认识数字1-5”展开。
我们将开展数数游戏和图形拼装活动，引导幼儿理解并记住数字1-5的形状和数量。
3. 科学活动：本周的科学活动主题是“植物的生长”。
我们将带着幼儿到校园里的花坛和领域，观察不同种类的植物，让幼儿理解植物的生长过程，并通过播种、浇水等实际操作，让幼儿亲自参与到植物的生长中。
4. 美术活动：本周的美术活动主题是“秋天的颜色”。
我们将引导幼儿观察秋天的自然风光，比方落叶、树木的变化等，然后帮助幼儿通过涂色、剪纸等方式，表达他们对秋天颜色的认知和感受。
幼儿园秋季保教工作计划(9篇)
幼儿园秋季保教工作计划（9篇）幼儿园秋季保教工作计划（9篇）幼儿园秋季保教工作计划篇1 一、班级情况分析：在这个学期，我们部分孩子上个学期读过大班，他们的整体基础都比较好;另一部分孩子是从其它幼儿园转过来的，他们相对来说，基础要比其他孩子差，这就意味着教学进度在前一段时间需要调整。
在本学期，如何让孩子们更好的学习新知识，养成良好的学习习惯，度过一个区别于幼儿园大班又不同于小学的全新的学前班，是我们班级的首要任务。
因此，我就此制订了本学期的保教工作计划如下：二、具体目标：(一)健康领域1、身体健康，保持积极、愉快的情绪。
2、具有基本的良好个人卫生习惯，能主动参与保持周围环境卫生清洁。
3、具有较强的生活自理能力，会正确使用易于操作的、简单的工具，喜欢做力所能及的事和简单的劳动，能主动为集体做一些简单的清洁活动。
4、具有较强的自我保护意识和自我保护能力，知道应注意的安全和防范方法，知道和理解一些必要的健康常识。
5、积极、主动探索和掌握多种运动器械的使用，并有创造性地进行体育活动。
6、动作协调、灵活，不怕困难，具有一定的控制能力。
7、能初步感受到环境与人生存和健康的关系，激发对自然环境的热爱及保护的愿望。
8、加强对幼儿的安全教育。
通过安全教育课让幼儿学习到一些简单的安全知识与安全技能，从而提高幼儿的安全意识和自我保护意识。
9、教育幼儿注意防火、防电、防水，注意不跟陌生人走，不私自走出老师的视线范围。
(二)社会领域1、快乐、主动地参与幼儿园的各项活动，自信心强，并有一定的责任感。
2、主动、友好、礼貌地与同伴交往，会互助、合作、分享，谦让，有同情心，能正确对待失败和挫折。
3、会初步解决交往中出现的问题，会和同伴一起合作游戏，并会协商处理合作中出现的问题。
4、乐于使用学习文明礼貌用语，并主动使用普通话与人交往。
5、自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范。
6、有初步的责任感和集体意识，主动为集体、为他人做事，做事认真、有始有终，学习尝试解决碰到的问题和困难，具有初步判断是非、美丑的能力。
幼儿园秋季保教工作计划(14篇)
幼儿园秋季保教工作计划（14篇）幼儿园秋季保教工作打算〔精选14篇〕幼儿园秋季保教工作打算篇1一、指导思想全面贯彻落县教育局的工作要求，结合幼儿园三年进展打算，加强课程意识，规范课程的实施，坚持以教研组为主阵地，进行新课程的实施与讨论，加强园本培训，主动构建园本课程，进一步优化保教质量，主动通过学习、研讨，切实抓好教育教学常规管理，全面提升幼儿园保教质量。
二、班况分析本学期幼儿园老师6人，幼儿总数95名，有三个教学班，两个大班，一个中班。
开学初要求各班老师将班级新生幼儿表做详做细，依据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都要得到较大的进展。
仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。
进一步培育幼儿的自我服务力量，喜爱关心他人；敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到进展。
合理组织幼儿一日活动，注意活动的生活性、嬉戏性、趣味性，满意幼儿感知、体验、探究需求，爱护和培育幼儿的爱好和想象力。
杜绝“学校化”倾向，促进幼儿健康、欢乐成长。
三、保教工作以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，依据园务工作打算，扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规，增添幼儿体质，做好品德教育工作，进展幼儿智力，促进幼儿身心和谐进展。
1.保育工作催促老师每天搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。
培育良好的生活卫生习惯。
教育幼儿留意个人卫生，洗手间男女生如厕要分开使用，加强幼儿自理力量的培育，学习做一些力所能及的事情。
细心呵护幼儿成长。
在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题准时处理。
主动协作妇幼保健院，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康健壮成长。
幼儿园2012年秋大班段保教工作计划
春蕾幼儿园2012年秋大段保教工作计划丁幼珍一、年段情况分析本年段共有3个班级、6位老师、3个保育员、幼儿120名。
大一班孩子的年龄相对较大、又都上过小小班，因此思维较为活跃；大二、大三班的孩子则显得较为幼稚，自理能力较弱。
而孩子是祖国的未来与希望，如何让幼儿园的教育促进幼儿一生的发展呢？我们大班年段教师将针对本班存在的问题有的放矢地开展工作，让每个孩子都能在原有的水平上得到发展，使孩子充满信心地跨入小学。
二、工作目标（一）保教工作（1）各班充分调动家长的积极性，使其参与区域活动教玩具的制作，保证区域活动的质量和成效。
（2）根据大班幼儿的年龄特点，合理编排早操，增强幼儿体质。
（3）各班教师、保育员密切配合，严格按一日作息时间表采取丰富有趣的教学手段组织幼儿一日活动，面向全体的同时，注重个体差异，促使每个幼儿在原有的水平上得到提高。
并对幼儿进行自我保护能力的培养，使安全教育落在实处，从而形成良好的班级常规。
(4)积极开展争创“绿色学校”的活动，提高幼儿的环境意识。
（二）家长工作（1）年段各班教师与家长建立平等合作的伙伴关系，通过多种渠道开展家长工作，如：召开年段、班级家长会；建立家教园地；使家长了解幼儿在园真实情况，互相理解、互相沟通。
（2）严把晨检关，做好幼儿带药记录，做到服药及时，正确，解决家长的后顾之忧。
（3）认真组织“家长开放日”活动，增进班级工作的透明度。
（三）教研工作（1）各班教师加强自身的业务学习，积极从幼教杂志中汲取营养，从而树立正确的教育观，建立良好的师生关系。
（2）认真参加诗歌朗诵、说课比赛等活动，不断提高自身素质。
（3）各班教师学习自制电脑课件，运用现代化的教学手段——电脑辅助教学，提高教育成效。
（4）认真准备平行班同教材听课活动，确保每学期公开一次有创新、高质量的教学活动。
（5）积极参加自考、电大或远程教育，不断充电，理论联系实际，学以致用。
（6）认真撰写论文、经验总结等，争取在刊物上发表。
秋季幼儿园保育工作计划安排7篇
秋季幼儿园保育工作计划安排7篇秋季幼儿园保育工作计划安排篇1一、指导思想儿童是人类生存的起点，也是人类发展的未来，本学期的保健工作要根据，着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平，提高幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。
二、工作目标：1、把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全措施。
防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作。
2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，杜绝食物中毒事故。
同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本，努力克服物价上涨等不利因素，保持伙食收支平衡。
3、严格按照的要求，在市妇保所指导下，规范各项卫生保健工作，使保健工作上个新台阶。
4、落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。
三、主要工作及措施1、做好疾病防病工作，贯彻“预防为主”的方针。
加强各种传染病疾病预防工作，搞好环境及个人卫生。
重视幼儿安全，加强安全教育。
结合工作内容向家长、教师、幼儿宣传卫生知识，科学地安排幼儿的生活，养成按时作息的习惯。
2、做好幼儿体质锻炼工作。
充分利用自然因素，加强幼儿户外体育锻炼，保证每日2小时的户外活动，使幼儿学习掌握科学的体育锻炼方法。
3、做好营养工作。
办好幼儿伙食，保证供给幼儿食品的营养，做到平衡膳食。
每周按计划制定，落实营养配餐，搞好伙食卫生，不断提高幼儿伙食质量。
4、每月组织保育员学习理论知识。
如：保健知识、岗位责任制、卫生消毒知识。
四、具体工作安排9月：1、做好计生、接待、登记、入园工作；2、组织教职工学习；3、召开伙委会，研讨幼儿膳食；4、做好疾病、传染病的防治知识宣传。
10月开展保健、保育工作的宣传活动。
11月计划免疫接种工作。
12月1、做好冬季防寒保暖、防止冻伤；2、学期末综合考评。
秋季幼儿园保育工作计划安排篇2一、指导思想。
以《幼儿园工作规程》和卫生部、国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据，对照武汉市托幼机构保健标准条例，特制定本学期的保育保健工作计划，做到更新保育观念，规范保健工作管理，提高保健质量，为幼儿的身心健康发展提供保障。
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区卫幼2012年秋季学期保教部门工作计划
一、指导思想
以党的教育方针为指导，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2012～2020年)》、《广西学前教育发展三年行动计划》精神，深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》(征求意见稿)，结合我园保教工作实际，创造性地开展教研工作，规范不断提高幼儿园的保教质量。
二、工作目标
1．坚持科研与教研相结合，开展有效的教研实践活动，促进幼儿身心全面和谐发展。
2．以幼儿教师专业标准为指导，结合岗位考核目标，加大教师专业培训和绩效考核的力度，提高各级教师的专业水平。
3．加大“手拉手”帮扶工作的力度，充分发挥示范幼儿园的优势资源，不断提高受助幼儿园的保教质量。
三、主要任务和措施
1. 继续做好区级A类课题结题和健康课程特色的构建，借鉴“学校社团”经验，在教师中发起体育、食育、区域教研组的招募和组建，围绕课程理念和特色打造我园的健康教育文化，本学期重点进行园所文化之互动型环境的创设工作。
2.认真学习幼儿教师专业标准和本园岗位考核标准，以兴趣式教研为突破口，采取学做合一的考核办法，切实提高教师专业素养和教研能力。
3.根据幸福童年、快乐成长的目标，为武鸣甘圩镇幼儿园设计出适合农村幼儿运动和游戏的环境创设方案和建议，并深入乡镇帮助该园完善园舍环境和档案资料组卷，以帮助其升级为乡镇示范幼儿园。
四、逐月计划
九月：
1.热情接待老生回园和新生来园，培养良好的班级常规，安定幼儿情绪；
2.结合教师节对幼儿进行爱老师的教育，各班做相关小主题活动；
3.开展全园性游泳普及活动，切实做好活动前后的安全教育和生活护理工作。
4.月中旬由教研中心组公开招募，教师自荐报名等方式，成立体育、食育、区域三个项目教研组，体育组公布运动会项目，动员全园幼儿踊跃报名参赛。
5.月中旬积极开展手拉手活动，组织全体教师深入武鸣甘圩镇幼儿园进行相关的帮扶工作；
6.月中旬接待广西幼专艺术系毕业班实习生进园实习。
7.月中旬组织骨干教师参加南宁市保教经验交流会，向同行姐妹们学习和分享保教管理经验。
8.月下旬开展早操和区角创设初评工作；
9.月下旬进行大班、学前班国学经典诵读比赛（区域组）；
10.结合中秋节，全园幼儿开展“中秋饼儿圆”月饼DIY的食育活动（食育组）；
十月：
1. 区域组策划和组织全园亲子红歌会活动，动员各班幼儿积极报名参与；
2.各项目教研组开展第一次集体教研。
3.月中旬起进行本学期中班以上“爱湖、爱树、爱花草”远足活动，每月一次分三个月完成（体育组）。
4.组织全园幼儿外出秋游，引导幼儿观察秋天里周围环境的变化。
5.继续完善区级A类课题的结题材料，做好分类整理组卷工作。
6.积极准备，精选优秀教师参加南宁市幼儿园教师实施幼儿快乐成长课题培训及系列活动录像评比。
7.带领骨干教师到水利厅幼儿园进行档案组卷和环境创设的交流分享，为其创建示范园提出建设性意见。
8.
十一月：
1.月上旬分别进行全园幼儿运动会、亲子运动会和家园气排球比赛（体育组）；
2.认真完成实习生毕业实习的鉴定评价工作；
3.各班组织亲子活动，为家园互动提供有利的平台；
4.月下旬进行早操和环境的复检工作，为早操拍摄录像和资料。
5.做好区级A类课题结题的各项准备工作。
6.月中旬各领域组完成幼儿园特色环境的创设，并让全体幼儿进行操作和评价，评出优胜组。
十二月：
1.筹备和组织全园迎新年系列活动—“迎新年”亲子花灯会，“乐翻天”亲子游园会，“美食王国”自助餐会（区域组、食育组）；
2.落实2012～2013年南宁市幼儿园手拉手教研互助活动计划，带领部分教师到水利
厅幼儿园开展教研互助，指导受助园创建示范园。
3.完成自治区级A类课题的资料组卷工作，做好结题前的准备。
4.月上旬各班组织本班教学活动家长开放日。
5.月下旬进行各班区域活动终评。
元月：
1.积极参加南宁市幼儿快乐成长的研究与实验》课题阶段成果观摩研讨会；
2.各班游泳活动的家长开放日活动；
3.召开期末家委会、伙委会会议；
4.各班做好期末总复习，并召开期末家长会，汇报一学期幼儿学习情况；
5.召开学期工作小结会，各领域组对本学期活动开展进行小结，各班级对区域活动开展进行汇报。
6.召开兴趣班汇报会，做好期末财产清点和收尾工作。
2012年9月。