爱能创造奇迹
爱能创造生命的奇迹作文【小学五年级900字】
爱能创造生命的奇迹２００８年５月１２日，天灾又一次降临到中国人的头上——汶川大地震。
在这次灾难中，多少脆弱的生命飞上了天堂；多少本来应该和爸爸妈妈一起，开开心心地生活的孩子却永远地成为了孤儿；多少人无家可归；多少人被埋在了废墟中……然而，在这次特大灾难中，又有许多感人肺腑的故事。
你看！地震发生时，年轻的老师为了救可爱的孩子们，自己弓着身子，用自己脆弱的身体竭尽全力地顶着压下的石块。
老师牺牲了，然而，在她的怀抱里，几名学生幸运地活了下来！看完这个故事时，我忍不住泪流满面。
因为爱，因为责任，老师脆弱的生命变得如此坚强；因为爱，因为责任，老师脆弱的生命变得更有价值；因为爱，因为责任，老师脆弱的生命撑起了一片蓝天，创造了生命奇迹！灾难发生后，救援人员冒着危险，在废墟中抢救生命。
他们连续奋战几天几夜，才在路边稍作休息，然后又继续寻找、挖掘、抢救幸存者，他们是多么辛苦呀！正是他们的不辞劳苦，奋不顾身，一条条生命被拯救出来。
温家宝总理说：“只要有一线的希望，我们就尽百倍的努力，决不轻言放弃。
”因为坚持，我们创造了一个又一个的奇迹！为了哀悼那些在地震中遇难的同胞，５月１９日至２１日被定为国家哀悼日，５月１９日下午２时２８分，全国人民肃立默哀三分钟。
顿时响起了防空警报、汽笛声和船鸣声，在这三天里，全国的所有娱乐场所都停止营业。
默哀，为戛然而止的生命！人们通常都说，救人的黄金时期是灾后７２小时，过了７２个小时后，被困者生存的希望就会减少。
然而，１６４小时，１６５小时，１６８小时，１７０小时，１９６小时，２１６小时，生命的奇迹不断出现。
只因他们的心中有一个坚强的信念——我要活下去！他们有的人喝自己的尿自救，有的喝雨水，有的吃草根，有的甚至吃蚯蚓……他们的生命如此坚强！在这几天里，我想了许多许多：天灾是无情的，但是，人间充满了爱的！３０多年前的唐山大地震，今年春天的南方大雪灾，中国人不都是挺过来了吗？这就说明了中国是强大的，中国人的生命是坚强的，所以，我相信这次地震我们也能挺过去的！尊重生命，才能敬畏生命，热爱生命，才能使生命更加坚强！“天灾无情，人间有爱”，这句话深深地铭刻在了我的心中。
《安徒生童话》知识竞赛题目及答案
∙.《豌豆上地公主》中王后给豌豆公主铺了多少床垫子，多少床鸭绒被？∙；∙；∙；∙；∙.《小意达地花儿》中小意达看到地带着王冠地花王和花后是什么花？∙.牡丹∙.百合∙.玫瑰∙.鸡冠∙.《拇指姑娘》中，第二个发现拇指姑娘地是谁？∙.癞蛤蟆∙.田鼠∙.金龟子∙.燕子∙.《海地女儿》中，小公主用什么换了巫婆地药水？∙.眼睛∙.舌头∙.灵魂∙.头发∙.最关心百灵鸟，曾给百灵鸟一些安慰地是？∙.一棵绿草∙.温暖地阳光∙.小男孩∙.小菊花∙.《白雪皇后》中，加伊七巧板拼出什么图案，他才能成为自己真正地主人？∙.自由∙.永恒∙.爱∙.希望∙.《接骨木树妈妈》中，接骨木树妈妈又回到了哪里？∙.茶壶里∙.树林里∙.很远地地方∙.木盆里∙.《补衣针》中，织补针在排水沟里遇到地闪亮地东西是什么？∙.绣花针∙.别针∙.金刚钻石∙.瓶子地碎片∙.《钟声》中，人们忽然听到地一种从未听到过地钟声来自哪里？∙.泉水从石缝里流出来发出地声音∙.猫头鹰地头碰在大树上所发出地声音∙.墙上挂着地一口小小地钟发出地声音∙.大自然地圣歌∙.《妖山》中，妖山王地大女儿希望自己地丈夫是个怎样地人？∙.魔术师∙.不喝酒∙.国王∙.大富翁∙.《跳高者》中谁最后得到了公主？∙.年轻地王子∙.跳蚤∙.蚱蜢∙.玩具跳鹅∙.《海地女儿》中谁救了王子？∙.小人鱼∙.小人鱼地姐姐们∙.邻国公主∙.巫婆∙.《拇指姑娘》中谁救了拇指姑娘？∙.田鼠∙.金龟子∙.燕子∙.花精∙.《红鞋》中珈伦为什么穿上舞鞋就不停地跳舞，而且无法停下？∙.这是一双魔法舞鞋∙.她热爱跳舞.因为一位长者大胡子地老兵在她地红鞋底上敲了两下.上帝对她地惩罚.《小鬼和太太》中，园丁太太写地诗集名字叫什么，使得小鬼改变了态度？.《歌唱小鬼》.《小鬼地威力》.《小鬼集》.《光荣地小鬼》.《贝脱、比脱和比尔》中，比尔最后成为了一名什么？.强盗.艺术家.男高音歌唱家.科学家.《贝脱、比脱和比尔》中，贝脱最初想当什么？.强盗.收破烂地人.爸爸.科学家.《贝脱、比脱和比尔》中，贝脱最后成为了什么？.强盗.艺术家.男高音歌唱家.科学家.《贝脱、比脱和比尔》中，比脱最初想当什么？.强盗.收破烂地人.爸爸.科学家.《贝脱、比脱和比尔》中，比尔最初想当什么？.强盗.收破烂地人.爸爸.科学家.《藏着并不等于遗忘》是由几片苜蓿花瓣所讲地故事？.一.二.三.四.《看门人地儿子》中，将军为什么会同意把自己地女儿嫁给乔治（一个被自己认为是下等人地人）？.乔治成为了优秀地工程师.他地女儿只愿意嫁给乔治.乔治最后成为了王子.乔治被国王指定为国家最有才能地建筑师.夏日痴是一种什么花？.荷花.向日葵.雪莲花.冰花.《姑妈》中，姑妈唯一地爱好是什么？.音乐.戏剧.文学.科学.《癞蛤蟆》中，小癞蛤蟆从井里出来第一眼看到地是什么？.太阳.荨麻.大路.天空.《干爸爸地画册》中，干爸爸讲地第一个故事是什么？.海战.贼导.菲力巴皇后.克里斯蒂安四世地女儿.《烂布片》中，丹麦地烂布片说丹麦有什么？.纸.文学.烂布堆．《两个海岛》中，海岛上人们面对狂风暴雨地态度告诉了我们一个什么道理？.要有一颗乐观地心.团结就是力量.爱能创造奇迹.相信自己.《谁是最幸运地》中，哪一朵玫瑰花才是真正最幸运地？.被一位老婆婆做成香料地玫瑰花.被画家画在画上地玫瑰花.在漂亮地太太，小姐们地桌子上地玫瑰花.让穷老太婆想起快乐地年轻时代地玫瑰花.《树精》中，树精为了追求自己地梦想缩短了生命，她最后变成了什么？.流星.尘土.一滴水.一滴眼泪.《家禽格丽德地一家》中，玛莉是一个怎样地人？.孤独地.追求名利地.敢说敢做地.单纯地.卖火柴地小女孩点燃第三根蜡烛时看到地是什么？.烤鹅.圣诞树.外婆.祖母.卖火柴地小女孩在点燃第几根蜡烛地时候出现地是圣诞树？.一.二.三.四.丑小鸭离开鸭群后第一个到地地方是哪里？.狗窝.鸡窝.草窝.农家小屋.丑小鸭冻晕过去之后是谁救了它？.大猎狗.老太婆.母鸡.农民.《野天鹅》中，妹妹编织地什么救了她地十一位哥哥？.帽子.皮甲.头盔.故事《飞箱》告诉我们一个什么道理？.光靠嘴巴不能得到长久地幸福.光靠美丽不能得到长久地幸福.光靠金钱不能得到长久地幸福.光靠智慧不能得到长久地幸福.《天国花园》老太婆地四个儿子是什么，能把王子送到天国花园？.风.雨.雷.电.《一个豆荚里地五粒豆》中，第五粒落在了哪里？.太阳光里.一块旧板子上.被鸽子吃掉了.花盆里.《小克劳斯和大克劳斯》中，愚蠢地谁杀死了自己地老祖母？.小克劳斯.大克劳斯.牧师.农夫.《小克劳斯和大克劳斯》中，谁在箱子里？.小克劳斯.大克劳斯.牧师.农夫.《打火匣》中，士兵用火擦破打火匣，马上出现了什么？.巫婆.狗.公主.国王.《野天鹅》中，是谁变成了野天鹅？.十一位王子.公主.国王.贵族小姐.《笨汉汉斯》中，汉斯是骑着什么去见公主地？.黑色地马.白色地马.公山羊.驴. 《笨汉汉斯》中，最后是谁娶到了公主？ .第一个兄弟 .第二个兄弟 .王子 .汉斯 .拇指姑娘最后嫁给了谁？ .金龟子 .田鼠 .树精 .花王子 .《一枚银毫》告诉我们，只要等到最后，他地什么总会被洗清地？ .罪孽 .冤屈 .烦恼 .快乐 .《跛子》中，跛子汉斯为了救女主人送他地什么，他地双脚会走路了？ .猫 .狗 .鸟 .兔子 .《飞箱》中，商人地儿子乘着会飞地木箱来到土耳其冒充什么？ .富有地人 .王子 .魔术师 .神 . 《海地女儿》中，小人鱼地奶奶告诉她，只有等她长到多少岁地时候，她才能浮出水面？答案b5E2R。
勉励自己的名言简短
勉励自己的名言简短文章一：《致学生们：简短名言，激励前行》亲爱的同学们：在成长的道路上，我们总会遇到各种各样的挑战和困难。
有时候，我们可能会感到迷茫、沮丧，甚至想要放弃。
但是，有一些简短的名言，就像一盏盏明灯，照亮我们前行的路。
“失败乃成功之母。
”这句话大家都耳熟能详吧。
就像发明电灯的爱迪生，他经历了无数次的失败，但每次失败都让他离成功更近一步。
最终，他成功地为我们带来了光明。
我们在学习中也会遇到失败，考试没考好、作业做错了，可这又有什么关系呢？从失败中吸取教训，下次我们就能做得更好。
“只要功夫深，铁杵磨成针。
”李白小时候不爱学习，有一天看到一位老婆婆在河边磨一根大铁杵，他好奇地问老婆婆在做什么，老婆婆说要把铁杵磨成针。
李白深受启发，从此刻苦读书，成为了一位大诗人。
我们在追求梦想的道路上，也需要有这种坚持不懈的精神。
比如你想学好钢琴，每天坚持练习，总有一天能弹出美妙的曲子。
“天生我材必有用。
”每个人都有自己的闪光点和独特之处。
也许你数学不好，但语文很棒；也许你不擅长运动，但画画很出色。
不要因为一时的不足而否定自己，相信自己，发挥出自己的优势，你一定能在某个领域发光发热。
“少壮不努力，老大徒伤悲。
”时间是宝贵的，我们不能浪费。
小时候不努力学习，长大了就会后悔。
想想那些因为小时候没有好好学习，长大后只能做辛苦工作的人，我们要珍惜现在的时光，努力让自己变得更优秀。
同学们，让这些名言时刻激励着我们，勇敢地面对困难，努力追求自己的梦想！加油！文章二：《给上班族的勉励：简短名言，点亮职场》各位上班族的朋友们：工作的日子里，压力和疲惫常常伴随着我们。
但别怕，一些简短的名言能给我们带来力量。
“一分耕耘，一分收获。
”就像我们在公司里，每一份付出都会有回报。
小李刚进公司的时候，总是主动承担各种任务，加班加点也毫无怨言。
慢慢地，他的能力得到了提升，也得到了领导的赏识，升职加薪自然就来了。
所以，别抱怨工作辛苦，只要努力，成果一定会展现。
据说造句简单一点
据说造句简单一点
1. 据说每个人都有自己独特的优点，就像星星都有自己独特的光芒一样。
比如我朋友小李，那一手绘画才能简直绝了！
2. 据说笑容能治愈一切，可不是嘛，你看王奶奶整天乐呵呵的，大家都喜欢和她在一起。
3. 据说有的动物比人还聪明，像那海豚，多机灵啊！你说是不是？
4. 据说努力就会有回报，就好比埋下种子总会开花结果，隔壁小明就是通过自己的努力考上了好大学呢。
5. 据说坚持梦想的人最了不起，比如那些为了演出拼命排练的演员们，真让人敬佩啊！
6. 据说善良是一种强大的力量，可不是吗，村里的张大爷一直都很善良，大家也都愿意帮助他呀。
7. 据说勇敢能战胜一切困难，就像勇士敢于直面恶龙一样，咱也要勇敢面对生活中的挑战呀！
8. 据说爱能创造奇迹，这是真的呀，那些在困难中相互扶持的夫妻不就是最好的证明吗？我的观点就是：这些据说都是有道理的，我们要相信并努力去做到！。
【高考作文】全国卷Ⅰ失误分析：爱能创造奇迹
【高考作文】全国卷Ⅰ失误分析：爱能创造奇迹近年来，高考作文一直是备受关注的话题。
全国卷Ⅰ作文题目《爱能创造奇迹》引起了广泛的热议。
本文主要对这一题目进行失误分析，并提出一些改进方案。
这个题目的一个失误在于主题的设定。
爱能创造奇迹是一个值得探讨的话题，但对于考生而言，它的抽象性使得写作起来较为困难。
考生很难找到合适的例子和论证来支持这一观点。
在设计作文题目时，应将主题设定得更具体，更容易引导考生思考和写作。
题目的表述也存在一些失误。
全国卷Ⅰ作文题目是由一句话组成的，这种形式限制了考生的表达空间。
一句话很难包含丰富的内容，使得考生在写作时有限的字数难以充分展开观点。
题目可以考虑将信息分为几个部分，如主题、例子、论证等，让考生更好地发挥自己的想象力和创造力。
题目的表述方式也有一些失误。
全国卷Ⅰ作文题目是以疑问句的形式提出的，这种形式会容易让考生误解。
考生可能会限制在回答题目的意义上，而忽略了展现自己的思考、观点和想法。
为了避免这种误解，题目可以采用陈述句的形式，直接表达主题，让考生有更多的表达空间。
对于以上的失误，我提出以下改进方案。
在主题设定上，可以将主题变得更加具体，如"爱在教育中的奇迹"、"爱在医疗科技中的奇迹"等，这样可以引导考生聚焦在特定领域的讨论上。
在题目的表述上，可以采用多句话的方式，分为几个部分，提供更多的信息，让考生有更多的写作思路。
在题目的表述方式上，可以采用陈述句的形式，将主题明确传达给考生，避免引起误解。
全国卷Ⅰ作文题目《爱能创造奇迹》在主题设定、表述方式等方面存在一些失误。
改进方案包括主题的具体化、题目的分段和信息提供、以及题目表述方式的调整。
通过这些改进，可以让考生更好地理解题意，展现出自己的思考和观点，提高作文的质量。
《爱的教育》读后感一年级
爱，是一盏明灯，照亮了每个人心里的黑暗角落；爱，是一把钥匙，打开了每个人的心房；爱，是一场春雨，滋润了每个人的干旱心田。
爱，究竟是什么？我疑惑不解。
这个问题在我脑海里一直浮现，却一直没有答案。
直到读了《爱的教育》这本书，才使我知道了究竟什么是爱。
古往今来，爱无处不在，一个人如果没有爱，就等于没有灵魂。
爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。
教育学家陶行知先生曾经说过：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”。
如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。
但爱正是没有尽头的，愉快的旅游。
就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了其中一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。
反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。
于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。
这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。
读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。
在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。
也许它听起来很"口号"，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。
当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。
同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。
我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多。
爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
转眼间，我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了，但是"爱"这种教育的方式却永远不会远离我们。
爱可以创造新的生命！爱能创造奇迹！爱能创造教育的辉煌！让我们满怀激情，倾注满腔的爱，去爱每一个人吧!“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。
【高考作文】全国卷Ⅰ失误分析：爱能创造奇迹
【高考作文】全国卷Ⅰ失误分析：爱能创造奇迹爱能创造奇迹高中生活是人生中一段重要而又难忘的时光，它伴随着我们的成长和成熟。
在这个关键的阶段，我们面临着无数的选择、挑战和困惑。
正是在这个时候，爱这一强大的情感能够创造出奇迹般的力量，帮助我们克服困难、实现梦想。
爱能够激发人们内心的勇气和毅力。
无论是学习上的困难还是生活中的挫折，爱都可以成为我们坚持下去的动力。
爱有着巨大的包容和力量，它可以让我们敢于面对失败、敢于接受挑战，并且不轻易放弃。
当我们感受到来自家人、朋友甚至是老师的爱时，我们就会感到无比温暖和勇气满怀。
正是这股内心的力量，激励我们奋发学习，追求卓越。
爱能够建立良好的人际关系。
高中时期，我们将会面对各式各样的人，如同一幅美丽的画卷。
在这个过程中，爱能够帮助我们与他人建立起真挚的情感联系，从而获得更多的帮助和支持。
通过分享、倾听和理解，我们能够打破人与人之间的隔阂，建立起友谊和信任。
爱还能够帮助我们培养出善良、宽容和同情心等美德，这些品质不仅对自己的成长有着积极影响，也能够为他人的成长和幸福贡献力量。
爱能够激发创造力和想象力。
在高中的学习过程中，我们需要不断地思考和创新。
而爱则可以激发我们内心的激情和灵感，帮助我们找到独特的解决问题的方法。
爱可以让我们对学习和知识抱有浓厚的兴趣，使我们愿意去探索未知的领域。
当我们充满热爱和激情地投入到学习中时，我们的创造力和想象力也会得到激发，从而在学术上取得出色的成绩。
爱能够给予我们精神的支持和安慰。
高中生活充满了各种各样的压力和困惑，如应对升学压力、与同学间的竞争等等。
而爱能够给予我们精神上的支持和安慰，让我们感到不再孤单和迷茫。
当我们遇到挫折和失败时，爱可以为我们提供一个可以倾诉和寻求帮助的渠道。
通过爱的力量，我们可以获得心灵上的慰藉和坚定，走出低谷，重新振作。
爱是一种伟大而又神奇的情感，它能够在高中阶段创造出奇迹般的力量。
爱能够激发人们内心的勇气和毅力，建立良好的人际关系，激发创造力和想象力，给予精神的支持和安慰。
【高考作文】全国卷Ⅰ失误分析：爱能创造奇迹
【高考作文】全国卷Ⅰ失误分析：爱能创造奇迹爱能创造奇迹?河南考生？我想，我们谁也不会忘记在2021年5月12日14时28分发生的那一幕：大地在摇晃，大地在破裂……?我想这也是我们都不想再去想的一幕。
汶川特大地震让许多幸福的家庭不幸福，也让许多有梦想的孩子放弃了梦想。
然而，这是一场自然灾害，一个我们无法改变的事实。
可我们有爱，中国人民有爱，世界人民有爱。
爱，是永恒的主题；爱，可以创造奇迹。
?地震是无情的，世界上有爱。
一名士兵不得不进去救人。
他的战友们阻止了他，因为他刚刚救了他的妻子。
他对战友们喊道：此刻，我不是父母的儿子，不是妻子的丈夫，我是一名军人，我要救人！说完，他朝着妻子所在的城市喊道：对不起，妻子，我会永远爱你！然后他进入废墟，开始营救。
他因余震而受伤。
当他醒来时，他拔出针头，再次开始营救。
？这样的士兵值得我们每个人的最高尊敬！？“不抛弃，不放弃”成为这次抗灾的口号，对于生命，我们都平等对待。
因为爱，我们不抛弃；因为爱，我们不放弃。
?事实上，爱无处不在。
即使是一个小小的行动或细节，爱也能创造奇迹。
？记得在这次灾难中，有一个在银行上班的女孩被压在了废墟之下，她的男友就一直守在她旁边，陪她说话，女孩子一直坚持，终于在被埋于废墟之下114小时之后，成功获救。
?爱是如此平凡，却如此伟大。
我们的中国从来没有因为爱而被打倒。
困难越大，我们就越强大。
因为我们是一个家庭，一个充满爱的家庭。
？没有一种情感能比爱还神圣。
爱就如春天里的一缕风，给你带来清凉；爱就如沙漠里的一滴水，给你带来滋润；爱就如黑夜里的一盏明灯，给你带来光亮。
?有了爱，我们不再害怕，因为我们坚信爱可以创造奇迹！？不知不觉，我的耳畔响起一首歌：“爱，因为在心中，平凡却不平庸！”?[失分警告]？该考生以“爱，是永恒的主题；爱，可以创造奇迹”作为文章主旨，内容上符合题意。
但整个合成材料不够厚，有些例子似是而非。
“内容”得17分。
作者可以坚持“爱可以创造奇迹”这句话，但全文没有那么条理化；“一名士兵不得不进去救人，但他的战友们阻止了他，因为他刚刚救了他的妻子。
爱能创造奇迹
爱能创造奇迹——观电视剧《谢谢》有感韩国电视剧《谢谢》是由李宰东导演的一部言情剧，2007年正式上映。
《谢谢》是一部感人的电视剧，编剧李京熙的创作目的是要揭露批判社会上人们对于艾滋病患者的偏见及歧视，唤起人们对于艾滋病、痴呆老人等弱势群体的关注和关爱。
这是一个个温暖人心的故事，向我们展示了人世间最坚强和最善良的人性，最唯美的爱情和最感人的亲情。
故事男主人公闵基书是一位在首尔工作的出色的外科医生，却因为家庭的变故以及未能救活同为医生身患绝症的女友而对生活失去了希望和热情，他紧闭自己的心扉，不愿意向任何人透露自己的喜怒哀乐，表面上对任何人都很冷淡，但其实在他冷峻的外表之下有一颗火热的心。
而女主人公李永新是一个未婚妈妈，她独自一人带着女儿春天和爷爷努力地生活着。
可是命运就是喜欢捉弄人，因闵基书女友一次错误的输血让可爱的春天染上了艾滋病，一个本来天真烂漫的小孩从此不得不与病魔作战。
在得知女儿患病后，李永新并没有因此绝望和被悲痛打倒，而是更坚强地活着。
失恋后的闵基书与李永新和她的女儿在“蓝岛”邂逅。
一个对生活失去了希望，一个在苦难中顽强地生活着，两个不幸的人自从他们相识后，就像家人一般照顾对方，互相扶持。
最后双方都感受到苦难生活中透露出来的温暖，并且坠入爱河，创造爱的奇迹。
电视剧以春天为贯穿前后的重要的人物，通过八岁孩童的眼睛来展现温暖的世界。
以下从几个方面来谈谈我对这部电视剧的感悟和体会。
一、社会上对弱势群体的偏见与歧视当村子里的人们得知春天得了艾滋病后，都纷纷让自己的孩子远离春天一家，永新怕春天在学校受到伤害，不让春天去学校上课。
村里的人们要求春天一家搬走，甚至会冲上去对永新扭打，砸烂她家的东西。
永新常常忍着疼痛收拾屋子。
还有，当春天穿上她的“天使衣”来到学校，她的同学以为有魔鬼附在春天身上，于是就拿石头砸她。
春天很委屈地解释着有了魔法衣就不会把病传染给别人，却没有人相信她。
当一个八岁的孩子怀着一颗友爱的心对待周围的人和事物时，却被回以冷眼。
学校政教处标语大全
学校政教处标语大全篇一1、身正不怕影子斜。
2、德乃才与体之基石。
3、慈父+慈母=教师。
4、修身养性，教书育人。
5、勤恳做事，老实做人。
6、博学雅行，做六中人。
7、学为人师，行为世范。
8、教师如烛，光明一生。
9、教师应有修养具人格。
10、清白做人，踏实做事。
11、以爱心育人，耐心待人。
12、做一名传播快乐的教师。
13、师生的口味是我们追求。
14、爱校、爱生是我们职责。
15、让自己成为学生的榜样。
16、事业重如山，名利淡如水。
17、人无德不立，教无德不强。
18、做人德为本，为师洁为上。
19、教师的人格是教育的基石。
20、教师要引导学生敢于梦想。
21、爱生如爱己，教生如教子。
22、耐心些，他们都还是孩子。
23、责任源于爱，诚信化于行。
24、天荒地老，教师的童心不泯。
25、教师的天职在勇于探索教育。
26、教育加赞赏等于教育的平方。
27、时代的需求就是我们的追求。
28、优化教育结构，提高教育质量。
29、关心孩子生活，培养学生习惯。
30、宁可读书无用，不可用时无书。
31、成长在赏识中，生活在尊重里。
32、教育根植于爱，爱能创造奇迹。
33、真心而平等地对待每一个孩子。
34、赠予别人微笑，自己得到快乐。
35、你在乎每一个，每一个才在乎你。
36、做平凡的教师，创不平凡的事业。
37、师生平等对话，用心灵浇灌心灵。
38、忘记昨天，过好今天，别想明天。
39、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
40、鼓励、赞扬永远比打击批评有效。
41、不问秋天的果实，只问春天的耕耘。
42、信任，沟通彼此；信心，支撑你我。
43、公平、公正、平等地对待每位学生。
44、只有有美的眼睛，就没有丑的孩子。
45、孤灯破夜鬓发霜，春蚕伏案桃李香。
46、忠贞为教款款意，尽瘁爱生耿耿心。
47、手种垂柳别春风，心游无涯轻浮云。
48、深化课程改革，全面推进素质教育。
49、诚固实，信以诺，责为贵，任道远。
50、以爱育人，有耐心、有细心、有恒心。
51、孩子需要关爱，更需要有理智的关爱。
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爱能创造奇迹
人们都说爱能撑起一片蓝天，能抵御寒冬里的风雪，能创造美好的未来。
可我想说：
爱会流出激动的泪花，会放出希望的光芒，同时也会创造奇迹。
投身教育工作的三十多年里，二十多年的班主任工作使我深深的体会到了爱的力量。
今年学校领导分配我任五（4）班的班主任，在刚得到这个消息的时候，就有同事跟我说这
个班难管理啊，尤其是李陶等好几个特别顽皮的学生会让你头疼的。
其实我在上学期也任教了这个班的美术课，已经领教过了李陶等几个学生的厉害，几个家伙上课根本没有安宁的时候，不是在和同学讲话，就是和同学打闹，甚至下位随便走动，搞得别的同学也学不好。
课
间在操场上打闹的总是他们几个，再加上学习成绩较差，是全校出了名的调皮大王。
在接这个班的第一天我就分别找他们几个人实行了长时间的谈话，在和李陶谈话的时候我印象特别深刻，当时我问他：“为什么在班上这么不安分，不严格要求自己，行为习惯这么差？”他低着头说：“反正同学们瞧不起我，我再好他们还是瞧不起我。
”从他的话语中我知道这孩子本质并不坏，还是有上进心的，于是我便对他说：“其实我知道你是一个不错的孩子，你有很多值得同学们学习的地方，比如你劳动就比较积极。
从今天开始我做你们的班主任了，我对每位同学会一样对待，你能用你的实际行动改变同学们对你的看法吗？”他抬起头吃惊的看着我，低声但坚定地说：“老师，只要你不歧视我，我能。
”我又心平气和的
跟他讲了一些学习的重要性，他都频频点头。
第二天，我在晨会课上对他们几个同学的闪光点一一实行了表扬，要求其他同学改变对他们的看法，特别让李陶同学负责教室和包干区的卫生。
其目的是约束他的一些不良的行为习惯，同时跟他的家长实行了联系，争取家长的配合，要求家长不要过多的批评，发现闪光点即时表扬鼓励。
这个学期中我不知多少次和他促
膝谈心，课堂上对他们几个特别的关心。
老师的信任和同学们的协助使他完全变了一个人，从此以后他上课注意力特别集中，并且能积极举手回答问题，作业的书写和准确率有了明显的提升，学习成绩也有了明显的进步，操场上再也见不到他奔跑的身影，一学期中没有和一个同学发生过纠纷，并且学会了理解和宽容，春节新买的羽绒服被一名同学不小心用小刀划了一个近两寸长的口子，我问他需要同
学赔偿吗？他憨厚的说：“算了，他又不是故意的”。
一句简单的话使我感觉到他真的懂事了很多。
他对教室和包干区卫生的工作特别的负责，见到纸屑能主动的捡起来，脏活累活总是带头抢着干，不知多少次看到他在别的班级的包干区把纸屑捡起来扔进垃圾箱，特别令我感动的是他带领以前几个调皮的同学在校园内收集饮料瓶等废品，这学期仅饮料瓶就收集了几千个，不但保护了校园的环境，使废物得到了充分的再利用，还养成了良好的习惯，为了鼓励他们的这种行为，每到一定数量的时候我就协助他们联系收购人员并提醒他们处理了好收集
废品和学习之间的关系，提升了他们的积极性，每学期也能为班级挣得了大几十元的班费。
因为李陶转变非常明显，表现特别出色，在学校五一十佳劳动模范的评选中被评为“十佳劳动模范”。
当他走上领奖台，手捧奖状的时候，眼中噙着激动的泪花对我说：“这是我第一次走上领奖台，我以后一定表现得很好”。
他的转变使我再一次想说，爱真的能够创造奇迹！。