学习并贯彻社会主义核心价值观
学习社会主义核心价值观12个词24个

学习社会主义核心价值观12个词24个字心得体会富强、民主、文明、调和,解放、同等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友好”,这12个词,是社会主义核心价值观的基本内容。
这12个词,从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则,清撤易记。
每个人牢记这24个字,努力践行,为国家改革发展助力,为民族进步恢复铸魂。
这24个字,概括了民族的理想信念和奋斗目标,成为中华民族前进道路上所应遵循的普遍共识。
中国,正在坚固迈出强健的步伐一、在国家层面的价值标准和价值取向:富强、民主、文明、调和建成富强民主文明调和的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族宏伟恢复的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民美满。
中国梦有两个百年目标:一、在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会。
在新中国成立一百年时建成富强民主文明调和的社会主义现代化国家。
它是政治梦、经济梦、文化梦、社会梦、生态梦五位一体的总布局。
在严苛的国际背景及国内形势下要实现中国梦这一国人共同理想,我们须做到:一、必须走中国道路,二、必须弘扬中国精神,三、必须凝聚中国力量。
二、在当代社会层面的价值标准和价值取向:解放、同等、公正、法治解放、同等、公正、法治,作为社会层面的价值目标极其重要。
在个人方面,爱国、敬业、诚信、友好,四个方面提炼得非常全面,包含了对国家、对职业、对事情、对他人的基本立场和态度。
这四个方面的实现,是国家和社会两个层面的价值导向得以实现的基础,也是作为公民应该践行的道德规范。
三、在社会全体公民的价值标准和价值取向:爱国、敬业、诚信、友好“爱国”是核心价值观的核心,是每个公民的义务和责任。
“敬业”是公民的基本职业要求,也是“爱国”在工作生活中的详尽体现。
“诚信”是个人的立身之本和必备的道德品格。
“友好”是中华民族的传统美德之一。
这8个字对我们每个人都提出了新的、更高的要求。
对于所从事职业的尊崇代表着一种对于个人价值的追求,爱自己的岗位,全身心地投入到岗位上,干好本职工作,才可能为国家、为社会、为家庭,也为自己创造未来。
作为当代大学生,应如何培育和践行社会主义核心价值观?

问题:作为当代大学生,应如何培育和践行社会主义核心价值观?答案:作为当代大学生,培育和践行社会主义核心价值观是非常重要的,以下是一些具体的方法和建议:1. 学习社会主义核心价值观:首先,要深入学习社会主义核心价值观的内容和原则。
这可以通过参加课程、阅读相关文献、听取讲座、参与讨论等方式实现。
了解社会主义核心价值观的基本要求和内涵是培育的第一步。
2. 将价值观融入学业:在学习和研究中,要将社会主义核心价值观融入自己的学业。
例如,在研究课题时,可以关注社会问题,探讨如何通过学术研究为社会进步提供支持。
同时,遵守学术道德规范,诚信学习,也是践行价值观的一部分。
3. 积极参与社会实践:参与社会实践活动,亲身体验社会主义核心价值观的实践意义。
可以参与志愿活动、社区服务、扶贫帮困等,为社会做出一定的贡献,体验价值观在实际生活中的力量。
4. 发扬社会主义核心价值观:在校园和社会中,要发扬社会主义核心价值观,传播正能量。
可以参与校园文化活动、组织讲座和座谈,与同学一起讨论社会问题,倡导积极向上的思想和行为。
5. 提高社会责任感:培养社会责任感,意识到自己作为大学生的特殊地位,有责任为社会和国家的发展出一份力。
这包括不仅仅关注自身利益,也考虑社会全局,关注社会问题,为解决问题出谋划策。
6. 反思和自我提升:定期反思自己的行为和价值观,不断自我提升。
了解自己的不足,努力改进,争取更好地践行社会主义核心价值观。
7. 与他人交流和合作:与同学、老师以及社会各界人士交流和合作,分享思想、经验和观点。
通过交流合作,可以拓宽自己的视野,理解不同人群的需求和观点。
8. 积极参与民主决策:在校园和社会组织中,积极参与民主决策过程,为集体和社会的发展提供建议和意见,体验民主参与的重要性。
总之,作为当代大学生,培育和践行社会主义核心价值观是一项重要的任务,需要从学习、实践、参与社会、反思自我等多个方面入手。
这不仅有助于个人的成长,也为社会的和谐稳定和国家的繁荣发展作出了积极贡献。
社会主义核心价值观的心得体会5篇汇总

社会主义核心价值观的心得体会5篇汇总核心价值观,简单来说就是某一社会群体判断社会事务时依据的是非标准,遵循的行为准则。
接下来是小编为大家整理的社会主义核心价值观的心得体会,希望大家喜欢!社会主义核心价值观的心得体会一前天,收到集团总部的通知,所有管理层人员晚上6点在总部参加企业文化第二轮考试。
接到这个通知,心里确实有些紧张。
去年8月26-31日,集团邀请美美咨询郭老师,与集团130位中高管一起花了6天时间,对集团企业文化进行了全新升级。
烧脑无数,激情无数,感动无数,提炼出了新的企业文化。
而且还在11月29日这一天,用了一整天的时间集合了全体员工做了企业文化宣导大会。
昨晚,程总再次把企业文化推到了一个新的高度,晓之以理,动之以情,以事实为依据,结合企业发展,再次一字一句详细诠释我们的企业文化。
一切都将成为过去,唯有文化生生不息。
昨晚6个小时的学习,对我来说,是一次洗礼,更是一次无形的鞭策!今天,我就结合自己工作,谈谈自己对企业的核心价值观的理解。
“专注、高效、出彩、共赢”,一共四个词,八个字,非常好记。
但每一个字每一个词背后的意义,却格外的深刻。
昨天,程总又煞费苦心的一字一句的解释,让我看到了企业文化中真正的内涵和深意,它不是单独存在的一个个呆板的文字,而是企业二十多年成长中沉淀下来的优良品质,是指导企业发展方向的纲领,是每位不同岗位员工上对照自己言行的一面镜子,应该沁人心脾,让人敬畏!我对专注的理解是:对于我们美业这样服务行业,是整个社会无论怎么发展也不会被替代的手工行业,在如此激烈竞争的大环境下,如何用的品质,的效果,最温暖的服务,让顾客得到实实在在的感受和效果,就不得不重视“专注”这两个字。
企业文化对它的释义,其中第一条就是“您的满意是我的追求”,对我目前的工作特别适合,医美作为时下集团潜力的部门,既前途无量,又危险和机遇并存,它是人们追求美的极致方向,但又会让人担心害怕,作为医美工作人员,就要永远秉承顾客的满意为最终导向。
社会主义核心价值观个人心得体会

社会主义核心价值观个人心得体会精品文档,仅供参考社会主义核心价值观个人心得体会社会主义核心价值观个人心得体会五篇社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。
下面就是小编给大家带来的社会主义核心价值观个人心得体会,希望能帮助到大家!心得1社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
党的x大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
作为世界上最重要的社会主义国家,我国社会的核心价值体系就是社会主义核心价值体系,它体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人都息息相关。
它概括起来主要包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
通过学习,我认识到以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习知其然不知其所以然,使我明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
这是执政之基,也是力量之源。
同时我对改革开放的重要性有了更具体、深入的了解。
对邓小平理论和“三个代表”重要思想、以及科学发展观、构建和谐社会主义的伟大理论,产生了更深的感情;没有创新精神,就没有中国今天的成就。
关于学习践行社会主义核心价值观的几点体会

关于学习践行社会主义核心价值观的几点体会欧阳瑞初党的十八大报告强调指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
”这一重要论述是党立足社会主义核心价值体系建设实践作出的重大理论创新,反映了党对社会主义核心价值观问题的最新认识,体现了党高度的理论自觉和文化自觉。
2013年12月,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,指出“富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
”正确理解社会主义核心价值观的内涵和重要意义,在国税系统积极培育和践行社会主义核心价值观,对凝聚新邵国税事业正能量具有重要的实践意义。
一、高度认识社会主义核心价值观的重要意义人生需要信仰驱动,社会需要共识引领,发展需要价值导航,社会主义核心价值观正是对应这三个层面的时代要求。
任何一个国家的发达强盛,既需要坚实的物质基础,同时也离不开强大的精神支撑;任何一个民族的发展进步,既有赖于物质文明的积累,同时也赖于精神文明的成长。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,同样不仅需要经济发展上创造奇迹,也要在精神文化上书写辉煌,通过进步的核心价值观引领方向。
当前,我国已进入全面建成小康社会的决定性阶段,处于可以大有作为的重要战略机遇期,由于近年来我国经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,生活方式深刻变化,这给人们的价值观念和思想活动带来了巨大的冲击,人们在思想认识上的多样性、多变性日益增强,各种价值观念和社会思潮多彩纷呈。
在这种思想多样、价值多元的条件下,十八届三中全会制定了“全面深化改革”的未来改革路线图,只有大力培育和践行社会主义核心价值观,才能进一步廓清改革的方向、凝聚改革的力量,强大的中国梦才能实现。
学习社会主义核心价值观的具体内容

学习社会主义核心价值观的具体内容社会主义核心价值观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,它涵盖了道德伦理、法律法规、思想道德、文化传承等方面,为构建社会主义和谐社会提供了指导和基础。
学习社会主义核心价值观是每个中国公民的基本任务和责任。
本文将介绍学习社会主义核心价值观的具体内容。
一、爱国主义爱国主义是社会主义核心价值观中的首要内容之一。
爱国主义表达了对祖国母亲的深厚情感,要求每个公民积极参与国家建设和发展。
学习爱国主义,可以从了解祖国的历史、文化、地理等方面入手。
同时,也要关心国家大事,关注国家经济、科技、教育等发展,积极维护国家利益和形象。
二、集体主义集体主义是社会主义核心价值观中的重要内容。
集体主义强调个人利益服从集体利益,强调团结、友爱和互助。
学习集体主义,可以从身边的事例入手,如参与社区活动,关心他人的困难,乐于助人等。
同时,也要培养一种团队合作的精神,提倡同舟共济、团结协作的态度,努力为集体的发展贡献自己的力量。
三、社会公德社会公德是社会主义核心价值观中的基本内容之一。
社会公德要求个人在社会生活中要遵守公共秩序,遵纪守法,尊重他人权益,树立典范行为。
学习社会公德,可以从培养良好的公民道德入手,如守时守信、尊重他人、关心弱势群体等。
同时,也要提倡公平正义,反对不公平现象,维护社会的公平和正义。
四、奉献精神奉献精神是社会主义核心价值观中的重要内容。
奉献精神指个人主动投身于社会服务和公益事业,为社会和他人做出贡献。
学习奉献精神,可以从自觉关心他人的需要出发,积极参与志愿者活动,帮助弱势群体,为他人谋福利。
同时,也要树立奋斗精神,勤奋工作,为国家的发展做出实实在在的贡献。
五、文明礼貌文明礼貌是社会主义核心价值观中的基本内容之一。
文明礼貌强调个人应该遵循社会的公共行为规范,尊重他人,注重礼节和文明交往。
学习文明礼貌,可以从修养自己的行为入手,如礼貌用语、尊重长辈、守卫公共场所秩序等。
同时,也要提倡文化自信,传承和弘扬中华民族的优秀传统文化,为中华文明的发展贡献力量。
优秀征文选登;学习践行社会主义核心价值观3篇
优秀征文选登;学习践行社会主义核心价值观3篇篇一:践行社会主义核心价值观学习心得(3篇)践行社会主义核心价值观,是新情势下深入推动社会主义核心价值体系建设的新要求。
中国梦,是中华民族伟大复兴的梦想,是国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想。
中国梦,指明了中国特点社会主义的前进方向和奋斗目标,培养和践行社会主义核心价值观,对实现中国梦具有十分重要的意义。
一、社会主义核心价值观构成中国梦不可或缺的价值内核。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,既要有强大的硬实力,包括政治、经济、科技、军事等,同时也离不开思想、文化、价值观等软实力。
这其中,价值观又是软实力建设的重中之重。
不管从历史还是现实的角度看,凡是在世界民族之林具有一席之地的民族,一定在思想文化上既对内具有强大的渗透力、感化力,同时也对外界有着较强的辐射力、影响力。
历史和现实已雄辩地证明,中国特点社会主义是实现中国梦的必由之路。
社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精华,决定着中国特点社会主义的发展方向。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的最凝炼体现,是中国特点社会主义在思想文化上的最鲜明标记,因此构成中国梦不可或缺的价值内核。
培养和践行社会主义核心价值观,是深入推动社会主义核心价值体系建设的新要求,和实现中华民族伟大复兴的根本要求是完全一致的。
二、实现中国梦离不开社会主义核心价值观的思想保证。
任何远大的理想变成现实都不是一朝一夕的事情。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,注定是一个长时间而艰巨的进程。
在此进程中,势必遭受一个又一个难以预感的困难和挑战,需要一代又一代中国人付出辛劳劳动。
在当前和今后相当长时期,要动员、鼓励全体中华儿女为实现中国梦而延续团结奋斗,特别离不开强大思想保证和坚实精神支持。
核心价值观鲜明体现了一个社会主导性的价值准则,和所寻求的价值理想,能最大限度整合各利益相干者及行为主体的积极性主动性创造性,发挥鼓励其为实现远大理想而团结奋斗的作用,因此构成一个民族、国家发展进步须臾不可缺失的精神支柱。
学习培育和践行社会主义核心价值观心得体会(2篇)
学习培育和践行社会主义核心价值观心得体会(2篇)学习培育和践行社会主义核心价值观心得体会(范文一)任何社会的价值体系都有自己的核心价值观,只有从价值理念层面对其进行哲学考问,为社会主义核心价值体系奠定价值观基础,才能使社会主义核心价值体系更完善、更具理论逻辑魅力。
“三个倡导”的“24字”,言简意赅、通俗易懂,是党中央在广泛调研的基础上,吸纳社会方方面面的意见和建议,融汇哲学社会科学诸多学科的理论智慧,从追求目标层面、社会制度层面和个人行为层面,概括出的社会主义核心价值观的基本理念,是社会主义核心价值体系建设的最新理论创新成果。
“三个倡导”是对社会主义核心价值观基本理念和具体内容的开放性表述,坚持创造人民幸福生活的实践标准,凝练更加简明、稳定的社会主义核心价值观,仍然是我国理论界面临的重大课题。
十八大报告中“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”的明确提出,标示着党对社会主义核心价值体系的认识达到了一个新的高度,也是党对社会主义核心价值体系建设的新部署新要求。
正确认识社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系之间的有机联系,准确把握社会主义核心价值观的特殊价值,坚持在践行中认同并进一步凝练社会主义核心价值观,对于积极培育和践行社会主义核心价值观,具有重要的理论价值和现实意义。
积极培育和践行社会主义核心价值观,要注重从理论和实践的双重层面,深刻认识社会主义核心价值观在社会主义核心价值体系中的重要地位。
弄清楚社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观各自的含义以及两者之间的有机联系,是积极培育和践行社会主义核心价值观的理论前提。
党的十六届六中全会提出的社会主义核心价值体系这一概念,指的是中国特色社会主义社会的核心价值体系,它既反映社会主义基本的、稳定的社会关系及其价值追求,是社会主义价值体系中最基础、最核心的部分;又反映我国社会主义革命、建设和改革开放历程中逐步形成和发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标和价值观念,是对中国特色社会主义经济、政治、文化、思想、社会等领域属性和功能的高度概括,是我们民族长期秉承的反映社会主义本质和建设规律的根本原则和价值观念的理性集结体。
积极践行社会主义核心价值观我是入积极分子
积极践行社会主义核心价值观我是入积极分子积极践行社会主义核心价值观——我是入积极分子作为一名中国共产主义青年团的积极分子,我始终坚持并践行社会主义核心价值观,努力在日常生活和学习中落实这些价值观。
本文将从三个方面论述我如何积极践行社会主义核心价值观,并分享一些个人经历和实践案例。
一、崇尚社会主义核心价值观作为入积极分子,我认为崇尚社会主义核心价值观是最基本的要求之一。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义事业的重要组成部分,涵盖了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等方面的内容。
在日常生活中,我始终坚持积极向上的态度,关心和关注国家、社会的发展。
我通过参与社团活动、志愿者服务等方式,努力为社会进步和发展贡献自己的力量。
此外,我也积极学习相关知识,了解社会主义核心价值观的背景和内涵,不断提升自己的思想境界和道德水平。
二、弘扬社会主义核心价值观弘扬社会主义核心价值观是积极分子的责任和使命。
为了营造社会主义核心价值观的良好氛围,我积极参与各类宣传教育活动,并倡导其在校园和社区的传播。
例如,在校内举办社会主义核心价值观知识竞赛,组织同学们共同学习和讨论。
我还参与了一项以社会主义核心价值观为主题的微电影创作,通过电影的形式向更多人传达社会主义核心价值观的理念。
同时,我也积极利用互联网平台,通过社交媒体和个人博客等方式传播和普及社会主义核心价值观。
三、践行社会主义核心价值观作为积极分子,我深知只有将社会主义核心价值观转化为日常行为,才能真正践行这些理念。
因此,我注重从小事做起,将价值观融入到我的日常生活中。
例如,在学习方面,我注重培养自主学习和批判性思维能力,注重全面发展,通过努力提高自己的专业素养和综合能力,为社会主义事业贡献才华。
在与他人相处时,我尊重他人的权利和尊严,关怀他人的感受,并乐于帮助他人。
此外,我还注重养成良好的生活习惯和行为规范,例如节约用水用电,保持环境整洁等,从细微之处践行社会主义核心价值观。
教师学习社会主义核心价值观心得三篇
教师学习社会主义核心价值观心得三篇践行社会主义核心价值观,需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习,用社会主义核心价值观来引领我们的思想,不断形成精神共识。
下面是本站为大家整理的相关的教师学习社会主义核心价值观心得,供大家参考选择。
教师学习社会主义核心价值观心得作为一名教育工作者,学习十八大,了解了十八大提出的社会主义核心价值体系,就要不断地使自己在实践中运用理论,改变不重视思想道德的理论教育观念,积极实践社会主义核心价值观。
首先,育人先育已,教人先要克已。
社会主义核心价值观体系是我们学校各种工作及德育的标尺,是培养学生的航标。
在学校,要组织教工学习优秀学校和教师的先进典型,培育自己的学术和人格,做到学为人师,行为示范。
教师的言行身教对学生发挥了潜移默化的育人作用。
要培养学生的良好素质,教师是关键。
作为一名教师,应认真学习社会主义核心价值体系知识,树立正确的政治观念和人生观、价值观、世界观。
只有明确了正确的道路,才不会迷失方向。
要始终坚持理论与实践相结合,从实际情况出发,因时制宜,突出重点,从小事做起,从具体事入手,解决具体问题。
工作中严格要求自己,立足岗位,做到自我反思,不断提升自身综合素质。
除此以外,不仅要学习了解社会主义核心价值观的根本内容并努力践行,而且要在社会实践中牢牢把握辩证的理念,要将树立和践行活动贯穿到教改工作和自身建设中去,要妥善处理各种关系,使社会主义核心价值观能够武装自己的头脑,开创未来生活的新格局。
其次,师道不仅是传业解惑,还要把人生观、价值观、为人处事的道理传授给学生,教育学生树立起一个德才兼备的做人标准,这样学生们才会自觉地接受这种影响。
我们要利用课堂主渠道的教育作用,积极开拓校园文化建设内容,以正确的思想引导学生成长,以正确的价值观影响学生。
教师只有自觉主动承当社会主义核心价值观体系在校园文化建设的任务中,做核心价值体系的宣传者,自觉把育人贯穿在教育教学的全过程,帮助学生在心灵深处树立起社会主义核心价值观,培养学生的根本素养,从做人、学习、生活的根本小事做起,做到行为标准养成习惯有较大的转变和提升,倡导学生在学中做,做中学,指导自己的行为。
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学习并践行社会主义核心价值观
学院:马克思主义学院
班级:2013级非师一班
姓名:杨再顺
联系方式:1034309667@qq.com
富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,
爱国、敬业、诚信、友善24字是对社会主义核心价值观的最新
概括,具体来说,社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指
导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核
心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义
荣辱观组成。自总书记在五四青年节上发表讲话以来,全国上下
各组织,各社团纷纷学习并贯彻社会主义核心价值观,力求为构
建社会主义和谐社会,实现中华民族的伟大复兴坚定坚实的思想
基础。
坚持马克思主义理论是灵魂。马克思主义是我们党和国家
的指导思想,必须始终毫不动摇的在国家,社会,人民三个层面
贯彻马克思主义理论思想。一方面,马克思主义为我们认识世界
改造世界提供了正确的世界观,人生观,价值观,是我们人生道
路上的灯塔,指引我们前进的方向,照亮前方的通途,是我们强
大的思想武器只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识
经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才
能在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向。我们青少年应
该努力学习各种知识,提高自己的科学文化修养和思想道德修
养,从现在做起,从小事做起,奋力迈上新的台阶。特别强调的
指出在坚持马克思主义的同时,要自觉做到两个“坚定不移”、
两个“不能含糊”:坚持马克思主义的立场、观点、方法,坚持
马克思主义的基本原理,这一点要坚定不移,不能含糊;贯彻解
放思想、实事求是的思想路线,坚持勇于追求真理和探索真理的
革命精神,这一点也要坚定不移,不能含糊。
中国特色社会主义共同理想是主题。在马克思主义的指导
下,中国特色社会主义共同理想有了新的内涵,具体来说就是坚
定对中国共产党的信任,坚定走中国特色社会主义道路,坚定实
现中华民族的伟大复兴。只有坚持和发展中国特色社会主义才
能,坚持中国特色社会主义才能发展中国,才能救中国的硬道理,
全国各族人民要紧紧团结在党和政府的周围,积极乐观,奋力拼
搏,响应党的政府的号召,力求在短的时间内,集结全国之力,
为把我国建设成,民主,富强,文明,和谐的社会主义现代化国
家而奋斗。为了实现建设有中国特色社会主义的共同理想,必须
坚定不移地坚持四项基本原则。这就是必须坚持走社会主义道
路,必须坚持无产阶级专政,必须坚持共产党的领导,必须坚持
马克思列宁主义毛泽东思想。我们青少年应该积极投入到建设中
国特色社会主义的宏伟浪潮当中去,以全新的,斗志昂扬,满怀
希望的姿态配合党和政府,在提高自身修养的同时,开展相应的
社会实践活动,丰富自己的人生阅历,提高自己的实践能力,为
以后建设党和国家打下坚实的基础。
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时
代精神是精髓。民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展
的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能
自立于世界民族之林中国自古以来就形成了勤劳勇敢,热爱和
平,艰苦奋斗,自强不息的民族精神,千百年来一直激励着亿万
万中华儿女为了实现自身的梦想而不懈奋斗,在当今世界,政治
多极化,经济全球化的时代背景下,弘扬民族精神就显得尤其重
要。第一,民族精神已经成为衡量一个国家综合国力的重要内容,
是国家软实力的象征,弘扬中华民族精神就是要在全国开展各式
各样的实践活动,让人民群众更加坚定自己的理念,跟着党和政
府一步步把我国建成和谐美好的民主国家。在改革开放的新时
期,新背景下,勤劳勇敢的中国人又形成了用于拼搏,敢于创新
的时代精神。这样一来,民族精神和时代精神既包括了天下兴亡、
匹夫有责,富贵不淫、贫贱不移、威武不屈,先天下之忧而忧、
后天下之乐而乐等民族优良传统;包括了我们党领导人民在长期
革命斗争中形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精
神等优良传统;包括了在社会主义建设时期形成的大庆精神、雷
锋精神、“两弹一星”精神等优良传统;包括了在改革开放新时
期形成的“64字创业精神”、九八抗洪精神、抗击非典精神、青
藏铁路精神等优良传统。我们青少年作为时代的接班人,民族未
来的急先锋,应该挑起时代的大梁,接受历史和人民赋予我们的
责任感,进一步切实发扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革
创新为核心的时代精神,激发全民族的创造活力,巩固全民族的
向心力,凝聚力,为全面建成小康社会,加速实现社会主义现代
化而努力。
社会主义荣辱观是基础。胡锦涛同志明确提出社会主义荣辱
观的核心内容就是八荣八耻。社会主义荣辱观是世界观、人生观、
价值观的重要内容,树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重
要基础。只有分清荣辱,明辨善恶美丑,一个人才能形成正确的
价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚。为此,我们要做
到社会主义荣辱观是时代精神的反映,对时代发展起着重要的推
动作用。大学生树立社会主义荣辱观才能坚持主观与客观的具体
的历史的统一,做到与时俱进。树立了社会主义荣辱观,作为知识
分子的大学生才更能够把科学推向前进。社会主义荣辱观作为一
种社会意识,对社会存在具有能动的反作用,极大地促进社会生产
力的发展。只有在实践中推崇社会主义荣辱观,青年学生才能奉
献社会,完善自我,实现个人追求与社会进步的和谐统一。
总之,我们一定要紧跟党和政府的号召,把学习和践行社
会主义核心价值观落到实处,争取努力提高自身的科学文化修养
和思想道德修养,为实现中国梦,构建社会主义和谐社会贡献出
一份力量。