小班美术七星瓢虫教案
2024年小班美术教案七星瓢虫
2024年小班美术教案七星瓢虫一、教学内容本节课选自《幼儿美术教育指导手册》第三单元“有趣的昆虫”章节，主要详细内容为认识七星瓢虫，学习通过绘画表现七星瓢虫的特点。
二、教学目标1. 让学生了解七星瓢虫的基本特征，提高学生对自然界的观察力。
2. 培养学生运用线条、颜色等绘画元素进行创意表现的能力。
3. 培养学生合作、分享的良好品质，增强学生的自信心。
三、教学难点与重点重点：认识七星瓢虫的基本特征，学习绘画技巧。
难点：如何引导学生运用线条、颜色进行创意表现，把握绘画比例。
四、教具与学具准备教师准备：七星瓢虫实物或图片、绘画教材、画纸、彩笔、黑板等。
学生准备：画纸、彩笔、橡皮等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用七星瓢虫实物或图片，引导学生观察、讨论七星瓢虫的特征，激发学生学习兴趣。
2. 知识讲解（10分钟）介绍七星瓢虫的名称、生活习性、基本特征等，让学生对七星瓢虫有更深入的了解。
3. 例题讲解（15分钟）演示绘画七星瓢虫的过程，讲解绘画技巧，如如何画出七星瓢虫的斑点、翅膀等。
4. 随堂练习（10分钟）学生跟随教师一起绘画七星瓢虫，教师巡回指导，解答学生疑问。
5. 创作时间（30分钟）学生自主创作，教师观察学生绘画过程，给予适当指导。
6. 作品展示与评价（10分钟）学生展示自己的作品，师生共同评价，给予鼓励和建议。
六、板书设计1. 有趣的七星瓢虫2. 内容：七星瓢虫的基本特征绘画步骤及技巧注意事项七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的七星瓢虫2. 答案要求：创意表现，线条流畅，颜色搭配合理，形象生动。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导学生观察其他昆虫的特征，进行创意绘画，提高学生的绘画水平。
同时，鼓励学生在生活中关注大自然，发现更多有趣的昆虫。
重点和难点解析：1. 教学难点与重点的确定2. 例题讲解的详细程度3. 教学过程中的创作时间安排4. 板书设计的内容与形式5. 作业设计的针对性与答案要求6. 课后反思与拓展延伸的实际操作详细补充和说明：一、教学难点与重点的确定重点：七星瓢虫的基本特征认识和绘画技巧掌握。
七星瓢虫美术教案
七星瓢虫美术教案副标题1: 美术教学目标•帮助学生了解七星瓢虫的特点和形态。
•培养学生的观察能力和创造力。
•培养学生对色彩的敏感性。
•激发学生对美术创作的兴趣。
副标题2: 美术教学准备1.准备七星瓢虫的图片资料。
2.准备纸张、彩色铅笔、水彩笔等绘画工具。
3.准备相关绘画教具和辅助材料。
副标题3: 美术教学步骤步骤一: 观察和分析七星瓢虫1.引导学生观察七星瓢虫的外形特点，如颜色、斑点等。
2.帮助学生分析七星瓢虫的身体结构，如头部、体段等组成。
3.鼓励学生提出自己的观察和思考。
步骤二: 绘制七星瓢虫的草图1.让学生使用铅笔在纸上轻轻地画出七星瓢虫的外形轮廓。
2.引导学生添加七星瓢虫的体段和斑点等细节。
3.鼓励学生尽量还原七星瓢虫的形态和特点。
步骤三: 上色1.让学生使用彩色铅笔或水彩笔为七星瓢虫上色。
2.引导学生根据实际观察，选择合适的颜色进行上色。
3.提醒学生注意细节，尽可能准确地还原七星瓢虫的颜色和斑点等特征。
步骤四: 添加背景和装饰1.让学生为七星瓢虫绘制背景，如草地、树叶等。
2.鼓励学生发挥创造力，为作品添加适当的装饰元素，如花朵、小虫子等。
3.提醒学生注意整体的协调性和平衡感。
副标题4: 美术教学评价1.观察学生的创作过程，评价其对七星瓢虫特点和形态的理解。
2.评价学生对色彩运用的敏感性和创造力。
3.鼓励学生相互欣赏和交流作品，互相学习和改进。
副标题5: 美术教学延伸1.组织学生参观美术展览，了解更多艺术作品和技巧。
2.鼓励学生尝试绘制其他昆虫或动物的艺术作品。
3.组织学生参加美术比赛或展览，展示自己的创作成果。
副标题6: 教学反思通过本次七星瓢虫美术教案的实施，能够培养学生对美术创作的兴趣和热爱，促进学生的观察力和创造力的发展，提高学生对色彩的敏感性。
同时，通过观察学生的作品和评价过程，可以了解学生的美术表现水平和个性特点，为后续美术教学提供指导和改进措施。
小班教案七星瓢虫
小班教案七星瓢虫教案标题：小班教案-七星瓢虫教学目标：1. 让学生了解七星瓢虫这种昆虫的外貌特征和习性。
2. 培养学生观察、比较、归纳和记录信息的能力。
3. 提高学生的手眼协调能力和动手能力。
教学准备：1. 图书：关于七星瓢虫的图书。
2. 图片：印刷或绘制的七星瓢虫图片。
3. 实物：塑料或织物制成的七星瓢虫模型。
4. 手工材料：纸板、颜料、刷子、剪刀、胶水等。
5. 教学辅助工具：白板、彩色粉笔或白板笔。
教学过程：引入活动：1. 在白板上绘制一个简单的七星瓢虫轮廓。
请学生观察轮廓并猜测这是什么昆虫。
2. 准备七星瓢虫模型或图片，并向学生展示。
问学生们是否猜对了。
探究七星瓢虫：1. 向学生展示图片或模型，并让他们观察七星瓢虫的外貌特征，如身体颜色、黑点的分布等。
引导学生用简单的语言描述七星瓢虫。
2. 阅读相关的图书，让学生了解更多关于七星瓢虫的信息，例如它们喜欢吃什么、生活在哪里等。
3. 引导学生思考：七星瓢虫有什么特别之处？它们和其他昆虫有什么不同？手工制作七星瓢虫：1. 给学生提供纸板、颜料、刷子、剪刀和胶水等材料。
2. 向学生展示一只手工制作的七星瓢虫示范，示范过程中解释并演示如何剪出瓢虫的身体和翅膀，并如何用颜料给它上色。
3. 让学生按照示范的步骤逐步制作七星瓢虫手工。
七星瓢虫比较活动：1. 将学生分成小组，每组拥有一只手工制作的七星瓢虫。
2. 让学生观察并比较彼此的瓢虫，讨论它们的相似之处和不同之处。
3. 鼓励学生记录比较结果，可以使用绘画、标签或简短的描述文字。
总结：1. 要求学生将自己制作的七星瓢虫放在一起，形成一个整体展示。
2. 引导学生回顾当天的学习内容，让他们总结七星瓢虫的外貌特征和习性，并与同学分享自己的观察和比较结果。
拓展活动：1. 给学生布置任务，鼓励他们观察身边的自然环境，寻找并记录七星瓢虫的出现情况。
2. 在后续课堂中，引导学生用七星瓢虫为主题设计不同的艺术作品，如画画、折纸等。
《七星瓢虫》美术教案
《七星瓢虫》美术教案七星瓢虫是一种美丽的昆虫，它有七个黑色圆点，状如挂在瓢虫背上，所以被称为“七星瓢虫”。
七星瓢虫的形态美妙且独特，给人一种可爱、神秘的感觉。
它是我国北方地区常见的一种昆虫，不仅在农田中对害虫有夺食作用，还是天敌，捕食害虫的有效工具。
在美术教学中，可以通过对七星瓢虫的形态进行观察和绘制，培养学生的艺术兴趣和观察力，同时也加深对生活中小昆虫的认识和理解。
一、教学目标：1.了解七星瓢虫的特征，能够准确描绘其形态特点；2.了解七星瓢虫对于农田的帮助，激发环保意识；3.培养学生的观察力和绘画能力。
二、教学准备：1.七星瓢虫的图片和实物；2.彩色铅笔、颜料、画笔等绘画工具；3.画纸或绘画本。
三、教学过程：1.导入（5分钟）：出示七星瓢虫的图片，向学生介绍七星瓢虫的特征和作用，引发学生对七星瓢虫的兴趣。
2.观察与描述（15分钟）：将七星瓢虫放在透明容器中，让学生仔细观察七星瓢虫的形态特点，包括颜色、形状、身体结构等。
学生可以用手指慢慢翻转瓢虫，仔细观察每一个角落。
教师引导学生依次描述。
3.绘制七星瓢虫（30分钟）：学生使用彩色铅笔或颜料等绘画工具，在画纸或绘画本上绘制七星瓢虫。
教师在旁边进行指导，帮助学生抓住七星瓢虫的形态特征，正确描绘。
4.交流与评价（20分钟）：学生完成绘制后，可以互相交流、展示自己的作品，并相互评价。
教师也可以进行点评，肯定学生的努力，并指出需要改进的地方。
5.拓展延伸（10分钟）：教师可以和学生分享关于七星瓢虫的趣闻，或者组织学生到校园或家附近的农田进行观察，寻找七星瓢虫和其他昆虫，并记录下来。
学生也可以在绘画中创作七星瓢虫的生活场景，或是配上自己创作的小故事。
四、教学反思：通过这一教学活动，学生既了解了七星瓢虫的特征和作用，又培养了观察力和绘画能力。
同时，还创设了学生的创造性空间，促进了学生对环境保护意识的培养。
在教学过程中，教师应充分发挥引导和指导作用，让学生积极思考和动手实践，体验到美术的魅力。
小班美术教案七星瓢虫
小班美术教案七星瓢虫一、教学内容本节课选自《幼儿美术启蒙教育》教材第三单元“可爱的昆虫”章节，主要详细内容为认识七星瓢虫，学习通过绘画表现七星瓢虫的特征。
二、教学目标1. 让学生了解七星瓢虫的外形特征和生活习性，培养学生的观察力和想象力。
2. 通过绘画实践活动，培养学生的动手能力和审美能力。
3. 培养学生热爱大自然，关爱小动物的情感。
三、教学难点与重点重点：掌握七星瓢虫的外形特征，学会用绘画的方式表现七星瓢虫。
难点：如何引导学生观察、发现七星瓢虫的特点，并运用到绘画实践中。
四、教具与学具准备教具：七星瓢虫图片、实物模型、画纸、画笔、颜料等。
学具：画纸、画笔、颜料、调色盘等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用七星瓢虫图片和实物模型，引导学生观察、讨论七星瓢虫的外形特征和生活习性，激发学生的学习兴趣。
2. 新课导入（10分钟）介绍七星瓢虫的特点，如：红色的甲壳，上面有七个黑点，善于在树叶上捉害虫等。
3. 例题讲解（15分钟）演示如何用画笔和颜料绘制七星瓢虫，讲解绘画步骤和技巧。
4. 随堂练习（10分钟）学生跟随老师一起绘制七星瓢虫，老师巡回指导，解答学生在绘画过程中遇到的问题。
学生完成作品后，进行展示、分享，老师给予评价和鼓励。
六、板书设计1. 可爱的七星瓢虫2. 内容：1）七星瓢虫的外形特征2）绘画步骤和技巧七、作业设计1. 作业题目：画一只可爱的七星瓢虫2. 答案：参照课堂所学，完成一幅七星瓢虫的绘画作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生掌握了七星瓢虫的外形特征和绘画技巧，但在实践中，部分学生颜色搭配和绘画细节方面还有待提高。
2. 拓展延伸：1）引导学生观察其他昆虫的特征，尝试用绘画表现。
2）开展“我的昆虫朋友”主题活动，让学生了解更多关于昆虫的知识，培养他们关爱大自然的情感。
重点和难点解析：1. 实践情景引入中引导学生观察、讨论七星瓢虫的外形特征和生活习性。
2. 例题讲解中绘画步骤和技巧的演示。
小班美术教案七星瓢虫
小班美术教案七星瓢虫一、教学内容本节课选自小学美术教材第三册，第七单元“有趣的生物”中的第二课时。
详细内容主要围绕七星瓢虫的结构特征、色彩搭配以及创意绘画进行讲解。
二、教学目标1. 让学生了解七星瓢虫的结构特点，提高观察力和绘画表现力。
2. 培养学生对美术色彩的感知和运用，提高审美素养。
3. 激发学生的创新意识，培养动手操作和表达能力。
三、教学难点与重点重点：七星瓢虫的结构特征、色彩搭配。
难点：创意绘画，表现七星瓢虫的生动形象。
四、教具与学具准备教具：七星瓢虫图片、绘画教材、画笔、颜料、调色板等。
学具：绘画纸、铅笔、橡皮、彩色笔、水粉颜料等。
五、教学过程1. 导入：展示七星瓢虫的图片，引导学生观察其特征，激发学生的学习兴趣。
2. 新课讲解：（1）讲解七星瓢虫的结构特点，引导学生关注其身上的七星图案。
（2）演示绘画步骤，指导学生如何进行色彩搭配。
3. 实践操作：（1）学生根据所学知识，用铅笔在绘画纸上勾勒出七星瓢虫的轮廓。
（2）用彩色笔或水粉颜料为七星瓢虫上色，注意色彩的搭配和过渡。
4. 课堂互动：（1）邀请学生分享自己的绘画作品，互相学习、交流。
（2）教师对学生的作品进行点评，给予鼓励和指导。
回顾本节课所学内容，强调七星瓢虫的结构特点和色彩搭配。
六、板书设计1. 有趣的七星瓢虫2. 内容：（1）七星瓢虫的结构特点（2）绘画步骤及色彩搭配（3）创意绘画要点七、作业设计1. 作业题目：创作一幅以七星瓢虫为主题的绘画作品。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）引导学生观察其他有趣的生物，进行绘画创作。
（2）鼓励学生尝试不同的绘画材料，提高绘画技能。
重点和难点解析：1. 教学难点与重点的识别2. 教具与学具的准备3. 实践操作环节的设计4. 板书设计5. 作业设计6. 课后反思及拓展延伸详细补充和说明：一、教学难点与重点的识别重点：七星瓢虫的结构特征、色彩搭配。
详细说明：七星瓢虫的结构特征是其身上明显的七星图案，以及其圆形的身体和黑色斑点。
幼儿画七星瓢虫教案8篇
幼儿画七星瓢虫教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如活动总结、个人总结、心得体会、报告大全、工作计划、事迹材料、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample articles, such as activity summaries, personal summaries, insights, report summaries, work plans, deeds materials, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample articles. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿画七星瓢虫教案8篇一份完整的教案可以帮助教师更好地安排学生的学习任务和作业，通过优秀的教案，我们能够设计有趣的故事和案例，引发学生的思考和讨论，本店铺今天就为您带来了幼儿画七星瓢虫教案8篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园七星瓢虫教案分享
幼儿园七星瓢虫教案分享近日，我校幼儿园小班的老师们分享了一份七星瓢虫教案，经过实践，效果很好，我来写一篇分享文章。
一、课程目标1.培养幼儿对瓢虫的认知，理解七星瓢虫的外貌和习性；2.锻炼幼儿的语言表达能力，让他们能够描述瓢虫的外貌和习性；3.通过制作七星瓢虫的手工，培养幼儿的动手能力和创意能力。
二、教具准备卡纸、颜料、毛笔、剪刀、胶水等。
三、活动过程1.采集瓢虫老师提前在校园附近采集了一些七星瓢虫，让幼儿们亲眼看到了真正的瓢虫。
2.学习瓢虫幼儿园的老师向幼儿简单介绍了瓢虫的外貌和习性，让幼儿们更加了解这种生物。
3.制作七星瓢虫手工幼儿们用卡纸剪出瓢虫的身体、头部、翅膀等部分，用颜料和毛笔上色，在纸板上黏贴，制作出自己的七星瓢虫。
4.绘制瓢虫图画幼儿用彩笔和油漆画出了自己心目中的七星瓢虫，展示了他们的创意和想象力。
5.瓢虫小品剧表演幼儿们穿上精心准备的小虫子服装，扮演瓢虫，表演了一出小品剧，让孩子们更加亲身感受到了瓢虫的生活和特点。
四、教学收获通过这一系列的活动，幼儿们不仅了解了瓢虫的外貌和习性，而且增强了动手能力和创意能力。
同时，通过制作手工、绘画和表演等多种方式，帮助幼儿更深入地理解瓢虫，激发了他们的学习兴趣和主动性。
五、家长反馈在活动的幼儿园给家长发送了一份反馈问卷，回收了家长们的宝贵建议和意见。
许多家长表示，他们的孩子在这个活动中受益良多，因为这个活动让他们更好地了解了瓢虫，同时也增强了他们的动手能力和创意能力。
更重要的是，这个活动让他们更加积极参与到课堂教学中，增强了他们的学习兴趣和主动性。
通过这次活动，我们不仅让孩子们了解了瓢虫，也实现了幼儿教育的目标，培养了孩子们的语言表达能力、动手能力和创意能力，提高了幼儿园的教学效果。
相信我们在今后的教育工作中，会更加注重学生的实践能力和创造力的提高，更好地促进幼儿的综合素质发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小班美术七星瓢虫教案
小班美术七星瓢虫教案：
一、活动目标：
1.认识七星瓢虫，了解七星瓢虫的外形特征。
2.学习用圆形和线条组合的方式，绘制出七星瓢虫。
3.体验创作的乐趣，感受美术活动的快乐。
二、活动重难点：
1.重点：了解七星瓢虫的外形特征，学会用圆形和线条组合的方式绘制。
2.难点：用画笔均匀的画出七星瓢虫的七个斑点。
三、活动准备：
1.经验准备：幼儿对昆虫有一定的了解。
2.材料准备：画笔、画纸、颜料、调色盘、七星瓢虫图片。
四、活动过程：
1.谜语导入，引起幼儿兴趣。
教师：身体半球形，背上七颗星，棉花喜爱它，捕虫最有名。
小朋友们
猜猜看，这是什么昆虫？
教师出示七星瓢虫图片，揭示谜底。
2.教师引导幼儿观察七星瓢虫的外形特征。
教师：七星瓢虫是什么样子的？它的身上有什么？
教师小结：七星瓢虫的身体是半球形的，背上有七颗星，头部有一对触角，身体有六条腿。
3.教师示范如何用圆形和线条组合的方式绘制七星瓢虫。
教师：我们先画一个圆形作为七星瓢虫的身体，然后再画七个小圆形作为七星瓢虫的斑点，最后用线条画出七星瓢虫的头部和触角，还有六条腿。
4.幼儿自由绘画，教师巡回指导。
教师：小朋友们可以选择自己喜欢的颜色来画七星瓢虫，注意要把七星瓢虫的七个斑点画均匀哦。
5.作品展示与评价。
教师将幼儿的作品展示出来，请幼儿互相欣赏并评价。
五、活动延伸：
教师可以在美工区提供七星瓢虫的图片和绘画材料，让幼儿在区角活动中继续练习画七星瓢虫。