《小石潭记》中考文言文阅读练习及答案(2019年重庆市A卷中考题)
2019年重庆市中考语文试题(A卷,解析版)

重庆市2019年初中学业水平暨高中招生考试语文试题(A 卷)(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。
一、语文知识及运用(30分)1.下列句子中加点字注音有误..的一项是()(3分)A.人生如花开般绚烂,这也许是奢求,但即使不尽华美,也可以自然纯粹.(cuì)。
B.险恶严峻的自然环境,孕育出古时巴人棱.(líng)角分明、顽强坚韧的性格。
C.茶香隽永,寓意东方的含蓄内敛.(liǎn);酒香四溢,暗合西方的热烈奔放。
D.我们不应被人工智能时代的洪流裹挟.(xié),而应抓住一切带有创造元素的机会。
【分析】本题考查汉字的读音,要做好本题,就要认真阅读选项中每一个加点字的读音,特别是字形相似,而读音不同的字。
这样就一定能够选出正确的答案。
【解答】ACD.正确。
B.有误,“棱角分明”中的“棱”应读为“léng”;故选:B。
【点评】做这类题目时要注意多音字,这要根据具体语境进行确定。
特别要注意形声字不读声旁的字,如“挟”不能读成“夹”的读音。
要做好这类题目,就要在平时的学习中多留心,多积累一些特殊字的读法。
2.下列词语书写全部正确的一项是()(3分)A.暄嚣祭祀销声匿迹来势汹汹B.选聘蹂蔺妄自菲薄怡笑大方C.震撼谬论玲珑剔透沧海桑田D.强悍徘徊骇人听闻娇揉造作【分析】此题考查学生对字形的辨识能力。
所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。
解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
【解答】A.有误,“暄嚣”的“暄”应为“喧”;B.有误,“蹂蔺”的“蔺”应为“躏”;“怡笑大方”的“怡”应为“贻”;C.正确;D.有误,“娇揉造作”的“娇”应为“矫”;故选:C。
《小石潭记》阅读及答案参考(推荐8篇)

《小石潭记》阅读及答案参考(推荐8篇)篇1:小石潭记阅读以及答案小石潭记阅读以及答案从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。
隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
1、行解释下列句中加粗词语的意思。
①水尤清冽()②为坻,为屿,为峪()③遂至承天寺()④往来翕忽。
似与游者相乐。
()2、请选出下列各组句中加粗词语意思相同的一项()A、(1)从小丘西行百二十步(2)相与步于中庭C、(1)近岸。
卷石底以出(2)以其境过清B、(1)心乐之(2)念无与为乐者D、(1)闻水声,如呜佩环(2)庭下如积水空明3、请用现代汉语翻译句子。
①全石以为底。
译:____________________________②但少闲人如吾两人者耳。
译:____________________________4、甲乙两文都是作者被贬谪时所写,都借助自然山水抒发了内心的情感,但在思想感情方面还有明显的不同。
请结合文句作简要的分析。
答:____________________________参考答案:1、①格外、特别②小岛③于是④轻快敏捷2、D3、①(潭)用整块石头作为底。
②只是缺少像我们二人这样的清闲的`人罢了。
(意对即可)4、甲乙两文都抒发了孤寂悲凉的情感,只是甲文更浓重一些,文中的凄神寒骨,悄怆幽邃、不可久留等还寄寓作者被贬后的忧伤、愤懑之情;乙文从但少闲人如吾两人者耳中既反映出作者自嘲、自解的心态,又透露出作者旷达的胸襟和积极乐观的情怀。
重庆市2019年中考语文试题(A卷)及答案解析

绝密★启用前重庆市2019年中考语文试题(A卷)试卷副标题考试范围:XXX:考试时间:100分钟:命题人:XXX题号—•二三四五-A-七八总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.清将答案正确填写在答题K•上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分1.下列句子中加点宇注音有误的一项是()A.人生如花开同烂,这也许是智求,但即使不尽华类,也可以自然纯粕面)。
B.险彩严峻的自然环境,孕育出古时巴人棱(Hng)角分明顽强坚韧的性格。
C.茶香隽永,寓意东方的含著内敛(I话所酒香四溢,暗合西方的热烈奔放.D.我们不应被人工智能时代的洪流褰挟(思),而应抓住一切带有创造元素的机会.【答案】BriWrl【详解】B棱(kng)角,所以选B。
2.下列词语书写全部正确的一项是()A.祭杷销声匿迹来势汹汹B.选聘妄自菲薄怡笑大方c.JKM谬论玲珑剧透沧海桑田D.强悍嗾人听闻作【答案】C【详解】A.喧器一喧嚣。
B.蹂蔺一蹂蹒、怡笑大方一贻笑大方。
D.娇揉造作一矫揉造作。
所以选C。
3.下列句子中加点词语使用有误的项是()A.两千多年前,《唳)以爱为主的诗,那片伫立千年的芦苇,见证了远古的人们对美好生活的憧憬与追求.B.粉扬的白■里,依稀看到她穿着登色羽缄衣,在结冰的湖面掷下一串.团般四处迸激的清脆笑声.C.博物馆是f城市的历史见证.在博物馆里,处处是珍品,步步是文化,那些流逝着历史智惹的文物,让人惊叹不巳.D.家风是一个家族代代沿会能够体现家族成员糖神触、道健品质、审美格调的家族文化.美好家风的形成是浸长的,不可能T呵成.【答案】D(Wf)【详解】A伫立:(1)长时间地站立,没有动作.(2)泛指站立。
B依稀:彷佛,粗略、不清楚的样子:些许、微少。
C惊叹不已:形容因为惊奇敬佩而发出的感叹久久不止,感受至深。
一气呵成:形容文章结构紧凑,也指一件事接连不断的完成。
家风的形成不能一气呵成。
所以选D。
《小石潭记》阅读训练题附答案

《小石潭记》阅读训练题附答案《小石潭记》阅读训练题附答案「篇一」从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。
隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
【小题1】解释下列加点的词。
(1)水尤清冽(2)潭中鱼可百许头(3)斗折蛇行(4)以其境过清【小题2】与“佁然不动”的“然”意思相同的一项是()A.父利其然也(《伤仲永》)B.屋舍俨然(《桃花源记》)C.吴广以为然(《陈涉世家》)D.然胡不已乎(《公输》)【小题3】用现代汉语写出下列句子的意思。
日光下澈,影布石上。
【小题4】为什么柳宗元“闻水声”时“心乐之”,“坐潭上”时却“凄神寒骨”?答案:【小题1】(1)格外(2)大约(3)像北斗星那样(4)凄清【小题2】B【小题3】阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石上。
【小题4】柳宗元听到小石潭悦耳的水声,看到小石潭的美景,于是“心乐之”;但坐在小石潭上,经凄清环境的触发,他又想到自己被贬的遭遇,于是感到“凄神寒骨”。
解析:【小题1】文言文中的词语要注意一词多义、古今异义等现象。
“可”,应解释为“大约”;“斗”,名次作状语,应解释为“像北斗七星那样”;“清”,是“凄清”之意。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。
能力层级为理解B。
【小题2】“佁然不动” 的“然”意思是“的样子”, “父利其然也”中的“然”就是“这样”的意思,相当于指示代词,指代上文提到的情况。
“屋舍俨然”中的“然”意思是“的样子”。
“吴广以为然”中的“然”是“对、正确”的意思.。
中考语文复习文言文阅读《小石潭记》含答案

中考语文复习文言文阅读《小石潭记》含答案阅读下面选文,完成下面小题。
【甲】孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【乙】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。
隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
【丙】①有泉焉其始出石罅②涓涓然冬温而夏寒。
浸③为小渠,冬夏不枯。
乃溢而西南流,乃伏行沙土中。
旁出为四小池,东至山麓,潴④为大池。
又东注于若耶之溪⑤,又东北入于湖。
其初为渠时,深不逾尺,而澄澈可鉴。
俯视,则崖上松竹花木皆在水底。
故秘书卿白野公恒来,游终日坐水旁,名之曰活水源。
其中有石蟹,大如钱;有鰿鱼,色正黑,居石穴中,有水鼠常来食之。
其草多水松、菖蒲。
有鸟大如鸜鹆,黑色而赤觜,恒鸣其上,其音如竹鸡而滑⑥。
有二脊令,恒从竹中下,立石上浴,饮毕,鸣而去。
予早春来,时方甚寒,诸水族皆隐不出,至是悉出。
又有虫四五枚,皆大如小指,状如半莲子,终日旋转,行水面,日照其背,色若紫水晶,不知其何虫也。
予既爱兹水之清,又爱其出之不穷,而能使群动咸⑦来依,有君子之德焉。
上人又曰:“属岁旱时,水所出,能溉田数十亩。
”则其泽⑧又能及物,宜乎白野公之深爱之也。
【注释】①本文作者刘基,字伯温。
元末明初政治家、文学家,明朝开国元勋。
他的诗文不乏抨击统治者腐朽、同情民间疾苦之作。
至元二年,他被元政府授为高安县丞。
他深入乡间,体察民情,一身正气赢得百姓赞誉。
小石潭记中考题及答案

小石潭记中考题及答案小石潭记中考题及答案一、课内文言文阅读(10分)【甲文】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。
【乙文】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩,青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
7.下列各句中,加点的词语解释完全正确的一项是( )(2分)A.念(思念、想念)无与为乐者水尤清冽(凉)B.凄神(感到心情凄凉)寒骨乃记之而去(离开)C.相与(互相)步于中庭悄怆(忧伤的样子)幽邃D.但少闲(清闲)人如吾两人者耳盖(盖子)竹柏影也8.下列句子中,加点词语的意义或用法相同的一组是( )(2分)A.潭中鱼可百许头高可二黍许B.如鸣珮环,心乐之辍耕之垄上C.全石以为底以其境过清D.乃记之而去学而不思则罔9.下列各项中,对文意的理解分析不恰当的一项是( )(2分)A.甲文以寥寥数语描绘了月夜小景,传达了作者的微妙心境,语言朴素而含有深长的意味。
B.柳宗元贬官后,为排解内心的愤懑之情,不避幽远,伐竹取道,探山访水,写下了乙文。
C.乙文是按照游览的'先后顺序,移步换景,抓住了小石潭的清幽、冷寂的特点来写的。
D.以上甲乙两篇文章都是作者被贬官后所写的借景抒情的文章,因此在文章中所表达的思想感情是完全相同的。
10.把下面两个句子译成现代汉语。
(4分)⑴斗折蛇行,明灭可见。
⑵乃入见。
问:“何以战?”【答案】6.C(“智”应解为“以……为聪明”,即意动用法。
小石潭记阅读训练题及参考答案(优秀6篇)

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2019年重庆市中考语文试卷(A卷)(附答案与解析)

__ _ __ _ __ 卷 1.下列句子中加点字注音有误的一项是( )__--------------------生如花开般绚烂,这也许是智求,但即使不尽华美,也可以自然纯粹(. cuì)。
A .人 __ _ __ C .茶香隽永,寓意东方的含著内敛(li ǎn );酒香四溢,暗合西方的热烈奔放。
__ __ _ 上 D .我们不应被人工智能时代的洪流裹挟(xié),而应抓住一切带有创造元素的机会。
_ _ 2.下列词语书写全部正确的一项是 ( ) _ A .喧器 祭祀 销声匿迹 来势汹汹__ 答 __--------------------撼__ __ __ D .强悍 徘徊 骇人听闻 娇揉造作 _ _ 3.下列句子中加点词语使用有误的项是 ( ) _ __ __ _校 _ 题 A .两千多年前,《蒹葭》以爱为主题的诗,那片伫立千年的芦苇,见证了远古的人们学 _ B .纷扬 白雪里,依稀看到她穿着蓝色羽绒衣,在结冰的湖面掷下一串雪团般四处迸 .... --------------------历史智慧的文物,让人惊叹不已。
....绝 _ . 对《------------4.将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的项是 -------------密★启用前在重庆市 2019 年初中学生毕业和高中阶段学校招生考试--------------------(A 卷)语文此_--------------------__ __ (全卷共四个大题,满分 150 分,考试时间 120 分钟)_ 一、语文知识及运用(30 分) _ _号 生 考__ B .险恶严峻的自然环境,孕育出古时巴人棱(líng )角分明顽强坚韧的性格。
_ . _ _ _ _-------------------- ._ _名 __ 姓 __ B .选聘 蹂蔺 妄自菲薄 怡笑大方 __ _ C .震 谬论 玲珑剔透 沧海桑田 _ _ _ _ .. --------------------美好生活的憧憬与追求。
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(二)阅读《小石潭记》,完成9-12题。
(15分)
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。
隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
9.解释下列加点的司珸。
(4分)
⑴潭中鱼可百许头( ) (2)佁然不动()⑶俶尔远逝( ) ⑷以其境过清()
10.用现代汉语翻译下面的句子。
(4 分)
⑴日光下澈,影布石上。
(2)其岸势犬牙差互,不可知其源。
11.下列对文章内容和写法分析不当的一项是( ) (3 分)
A.这篇短小精美的山水游记,按“发现小石潭一一潭中景物——小潭溪流——潭上感受——交代同游者”的顺序,记录了作者游览的经历。
B.文章开篇以环佩相击之音来写水声,表现出水声的清脆,令人愉悦;同时也借水声烘托出环境的幽静。
C.第②段写游鱼,先总体写鱼的大体数量和“空游无所依”的状态,接着采用特写镜火写日光鱼影,勾面出一幅生动活泼的游鱼图。
D.作者善用正面和侧面的描写方法来写景物,如“斗折蛇行',就是采用侧面描写的方法写出了溪流的曲折蜿蜒。
12.作者感到“凄神寒骨,悄怆幽邃”,这不仅仅是自然环境的冷清所致,还有更为深层的原因。
请结合选文和链接材料(作者同时期在永州写给友人的信),探究其深层原因。
(4分) [链接材料]
仆⑴闷即出游,时到幽树好石,暂得一笑,已⑵复不乐。
何者?譬如囚拘圆土⑶一遇和景⑷,伸展支体,亦以为适,然终不得出,岂复能久为舒畅哉? (选自柳宗元《与李翰林建书》,有删节)
[注]⑴仆:对自己的谦称。
⑵已:过一会儿。
⑶譬如囚拘圆土:好像被因禁在圆形围墙之中。
⑷和景:温暖的日光。
答案:
9.可:大约佁然:呆呆的样子俶尔:忽然清:凄清
10. (1)阳光向下直照到水底,鱼的影子好像映在水底的石头上。
(2)两岸的地势象狗的牙齿一样相互交错,不知道溪水的源头在哪里。
11.D(解析:“斗折蛇行”运用的是比喻的修辞表现溪水的曲折蜿蜓。
)
12. (1)柳家元写小石潭的美景,是为写自己被贬后的愤懑孤凄做铺垫,以乐景写悲情,也隐喻自己如美景被埋没的境地; (2)材料中“警如囚居圆土”“然终不得出”等句,也表达了对统治者排挤埋没人才的不满和嘲讽,进一步抒发了自己内心的压抑和孤凄。
(解析:分析这道题需结合柳宗元被贬的背景。
小石源记主要表达的情感就是柳宋元被贬后内心的压抑。
欲抑先扬,同时结合材料得出对统治者的不满,结合具体语句作答即可。
)。