一年级新生开学第一课教案

一年级新生开学第一课教案(PPT)
阅读:111412014-09-03 22:40
标签:育儿
一年级新生开学第一课
送走了炎热的酷暑,我们迎来了凉爽的秋天。

在这个美丽的季节里,我们迎来了一群可爱的孩子——一年级的新生。

作为一年级的班主任,我是这样给孩子上开学第一课的:
师:小朋友们好!首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生!老师看着你们的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!
(在黑板上写一个大大的“聪”字)
师:认识这个字吗?
生:聪!
师:(竖起大拇指)真棒!聪明的聪。

那你们想不想成为一个聪明的孩子?
生:想!
师:怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看,“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,还有一个“心”字组成的。

小朋友们,我们只要会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,再会用心去做,你就一定会是一个聪明的好孩子。

你们能做到吗?
生:能!
师:那下面我们开始试一试啦!
首先是会用耳朵听。

听老师说话要专心,不能东张西望,听同学发言,要注意听他回答对了没有,如果你还有想法,就举手说出你的想法。

谁听懂了?
(试问学生)
第二要会用眼睛看。

上课时老师或是同学们在黑板上写字,要认真看,读书
时,要认真看书,不东张西望,要看清了,看准了。

第三要会用嘴巴说话。

上课时,老师提问后,请你把小手举起来,回答问题要响亮,让全班小朋友都听得到,每个小朋友都要会用你的小嘴巴表达哦!我们会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,是不是就很聪明了呢?不,最重要的是要会用心去听,会用心去看,会用心去说,一句话,就是做什么事都要用心去做,才是真正聪明的孩子。

聪明的孩子要做到以下几点:
一、爱护公物。

学校的一草一木,一桌一椅,学校里所有的东西都要爱护。

不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘树叶,不在桌子上乱刻乱画,不在教室里追逐打闹。

我们学校的操场正在施工,请小朋友们不要到操场上玩耍。

二、讲究卫生。

在家里,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲。

垃圾要丢进垃圾箱,不随地吐痰,预防传染病。

三、讲文明,懂礼貌。

要来上学时,要跟爸爸妈妈说再见,遇到老师同学要问好!不打架,不骂人,不说脏话。

四、放学路上靠右走,不在路上玩耍,要准时回家。

五、我们是小学生了,不能带玩具来学校玩,也不要带钱来买零食吃。

我相信我们班的小朋友都会成为一个聪明的、讲文明的小学生。

X。

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开学第一课教案一年级7篇

开学第一课教案一年级7篇

开学第一课教案一年级7篇作为一名人民老师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。

那么你有了解过教案吗?下面是由给大家带来开学第一课教案一班级7篇,让我们一起来看看!开学第一课教案一班级篇1教学目标:知识目标认识11个要求认的生字,会写7个要求会写的字;认识新部首“四点底”“口字框”。

能力目标理解课文内容;继续练习有感情地朗读课文。

价值观教育学生遇到困难要乐观、乐观开动脑筋解决问题。

教学重点:认识11个要求认的生字,会写7个要求会写的字;认识新部首“四点底”“口字框”。

教学难点:教育学生遇到困难要乐观、乐观开动脑筋解决问题。

教学时数:1课时教学过程:一、诱导质疑1、你和小伙伴们一起约好了去做一件事情、但小伙伴却失约了。

那时,你有什么感受?(指名沟通)2、小熊和小鹿是非常要好的朋友。

有一次,它们约好了一起去种树,但小熊在家等啊等,却一直不见小鹿来。

很明显,小鹿失约了。

接下来的事情会是什么样的呢?学了这篇课文你就明白了。

3、板书课题。

二、整体感知,自学生字1、首读课文,划出生字,读准字音。

2、老师范读课文。

3、再读课文,要读得流利、有感情。

4、检查生词认读,尤其是生字的读音及书写、识记。

5、分组朗读,相机指导。

6、沟通:你有哪些不懂的问题?三、引导探究1、你从那些地方看出小熊非常想去奶奶家?2、小熊为什么不去奶奶家?3、学生沟通,板书小熊(想去奶奶家)“答应过在家等他”4、指导分角色朗读小熊和妈妈的对话。

5、在你的眼里,小熊有什么优点?6、小熊等来小鹿了吗?指名学生谈谈自己遭遇伙伴不守信用后的感受。

7、小鹿是不守诺言的孩子吗?你从哪个地方看出来的?板书托爸爸捎信8、想一想:如果你是小鹿,会怎样做?板书请爸爸捎口信9、小结小鹿和小熊都是(守信用)的孩子。

板书守信用四、质疑讨论五、反馈小结1、说一说小熊和小鹿都是守信用的好孩子。

都爱踢足球。

都。

2、和同学谈谈自己的收获。

六、指导分角色朗读课文七、指导书写生字板书设计:小熊和小鹿小熊小鹿(想去奶奶家)(生病住院)“答应过在家等他”请爸爸捎口信守信用开学第一课教案一班级篇2⊙教学目标1.引导学生观察、思考,感悟到汉字的构字特点,感悟偏旁表义的作用,使学生热爱祖国的语言文字。

一年级新生入学开学第一课教案(优秀5篇)

一年级新生入学开学第一课教案(优秀5篇)

一年级新生入学开学第一课教案(优秀5篇)一年级入学教育教案篇一教学目标:1、观察图画内容,使学生初步了解学校生活,感受教师的亲切,同学的友爱,语文学习的快乐。

2、知道自己是小学生了,要做个好学生,能做自我介绍;知道老师爱我们,我们要爱老师,培养学生见到老师能主动问好的习惯。

3、观察与演练结合,培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。

4、指导学生上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手。

5、学会正确的坐、立、举手、读书及执笔写字的姿势。

教学重点:使学生明白自己已经是小学生了,要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律。

教学难点:学生能够言行合一,不但明白,而且能自觉地做到。

教学过程:一、谈话揭题。

小朋友们,从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共同的名字,那就是──小学生。

当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是光荣的。

二、认识校名、年级,初步学会简单的自我介绍。

开学第一天,爸爸妈妈把你送到我们这所学校。

你知道我们这所学校的名字吗?(请学生回答)1、教师领着学生说一遍校名,请个别同学再说一说。

2、小朋友,谁知道你上的是几年级?(请学生回答)3、引导学生初步学会简单地介绍自己,会说:我是xx小学x年级的小学生。

三、引导学生个性的自我介绍。

我们这个班有x个小朋友。

大家今后要一起学习,一起生活,一起玩耍,那就得互相认识—下。

1、示范引路。

教师以大朋友的身份饶有兴趣的向学生做自我结合。

(可介绍姓名、住址、爱好等等。

)2、同桌互相介绍。

3、指名介绍:现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么讲给全班小朋友听。

讲的时候身体要站正,声音要响亮,说话要清楚,用普通话讲。

“开火车”介绍,比比哪列火车开得好。

(对讲得好的学生,教师给予表扬鼓励。

)四、初步认识校园,交流感受,并教育学生爱护公共设施和校园环境。

1、昨天报到的时候,老师已领着大家一起参观了我们的校园,现在老师想考考大家的记性:我们的校园里有什么?练习说话:我们的校园里有xxx。

一年级新生开学第一课教案(精选5篇)

一年级新生开学第一课教案(精选5篇)

一年级新生开学第一课教案(精选5篇)一年级新生开学第一课教案1教学目标:1、通过活动交流知道自己是一年级的小学生, 加强学习常规教育, 能够遵守课堂常规, 培养学生良好的学习习惯。

2.通过讲故事等, 了解到生活中到处都有数学, 激发学生学习数学的兴趣, 增强学好数学的。

自信心。

教学重点:培养学生上课认真倾听、发言先举手等习惯。

教学难点: 激发学生学习数学的愿望。

教学过程:数学活动(一)教师自我介绍(1)师生问好(2)谈话导入: 小朋友, 从今天起, 你们就是小学生了, 说明你们已经长大了, 能懂得更多的道理, 能学到更多的`本领,这是很光荣的。

(3)教师简单介绍自己请孩子猜猜教师的年龄, 谁猜对有奖。

说说你是怎么猜到的?数学活动(二)了解数学1.老师先讲一个故事给大家听“有一个聪明的商人, 在经商的过程中, 曾经用骡子运过盐。

有一次, 一头骡子滑倒在小溪里, 盐洒了一部分在水里, 大家知不知道, 盐遇到水会怎么样啊?那么这头骡子负担减轻了不少, 于是这头骡子每次经过小溪时就故意在水中打一个滚。

商人为了改变这头牲畜的恶习, 就让它改驮海绵, 那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊?吸水之后, 重量倍增, 这头骡子再也不敢偷懒了。

”这个故事大家很熟悉, 它已经收录在著名的《伊索寓言》中了哦, 你一定看过, 可没想到, 这头骡子的主人是一个数学家吧?泰勒斯, 听说过吗?我敢保证, 泰勒斯是所有数学家中最有趣最神奇的一个。

关于他, 流传着许多的故事呢!2、在这个故事中, 就有比一比这样的数学知识。

在生活中还有很多这样的数学知识呢。

你想学数学吗?在学习中我们会发现数学中藏着许多秘密等待大家去探索。

数学活动(三)学习数学常规要求教师逐条边讲解边示范, 学生试着做1.课前: 准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒), 铃声响轻轻进教室。

2、课中:遵守纪律, 不做小动作, 要认真听, 动脑筋, 想办法。

开学一年级第一课教学教案(精选7篇)

开学一年级第一课教学教案(精选7篇)

开学一年级第一课教学教案(精选7篇)开学一年级第一课教学教案(精选7篇)作为一名人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。

那么你有了解过教案吗?下面是由给大家带来的开学一年级第一课教学教案7篇,让我们一起来看看!开学一年级第一课教学教案【篇1】教学目标:1.充分认识安全工作的重要意义。

2.在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3.进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学过程:一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性:a.公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b.班级举例:学校发生的事故及后果。

c.目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:1.学生讨论。

2.集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

根据《小学生守则》《十要十不要》的内容自我检查。

五、教师小结同学们,今天是新学期开学后的第一天,我们已经是四年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。

”同学们平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活开学一年级第一课教学教案【篇2】活动目的:1、让学生了解妈妈的爱,感受妈妈的爱,体验亲情的无私和伟大,主动爱妈妈。

一年级开学第一课教学教案设计

一年级开学第一课教学教案设计

一年级开学第一课教学教案设计作为一位杰出的老师,经常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是由给大家带来的一班级开学第一课教学教案设计7篇,让我们一起来看看!一班级开学第一课教学教案设计篇1一、激趣导入1、你们喜欢游戏吗?先来玩一个猜字游戏。

(课件)简单介绍中国的甲骨文,它是一种象形文字。

2、学生看课件,做猜字游戏。

“月” “鸟”3、同学们通过仔细观察,有了很大的收获。

生活中就是要我们睁大我们的眼睛仔细观察,这样就会有更多的发现,更多的收获。

4、接下来继续观察就在我们生活中我们身边的事物,你有什么发现?(课件)5、生观察,和同桌说一说。

6、指名用一句话来说说你观察后的发现。

二、说说生活中的发现1、对啊,生活中处处有神秘,只要你仔细观察。

听,这三个同学说了些什么?(课件)2、你们在生活中有什么发现呢?小组沟通。

要求:仔细听同学的发言,你能记住几个同学说的发现?3、汇报沟通:你们组都有哪些发现?学生畅所欲言。

4、你们对哪个内容感爱好呢?就请这位同学详细地说说吧。

或者你可以提问有关内容,请他来回答,以满足你的爱好。

5、学生畅所欲言。

老师相机引导。

三、看录象,说说你的发现1、指名个别说。

2、你能把你观察到的发现说得更详细、更清楚吗?小组内几个同学说一说。

你觉得谁说得更清楚,就学他的样说一说。

3、以小组为单位,全班沟通。

其他同学注意听,你觉得他们说得好在哪里?老师相机引导。

4、出示同学写的观察日记(课件)。

自由读一读。

说说他写得好吗?5、你也可以把你生活中观察的发现写成观察日记。

下节课沟通。

四、小结生活中处处藏着我们大家所想知道的秘密,只要我们肯用心观察,那么发现无处不在。

第三课时写作指导一、出示学生习作1、学生评讲。

你觉得这篇文章优点在哪?你觉得如果哪里改一改将会更好?2、学生共同修改。

3、老师引导,观察得越仔细,越仔细,你的观察日记就可以写得更清楚,你的`收获也就越多。

小学一年级开学第一课教案最新10篇精选全文完整版

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以下是小编整理了关于小学一年级开学第一课教案最新10篇,希望你喜欢。

小学一年级开学第一课教案篇1活动目标:1、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。

3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。

活动准备:1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。

2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

3、一个学生准备分享奥运健儿的故事活动过程:上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。

比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

活动一:我的充实生活1、展示优秀的暑假作业。

2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

3、列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。

4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

活动二:有股拼搏劲儿这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

一年级新生开学第一课教案(通用8篇)

一年级新生开学第一课教案(通用8篇)一年级新生开学第一课教案 1活动目标:1、用欢快的情绪演唱歌曲,表达要去上学的强烈愿望2、乐意用领唱、齐唱、轮唱等方式演唱,体验不同的演唱方式带来的.不同音乐感受。

活动准备:1、有多种演唱方式的经验2、《快上一年级》歌曲磁带、钢琴。

活动建议:1、情景再现,激发幼儿要上学的迫切心情。

欣赏墙饰“我眼中的小学”,请幼儿回忆昨天参观的情景,说一说最喜欢学校的哪个地方,教师用兴奋的语气介绍歌曲名称《快上一年级》。

2、指导幼儿学唱歌曲(1)教师奏并演唱歌曲(或放录音)2遍。

(2)请幼儿说一说歌曲里唱了什么?教师按节奏把幼儿的话用歌词重复出来,幼儿学说几遍。

(3)再次弹奏并演唱(或放录音)、幼儿小声跟唱两遍。

(4)师生共同演唱,引导幼儿能够用欢快的情绪和愉快的表情来表达上学的愿望。

3、询问幼儿还可以用哪种方式演唱这首歌曲,根据幼儿提议尝试采用领唱、齐唱、轮唱等方式演唱。

说一说不同的唱法,给自己带来哪些不同的感受。

着重练习轮唱,通过声音的不断重复、感受要去上学的强烈愿望。

活动延伸:在餐前或离园前组织幼儿用多种方式演唱歌曲。

一年级新生开学第一课教案 2教学目标:使学生认识各种剪刀及用途。

在掌握使用剪刀方法的基础上,让学生了解剪纸花的一般程序,掌握剪纸花的基本方法,并自己动手剪出一些简单图案的纸花,以激发学生对工艺制作的兴趣。

教学重点:掌握剪纸花的基本方法。

教学难点:在剪的过程中要注意安全,不要剪到手指。

课前准备:各种式样的剪刀一把。

铅笔。

供给学生试剪的'布片、薄纸和绳线。

按班上人数准备若干普通剪刀和彩色纸及事先剪好的若干款纸花图案。

教学时间:1课时教学过程:一、教师最好能用各类有专门用途的剪刀分别作裁剪衣服、修剪花木、剪铁皮的示范,让学生结合图意并从教师的操作示范中了解这些剪刀的形状、构造上的特点及其用途,认识到人类在长期的生产劳动中是不断改进生产工具以提高劳动生产效率的。

一年级开学第一课教案(最新7篇)

一年级开学第一课教案(最新7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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一年级第一课开学班会教案7篇

一年级第一课开学班会教案7篇一年级第一课开学班会教案精选篇1活动目标:1、通过介绍老师,认识伙伴,拉近老师和学生之间的距离,增进伙伴们之间的友谊。

2、通过介绍学校,让孩子了解我们的校园,爱护我们的校园。

3、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、交流等手段,让学生了解什么是好习惯,什么是坏习惯,要教育学生养成一日良好的习惯。

4、通过教师的总结,让孩子们感受到作为小学生的光荣,明白小学生要有好习惯。

活动重点:通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯活动过程:一、老师自我介绍——让孩子们认识老师亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的.班主任,还是你们的大朋友,你们以后可以叫我金老师。

很高兴认识你们,非常欢迎你们来到六小来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级(5)班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。

二、介绍学校——让孩子们熟悉学校环境,进而热爱这个将来要学习的地方再来认识一下我们学校吧,宝贝们也一定看到了,这是一座漂亮的学校,有美丽的花坛,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗?三、小朋友简单自我介绍——让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?(学生依次做自我介绍。

)四、简单提出几点必要的要求——从一开始都要让孩子养成好习惯孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一(5)班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。

主要有以下几点:1、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

2、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。

开学一年级第一课活动教案

开学一年级第一课活动教案开学一年级第一课活动教案(精选7篇)作为一位杰出的老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是由小编给大家带来的开学一年级第一课活动教案7篇,让我们一起来看看!开学一年级第一课活动教案(篇1)教育目的:1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。

2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。

教育内容:一、学生安全管理制度1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社教学反思。

7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。

二、学生课间活动安全制度1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领;2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外情况,要听从老师指挥;3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。

4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

三、学生乘车规定1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学;2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿;4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险;7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥;开学一年级第一课活动教案(篇2)教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

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