华南农业大学
华南农业大学水利与土木工程学院学术型研究生培养方案2012年6月修订华南农业大学农业水土工程学术型博士研究生培养方案一、培养目标掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;具有独立从事科研工作的能力。
围绕华南地域水土工程中的共性问题、关键问题和实用技术开展系统研究,引导学生把握学科前沿与动态,定位博士研究生可持续的科研目标与学科方向。
在学术素养、学术道德、学术交流与创新方面富有特色,培养具有华南地域特色的农业水土工程领域高级专业人才。
二、研究方向1. 农业节水理论与新技术2. 农业水土资源环境与水土保持3. 土地利用工程三、学习年限学制3年,最长学习年限不得超过7年。
四、课程设置课程学习实行学分制,课程成绩60分以上(含60分)可获得学分。
至少应修满12学分。
每18学时对应1学分,每门理论课一般不超过3学分,实验课不限。
(一)必修课1. 公共必修课①中国马克思主义与当代(2学分,36学时)② 博士生英语(Ⅰ)(2学分,36学时)或博士生英语(Ⅱ)(2学分,36学时)(二选一)2. 专业必修课① 农业工程学科前沿(1学分,18学时)②农业水土工程技术与理论(2学分,36学时)(二)选修课在导师指导下可在全校范围内选修,参照“华南农业大学研究生教育管理系统课程库”。
五、培养环节1. 开题报告及综合考试在第二学期启动开展论文开题工作。
提交开题报告至毕业论文答辩时间不少于18个月。
博士生综合考试并入开题报告环节,在进行开题报告的同时进行综合考试,内容包括:① 审核博士生培养计划的执行情况及课程学习考核成绩。
② 考核博士生对本学科研究领域的了解情况。
要求博士生在较系统地阅读有关参考文献(特别是近年来国内外核心刊物的有关论文)的基础上,结合研究方向和论文选题写出文献综述书面报告。
报告应对本学科领域的国内外研究动态、近年来的主要进展情况和存在的问题、主要研究方法和手段等给予详细的介绍。
③ 根据本专业博士生所应该具备的学科知识,考核较宽覆盖面、足够深度的基础理论和专业知识。
④ 考核博士生独立从事科研工作的能力、科研素质和科研作风,并考察其政治思想表现、学习和工作态度等。
2. 科研成果要求在学院学位评定分委员会讨论建议授予学位前,必需达到以下条件之一:①研究生本人为第一作者,或导师为第一作者、研究生本人为第二作者,华南农业大学为署名单位,公开发表与学位论文相关的SCI或EI索引收录刊物论文1篇②在一级学术刊物上公开发表与学位论文相关的论文2篇。
提交科研成果时间为学院学位评定分委员会讨论建议授予学位前。
3. 学位论文答辩研究生答辩前必须交回毕业论文实验的所有原始数据,由导师或所在实验室存档。
论文答辩按学校相关规定执行。
六、毕业与学位完成上述培养方案规定的课程学分要求以及培养环节要求,并完成学位论文可申请毕业论文答辩,答辩通过者,准予毕业;达到学科规定的科研成果要求方可授予博士学位;最终答辩未通过者,作结业处理;未达到培养环节要求的作肄业处理。
华南农业大学农业水土工程学术型硕士研究生培养方案一、培养目标掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和实践操作技能;具有从事科研工作或独立承担专门技术工作的能力;了解本学科国内外发展动态,能够熟练阅读本专业的外文文献,并能够进行学术交流,有较好的学术素养与学术道德。
二、研究方向1. 农业节水理论与新技术2. 农业水土资源与环境3. 土壤侵蚀与水土保持技术三、学习年限1. 学制3年,最长学习年限不超过5年。
2. 如已提前完成所规定的学业,且学位论文成果突出,可申请提前毕业,但提前时间不得超过一年。
提前毕业的科研成果要求:以第一作者和华南农业大学单位署名,在SCI、EI刊物公开发表与本人学位论文密切相关的学术论文1篇或以上,可申请提前毕业。
四、课程设置课程学习实行学分制,所有课程成绩60分以上(含60分)为及格。
至少应修满26学分。
一般每18学时对应1学分,每门理论课一般不超过3学分,实验课不限。
(一)必修课1. 公共必修课① 中国特色社会主义理论与实践研究(2学分,36学时)② 马克思主义与社会科学方法论(1学分,18学时)或自然辩证法(1学分,18学时)(二选一)③ 硕士生英语(4学分,72学时)2. 专业必修课① 工程数学(3学分,54学时)② 土壤水动力学(2学分,36学时)(二)选修课在导师指导下可在全校范围内选修,具体课程请参照“华南农业大学研究生教育管理系统课程库”。
本学科设选修课5门:①农业水土工程技术与理论(2学分,36学时)②水土资源规划(2学分,36学时)③流域水文模型(2学分,36学时)④工程学科专业英语(1学分,18学时)⑤文献综述与专题讨论(2学分,36学时)五、培养环节1. 必修环节(3学分)必修环节包括读书报告,学术交流,实践活动三部分,各计1学分。
导师根据学生提交的相关依据材料,如所作的学术报告PPT(讲义)、参加学术报告笔记、文献综述报告、实践活动工作报告等,按优,良,合格,不合格给分。
各个必修环节的基本要求:① 硕士研究生在进行开题报告前广泛阅读研究文献,应撰写中、英文读书报告各1篇。
② 参加学术活动5次以上或在学院范围内做学术报告1次,填写学术活动登记表。
③ 参加教学实践、生产实践或社会实践3个月以上,撰写实践活动工作报告。
2. 开题报告在第三学期开展论文开题工作,提交开题报告至毕业论文答辩的时间不得少于12个月。
硕士生中期分流并入开题报告环节。
3. 科研成果要求在学院学位评定分委员会讨论建议授予学位前,必需研究生本人为第一作者,或导师为第一作者、研究生本人为第二作者,华南农业大学为署名单位,在中文核心刊物上公开发表与学位论文相关的论文1篇。
4.学位论文答辩研究生答辩前必须交回毕业论文实验的所有原始数据,由导师或所在实验室存档。
论文答辩按学校相关规定执行。
六、毕业与学位完成上述培养方案规定的课程学分要求以及培养环节要求,并完成学位论文可申请毕业论文答辩,答辩通过者,准予毕业;达到学科规定的科研成果要求方可授予硕士学位;最终答辩未通过者,作结业处理;未达到培养环节要求的作肄业处理。
华南农业大学农业生物环境与能源工程学术型硕士研究生培养方案一、培养目标掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和实践操作技能;具有从事科研工作或独立承担专门技术工作的能力;了解本学科国内外发展动态,能够熟练阅读本专业的外文文献,并能够进行学术交流,有较好的学术素养与学术道德。
二、研究方向1. 农业建筑规划与设施环境工程2. 建筑结构与工程项目管理三、学习年限1. 学制3年,最长学习年限不超过5年。
2. 如已提前完成所规定的学业,且学位论文成果突出,可申请提前毕业,但提前时间不得超过一年。
提前毕业的科研成果要求:以第一作者和华南农业大学单位署名,在SCI、EI刊物公开发表与本人学位论文密切相关的学术论文1篇或以上,可申请提前毕业。
四、课程设置课程学习实行学分制,所有课程成绩60分以上(含60分)为及格。
至少应修满26学分。
一般每18学时对应1学分,每门理论课一般不超过3学分,实验课不限。
(一)必修课1. 公共必修课① 中国特色社会主义理论与实践研究(2学分,36学时)② 马克思主义与社会科学方法论(1学分,18学时)或自然辩证法(1学分,18学时)(二选一)③ 硕士生英语(4学分,72学时)2. 专业必修课① 工程数学(3学分,54学时)以下课程二选一:②农业生物环境工程概论(2学分,36学时)③高等工程力学(2学分,36学时)(二)选修课在导师指导下可在全校范围内选修,具体课程请参照“华南农业大学研究生教育管理系统课程库”。
其中设必选课3门:① 工程学科专业英语(1学分,18学时)②文献综述与专题讨论(1学分,18学时)③ 试验设计与数据统计分析(2学分,36学时)五、培养环节1. 必修环节(3学分)必修环节包括读书报告,学术交流,实践活动三部分,各计1学分。
导师根据学生提交的相关依据材料,如所作的学术报告PPT(讲义)、参加学术报告笔记、文献综述报告、实践活动工作报告等,按优,良,合格,不合格给分。
各个必修环节的基本要求:① 硕士研究生在进行开题报告前广泛阅读研究文献,应撰写中、英文读书报告各1篇。
② 参加学术活动5次以上或在学院范围内做学术报告1次,填写学术活动登记表。
③ 参加教学实践、生产实践或社会实践3个月以上,撰写实践活动工作报告。
2. 开题报告在第三学期开展论文开题工作,提交开题报告至毕业论文答辩的时间不得少于12个月。
硕士生中期分流并入开题报告环节。
3. 科研成果要求在学院学位评定分委员会讨论建议授予学位前,必需研究生本人为第一作者,或导师为第一作者、研究生本人为第二作者,华南农业大学为署名单位,在中文核心刊物上公开发表与学位论文相关的论文1篇。
4.学位论文答辩研究生答辩前必须交回毕业论文实验的所有原始数据,由导师或所在实验室存档。
论文答辩按学校相关规定执行。
六、毕业与学位完成上述培养方案规定的课程学分要求以及培养环节要求,并完成学位论文可申请毕业论文答辩,答辩通过者,准予毕业;达到学科规定的科研成果要求方可授予硕士学位;最终答辩未通过者,作结业处理;未达到培养环节要求的作肄业处理。
华南农业大学资源环境学院
学 生 创 新 能 力 培 养 精 品课 程 建设 教 学 质 量 评 估 综 合 性 设 计 性 实 验 推
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年广 东全 省农 事试验场 暨农业 讲 习所 在广 州
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华南农业大学教五植物图鉴(详细)
假连翘:马鞭草科。它常 出现于大街小巷中,但是 由于修剪的原因,花果并 不常见。花蓝紫色,果成 熟时红黄色。连翘:开花 整株金黄色,木犀科。
朱蕉:亮叶朱蕉。百合科 朱蕉属。新叶红色,老叶 暗红色。在夏威夷群岛和 新西兰的波利尼西亚人, 常用它们来装饰草裙舞裙 子的裙边,带有强烈的传 统色彩。
扇叶铁线蕨:铁线蕨科铁 线蕨属。幼叶会变色。跟 铁线蕨不同的是,扇叶铁 线蕨经常是2-3回不对称 二叉分枝,叶片羽状互生 着生于这些分枝上。
羊蹄甲:豆科。(书)花 色比较淡,2/3处深裂。 花期。果。 羊蹄甲叶与叶端均分裂为 二,叶脉生于叶底,叶子 呈阔心形或圆形,也和紫 荆花一样酷似羊蹄。 紫荆花的颜色更深一些, 羊蹄甲花的花期主要是在 9-10月之间,基本上就是 秋季了,而紫荆花的花期 主要是冬春之间。羊蹄甲 花不呈螺旋形,而紫荆花 却稍微呈螺旋形。
盆架树:糖胶树。夹竹桃 科。盆架子因为树干挺拔 竖直,具有分层效果,很 像古代人洗脸用的脸盆架, 所以取名叫做盆架子。花 黄绿色,具有浓郁刺鼻的 气味,种在人多游玩的公 园内空气中都是它的味道, 多数人不喜欢它的味道, 但具有止咳平喘的功效。
合果芋:天南星科。草本 植物。合果芋一般不易开 花。合果芋的茎节具气生 根,攀附他物生长。叶片 呈两型性,幼叶为单叶, 箭形或戟形。初生叶色淡, 老叶呈深绿色,且叶质加 厚。适应性强,生长健状, 能适应不同光照环境。 喜高温多湿和半阴环境。 不耐寒,怕干旱和强光暴 晒。园林植物立体层次。
红背桂:大戟科常绿小灌 木,因其叶背为红色得名。 全株具白色乳汁。会分泌 促癌物质,此物不仅全身 上下带毒,连种过此类植 物的土壤也都被检测出含 有致癌物的激活成分。红 背桂属促癌变类植物,可 诱发鼻咽癌和食管。红背 桂乳汁毒性较大,含有激 活EB病毒的物质。
华南农业大学动物药学专业就业前景
华南农业大学动物药学专业就业前景【培育目标】培育动物药学方向的讨论和开发人才,执法管理人才和技术服务人才。
【主要课程】动物解剖学、动物组织胚胎学、动物生物化学、动物生理学、兽医药理学、药物制剂学、药物化学、药物分析、兽医毒理学、试验室动物学、中兽医学、动物病理学、兽医微生物学、兽医免疫学、兽医生物制品学、现代疫苗设计原理、兽医法规。
【就业方向】毕业生可到兽药讨论和开发的兽药企业、兽医生物制品企业、饲料添加剂及相应企业及其讨论部门、兽药药政及饲料管理行政部门等相关部门从事科研开发、管理、教学等工作。
动物药学专业就业方向与就业前景分析动物药学专业是依据当前社会市场需求新办的专业,各大高校正在逐步完善此专业。
动物药学专业同学应具有宽厚而系统的动物药学和动物生物制品及相关学科的基础理论和基本知识,具有从事动物药物和生物制品讨论、开发及运用的基本技能,接受科学讨论思维和试验训练,具备该领域讨论、开发、教学和管理的技能。
动物药学专业培育掌控动物药学基本理论、知识和技能,具备良好的职业道德和敬业精神,能在兽药生产、管理及检验等相关部门从事药物研制、开发、生产、销售、管理、检验、教学、科研等方面工作的,为提高我国动物药品质量和竞争技能服务的具有创新精神和实践技能的应用型高级专业技术人才。
动物药学专业就业方向动物药学的就业前景不错,毕业生可以到药品生产、检验、销售、讨论开发等制药企业、保健公司、药检局、防疫站、现代养殖场、科研院所、行政管理部门,从事与药学有关的药品配方与生产、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。
动物药学专业同学毕业后也可以到药品生产、检验、销售、讨论开发等制药企业、保健公司、药检局、防疫站、现代养殖场、科研院所、行政管理部门,从事与药学有关的药品配方与生产、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。
还可以自主研发动物药品,申请专利,独立建场,独立创业。
动物药学专业就业前景动物药学专业在国外就业形势特别好,同学毕业后有机会去国外留学或是就业。
华南农业大学校园道路交通安全管理规定
华南农业大学校园道路交通安全管理规定(征求意见稿)第一章总则第一条为加强校园内道路交通安全管理,维护校园交通秩序,预防和减少校园交通事故,确保师生员工生命财产安全,根据《中华人民共和国道路交通管理法》及有关法规,以及《广州市发展改革委关于华南农业大学劳动服务公司经营天河区五山路华南农业大学停车场收费问题的批复》,结合学校实际情况,特制定本规定.第二条凡进入华南农业大学校园内的车辆驾驶人、车辆所有人、乘车人、行人以及参与道路交通活动有关的单位和个人必须严格遵守本规定.第三条校园道路安全管理,遵循依法依规管理与方便师生、教育与处罚相结合的工作原则。
第四条学校保卫处是校园道路交通安全管理的职能部门,负责本规定的具体实施。
第二章机动车及驾驶人管理第五条学校实行智能化门禁系统管理,凡进出我校的所有机动车辆必须遵守学校管理规定,自觉配合服从系统管理人员的指挥,并严格遵守以下管理规定:(一)在校正式教职工、合同制员工、全日制学生、教职工家属、校内住户、租户及友邻单位的车辆可向学校申请办理登记为校内月保车进出校门(需自备粤通卡和ETC标签方可办理),以下简称“校内车辆";未在校内办理登记且因需入校办事或探亲访友的机动车辆,以下简称“校外车辆",必须从各校门领取临时停车卡或自带粤通卡进出各校门。
(二)领取临时停车卡进出学校的机动车辆,其停车保管服务费按广州市发展和改革委员会核定的标准收取.(三)严禁校外车辆借道穿行校园,必须遵循“从原校门进,原校门出"的规定,没有从原进校门离校的车辆,视作借道穿行校园,无论时间长短,均按发改委核准的价格缴纳相关费用后方可离校。
(四)学校适时实行校外车辆预约进校制度,所有校外车辆必须事先进行预约申请,待申请同意后方可入校.第六条所有进入校园的机动车辆及其驾驶人必须遵守以下规定:一、遵守道路交通安全法律、法规及校园交通安全管理的有关规定,听从各出入口值班人员及校内道路交通指挥人员的指挥.二、校园内机动车辆限速20公里/小时,遇到人行横道时应减速让行,禁止使用远光灯,禁鸣喇叭,禁止在危险路段和复杂路段超车.三、机动车辆应按规定停放在划有停车位的位置上,校外车辆应停在临时停车场或者路边临时停车位内,划定为校内车辆停放的区域的位置禁止校外车辆停放,否则会予以锁车处理。
概率论(华南农业大学)智慧树知到答案2024年华南农业大学
概率论(华南农业大学)华南农业大学智慧树知到答案2024年第一章测试1.设样本空间Ω={1,2,10},事件A={2,3,4},B={3,4,5},C={5,6,7},则事件=( )。
A:{1,2,5,6,7,9,10} B:{1,2,3,5,6,7,8,9,10} C:{1,2,5,6,7,8,9,10}D:{1,2,4,5,6,7,8,9,10}答案:C2.同时掷3枚均匀的硬币,恰好有两枚正面向上的概率为( )。
A:0.375 B:0.25 C:0.325 D:0.125答案:A3.假设任意的随机事件A与B,则下列一定有()。
A: B: C: D:答案:B4.设A,B为任意两个事件,则下式成立的为( ) 。
A: B: C: D:答案:A5.设则=()。
A:0.24 B:0.48 C:0.30 D:0.32答案:C6.设A与B互不相容,则结论肯定正确的是 ( )。
A: B:与互不相容 C: D:答案:C7.已知随机事件A, B满足条件,且,则()。
A:0.3 B:0.4 C:0.7 D:0.6答案:C8.若事件相互独立,且,则( )。
A:0.775 B:0.875 C:0.95 D:0.665答案:A9.A:B: C: D:答案:D10.不可能事件的概率一定为0。
()A:错 B:对答案:B11.A:错 B:对答案:A12.贝叶斯公式计算的是非条件概率。
()A:错 B:对答案:A第二章测试1.下列各函数中可以作为某个随机变量X的分布函数的是( )。
A: B: C:D:答案:C2.设随机变量,随机变量, 则 ( )。
A: B: C: D:答案:C3.设随机变量X服从参数为的泊松分布,则的值为()。
A: B: C: D:答案:C4.设随机变量X的概率密度函数为,则常数()。
A: B: C:5 D:2答案:C5.如果随机变量X的密度函数为,则()。
A:0.875 B: C: D:答案:D6.A:对任意实数,有 B:只对部分实数,有。
华南农业大学这所学校真的拥有“五湖”“四海”
华南农业大学这所学校真的拥有“五湖”“四海”作者:柳星宇来源:《高考金刊·理科版》2019年第02期“也许第一眼看到‘农业大学’的时候,你就已经在心中给它下了个定义,就是种田耕地的一所大学。
其实并非如此,当你真正来到学校,你会发现,这一切都与你想象中的有很大差距。
”下得了田,打得了铁种田、做奶茶/龟苓膏、观蚕缫丝、制作手工皂/压花书签……每年都有那么一段时间,华农学生的朋友国会被各种各样的精彩活动所侵占,这就是华农的一门课——农事训练。
这门课程并非是农学专业学生的“福利”,非农学专业的学生同样可以参与进来。
华农农事训练中心于2013年5月成立,迄今已培养学生3万余人,受益专业覆盖面约为83.8%。
农事训练开设有54个教学模块,包括了农学、植保、资源环境、生命科学、园艺、林学、动科、动医、食品等九个学科。
我最期待的农事训练课中的特色活动,是关于茶的识知与品鉴。
据说会教同学们从认识茶叶,到亲自采摘,再到最后的泡茶品茶,这一套流程下来,我想我也会成为半个茶叶小专家了。
想学习这门课,我还有个私心,就是感觉能提升格调。
除了农事训练,华农还有一个同样热门的课程——工程训练。
这门课面向非机械专业的学生,在这里,又会为你打开另一扇新世界的大门。
这也许是你人生中第一次触碰焊枪的机会,你可以近距离接触铸造、注塑、焊接铁片、电火花线切割等工艺,带着“面具”看着火花迸射,还能运用3D打印技术操作自己喜欢的小物件,不要再为自己打call了,为自己打个铁吧。
通过这些课程,兴许你可以感受到,“自己动手,丰衣足食”是我们华农人的信仰。
下得了田,也要打得了铁,华农人不仅是在书本里学知识,更深知实践才能出真知。
说出来你可能不信,食品专业的学生还会在实验室DIY华农酸奶。
更不可思议的是,在华农,你甚至可以看到菜市场,在这里你可以买到新鲜又实惠的水果和蔬菜。
除此之外,还有很多很多的惊喜等着你来发现。
我们给17对小宠物举办了婚礼华农虽然只有一个校区,但很多人来到华农后的第一印象都是“大”。
华南农业大学经费审批管理办法(试行)
华南农业大学经费审批管理办法(试行)第一章总则第一条为进一步明确经费审批权限和责任,强化学校经费支出审批管理,根据《中华人民共和国会计法》《高等学校财务制度》《行政事业单位内部控制规范(试行)》及《华南农业大学经济责任制》等有关财务规章制度,结合学校实际,特制定本办法。
第二条本办法所指的经费是指学校财务处负责核算和管理的全部经费,包括教育事业经费、科研事业经费等各项经费。
第二章审批人员与责任第三条学校财务审批分为经费所属二级单位(学院、机关部处、教辅单位、研究院等)或经费项目(科研课题)、业务归口管理部门、分管校领导、分管财务校领导、校长、校长办公会议、校党委常委会议等级次。
校内各单位行政主要负责人是本单位经费的财务审批负责人(党团经费为党团组织书记);实行项目制管理的专项项目负责人是该项目经费的财务审批负责人;科研课题负责人是该课题经费的财务审批负责人。
各职能部门是学校各类专项经费的业务归口管理部门,其主要负责人是归口管理的专项经费的财务审批负责人,其分管校领导是该专项经费较大额支出的二级财务审批负责人。
财务审批负责人退休、离职或换岗,由所在单位会同相关职能部门审批后报财务处备案。
第四条特殊情况需授权他人代为履行财务审批责任的,须由财务审批负责人向财务处出具授权文书,并提交被授权人签字印模。
授权人对授权范围内的审批事项负责,被授权人必须在授权书规定的范围内行使审批权;授权人授权后,要对被授权人加强管理和监督,授权人发现被授权人存在违反财经法规行为或不能正确行使审批权的情况时,必须及时纠正,并有权收回授权并作出相应合法处置。
第五条各单位财务审批负责人对本单位的财务预算执行情况进行控制,对单位的经费支出进行审批,对经费使用的真实性、合理性、合法性负责;对本单位教学科研人员承担的科研项目履行监管职责。
项目负责人对自己所负责项目的财务支出行为的真实性、合理性、合法性负责,对经费的安全和使用效益负责。
第六条财务审批负责人不得化整为零、弄虚作假,明知被审批事项不符合规定仍审批的,因审批不当或越权审批造成经济损失的,应承担相应的经济责任和法律责任。
华南农业大学学生手册第五十二条
华南农业大学学生手册第五十二条一、国家助学贷款包括生源地信用助学贷款和校园地助学贷款两类。
贷款对象是家庭经济困难的普通高校全日制本专科生。
贷款金额原则上本专科生每生每学年最高申请金额不超过8000元。
国家助学贷款利率按照中国人民银行公布的法定贷款利率和国家有关利率政策执行。
贷款学生在校学习期间的国家助学贷款利息全部由财政补贴,贷款学生毕业后的前三年内只需还利息不需还本金,自毕业第四年起开始偿还本金和利息,助学贷款年限可为学制加13年。
大学新生和在校生可在入学前向户籍所在地县级学生资助管理部门申请生源地信用助学贷款,也可以在入学后向就读高校申请校园地助学贷款。
二、广东省家庭经济困难大学新生资助资助对象为我省当年考入全日制普通高等学校的家庭经济困难大学本专科新生。
资助标准按省级人民政府制定的学费标准,最高不超过6000元。
考入省内高校的新生开学时向学校申请,考入省外的新生向户籍所在地县级教育部门申请。
三、广东省少数民族聚居区少数民族大学生资助资助对象是户籍在我省少数民族聚居区,且小学和初中均在少数民族聚居区中小学就读,2013年及以后通过普通高考,考上全日制高校(含省外高校)的少数民族本专科大学生。
资助标准为每生每学年10000元,资助周期为本专科就读期间。
符合条件的少数民族大学生向入学前户籍所在地县级民族工作部门提出申请。
四、南粤扶残助学工程资助对象是我省户籍当年考入普通高校的全日制残疾人大学生(包括本专科生和研究生,有固定工资收入的研究生除外)。
资助标准分别为专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生每人一次性资助10000元、15000元、20000元和30000元。
符合条件的残疾人大学生向入学前户籍所在地县级残联提出申请。
五、“三支一扶”助学贷款代偿毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作,服务期满考核合格的高校毕业生,继续在经济欠发达地区基层工作满1年,可申请代偿其在校学习期间的国家助学贷款本息。
华南农业大学教授名录
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华南农业大学农业专业考试大纲
(一)农业生产要素考试内容●土地概念的内涵土地,在经济学上是指地球上的陆地和水域以及与之相连的土壤、气候、地貌、岩石、水文、植被等一切自然条件。
由于研究对象的不同,在有的情况下,土地仅指地球上的陆地表层,或指地球上的陆地和水面。
●土地的自然特性与经济特性的理解自然特性1.土地是自然的产物,面积是有限的。
2.土地的位置是固定的,不能移动3.土地能永久利用,土壤肥力可以不断提高4.土地生产力具有差异性经济特性1.土地供给的稀缺性2.土地利用的区位性3.土地利用方向变更的困难性4.土地报酬递减的可能性5.土地利用后果的社会性●土地集约经营与规模经营概念的内涵与类型1.土地集约经营的概念。
在农业生产发展史上,对土地的利用有两种方式,即粗放经营和集约经营。
粗放经营是指在技术水平较低的条件下,在一定面积的土地上投入较少的生产资料和活劳动,进行粗耕粗作,广种薄收,主要靠扩大农田面积来增加农产品产量及收入的经营方式。
集约经营与之相反,是指在一定土地面积上投入较多的生产资料和活劳动,应用先进农业技术装备和技术措施,进行精耕细作,主要靠提高土地生产率来增加农产品产量和收入的经营方式。
在实际中,人们常说的农业集约经营主要指土地集约经营因此这里所指的土地集约经营也就是农业集约经营。
2.土地集约经营的类型。
根据投入生产要素密集程度不同,土地集约经营可分为以下三种类型:(1)劳动密集型。
指在单位面积土地上投入较多的劳动去获得较多的产量和收入的方式。
它具有劳动直接创造价值、所需货币成本低、效益高、易实行等特点,比较适合像中国这样农业剩余劳动力数量较多的国家采用。
其具体形式既可以投入较多的劳动力实行精耕细作,加强生产管理,提高复种指数和土地利用率,也可以是增加劳动力投入进行农业基本建设,兴修农田水利,改良土壤,提高土地质量,改善土地利用条件。
(2)技术集约型。
指通过采用较多的先进技术在单位面积土地上获得较高产出和收入的方式。
技术集约又分为基础技术集约、应用技术集约和管理技术集约等。
