部编人教版四年级语文下册《第五单元测试卷》(附答案)
部编人教版四年级语文下册第五组 达标测试卷时间：90分钟 满分：100分一、基础达标。
(36.5分)1．用“——”画出加点字正确的读音。
(4分)(1)外公将眼睛角．(jiǎo jué)膜捐给失明的人。
(2)两岸猿声啼不住，轻舟已过万重．(chón ɡ zhòn ɡ)山。
(3)我用手拨．(bō bā)开草一看，原来青草下边藏． (zàng cáng)着满满一层小花。
2．看拼音，写词语。
(5分)b īn f ēn li ú ch àn ɡ qu án y ìz āo t à f ēi xi án ɡ3．比一比，再组词。
(5分)⎩⎪⎨⎪⎧径（ ）经（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧弧（ ）孤（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧珍（ ）诊（ ）⎩⎪⎨⎪⎧憾（ ）撼（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧绊（ ）伴（ ）4. 照样子，在括号里填上恰当的词语。
(7.5分)例1：一(条)(美丽)的弧线 例2：(细细)地感受 一( )( )的阳光 ( )地感动一()()的草地()地流淌一()()的经历()地糟蹋一()()的瓜苗()地搂住一()()的力量()地答应5．把下列词语补充完整。
(5分)花()叶茂与世长()神()十()热泪()眶多()多彩手不释() ()()袅袅改天()地6．用“然”字组词，再选择合适的词语填入句子中的括号里。
(5分) ()然()然()然()然()然(1)()生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
(2)在冷雨中，每一朵小花都()挺立，明亮夺目，神气十足。
(3)我不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人，更让我无法明白的是，爸爸()不假思索地答应了。
(4)安静的手指()合拢，()拢住了那只蝴蝶。
7．句子训练。
(5分)(1)改为反问句和感叹句：那小小的种子里，包含着一种顽强的生命力。
________________________________________________________ (2)改为陈述句：难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗？________________________________________________________ (3)缩句：那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼。
________________________________________________________ (4)改为肯定句：下次再来非躲开四月不可。
________________________________________________________(5)用加点的词语写句子：谁都．．可以创造一个属．．有生活的权利，谁都于自己的缤纷世界。
________________________________________________________二、教材回顾。
(18分)1.积累运用。
(8分)(1)杏林子说：“虽然生命短暂，但是，我们却可以____________________________。
于是，我下定决心，一定要________________，决不让它白白流失，使自己活得更加________________。
”(2)巴金说：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于__________，在于给予，而不是____________，也不是在于____________。
”(3)爱因斯坦说：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，__________________________________。
”(4)雷锋的名言：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。
________________________________________________________ _______________________________________________________。
2．理解课文，填空。
(4分)(1)飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是______________。
盲童安静用自己独特的方式，感受着__________________。
这些都触动着我们的心，让我们对生命的意义进行思考。
生命的意义是什么呢？我认为生命的意义是________________________________________。
(2)《花的勇气》让作者明白了生命的意味是_____________________。
3．主题交流。
(6分)生命是宝贵的，也是美好的，小苗，飞蛾，盲姑娘都对生命有着无限的热爱，学了本单元的课文后，我想对安静说：______ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 我想对温迪一家说：__________________________________ ________________________________________________________ 我想对花、瓜苗、飞蛾说：____________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、阅读拓展。
(20.5分)(一)课内阅读。
(10.5分)夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。
趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。
只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。
但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样()！那样()！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。
那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有()、没有()的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅．．只活了几天。
1．“屈”字是()结构，音节是()。
(1分)2．根据原文内容在括号里填上恰当的词语。
(2分)3．用“——”画出能表现种子生命力非常顽强的句子。
(1分) 4．“我”捉住了一只骚扰了自己的飞蛾，为什么又放了它？(3分) ________________________________________________________ 5．选文中带点的词“仅仅”说明__________，体现了瓜苗从未想过放弃____________，因为生命的价值不是以________________来衡量的，而是看它是否努力拼搏，绽放出光彩来。
(1.5分)6．种子不屈向上的精神给了你什么启示呢？(2分)________________________________________________________ (二)课外阅读。
(10分)昙花昙花，生长在热带，枝干高大，挺拔有力。
人们都说昙花开起来特别好看，我却从没有看过，多想亲眼看看啊！可巧，爸爸告诉我，爷爷精心培育了四年的昙花就要开花了，我恨不得立刻插上翅膀，飞到爷爷家。
还是我的运气好，到爷爷家的第二天晚上，花开了。
下午六点，像一盏精致的深红色的宫灯似的花苞，张开了洁白的小口，散发出一股清香。
真没想到，深红色的花苞居然会开出雪白的花，昙花以五分钟一厘米的惊人速度开放着。
我坐在花盆旁仔细地观察着，看得出花瓣在逐渐张开，当它的花瓣全部舒展开时，直径足有二十厘米。
原来，那深红色的宫灯似的花苞是萼片，现在它正向下弯曲着，托着洁白的花朵。
每片洁白的花瓣都薄得像纸，光亮透明。
它的花蕊是那样的美丽，淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌蕊。
美丽的花朵好像在对着人们微笑，散发着芳香，给人一种舒畅的感觉。
我不明白的是，它的花朵为什么开在叶子上呢？后来，听爷爷说，昙花的叶子已经退化了，那像叶子的是变态茎，我才恍然大悟。
可惜，这婀娜多姿的花朵，只开到十点钟就开始萎缩，时间是那么短暂，无怪乎人们都说“昙花一现”啊！昙花虽好，只是开放的时间太短了。
我们不能做昙花一现的人物，而要让我们的青春永放光彩。
1．给加点字选择字义。
(只填序号)(2分)(1)昙花一现．()①现在，此刻；②临时，当时；③表露在外面，使人可以看见；④现款。
(2)张．开()①看，望；②使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开；③陈设，铺排；④量词。
2．在正确答案下面画“√”。
(1分)(1)昙花花瓣的颜色是(洁白深红)的。
(2)昙花花瓣全部舒展开时，直径有(一厘米二十厘米)。
3．用“——”画出文中一个比喻句。
(1分)4．昙花最大的特点是什么？你是从文中的哪句话看出来的？(3分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 5．读了这篇短文，你懂得了什么？(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 四、习作展示。
(25分)你知道哪些有关热爱生命的故事？这些故事可以是发生在身边的，也可以是在报纸新闻上的；可以是有关人的，也可以是写动植物的……这些故事让你感受到了什么？给了你什么启示？请你以“生命的启示”为话题写一篇习作。
不少于350字。
第五组 达标测试卷一、1.(1)jiǎo (2)chón ɡ (3)bō cán ɡ2．缤纷 流畅 权益 糟蹋 飞翔3．示例：⎩⎪⎨⎪⎧小径经过 ⎩⎪⎨⎪⎧弧度孤独 ⎩⎪⎨⎪⎧珍惜诊断 ⎩⎪⎨⎪⎧遗憾撼动 ⎩⎪⎨⎪⎧绊倒陪伴 4．缕 灿烂 片 辽阔 段 全新 截 嫩绿 股 强大 深深 慢慢 白白 紧紧 不假思索5．繁 辞 气 足 盈 姿 卷 清 香 换6．(虽)然 (傲)然 (居)然(悄)然 (竟)然(1)虽然 (2)傲然 (3)居然(4)悄然 竟然7．(1)那小小的种子里，难道没有包含着一种顽强的生命力吗？ 那小小的种子里，包含着一种多么顽强的生命力啊！(2)我知道什么也看不见会有多么痛苦。
(3)跳动给我震撼。
(4)下次再来一定躲开四月。
(5)谁都有追求幸福的权利，谁都可以拥有美好的生活。
二、1.(1)让有限的生命体现出无限的价值珍惜生命 光彩有力(2)付出 接受 争取(3)忧他人之忧，乐他人之乐(4)我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去2．(1)生命的意义春天的美好示例：勇于探索、乐于奉献(2)勇气3．示例：你真是一个热爱生活的女孩，相信你一定能创造一个属于你的春天。
人教版(语文)四年级下册《第五单元》试卷及答案详解
部编版四年级下册《第五单元》单元测试卷一、基础积累1．看拼音，写词语。
（1）这株zĭsè的牵牛花真好看，在花丛分外夺目。
（2）仿佛chànà间，山上的dùjuān花都开放了，芬芳浓郁的花朵聚集起来，是那么càn làn，那么美好。
（3）zhúsŭn吸收着春天的rŭzhī，从土里露出étóu来。
二、请选择最恰当的答案，把序号填写在后面的括号里。
2．下列词语的注音或字形有误的一项是（）A．扩．大（kuò）ㅤㅤ重荷．（hé）蜿蜒．．（wān yán）B．一簇．（cù）镶．边（xiāng）臀．部（tún）C．范围努力代替分辨双肩D．浙江气势挤压登陆源头3．下列加点字的意思选择不正确的一项是（）端：①端正；②（东西的）头；③方面，项目；④（事情的）开头；⑤原因，起因；⑥平举着拿。
A．这些石钟乳和石笋，形状变化多端．。
（③）B．真没想到，一段无法删除的痛苦记忆却成为她开始写童话的端．由。
（④）C．阿姨端．来水果，热情地招待我。
（⑥）D．刀子的尖端．不要对着别人。
（②）4．下列词语搭配全部正确的一项是（）A．冲破云霞跳出海面透过重围染成红色B．慢慢地上升渐渐地加强缓缓地奔腾高高地举起C．夺目的亮光伟大的奇观各色的映山红高高的石顶D．一块亮光一道红霞一片浅蓝十来进房子5．下列句子中加点的词语与其他三句意思不同的一项是（）A．山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神．．。
B．尽管天气寒冷，但工地上的工人们仍精神．．抖擞。
C．这孩子眼睛大大的，挺精神．．的。
D．自从开展学雷锋活动以来，同学们的精神．．面貌发生了很大变化。
6．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮．．的了。
B．一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光．．，射得人眼睛发痛。
部编版四年级语文下册第五单元测试卷(3套)(附答案)
部编版四年级语文下册第五单元测试卷（一）一、积累与运用。
（40分）1.看拼音，写词语。
（8分）kuò dà fàn wéi nǔ lì càn lànqì shì yōng jǐ guān shǎng dēng lù2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)重荷．(hè hé) 杜鹃．(juān jüān) 一刹．那(shà chà) 浙．江(zhè zè) 大殿．(diàn dàn) 琉．璃瓦(liú liū) 蜿蜒．(yán yān) 镶．嵌(xiāng xāng)3. 下列句子中带点词语的反义词不正确的一组是（）。
（3分）A.那时天还没有大亮，周围非常清静．．。
（热闹）B.工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗．．。
（光明）C.葱郁．．的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
（稀疏）D.山色逐渐变得柔嫩．．，山形也逐渐变得柔美。
（柔弱）4.给下列加点字选择正确的解释。
(2分)（1）奇观．( ) A.看 B.看到的景象 C.对事物的认识和看法（2）自不量．力( ) A.限制 B.数目、数量 C.估计5.用“静”字组成恰当的词语并选填在句中的括号里。
（2分）静：_______ _________ ________ ________（1）鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（）的天山增添了无限生机。
（2）骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水的声音，使密林显得更加（）。
（3）自习课上，教室里十分（）。
（4）听了老师的话，我的心情久久不能（）下来。
6. 判断下面句子，是比喻句的在括号里打“√”。
（2分）（1）飞泻下来的雪水，像千百条闪耀的银链。
（）（2）山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。
人教部编版语文四年级下册第五单元 测试卷及答案
部编版小学语文四年级下册第五单元 达标测试卷及答案（考试时间：100分钟 总分：100分） 班级：______ 姓名：______ 考号：______一、基础训练营。
(37分)1．下面词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A ．扩．大(kuò) 一簇．(chù)B ．刹．那(shà) 宽窄．(zhǎi)C ．浙．江(zhè) 漆．黑(qī) D ．森郁．(yù) 蜿．蜒(wǎn) 2．读拼音，写词语。
é jiǎoshí sǔnfēn biànJù jídēnɡ lùdù juānXiānɡ yáqì shì3．根据形声字的特点推测，可能与“颔(hàn)”的意思有关的一项是( )A ．包含B ．含义C ．书页D ．头部4．给加点字选择合适的字义，填字母。
【端】A.(东西的)头；B.原因，起因；C.端正；D.平举着拿。
（1）这个人品行不端．，不能选他当领导。
( ) （2）爷爷让我在绳子的两端．打上结。
( ) （3）妈妈的胃病又犯了，我赶紧端．来一杯热水给她。
( ) （4）老师批评了这些无端．闹事的学生。
( ) 5．补充本单元所学的四字词语，再选择填空(填序号)。
①( )壁断崖 ②盘( )而上 ③神清( )爽 ④五( )缤纷⑤变化多() ⑥金()辉煌我们沿着山路()。
路途中，不仅看到了()的野花，还看到了从()上倾泻下来的瀑布。
来到山顶，一座()的宫殿立在我们眼前。
眺望远方顿时让人感觉到()。
6．按要求写句子。
（1）这不是很伟大的奇观吗？(改为陈述句)（2）照样子，写出双龙洞的特点。
例：水很清，清得能看到水底的游鱼、沙石。
①外洞很大，大得。
②孔隙很小，小得。
（3）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
人教部编版四年级语文下册第五单元综合检测含答案
人教部编版四年级语文下册第五单元综合检测时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。
（8分）fàn wéi càn làn zhè jiānɡdù juān （）（）（）（）shí sǔn hūn àn xīn qínɡqīnɡjìnɡ（）（）（）（）二、选择题。
（12分）1.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A.萦绕盆栽栏竿变化多端B.荡漾琉璃掩映神清气爽C.矫健突兀横槛金壁辉煌D.远眺耸立枝丫五彩班斓2.下列说法正确的一项是（）（2分）A.“负荷．（hé）、盘曲．（qū）、漆．黑（qī）”中加点字的读音都是对的。
B.词语“分辫、孔隙、蜿蜒”的书写都是正确的。
C.词语“颜色各异”与“奇花异草”中“异”字的意思相同。
D.“一刹那”与“一瞬间”意思相近。
3.下列词语与“目不转睛”意思不相近的一项是（）（2分）A.聚精会神B.全神贯注C.目不斜视D.目不暇接4.依次填入句中横线处的词正确的一项是（）（2分）（1）这个假期，我准备和家人一起去植物园______美丽的菊花。
（2）我______他的聪明和机智。
（3）______了电影《银河补习班》，我的感触很深。
A.观看观赏欣赏B.欣赏观赏观看C.观赏欣赏观看D.观看欣赏观赏5.下列句子中所用修辞手法不同于其他三项的一项是（）（2分）A.太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
B.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
C.正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
D.密密的塔松像撑开的巨伞。
6.下列说法错误的一项是（）（2分）A.《海上日出》和《记金华的双龙洞》都是按照景物变化的顺序来写的。
B.叶圣陶在《记金华的双龙洞》一文中详写了外洞和内洞之间的孔隙。
C.习作例文《颐和园》的游览顺序是：长廊—万寿山—昆明湖—十七孔桥。
部编版四年级下册语文试题第五单元检测(含答案)
第五单元检测一、读拼音，写词语。
（8分）jiāo tì tún bù dù juān zhè jiāng（）（）（）（）é tóu lù dì nóng yù jù jí（）（）（）（）二、选字填空。
（4分）【怒努】愤（）（）力【瑞端】（）学（）正【烂栏】（）杆（）漫【移侈】（）动奢（）三、选词填空。
（4分）奇观壮观美观乐观1.我站在大堤上，欣赏了钱塘江大潮这一（）。
2.今日我才真正领略到海上日出的（）。
3.妈妈的性格非常（），遇到什么难事也不见她愁眉苦脸。
4.赵州桥不但坚固，而且非常（）。
四、补充四字词语，再选择填空。
（8分）（）壁断崖盘（）而上神清（）爽五（）缤纷变化多（）金（）辉煌我们沿着山路（）。
路途中不仅看到了（）的野花。
还看到了从（）上倾泻下来的瀑布。
来到山顶一座（）的宫殿立在我们眼前。
眺望远方顿时让人感觉到（）。
五、选择题。
（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.荷花（hé）负荷（hè）石钟乳（rǔ）B.镶边（xiāng）一刹那（shà）时而窄（zhǎi）C.蜿蜒（yán）漆黑（xī）系着绳子（jì）D.石笋（sǔn）一簇（cù）走了一转（zhuàn）2.下列词语搭配有误的一项是（）A.伟大的奇观灿烂的亮光B.漆黑的内洞葱郁的树丛C.冲破云霄增长生机D.欢快的跳跃慢慢的划过3.关于写游记，下列说法不恰当的一项是（）A.要把吸引你的景物作为重点来写B.可以按照变化的顺序来写C.不需要顺序，想写什么就写什么D.可以按照游览的顺序来写4.下列说法不正确的一项是（）A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。
B.《记金华双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的空隙。
C.《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
部编人教版四年级语文下册第五单元质量检测试卷(含参考答案)
最新部编人教版四年级语文下册第五单元质量【书写展示5分】一、卷面书写展示。
（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、专项书写展示。
把下列句子抄写在横格上，注意字的大小要均匀，字距比行距小，两边留白大致相等。
（3分）一路迎着溪流。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
【积累运用38分】三、读拼音，写词语。
（10分）一大早，我们一行人沿着时而宽，时而窄的溪流往山上走，到了半山腰就是dù juān( )谷。
这里shuǐ yuán( )充足，花儿竞相开放，白的、红的、白中xiāng zhe( )粉边的，一朵比一朵开得càn làn( )。
路边还能看到新鲜的zhú sǔn( )破土而出，真是一派生机勃勃的景象！随着人群的yí dòng(),我们继续沿着xiá zhǎi( )的山路往上走，来到山顶，视野fàn wéi( )顿时开阔了，虽然é jiǎo( )布满了汗，但我的nǔ lì( )没有白费。
四、用"\"划去加点字的错误读音。
(4分）蜿蜒（ wān wǎn ) 重荷（hé hè）一刹那（chà shà ) 横槛（jiān jiàn）臀部（tún diàn）一簇（zú cù) 漆黑（ qī xī ) 萦绕（yíng yín）五、把词语补充完整，并选择正确的词语填空。
（ 6分 ）①颜色各（ ） ② 神（ ）气爽 ③变化多（ ）④金（）辉煌⑤ ( )态不一⑥ 五彩（）斓1.我知道与词语⑥ 意思相近的词语有（）。
2.天空中的云朵形状奇特，真是（），一会儿像绵羊，一会儿像北极熊，实在是（）呀！六、选择题，将正确答案的序号填入括号里。
部编版四年级语文下册第五单元测试卷【3套附答案】
部编版四年级语文下册第五单元测试卷（一）一、读拼音，写词语。
(12分）fàn wéī càn làn zǐ sè（）（）（）dù juān zhú sǔn yí dònɡ（）（）（）二、选字填空。
(8分)臀臂壁僻( )静 ( )部墙( ) 手( )肩简箭剪( )单（）刀（ )膀火( )三、照样子，写词语。
(8分)1.示例:或浓或淡2.示例:蜿蜒——笔直扩大——漆黑——3.形容时间短暂的三字词语示例:一刹那四、按要求改句子。
(6分)1.这不是伟大的奇观吗？（改成陈述句）2.在水天相接的地方出现了一道红霞。
（改变语序，句子意思不变）五、按要求完成下列各题。
(15分)1.下面量词运用不恰当的一项是( )(3分)A.一簇鲜花一片浅蓝B.一道金边一条小溪C.一枝黄龙一架飞机D.一尊佛像一扇窗户2.对下列词语中加点字的解释有误的一项是( )(3分）A.颜色各异(不相同的)B.变化多端(项目，方面)C.伟大奇观(看到的景象)D.盘曲而上(像盘子那样的东西)3给下面的句子选择合适的关联词，正确的一项是( )(3分）这些石钟乳和石算，形状变化多端，再加上颜色各异（ )不比作什么，( ）很值得观赏。
A.即使…也B.因为…所以C.只要……就D.不但…而且4.下列句子不是比喻句的一项是( )(3分)A.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
B洞口像桥洞似的，很宽。
C.漓江的水真清澈，像一面镜子。
D.天渐渐破晓，大地朦朦胧的，如同笼罩着一层轻纱。
5.下列说法有误的一项是( )(3分)A.“我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
“不转眼”说明“我”注意力很集中地观察着太阳。
B.“这不是很伟大的奇观吗?”这是一个反问句，表达的感情很强烈。
C.“4月14目，我在浙江金华，游北山的双龙洞。
”这句话点明了此次游览的时间人物和地点。
部编版小学四年级语文下册《第五单元》测试卷及答案
部编版小学四年级语文下册《第五单元》测试卷及答案一、字词天地。
（25分）1.根据语境，看拼音写字词。
（5分）（1）暑假，我和爸爸妈妈游览了zhèjiāng（）金华的双龙洞。
我们坐一条小船进入内洞，感觉把头稍微抬起一点，就会撞破éjiǎo（）。
内洞有许多shízhōng rǔ（）和 shísǔn（），很值得观赏。
（2）红霞慢慢地在kuò dà（）它的fàn wéi（）。
过了一会儿，太阳好像负着重荷似的nǔ lì（）上升，càn làn（）的亮光tì（）黑云xiāng（）了一道发光的金边。
2.辨字组词。
（6分）（1）【辩辩辩瓣】（）论（）别（）子花（）（2）【暇假遐霞】晚（）闲（）放（）（）想（3）【罗萝箩锣】（）筐（）鼓（）列（）卜3.给带点字选择正确的解释，填序号。
（4分）负：A.背（bēi) B.担负 C.遭受 D.亏欠；拖欠（1）廉颇到蔺相如门前负荆请罪。
（）（2）王叔叔盖了房子后负了很多债。
（）（3）他在战争中负过伤。
（）（4）这里的事由你负责。
（）4.根据课文内容在括号里填上合适的词语。
（6分）（）的堤岸（）的奇观（）的树丛（）的城楼（）的宫墙（）的杨柳5.选词填空。
（4分）光亮光辉（1）这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了（）的了。
（2）太阳的（）照亮了整个大地。
分辩分辨（3）他们爱说什么就说什么，我不想（）。
（4）天下着大雨，连方向也（）不清了。
二、句子训练。
（13分）。
1.按要求完成句子。
（6分）（1）过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。
（仿写拟人句）（2）双龙洞里的石笋形状各异，有的像狮子，有的像大象，美丽极了。
（仿写比喻句）（3）照样子，写句子。
例：怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
部编版四年级语文下册第五单元测试题 (含答案)
部编版四年级语文下册第五单元测试题(含答案) 小学四年级语文(下)五单元测试题一、积累运用。
（43分）1、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（3分）妙笔写美景，巧手著奇观2、读拼音，写词语。
（7分）隧道很zhǎi( ),要nǔlì（）侧身才能通过。
好不容易来到另一duān（）的山洞中，我们看到里面布满了shízh ōng rǔ（___ ）和shísǔn（），在绚丽càn làn（）的阳光照射下，它们呈现出红、绿、zǐ（）等多种颜色。
3、下列加点字的注音有误的一项是（）。
（2分）A、重荷（hè）扩大（kuò）B、一刹那（shà）浙江（zhè）C、大殿（diàn）琉璃瓦（liú）D、蜿蜒（yán ）镶嵌（xiāng）4、根据拼音，写出相应汉字。
（4分）yù（）闷体（）（）防相（）yuán 来（）（）来（）圈公（）5、下列词语的意思与词语不对应的一项是（）（2分）A、安静、不嘈杂。
（清静）B、过重的负荷。
（重荷）C、光彩鲜明耀眼。
（灿烂）D、雄伟美丽而罕见的景象或少见的事情，（景观）6、在括号里填上合适的关联词语。
（3分）即使……也……虽说……可也……无论……都……（1）山上开满了映山红，（）花朵还是叶子，（）比盆栽的杜鹃显得有精神。
（2）（）是孔隙，（）也容得下一只小船进出。
（3）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异。
（）不比什么，（）值得观赏。
7、对下列句子使用的修辞手法判断错误的一项是（），（2分）A、在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光，（拟人）B、随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，是而急，溪声也时时变换调子。
（排比）C、在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。
（比喻）D、虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过时天山的无边繁花呢？（反问）8、下列课文不是按游览顺序写的是（）。
最新部编版小学四年级语文下册第五单元测试卷及参考答案
部编版小学四年级语文下册第五单元测试卷及参考答案时间：90分钟分数：100分钟班级：姓名：一、基础知识。
（34分）1.读拼音,写词语。
（5分）kuò dà nǔ lì chà nà guān shǎng duó mù（）（）（）（）（）xiàng shàng zèng yǔ yí dòng lái yuán jiān bèi （）（）（）（）（）2.我会写同音字。
（6分）【fan】( )围吃 ( ) 广( ) 罪（）【ti】代( ) 鼻（）抽( ) ( )头【zi】 ( )色 ( )细（）孙花（）3.把下列词语补充完整,并选择怡当的词语填空。
（5分）①( )好( )圆②饱( )风（）③雨后（）④谈笑( )( ) ⑤如( )贯 ( ) ⑥( )阔( )空(1)爷爷脸上的皱纹,记录了他的生活经历。
(2)随着经济的发展,一座座高楼如般拔地而起。
(3)星期天,我回到了久违的母校,看到校友们娶在一起。
4.写出下列词语的近义词或反义词。
（3分）近义词:夺目—( ) 灿烂—（）伟大—( )反义词:清静—( ) 分辨— ( ) 努力—( )5.下列词语书写有误的一项是（ 2分）A.怒力烂灿竹笋B.肩膀代替变化多端C.狭窄额头郁郁葱葱D.范围镶嵌来源6.对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是( 2分）A.果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
(拟人)B.粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。
(拟人)C.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
(设问)D.走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。
(比喻)7.下列句子中关联词语运用不当的一项是（）。