2020年重庆市“特岗计划”教育理论真题库试卷及答案
217年重庆市“特岗计划”《教育理论》真题库试卷及答案
1单选题
一、单项选择题（本大题共6小题，每小题1分，共6分）在每小题列出的四个选项中
只有一个是符合题目要求的，请选出并把“答题卡”对应代码涂黑，错选、多选、少选或未
选均不得分。
教育的本质属性（）。
A 阶级性
B 育人性
C 服务性
D 时代性
正确答案: B
教育，育就是培育人。
因此其本质属性就是育人性。
" 2单选题
学校教育与生产劳动相脱离始于（）。
A 原始社会
B 奴隶社会
C 封建社会
D 资本主义社会
正确答案: B
奴隶社会是以使用青铜器手工工具为标志的生产力时代，出现了脑力劳动从体力劳动中
的第一次分离，出现了教育从生产劳动中的第一次分离，于是出现了独立社会过程的教育—
—学校。
3单选题
在教育史上，提出著名“白板说”和绅士教育理论的学者是（）。
A 夸美纽斯
B 洛克
C 裴斯泰洛齐
D 赫尔巴特
正确答案: B
结合口诀洛克在白板上画漫话。
4单选题
以美国教育学家杜威为代表的现代教育学派倡导的“三中心”是指（）。
A 儿童.教材.活动
B 教师.活动.经验
C 儿童.活动.经验
D 教师.经验.教材
正确答案: C
杜威三中心儿童、活动、经验。
注意区别赫尔巴特三中心教师中心、教材中心、课堂中
心。
5单选题
决定着教育领导权和受教育权的主要因素是（）。
A 社会生产力和科技发展水平
B 社会人口数量
C 社会文化传统
D 社会政治经济制度
正确答案: D
政治经济制度决定教育的领导权；政治经济制度决定着受教育的权利；政治经济制度决
定着教育目的。
6单选题。
2022年重庆特岗教师招聘考试教育理论真题及答案
重庆特岗教师招聘考试教育理论真题预测及答案一、单选试题1、教育旳本质属性是()A.阶级性B.育人性C.服务性D.时代性2、学校教育与生产劳动想脱离始于()A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会3、在教育史上，提出出名旳“白板说”和绅士教育理论旳学者是()A.夸美纽斯B.洛克C.裴斯泰洛齐D.赫尔巴特4、以美国教育家杜威为代表旳现代教育派倡导旳“三中心”是指()A.小朋友、教材、活动B.教师、活动、经验C.小朋友、活动、经验D.教师、经验、教材5、决定着教育领导权和受教育权旳重要因素是()A.社会生产力和科技发展发水B.社会人口数量C.社会文化老式D.社会政治经济制度6、学校在让学生学习典型时。
要注意取其精髓、去其糟粕。
这体现了教育旳哪项文化只能?()A.传递——保存文化B.传播——文化交流C.发明——更新文化D.选择——提高文化7、在影响人旳身心发展旳诸因素中，教育特别是学校教育在人旳身心发展中起着()A.决定作用B.动力作用C.基本作用D.主导作用8、既是教育活动旳出发点、也是教育活动归宿旳是()A.教育方针B.教育政策C.教育目旳D.教育目旳9、德国教育家凯兴斯坦纳曾提出，教育旳目旳是“早就合格公民”。
这种教育目旳论属于()A.个人本位论B.社会本位论C.集体本位论D.教育无目旳论10、目前国内九年制义务教育学制年限划分采用旳是()A.“六三”制B.“五四”制C.“九年”贯制D.多种形式并存11、教师要具有一定旳教育机智，这表白教师劳动具有()A.发明性B.长期性C.持续性D.示范性12、在中学阶段开设旳语文、数学、物理、化学等课程属于()A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.社会课程13、编写教材(教科书)旳直接根据是()A.课程筹划B.课程目旳C.课程原则D.课程阐明14、“授人以鱼仅供一饭之需:授之以渔，则终身受用无穷”。
这阐明教学应当着重()A.传授给学生直接知识B.突出重点、突破难点C.及时巩固复习所学知识D.发展学生智能、教会学生学习15、教学工作旳中心环节是()A.备课B.上课C.作业布置与批改D.课外辅导16、现代学校教学旳基本组织形式是()A.课堂教学B.复试教学C.远程教学D.电化教学17、可以在最短旳时间内向学生呈现、简介大量旳、系统旳信息旳措施是()A.实践法B.谈话法C.参观法D.讲授法18、王教师在历史课上讲到名族英雄岳飞时，从历史事实出发，高度赞扬了岳飞爱国主义精神，使同窗们受到了感染。
2020年特岗教师考试试题及参考答案
2020年特岗教师考试试题及参考答案一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1.在世界教育史上，被称为“现代教育学之父”和“科学教育学奠基人”的是（）。
B.赫尔巴特2.享誉全球的教育著作《爱弥儿》的作者是（）。
D.卢梭3.某教师认真负责、严谨细致的工作态度对学生产生了潜移默化的积极影响，这体现为教育的（）。
C.隐性正向功能4.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性表现出很大的差别，这种现象表明影响人发展的因素是（）。
B.社会环境5.学校强调培养具有民主意识的现代公民。
体现着教育的（）。
A.政治功能6.发达国家大多已普及十二年义务教育，而发展中国家一般仅普及九年义务教育。
这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是（）。
B.生产力发展水平7.教育目的对整体教育活动努力方向的指导性和结果要求体现了教育目的的（）。
A.定向功能8.我国正式颁布的第一个学制是（）。
B.壬寅学制9.“才高八斗”“学富五车”指的是教师的（）。
C.文化形象10.个体的身高和体重有两个发展的高峰期，一个是出生后的第一年，另一个是青春期。
这主要体现了个体发展遵循的规律是（）。
C.不平衡性11.围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课程类型属于（）。
B.经验课程12.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”，他体现的主要教学方法是（）。
C.谈话法13.陈老师在教学过程中经常通过口头提问、课堂作业和书画测验的形式对学生的知识能力进行即时检测与反馈，这种教学评价被称为（）。
D.形成性评价14.学校教育最基本的组织形式是（）。
A.课堂教学15.班级中有种群体会不自觉地与班主任发生对立，如破坏纪律、发牢骚、不参加集体活动等，这种非正式组织属于（）。
C.消极型16.学习了四边形的概念，再学习正方形、长方形、平行四边形等概念，这种学习属于（）。
B.下位学习17.小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球，这种现象为（）。
2024重庆特岗教师招聘考试真题及答案
2024重庆特岗教师招聘考试真题及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.近几年来，在中央屡次强调不简单以GDP论英雄的背景下，中国多个省份对市，县（区）的考核进行了调整，目前全国已有多个县市明确取消了GDP考核。
这里的“GDP”指的是（）。
A.消费者物价指数B.国内生产总值C.生产者物价指数D.国民幸福指数【答案】：B2.下列关于《事业单位工作人员处分暂行规定》的说法，错误的是（）。
A.在受记过处分期间，不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位B.违法违纪行为情节轻微，经过批评教育后改正的，可以免予处分C.涉嫌违法违纪的，被调查立案期间，不得解除聘用合同D.被依法判处刑罚的，给予开除处分【答案】：D3.“天将降大任于斯人也”出自（）。
A.《论语》B.《孟子》C.《史记》D.《尚书》【答案】：B4.19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机。
应当如何自救？当时中国人对这一艰深的时代课题作出的最符合时代潮流的回答是（）。
A.中学为体，西学为用B.穷则变，变则通，通则久C.星星之火，可以燎原D.师夷长技以制夷【答案】：B1/ 115.《红楼梦》中描述的四大家族除了贾、薛、史，还有：（）A.赵家B.林家C.刘家D.王家【答案】：D6.对于绕地卫星来说，环绕速度至少应为（）kms。
A.11.2B.6.7C.7.9D.7.3【答案】：C7.流动性陷阱是指下列哪种情况？A.公众强烈偏好把具有流动性的资产即货币持有在手中B.利率上升使得人们想持有更少的货币C.经济体系中货币发行过多D.家庭财富掉入资产陷阱中，不容易被转换成现金【答案】：A8.影响需求变动的主要因素不包括（）。
A.产品价格B.消费者偏好C.互补品价格D.生产成本【答案】：D9.新疆的阿克苏苹果以果香浓郁、甘甜味厚等特点销量比其他品种更胜一筹，影响了阿克苏苹果口感的最主要的因素是_____。
A.产区地下水丰富B.产区大陆性气候特征突出C.产区全年高温、热量丰富D.产区种植技术先进2/ 11【答案】：B10.关于价值，价格和供求关系三者之间的关系，下列选项表述错误的是（）。
2020重庆特岗计划真题
2020重庆特岗计划真题教育理论试卷(考试时间：90分钟满分：100分)一、单项选择题(本大题共60小题。
每小题1分，共60分)1、教育活动与其他社会活动最根本的区别在于( )。
A、是否具有组织性和计划性B、是否促进人的发展C、是否促进社会发展D、是否有目的地培养人2、世界上最早专门论述教育教学问题的著作是( )。
A、《论语》B、《大学》C、《学记》D、《孟子》3、决定教育领导权和受教育权的主要因素是( )。
A、社会生产力和科技发展水平B、社会人口数量和结果C、社会文化传统D、社会政治经济制度4、现代教育越来越成为公共事业，为全体人民服务，注重公平性和大众性，这体现了现代教育的( )。
A、科学化B、终身化C、开放化D、全民化5、我国在外国建立孔子学院，这体现了教育的哪种文化功能?( )A、传递-保存文化B、传播-交流文化C、选择-提升文化D、创造-更新文化6、“关键期”说明人的身心发展具有( )。
A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性7、对童年期的学生来说，在教学内容上多讲一些比较具体的、浅显的知识，在教学方式上多采用直观教具，这体现了教育要适应儿童身心发展的( )。
A、稳定性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性8、主张教育的目的应以社会价值为中心，应根据社会发展的需求来确定教育目的的观点是( )。
A、神学教育目的论B、个人本位教育目的论C、社会本位教育目的论D、生活本位论9、学校体育的基本组织形式是( )。
A、早操、课间操B、课外体育锻炼C、小组活动D、体育课10、英国近代学校教育制度是一种典型的( )。
A、双轨制B、单轨制C、分支制D、中间型学制11、教师的行为会对学生产生潜移默化的影响，这表明教师的劳动具有( )。
A、示范性B、长期性C、连续性D、创造性12、主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣和需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验，这反映的课程类型是( )。
A、学科课程B、分科课程C、活动课程D、综合课程13、教师进行教学的直接依据是( )。
2020年特岗教师教育公共基础知识复习检测题含答案 (重庆)
2020特岗教师招聘考试复习专用资料特岗教师教育公共基础知识试题一、单选题1．一位数学教师不能正确解释圆周率的含义，说明他缺乏( )。
A.本体性知识B.条件性知识C.背景性知识D.实践性知识2．在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。
编写教案有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。
下列说法不正确的是( )A.编写教案要依据课程标准和教科书，从学生的实际情况出发，精心设计B.教案是教师创造性劳动的体现，是教师教育思想、智慧、经验、教学艺术性的综合体现C.编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点D.教案有多种形式，但必须采用固定的模式编写3．下列选项中被誉为“俄罗斯民族音乐之父”的是( )。
A.巴赫B.肖邦C.格林卡D.柴可夫斯基4．两小无猜的时代，一根竹子、一张长凳就可以是一匹骏马，这是个体认知发展到( )做的事情。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段5．以( )为主特征的教学方法是直观演示法。
A.听觉B.动觉C.口觉D.视觉6．主张“任何学科的基础都可以用任何形式教给任何年龄阶段的任何人”的理论是( )。
A.学科课程论B.活动课程论C.结构课程论D.综合课程论7．托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。
”这意味着教师要( )A.关心学生，了解学生B.尊重学生，信任学生C.严格要求学生，对学生一视同仁D.把热爱教育事业与热爱学生结合起来8．倡导发现法的是美国心理学家、教育家( )。
A.斯金纳B.杜威C.布鲁纳D.加涅9．以下属于意义识记行为的是什么?( )A.诵读背B.抄写记C.口诀记D.读故事记成语10．在教育起源的问题上，主张动物界存在教育的学说是( )。
A.生物起源论B.心理起源论C.劳动起源论D.神学起源论11．为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课标注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此联系，这体现的新课程结构特征是( )。
2020年特岗教师招聘考试中小学教育理论真题试卷及答案
2020年特岗教师招聘考试中小学教育理论真题试卷一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题1分，共15分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的序号填入括号内。
错选、多选或未选均不得分。
1. 世界上最早、最完整的一部教育著作是（）。
（河南新乡）A.《学记》B.《论语》C.《论演说家的培养》D.《理想国》2. 下列哪一观点是亚里士多德的思想？（）（浙江省）A.美德是否可教B.教学具有教育性C.人的和谐发展和年龄分期D.教育即生活3. 所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有（）。
（安徽省）A.针对性B.逻辑性C.知识性D.创造性4. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于（）。
（云南省）A.接受学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习5. “君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。
（浙江省）A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论6. 在教育过程中，教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。
这反映了教师劳动的（）特点。
（九江市)A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性7. 布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。
依此而建立的课程理论为（)。
（湖州市）A.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主义课程理论8. 觉察刺激之间微弱差别的能力称为（）。
（昆明市）A.绝对感觉阈限B.绝对感受性C.差别感觉阈限D.差别感受性9. “入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（）。
（浙江省）A.适应现象B.听觉适应C.嗅觉刺激D.味觉刺激10. 班级组织建构的首要原则是（）。
（浙江省）A.有利于教育的原则B.目标一致的原则C.可接受性原则D.有利于身心发展的原则11. 心理咨询的根本目标是（）。
最新重庆特岗教师招聘考试模拟试题及答案三套
最新重庆特岗教师招聘考试枚拟试题及査案二套最新重庆特岗教师招聘考试模拟试题及答案一一、单选题1.中国历史上最早提出"教学相长"的著作是（C）A.《大学》B.《中庸》C.《学记》D.《春秋》2.实用主义教育流派的代表人物是（D）A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.裴斯泰洛齐D.杜威3."让学校的每一而墙壁都开口说话"，这是充分运用了下列哪一种徳弃方法（人）A.陶冶教育B.榜样示范C.实际锻炼D.品徳评价4.在教冇目的的问题上，实用主义教冇流派的代表人物杜威所持的观点是（°A.个人本位论B.社会本位论C.教育无目的论D.国家利益论5.教学过程的中心环节是（B）扎感知教材、形成表象B.理解教材、形成概念C.巩固与保持知识D.运用知识,形成技能技巧6.学生的"向师性"和模仿性的心理特征决左了教师的劳动具有（A）扎示范性B.复杂性C.主体性D.长期性7.班集体形成的主要标志之一是（0扎成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确舆论D.确左了班级工作计划8."道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"要求教学必须遵循的原则是（0A.因材施教原则B.巩固性原则C.启发性原则D.科学性和教育性相结合的原则9.下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（D）A.教育即生活B.学校即社会C.做中学D.生活即教育10.古希腊斯巴达教育比较重视（A）A.军事体操教疗B.政治哲学教弃C.天文数学教育D.全而发展教育11.我国首次把美育列为教育的重要组成部分是在（B）A.1911 年B.1912 年C.1957 年D.1958 年12.我国颁布实行的壬戌学制是在（D）A.1902 年B.1903 年C.1912 年D.1922 年13.教疗学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（D）A・系统的马列主义理论修养B.精深的专业知识C.广博的文化基础知识D.必备的教育科学知识14.人们常说"教育有法而教无左法"，这反映教师劳动具有（B）扎连续性特点B.创造性特点C.长期性特点D.示范性特点15.课外校外教育是对课堂教学的一种（B）A.延展B.必要补充C.深化D.变革16."开而弗达"体现了教学的（C）扎直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进的原则17.教学的基本组织形式是（D）扎个别教学B.课外教学C.现场教学D.课堂教学18.教冇要适应人的发展的个别差异性，做到（B）A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐19.狭义的教育制度是指（D）扎国民教冇制度B.社会教育制度C.高等教育制度D.学校教冇制度二、填空题1.根据我国新时期的教育方针，教育工作者必须树立由单纯的应试教育向素质教冇转变的思想。
【精选】2020特岗教师招聘考试真题实战解析 重庆(内部资料)
2.人的发展总是受到社会的制约，这意味着（ ）。 A.教育要坚持社会本位的价值取向 社会爸爸恐吓图图的那个儿子 B.教育要充分考虑社会发展的需要 C.教育目的的确定不应从个人出发 孟子爱啰嗦，杀了福禄齐 D.教育要为社会生活做准备 【解析】2.题干的意思是社会的发展可以影响和制约人的发展，所以在促进 人的发展、促进教育的时候要考虑社会的需要，当选 B 项。A 项说法错误，坚持 社会本位，忽略了人的主观能动性，忽视了人的个性的发展，过于片面。C 项说 法错误，与 A 项说法相同，也是忽略了人的发展。D 项说法错误，看到这句话可 以想到斯宾塞，提出教育的目的为未来的生活做准备。杜威提出适应生活说，教 育为当下的生活做准备。【选 B】
真题实战-重庆
真题实战-重庆 （内部资料）
开始进入到真题讲解的部分，我们一起进行的是重庆和宁夏的。 真题讲解的目的是帮助大家查漏补缺，巩固知识。 1.我国古代乃至世界上最早专门论述教育的典籍是（ ）。 A.《学记》
1
B.《中庸》 C.《大学》 D.《论语》 【解析】1.《学记》的作者是孟子的学生乐正克，《学记》的地位考频非常 高，它是我国古代也是世界上最早专门论述教育问题的专著。西方最早的专门论 述教育问题的著作是《论演说家的教育》或《雄辩术原理》，作者是昆体良，同 时也是世界上最早论述教学法的著作。B、C、D 三项都属于四书，即《大学》《中 庸》《论语》《孟子》，四书口诀是“梦中论大”，考频最高的是《论语》，是 孔子的弟子及其再传弟子把孔子的言行记录整理下来的，所以《论语》的作者不 是孔子。【选 A】
重庆特岗考试题目和答案
重庆特岗考试题目和答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 重庆特岗教师招聘考试中，以下哪一项不是特岗教师的主要职责？A. 教育教学工作B. 学生管理工作C. 学校行政管理D. 教学研究工作答案：C2. 特岗教师在重庆的招聘对象主要包括哪些人员？A. 应届高校毕业生B. 在职教师C. 社会人员D. 退休教师答案：A3. 特岗教师招聘考试中，以下哪一项不是考试科目？A. 教育知识与能力测试B. 学科专业知识测试C. 面试D. 英语水平测试答案：D4. 特岗教师在重庆的招聘过程中，以下哪一项不是面试环节的内容？A. 教学设计B. 教学实施C. 学生管理D. 体育技能测试5. 特岗教师在重庆的招聘中，以下哪一项不是对应聘者的基本要求？A. 具有相应的教师资格证书B. 具有良好的职业道德C. 年龄在35岁以下D. 必须具有硕士学历答案：D6. 特岗教师在重庆的招聘中，以下哪一项不是对应聘者的学历要求？A. 本科及以上学历B. 专科及以上学历C. 硕士及以上学历D. 高中及以上学历7. 特岗教师在重庆的招聘中，以下哪一项不是对应聘者的资格要求？A. 具有相应的教师资格证书B. 具有相应的普通话等级证书C. 具有相应的计算机等级证书D. 具有相应的英语等级证书答案：C8. 特岗教师在重庆的招聘中，以下哪一项不是对应聘者的工作经验要求？A. 应届毕业生无需工作经验B. 在职教师需有2年以上工作经验C. 社会人员需有1年以上工作经验D. 退休教师需有5年以上工作经验9. 特岗教师在重庆的招聘中，以下哪一项不是对应聘者的考核方式？A. 笔试B. 面试C. 体检D. 心理测试答案：D10. 特岗教师在重庆的招聘中，以下哪一项不是对应聘者的待遇保障？A. 享受国家规定的工资待遇B. 享受国家规定的社会保险C. 享受国家规定的住房公积金D. 享受国家规定的住房补贴二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 特岗教师在重庆的招聘中，以下哪些因素会影响应聘者的录取？A. 笔试成绩B. 面试成绩C. 体检结果D. 政治面貌答案：A、B、C12. 特岗教师在重庆的招聘中，以下哪些条件可以作为应聘者的加分项？A. 具有硕士及以上学历B. 具有省级以上教学竞赛获奖经历C. 具有支教经历D. 具有海外留学经历答案：A、B、C13. 特岗教师在重庆的招聘中，以下哪些内容是面试环节需要考察的？A. 教学设计能力B. 教学实施能力C. 学生管理能力D. 教学反思能力答案：A、B、C、D14. 特岗教师在重庆的招聘中，以下哪些证书是应聘者必须具备的？A. 教师资格证书B. 普通话等级证书C. 计算机等级证书D. 英语等级证书答案：A、B15. 特岗教师在重庆的招聘中，以下哪些待遇是应聘者可以享受的？A. 国家规定的工资待遇B. 国家规定的社会保险C. 国家规定的住房公积金D. 国家规定的住房补贴答案：A、B、C三、判断题（每题1分，共10分）16. 特岗教师在重庆的招聘中，所有应聘者都必须具有硕士学历。
2020年特岗教师教育公共基础知识复习检测题 (重庆)
2020特岗教师招聘考试复习专用资料特岗教师教育公共基础知识试题一、单选题1．下列说法中不属于心理发展一般规律的是( )。
A.具有平衡性B.具有个别差异性C.具有阶段性D.具有顺序性2．美国学者波斯纳提出的教师成长公式是( )。
A.教师成长=经验+反思B.教师成长=观摩+分析C.教师成长=培训+进修D.教师成长=学习+实践3．根据埃里克森的人格发展理论，3～6、7岁儿童所要解决的主要矛盾有( )。
A.自主感对羞怯感B.主动感对内疚感C.勤奋感对自卑感D.自我同一性对角色混乱4．关于古代教育的说法错误的是( )。
A.古代斯巴达军事体育训练的基本项目是“五项竞技”——赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼B.印度“古儒”学校课程渗透着婆罗门教神学思想C.古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育D.古代埃及的文士学校主要目的是培养雄辩家5．两位老师对学生进行英语学习的元认知策略训练，两人共同讨论、评课、写教案，请问两位老师采用的研究方法是( )。
A.教育经验总结法B.行动研究方法C.调查法D.实验法6．识记材料的序列位置不同，遗忘的情况也不一样。
一般排列在( )的材料容易记忆，不易遗忘：排列在( )的材料则容易遗忘。
A.首位和中间、末位B.中间和末位、首位C.首位和末位、中间D.中间、首位和末位7．某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价，关注自己是否被学生喜欢，属于教师成长过程中的( )。
A.关注情境阶段B.关注生存阶段C.关注学生阶段D.关注教学阶段8．低年级学生擅自离开座位时，王教师忽略了他们，转而表扬那些保持不动的学生，这样离座率越来越低。
这是因为离座的学生受到了( )。
A.直接强化B.自我强化C.替代性强化D.间隔强化9．成就动机是指一个人所具有的试图追求和达到目标的驱力。
关于成就动机的研究表明，与害怕失败者相比，追求成功者倾向于选择( )。
A.相对容易的任务B.非常难的任务C.非常容易的任务D.难度适中的任务10．根据一定的要求和标准，对学生的思想言行作出判断的德育方法是()。