二年级看图写话踢足球比赛

例文一

一天下午，林林和小华带着同学们去踢球。踢着踢着，一个同学

把小华踢倒了。林林见了，连忙把小华扶起来，说：“你没事吧?”小

华说：“我没事。歇一会儿就好了。”别的同学说：“林林，你怎(么)不踢呀?”林林说：“我先陪小华休息一会儿。”没说的，别的同学赢了。

第二天，一个同学把昨天踢足球的事告诉了老师，老师说：“你

们两队都赢了。”老师为什么说都赢了呢?不说你们也知道。

例文二

暑假里的一天，小贝去公园里踢足球。他来到了公园，踢起心爱

的足球。他左一脚，右一脚，一下来个飞球，一下来个快速旋转球。

他玩的可高兴了，累的满头大汗。突然，他飞起一脚，只见球远远飞

去砸中了一位行人，小贝大吃一惊，连忙跑去。小丁屁股中“弹”，

这真是飞来横“球”啊!小丁疼得呲牙咧嘴，开口大骂道：“是谁把球

踢到了我的屁股啊!疼死我了。”转身一看，超级校“脚”——小贝抱

着足球气喘吁吁地跑来，超级足球迷小丁两眼冒光看着小贝。小贝连

声道歉“对不起。”小丁连连摆手说：“没关系。”小丁抬脚要走，“等一下”小贝说。小丁大吃一惊心想：“他想干什么，是不是想打我?”小丁转身就跑，小贝连忙追上去说：“我把你身上的土拍干净，

你喜不喜欢足球。”小丁说：“我很喜欢足球，我也想参加你们的足

球队。”小贝说：“好啊!欢迎你加入我们的足球队，我们一起去踢足

球吧!” 通过小贝的指导和小丁的学习，小丁成了一名优秀的足球队员，还参加了学校的足球赛呢!在球场上，他们成了一对“黄金搭挡”，他们真是不打不相识啊!

例文三

春天到了，小明在草地和同学们兴高采烈地踢足球。蓝蓝的天上飘着朵朵白云，绿草坪像地毯一样柔软舒服，大树上开满了梨花，小明看见足球马上跑过去踢球，他抬脚一个射门，球刚好进网。他高兴地跳起来说：“我真棒!”大家都夸他是足球高手。我想：他一定会在足球场上得第一名。

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上学路上星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

洗手帕星期六，阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的面孔，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

送伞星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然，小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈！只见她一手挎着菜篮，一手护着头，急匆匆地跑着。小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子！”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了。

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13、提示：请你先把图画看懂，然后把它编成一个有趣的故事写下来。别忘了小动物们的动作、神态和语言的描写。参考词语：聚精会神、专心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、转身想走、急忙、 14、看图写话。要求：1、仔细观察画面，发生了一件什么事，他们会怎么做，又会说些什么？ 2、可以用下列这些词语：赔礼道歉兴高采烈商量踢翻打碎夸奖一不小心 3、题目自拟。

15、看图写话。提示：仔细观察，看看小朋友们都在什么季节，怎么样的干什么？做到语句通顺，文章意思表达完整。 >>点击查看二年级语文看图写话专题，阅读更多相关文章！小学二年级看图写话练习精选[一] 所属专题：二年级语文看图写话来源：沪江小学资源网要点：看图写话练习收藏140 超全课程学习内容，在线学习交流，马上注册吧！本文相关应用 1.提示：什么时候，天气怎么样？发生了什么事？(乌云密布狂风大作倾盆大雨)图上的人物是什么关系？他们在干什么，又会说什么？结果怎样？小女孩：不知所措、飞快、冲进老师：急忙、脱、披、淋得像落汤鸡

2. 男孩：踮起脚尖、举起雨伞、撑 2.提示：图上画的是什么季节、地点、周围的景色如何？好词：鸟语花香、生机勃勃、郁郁葱葱、阳光明媚小朋友们在做什么？他们分别是怎么做的？词语：首先……接着……然后……最后动词：挖、放、培、浇。请你用上一系列动词，把这个过程写具体。 3、提示：这幅图写的是什么时候的路上，发生了什么事情？小女孩怎么做？小男孩怎么想，又是怎么做，怎么说的？男孩：肚子唱起了空城计、狼吞虎咽、随手一扔女孩：弯下腰、捡起、扔、严肃地说

结果：摸着头、涨红了脸、惭愧 >>点击查看二年级语文看图写话专题，阅读更多相关文章！小学二年级看图写话练习精选[二] 所属专题：二年级语文看图写话来源：沪江小学资源网要点：看图写话练习收藏 63 众多阅读乐趣、隐藏知识、互动功能，不注册是无法体会的！本文相关应用 4、第1节：什么时间，在什么地点，正在举行什么比赛？第2节：比赛进行得怎么样？仔细观察图片中小朋友的动作、神态，也可以想象他们当时的心理活动，观众的反应等。第3节：结果怎么样？

二年级作文：花盆打碎了看图写话

花盆打碎了看图写话【篇一：花盆打碎了看图写话】于亚杰在一个阳光明媚的早上，小明和小亮拿着足球，奔向小区花园，因为今天天气非常好，他俩的作业也写完了。小明放下足球，自己正运着球，只见小亮像风一样过来抢小明的球，小亮伸出脚，只听“嘭”的一声球飞快的向天上钻，正好飞到了二楼的李奶奶家，兄弟俩人瞪大眼睛，张开嘴巴。眼睛死死地盯着足球。但是不幸的事情还是发生了。足把李奶奶的花盆被足球大了下去，“嘭！”花盆碎了，变成了碎片，小明和小亮挠着头，皱起眉毛，不知该怎么办。忽然小亮眼睛一转，想出了一个好办法。他和小明连忙去拿零花钱，去花店买了一个一模一样的花盆送给李奶奶。李奶奶说：“知错就改就是好孩子。”小明和小亮高兴地笑了。最后他们踢球的时候都是小心翼翼的。【篇二：花盆打碎了看图写话】王怡澄在一个阳光明媚的早上，小明和小亮早已作业写完了。这一天小明看天气挺好的于是小明打电话给小亮问他：“你作业写完了吗？我们一起踢足球！”小亮说：“写完了，那我们一起踢足球去吧！”于是小明拿着足球和小亮一起到小区的公园里踢足球。眼看小亮就要胜利了，小明急忙把腿伸到后面，往前一踢。足球像一个子弹一样要打到

李奶奶的花盆，小明和小亮双眼瞪着，嘴巴张得大大的，可是不幸的事还是发生了。李奶奶惊讶的盯着花盆。小明挠着头，皱着眉毛，走来走去的就是不知道该怎么办，小亮眼睛咕噜一转，想到了一个好点子，就跟小明说：“我们拿着自己的零用钱去再买一个。”小明和小明拿着各自的零用钱去买了一个一模一样的花盆，给李奶奶送过去，李奶奶说：“知错就改就是好孩子。”李奶奶开心地笑了。最后小明和小亮小心翼翼地踢足球了。【篇三：花盆打碎了看图写话】徐凌轩一个阳光明媚的早上，小明和小亮出来玩踢足球因为他们作业写完了，小亮拿着球选了小区里的公园，小明踢球是时小亮来抢球了，只见他后脚一伸，踢起足球，足球一下子飞了起来，飞到了二楼时小亮和小明瞪大了眼睛，张大嘴巴盯着球，想：不会砸到二楼王奶奶阳台上的花盆吧。不幸的是球砸出了花盆，王奶奶加着：“我的花盆！”直到到一声“嘭——”花盆和花都碎了，小明和小亮，挠着头，急的转圈，忽然小明眼睛一转说：“我们拿零花钱买一个花盆。”，于是小明回家拿出零花钱买一个花盆，送给王奶奶，王奶奶说：“知错就改就好。”小明和小亮又开心地玩了起来足球。【篇四：花盆打碎了看图写话】金鑫一个阳光明媚的早晨，小明和小亮一起去踢球。他们在小区公园

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二年级看图写话图片及范文：看图写话是二年级语文很重要的一部分，是小学中高年级写作文的基础，以下是二年级语文看图写话图片及范文：拔河比赛，供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。老师为了让我们锻炼身体。组织同学们来一场拔河比赛。老师安排我们和五班比赛，两队队员都拭目以待，同学们有的拿着绳子，有的赛前做准备，还有的呐喊助威。哨声响起，比赛开始。两队谁也不让谁，实力不分上下。最后我们团结一致，每个队员紧紧的抓住绳子，脚用劲的踩着地，上身往后倾，我们终于赢了。我们班的运动员和啦啦队高兴的喊道：“胜利啦！” 此时，好像天空的小鸟也在说：“胜利啦，胜利啦。”周围的小花小草说：“赢了，赢了。”我们都好开心！二年级看图写话图片及范文：看图写话是二年级语文很重要的一部分，是小学中高年级写作文的基础，以下是二年级语文看图写话图片及范文：爱护树木，供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。

在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我！快来救救我！”小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树。一会儿，他们就完工了。小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴的回家了。二年级看图写话图片及范文：看图写话是二年级语文很重要的一部分，是小学中高年级写作文的基础，以下是二年级语文看图写话图片及范文：花盆碎了，供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。

二年级看图写话图片及范文

二年级看图写话图片及范文二年级看图写话图片及范文：看图写话是二年级语文很重要的一部分，是小学中高年级写作文的基础，以下是二年级语文看图写话图片及范文，供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。范文一在公园的草坪上，有一群小男孩正在踢足球。一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过，看见了他们，于是她连忙走过去对他们说：“公园草坪是大家的，在上面踢球，会踩坏小草、破坏植被，而且还会影响绿化，希望他们爱护草坪、保护绿化”。小男孩们听后，都为自己的过失感到羞愧，还连忙表示以后不会再这么做了，毕竟“保护绿化、人人有责”。转身离开时，看到草上的警示牌上写着：“爱护草坪”，小男孩们的脸都红了。

范文二暑假的一个下午，小军和小明在院子里踢足球，两人玩得兴致勃勃。忽然，只听见“砰”的一声，小明把球踢到一楼老爷爷家里的阳台上，把他心爱的一盆花踢碎了，足球也踢到阳台里了。小明和小军一起商量了以后，小明说：“我家有盆花，把它赔给老爷爷吧！”小明跑回家，抱来了家里最好看的一盆花。他们俩一起去老爷爷家道歉。老爷爷说：“孩子们，下次不能再做这危险动作了，瞧，这球也帮你们洗干净了。”小明和小军谢过了老爷爷又高高兴兴去玩球了。

范文三今天天气阳光明媚、万里无云，小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。这时小红刚好路过，就被羽毛球砸到了头，她摸了摸头说：“啊，好痛呀”！小明走到小红身边说：“这是我的球，快还给我”。小红的头被打了痛了，怒火冲天地说：“你把球打到我的头上，还不给我说对不起，我才不把球还给你。”说着说着，他们俩吵起来了，吵得难解难分、面红耳赤。妈妈看见了对小明说：“你做错了事，你应该对小红说对不起”。这时小明才不好意思地对小红说：“对不起，是我错了”。小红说：“没关系，下次打球的时候可要注意点”。最后他们俩握手言和了。

二年级看图写话图片和范文(多篇)

星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

星期六，阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的面孔，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然，小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈！只见她一手挎着菜篮，一手护着头，急匆匆地跑着。小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子！”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了。

二年级：看图说话写话训练—马路踢球(师生)

二年级基础整理与复习（后面有答案教师版）姓名：_____________ 一、易读错的字嫩．芽（nèn nèng）喷．香（pēn pèn）浓．厚（nóng lóng）鸣．叫（míng mín）畅．快（yáng chàng ）佳．肴（jiā jā）二、易写错的字卖：不要写成“买”。显：上面是“曰”，不是“目”。街：部首是“彳”，不要写成“亻”。三、多音字 liàng（） jìn（）量尽 liáng（） jǐn（）四、常考词语义卖孩子烟火飘起造句支架炎热力量显示洗手街市冰凉影子捉住或者五、辨字组词卖（）孩（）造（）捉（）买（）该（）浩（）促（）六、近义词烦恼——（）招待——（）悠闲——（）闪耀——（）悠长——（）七、反义词炎热——（）烦恼——（）悠长——（）八、成语拓展形容色彩多的成语：五颜六色五彩缤纷五光十色万紫千红姹紫嫣红绚丽多彩马路踢球

图上画的是谁？他们在做什么？后来，发生了什么事情？结果怎样？我会看 1、图①中画的是，他们在上踢球。 2、图②中弟弟跑到了上踢球。一辆汽车迎面行驶过来，姐姐连忙劝阻他说：“。”我会想弟弟听了姐姐的话，知道自己做得，不好意思地说：“ _______________________________。” 我会说小朋友，赶快把观察到的内容说一说吧！先说说谁在哪里干什么，然后介绍一下姐姐是怎样劝阻他的。如果还能描述出弟弟认错的样子，就会更加精彩，相信你会说得很好哟！我会写关键词：马路踢球危险连忙惭愧劝阻低下了头

家庭作业一、阅读加油站。夏天夏天的早晨，朝霞映红了人们的脸蛋，映红了整个大地。太阳悄悄露出头来，把光辉洒向大地。太阳越升越高，小草上的一颗颗小水珠悄悄地溜走了，树上的知了已开始叫了起来，慢慢地，越叫越急，越叫声音越大：“热死啦！热死啦！” 正午，天空中没有一丝云彩。天空的太阳再不像早晨那样害羞，发出了耀眼的白光，简直要把大地烤焦似的。小树用叶子掩护着身体，鱼儿躲在水下不敢路面。路上的行人很少很少，只有汽车还来回奔驰着。太阳西斜了，不知从哪儿飘过来几朵云彩，被太阳染得通红。啊，那是晚霞！ 1、这篇短文共有个自然段，是按顺序来写的。 2、“朝霞映红了人们的脸蛋，映红了整个大地。”这句话讲的是（）。 A.朝霞 B.脸蛋 C.人们 D.大地 3、第三自然段讲的是夏天时候非常热的情景，具体的描写对象有：云彩、、小树、、行人、。 4、朗读文中画线句时，正确的语气应该是（）。 A.喜爱 B.惊喜 C.热情二年级基础整理与复习（教师版）一、易读错的字嫩．芽（nèn√ nèng）喷．香（pēn pèn√）浓．厚（nóng√ lóng）鸣．叫（míng√ mín）畅．快（yáng chàng√）佳．肴（jiā√ jā） Pènxiāng 非常香;香气浓郁。二、易写错的字卖：不要写成“买”。显：上面是“曰”，不是“目”。

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爱护花草
一个阳光灿烂的早上，公园里牛伯伯弯着腰，推着除草机给小草剪头发。王叔叔站着凳子为大树修剪枝叶。丁叔叔手上拿着锤子为公园钉上“爱护花草”的小木牌。小红看见草地上美丽的小花，正准备去摘的时候，丁叔叔说： “小朋友，你看，这里写着要爱护花草。”小红的脸红了，对叔叔说：“对不起，我错了，我以后都要爱护花草。
快乐十分钟
叮铃铃，下课了，操场上真热闹。小朋友们都玩着自己喜欢的活动。有的同学打乒乓球，旁边的同学为他们加油呢。有的同学在踢毽子，小朋友在旁边为他们数数。还有的同学在练习跳绳和跳大绳，他们玩得可高兴呢！叮铃铃，上课了，小朋友们渡过了快乐的十分钟。
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小鸭子得救了
一个阳光灿烂的早上，小象、小熊和小猴在森林里玩耍。忽然听到有小动物喊救命的声音。它们走过去一看，原来是小鸭子掉到一个大坑里了。它们马上想办法，小猴拿来一根木棍，可是小鸭子没有手，怎么也拉不上来。小熊拿来一个小桶，但是桶太小，走了好几回都没装满水。小象说：“让我来吧！”只见它用鼻子用力地吸了一口水，往坑里一喷，坑里马上注满了水，小鸭子得救了。小鸭子说：“谢谢你，大象哥哥。”小象说：“不用谢，人多计谋广，柴多火焰高。”
节约用水
下课了，小明正想上厕所，刚走到拐弯处，就听到教学楼的旁边有“哗啦哗啦”的流水声，他急忙走过去一看，原来是水龙头没有关好，自来水一个劲地往外流。小明说：“谁没有把水关好？这样多浪费呀！老师告诉过我们要节约用水，我们不应该浪费水资源。” 小明马上走过去，关掉了水龙头。马上走到课室，写了一张“节约用水” 的纸条，把它贴在水龙头的上方，提醒其他同学以后一定要节约用水。小明真是个好孩子。
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小学二年级看图写话全集[图文]

二年级看图写话看图写话爱护树木在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我！快来救救我！” 小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树。一会儿，他们就完工了。小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴的回家了。看图写话荡秋千一个阳光明媚的早晨，小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。他们来到公园，哟！公园真美，草地绿绿的，柔柔的，像丝绒一般，草地上开满了五颜六色的花，有红的、白的、黄的，树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。太阳公公也特别高兴，把金色的阳光洒满公园的每个角落。哥哥和小红来到秋千旁，哥哥让小红坐在秋千上，哥哥在旁推秋千，秋千一前一后地荡起来，秋千越荡越高，小红高兴极了，不时发出银铃般的笑声。树上的小鸟听见了他们的笑声，也叽叽喳喳地飞过来凑热闹，在旁边旋转着不肯离开。

太阳公公瞧见了，也乐得哈哈笑。看图写话小猴过河有一天，两只小猴在草地上玩。忽然，有一只小猴发现河对岸有一片果树林，它说：“哥哥，你看那边的桃子有红又大一定很好吃，我们去摘桃子吧！”哥哥说：“我们又不会游泳，怎么过去呢？”它们想啊想，哥哥终于想起一个好办法，妈妈不是有一个大盆吗？可以当船啊！它们就跑回了家，给妈妈要了大盆。它俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边，它俩放下大盆，歇了好一会儿。才把大盆放进河里，哥哥拿了一根小棍当船桨，它划呀划，才划过这一条河。它俩摘了许多有红又大的桃子。它俩把桃子放在大盆里，划着回了家。小猴把桃子拿出来，全家人美美的吃了一顿晚饭。妈妈说：“你们是从哪儿摘得桃子。”哥哥说：“这是个秘密，不能说。” 看图写话捉迷藏星期天，小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。游戏开始了。小明用红领巾蒙住双眼，小亮在草丛边拍了几下，然后轻手轻脚地走到阴凉的大树下。小明侧耳倾听附近的动静，快速地走到草丛边摸了一下，没有人。小明又赶忙走到大树旁边，幸好小丽和小亮换了一个地方，小明什么也没摸着，又向别的地方走去。接着，小丽镇定地去花坛前面跺了几下脚，又悄悄地回到树底下。小明走到花坛前面摸了摸，还是没有人。小亮和小丽看到这种情景，高兴地在树底下挤眉弄眼。

二年级下册语文素材-看图写话出现的问题及应对策略_部编版

小学语文二年级看图写话出现的问题及应对策略小学生的看图写话一直是个难点，也直接影响了小学生的语文成绩。那么小学生看图写话都出现哪些问题，又该如何应对？下面就来梳理一下：【出现的问题】 1.审题不清，字数不够一般看图写话题目要求是：图上画的是谁？在什么时间？在什么地方？干什么？请用几句话写下来。孩子们基本能把这几个问题回答出来，但是对“几句话”这个问题忽略不计了，大部分孩子都只有一句话，写话还停留在一句话的层面上。应对策略：这就需要对内容进行扩充，丰富整个说话内容。例：如下图所示，短短一句话“冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。”包括了叙事必备的四个要素，时间、地点、人物、事件。句子是写完整了，但不符合要求。我们就可以对时间地点进行补充：如上图中“冬天”我们可以扩写成“一个寒冷的冬天”或者对图画上的景物形成加以联想想象，描绘出具体画面，写成“下雪了，下雪了！树上白了，房子上白了，地上也白了，踩上去厚厚的。”或者进一步扩写成有声有色的环境描写——“一个寒冷的冬天，北风呼呼的刮着，大雪下了一夜，地上、房子上、树上都盖上了厚厚的白雪，这真是堆雪人的好时候啊。”这样，无形中就增加了字数，也使文章更生动了。

2.观察不细，张冠李戴看图写话第一步就是观察，但是有的同学观察得十分粗心，不能观察到图中一些重要的信息。不能完整表述图片内容不说，还会出现让人啼笑皆非的错误。比如把猫当成狗，把阿姨写成爷爷，把教室写成家里，把秋天写成冬天。应对策略：仔细观察，图上所有的信息都不能遗漏。例题：请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

小学二年级看图写话图片及范文

小学二年级看图写话图片和范文上学路上星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

二年级作文：踢足球看图写话

踢足球看图写话【踢足球】李俊羲放学了，天气晴朗，小明回到家写完作业，妈妈说：“小明，你出去玩一会吧。”小明拿着足球，连蹦带跳的去玩了。他在家旁边的小区里玩，小明越玩越开心。没想到，他一踢踢到了别人家的衣服上了。小明想，哎呀，一不小心踢到了衣服上，还把晾衣服的绳子弄掉了。小明又在心里想，我应该做什么呢？小明连忙把衣服捡起来了，又回家拿了洗衣粉，把衣服洗好了，然后把晾衣服的绳子也修好了。衣服干了，小明把衣服送回那个阿姨家。小明对那个阿姨说：“对不起，阿姨，我不是故意把衣服踢脏的。”阿姨说：“没关系，下次小心一点。”小明点点头，小明高兴得回家了。【踢足球】崔瀚文晚上，小明放学回家，写完作业，跟妈妈说：“我能不能出去踢足球？”妈妈说：“你去吧，小心点。” 小明在草坪踢起足球，不小心把王阿姨刚洗好的衣服和架子踢倒了。小明把洗衣液、盆和洗衣板拿来了，自己动手洗衣服，小明洗得满头大汗。小明把衣服洗好了，把架子修好了，把衣服晾干了。小明把衣服拿给王阿姨，小明说：“对不起，王阿姨。”王阿姨说：

“没关系，下回注意了。” 小明高高兴兴地回家了。【小明踢球】赵宇涵今天，放学回家，小明把作业写完以后，跟妈妈说，他要下楼玩一会，妈妈同意了。小明玩的很开心的时候，他一不小心把王阿姨晾的衣服和架子打下来了。小明想，我必须做点什么。于是，小明回家拿洗衣粉，拿盆，把衣服洗了，他也把架子修好了。他把衣服晾起来，衣服晾干了。小明把晾干的衣服还给了王阿姨，小明说：“王阿姨，对不起，我把你的衣服弄脏了。”王阿姨说：“没关系。” 小明心里很高兴。【小明踢球】赵浠伽玥今天，放学回家，小明把作业写完后，跟妈妈说：“我要下楼玩一会。”妈妈同意了。小明玩的很开心的时候，他一不小心把王阿姨晾的衣服和架子打下来了。小明想我必须做点什么，小明回家拿洗衣粉、拿盆把衣服洗了，他也把架子修好了。他把衣服晾起来，衣服晾干了。小明把衣服还给了王阿姨，小明说：“王阿姨，对不起，我把你的衣服弄脏了。”王阿姨说：“没关系。”小明心里很高兴。【踢球】

二年级上册语文素材-看图写话图片和范文-人教部编版 (1)

看图写话小学低年级看图写话是作文最初步的训练，是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借，是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。虽然一、二年级课程表内没有专设作文课，但作文教学的渗透却应从用词造句、看图写话着手进行。低年级写话训练可按“练句——连句”的程序进行，即一年级以写好一句话为主，二年级进行“连句成段”的句群训练。二年级“连句”，从写好一句话到写好一个句群。“学习按一定顺序观察图画和简单事物，写几句意思连贯的话”，这是二年级作文的主要要求。毫无疑问，一年级的“练句”就是为此打下良好的基础。“写”的前提是“观察”,“连句”的关键就在如何引导学生“按一定的顺序观察”。因为“按一定的顺序观察”才能按一定的顺序思维，有了一定顺序的思维也才会有按一定顺序的表达，即意思连贯的表达。面对一图或一景，能说上几句话或写一段话，并非是一件很容易的事。这可以说是作文当中的一项基本功。要进一步引导学生对图进行全面细致的观察。观察是口述和笔述的前提，没有细致而又准确的观察，是无法写出好的作文的，做到细致准确地观察要做到以下两点： 1、从整体入手，初步感知图画的主要内容，即这幅图的内容是

什么，或谁在干什么。这样做的目的在于培养学生对事物的认识能力和概括能力。 2、细致观察，合理想象，叙述图义。看图和观察客观事物一样，要有一定的顺序，使学生做到言之有序，如方位或空间顺序观察，可以由上而下、由近及远、由内到外；按主次观察，可以先主后次；按事物发展先后顺序观察，可先怎么样，再怎么样，观察后引导学生叙述图意。然后，再依据画面引导学生联想它的前因、后果，人物的心理活动、语言等，使一幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。俗话说：“天真烂漫，童言无忌。”学生的生活丰富多彩，感情坦白而直露，他们眼里看到的世界远比成人要丰富得多，所以，看图写话不光是要让学生写出图中的内容，更要鼓励学生发挥丰富的想象力，体现在语言表达上，也应新鲜生动，具有个性。学生在习作过程中教师要努力激发学生的想象思维，培养创造思维，锻炼创造能力，进行个性语言的表达，形成创新人格。总之，看图写话训练要有层次地进行，要大面积练习。在进行说话、写话训练时，先让班里语文成绩好、表达能力较强的学生说，随后大面积展开，这时还要重点指导和帮助中、差等生，最后安排同桌对口说，在说好的基础上，促使每个学生都能写出好语句来表达图意。

(完整word版)部编版二年级语文(下)看图写话指导(附范文全集)

第一章绚丽多姿的春天 01 春天来了春姑娘向大地轻轻吹来一阵风，河水姐姐脱掉了厚棉袄，唱起欢快的歌：“哗啦啦，哗啦啦……” 大家被欢快的歌声吸引过来了。优雅的白鹅轻轻地落在小河里，扑腾着翅膀，好像在跳舞。鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫，好像在唱：“春天来了，春天来了！”河岸上的柳树姐姐，听到欢快的歌声，也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。春姑娘看到这欢快的景象，又轻轻地吹来一阵风，香香的，甜甜的。蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞，小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了！” 春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍，高兴极了！春风一阵接着一阵地吹来，小河的歌声更加欢快了！ 02 植树

今天是植树节，我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。“红艳艳的桃花真好看！”我开心地说，“我们在这棵大树旁种小树苗吧！”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑，然后我将小树苗放进去，用两只手扶着，小明在一旁填土。突然，天空下起了雨。“哇，下雨啦！春雨姐姐肯定是来帮我们的，小树苗有了春雨的滋润，会长得更加茁壮！”我高兴地对小明说。很快，树种好啦！我俩在小树旁许下愿望：小树苗快快长大，让我们的地球妈妈变得更漂亮！ 03 放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞，好像妈妈的手抚摸着我。耳边传来小鸟的欢叫，柳树摇着细长的枝条，好像在对我说：“欢迎你来我们这游玩。”

我拿出早就准备好的风筝，来到河边的绿草地。一阵温暖的风吹来了，我马上背对着风，一手拿着风筝，一手拽着线，等待着风筝随风飞起。不一会儿，风筝飞起来了，小鸟欢叫着从树上飞下来，好像在说：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”小河哗啦啦流得更欢了，小蝴蝶停在了风筝上面，好像将它当成了翻过青山的飞机。风筝越飞越高，我开心极了！真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。 04 公园一角星期天早晨，我和小伙伴们一起到公园里玩。公园里可热闹了。小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花，还时不时弯下腰来闻一闻；有的在空地上拍皮球，发出啪嗒啪嗒的声音，好像在唱：“今天真开心呀！真开心！”还有的在放风筝，各种各样的风筝在天空自由地飞着：有可爱的大眼睛金鱼，有剪刀尾巴的小燕子，有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。我喜欢热闹的公园。 05 燕子做窝

二年级下册语文素材看图写话-通用版

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又大又红的苹果，高兴地跑过去，把苹果送给奶奶说：“奶奶，祝你早日康复。”奶奶高兴地用双手接着，高兴地笑了，说：“小红，苹果真香啊，你真是个好孩子！” 快乐十分钟叮铃铃，下课了，操场上真热闹。小朋友们都玩着自己喜欢的活动。有的同学打乒乓球，旁边的同学为他们加油呢。有的同学在踢毽子，小朋友在旁边为他们数数。还有的同学在练习跳绳和跳大绳，他们玩得可高兴呢！叮铃铃，上课了，小朋友们渡过了快乐的十分钟。懂事的文文晚上，妈妈做饭的时候，文文给妈妈拿酱油，妈妈开心 3 / 28

4 / 28 地笑了。爸爸下班回来了，文文帮爸爸提挂包，爸爸开心地笑了。爷爷坐在沙发上看报纸，文文给爷爷送上老花眼镜，爷爷开心地笑了。吃饭的时候，文文给奶奶盛上一碗热腾腾的米饭，奶奶也笑了。大家都说文文懂事了。帮妈妈做饭今天家里来客人了，妈妈在厨房里做菜，妈妈左手拿铲，右手拿锅，不停地炒着！那边还有香喷喷的汤呢！小红也来帮忙洗菜，只见她认真地扒开叶子，放在水里洗了好几次呢！妈妈说：“小红，你真是妈妈的好帮手！”

小鸭子得救了一个阳光灿烂的早上，小象、小熊和小猴在森林里玩耍。忽然听到有小动物喊救命的声音。它们走过去一看，原来是小鸭子掉到一个大坑里了。它们马上想办法，小猴拿来一根木棍，可是小鸭子没有手，怎么也拉不上来。小熊拿来一个小桶，但是桶太小，走了好几回都没装满水。小象说：“让我来吧！”只见它用鼻子用力地吸了一口水，往坑里一喷，坑里马上注满了水，小鸭子得救了。小鸭子说：“谢谢你，大象哥哥。”小象说：“不用谢，人多计谋广，柴多火焰高。” 咱们一起坐星期天，风和日丽，阳光灿烂。在森林图书馆里有两张长木凳。小松鼠和乌龟坐在长凳上一起看书，小白兔在另外的一张凳子上坐着，这时候走来了刺猬，刺猬一坐下，只听见：“哎呀，疼死我了！”小刺猬不好意思的说：“对不起，你坐吧！”转身就走。乌龟马上爬过来，说：“小刺猬，你别走，咱们一起坐吧！”刺猬高兴地说：“谢谢你小乌龟， 5 / 28

二年级看图写话踢足球

二年级看图写话踢足球【第1篇】体育课课上，我们的足球比赛开始了。队伍分成了红队和蓝队。首先蓝队抢到了球，飞快地越过了红队的防线，正当蓝队的8号队员准备射门的时候，红队的9号队员飞奔过来，抢到了球传给了红队的10号队员。10号越过蓝队的防线，用很大的力气踢向蓝队的球网。蓝队的守门员拼命地防守，可还是被踢进了网。红队和蓝队的比赛结束了，红队胜利了。大家用热烈的掌声为红队欢呼。【第2篇】星期天，学校组织了一场足球比赛。只见操场两边早早地就坐满了观众，足球场上红队和蓝队的队员们正在做着赛前准备活动。一声哨响，比赛正式开始了，两队的队员都非常卖力。这时，红队的6号队员带球绕过蓝队的队员，把球传给了10号队员。10号队员凌空一脚，把球踢向蓝队的球门。蓝队的守门员飞快地向球扑去。可惜，球还是从他身边飞进了球门。场下的观众欢呼雀跃，以热烈的掌声向红队表示祝贺。红队的队员们高兴地抱成一团跳了起来。比赛继续激烈地进行着。

这真是一场精彩的足球比赛啊！【第3篇】星期天，我和妈妈去体育馆观看了足球比赛。足球场外挤满了人，大家都在兴致勃勃地观看比赛。双方队员都信心十足。比赛开始了，球被队员们一个传一个，只看见一名蓝队的队员踢着球来到红队的球门前，奋力一踢。虽然红队的守门员拦了，但是球还是进了。全场欢呼着，高兴地喊：“蓝队进球了！”最终蓝队赢得了比赛。比赛结束了，足球场上的人们还停留在场馆里迟迟不愿离去。【第4篇】今天，阳光明媚，我们学校举行了一场足球比赛，很多班都参加了这场比赛。轮到我们班和二（2）班比赛的时候已经到中午了。我们班的运动员有小王、小李、小孟……他们昂首挺胸地走进了比赛场。比赛开始了，同学们你一脚我一脚，踢得可激烈了。小李把球传给小明的时候，却被对方抢走了球。等对方快要跑到我们的球门的时，小明从右边过来抢球。耶！他抢到了球，传给了小王。小王把球踢到了对方的球门附近。拉拉队大声地叫着：“加油！加油！”小王把球传给小

部编版语文二年级看图写话素材和范文

部编版语文二年级下册看图写话素材和范文上学路上星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……” 送伞星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然，小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈！只见她一手挎着菜篮，一手护着头，急匆匆地跑着。小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂

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阅读与写作训练（1）小蚂蚁搬骨头提示：什么时候，小蚂蚁到什么地方看到了什么？结果发生了什么事呢？

小蚂蚁搬骨头风和日丽的早晨，一只小蚂蚁兴高采烈地出去散步。突然，一股香喷喷的味道从远处飘来。小蚂蚁惊喜地发现草丛里躺着一块又大又粗的骨头。他自言自语地说：“哈哈，这骨头可真诱人呀！足够我们蚂蚁家族吃上好几天呢！可我一个人也搬不动，这可怎么办呢？” 小蚂蚁灵机一动，用头上的触角来发送信息，“嘀嘀嘀”，不一会儿，来了一群伙伴们。他兴奋地说：“喂，快来帮忙运骨头呀！”小蚂蚁们排着整齐的队伍，大家齐心协力地运着骨头，“嘿呦，嘿呦，”有节奏地往回走。这下，小蚂蚁们可以美美地吃上一顿大餐了！小蚂蚁搬骨头有一天，一只小蚂蚁到草地上找食物。只见它东瞧瞧，西瞅瞅，忽然发现前面草丛中有一根又大又香的肉骨头。它喜出望外，心想：今天运气真好，找到这么大一根骨头，扛回去可以和伙伴们大吃一顿了。可是，这骨头对小蚂蚁来说，简直就是一个“庞然大物”，怎么样才能把这“庞然大物”运回去呢？小蚂蚁想啊想，它眼珠子一转，计上心来：人多力量大嘛，把伙伴们都叫来一起搬吧。它赶紧向伙伴们发出求助信号：大伙儿快来这儿帮忙运骨头啊！伙伴们收到了信号，陆陆续续从四面八方赶了过来，一只、两只、三只……大伙儿使出全身力气，有的用肩膀扛，有的在后面推，口里还喊着：“团结就是力量”！费了九牛二虎之力，它们终于把这根又大又香的骨头搬回了家。

阅读与写作训练（2）问题设置一：今天是植树节，天气怎么样？问题设置二：我是怎么植树的？先（）接着（）然后（）最后（）问题设置三：看着种好的小树苗，我满意的笑了，默默对小树苗（）问题设置四：这时，花丛中小野花和小蝴蝶，它们会说些什么呢？

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1、 1、不要摘花一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。走着走着，小红突然看见路边有一簇菊花很美。于是，她就对妈妈说：“妈妈，我最喜欢菊花了，让我摘一朵带回家，可以吗？”妈妈温柔地对小红说：“不行，你摘一朵，他摘一朵，那公园就不美了，你说呢？”小红听了点点头。从此，她再来公园玩时都不摘花了，而是仔细地观看，妈妈夸小红越来越乖了。 2、 2、洗手帕星期六，阳光明媚，万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶……

回到家里，小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……” 3、 3、送伞星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然，小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈！只见她一手挎着菜篮，一手护着头，急匆匆地跑着。小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子！”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了。 4、

二年级看图写话：足球比赛精彩选篇

二年级看图写话：足球比赛精彩选篇星期五的下午，六年级的大哥哥们在操场上进行了一场足球比赛。激烈的足球比赛开始了！你看，红队和蓝队各不相让，你争我抢。足球一会儿被红队的队员抢去了，一会儿又被蓝队的队员抢走了。没过多久，他们就踢得汗流浃背了。只见10号队员乘机一踢，守门员本想拦住球，可是球直接从他的头上飞了过去。啊！球进了门，9号队员大叫一声:“我们赢了，我们赢了！” 台下的啦啦队们高声喊道:红队赢了，红队赢了！”他们的声音响彻云霄。星期五的体育课上，六年级的同学在进行足球比赛。激烈的足球比赛开始了。你看，红队和蓝队一会儿把球踢到左边，一会儿踢到右边。球也一会儿到左，一会儿到右边了。8号球员在那里跑得满头大汗。10号球员用右脚一踢，7号球员大喊道:“守门员，快点接住球！”守门员伸长手臂，猛地一跳，想接住球，可是球已经飞快地进了球门。9号球员高兴地喊：“球进了！球进了！” 场地外边，啦啦队也高兴地大喊：“赢了！赢了”同学们也热烈地鼓起了掌。星期五的下午，阳光明媚，老师带着六年级的大哥哥在操场上进行了激烈的比赛。

比赛开始了。你看，队员们各不相让。球一会到蓝队那去，一会到红队那去，好像是在变魔术。8号队员满头大汗，10号队员抬起右脚猛地一踢，7号队员大喊道：“守门员，快挡住球！”守门员举起双手来挡球，可是没挡住，球进了。9号队员高兴得跳起来！场地外边，拉拉队在喊加油。他们的声音响彻云霄。比赛结束了，大哥哥们都开心极了！星期一下午，天气很晴朗，老师带着六年级的学生们，来到到操场上，举行了激烈的足球比赛。比赛开始了！你看，蓝队和红队都各不相让。蓝队的8号球员踢得满头大汗，红队10号右脚一射门，这时蓝队的守门员纵身一跃，很可惜球还是进了。球场外的啦啦队们大喊大叫：“球进了！球进了！”他们为球员们呐喊、鼓掌。这场足球比赛真精彩呀！星期一的下午，天朗气清，阳光明媚。老师带着同学们到操场参加足球比赛。激烈的比赛开始了，足球一会在蓝队的脚下，一会在红队的脚下。红队和蓝队的队员各不相让。只见蓝队的8号队员满头大汗，红队的10号选手用脚一踢，蓝队的5号想接住足球，可是足球已经滚进球网了。场地外边，啦啦队的叫声响彻云霄，震耳欲聋。比赛结束后，同学们鼓起了热烈的掌声。