部编版九年级历史下册 第6课 工业化国家的社会变化课件(共21张PPT)
理解狄更斯描述的那个时代，并对照现实生活 的感受，谈谈人类所追求的文明生活究竟是什么？
工业革命是把双刃剑，它促进了社会的发展，物质生活更 丰富。但也带来了社会两极分化，社会的不公平现象。
人们追求的文明生活应是物质生活丰富，生活环境优美， 人人平等，相互尊重。
三、促城市发展
近代城市人口的变迁（单位：万人）
1800年
1850年
1880年
1900年
纽约
6.4
69.1
191.2
343.7
伦敦
95.9
268.1
476.7
658.1
东京
80
105
160
悉尼
0.8
2
22.5
48.2
分析上面表格中的数据，看看这几个城市人口的增长趋 势有什么共性？
这说明了城市化进程中的什么现象？
第6课 工业化国家的社会变化
一、看人口变化 二、享大众教育 三、促城市发展
四、思社会问题
一、看人口变化
一、看人口变化
40.00%
35.00%
32.50%
30.00%
34.50%
25.00% 20.00%
22.10%
23.50%
15.00%
1801年 1841年
17.501%8.50%
10.00%
5.00%
0.00%
农业
工业
商业运输业
农业人口减少；从事工业和商业的人数增加(劳动力结构发生变化)
农业社会向工业社会过渡
一、看人口变化
材料一：英国习惯法规定：妇女没有财产权和订立契 约权，没有离婚权，……妇女挣来的工资在法律上属 于丈夫，丈夫拿出去喝酒，赌博，妻子也不能有任何 抱怨……
材料二：女权主义又称女权运动、女性主义(feminism) 是指一个主要以女性经验为来源与动机的社会理论与政 治运动。在对社会关系进行批判之外，许多女性主义的 支持者也着重于性别不平等的分析以及推动妇女的权利、 利益与议题。
——[英]阿萨·勃里格斯《英国社会史》
想一想，为什么作者认为“在这里，文明创造了自己的奇迹，而 文明人则几乎又变成野蛮人”。
工业革命创造了巨大的物质财富； 工业革命带来了环境污染的问题； 工业革命加深了西方的殖民掠夺。
四ห้องสมุดไป่ตู้思社会问题
资料：19世纪英国作家狄更斯在《双城记》中写过一
段话：“这是最好的时代，这是最坏的时代；这是智 慧的时代，这是愚蠢的时代；这是信仰的时期，这是 怀疑的时期；这是光明的季节，这是黑暗的季节；这 是希望之春，这是失望之冬；人们面前有着各样事物， 人们面前一无所有；人们正在直登天堂，人们正在直 下地狱。”
女子地位提高。
一、看人口变化 计划生育
二、享大众教育
背景： 适应工业化发展的需要 表现：（1）德国、法国最早建立国家教育体系
（2）免费义务教育的实行。 1807年，英、法
作用： 提高了欧美各国的大众文化水平， 促进了社会发展。
三、促城市发展
大约在1800年，大不列颠只有一个大城市，那就是伦敦，仅 有100万人口；到1850年伦敦人口就增加到236.3万，其余城市 也陆续发展起来。
城市人口大幅度增长加快。 现象：工业化推动了城市化发展,城市人口上升。
三、促城市发展
工业革命与城市化关系：
工业革命为城市化的发展提供了物资技术 基础和其他必须的条件，推动了城市化；同时， 城市化又与工业革命密切联系、并行发展。
四、思社会问题
四、思社会问题
四、思社会问题
四、思社会问题
19世纪40年年代的一份调查报告这样描述英国城镇的卫 生状态：“在城镇的最热闹地区，也正是在商业中心区， 堆满了从肉庄、厕所、垃圾箱和便池中······倒 出来的垃圾和烂肉烂鱼等等。”美国大城市处理污物的 方式，也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城 外。城市人口增长太快，住房变得拥挤不堪，低收入家 庭的居住条件更差。1850年的巴黎街道狭窄而幽暗，许 多居民区都是名副其实的贫民窟。
从1975年开始，联合国每年在3月8日庆祝国际妇女 节。三八妇女节的设立，不仅说明工业革命后妇女 走出家庭，成为工业劳动者，也说明妇女地位的不 断提高。这只是工业化国家的社会变化之一。
马克思惊叹：人类在工业革命后不到100 年的时间里所创造的生产成果，比以往一切 时代所创造的还要多，还要大。
工业革命带来生产力的巨大飞跃，人们既感受从未有 过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。工业化国家社会 发生了哪些变化？
1851年，英国城市人口已经占全国人口的52％，而1870年， 英国城市人口比例上升到65.2％，1890年又上升到74.9％， 1910年更达78.9％，从而成为高度城市化的国家。
三、促城市发展
下列是《19世纪中期欧美主要国家城市和农村人口统计 表》，为什么英国城市人口比最大？说明什么问题？
19世纪中期英国率先完成工业革命，推动城市化进程。 说明：工业化程度越高的国家城市人口比例越大。
四、思社会问题
思考：
这幅漫画作反映什么 问题？你认为这一问题 出现的原因是什么？
现象：贫富分化。
成因：资本家通过对 资源的控制和市场垄断， 不断对社会财富进行聚 敛。
四、思社会问题
英国工业城市曼彻斯特的一位作家这样写道：“在这里， 文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人”“从这 条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界： 从这条肮脏的下水道中，排出纯金的潮流。在这里，人类的发展 成就既是最完备的，又是最野蛮的。”
工业革命是把双刃剑，它促进了社会的发展，物质生活更 丰富。但也带来了社会两极分化，社会的不公平现象。
人们追求的文明生活应是物质生活丰富，生活环境优美， 人人平等，相互尊重。
三、促城市发展
近代城市人口的变迁（单位：万人）
1800年
1850年
1880年
1900年
纽约
6.4
69.1
191.2
343.7
伦敦
95.9
268.1
476.7
658.1
东京
80
105
160
悉尼
0.8
2
22.5
48.2
分析上面表格中的数据，看看这几个城市人口的增长趋 势有什么共性？
这说明了城市化进程中的什么现象？
第6课 工业化国家的社会变化
一、看人口变化 二、享大众教育 三、促城市发展
四、思社会问题
一、看人口变化
一、看人口变化
40.00%
35.00%
32.50%
30.00%
34.50%
25.00% 20.00%
22.10%
23.50%
15.00%
1801年 1841年
17.501%8.50%
10.00%
5.00%
0.00%
农业
工业
商业运输业
农业人口减少；从事工业和商业的人数增加(劳动力结构发生变化)
农业社会向工业社会过渡
一、看人口变化
材料一：英国习惯法规定：妇女没有财产权和订立契 约权，没有离婚权，……妇女挣来的工资在法律上属 于丈夫，丈夫拿出去喝酒，赌博，妻子也不能有任何 抱怨……
材料二：女权主义又称女权运动、女性主义(feminism) 是指一个主要以女性经验为来源与动机的社会理论与政 治运动。在对社会关系进行批判之外，许多女性主义的 支持者也着重于性别不平等的分析以及推动妇女的权利、 利益与议题。
——[英]阿萨·勃里格斯《英国社会史》
想一想，为什么作者认为“在这里，文明创造了自己的奇迹，而 文明人则几乎又变成野蛮人”。
工业革命创造了巨大的物质财富； 工业革命带来了环境污染的问题； 工业革命加深了西方的殖民掠夺。
四ห้องสมุดไป่ตู้思社会问题
资料：19世纪英国作家狄更斯在《双城记》中写过一
段话：“这是最好的时代，这是最坏的时代；这是智 慧的时代，这是愚蠢的时代；这是信仰的时期，这是 怀疑的时期；这是光明的季节，这是黑暗的季节；这 是希望之春，这是失望之冬；人们面前有着各样事物， 人们面前一无所有；人们正在直登天堂，人们正在直 下地狱。”
女子地位提高。
一、看人口变化 计划生育
二、享大众教育
背景： 适应工业化发展的需要 表现：（1）德国、法国最早建立国家教育体系
（2）免费义务教育的实行。 1807年，英、法
作用： 提高了欧美各国的大众文化水平， 促进了社会发展。
三、促城市发展
大约在1800年，大不列颠只有一个大城市，那就是伦敦，仅 有100万人口；到1850年伦敦人口就增加到236.3万，其余城市 也陆续发展起来。
城市人口大幅度增长加快。 现象：工业化推动了城市化发展,城市人口上升。
三、促城市发展
工业革命与城市化关系：
工业革命为城市化的发展提供了物资技术 基础和其他必须的条件，推动了城市化；同时， 城市化又与工业革命密切联系、并行发展。
四、思社会问题
四、思社会问题
四、思社会问题
四、思社会问题
19世纪40年年代的一份调查报告这样描述英国城镇的卫 生状态：“在城镇的最热闹地区，也正是在商业中心区， 堆满了从肉庄、厕所、垃圾箱和便池中······倒 出来的垃圾和烂肉烂鱼等等。”美国大城市处理污物的 方式，也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城 外。城市人口增长太快，住房变得拥挤不堪，低收入家 庭的居住条件更差。1850年的巴黎街道狭窄而幽暗，许 多居民区都是名副其实的贫民窟。
从1975年开始，联合国每年在3月8日庆祝国际妇女 节。三八妇女节的设立，不仅说明工业革命后妇女 走出家庭，成为工业劳动者，也说明妇女地位的不 断提高。这只是工业化国家的社会变化之一。
马克思惊叹：人类在工业革命后不到100 年的时间里所创造的生产成果，比以往一切 时代所创造的还要多，还要大。
工业革命带来生产力的巨大飞跃，人们既感受从未有 过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。工业化国家社会 发生了哪些变化？
1851年，英国城市人口已经占全国人口的52％，而1870年， 英国城市人口比例上升到65.2％，1890年又上升到74.9％， 1910年更达78.9％，从而成为高度城市化的国家。
三、促城市发展
下列是《19世纪中期欧美主要国家城市和农村人口统计 表》，为什么英国城市人口比最大？说明什么问题？
19世纪中期英国率先完成工业革命，推动城市化进程。 说明：工业化程度越高的国家城市人口比例越大。
四、思社会问题
思考：
这幅漫画作反映什么 问题？你认为这一问题 出现的原因是什么？
现象：贫富分化。
成因：资本家通过对 资源的控制和市场垄断， 不断对社会财富进行聚 敛。
四、思社会问题
英国工业城市曼彻斯特的一位作家这样写道：“在这里， 文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人”“从这 条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界： 从这条肮脏的下水道中，排出纯金的潮流。在这里，人类的发展 成就既是最完备的，又是最野蛮的。”
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部编版九年级历史下册 第6课 工业化国家的社会变化课件(共18张PPT)
（2）发展：
19世纪中期以后，城市卫生、居住 环境逐步改善，城市供排水、照明设施 日益完备，新的城市公共交通工具开始国前10%的富 有家庭拥有51万亿美元财富，约占美国 家庭总财富的四分之三。
（1）贫富分化加剧，社会矛盾激化。
（2）环境污染问题。
英国人开始反思空气污染造成的苦果，并 催生了世界上第一部空气污染防治法案《清洁 空气法》的出台。以后，英国又出台了一系列 的空气污染防控法案……80年代，交通污染取 代工业污染成为伦敦空气质量的首要威胁。为 此，政府出台了一系列措施，来抑制交通污染。 包括优先发展公共交通、抑制私车发展，以及 减少尾气排放、整治交通拥堵等。2003年， 《英国能源白皮书——我们的能源未来，创建 低碳经济》正式提出利用清洁能源技术，大力 发展低碳经济。经60多年治理……今天的伦敦， 已经成为一座“绿色花园式城市”。
有益
人口增加，更多的人专门从事工
变化
业和商业；教育的普及；城市的发展， 人们的生活方式也发生变化
有害
贫富分化加剧，社会矛盾激
变化 化；环境污染
工业革命后，生产力迅速发展， 人类相继进入蒸汽时代和电气时代， 机器广泛应用于生产，使工业逐渐 超过农业，占据了国民收入中的主 要地位，工业化、城市化浪潮席卷 全世界。
工业革命带来生产力的巨大飞跃， 人们既感受从未有过的欢欣，也体验 到很多新的痛苦。工业化国家社会发
生了哪些变化？
第6课 工业化国家的 社会变化
市 多 措 并 举 开展职 业病防 治法宣 传周前 期活动 。 一 是 及 时 下 发《xx市 安全 生产委 员会办 公室关 于开展 2018年 职业病 防治法 宣传周
活 动 的 通 知 》,明确 各级职 责、宣 传目的 及方式 。 二 是 要 求 结 合实际 ,跨部门 联合,安 监局和 卫计局 在人口 密集场 所,通 过现场 咨询、 设 立 展 板 、 案例警 示、张 贴海报 、悬挂 宣传用 语、发 放职业 病防治 宣传材 料等方
19世纪中期以后，城市卫生、居住 环境逐步改善，城市供排水、照明设施 日益完备，新的城市公共交通工具开始国前10%的富 有家庭拥有51万亿美元财富，约占美国 家庭总财富的四分之三。
（1）贫富分化加剧，社会矛盾激化。
（2）环境污染问题。
英国人开始反思空气污染造成的苦果，并 催生了世界上第一部空气污染防治法案《清洁 空气法》的出台。以后，英国又出台了一系列 的空气污染防控法案……80年代，交通污染取 代工业污染成为伦敦空气质量的首要威胁。为 此，政府出台了一系列措施，来抑制交通污染。 包括优先发展公共交通、抑制私车发展，以及 减少尾气排放、整治交通拥堵等。2003年， 《英国能源白皮书——我们的能源未来，创建 低碳经济》正式提出利用清洁能源技术，大力 发展低碳经济。经60多年治理……今天的伦敦， 已经成为一座“绿色花园式城市”。
有益
人口增加，更多的人专门从事工
变化
业和商业；教育的普及；城市的发展， 人们的生活方式也发生变化
有害
贫富分化加剧，社会矛盾激
变化 化；环境污染
工业革命后，生产力迅速发展， 人类相继进入蒸汽时代和电气时代， 机器广泛应用于生产，使工业逐渐 超过农业，占据了国民收入中的主 要地位，工业化、城市化浪潮席卷 全世界。
工业革命带来生产力的巨大飞跃， 人们既感受从未有过的欢欣，也体验 到很多新的痛苦。工业化国家社会发
生了哪些变化？
第6课 工业化国家的 社会变化
市 多 措 并 举 开展职 业病防 治法宣 传周前 期活动 。 一 是 及 时 下 发《xx市 安全 生产委 员会办 公室关 于开展 2018年 职业病 防治法 宣传周
活 动 的 通 知 》,明确 各级职 责、宣 传目的 及方式 。 二 是 要 求 结 合实际 ,跨部门 联合,安 监局和 卫计局 在人口 密集场 所,通 过现场 咨询、 设 立 展 板 、 案例警 示、张 贴海报 、悬挂 宣传用 语、发 放职业 病防治 宣传材 料等方
部编版人教版九年级历史下册第6课 工业化国家的社会变化 (共31张PPT)
什么是工业化的表现？
1．工业在国民收入中的比例逐渐超过农业，占 据主要地位；
2．工业的发展为农业提供生产工具和化肥农药
，推动农业的发展； 3．工人日益增多；工人数量逐渐超过农民。
上述变化被称为工业化。
工业化需要大量的雇佣劳 动力，劳动力的高度集中逐步形 成城镇和城市，这就又掀起了人 类历史上的一个新运动——城市 化。因此，工业化必然会促进城 市化，城市化又进一步推进工业 化。
人口增长和大众教育
（一）工业革命与人口的关系
工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展 和独立生存权利的经济基础，人口增长出现了明显 变化。在工业革命时期后的50年人口更是加速增长， 几乎增长了一倍。威廉姆斯用“人口爆炸”来形容 19世纪英国人口的增长。英国工业革命时期引起死
亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少，人
近代城市人口的变迁（单位：万人）
1800年 纽约 伦敦 东京 6.4 95.9 80 1850年 69.1 268.1 1880年 191.2 476.7 105 1900年 343.7 658.1 160
悉尼 0.8 2 22.5 48.2 分析上面表格中的数据，看看这几个城市人口的增长趋 势有什么共性？ 这说明了城市化进程中的什么现象？
康也受到严重侵害。许多市民出现胸闷、窒
息等不适感，发病率和死亡率急剧增加。直 至 12 月 9 日，一股强劲而寒冷的西风吹散
了笼雾而死的人多达 4,000 人。此
次事件被称为“伦敦烟雾事件”。
出台一系列有效的空气污染防控法案、优先发展公共交通网络、 抑制私车发展，以及减少汽车尾气排放、整治交通拥堵、利用 清洁能源技术，大力发展低碳经济等。
1、农业人口减少；从事工业和商业的人数增加；
《工业化国家的社会变化》PPT优秀课件
老爹”一张白纸，用来检测河水的不透明度。这幅漫画讽刺的是
（ A）
A.工业化造成环境污染 B.城市化带来交通拥堵 C.工业化加剧温室效应 D.工业化导致贫富分化
根据题干“检测河 水的不透明度”以 及漫画中人物捏着 鼻子的动作可知， 工业化过程中，英 国城市出现了严重 的环境问题。
主题探究 工业革命的反思
——[美]克菜顿·罗伯茨等著，潘兴明等译《英国史（下册）》
满足人口高速增长的重要条件
经济
农业的发展满足 了人口增长的生存要 求，工业发展满足了 就业要求，同时生活 环境和卫生条件的改 善，有利于减少疾病 的侵袭。
科技
科技的进步尤其 是医疗的进步，降低 了疾病给生存带来的 威胁。
政治
政治上的基本稳 定免除了政治、战争 等因素对人口的消耗， 这是基本保障。
发展，促进了人口的迅速增长。
孩子们在垃圾堆上玩耍
唯一可用的水源受到严重污染
贫富分化加剧
读材料，结合教材 内容思考：工业化 国家出现了什么社 会问题？
材料一
在英国，许多中产阶级的家主的收入是一 个技术工人的3—4倍。在19世纪20年代晚期的 巴黎，超过四分之三的人几乎没有留下任何遗 产，因为他们几乎一文不名，且无论如何也负 担不起一名律师起草遗嘱的费用……英国是第 一个制定国家贫困救助政策的国家。
2.观察下图“英国城市人口与农村人口的比例的变化”，该图可
B 以揭示的社会现象是（
）
A.人口增长 B.城市发展 C.贫富分化 D.环境污染
解析：从图中可以看出，城市人口所占比例逐渐增加，并大 大超过了农村人口，这反映出这一时期城市发展，城市化进 程加快。故选Ｂ。
3.下图是英国约翰·莱齐的漫画。科学家法拉第递给“泰晤士河
部编版九年级历史下册 第6课 工业化国家的社会变化课件(共21张PPT)
部编版九年级历史下册 第6课 工业化国家的社会变化课件 （共21张PPT ）
部编版九年级历史下册 第6课 工业化国家的社会变化课件 （共21张PPT ）
四、思社会问题
思考：
这幅漫画作反映什么 问题？你认为这一问题 出现的原因是什么？
现象：贫富分化。
成因：资本家通过对 资源的控制和市场垄断， 不断对社会财富进行聚 敛。
三、促城市发展
大约在1800年，大不列颠只有一个大城市，那就是伦敦，仅 有100万人口；到1850年伦敦人口就增加到236.3万，其余城市 也陆续发展起来。
1851年，英国城市人口已经占全国人口的52％，而1870年， 英国城市人口比例上升到65.2％，1890年又上升到74.9％， 1910年更达78.9％，从而成为高度城市化的国家。
部编版九年级历史下册 第6课 工业化国家的社会变化课件 （共21张PPT ）
第6课 工业化国家的社会变化
一、看人口变化
二、享大众教育
三、促城市发展
四、思社会问题
部编版九年级历史下册 第6课 工业化国家的社会变化课件 （共21张PPT ）
部编版九年级历史下册 第6课 工业化国家的社Байду номын сангаас变化课件 （共21张PPT ）
部编版九年级历史下册 第6课 工业化国家的社会变化课件 （共21张PPT ） 部编版九年级历史下册 第6课 工业化国家的社会变化课件 （共21张PPT ）
•
【教学目标】
•
知识与能力：
•
能说出宋元时期都市生活繁华的表现，知道宋朝就有了春节等传统节日，能说出宋词、元曲的主要特点及代表人物。
•
过程与方法：
部编版九年级历史下册 第6课 工业化国家的社会变化课件 （共21张PPT ）
部编版九年级历史下册 第6课 工业化国家的社会变化课件 （共21张PPT ）
四、思社会问题
思考：
这幅漫画作反映什么 问题？你认为这一问题 出现的原因是什么？
现象：贫富分化。
成因：资本家通过对 资源的控制和市场垄断， 不断对社会财富进行聚 敛。
三、促城市发展
大约在1800年，大不列颠只有一个大城市，那就是伦敦，仅 有100万人口；到1850年伦敦人口就增加到236.3万，其余城市 也陆续发展起来。
1851年，英国城市人口已经占全国人口的52％，而1870年， 英国城市人口比例上升到65.2％，1890年又上升到74.9％， 1910年更达78.9％，从而成为高度城市化的国家。
部编版九年级历史下册 第6课 工业化国家的社会变化课件 （共21张PPT ）
第6课 工业化国家的社会变化
一、看人口变化
二、享大众教育
三、促城市发展
四、思社会问题
部编版九年级历史下册 第6课 工业化国家的社会变化课件 （共21张PPT ）
部编版九年级历史下册 第6课 工业化国家的社Байду номын сангаас变化课件 （共21张PPT ）
部编版九年级历史下册 第6课 工业化国家的社会变化课件 （共21张PPT ） 部编版九年级历史下册 第6课 工业化国家的社会变化课件 （共21张PPT ）
•
【教学目标】
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知识与能力：
•
能说出宋元时期都市生活繁华的表现，知道宋朝就有了春节等传统节日，能说出宋词、元曲的主要特点及代表人物。
•
过程与方法：
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人教部编版历史九年级下册第6课 工业化国家的社会变化课件 (共26张PPT)
在工业化进程中，西 方国家出现了哪些问题？
环境污染严重和贫富分化 加剧。
环境污染的表现：工厂排放 大量的废气和废水。
健 康。
社会贫富分化加剧的表现：资本家 攫取了大部分社会财富，他们日益富裕； 广大工人每天在恶劣的环境中长时间从 事高强度的劳动，获得的收入却难以糊 口，他们对不公平的社会现状越来越不 满。
贫富分化加剧的影响：工业革命 开始后不久，就有工人破坏机器以表 达自己的愤怒。随着社会矛盾日趋尖 锐，工人的反抗斗争日益强烈。
小结
托克维尔这样描述曼彻斯特：“从这污 秽的阴沟里，泛出了人类最伟大的工业溪流， 肥沃了整个世界；从这肮脏的下水道中留出了 纯正的金子。人性在这里获得了最为充分的发 展，也达到了最为野蛮的状态；文明在这里创 造了奇迹，而文明人在这里却几乎变成了野蛮 人。”
到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比
过去一切世代创造的全部生产力还要多，还
要大。” 材料二 19世纪前50年，英国人口从约900万
增加到约1800万。美国是一个移民国家，人 口增长更为惊人。19世纪20年代，美国的人 口约为1000万，到1914年，美国的人口已超
过1亿。
通过上述材料， 可以得出哪些结论？
工业革命带来了社会生活的巨大变化。 以工厂为中心形成的大批城市，在国家社会
生活中的地位日益重要。现代工业提供了价
廉物美的商品，人们的生活有所改善；休闲
娱乐活动等逐渐兴起，报纸书籍发行量大增，
人们的文化素养得到提高；女性也获得了更 多受教育的机会。从总的趋势来看，人口增 加明显。
材料一 英国的曼彻斯特原来只是一个 小镇，工业革命期间，这里的纺织业发 展很快，除了有很多纺织厂以外，还建 立了煤气厂和印刷厂等工厂，逐渐成长 为大型城市。 材料二 美国的纽约位于哈德孙河入海口 处，濒临大西洋。由于开通了运河，兴建 了铁路，这里的交通非常便利，很快就成 为美国最大的城市。
第6课 工业化国家的社会变化 优秀课件(21张ppt)
机器时代的“享受”
人口增长和大众教育
工业
（德国、法国）
化国
家的 社会
城市化
变化
社会问题（环境污染）
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
1800年，伦敦有100万人，是当时欧 洲最大的城市。1851年，伦敦人口达 到236万。1801年，巴黎有将近55万 人，1851年猛增到100万以上。1800 年，维也纳人口约为25万，柏林人口 约为17万，到1850年，維也纳的人口 已超过44万，柏林人口也增长到42万。
19世纪40年代的一份调查 报告这样描述英国城镇的 卫生状况：“在城镇的最 热闹地区，也正是在商业 中心区，堆满了从肉铺、 厕所、垃圾箱和便池中倒 出来的垃圾和烂肉烂鱼等。 ”美国大域市处理污水的
三、社会问题
想一想：在工业化进程中，西方国家出现 了哪些社会问题？
1.首先是社会矛盾激化。一方面，资本家攫取了大 部分社会财富，他们日益富裕；另一方面，广大 工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳 动，获得的收入却难以糊口，他们对不公平的社 会现状越来越不满。工业革命开始后不久，就有 工人破坏机器以表达自己的愤怒。随着社会矛盾 日趋尖锐，工人的反抗斗争日益强烈。
（1）随着工业革命的深入，工人阶级队 伍不断壮大，劳动力结构发生了巨大変 化，越来越多的人放弃农业生产，专门 从事工业和商业。
（2）越来越多的妇女 走出家庭，成为工业劳 动者，她们的社会角色 发生了变化，为社会地 位的提高创造了条件。
2.大众教育
19世纪中期以后，为了适应工业化发 展的需要，欧洲国家开始推广大众化 教育，法国和德人 口 增 长
部编人教版九下历史第6课 工业化国家的社会变化课件(共29张PPT)
教学目标 1、知道人口增加和大众化教育，理解工业革命带
来积极方面的影响。
2、了解由于工业革命，农村人口大量流向城市，
加快了城市化的进程。城市化进程中，人们的生 活方式发生改变，也带来一系列的后果。 3、认识西方国家工业化进程中的社会问题，我们 要坚持可持续发展战略，保护生态环境。
一、人口增长和大众教育
主动融入世界潮流； 坚持对外开放； 坚决捍卫国家主权； 科技创新；
政治上：帝国主义掀起瓜分中国的狂潮， 中国完全沦为半殖民地半封建社会。 经济上：“设厂自救”“实业救国”， 出现民族工业的第一个高潮。 思想上：救亡图存运动高涨（资产阶级 维新派：戊戌变法；农民阶级：义和团 运动；资产阶级革命派：辛亥革命）。
悉尼 0.8 2 22.5 48.2 分析上面表格中的数据，看看这几个城市人口的增长趋 势有什么共性？ 这说明了城市化进程中的什么现象？
城市人口大幅度增长。 现象：工业化推动了城市化发展,城市人口上升。
19世纪中期，诗作为城市发出了吟唱：
巴黎景象 雄鸡的报晓深长悠远，刺穿了清晨的烟霾， 高楼沐浴在雾海， 人们在工作间里忍受着痛苦， 在卑微的渴望中呼出垂死的气息…… --------查尔斯·波德莱尔 表达了诗人对城市化的不满
作用：教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水 平，促进了社会发展。
二、城市化出现的问题
城市化是由农业为主的传统乡村社会向以工业和服务业为
主的现代城市社会逐渐转变的历史过程。
工业革命推动了城市化的进程
曼彻斯特
资料 1 ： 英国的曼彻斯特原 来只是个小镇，工业革命期 间，这里的纺织业发展很快， 除了有很多纺织厂以外，还 建立了煤气厂和印刷厂等， 逐渐成长为大型城市。
23.50% 18.50% 17.50%
人教部编版九年级历史下册第6课 工业化国家的社会变化课件(共21张PPT)
社会问题：
社会矛盾激化 环境污染
课堂达标检测
1.下图是英国城市人口占总人口比例图，促使在1801-1851年英国城市人 口快速增长的主要原因是（ D ） A.第二次工业革命的完成 B.殖民扩张和掠夺 C.《权利法案》的颁布 D.工业革命的完成
2.平奇贝克在《女工与工业革命》中提及：工厂“使年轻妇女走出狭小 的‘家’，这种家在场地、光线、空气、思想和同伴方面都非常有限”， “表现自己在交友和社会活动方面的才干”，“训练她具备自尊、自立 和勇气”。这主要说明工业革命（C ） A.促使女性走上企业领导岗位 B.提高女性的生产积极性 C.增强女性融入社会的能力 D.培养女性优良工作习惯
2016年调查报告，美国
前10%的富有家庭拥有51 万亿美元财富，约占美国 家庭总财富的四分之三。
2.环境污染。工厂排放 大量的废气和废水，严 重污染了大气和河流， 影响着人们的身体健康。
北京雾霾
雾都：伦敦
合作探究1：工业革命使工业化国家的社会面貌发生了巨大的变化，有 哪些是有益的？哪些是有害的?
资料1：英国的曼彻斯特原来只是个
小镇，工业革命期间，这里的纺织业 发展很快，除了有很多纺织厂以外， 还建立了煤气厂和印刷厂等，逐渐成 长为大型城市。
资料2：美国的纽约位于哈德孙河入海 口处，濒临大西洋。由于开通了运河， 兴建了铁路，这里的交通非常便利，很 快就成为美国最大的城市。
曼彻斯特 纽约
2.城市化改变着人们的生活方式：城市通常缺乏统一的规划。 城市的卫生、居住等状况很差。19世纪中期以后，城市环境开始 得到改善。城市供排水设施建设起来，街头照明日益完善，还出 现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。随着 城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化。
人教部编版九年级下册第6课工业化国家的社会变化(共21张PPT)
科教兴国
1. 概念
近代工业化国家的城市化
城市化——由农业为主的传统乡 村社会向以工业和服务业为主的现代 城市社会逐渐转变的历史过程。
2. 背景
近代工业化国家的城市化
工业革命开始后，随着工业和商业的发 展，农村人口不断流向城市，城市规模 越来越大。
1700年，绝大多数英国 人还生活在乡村。1851年， 英国城镇人口首次超过乡村 人口（人类史上尚属首次）。 到19世纪末，英国城镇人口 已经占总人口的四分之三。
19世纪中期以后，城市供排水设施建设起来，街头照明日益完 善，还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通 工具。随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化。
近代工业化产生的问题
材料主要反应了什么问题？
• 十九世纪工人生活条件极为恶劣，资本家要求工 人一天至少工作12小时，甚至可以高达16小时。
2. 表现
① 19世纪初，德国推行教育 改革，建立由初等学校、中等 学校、大学组成的系统教育体 系。
② 1802年，法国通过法律开 设政府资助的中等学校。
2. 表现
③从1870年开始，英国、法国 开始对儿童实行免费义务教育。
发达国家学龄儿童从1870年 起就已开始大规模入学，入学率超 过60%。而当时亚洲、中东、北非 等发展中地区入学率仅为3%。
初期的城市缺乏统一 规划而十分拥挤，城市环 境也很差。
狭窄肮脏的伦敦街道
19世纪40年代一份调 查描述英国城镇：“在城 镇的最热闹地区，也正是 在商业中心区，堆满了从 肉铺、厕所、垃圾箱和便 池中倒出来的垃圾和烂肉 烂鱼等。”美国大域市处 理污水的方式，也只是在 半夜用马车将各个家庭的 排泄物运出城外。
3.作用
近代工业化国家的大众教育
1. 概念
近代工业化国家的城市化
城市化——由农业为主的传统乡 村社会向以工业和服务业为主的现代 城市社会逐渐转变的历史过程。
2. 背景
近代工业化国家的城市化
工业革命开始后，随着工业和商业的发 展，农村人口不断流向城市，城市规模 越来越大。
1700年，绝大多数英国 人还生活在乡村。1851年， 英国城镇人口首次超过乡村 人口（人类史上尚属首次）。 到19世纪末，英国城镇人口 已经占总人口的四分之三。
19世纪中期以后，城市供排水设施建设起来，街头照明日益完 善，还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通 工具。随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化。
近代工业化产生的问题
材料主要反应了什么问题？
• 十九世纪工人生活条件极为恶劣，资本家要求工 人一天至少工作12小时，甚至可以高达16小时。
2. 表现
① 19世纪初，德国推行教育 改革，建立由初等学校、中等 学校、大学组成的系统教育体 系。
② 1802年，法国通过法律开 设政府资助的中等学校。
2. 表现
③从1870年开始，英国、法国 开始对儿童实行免费义务教育。
发达国家学龄儿童从1870年 起就已开始大规模入学，入学率超 过60%。而当时亚洲、中东、北非 等发展中地区入学率仅为3%。
初期的城市缺乏统一 规划而十分拥挤，城市环 境也很差。
狭窄肮脏的伦敦街道
19世纪40年代一份调 查描述英国城镇：“在城 镇的最热闹地区，也正是 在商业中心区，堆满了从 肉铺、厕所、垃圾箱和便 池中倒出来的垃圾和烂肉 烂鱼等。”美国大域市处 理污水的方式，也只是在 半夜用马车将各个家庭的 排泄物运出城外。
3.作用
近代工业化国家的大众教育
人教部编版九年级历史下册第6课 工业化国家的社会变化课件(共17张PPT)
2、这说明了城市化进程中的什么现象？
共性：城市人口大幅度增长加快。 现象：工业化推动了城市化发展,城市人口上升。
2、表现：开始时，城市通常缺乏统一的 规划。城市的卫生、居住等状况很差。
相关史事：19世纪40年代的一份调 查报告这样描述英国城镇的卫生状况： “在城镇的最热闹地区，也正是在商业 中心区，堆满了从肉铺、厕所、垃圾箱 和便池中……倒出来的垃圾和烂肉烂鱼 等。”美国大城市处理污水的方式，也 只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物 运出城外。城市人口増长太快，住房也 就变得拥挤不堪，低收入家庭的居住条 件更差。1850年的巴黎街道狭窄而幽暗， 许多居民区都是名副其实的贫民窟，很 容易引发流行病。
课堂小结
一、人口增长和大众教育
1.人口增长 （1）人口的增长的原因：工业革命极大地推动了生产力的发展，
促进了人口的迅速增长。
（2）代表国家（人口增长情况）：
① 英国（19世纪前50年，人口 从900万増加到1800万）
② 美国（是一个移民国家，人 口增长更为惊人，19世纪 20年代人口约为1000万， 到1914年人口已超过1亿）
1800年-1900年近代城市人口的变迁 （单位：万人）
1800年
1850年
1880年
纽约
6.4
69.1
191.2
伦敦
95.9
268.1
476.7
东京
80
-----
105
悉尼
0.8
2
22.5
1900年 343.7 658.1
160 48.2
1、分析上面表格中的数据，看看这几个城市人口的增长 趋势有什么共性？
问题1：社会矛盾激化
随着社会矛盾日 趋尖锐，工人的反抗 斗争日益强烈。
共性：城市人口大幅度增长加快。 现象：工业化推动了城市化发展,城市人口上升。
2、表现：开始时，城市通常缺乏统一的 规划。城市的卫生、居住等状况很差。
相关史事：19世纪40年代的一份调 查报告这样描述英国城镇的卫生状况： “在城镇的最热闹地区，也正是在商业 中心区，堆满了从肉铺、厕所、垃圾箱 和便池中……倒出来的垃圾和烂肉烂鱼 等。”美国大城市处理污水的方式，也 只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物 运出城外。城市人口増长太快，住房也 就变得拥挤不堪，低收入家庭的居住条 件更差。1850年的巴黎街道狭窄而幽暗， 许多居民区都是名副其实的贫民窟，很 容易引发流行病。
课堂小结
一、人口增长和大众教育
1.人口增长 （1）人口的增长的原因：工业革命极大地推动了生产力的发展，
促进了人口的迅速增长。
（2）代表国家（人口增长情况）：
① 英国（19世纪前50年，人口 从900万増加到1800万）
② 美国（是一个移民国家，人 口增长更为惊人，19世纪 20年代人口约为1000万， 到1914年人口已超过1亿）
1800年-1900年近代城市人口的变迁 （单位：万人）
1800年
1850年
1880年
纽约
6.4
69.1
191.2
伦敦
95.9
268.1
476.7
东京
80
-----
105
悉尼
0.8
2
22.5
1900年 343.7 658.1
160 48.2
1、分析上面表格中的数据，看看这几个城市人口的增长 趋势有什么共性？
问题1：社会矛盾激化
随着社会矛盾日 趋尖锐，工人的反抗 斗争日益强烈。