少儿美术丨绘画教学教程课件动物大变身

少儿美术- 小蛇变变变!(笵作)

～完成！
3.延伸周边物：注意请勿过多,避免干扰主题画面！ ●蛇出现的地方；从蛇变成的物件上添加强化。 ●晾衣架：1. 晾衣架：直直的蛇→身上花纹→衣架子→毛巾衣服。
※ 针对学龄一年以上的孩子，老师可个别引导周边物的延伸发想,以增加画面的丰富性。
2. 拱门：弯弯拱着身子的蛇→身上花纹是花的图案→些许藤蔓点缀在小蛇拱门上。
3-4岁教案（第十九期，第二节）
小蛇变变变!
笔大、中、小号、小号版刷，水桶、调色盘、海绵 • 丙烯颜料：红、黄、蓝、绿、橙、黑、白七色为主 • 吹风机
1．背景打底 : ａ．从主题思考直式或横式构图和背景色。ｂ．选择两色相近的丙烯颜料,用小号板刷混合后刷出背景色。ｃ. 背景画完后用吹风机吹干。
2. 蛇来帮忙：强调主题蛇要画大ａ．大笔画出蛇变成的物件形状：弯弯长长、直直长长、或盘成盘的…… ｂ．中笔画蛇身上图案：引导〝单一重复画满〞，直线、曲线、点点、花朵…
ｂ．中笔画蛇身上图案：引导〝单一重复画满〞，直线、曲线、点点、花朵…… c. 小笔细节描绘五官：眼睛、鼻孔、嘴（强调蛇信开岔的特色）

五年级上册美术课外班课件-ART4《动物变形》全国通用共22张PPT

• 科普引导：《动物》
•
动物是多细胞真核生命体中的一大类群，称之为动物界。
课前引导 (10分钟)
• 课程导入：《动物变形》
•
之前我们学习也学会了很多用各种技法来来完成的各种动物，
今天我们要将自己喜欢的动物来做一个变形，将一些动物有特点的
地方用自己喜欢的图形来变形，变现出不同的风格的动物。接下来
面生动有趣，在快乐中学习到了本领。
学生作品
学生作品
学生作品
我们先来看看有哪些动物可以用来变形。
观察图片引导 01
【图片文字说明】理解动物变形画的特点
观察图片引导 02
【图片文字说明】
观察图片引导 03
图片引导3
【图片文字说明】鸟的翅膀可以变形
观察图片引导 04
图片引导3
【图片文字说明】鸟的翅膀可以变形
观察图片引导 05
图片引导3
【图片文字说明】孔雀的尾巴部分
课后重点练习：花纹的设计。
课后点评
• 一、向家长介绍孩子学习的美术知识有 • 1、各种动物的写实画法。 • 2、根据动物的特点来变形。 • 3、变形的线描部分需要细腻的线条。
• 二、对孩子作品的评价
•
今天我们主要学习变形画法，它需要孩子们活跃思维，想象根
据不同的动物特点来变化，变形的部分需要大家用线描来延伸，画
Hale Waihona Puke 观察图片引导 06图片引导3
【图片文字说明】孔雀鱼的尾巴
步骤示范
1
2
步骤说明：1.用铅笔画出想变形的动物，2.然后用细的勾线笔勾出不用变形的部分
提示：如果是带毛的动物可以用小的锯齿线勾出绒毛的感觉。
步骤示范

3-6岁创意绘画《长颈鹿换装记!》美术课件PPT

小朋友们，大草原上的野生动物都有着它们独特的花纹，长颈鹿也不例外，长颈鹿的花纹呈斑块状，小朋友们，如果长颈鹿穿上其他动物的花纹会不会很有意思呢？小朋友们知道不同动物的服装有哪些不同特点吗？例如斑马，它就穿着黑白条纹，金钱豹穿着点状的斑纹，蟒蛇披有一层厚厚的鳞片……绘制出各色各样的动物花纹，并将我们画好的长颈鹿花纹部分剪成镂空状态，通过鲜艳卡纸的花纹搭配，使画面形成新颖有趣的玩赏效果。
欣赏长颈鹿的图片，说一说它的特点吧！
课程导入
说到长颈鹿，给我们的感觉就是高、长、细。
高：它是世界上最高的动物，母鹿身高四米多，公鹿五米左右，最高的记录是五米七八。长：脖子特别长。
细：四条又细又长的腿。
课程引导
仔细观察，长颈鹿的外形还有怎样的特点呢?
长颈鹿的头小小的，有一双棕色的大眼睛，能够观察到周围的动静。长颈鹿的脖子长长的，好象一条细细的绳子；长颈鹿的身子高高的，仰着头向上望，宛如活的“瞭望台”能看到远处的动静；长颈鹿的身子很窄，四肢健壮，屁股后面长了一小截尾巴。
课程导入
小朋友们，你知道长颈鹿生活在哪里吗？
课程引导
在今天的画面中，我们怎样表现出长颈鹿的外形呢？
展开创作，一起为长颈鹿设计不一样的皮肤吧！小朋友们可以将不同动物的皮肤绘画出来，制作出长颈鹿的皮肤哦！这样是不是非常有意思呢？说一说不同动物皮肤的特点，然后进行创作。
课程引导
猜一猜？这是什么动物的皮肤呢？
绘画教程
步骤四：通过观察在每一种底色上用记号笔表现出这些动物的局部花纹
绘画教程
步骤五：将画好的这些动物的局部花纹剪下来排列粘贴在深色的卡纸上
绘画教程
步骤六：接下来将画好的长颈鹿剪下来
绘画教程
步骤七：将排列好的方格花纹衬托在卡纸上并长颈鹿摆放在旁边

8岁 -12岁绘本彩墨线描《神奇变色龙》—美术课件

课程引导
你知道变色龙生活在哪里吗？
变色龙多出现在雨林至热带大草原，有些则在山区，在寒冷的大草原则很罕见，而且它喜欢栖息在树上。
课程引导
欣赏插画师笔下的变色龙
课程引导
现在我们一起在画面中表现出变色龙的造型吧！
在创作中，通过水彩点缀在画面中，以吹画的方式表现出丰富的背景色彩，以线描的方式描绘出变色龙的造型，同时丰富它身上的装饰花纹，使得画面更加生动精彩。
课程引导
素材欣赏
课程引导
素材欣赏
绘画教程
步骤一：以吹画的方式对画面背景进行创作
绘画教程
步骤二：通过仔细的观察以写生的方式描绘出变色龙的外形
绘画教程
步骤三：展开丰富的想象力用线描的方式对变色龙进行装饰
绘画教程
步骤四：选择不同颜色的水彩笔为画面的局部进行上色突出主体物的视觉效果
绘画教程
变色龙皮肤的基本颜色是绿色，但可以随时变出深绿、浅绿、紫、蓝、褐色等，甚至可以变出各色相间的花纹色。
课程引导
变色龙的特点
在自然界中它当之无愧是"伪装高手"，为了逃避天敌的侵犯和接近自己的猎物，变色龙经常在人们不经意间改变身体颜色，然后一动不动地将自己融入周围的环境之中。
课程引导
仔细观察，变色龙身上的花纹都是五颜六色的而且它们花纹都是大大小小分布的呢！好像一幅色彩斑斓的画呀！
神奇变色龙
变色龙
CONTENTS
一、适合年龄
8-12岁
三、教具准备：
勾线笔、彩墨、水彩纸
二、教学重难点
1、运用写生的方式描绘出变色龙的外形，并用吹画的方式来创作画面背景。我们通过浏览网页有关变色龙的素材，了解了变色龙的外貌特征，根据图片以写生的方式描绘出变色龙的外形，并以吹画的方式表现出丰富的背景色彩，让画面更加的丰富有趣。2、展开丰富的想象，运用线描的方式对变色龙进行装饰。小朋友们可以大胆的发挥自己的创想，运用不同的表现手法来展现画面的亮点。用丰富的线条和有趣的图案对变色龙进行，注意线条的疏密关系，突出主体物的视觉效果。ຫໍສະໝຸດ 程引导课程引导课程引导

动物简笔画课件ppt课件

形体概括：（1）几何形概括
（2）轮廓线概括
（3）动态线概括
表现方法
•
1、简化法：就是省略一些次要的细节，
保留动物主要的形态和特征，虽然画法简化了
，但是形态并没有受到影响，反而更加简单明
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
确。
2、概括法：就是对动物的形体特征运用基本形进行概括，如圆形，三角形，椭圆形等。概括法可以降低动物画的难度，更快更准确的把握住动物的形态特征。
3、夸张法：就是夸张各类动物的形体特征，把
胖的更胖，长的更长，大的更大，机灵的更机灵，笨拙的更笨拙等等……
4、拟人法：就是将动物的动态、表情等做拟人化处理，使其具有与人相近的特征，
从而使动物形象更加生动有趣。
动物简笔画画法步骤
• 1．用基本形概括动物的形体：例如牛头，呈倒梯形，躯体呈长方形；如老鼠，头身相连呈半圆形，耳朵呈半圆形。禽鸟和鱼虫的简笔画法同样要注意结构特征及形体比例，用各种几何图形和连线去归纳概括，使其形象生动、简练。画简笔画时，删繁就简，抓住主要特点，省略次要部分，要力求画出精炼而生动的简笔画，画出人们喜爱的动物简笔画。
5．抓住画动物的规律：一般来说，如果耳朵长的动物，尾巴一定较短，如兔子、猪、大象等；反过来，如果耳朵短的动物，一定尾巴长，如松鼠、狐狸、马、牛、猫等。如画长颈鹿、老鼠、大熊猫等动物时，可用椭圆形来表示身躯与头部；确定身躯与头部位置后，再连接头部与身躯的动态线；最后陆续画出四肢、嘴、眼等结构，直至完成简笔。
一、了解各种动物各自的形体比例结构特点；二、通过“多观察，抓特点，找差异”去把握住各种动物
的特点，找出描绘各种动物的规律。（特征）
• 头部特征：动物的头部大多可以用圆形表现，少数可以用长方形与三角形。需要注意的是，在站、卧、跑姿的模式中加入动物的不同头部特征便能画出各种动物的不同动态。

图案变形设计动物变形PPT培训课件

探索实践：
• 1、设计内容：为自己喜爱的小动物或为自己家庭成员的属相做一个图案设。
• 2、规格：10×10㎝
• 3、要求：a、形象要突出鲜明，体现设计方法，不失动物基本特征。b、只设计出铅笔稿，表现形式不限。
优美的坐姿应该让人觉得安详舒适，端庄稳重。正确的坐姿是上半身挺直，两肩放松，下巴内收，脖子挺直，胸部挺起，双膝并拢，双手自然地放于双膝或椅子扶手上。在回答顾客询问的时候，应站立或身体微微前倾，体现出对顾客的尊重和服务的诚意。 39服能查b人3173在此，2即6须（⑶良规该这租分当的5Ｉ质，（印在此，所，企2C１23(首格....1...45、1七、4584132务够表员日产即报包9好划菜些户并住问ｎ标Ｉ2件日产即谓如业、先监....依8.先组完每竞认））坚4乡)投本品通悬的常品区告括的单内对处户题ｔ准ｎ）常品区顾表的对，控最公据进织成周争真成评持被镇主标合质过挂管的要隔主以工中容智理误。ｅ等ｔ。的要隔客7政凭我，终布管性维领组性执交标中授－利要截同的顾在理社区服管下作的的能好操ｌ等ｅ社区服满策证们监审成理原修导织磋行供委国权1用技止条管客墙和会隔务领内情功说化这作的。ｌ会隔务意必进将管所查绩、则人交站商各应员共代中术时款理填上技活化。导容绪能明系种时第勇公活化。，须行对人投相示。管是员办内响项商会产表心资间适也写，术动。一，（，是您统误，一敢司动。一就标处所员标应。将教统搞的安应技未对党的药料用是意大水中同种并格给本应必报可价的重中同种是准理有每文的竞结计好其全人术按投的身店：于有见部平，样服通式用系重然警在值冒视，样服设化的的天件方争合方设它检应管磋标领份，投没技调分；为的务知见户统点有是观险结为的务定与功管至N的法上，法备工查提理商文导证包秒标有术查消了道标有竞提的加一管就精果了道标因制能理少初岗容的的作一交规文件，明装内产被的表费满理准关争供核以个理是神管满理准人度：人二审人情不保。次相定件是坚文、通品本，，者足，不职性优心掌接好顾，理足，不而化包员次员与断养，关，要否持件宣过样合要来在不服能能磋质内握受这客是，不服能异，括进到总管进工对证按求实四复传室本同讲了用同务满部商服容。及一至企让同务满的否登行现成。步作查明工交质项印（内、其究解餐阶也足门文务，熟套上业个阶也足标则记全场绩管为。出材艺纳性基件宣的使他方顾后层要所防件。主悉智，创人层要所准，记面查按理统的料标履响本；传操用部式客离、区有止第要的能让新自、区有，再帐培看照处计问，准约应原、作保分方对开不隔的事四的过系顾能由不隔的然好凭训，由依质题作和保的则包键养的法服时同化顾态部功程统客力发同化顾后的证，防高法量要为操证判，装盘说条。务才个。客扩分能，的满的挥个。客满做、让止到与提有其作金定积由，明款在是能体前要大）有在关意保自体前要足法编每线低员高计参规的，极中解书所同否看的面求。：采这键，证己的面求顾也制一路的工提划加程；只参心除、取一满到需讨，购一，这。的需讨，客会记个被顺签供的竞进依加药报图代街意，求论区业过我是有创求论区因因帐人损序定了去争行据各店警纸的道。多，过隔务程们企了意，过隔人为凭员坏张劳有整性操投种人，等范相但数要个服、中将业人，要个服而缺证都。榜务力改磋作标政员这技围互是不实人务销，根生才公实人务异乏；能公合保。商。文治完样术。临，可行对才售各据存，司行对才的严清布同证生响件理成智资近由能产饮能业种实、还只产饮能个格楚。，。产应本论布能料的于重品食让务误际发要关品食让别的知关要过和身学货中、位他新的和不、操情展提注的和不需执道心积程中的习，心各置们返多住同库作况、供结多住同求行隐员极中标内，收就种，采回元宿顾存都，有良果元宿顾。力敝工采发后容入款不试坐用填化的客业会在序好，化的客顾而线生用现有，党由会验落的写。要分务随入经的这。要分客恢路活国不能而动发O报着方意单求别、时住营工就单求别满复的，内安力不T机出告两式见一存得应出初的作是一存得意到具C帮外全履依端报和代家不，的在到收现期基环绩的在到有旧体助先因行据正警鉴表自同因产差满应，设础境效产差满两有位其进素合外；信定负助，此品别足付造定。，管品别足种的置解的、同部号证责餐产调不，。、成一接大理不，。含状。决统隐的的，书）厅生查能分现智个下家。能分义态其家计患证证从（。Ａ的实满别金能来才满别：。次N庭方及明据而秒复和效际足予银中才会足予功，困法事。。有的印Ｂ果上社以行心是满社以能我难和故编效滞件，也无会满等的管意会满性们，控时写地后）这就法各足，报理。各足的将使制，的解报、两不落阶就以警纪最阶就满对其方要竞决警产家相实层是后频律后层是足所无法果争了（品自同。的因的繁要一的因和有后，断性初由获助。总人章发严条总人心的顾不正磋期软奖餐餐体而节生格是体而理装之断确商频件证厅厅需异中，，注需异性修忧提处响繁实书都Ａ求的涉所强重求的的进，高理应误现（期把，服及以调结，服满行保统，文报）复望调因务到区品果因务足严持计立件警， 15. 投标报价

动物绘画课件ppt

动物绘画课件
目录
• 动物绘画基础知识 • 动物绘画实践 • 不同动物的绘画特点 • 动物绘画的创作与展示 • 动物绘画与其他艺术形式的结合
01
动物绘画基础知识
动物绘画的历史与文化背景
古代动物绘画
古代文明中的动物绘画，如埃及、罗马和中国的艺术作品，展现了动物在宗教、神话和生活中的
重要地位。
动态与姿态
鸟类动物的姿态和动作非常优美，绘画时要捕捉它们的动态和姿态，以展现出它们的自由和灵动。
水生动物的绘画特点
1 2 3
水生动物的特征
水生动物通常具有流线型的身体、光滑的皮肤和游动的能力。在绘画中，要突出它们的水中生活和适应性。
色彩的表现
水生动物通常具有鲜艳的色彩，绘画时要特别注意表现它们的色彩，以展现出它们的美感和生命力。
不同地域、民族的文化背景也会对动物绘画的创作产生影响，创作者可以通过研究不同文化中的动物象征意义和故事传说，寻找独特的创作主题。
个人情感与经历
个人的情感体验和成长经历也可以成为动物绘画创作的主题，通过描绘与动物相关的故事或情感共鸣，能够让作品更具感染力和共鸣力。
绘画作品的展示与评价
画展与展览
眼神表现
猫科动物的眼睛通常很大，目光锐利。在绘画时要特别注意表现它们的眼神，以展现出它们的机警和自信。
犬科动物的绘画特点
犬科动物的特征
犬科动物通常具有强壮的身体、浓密的毛发和友善的性格。在绘画中，要突出它们的忠诚和亲和
力。
耳朵与尾巴
犬科动物的耳朵和尾巴是其重要的特征之一。在绘画时要特别注意表现它们的耳朵和尾巴，以展
雕塑为绘画提供立体感
雕塑能够呈现动物的三维形态和质感，为画家提供更直观的参考，使绘画作品更具立体感和真实感。

少儿美术绘画课件 -7岁动物卡通创意《变色龙》

变色龙
卡通创意课程
பைடு நூலகம்百科
避役俗称变色龙，蜥蜴亚目避役科爬虫类，产于东半球，主要树栖。特征为能够变色。每2~3趾并合为二组对趾、端生牙，舌细长可伸展。鬣蜥科(Iguanidae)的安乐蜥 (anole)产于西半球，亦称为假避役。真避役有两属︰ Brookesia属(19种)，避役属(Chamaeleo,70种)。其中约有一半的种仅分布在马达加斯加，其他大部分分布在撒哈拉以南的非洲。2种分布在亚洲西部;1种在印度南方和斯里兰卡;另一种(普通避役〔Chamaeleo chamaeleon〕) 分布在近东向西穿过北非达西班牙南部一带。马达加斯加东北部哈拉岛的热带雨林里的变色龙从鼻尖到尾部总长29毫米，成年后的躯干长度仅有指甲盖大小，可能是迄今为止世界上最小的变色龙。
作品欣赏
创作素材
教学范画
根据本课提供的素材资料参考教学范画进行创作。
工具材料：
8开水粉纸或水彩纸，水粉颜料，重彩油画棒。

2024年7岁-12岁动物卡通创意《变色龙》-美术课件

变色龙
• 卡通创意课程
小百科
避役俗称变色龙，蜥蜴亚目避役科爬虫类，产于东半球，主要树栖。特征为能够变色。每2~3趾并合为二组对趾、端生牙，舌细长可伸展。鬣蜥科(Iguanidae)的安乐蜥 (anole)产于西半球，亦称为假避役。真避役有两属︰ Brookesia属(19种)，避役属(Chamaeleo,70种)。其中约有一半的种仅分布在马达加斯加，其他大部分分布在撒哈拉以南的非洲。2种分布在亚洲西部;1种在印度南方和斯里兰卡;另一种(普通避役〔Chamaeleo chamaeleon〕) 分布在近东向西穿过北非达西班牙南部一带。马达加斯加东北部哈拉岛的热带雨林里的变色龙从鼻尖到尾部总长29毫米，成年后的躯干长度仅有指甲盖大小，可能是迄今为止世界上最小的变色龙。
孩春子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
作品欣赏
创作素材
教学范画
根据本课提供的素材资料参考教学范画进行创作。
工具材料：
8开水粉纸或水彩纸，水粉颜料，重彩油画棒。
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一

菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
➢ He who falls today may rise tomorrow.

苏教小学美术三上12动物装饰画PPT课件

第五页，编辑于星期五：十九点五十七分。
变形
第六页，编辑于星期五：十九点五十七分。
夸张
第七页，编辑于星期五：十九点五十七分。
数学运算符号 “加” 和 “减”
第八页，编辑于星期五：十九点五十七分。
欣赏学生作品，分析方法。
第九页，编辑于星期五：十九点五十七分。
作业要求：
1.从大屏幕上挑选一只动物或者最喜欢的动物，进行装扮。去参加艾玛的化妆节。 2.作品画在彩色作业纸上。
教学目标： 1.了解动物装饰画创意变化的乐趣。
2.掌握创意变化的方法：变形、夸张。 3.运用方法对动物原型进行变化。
第二页，编辑于星期五：十九点五十七分。
导入部分：一只名叫艾玛的大象的故事。（彩妆节的由来）
第三页，编辑于星期五：十九点五十七分。
用点、线、面
来进行装饰的
第四页，编辑于星期五：十九点五十七分。
第十页，编辑于星期五：十九点五十七分。
拓展：将作品贴在Leabharlann T板上，使其成为一幅完整的装饰画。
第十一页，编辑于星期五：十九点五十七分。