重庆巴蜀中学2018-2019学度初一上年末数学试题及解析
重庆巴蜀中学2018-2019学度初一上年末数学试题及解析
初2017级（一上）数学测试题
（满分：150分考试时间：120分钟）
一、选择（每小题4分，共48分） 1、下列各数中，最小的数是（）
A.-2
B.-0.5
C.0
D.|-2|
2、如图，在下列几何体中，主视图与其他几何体主视图形状不一样的是（）
3、下列各式计算正确的是（）
A.8
442x x x =+ B.y x y x 6
3
2
)(= C.5
3
2)(x x = D.8
5
3
)(x x x =-⋅-
4、下列调查中，适合采用全面调查（普查）的是（） A.浙江卫视《奔跑吧，兄弟》节目收视率的调查
B.要保证嫦娥三号卫星的成功发射，对它的零件采用的检查方式
C.调查重庆市全市中小学生节约用水的意识
D.要了解一批签字笔笔芯的使用寿命
5、如图，AB 是直线，O 是直线上一点，OC 、OD 是两条射线，则图中小于平角的角有（） A.3个B.4个C.5个D.6个
6、已知1-=x 是方程24=+x ax 的解，则a 的值是（） A.-6B.6C.2D.-2
7、如图，是正方体包装盒的表面积展开图，如在其中的三个正方形A 、B 、C 、D 内分别填上适当的数，使得将这个表面积展开图沿虚线折成正方形后，相对面上的两数字互为相反数，
则填在A 、B 、C 内的三个数字依次为（） A.0，1，-2B.0，-2，1C.1，0，-2D.-2，0，1
8、如图，已知线段AB 长为10cm ，C 是线段AB 上任意一点，则AC 的中点与BC 的中点距离是（）
A.3cm
B.4cm
C.5cm
D.不能确定
9、下列各多项式的乘法中，能用平方差公式计算的有（）
①)2)(2(xy xy +-；②))((n m n m +--；③))((b a b a ---；④)1)(1(-++-b a b a
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个 10、若n 为正整数，则计算n n 21
2)2(2)2(-⨯+-+的结果是（）
A.0B.1C.1
22
+n D.1
22
+-n
11、观察下列图形及图形所对的算式，根据你发现的规律计算1+8+16+24+......+8n （n 为正整数）的结果（）
1+8=？1+8+16=？1+8+16+24=？ A.2n B.2)12(-n C.2)2(+n D.2
)12(+n
12、))(2(b a b a M -+=，)(32
b ab N -=（其中b a ≠），则M ，N 的大小关系是（） A.N M > B.N M < C.N M = D.无法确定 二、填空（每题3分，共30分）
13、单项式5
32y
x π-的系数是。
14、2015年1月18日，重庆遭遇雾霾天，整个城市被“深埋”，空气中的PM2.5的浓度持续增高。
其中PM2.5是指直径小于或等于0.0000025m 的颗粒物，将0.0000025m 用科学计数法表示是m 。
15、若63)1(|
|-=+-a x a 是关于x 的一元一次方程，则a 的值为。
16、已知93,23==n m
，则m n +23=。
17、如图，正方形ABCD 的边长为a,以直线AB 为轴将正方形旋转一周，所得圆柱的主视图的周长为。
18、若两块直角三角板的直角顶点重合为如图所示的位置，若AOD ∠=1100，则BOC ∠的度数为。
19、如图是小正方体组成的几何体的三视图，则该几何体共有个小正方体组成。
20、已知3,72
2
=+=+b a b a ，则代数式)2)(2(--b a 的值为。
21、如图，已知AOC BOC ∠=∠2,OD 平分AOB ∠,且,20=∠COD 则AOB ∠=度。
22、老张在装修新房时想在客厅的地面按照图1所示的正方形图案铺贴仿古地板砖，图1是由四块尺寸完全相同的长方形砖拼成的一个正方形，中间还可另外嵌一个面积为m m 1.01.0⨯的小正方形花砖（花砖老张已另买）。
但老张买砖时只看中了如图2所示的一款较大的正方形地砖，于是只能将其按照图3的方式切割出图1所需的长方形砖在进行铺贴，
经过计算这样切割会让每块地砖产生0.12m 2废料，已知老张家客厅的面积为30m 2,请你帮老张算一下他需购买图2这款地砖块。
三、解答（共72分）
23、计算（每小题5分，共10分） （1）2
3
4
)
3
1
()2()3(1-+---+-π（2）3
23)5.01(24)436187(⨯÷-+⨯--
24、整式的化简（每小题5分，共10分）
（1）2
)2())(4(b a b a b a --+-（2）xy xy xy y x 2
1
)23(2
2÷+- 25、解方程（每小题6分，共12分） （1）x x 45)32(2-=-（2）15
1
312=--+x x 26、（8分）先化简，再求值
b b a b a b b a a b ÷-++-+24)2()2)(2(；其中a,b 满足0)12(|4|2=-++b a
27、（10分）学校为了了解我校七年级学生课外阅读的喜好，随机抽取我校七年级的部分学生进行问卷调查（每人只选一种书籍）。
下图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息回答问题：
（1）这次活动一共调查了名学生；
（2）补全条形统计图
（3）在扇形统计图中，喜欢漫画的部分所占圆心角是度；
（4）若七年级共有学生2800人，请你估计喜欢“科普常识”的学生人数共有多少名？ 28、（10分）某开发商进行商铺促销，广告上写着如下条款：投资者购买商铺后，必须由开发商代租赁5年，5年期满后由开发商以比原商铺标价高20%的价格进行回购，投资者可在以下两种购铺方案中做出选择：
方案一：按照商铺标价一次性付清铺款，每年可获得的租金为商铺标价的10%；
方案二：按商铺标价的八折一次性付清铺款，前3年商铺的租金收益归开发商所有，3年后每年可获得的租金为商铺标价的9%
（1）问投资者选择哪种购铺方案，5年后所获得的投资收益率更高？为什么？ （注：%100⨯=
实际投资额
投资收益
投资收益率）
（2）对同一标价的商铺，甲选择了购铺方案一，乙选择了购铺方案二，那么5年后两人获得的收益相差7.2万元。
问甲乙两人各投资了多少万元？
29、（12分）老张装修完新房，元旦期间又到苏宁电器购买冰箱、电视机和洗衣机三件家电，刚好该商场推出新年优惠活动，具体优惠情况如下表： 购物总金额（原价） 优惠率 不超过5000元的部分
8% 超过5000元但不超过10000元部分 15% 超过10000元但不超过20000元部分 25% .....
....
已知老张购买者三件物品一共花费了7150元。
（1）求出三件家电的原价总共是多少钱？
（2）提货后，老张发现洗衣机的尺寸不合适需要退货，该商场规定：消费者要支付优惠率差额（即退货商品在购物时所享受的优惠），并且还要支付商品原价12%的手续费，最终该商场退还了老张1180元钱，请问该洗衣机原价是多少钱？。
2018-2019学年重庆市渝中区巴蜀中学七年级(上)期末数学试卷(含解析)
2018-2019学年重庆市渝中区巴蜀中学七年级（上）期末数学试卷（考试时间：120分钟满分：150分）一、选择题（每小题4分，共计48分）1．﹣4的相反数是（）A．B．4 C．D．﹣42．如图，是由4个大小相同的正方体搭成的几何体，其主视图是（）A．B．C．D．3．下列方程中是一元一次方程的是（）A．2x+3＝B．7x＝9 C．x2+6x＝0 D．x+y＝84．单项式﹣x2y的系数和次数分别为（）A．﹣，3 B．﹣，2 C．，3 D．，25．下列调查适合普查的是（）A．调查2013年6月市场上某品牌饮料的质量B．了解中央电视台直播“嫦娥三号”登月的全国收视率情况C．环保部门调查长江某段水域的水质情况D．了解某班同学在巴蜀中学八十周年校庆时参加志愿者活动的时间6．在方程组中，代入消元可得（）A．3y﹣1﹣y＝7 B．y﹣1﹣y＝7 C．3y﹣3＝7 D．3y﹣3﹣y＝77．为了解参加运动会的2000名运动员的年龄情况，从中抽查了100名运动员的年龄．就这个问题来说，下面说法中正确的是（）A．抽取的100名运动员的年龄是样本B．2000名运动员是总体C．100名运动员是抽取的一个样本容量D．每个运动员是个体8．若a5n+2b3与﹣5a3n+6b3是同类项，则n等于（）A．2 B．0 C．D．39．将一副三角板如图放置，若∠BOC＝∠AOD，则∠BOC＝（）A．36°B．25°C．30°D．45°10．如图，M是线段AB的中点，NB为MB的三分之一，MN＝a，则AB表示为（）A． a B． a C．2a D．3a11．2019年足球亚洲杯正在阿联酋进行，这项起源于我国“蹴鞠”的运动项目近年来在我国中小学校园得到大力推广，某次校园足球比赛规定：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，某足球队共进行了8场比赛，得了12分，该队获胜的场数有几种可能（）A．3 B．4 C．5 D．612．如图是一回形图，其回形通道的宽和OB的长均为1，回形线与射线OA交于A1，A2，A3，…，若从O点到A1点的回形线为第1圈（长为7），从A1点到A2点的回形线为第2圈，…，依此类推，则第11圈的长为（）A．72 B．79 C．87 D．94二、填空题（每小题3分，共30分）13．请将34510000用科学记数法表示为．14．若5x m﹣1+5y n﹣3＝﹣1是关于x、y的二元一次方程，则m+n＝．15．若2x+3y＝﹣1，则6x+9y+5＝．16．若是关于x、y的方程x+ay＝3的解，则a值为；17．一种商品零售价为800元，为适应竞争，商店按零售价的九折降价后再让利60元销售，仍可获得10%的利润率，则该商品进价为元．18．若|x+3y﹣5|与（3x﹣y﹣3）2互为相反数，则2x+y＝．19．父子二人今年的年龄和为44岁，已知两年前父亲的年龄是儿子的4倍，那么今年儿子的年龄是．20．若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y＝11，则k的值是．21．已知线段AB＝12，在直线AB上取一点P，恰好使AP＝2PB，点Q为PB的中点，则线段AQ的长为；22．甲乙两车以不同的速度匀速从A地向B地前进，甲以80km/h先出发1小时，随后乙出发追甲，在还有40km追上甲车时，甲车突然以原速一半的速度返回，并在途中与乙相遇，乙以原速继续向B地前进，乙到达B地时与甲相距156km并立即以原速返回A地，在甲乙再次相遇时，乙随即以原速一半的速度继续返回A 地，在相遇后1.6小时，乙返回A地，此时甲距A地还有16km，则A、B两地间的距离是km．三、解答题（共72分）23．（8分）有理数的计算：（1）﹣1+（2+1）+（3﹣1）（2）﹣2+（﹣1）2019÷×[12﹣（）2+]24．（8分）整式的化简：（1）a﹣（2a﹣3b）+2（3b﹣2a）（2）3a2b﹣[4ab2﹣3（ab2+a2b）﹣ab2]﹣6a2b25．（12分）解方程（组）（1）4﹣3（8﹣x）＝5（x﹣2）；（2）﹣＝1；（3）；26．（6分）冬至吃饺子是我国的传统习俗．君子阑餐饮公司为了解市民对去年销量较好的猪肉饺子、海鲜饺子、鱼肉饺子、山珍饺孑（以下分别用A、B、C、D表示）这四种不同口味饺子的喜爱情况，在节前对某居民区市民进行了抽样调查，并将调查惰况绘制成如图的两幅统计图（尚不完整）．请根据以上信息回答：（1）本次参加抽样调查的居民有人；（2）补全统计图；（3）若该居民区有6000人，请估算该居民区爱吃山珍饺子的人数．27．（6分）化简求值：2m2﹣[4（m2+n2﹣2mn）﹣2（n2﹣5mn）]﹣n2，其中|m+4|+（m+n+9）2＝0．28．（7分）如图，∠AOB＝180°，∠BOC＝80°，OD平分∠AOC，∠DOE＝3∠COE，求∠BOE．29．（7分）若甲、乙两种商品的单价之和为500元，因为季节变化，甲商品降价10%，乙商品提价5%，调价后，甲、乙两商品的单价之和比原单价之和提高2%，求甲、乙两种商品的原来单价？30．（8分）如图，在数轴上有两个长方形ABCD和EFGH，这两个长方形的宽都是2个单位长度，长方形ABCD 的长AD是4个单位长度，长方形EFGH的长EH是8个单位长度，点E在数轴上表示的数是5，且E、D两点之间的距离为12．（1）填空：点H在数轴上表示的数是，点A在数轴上表示的数是．（2）若线段AD的中点为M，线段EH上一点N，EN＝EH，M以每秒4个单位的速度向右匀速运动，N以每秒3个单位的速度向左运动，设运动时间为x秒；当x＝秒时，原点O恰为线段MN的三等分点．（3）若长方形ABCD以每秒2个单位的速度向右匀速运动，长方形EFGH固定不动，设长方形ABCD运动的时间为t（t＞0）秒，两个长方形重叠部分的面积为S，求S与t的关系式．31．（10分）一个多位自然数分解为末三位与末三位以前的数，让末三位数减去末三位以前的数，所得的差能被7整除，则原多位数一定能被7整除．（1）判断864192 （能/不能）被7整除，证明任意一个三位以上的自然数都满足上述规律；（2）一个自然数t可以表示为t＝p2﹣q2的形式，（其中p＞q且为正整数），这样的数叫做“平方差数”，在t的所有表示结果中，当|p﹣q|最小时，称p2﹣q2是t的“平方差分解”，并规定F（t）＝，例如，32＝62﹣22＝92﹣72，|9﹣7|＜|6﹣2|，则F（32）＝＝．已知一个五位自然数，末三位数m＝500+10y+52，末三位以前的数为n＝10（x+1）+y（其中1≤x≤8，1≤y≤9且为整数），n为“平方差数”，交换这个五位自然数的十位和百位上的数字后所得的新数能被7整除，求F（n）的最大值．参考答案与试题解析1．【解答】解：﹣4的相反数是：4．故选：B．2．【解答】解：从正面看易得第一层有3个正方形，第二层最左边有一个正方形．故选：D．3．【解答】解：A．属于分式方程，不符合一元一次方程的定义，即A项错误，B．符合一元一次方程的定义，是一元一次方程，即B项正确，C．属于一元二次方程，不符合一元一次方程的定义，即C项错误，D．属于二元一次方程，不符合一元一次方程的定义，即D项错误，故选：B．4．【解答】解：单项式﹣x2y的系数和次数分别为：﹣，3．故选：A．5．【解答】解：A、调查2013年6月市场上某品牌饮料的质量如果普查，所有饮料都报废，这样就失去了实际意义，故本选项错误；B、了解中央电视台直播“嫦娥三号”登月的全国收视率情况因为普查工作量大，适合抽样调查，故本选项错误；C、环保部门调查长江某段水域的水质情况不必全面调查，大概知道水质情况就可以了，适合抽样调查，故本选项错误；D、了解某班同学在巴蜀中学八十周年校庆时参加志愿者活动的时间是准确度要求高的调查，适于全面调查，故本选项正确，故选：D．6．【解答】解：将x＝y﹣1代入3x﹣y＝7，得：3（y﹣1）﹣y＝7，去括号，得：3y﹣3﹣y＝7，故选：D．7．【解答】解：A．抽取的100名运动员的年龄是样本，此选项正确；B．2000名运动员的年龄情况是总体，此选项错误；C．100是抽取的一个样本容量，此选项错误；D．每个运动员的年龄情况是个体，此选项错误；故选：A．8．【解答】解：∵a5n+2b3与﹣5a3n+6b3是同类项，∴5n+2＝3n+6，n＝2．故选：A．9．【解答】解：由图形可知，∠BOC＝∠AOB+∠COD﹣∠AOD，∴∠BOC＝90°+90°﹣5∠BOC，解得，∠BOC＝30°，故选：C．10．【解答】解：∵M是线段AB的中点，∴AM＝BM＝AB，∵NB为MB的三分之一，∴MN＝BM＝AB∵MN＝a，∴AB＝3a故选：D．11．【解答】解：设该队获胜x场，平y场，则负（8﹣x﹣y）场，依题意，得：3x+y＝12，∴y＝12﹣3x，∴，，，，．又∵x+y≤8，∴该队可能获胜2场、3场或4场．故选：A．12．【解答】解：设第n圈的长为a n（n为正整数）．观察图形，可知：a1＝7＝2×4﹣1，a2＝15＝4×4﹣1，a3＝23＝6×4﹣1，…，∴a n＝2n×4﹣1＝8n﹣1（n为正整数），∴a11＝8×11﹣1＝87．故选：C．13．【解答】解：34510000＝3.451×107，故答案为：3.451×107．14．【解答】解：∵5x m﹣1+5y n﹣3＝﹣1是关于x、y的二元一次方程，∴m﹣1＝1，n﹣3＝1，解得：m＝2，n＝4，∴m+n＝6．故答案为：615．【解答】解：当2x+3y＝﹣1时，原式＝3（2x+3y）+5＝3×（﹣1）+5＝﹣3+5＝2，故答案为：2．16．【解答】解：∵是关于x、y的方程x+ay＝3的解，∴代入得：2+a＝3，解得：a＝1，故答案为：117．【解答】解：设该商品的进价为x元，依题意，得：800×0.9﹣60﹣x＝10%x，解得：x＝600．故答案为：600．18．【解答】解：由题意知|x+3y﹣5|+（3x﹣y﹣3）2＝0，则，①+②，得：4x+2y＝8，所以2x+y＝4，故答案为：4．19．【解答】解：设今年儿子x岁，则今年父亲（44﹣x）岁，依题意，得：44﹣x﹣2＝4（x﹣2），解得：x＝10．故答案为：10．20．【解答】解：解方程组，得：①﹣②，得3y＝k+7，，①+2×②，得3x＝13k﹣8，∴，∵x+y＝11，∴，即14k＝34，∴．故答案为：．21．【解答】解：当点P在点A左侧时，AP＜PB，则不合题意，当点P在AB之间时，∵AP＝2PB，AB＝12∴PB＝4∵点Q为PB的中点，∴PQ＝2＝BQ∴AQ＝AB﹣QB＝10当点P在点B右侧时，∵AP＝2PB，AB＝12∴PB＝12∵点Q为PB的中点，∴PQ＝6＝BQ∴AQ＝AB+BQ＝18综上所述：AQ＝10或18故答案为：10或1822．【解答】解：设乙车速度为x千米/小时，在甲乙再次相遇时，乙随即以原速一半的速度继续返回A地，在相遇后1.6小时，乙返回A地，此时甲距A地还有16km，可得：，解得：x＝100，设甲车返回前，乙车行驶了m小时，然后行驶了n小时到达B地，依题意得：，解得，∴A、B两地间的距离＝100×（2+1.4）＝340km．故答案为：34023．【解答】解：（1）原式＝﹣1+2+1+3﹣1＝﹣1+6＝5；（2）原式＝﹣2﹣1××（12﹣+）＝﹣2﹣×12＝﹣2﹣9＝﹣11．24．【解答】解：（1）a﹣（2a﹣3b）+2（3b﹣2a）＝a﹣2a+3b+6b﹣4a＝﹣5a+9b；（2）3a2b﹣[4ab2﹣3（ab2+a2b）﹣ab2]﹣6a2b＝3a2b﹣4ab2+3（ab2+a2b）+ab2﹣6a2b＝3a2b﹣4ab2+3ab2+a2b+ab2﹣6a2b＝﹣2a2b．25．【解答】解：（1）去括号得：4﹣24+3x＝5x﹣10，移项得：3x﹣5x＝﹣10﹣4+24，合并同类项得：﹣2x＝10，系数化为1得：x＝﹣5，（2）方程两边同时乘以10得：2（4x+2）﹣（5x﹣9）＝10，去括号得：8x+4﹣5x+9＝10，移项得：8x﹣5x＝10﹣9﹣4，合并同类项得：3x＝﹣3，系数化为1得：x＝﹣1，（3）原方程组可整理得：②﹣①×2得：y＝8，把y＝8代入①得：x﹣24＝﹣7，解得：x＝17，方程组得解为：．26．【解答】解：（1）本次参加抽样调查的居民有（人）；（2）A的百分比为，C的百分比为：100%﹣30%﹣40%﹣10%＝20%，C的人数为：600×20%＝120（人），如图所示：（3）该居民区爱吃山珍饺子的人数6000×40%＝2400（人）；故答案为：600．27．【解答】解：原式＝2m2﹣（2m2+4n2﹣8mn﹣3n2+10mn）﹣n2＝2m2﹣（2m2+n2+2mn）﹣n2＝﹣n2﹣2mn，∵|m+4|+（m+n+9）2＝0，∴m+4＝0，m+n+9＝0，解得：m＝﹣4，n＝﹣5，故原式＝﹣×（﹣5）2﹣2×（﹣4）×（﹣5）＝﹣﹣40＝﹣．28．【解答】解：∵∠AOB＝180°，∠BOC＝80°，∴∠AOC＝100°，∵OD平分∠AOC，∴∠COD＝∠AOC＝50°，又∵∠DOE＝3∠COE，∴∠COE＝∠COD＝25°，∴∠BOE＝∠BOC﹣∠COE＝55°．29．【解答】解：设甲商品的原单价为x元，则乙商品的原单价为（500﹣x）元，依题意，得：（1﹣10%）x+（1+5%）（500﹣x）＝500×（1+2%），解得：x＝100，∴500﹣x＝400．答：甲商品的原单价为100元，乙商品的原单价为400元．30．【解答】解：（1）∵长方形EFGH的长EH是8个单位长度，且点E在数轴上表示∴点H在数轴上表示的数是5+8＝13∵E、D两点之间的距离为12点D表示的数为5﹣12＝﹣7∵长方形ABCD的长AD是4个单位长∴点A在数轴上表示的数是﹣7﹣4＝﹣11故答案为：13，﹣11（2）由题意知，线段AD的中点为M，则M表示的数为﹣9，线段EH上一点N且EN＝EH，则N表示的数为7；由M以每秒4个单位的速度向右匀速运动，N以每秒3个单位的速度向左运动，则经过x秒后，M点表示的数为4x﹣9，N点表示的数为7﹣3x；①当OM＝2ON时，则有|4x﹣9|＝2|7﹣3x|，解得：x＝2.3（经验证，不符合题意，舍去）或x＝2.5②当ON＝2OM时，则有|7﹣3x|＝2|4x﹣9|，解得：x＝2.2或x＝5（经验证，不符合题意，舍去）综上所述，当x＝2.2或x＝2.5时，原点O恰为线段MN的三等分点．故答案为：x＝2.2或x＝2.5．（3）由题意知，当0＜t＜6时，长方形ABCD和EFGH无重叠，些时S＝0当6≤t≤12时，两个长方形重叠部分的面积为S＝，即S＝．当t＞12时，长方形ABCD和EFGH无重叠，S＝0．31．【解答】解：（1）864192的末三位数为192，末三位以前的数为864∴192﹣864＝﹣672∵﹣672÷7＝﹣96∴864192能被7整除故答案为：能证明：设这个多位数的末三位数为a，末三位以前的数为b则这个多位数可表示为1000b+a根据题意得，a﹣b＝7n（n为整数）∴a＝7n+b则1000b+a＝1000b+7n+b＝1001b+7n∵1001b+7n可以被7整除∴1000b+a可以被7整除∴任意一个三位以上的自然数都满足这个规律．（2）∵m＝500+10y+52，1≤y≤9①当1≤y≤4时，m的百位数字为5，十位数字为（y+5），个位数字为2∴调换百位数字和十位数字后所得的新数为100（y+5）+52根据题意100（y+5）+52﹣10x﹣10﹣y可以被7整除整理得98y﹣7x+539+y﹣3x+3能被7整除∵98y﹣7x+539能被7整除∴只需y﹣3x+3能被7整除即可解得或或或∵n＝10（x+1）+y∴n＝71或52或33或84根据题意71＝362﹣352，此时F（71）＝10652＝142﹣122，此时F（52）＝1933＝172﹣162＝72﹣42，|17﹣16|＜|7﹣4|，此时F（33）＝4984＝222﹣202＝102﹣42，|22﹣20|＜|10﹣6|，此时F（84）＝31∴当1≤y≤4时，F（n）最大为106②当5≤y≤9时，m的百位数字为6，十位数字为（y﹣5），个位数字为2 调换百位数字和十位数字后所得的新数为100（y﹣5）+62根据题意100（y﹣5）+62﹣10x﹣10﹣y可以被7整除整理得98y﹣7x﹣448+y﹣3x可以被7整除∵98y﹣7x﹣448可以被7整除∴只需y﹣3x能被7整除即可解得或或或∵n＝10（x+1）+y∴n＝55或36或87或68根据题意55＝282﹣272＝82﹣32，|28﹣27|＜|8﹣3|，此时F（55）＝82 36＝102﹣82，此时F（36）＝1387＝442﹣432＝162﹣132，|44﹣43|＜|16﹣13|，此时F（87）＝13068＝182﹣162，此时F（68）＝25∴当5≤y≤9时，F（n）的最大值为130综上，F（n）的最大值为130。
巴蜀中学初一(上)期末试题——数学
D· · · · a c o b重庆市巴蜀中学第一学期期末考试初2019级（一上）数学试题卷一、选择题（每题4分，共48分） 1. 8的相反数是（ ） A. 18B.18-C. 8D. 8-2.关于单项式3223a b π-，下列说法正确的是（ ） A.系数为23-B.次数为 5C.次数为 6D.系数为233. 以下问题不适合全面调查的是（ ） A.调查某班学生每周课前预习的时间 B.调查某中学在职教师的身体健康状况 C.调查全国中小学生课外阅读情况D.调查某校篮球队的身高情况4. 单项式13m x y -与4n xy 是同类项，则mn 的值为（ ）A.9B.8C.6D.35. 如图，将一副三角板的直角顶点重合，摆放 在桌面上，125AOD ∠=︒，则BOC ∠=( ) A.25︒ B.65︒C.55︒D.35︒ （第5题图）6. 为了了解参加运动会的2000名运动员的年龄情况，从中抽查了200名运动员的年龄，就这个问题来说：下面说法中正确的是（ ） A.2000名运动员是总体 B.每个运动员是个体C.抽取的200名运动员的年龄是样本D.200名运动员是抽取的一个样本容量7.若()1220a a x ---=是关于x 的一元一次方程，则a =( )A.2±B.2C.0D.2- 8.二元一次方程3215x y +=的正整数解有（ ）组A.1B.2C.3D.无数组9.有理数a 、b 、c 在数轴上的对应点的位置如图所示，那么化简：c a b c a b --++-=（ ） A.22b a -B.22c a -C.222b a c -+D.0 （第9题图） 10.已知70AOB ∠=︒，30BOC ∠=︒，OD 平分AOC ∠，则AOD ∠的度数（ ）A.50︒B.40︒C.10︒或40︒D.50︒或20︒图形① 图形② 图形③ 图形④AN B CMD我 蜀 学 中 我 我 蜀爱学11.在正方体的六个面上，分别标上“我、爱、巴、蜀、中、学”六个字，如图是正方体的三种不同摆法，则三种摆法的左侧面上三个字分别是（ ） A.爱、中、巴 B.中、爱、巴C.巴、中、学D.爱、中、学12.观察下列一组图形，其中图形①中共有2颗星，图形②中共有6颗星，图形③中共有11颗星，图形④中共有17颗星，……，按此规律，图形⑦中星星的颗数是（ ）A.43B.45C.41D.53二、填空题（每题4分，共32分）13.2016年天猫“双11”狂欢夜成交额为1207亿元，则数据1207亿元用科学记数法记为 元 14.若32x y =⎧⎨=⎩是关于x ，y 的二元一次方程21ax y -=的解，则a 的值为15.已知代数式23y x -的值为7-，则代数式698y x -+的值为16.如图2:3:4AOB COB COD ∠=∠=∠=， 射线ON ，OM 分别平分AOB ∠和COD ∠， 又90MON ∠=︒，则AOB ∠=（第16题图） 17.钟表11∶55，时针与分针的夹角的度数是18.一种商品零售价为600元，为适应竞争，商店按零售价的八折降价并让利40元销售，仍可 获利10%，则进价 元。
2018-2019学年重庆市渝中区巴蜀中学七年级(上)期末数学试卷(含解析)印刷版
2018-2019学年重庆市渝中区巴蜀中学七年级（上）期末数学试卷一、选择题（每小题4分，共计48分）1．（4分）﹣4的相反数是（）A．B．4C．D．﹣42．（4分）如图，是由4个大小相同的正方体搭成的几何体，其主视图是（）A．B．C．D．3．（4分）下列方程中是一元一次方程的是（）A．2x+3＝B．7x＝9C．x2+6x＝0D．x+y＝84．（4分）单项式﹣x2y的系数和次数分别为（）A．﹣，3B．﹣，2C．，3D．，25．（4分）下列调查适合普查的是（）A．调查2013年6月市场上某品牌饮料的质量B．了解中央电视台直播“嫦娥三号”登月的全国收视率情况C．环保部门调查长江某段水域的水质情况D．了解某班同学在巴蜀中学八十周年校庆时参加志愿者活动的时间6．（4分）在方程组中，代入消元可得（）A．3y﹣1﹣y＝7B．y﹣1﹣y＝7C．3y﹣3＝7D．3y﹣3﹣y＝77．（4分）为了解参加运动会的2000名运动员的年龄情况，从中抽查了100名运动员的年龄．就这个问题来说，下面说法中正确的是（）A．抽取的100名运动员的年龄是样本B．2000名运动员是总体C．100名运动员是抽取的一个样本容量D．每个运动员是个体8．（4分）若a5n+2b3与﹣5a3n+6b3是同类项，则n等于（）A．2B．0C．D．39．（4分）将一副三角板如图放置，若∠BOC＝∠AOD，则∠BOC＝（）A．36°B．25°C．30°D．45°10．（4分）如图，M是线段AB的中点，NB为MB的三分之一，MN＝a，则AB表示为（）A．a B．a C．2a D．3a11．（4分）2019年足球亚洲杯正在阿联酋进行，这项起源于我国“蹴鞠”的运动项目近年来在我国中小学校园得到大力推广，某次校园足球比赛规定：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，某足球队共进行了8场比赛，得了12分，该队获胜的场数有几种可能（）A．3B．4C．5D．612．（4分）如图是一回形图，其回形通道的宽和OB的长均为1，回形线与射线OA交于A1，A2，A3，…，若从O点到A1点的回形线为第1圈（长为7），从A1点到A2点的回形线为第2圈，…，依此类推，则第11圈的长为（）A．72B．79C．87D．94二、填空题（每小题3分，共30分）13．（3分）请将34510000用科学记数法表示为．14．（3分）若5x m﹣1+5y n﹣3＝﹣1是关于x、y的二元一次方程，则m+n＝．15．（3分）若2x+3y＝﹣1，则6x+9y+5＝．16．（3分）若是关于x、y的方程x+ay＝3的解，则a值为；17．（3分）一种商品零售价为800元，为适应竞争，商店按零售价的九折降价后再让利60元销售，仍可获得10%的利润率，则该商品进价为元．18．（3分）若|x+3y﹣5|与（3x﹣y﹣3）2互为相反数，则2x+y＝．19．（3分）父子二人今年的年龄和为44岁，已知两年前父亲的年龄是儿子的4倍，那么今年儿子的年龄是．20．（3分）若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y＝11，则k的值是．21．（3分）已知线段AB＝12，在直线AB上取一点P，恰好使AP＝2PB，点Q为PB的中点，则线段AQ 的长为；22．（3分）甲乙两车以不同的速度匀速从A地向B地前进，甲以80km/h先出发1小时，随后乙出发追甲，在还有40km追上甲车时，甲车突然以原速一半的速度返回，并在途中与乙相遇，乙以原速继续向B地前进，乙到达B地时与甲相距156km并立即以原速返回A地，在甲乙再次相遇时，乙随即以原速一半的速度继续返回A地，在相遇后1.6小时，乙返回A地，此时甲距A地还有16km，则A、B两地间的距离是km．三、解答题（共72分）23．（8分）有理数的计算：（1）﹣1+（2+1）+（3﹣1）（2）﹣2+（﹣1）2019÷×[12﹣（）2+]24．（8分）整式的化简：（1）a﹣（2a﹣3b）+2（3b﹣2a）（2）3a2b﹣[4ab2﹣3（ab2+a2b）﹣ab2]﹣6a2b25．（12分）解方程（组）（1）4﹣3（8﹣x）＝5（x﹣2）；（2）﹣＝1；（3）；26．（6分）冬至吃饺子是我国的传统习俗．君子阑餐饮公司为了解市民对去年销量较好的猪肉饺子、海鲜饺子、鱼肉饺子、山珍饺孑（以下分别用A、B、C、D表示）这四种不同口味饺子的喜爱情况，在节前对某居民区市民进行了抽样调查，并将调查惰况绘制成如图的两幅统计图（尚不完整）．请根据以上信息回答：（1）本次参加抽样调查的居民有人；（2）补全统计图；（3）若该居民区有6000人，请估算该居民区爱吃山珍饺子的人数．27．（6分）化简求值：2m2﹣[4（m2+n2﹣2mn）﹣2（n2﹣5mn）]﹣n2，其中|m+4|+（m+n+9）2＝0．28．（7分）如图，∠AOB＝180°，∠BOC＝80°，OD平分∠AOC，∠DOE＝3∠COE，求∠BOE．29．（7分）若甲、乙两种商品的单价之和为500元，因为季节变化，甲商品降价10%，乙商品提价5%，调价后，甲、乙两商品的单价之和比原单价之和提高2%，求甲、乙两种商品的原来单价？30．（8分）如图，在数轴上有两个长方形ABCD和EFGH，这两个长方形的宽都是2个单位长度，长方形ABCD的长AD是4个单位长度，长方形EFGH的长EH是8个单位长度，点E在数轴上表示的数是5，且E、D两点之间的距离为12．（1）填空：点H在数轴上表示的数是，点A在数轴上表示的数是．（2）若线段AD的中点为M，线段EH上一点N，EN＝EH，M以每秒4个单位的速度向右匀速运动，N以每秒3个单位的速度向左运动，设运动时间为x秒；当x＝秒时，原点O恰为线段MN的三等分点．（3）若长方形ABCD以每秒2个单位的速度向右匀速运动，长方形EFGH固定不动，设长方形ABCD 运动的时间为t（t＞0）秒，两个长方形重叠部分的面积为S，求S与t的关系式．31．（10分）一个多位自然数分解为末三位与末三位以前的数，让末三位数减去末三位以前的数，所得的差能被7整除，则原多位数一定能被7整除．（1）判断864192（能/不能）被7整除，证明任意一个三位以上的自然数都满足上述规律；（2）一个自然数t可以表示为t＝p2﹣q2的形式，（其中p＞q且为正整数），这样的数叫做“平方差数”，在t的所有表示结果中，当|p﹣q|最小时，称p2﹣q2是t的“平方差分解”，并规定F（t）＝，例如，32＝62﹣22＝92﹣72，|9﹣7|＜|6﹣2|，则F（32）＝＝．已知一个五位自然数，末三位数m＝500+10y+52，末三位以前的数为n＝10（x+1）+y（其中1≤x≤8，1≤y≤9且为整数），n为“平方差数”，交换这个五位自然数的十位和百位上的数字后所得的新数能被7整除，求F（n）的最大值．2018-2019学年重庆市渝中区巴蜀中学七年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题4分，共计48分）1．（4分）﹣4的相反数是（）A．B．4C．D．﹣4【分析】直接利用相反数的定义分析得出答案．【解答】解：﹣4的相反数是：4．故选：B．2．（4分）如图，是由4个大小相同的正方体搭成的几何体，其主视图是（）A．B．C．D．【分析】找到从正面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在主视图中．【解答】解：从正面看易得第一层有3个正方形，第二层最左边有一个正方形．故选：D．3．（4分）下列方程中是一元一次方程的是（）A．2x+3＝B．7x＝9C．x2+6x＝0D．x+y＝8【分析】根据一元一次方程的定义，依次分析各个选项，选出是一元一次方程的选项即可．【解答】解：A．属于分式方程，不符合一元一次方程的定义，即A项错误，B．符合一元一次方程的定义，是一元一次方程，即B项正确，C．属于一元二次方程，不符合一元一次方程的定义，即C项错误，D．属于二元一次方程，不符合一元一次方程的定义，即D项错误，故选：B．4．（4分）单项式﹣x2y的系数和次数分别为（）A．﹣，3B．﹣，2C．，3D．，2【分析】直接利用单项式中的数字因数叫做单项式的系数，一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数，进而得出答案．【解答】解：单项式﹣x2y的系数和次数分别为：﹣，3．故选：A．5．（4分）下列调查适合普查的是（）A．调查2013年6月市场上某品牌饮料的质量B．了解中央电视台直播“嫦娥三号”登月的全国收视率情况C．环保部门调查长江某段水域的水质情况D．了解某班同学在巴蜀中学八十周年校庆时参加志愿者活动的时间【分析】由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似．【解答】解：A、调查2013年6月市场上某品牌饮料的质量如果普查，所有饮料都报废，这样就失去了实际意义，故本选项错误；B、了解中央电视台直播“嫦娥三号”登月的全国收视率情况因为普查工作量大，适合抽样调查，故本选项错误；C、环保部门调查长江某段水域的水质情况不必全面调查，大概知道水质情况就可以了，适合抽样调查，故本选项错误；D、了解某班同学在巴蜀中学八十周年校庆时参加志愿者活动的时间是准确度要求高的调查，适于全面调查，故本选项正确，故选：D．6．（4分）在方程组中，代入消元可得（）A．3y﹣1﹣y＝7B．y﹣1﹣y＝7C．3y﹣3＝7D．3y﹣3﹣y＝7【分析】将第2个方程代入第1个方程，再去括号即可得．【解答】解：将x＝y﹣1代入3x﹣y＝7，得：3（y﹣1）﹣y＝7，去括号，得：3y﹣3﹣y＝7，故选：D．7．（4分）为了解参加运动会的2000名运动员的年龄情况，从中抽查了100名运动员的年龄．就这个问题来说，下面说法中正确的是（）A．抽取的100名运动员的年龄是样本B．2000名运动员是总体C．100名运动员是抽取的一个样本容量D．每个运动员是个体【分析】根据样本、总体、个体的定义，进行分析即可．总体：我们把所要考察的对象的全体叫做总体；个体：把组成总体的每一个考察对象叫做个体；样本：从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本．【解答】解：A．抽取的100名运动员的年龄是样本，此选项正确；B．2000名运动员的年龄情况是总体，此选项错误；C．100是抽取的一个样本容量，此选项错误；D．每个运动员的年龄情况是个体，此选项错误；故选：A．8．（4分）若a5n+2b3与﹣5a3n+6b3是同类项，则n等于（）A．2B．0C．D．3【分析】根据同类项是字母相同，且相同的字母的指数也相同，可得n的值，可得答案案．【解答】解：∵a5n+2b3与﹣5a3n+6b3是同类项，∴5n+2＝3n+6，n＝2．故选：A．9．（4分）将一副三角板如图放置，若∠BOC＝∠AOD，则∠BOC＝（）A．36°B．25°C．30°D．45°【分析】结合图形得到∠BOC和∠AOD的关系，结合题意计算即可．【解答】解：由图形可知，∠BOC＝∠AOB+∠COD﹣∠AOD，∴∠BOC＝90°+90°﹣5∠BOC，解得，∠BOC＝30°，故选：C．10．（4分）如图，M是线段AB的中点，NB为MB的三分之一，MN＝a，则AB表示为（）A．a B．a C．2a D．3a【分析】由题意可得MN＝BM＝AB，即可求AB的长．【解答】解：∵M是线段AB的中点，∴AM＝BM＝AB，∵NB为MB的三分之一，∴MN＝BM＝AB∵MN＝a，∴AB＝3a故选：D．11．（4分）2019年足球亚洲杯正在阿联酋进行，这项起源于我国“蹴鞠”的运动项目近年来在我国中小学校园得到大力推广，某次校园足球比赛规定：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，某足球队共进行了8场比赛，得了12分，该队获胜的场数有几种可能（）A．3B．4C．5D．6【分析】设该队获胜x场，平y场，则负（8﹣x﹣y）场，根据比赛得分＝3×获胜场数+1×踢平场数，即可得出关于x，y的二元一次方程，结合x，y均为非负整数及x+y≤8，即可求出结论．【解答】解：设该队获胜x场，平y场，则负（8﹣x﹣y）场，依题意，得：3x+y＝12，∴y＝12﹣3x，∴，，，，．又∵x+y≤8，∴该队可能获胜2场、3场或4场．故选：A．12．（4分）如图是一回形图，其回形通道的宽和OB的长均为1，回形线与射线OA交于A1，A2，A3，…，若从O点到A1点的回形线为第1圈（长为7），从A1点到A2点的回形线为第2圈，…，依此类推，则第11圈的长为（）A．72B．79C．87D．94【分析】设第n圈的长为a n（n为正整数），利用差补法结合正方形的周长公式可得出“a n＝2n×4﹣1＝8n﹣1（n为正整数）”，再代入n＝11即可求出结论．【解答】解：设第n圈的长为a n（n为正整数）．观察图形，可知：a1＝7＝2×4﹣1，a2＝15＝4×4﹣1，a3＝23＝6×4﹣1，…，∴a n＝2n×4﹣1＝8n﹣1（n为正整数），∴a11＝8×11﹣1＝87．故选：C．二、填空题（每小题3分，共30分）13．（3分）请将34510000用科学记数法表示为 3.451×107．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞10时，n 是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：34510000＝3.451×107，故答案为：3.451×107．14．（3分）若5x m﹣1+5y n﹣3＝﹣1是关于x、y的二元一次方程，则m+n＝6．【分析】根据二元一次方程的定义，即未知数的项的最高次数是1，得到关于m、n的方程，从而解出m，n．【解答】解：∵5x m﹣1+5y n﹣3＝﹣1是关于x、y的二元一次方程，∴m﹣1＝1，n﹣3＝1，解得：m＝2，n＝4，∴m+n＝6．故答案为：615．（3分）若2x+3y＝﹣1，则6x+9y+5＝﹣2．【分析】观察所求代数式可知，可以将已知整体代入求代数式的值．【解答】解：当2x+3y＝﹣1时，原式＝3（2x+3y）+5＝2，故答案为：﹣2．16．（3分）若是关于x、y的方程x+ay＝3的解，则a值为1；【分析】把x、y的值代入方程，得出一个关于a的意义一次方程，求出方程的解即可．【解答】解：∵是关于x、y的方程x+ay＝3的解，∴代入得：2+a＝3，解得：a＝1，故答案为：117．（3分）一种商品零售价为800元，为适应竞争，商店按零售价的九折降价后再让利60元销售，仍可获得10%的利润率，则该商品进价为600元．【分析】设该商品的进价为x元，根据利润＝售价﹣进价，即可得出关于x的一元一次方程，解之即可得出结论．【解答】解：设该商品的进价为x元，依题意，得：800×0.9﹣60﹣x＝10%x，解得：x＝600．故答案为：600．18．（3分）若|x+3y﹣5|与（3x﹣y﹣3）2互为相反数，则2x+y＝4．【分析】先根据相反数的性质得出|x+3y﹣5|+（3x﹣y﹣3）2＝0，再由非负数的性质得出关于x、y的方程组，将两个方程相加后两边除以2即可得．【解答】解：由题意知|x+3y﹣5|+（3x﹣y﹣3）2＝0，则，①+②，得：4x+2y＝8，所以2x+y＝4，故答案为：4．19．（3分）父子二人今年的年龄和为44岁，已知两年前父亲的年龄是儿子的4倍，那么今年儿子的年龄是10．【分析】设今年儿子x岁，则今年父亲（44﹣x）岁，根据两年前父亲的年龄是儿子的4倍，即可得出关于x的一元一次方程，解之即可得出结论．【解答】解：设今年儿子x岁，则今年父亲（44﹣x）岁，依题意，得：44﹣x﹣2＝4（x﹣2），解得：x＝10．故答案为：10．20．（3分）若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y＝11，则k的值是．【分析】解方程组，先用含k的代数式表示出x、y，根据x+y＝11，得到关于k的一元一次方程，求解即可．【解答】解：解方程组，得：①﹣②，得3y＝k+7，，①+2×②，得3x＝13k﹣8，∴，∵x+y＝11，∴，即14k＝34，∴．故答案为：．21．（3分）已知线段AB＝12，在直线AB上取一点P，恰好使AP＝2PB，点Q为PB的中点，则线段AQ 的长为10或18；【分析】分点P在点A左侧，点P在点B右侧，点P在点B右侧三种情况讨论，由线段中点的性质可求AQ的长度．【解答】解：当点P在点A左侧时，AP＜PB，则不合题意，当点P在AB之间时，∵AP＝2PB，AB＝12∴PB＝4∵点Q为PB的中点，∴PQ＝2＝BQ∴AQ＝AB﹣QB＝10当点P在点B右侧时，∵AP＝2PB，AB＝12∴PB＝12∵点Q为PB的中点，∴PQ＝6＝BQ∴AQ＝AB+BQ＝18综上所述：AQ＝10或18故答案为：10或1822．（3分）甲乙两车以不同的速度匀速从A地向B地前进，甲以80km/h先出发1小时，随后乙出发追甲，在还有40km追上甲车时，甲车突然以原速一半的速度返回，并在途中与乙相遇，乙以原速继续向B地前进，乙到达B地时与甲相距156km并立即以原速返回A地，在甲乙再次相遇时，乙随即以原速一半的速度继续返回A地，在相遇后1.6小时，乙返回A地，此时甲距A地还有16km，则A、B两地间的距离是340km．【分析】设乙车速度为x千米/小时，在甲乙再次相遇时，乙随即以原速一半的速度继续返回A地，在相遇后1.6小时，乙返回A地，此时甲距A地还有16km，可列方程求出设乙车速度为100千米每小时，然后由乙出发追甲，在还有40km追上甲车时，设乙用时为m小时，列方程求出时间m，当甲车突然以原速一半的速度返回，到乙到达B地时与甲相距156km时，列方程求出所用时间为n小时，【解答】解：设乙车速度为x千米/小时，在甲乙再次相遇时，乙随即以原速一半的速度继续返回A地，在相遇后1.6小时，乙返回A地，此时甲距A地还有16km，可得：，解得：x＝100，设甲车返回前，乙车行驶了m小时，然后行驶了n小时到达B地，依题意得：，解得，∴A、B两地间的距离＝100×（2+1.4）＝340km．故答案为：340三、解答题（共72分）23．（8分）有理数的计算：（1）﹣1+（2+1）+（3﹣1）（2）﹣2+（﹣1）2019÷×[12﹣（）2+]【分析】（1）去括号，再利用加法交换律和结合律计算可得；（2）根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得．【解答】解：（1）原式＝﹣1+2+1+3﹣1＝5；（2）原式＝﹣2﹣1××（12﹣+）＝﹣11．24．（8分）整式的化简：（1）a﹣（2a﹣3b）+2（3b﹣2a）（2）3a2b﹣[4ab2﹣3（ab2+a2b）﹣ab2]﹣6a2b【分析】（1）先去括号，然后合并同类项即可解答本题；（2）先去小括号，再去中括号，然后合并同类项即可解答本题．【解答】解：（1）a﹣（2a﹣3b）+2（3b﹣2a）＝﹣5a+9b；（2）3a2b﹣[4ab2﹣3（ab2+a2b）﹣ab2]﹣6a2b＝﹣2a2b．25．（12分）解方程（组）（1）4﹣3（8﹣x）＝5（x﹣2）；（2）﹣＝1；（3）；【分析】（1）依次去括号，移项，合并同类项，系数化为1，即可得到答案，（2）依次去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为1，即可得到答案，（3）利用加减消元法解之即可．【解答】解：（1）去括号得：4﹣24+3x＝5x﹣10，移项得：3x﹣5x＝﹣10﹣4+24，合并同类项得：﹣2x＝10，系数化为1得：x＝﹣5，（2）方程两边同时乘以10得：2（4x+2）﹣（5x﹣9）＝10，去括号得：8x+4﹣5x+9＝10，移项得：8x﹣5x＝10﹣9﹣4，合并同类项得：3x＝﹣3，系数化为1得：x＝﹣1，（3）原方程组可整理得：②﹣①×2得：y＝8，把y＝8代入①得：x﹣24＝﹣7，解得：x＝17，方程组得解为：．26．（6分）冬至吃饺子是我国的传统习俗．君子阑餐饮公司为了解市民对去年销量较好的猪肉饺子、海鲜饺子、鱼肉饺子、山珍饺孑（以下分别用A、B、C、D表示）这四种不同口味饺子的喜爱情况，在节前对某居民区市民进行了抽样调查，并将调查惰况绘制成如图的两幅统计图（尚不完整）．请根据以上信息回答：（1）本次参加抽样调查的居民有600人；（2）补全统计图；（3）若该居民区有6000人，请估算该居民区爱吃山珍饺子的人数．【分析】（1）（2）根据频数÷百分比＝数据总数得出总人数，再计算C的人数，进而补全统计图；（3）根据统计图可以求得该居民区爱吃山珍饺子的人数．【解答】解：（1）本次参加抽样调查的居民有（人）；（2）A的百分比为，C的百分比为：100%﹣30%﹣40%﹣10%＝20%，C的人数为：600×20%＝120（人），如图所示：（3）该居民区爱吃山珍饺子的人数6000×40%＝2400（人）；故答案为：600．27．（6分）化简求值：2m2﹣[4（m2+n2﹣2mn）﹣2（n2﹣5mn）]﹣n2，其中|m+4|+（m+n+9）2＝0．【分析】直接去括号利用整式的加减运算法则化简整式，根据非负数的性质求得m，n的值，然后把m，n的值代入即可得出答案．【解答】解：原式＝2m2﹣（2m2+4n2﹣8mn﹣3n2+10mn）﹣n2＝2m2﹣（2m2+n2+2mn）﹣n2＝﹣n2﹣2mn，∵|m+4|+（m+n+9）2＝0，∴m+4＝0，m+n+9＝0，解得：m＝﹣4，n＝﹣5，故原式＝﹣×（﹣5）2﹣2×（﹣4）×（﹣5）＝﹣﹣40＝﹣．28．（7分）如图，∠AOB＝180°，∠BOC＝80°，OD平分∠AOC，∠DOE＝3∠COE，求∠BOE．【分析】根据邻补角和角平分线的定义可得∠COD＝50°，由∠DOE＝3∠COE知∠COE＝∠COD＝25°，可得∠BOE度数．【解答】解：∵∠AOB＝180°，∠BOC＝80°，∴∠AOC＝100°，∵OD平分∠AOC，∴∠COD＝∠AOC＝50°，又∵∠DOE＝3∠COE，∴∠COE＝∠COD＝25°，∴∠BOE＝∠BOC﹣∠COE＝55°．29．（7分）若甲、乙两种商品的单价之和为500元，因为季节变化，甲商品降价10%，乙商品提价5%，调价后，甲、乙两商品的单价之和比原单价之和提高2%，求甲、乙两种商品的原来单价？【分析】设甲商品的原单价为x元，则乙商品的原单价为（500﹣x）元，根据调价后的单价和与原单价和之间的关系，可得出关于x的一元一次方程，解之即可得出结论．【解答】解：设甲商品的原单价为x元，则乙商品的原单价为（500﹣x）元，依题意，得：（1﹣10%）x+（1+5%）（500﹣x）＝500×（1+2%），解得：x＝100，∴500﹣x＝400．答：甲商品的原单价为100元，乙商品的原单价为400元．30．（8分）如图，在数轴上有两个长方形ABCD和EFGH，这两个长方形的宽都是2个单位长度，长方形ABCD的长AD是4个单位长度，长方形EFGH的长EH是8个单位长度，点E在数轴上表示的数是5，且E、D两点之间的距离为12．（1）填空：点H在数轴上表示的数是13，点A在数轴上表示的数是﹣11．（2）若线段AD的中点为M，线段EH上一点N，EN＝EH，M以每秒4个单位的速度向右匀速运动，N以每秒3个单位的速度向左运动，设运动时间为x秒；当x＝ 2.2或2.5秒时，原点O恰为线段MN的三等分点．（3）若长方形ABCD以每秒2个单位的速度向右匀速运动，长方形EFGH固定不动，设长方形ABCD 运动的时间为t（t＞0）秒，两个长方形重叠部分的面积为S，求S与t的关系式．【分析】本题考查实数与数轴上的点的关系及一次函数．（1）根据已知条件在数轴上直接标出点即可（2）根据已知条件列出含有绝对值的方程，分OM＝2ON和ON＝2OM两种情况讨论（3）本题求解时应根据当D点恰好与E点重合时到A点与E点重合时，S在逐渐增大，当A点与E 重合到D点与H点重合时，S没有变化，当D点超过H点到E点与H点重合时，面积逐渐减小，于是可列出S与t的关系式．【解答】解：（1）∵长方形EFGH的长EH是8个单位长度，且点E在数轴上表示∴点H在数轴上表示的数是5+8＝13∵E、D两点之间的距离为12点D表示的数为5﹣12＝﹣7∵长方形ABCD的长AD是4个单位长∴点A在数轴上表示的数是﹣7﹣4＝﹣11故答案为：13，﹣11（2）由题意知，线段AD的中点为M，则M表示的数为﹣9，线段EH上一点N且EN＝EH，则N 表示的数为7；由M以每秒4个单位的速度向右匀速运动，N以每秒3个单位的速度向左运动，则经过x秒后，M点表示的数为4x﹣9，N点表示的数为7﹣3x；①当OM＝2ON时，则有|4x﹣9|＝2|7﹣3x|，解得：x＝2.3（经验证，不符合题意，舍去）或x＝2.5②当ON＝2OM时，则有|7﹣3x|＝2|4x﹣9|，解得：x＝2.2或x＝5（经验证，不符合题意，舍去）综上所述，当x＝2.2或x＝2.5时，原点O恰为线段MN的三等分点．故答案为：x＝2.2或x＝2.5．（3）由题意知，当0＜t＜6时，长方形ABCD和EFGH无重叠，些时S＝0当6≤t≤12时，两个长方形重叠部分的面积为即当t＞12时，长方形ABCD和EFGH无重叠，S＝031．（10分）一个多位自然数分解为末三位与末三位以前的数，让末三位数减去末三位以前的数，所得的差能被7整除，则原多位数一定能被7整除．（1）判断864192能（能/不能）被7整除，证明任意一个三位以上的自然数都满足上述规律；（2）一个自然数t可以表示为t＝p2﹣q2的形式，（其中p＞q且为正整数），这样的数叫做“平方差数”，在t的所有表示结果中，当|p﹣q|最小时，称p2﹣q2是t的“平方差分解”，并规定F（t）＝，例如，32＝62﹣22＝92﹣72，|9﹣7|＜|6﹣2|，则F（32）＝＝．已知一个五位自然数，末三位数m＝500+10y+52，末三位以前的数为n＝10（x+1）+y（其中1≤x≤8，1≤y≤9且为整数），n为“平方差数”，交换这个五位自然数的十位和百位上的数字后所得的新数能被7整除，求F（n）的最大值．【分析】（1）理解定义，末三位数减去末三位以前的数，所得的差能被7整除是解题的关键，再利用参数思想和方程思想即可求证．（2）先确定m的取值范围，题干里要求把百位数字和十位数字对调，所以y的范围要分段去进行讨论．再结合方程求解得出n的值，再根据定义去求出F（n）的最大值．【解答】解：（1）864192的末三位数为192，末三位以前的数为864∴192﹣864＝﹣672∵﹣672÷7＝﹣96∴864192能被7整除，故答案为：能证明：设这个多位数的末三位数为a，末三位以前的数为b则这个多位数可表示为1000b+a根据题意得，a﹣b＝7n（n为整数）∴a＝7n+b则1000b+a＝1000b+7n+b＝1001b+7n∵1001b+7n可以被7整除∴1000b+a可以被7整除∴任意一个三位以上的自然数都满足这个规律．（2）∵m＝500+10y+52，1≤y≤9①当1≤y≤4时，m的百位数字为5，十位数字为（y+5），个位数字为2∴调换百位数字和十位数字后所得的新数为100（y+5）+52根据题意100（y+5）+52﹣10x﹣10﹣y可以被7整除整理得98y﹣7x+539+y﹣3x+3能被7整除∵98y﹣7x+539能被7整除∴只需y﹣3x+3能被7整除即可解得或或或∵n＝10（x+1）+y∴n＝71或52或33或84根据题意71＝362﹣352，此时F（71）＝10652＝142﹣122，此时F（52）＝1933＝172﹣162＝72﹣42，|17﹣16|＜|7﹣4|，此时F（33）＝4984＝222﹣202＝102﹣42，|22﹣20|＜|10﹣6|，此时F（84）＝31∴当1≤y≤4时，F（n）最大为106②当5≤y≤9时，m的百位数字为6，十位数字为（y﹣5），个位数字为2调换百位数字和十位数字后所得的新数为100（y﹣5）+62根据题意100（y﹣5）+62﹣10x﹣10﹣y可以被7整除整理得98y﹣7x﹣448+y﹣3x可以被7整除∵98y﹣7x﹣448可以被7整除∴只需y﹣3x能被7整除即可解得或或或∵n＝10（x+1）+y∴n＝55或36或87或68根据题意55＝282﹣272＝82﹣32，|28﹣27|＜|8﹣3|，此时F（55）＝8236＝102﹣82，此时F（36）＝1387＝442﹣432＝162﹣132，|44﹣43|＜|16﹣13|，此时F（87）＝13068＝182﹣162，此时F（68）＝25∴当5≤y≤9时，F（n）的最大值为130综上，F（n）的最大值为130．。
重庆市巴蜀中学初一上学期期末考试数学试卷(附答案)
．
16. 若 −5xny2 与 12x3y2m 是同类项，则 m + n =
．
17. 当 x = 1 时，代数式 ax2 − 2bx + 1 的值等于 5，则当 x = −1 时，代数式 2ax2 + 4bx − 1 的值为
．
18. 如图，已知 ∠AOB = 90◦，OM 平分 ∠BOC，ON 平分 ∠AOC，那么 ∠M ON =
(2) 当 P Q = 5 时，求所有符合条件的 t 的值，并求出此时点 Q 所对应的数；
(3) 若点 P 一直沿数轴的正方向运动，点 Q 运动到点 B 时，立即改变运动方向，沿数轴 的负方向运动，到达点 A 时，随即停止运动，在点 Q 的整个运动过程中，是否存在合 适的 t 值，使得 P Q = 8?若存在，求出所有符合条件的 t 值，若不存在，请说明理由．
当 C 在线段 AB 上时：AC = AB − BC = 5 − 3 = 2； 如图 2，
当 C 在 AB 的延长线上时，AC = AB + BC = 5 + 3 = 8．
9. 观察图形可知，“董”字的对面的字是“动”．
10. 设商品的原价为 x 元，则可知第一次打折后价钱为：(x × 0.9) 元，
初一第一学期期末考试
数学参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D BCAAACC D 11 12 CC 1. 2. a 的 3 倍为 3a，小 1 即为 3a − 1． 3. ∵ 一个角是 40◦， ∴ 这个角的余角是 90◦ − 40◦ = 50◦． 4.A、应为 a − (b + c) = a − b − c，故本选项错误； B、应为 a + (b + c) = a + b + c，故本选项错误； C、a + b − c = a + (b − c)，正确； D、应为 a − b + c = a − (b − c)，故本选项错误． 原式 =89◦59′60′′ − 18◦50′45′′ 5. =71◦9′15′′. 6.把 x = 1 代入方程得：2 + m = 3， 解得：m = 1． 7.∵ 两点之间线段最短， ∴ 把弯曲的河道改直，就能缩短路程． 8.如图 1，
七年级上册重庆巴蜀中学数学期末试卷测试卷(含答案解析)
七年级上册重庆巴蜀中学数学期末试卷测试卷（含答案解析）一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选（难）1．如图AB∥CD，点H在CD上，点E、F在AB上，点G在AB、CD之间，连接FG、GH、HE，HG⊥HE，垂足为H，FG⊥HG，垂足为G.（1）求证：∠EHC+∠GFE=180°.（2）如图2，HM平分∠CHG，交AB于点M，GK平分∠FGH，交HM于点K，求证：∠GHD=2∠EHM.（3）如图3，EP平分∠FEH，交HM于点N，交GK于点P，若∠BFG=50°,求∠NPK的度数. 【答案】（1）解：∵HG⊥HE，FG⊥HG∴FG∥EH，∴∠GFE+∠HEF=180°，∵AB∥CD∴∠BEH=∠CHE∴∠EHC+∠GFE=180°（2）解：设∠EHM=x，∵HG⊥HE，∴∠GHK=90°-x,∵MH平分∠CHG，∴∠EHC=90°-2x，∵AB∥CD∴∠HMB=90°-x，∴∠HMB=∠MHG=90°-x，∵AB∥CD，∴∠BMH+∠DHM=180°，即∠BMH+∠GHM+∠GHD =180°，∴90°-x+90°-x+∠GHD =180°，解得，∠GHD =2x，∴∠GHD=2∠EHM；（3）解：延长FG，GK，交CD于R，交HE于S，如图，∵AB∥CD，∠BFG=50°∴∠HRG=50°∵FG⊥HG，∴∠GHR=40°，∵HG⊥HE，∴∠EHG=90°，∴∠CHE=180°-90°-40°=50°，∵AB∥CD,∴∠FEH=∠CHE=50°，∵EP是∠HEF的平分线，∴∠SEP= ∠FEH=25°，∵GH平分∠HGF，∴∠HGS= ∠HGF=45°,∴∠HSG=45°，∵∠SEP+∠SPE=∠HSP=45°，∴∠EPS=20°，即∠NPK=20°.【解析】【分析】（1）根据HG⊥HE，FG⊥HG可证明FG∥EH，从而得∠GFE+∠HEF=180°，再根据AB∥CD可得∠BEH=∠CHE,进而可得结论；（2）设∠EHM=x，根据MH是∠CHG的平分线可得∠MHG=90°-x，∠EHC=90°-2x，根据平行线的性质得∠HMB=90°-x，从而得∠HMB=∠MHG，再由平行线的性质得∠BMH+∠DHM=180°，从而可得结论；（3）分别延长FG，GK，交CD于R，交HE于S，由AB∥CD得∠HRG=50°，由FG⊥HG得∠GHR=40°，由MH平分∠CHG得∠CHE=50°，由AB∥CD得∠MEH=∠CHE=50°，可得∠SEP=25°，最后由三角形的外角可得结论.2．已知：如图（1）∠AOB和∠COD共顶点O，OB和OD重合，OM为∠AOD的平分线，ON为∠BOC的平分线，∠AOB=α，∠COD=β．（1）如图（2），若α=90°，β=30°，求∠MON；（2）若将∠COD绕O逆时针旋转至图（3）的位置，求∠MON（用α、β表示）；（3）如图（4），若α=2β，∠COD绕O逆时针旋转，转速为3°/秒，∠AOB绕O同时逆时针旋转，转速为1°/秒，（转到OC与OA共线时停止运动），且OE平分∠BOD，请判断∠COE与∠AOD的数量关系并说明理由．【答案】（1）解：∵OM为∠AOD的平分线，ON为∠BOC的平分线，α=90°，β=30°∴∠MOB=∠AOB=45°∠NOD=∠BOC=15°∴∠MON=∠MOB+∠NOD=45°+15°=60°.（2）解：设∠BOD=γ，∵∠MOD= = ，∠NOB= =∴∠MON=∠MOD+∠NOB-∠DOB= + -γ=（3）解：① 为定值，设运动时间为t秒，则∠DOB=3t-t=2t，∠DOE= ∠DOB=t，∴∠COE=β+t，∠AOD=α+2t，又∵α=2β，∴∠AOD=2β+2t=2（β+t）．∴【解析】【分析】（1）根据角平分线的定义，分别求出∠MOB和∠NOD，再根据∠MON=∠MOB+∠NOD，可求出∠MON的度数。
重庆市巴蜀中学七年级上期末数学试题含解析
重庆市巴蜀中学七年级（上）期末数学试卷一、选择题（每题4分，共48分）1．在﹣2，﹣1，0，2这四个数中，最小的数是（）A．﹣2B．﹣1C．0D．22，以下说法正确的选项是（）2．对于单项式5πRA．系数为5B．系数为5πC．次数为3D．次数为43．如图，有一个正方体纸巾盒，它的平面睁开图是（）A．B．C．D．4．以下说法正确的选项是（）A．一对乡村育龄夫妻第一胎生女孩，四年后还同意生一胎，有人说第二胎必为男孩B．事件发生的频次就是它的概率C．质检部门在某商场的化妆品柜台随意抽取100件化妆品进行质量检测，发现有2件为不合格产品，我们就说这个柜台的产品合格率为98%D．成语“十拿九稳”，从数学上看，就是指“失败”是一种不行能事件5．如图，AB=12cm，C为AB的中点，点D在线段AC上，且AD：CB=1：3，则DB的长度是（）A．4cmB．6cmC．8cmD．10cm6．如图，点B，O，D在同向来线上，若∠1=15°，∠2=105°，则∠AOC的度数是（）A．75°B．90°C．105°D．125°7．若代数式4x﹣5与的值相等，则x的值是（）A．1B．C．D．28．计算﹣3（x﹣2y）+4（x﹣2y）的结果是（）A．x﹣2yB．x+2yC．﹣x﹣2yD．﹣x+2y9．某工程队共有27人，每日每人可挖土4方，或运土5方，为使挖出的土实时运走，应分派挖土和运土的人分别是（）A．12人，15人B．14人，13人C．15人，12人D．13人，14人10．若单项式2x n y m﹣n与单项式3x3y2n的和是5x n y2n，则m与n的值分别是（）A．m=3，n=9B．m=9，n=9C．m=9，n=3D．m=3，n=311．已知方程组的解也是方程3x﹣2y=0的解，则k的值是（）A．k=﹣5B．k=5C．k=﹣10D．k=1012．如图①是一块瓷砖的图案，用这类瓷砖来铺设地面，假如铺成一个2×2的正方形图案（如图②），此中完好的圆共有5个，假如铺成一个3×3的正方形图案（如图③），此中完好的圆共有13个，假如铺成一个4×4的正方形图案（如图④），此中完好的圆共有25个，若这样铺成一个10×10的正方形图案，则此中完好的圆共有（）个．A．145B．146C．180D．181二、填空题（每空3分，共30分）13．5的相反数是．14．计算2a﹣（﹣1+2a）=．15．假如收入50元记作+50元，那么支出20元记作．16．每年的5月31日为世界无烟日，睁开无烟日活动旨在提示世人抽烟有害健康，号召全世界抽烟者主动放弃抽烟，全球每年因抽烟而引起疾病死亡的人数大概为5400000人，数据5400000人用科学记数法表示为人．17．如图，数轴上点A、B所表示的两个数的和的绝对值是．18．如图是六个棱长为1的立方块构成的一个几何体，其俯视图的面积是．19．以下图，两块三角板的直角极点O重叠在一同，且OB恰巧均分∠COD，则∠AOD的度数是度．20．一块腕表上午10：45时针和分针所夹锐角的度数是．21．圣诞节到了，商铺进行打折促销活动．妈妈以八折的优惠购置了一件运动服，节俭28元，那么妈妈购置这件衣服实质花销了元．22．某网店老板经营销售甲、乙两种款式的浮潜装备，每件甲种款式的收益率为30%，每件乙种款式的收益率为50%，当售出的乙种款式的件数比甲种款式的件数少40%时，这个老板获得的总收益率是40%；当售出的乙种款式的件数比甲各种款式的件数多80%时，这个老板获得的总收益率是．三、解答题（共27题）23．计算：（1）18﹣6÷（﹣2）×（﹣）；（2）（﹣﹣）×24+（1﹣0.5）+3×．24．解方程（组）：（1）7﹣3（x+1）=2（4﹣x）（2）．2225．先化简，再求值：3（x﹣2xy）﹣4[xy﹣1+（﹣xy+x）]，此中x=﹣4，y=．26．巴蜀中学对本校初2017届500名学生中中考参加体育加试测试状况进行检查，依据男生1000米及女生800米测试成绩整理，绘制成不完好的统计图，（图①，图②），请依据统计图供给的信息，回答以下问题：（1）该校毕业生中男生有人；扇形统计图中a=；（2）补全条形统计图；（3）若500名学生中随机抽取一名学生，这名学生该项成绩在8分及8分以下的概率是多少？27．以下图．（1）已知∠AOB=9°0，∠BOC=3°0，OM均分∠AOC，ON均分∠BOC，求∠MON的度数；（2）∠AOB=α，∠BOCβ=，OM均分∠AOC，ON均分∠BOC，求∠MON的大小．28．某汽车专卖店销售A、B两种型号的新能源汽车，上周售出1辆A型车和3辆B型车，销售额96万元，本周已售出2辆A型车和1辆B型车，销售额为62万元．（1）求每辆A型车和B型车的售价各是多少？（2）跟着汽车限购限号政策的实行，估计下周起A，B两种型号的汽车价钱在原有的基础上均有上升，若A型汽车价钱上升m%，B型汽车价钱上升3m%，则同时购置一台A型车和一台B型车的花费比涨价前多12%，求m的值．29．张老师周末到某家居建材市场购置沙发、橱窗和地板三样物件，刚巧该市场推出“迎圣诞元旦双节”优惠活动，详细优惠状况以下：购物总金额（原价）优惠率不超出5000元的部分10%超出5000元且不超出10000元的部分20%超出10000元且不超出20000元的部分30%⋯⋯（1）若购置三样物件原价8000元，恳求出张老师实质的付款金额？（2）若购置三样物件实质花销了6820元．①恳求出三件物件的原价总合是多少钱？②几日后，张老师发现地板的款式不适合需要退货，该市场规定：花费者需支付优惠差额（即退货商品在购置时所享受的优惠），而且还要支付商品原价5%的手续费，最后该市场退还了张老师2345元，请问地板原价是多少钱？重庆市巴蜀中学七年级（上）期末数学试卷参照答案与试题分析一、选择题（每题4分，共48分）1．在﹣2，﹣1，0，2这四个数中，最小的数是（）A．﹣2B．﹣1C．0D．2【考点】有理数大小比较．【剖析】由于正数大于全部负数，0大于负数，所以负数最小，﹣2＜﹣1，所以﹣2最小．【解答】解：﹣2＜﹣1＜0＜2，应选A．2．对于单项式5πR2，以下说法正确的选项是（）A．系数为5B．系数为5πC．次数为3D．次数为4【考点】单项式．【剖析】依据单项式系数、次数的定义来求解．单项式中数字因数叫做单项式的系数，全部字母的指数和叫做这个单项式的次数．【解答】解：单项式5πR2的系数是5π，次数是2，应选：B．3．如图，有一个正方体纸巾盒，它的平面睁开图是（）A．B．C．D．【考点】几何体的睁开图．【剖析】由平面图形的折叠及正方体的睁开图解题．【解答】解：察看图形可知，一个正方体纸巾盒，它的平面睁开图是．应选：B．4．以下说法正确的选项是（）A．一对乡村育龄夫妻第一胎生女孩，四年后还同意生一胎，有人说第二胎必为男孩B．事件发生的频次就是它的概率C．质检部门在某商场的化妆品柜台随意抽取100件化妆品进行质量检测，发现有2件为不合格产品，我们就说这个柜台的产品合格率为98%D．成语“十拿九稳”，从数学上看，就是指“失败”是一种不行能事件【考点】用样本估计整体；随机事件；概率的意义．【剖析】正确理解频次和概率的观点，掌握随机事件的观点，剖析即可．【解答】解：A、第二胎可能是男孩，也可能是女孩，是随机事件，错误；B、事件发生的频次就是它的概率，概率其实不等同于频次，观点混杂，错误；C、切适用样本估计整体的统计思想，正确；D、混杂了频次与概率的观点，错误．应选C．5．如图，AB=12cm，C为AB的中点，点D在线段AC上，且AD：CB=1：3，则DB的长度是（）A．4cmB．6cmC．8cmD．10cm【考点】两点间的距离．【剖析】依据中点的定义求出AC、BC的长，依据题意求出AD，联合图形计算即可．【解答】解：∵AB=12cm，C为AB的中点，∴AC=BC=AB=6cm，∵AD：CB=1：3，∴AD=2cm，∴DC=AC﹣AD=4cm，∴DB=DC+BC=10cm，应选：D．6．如图，点B，O，D在同向来线上，若∠1=15°，∠2=105°，则∠AOC的度数是（）A．75°B．90°C．105°D．125°【考点】角的计算．【剖析】由图示可得，∠2与∠BOC互补，联合已知可求∠BOC，又由于∠AOC=∠COB+∠1，即可解答．【解答】解：∵∠2=105°，∴∠BOC=18°0﹣∠2=75°，∴∠AOC=∠1+∠BOC=1°5+75°=90°．应选：B．7．若代数式4x﹣5与的值相等，则x的值是（）A．1B．C．D．2【考点】解一元一次方程．【剖析】依据题意列出方程，求出方程的解即可获得x的值．【解答】解：依据题意得：4x﹣5=，去分母得：8x﹣10=2x﹣1，解得：x=，应选B．8．计算﹣3（x﹣2y）+4（x﹣2y）的结果是（）A．x﹣2yB．x+2yC．﹣x﹣2yD．﹣x+2y【考点】整式的加减．【剖析】原式去括号归并即可获得结果．【解答】解：原式=﹣3x+6y+4x﹣8y=x﹣2y，应选：A．9．某工程队共有27人，每日每人可挖土4方，或运土5方，为使挖出的土实时运走，应分派挖土和运土的人分别是（）A．12人，15人B．14人，13人C．15人，12人D．13人，14人【考点】二元一次方程组的应用．【剖析】用二元一次方程组解决问题的重点是找到2个适合的等量关系．此题中有2个定量：工程队的人数，沙的吨数，可依据定量找到两个等量关系：挖沙人数+运沙人数=27，4×挖沙人数=5×运沙人数．依据这两个等量关系可列出方程组．【解答】解：设分派挖沙x人，运沙y人，则，解得，∴应分派挖沙15人，运沙12人．应选C．10．若单项式2x n y m﹣n与单项式3x3y2n的和是5x n y2n，则m与n的值分别是（）A．m=3，n=9B．m=9，n=9C．m=9，n=3D．m=3，n=3【考点】归并同类项．【剖析】依据同类项的观点，列出方程求解．【解答】解：由题意得，，解得：．应选C．11．已知方程组的解也是方程3x﹣2y=0的解，则k的值是（）A．k=﹣5B．k=5C．k=﹣10D．k=10【考点】解三元一次方程组．【剖析】依据三元一次方程组的观点，先解方程组，获得x，y的值后，代入4x﹣3y+k=0求得k的值．【解答】解：解方程组，得：，把x，y代入4x﹣3y+k=0得：﹣40+45+k=0解得：k=﹣5．应选A．12．如图①是一块瓷砖的图案，用这类瓷砖来铺设地面，假如铺成一个2×2的正方形图案（如图②），此中完好的圆共有5个，假如铺成一个3×3的正方形图案（如图③），此中完好的圆共有13个，假如铺成一个4×4的正方形图案（如图④），此中完好的圆共有25个，若这样铺成一个10×10的正方形图案，则此中完好的圆共有（）个．A．145B．146C．180D．181【考点】规律型：图形的变化类．【剖析】依据给出的四个图形的规律能够知道，构成大正方形的每个小正方形上有一个完好的圆，所以圆的数量是大正方形边长的平方，每四个小正方形构成一个完好的圆，从而可得这样的圆是大正方形边长减1的平方，从而可得若这样铺成一个10×10的正方形图案，则此中完整的圆共有102+（10﹣1）2=181个．【解答】解：剖析可得完好的圆是大正方形的边长减1的平方，从而可知铺成一个10×10的正方形图案中，完好的圆共有102+（10﹣1）2=181个．应选D．二、填空题（每空3分，共30分）13．5的相反数是﹣5．【考点】相反数．【剖析】依据相反数的观点解答即可．【解答】解：依据相反数的定义有：5的相反数是﹣5．故答案为﹣5．14．计算2a﹣（﹣1+2a）=1．【考点】整式的加减．【剖析】此题考察了整式的加减、去括号法例两个考点．先依据去括号法例去掉整式中的小括号，再归并整式中的同类项即可．【解答】解：原式=2a+1﹣2a=1．故答案为：1．15．假如收入50元记作+50元，那么支出20元记作﹣20元．【考点】正数和负数．【剖析】依据正数和负数表示相反意义的量，收入记为正，可得支出的表示方法．【解答】解：假如收入50元记作+50元，那么支出20元记作﹣20元，故答案为：﹣20元．16．每年的5月31日为世界无烟日，睁开无烟日活动旨在提示世人抽烟有害健康，号召全世界抽烟者主动放弃抽烟，全球每年因抽烟而引起疾病死亡的人数大概为5400000人，数据6人．5400000人用科学记数法表示为5.4×10【考点】科学记数法—表示较大的数．【剖析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，此中1≤|a|＜10，n为整数．确立n的值时，要看把原数变为a时，小数点挪动了多少位，n的绝对值与小数点挪动的位数同样．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：将5400000用科学记数法表示为：5.4×106．故答案为：5.4×106．17．如图，数轴上点A、B所表示的两个数的和的绝对值是1．【考点】数轴；绝对值；有理数的加法．【剖析】第一依据数轴获得表示点A、B的实数，而后求其和绝对值即可．【解答】解：解：从数轴上可知：表示点A的数为﹣3，表示点B的数是2，则﹣3+2=﹣1，|﹣1|=1，故答案为：1．18．如图是六个棱长为1的立方块构成的一个几何体，其俯视图的面积是5．【考点】简单组合体的三视图．【剖析】先得出从上边看所获得的图形，再求出俯视图的面积即可．【解答】解：从上边看易得第一行有3个正方形，第二行有2个正方形，共5个正方形，面积为5．故答案为5．19．以下图，两块三角板的直角极点O重叠在一同，且OB恰巧均分∠COD，则∠AOD的度数是135度．【考点】角均分线的定义．【剖析】此题是有公共定点的两个直角三角形问题，经过图形可知∠AOC+∠BOC=9°0，∠BOD+∠BOC=9°0，同时∠AOC+∠BOC+∠BOD+∠BOC=18°0，能够经过角均分线性质求解．【解答】解：∵OB均分∠COD，∴∠COB=∠BOD=4°5，∵∠AOB=9°0，∴∠AOC=4°5，∴∠AOD=13°5．故答案为：135．20．一块腕表上午10：45时针和分针所夹锐角的度数是52.5°．【考点】钟面角．【剖析】第一依据题意画出草图，再依据钟表表盘的特点：表面上每一格30°，进行解答．【解答】解：10：45，时针和分针中间相差1个大格．∵钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，∴上午10：45时针和分针所夹锐角的度数是1×30°=52.5°．故答案为：52.5°．21．圣诞节到了，商铺进行打折促销活动．妈妈以八折的优惠购置了一件运动服，节俭28元，那么妈妈购置这件衣服实质花销了112元．【考点】一元一次方程的应用．【剖析】设这件运动服的标价为x元，则妈妈购置这件衣服实质花销了0.8x元，由题意可得出对于x的一元一次方程，解之即可求出x的值，故妈妈购置这件衣服实质花销的钱数即可得出．【解答】解：设这件运动服的标价为x元，则妈妈购置这件衣服实质花销了0.8x元，依据题意得，x﹣0.8x=28，解得：x=140，0.8x=112，故妈妈购置这件衣服实质花销了112元．故答案为112．22．某网店老板经营销售甲、乙两种款式的浮潜装备，每件甲种款式的收益率为30%，每件乙种款式的收益率为50%，当售出的乙种款式的件数比甲种款式的件数少40%时，这个老板获得的总收益率是40%；当售出的乙种款式的件数比甲各种款式的件数多80%时，这个老板获得的总收益率是45%．【考点】分式方程的应用．【剖析】可设甲、乙的进价，甲种款式售出的件数为未知数，依据售出的乙种款式比售出的甲种款式的件数少40%时，这个老板获得的总收益率为40%获得甲、乙进价之间的关系，从而求适当售出的乙种款式的件数比甲种款式的件数多80%时，这个老板的总收益率即可．【解答】解：设甲种款式进价为a元，则售出价为1.3a元；乙种款式的进价为b元，则售出价为1.5b元；若售出甲种款式x件，则售出乙种款式0.6x件，依题意有=40%，解得：a=0.6b，当售出的乙种款式的件数比甲种款式的件数多80%时，设甲种款式的件数为y件，则乙种款式的件数1.8y件，则==45%．答：这个老板获得的总收益率是45%．故答案为：45%．三、解答题（共27题）23．计算：（1）18﹣6÷（﹣2）×（﹣）；（2）（﹣﹣）×24+（1﹣0.5）+3×．【考点】有理数的混杂运算．【剖析】（1）原式先计算乘除运算，再计算加减运算即可获得结果；（2）原式利用乘法分派律及乘法法例计算即可获得结果．【解答】解：（1）原式=18﹣1=17；（2）原式=21﹣4﹣18++2=1．24．解方程（组）：（1）7﹣3（x+1）=2（4﹣x）（2）．【考点】解二元一次方程组；解一元一次方程．【剖析】（1）依据一元一次方程的解法即可解答；（2）利用加减消元法即可解答．【解答】解：（1）7﹣3（x+1）=2（4﹣x）7﹣3x﹣3=8﹣2x﹣3x+2x=8﹣7﹣x=1x=﹣1．（2）整理方程组得：①×2得：12x﹣4y=10③③﹣②得：9x=4，解得：x=，把x=代入①得：﹣2y=5，解得：y=﹣．所以方程组的解为：．2225．先化简，再求值：3（x﹣2xy）﹣4[xy﹣1+（﹣xy+x）]，此中x=﹣4，y=．【考点】整式的加减—化简求值．【剖析】原式去括号归并获得最简结果，把x与y的值代入计算即可求出值．【解答】解：原式=3x2﹣6xy﹣xy+4+6xy﹣6x2=﹣3x2﹣xy+4，当x=﹣4，y=时，原式=﹣48+2+4=﹣42．26．巴蜀中学对本校初2017届500名学生中中考参加体育加试测试状况进行检查，依据男生1000米及女生800米测试成绩整理，绘制成不完好的统计图，（图①，图②），请依据统计图供给的信息，回答以下问题：（1）该校毕业生中男生有300人；扇形统计图中a=12；（2）补全条形统计图；（3）若500名学生中随机抽取一名学生，这名学生该项成绩在8分及8分以下的概率是多少？【考点】概率公式；扇形统计图；条形统计图．【剖析】（1）男生人数为20+40+60+180=300；8分对应百分数用8分的总人数÷500；（2）8分以下总人数=500×10%=50，此中女生=50﹣20，10分总人数=500×62%=310，此中女生人数=310﹣180=130，从而补全直方图；（3）可利用样本的百分数去估计整体的概率，即可求出答案．【解答】解（1）如图，男生人数为20+40+60+180=300，8分对应百分数为（40+20）÷500=12%，故答案为：300，12；（2）补图以下图：（3）500名学生中随机抽取一名学生，这名学生该项成绩在8分及8分以下的概率是=．27．以下图．（1）已知∠AOB=9°0，∠BOC=3°0，OM均分∠AOC，ON均分∠BOC，求∠MON的度数；（2）∠AOB=α，∠BOCβ=，OM均分∠AOC，ON均分∠BOC，求∠MON的大小．【考点】角均分线的定义．【剖析】（1）依据题意可知，∠AOC=12°0，由OM均分∠AOC，ON均分∠BOC；推出∠MOC=∠AOC=6°0，∠CON=∠BOC=1°5，由图形可知，∠MON=∠MOC﹣∠CON，即∠MON=4°5；（2）同理可得，∠MOC=（α+β），∠CON=β，依据图形即可推出∠MON=∠MOC﹣∠CON=（α+β）﹣β=α．【解答】解：（1）∵∠AOB=9°0，∠BOC=3°0，∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=9°0+30°=120°，∵OM均分∠AOC，ON均分∠BOC，∴∠MOC=∠AOC=6°0，∠CON=∠BOC=1°5，∴∠MON=∠MOC﹣∠CON=6°0﹣15°=45°；故答案为：45°；（2）同理可得，∠MOC=（α+β），∠CON=β，则∠MON=∠MOC﹣∠CON=（α+β）﹣β=α．28．某汽车专卖店销售A、B两种型号的新能源汽车，上周售出1辆A型车和3辆B型车，销售额96万元，本周已售出2辆A型车和1辆B型车，销售额为62万元．（1）求每辆A型车和B型车的售价各是多少？（2）跟着汽车限购限号政策的实行，估计下周起A，B两种型号的汽车价钱在原有的基础上均有上升，若A型汽车价钱上升m%，B型汽车价钱上升3m%，则同时购置一台A型车和一台B型车的花费比涨价前多12%，求m的值．【考点】二元一次方程的应用．【剖析】（1）每辆A型车和B型车的售价分别是x万元、y万元．则等量关系为：1辆A型车和3辆B型车，销售额为96万元，2辆A型车和1辆B型车，销售额为62万元；（2）依据：“A型汽车价钱上升的部分+B型汽车价钱上升的部分=同时购置A、B型汽车比原价高的部分”列方程求解可得．【解答】解：（1）设每辆A型车和B型车的售价分别是x万元、y万元．则，解得．答：每辆A型车的售价为18万元，每辆B型车的售价为26万元；（2）依据题意，得：18×m%+26×3m%=（18+26）×12%，解得：m=5.5，答：m的值为5.5．29．张老师周末到某家居建材市场购置沙发、橱窗和地板三样物件，刚巧该市场推出“迎圣诞元旦双节”优惠活动，详细优惠状况以下：购物总金额（原价）优惠率不超出5000元的部分10%超出5000元且不超出10000元的部分20%超出10000元且不超出20000元的部分30%⋯⋯（1）若购置三样物件原价8000元，恳求出张老师实质的付款金额？（2）若购置三样物件实质花销了6820元．①恳求出三件物件的原价总合是多少钱？②几日后，张老师发现地板的款式不适合需要退货，该市场规定：花费者需支付优惠差额（即退货商品在购置时所享受的优惠），而且还要支付商品原价5%的手续费，最后该市场退还了张老师2345元，请问地板原价是多少钱？【考点】一元一次方程的应用．【剖析】（1）设三件物件的原价总合是x元，由花销的钱数可知，商品的原价应在5000元﹣10000元之间，依据原价﹣优惠的钱数=花销的钱数列出方程解答即可；（2）设地板的原价为a元，由退回的钱数可知，商品的原价应在5000元以内，依据原价﹣优惠的钱数﹣支付原价的手续费=2345，列出方程解答即可．【解答】解：（1）购置三样物件原价8000元，张老师实质的付款金额为8000×80%=6400元；（2）设三件家电的原价总合是x元，由题意得，x﹣5000×10%﹣（x﹣5000）×20%=6820，解得：x=7900．答：三件家电的原价总合是7900元．（2）设地板的原价为a元，由题意得a﹣10%a﹣20%a=2345，解得：a=3350．答：地板的原价为3350元．。
重庆巴蜀中学人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库
12．某商店有两个进价不同的计算器都卖了135元，其中一个盈利25%，另一个亏本25%，在这次买卖中，这家商店( )
A．不赔不赚B．赚了9元C．赚了18元D．赔了18元
二、填空题
13．如果实数a，b满足（a-3）2+|b+1|=0，那么 =__________．
26．（1）化简：3x2﹣ ；
（2）先化简，再求值：2（a2﹣ab﹣3.5）﹣（a2﹣4ab﹣9），其中a＝﹣5，b＝ ．
27．计算：﹣6÷2+ ×12+（﹣3） ．
28．已知：如图，平面上有A、B、C、D、F五个点，根据下列语句画出图形：
（Ⅰ）直线BC与射线AD相交于点M；
（Ⅱ）连接AB，并反向延长线段AB至点E，使AE= BE；
16．已知a，b是正整数，且 ，则 的最大值是______．
17．请先阅读，再计算：
因为： ， ， ，…， ，
所以：
则 _________．
18．按照下面的程序计算：
如果输入 的值是正整数，输出结果是166，那么满足条件的 的值为___________．
19．小何买了5本笔记本，10支圆珠笔，设笔记本的单价为a元，圆珠笔的单价为b元，则小何共花费_____元（用含a，b的代数式表示）．
（Ⅲ）①在直线BC上求作一点P，使点P到A、F两点的距离之和最小；
②作图的依据是．
29．如图，甲、乙两个圆柱形玻璃容器各盛有一定量的液体，甲、乙容器的内底面半径分别为 和 ,现将一个半径为 的圆柱形玻璃棒(足够长)垂直触底插入甲容器，此时甲、乙两个容器的液面高均为 (如图甲),再将此玻璃棒垂直触底插入乙容器(液体损耗忽略不计),此时乙容器的液面比甲容器的液面高 (如图乙).
【七年级数学】2018年重庆市巴蜀中学七年级数学上期末试卷(带答案和解释)
2018年重庆市巴蜀中学七年级数学上期末试卷（带答案和
解释）
2018学年重庆市巴蜀中学七年级（上）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每题4分，共48分）
1．在﹣2，﹣1，0，2这四个数中，最小的数是（）
A．﹣2B．﹣1c．0D．2
【考点】有理数大小比较．
【分析】因为正数大于一切负数，0大于负数，所以负数最小，﹣2＜﹣1，所以﹣2最小．
【解答】解﹣2＜﹣1＜0＜2，
故选A．
2．对于单项式5πR2，下列说法正确的是（）
A．系数为5B．系数为5πc．次数为3D．次数为4
【考点】单项式．
【分析】根据单项式系数、次数的定义求解．单项式中数字因数叫做单项式的系数，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数．【解答】解单项式5πR2的系数是5π，次数是2，
故选B．
3．如图，有一个正方体纸巾盒，它的平面展开图是（）
A． B． c． D．
【考点】几何体的展开图．
【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题．
【解答】解观察图形可知，一个正方体纸巾盒，它的平面展开图是．。
2018-2019学年七年级(上)期末数学试题(解析版)
2018-2019学年七年级（上）期末数学试卷一、选择题（本大题共8小题，共24.0分）1. 如图，检测4个足球，其中超过标准质量的克数记为正数，不足标准质量的克数记为负数．从轻重的角度看，最接近标准的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】检测质量时，与标准质量偏差越小，合格的程度就越高．比较与标准质量的差的绝对值即可．【详解】|+0.6|=0.6，|-0.2|=0.2，|-0.5|=0.5，|+0.3|=0.3 ，而0.2＜0.3＜0.5＜0.6 ，∴B球与标准质量偏差最小，故选B．【点睛】本题考查的是绝对值的应用，理解绝对值表示的意义是解决本题的关键．2. 用式子表示“a的2倍与b的差的平方”，正确的是（）A. 2（a﹣b）2B. 2a﹣b2C. （a﹣2b）2D. （2a﹣b）2【答案】D【解析】【分析】根据代数式的表示方法，先求倍数，然后求差，再求平方．【详解】解：a的2倍为2a，与b的差的平方为(2a﹣b)2故选：D．【点睛】本题考查了列代数式的知识，列代数式的关键是正确理解题目中的关键词，比如本题中的倍、差、平方等，从而明确其中的运算关系，正确的列出代数式．3. 在下面四个几何体中，左视图、俯视图分别是长方形和圆的几何体是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】逐一判断出各几何体的左视图、俯视图即可求得答案.【详解】A 、圆柱的左视图是长方形，俯视图是圆，符合题意；B 、圆锥的的左视图是等腰三角形，俯视图是带有圆心的圆，不符合题意；C 、长方体的左视图是长方形，俯视图是长方形，不符合题意；D 、三棱柱的左视图是长方形，俯视图是三角形，不符合题意，故选A ．【点睛】本题考查了简单几何体的三视图，熟练掌握常见几何体的三视图是解题的关键.4. 下列各式中运算正确的是（ ）A. 224a a a +=B. 4a 3a 1-=C. 2223a b 4ba a b -=-D. 2353a 2a 5a +=【答案】C【解析】【分析】根据合并同类项的法则逐一进行计算即可.【详解】A. 222a a 2a +=，故A 选项错误；B. 4a 3a a -=，故B 选项错误；C. 2223a b 4ba a b -=-，正确；D. 23a 与32a 不是同类项，不能合并，故D 选项错误，故选C ．【点睛】本题考查了合并同类项法则的应用，注意：合并同类项时，把同类项的系数相加作为结果的系数，字母和字母的指数不变．5. 如图，能用∠1、∠ABC、∠B 三种方法表示同一个角的是（ ） A. B. C.D.【答案】A【解析】【分析】根据角的表示法可以得到正确解答．【详解】解：B、C、D选项中，以B为顶点的角不只一个，所以不能用∠B表示某个角，所以三个选项都是错误的；A选项中，以B为顶点的只有一个角，并且∠B=∠ABC=∠1，所以A正确．故选A ．【点睛】本题考查角的表示法，明确“过某个顶点的角不只一个时，不能单独用这个顶点表示角”是解题关键．6. 如图，经过刨平的木板上的A，B两个点，能弹出一条笔直的墨线，而且只能弹出一条墨线，能解释这一实际应用的数学知识是（）A. 两点之间，线段最短B. 两点确定一条直线C. 垂线段最短D. 在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直【答案】B【解析】【分析】根据“经过两点有且只有一条直线”即可得出结论．【详解】解：∵经过两点有且只有一条直线，∴经过木板上的A、B两个点，只能弹出一条笔直的墨线．故选B．【点睛】本题考查了直线性质，牢记“经过两点有且只有一条直线”是解题的关键．7. 在下列式子中变形正确的是（ ）A. 如果a b =，那么a c b c +=-B. 如果a b =，那么a b 33=C. 如果a 63=，那么a 2=D. 如果a b c 0-+=，那么a b c =+【答案】B【解析】【分析】根据等式的性质逐个判断即可．【详解】A 、∵a=b ，∴a+c=b+c ，不是b-c ，故本选项不符合题意；B 、∵a=b ，∴两边都除以3得：a b 33=，故本选项符合题意； C 、∵a 63=，∴两边都乘以3得：a=18，故本选项不符合题意； D 、∵a-b+c=0，∴两边都加b-c 得：a=b-c ，故本选项不符合题意，故选B ．【点睛】本题考查了等式的性质，能熟记等式的性质的内容是解此题的关键．8. 直线l 外一点P 与直线l 上两点的连线段长分别为3cm ，5cm ，则点P 到直线l 的距离是（ ）A. 不超过3cmB. 3cmC. 5cmD. 不少于5cm【答案】A【解析】【分析】根据直线外的点与直线上各点的连线垂线段最短，可得答案．【详解】解：直线外的点与直线上各点的连线垂线段最短，得点P 到直线l 的距离是小于或等于3，故选A ．【点睛】本题考查了点到直线的距离，直线外的点与直线上各点的连线垂线段最短． 二、填空题（本大题共10小题，共30.0分）9. 元月份某天某市的最高气温是4℃，最低气温是-5℃，那么这天的温差（最高气温减最低气温）是______℃．【答案】9【解析】【分析】利用最高气温减最低气温，再根据减去一个数等于加上这个数的相反数计算即可．【详解】这天的温差为4-(-5)=4+5=9(℃)，故答案为9【点睛】本题考查有理数的减法的应用，正确列出算式，熟练掌握有理数减法的运算法则是解题的关键． 10. 我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作，“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人，将数据4400000000用科学记数法表示为______．【答案】4.4×109【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞10时，n 是正数；当原数的绝对值＜1时，n 是负数．【详解】4400000000的小数点向左移动9位得到4.4，所以4400000000用科学记数法可表示为：4.4×109， 故答案为4.4×109． 【点睛】本题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数，表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值．11. 若3x =-是关于x 的一元一次方程250x m ++=的解，则m 的值为___________．【答案】1【解析】把x =−3代入方程得：−6+m +5=0，解得：m =1，故答案为1.12. 若|x -12|+（y +2）2=0，则（xy ）2019的值为______． 【答案】-1【解析】【分析】根据非负数的性质列出算式，求出x 、y 的值，计算即可．【详解】∵|x-12|+(y+2)2=0， ∴x-12=0，y+2=0， ∴x=12，y=-2，∴(xy)2019=(-1)2019=-1，故答案为-1.【点睛】本题考查的是非负数的性质，掌握当几个非负数相加和为0时，则其中的每一项都必须等于0是解题的关键．13. 若a+b=2019，c+d=-5，则代数式（a-2c）-（2d-b）=______．【答案】2029【解析】【分析】根据去括号、添括号法则把原式变形，代入计算，得到答案．【详解】(a-2c)-(2d-b)=a-2c-2d+b=(a+b)-2(c+d)=2019+10=2029，故答案为2029.【点睛】本题考查的是整式的加减混合运算，掌握去括号、添括号法则是解题的关键．注意整体思想的应用.14. 一个正方体的平面展开图如图所示，将它折成正方体后“扬”字对面是______字．【答案】美【解析】【分析】注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题．【详解】对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形，由图形可知，“扬”字对面是“美”字，故答案为美．【点睛】本题考查了正方体的平面展开图，对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形，据此作答．15. 若∠A=45°30′，则∠A的补角等于_______________．【答案】134°30′【解析】试题分析：根据补角定义：如果两个角的和等于180°（平角），就说这两个角互为补角可得答案．解：∵∠A=45°30′，∴∠A的补角=180°﹣45°30′=179°60′﹣45°30′=134°30′，故答案为134°30′．考点：余角和补角；度分秒的换算．16. 如图，将一副直角三角板叠放在一起，使其直角顶点重合于点O，若∠DOC=26°，则∠AOB=______°．【答案】154【解析】【分析】先根据∠COB=∠DOB-∠DOC求出∠COB，再代入∠AOB=∠AOC+∠COB，即可求解．【详解】∵∠COB=∠DOB-∠DOC=90°-26°=64°，∴∠AOB=∠AOC+∠COB=90°+64°=154°，故答案是：154.【点睛】本题考查了角度的计算，弄清角的和差关系是解题的关键．17. 已知线段AB=6cm，C是线段AB的中点，E是直线AB上的一点，且CE=13AB，则线段AE=______cm．【答案】1或5【解析】【分析】由已知C是线段AB中点，AB=6，求得AC=3，进一步分类探讨：E在线段AC内；E在线段CB内；由此画图得出答案即可．【详解】∵C是线段AB的中点，AB=6cm，∴AC=12AB=3cm，CE=13AB=2cm，①如图，当E在线段AC上时，AE=AC-CE=3-2=1cm；②如图，E在线段CB上，AE=AC+CE=3+2=5cm，所以AE=1cm或5cm，故答案为1或5.【点睛】本题考查线段中点的意义，线段的和与差，分类探究是解决问题的关键．18. 某中学初三（6）班十几名同学毕业前和数学老师合影留念，一张彩色底片要0.6元，扩印一张相片0.5元，每人分一张，免费赠送老师一张（由学生出钱），每个学生交0.6元刚好，则相片上共有______人．【答案】12【解析】【分析】扩印费+0.5×照片上人数=0.6×学生数，把相关数值代入计算即可．【详解】设相片上共有x人，0.6+0.5x=0.6×(x-1)，解得x=12，故答案为12.【点睛】本题考查一元一次方程的应用，弄清题意，得到所需总费用的等量关系是解决本题的关键．三、计算题（本大题共4小题，共32.0分）19. 计算：（1）14-（-12）+（-25）-17．（2）（12-13）÷（-16）-22×（-4）．【答案】（1）-16；（2）15【解析】【分析】(1)根据有理数的加减法法则进行计算即可；(2)按顺序先计算括号内的减法、乘方，然后再按运算顺序进行计算即可. 【详解】(1)14-(-12)+(-25)-17=14+12+(-25)+(-17)=-16；(2)(12-13)÷(-16)-22×(-4)=16×(-6)-4×(-4)=(-1)+16=15．【点睛】本题考查了有理数的混合运算，解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法．20. 化简：（1）（5a-3b）-3（a-2b）；（2）3x2-[7x-（4x-3）-2x2]．【答案】（1）2a+3b；（2）5x2-3x-3【解析】【分析】(1)先按照去括号法则去掉整式中的小括号，再合并整式中的同类项即可；(2)先按照去括号法则去掉整式中的小括号，然后去中括号，最后合并整式中的同类项即可．【详解】(1)原式=5a-3b-3a+6b=2a+3b；(2)原式=3x2-[7x-4x+3-2x2]=3x2-7x+4x-3+2x2=5x2-3x-3．【点睛】本题考查整式的加减，解决此类题目的关键是熟记去括号法则，熟练运用合并同类项的法则.21. 解方程：（1）2x+3=11-6x．（2）x24+-2x16-=1【答案】（1）x=1；（2）x=-4．【解析】【分析】(1)按移项、合并同类项、系数化为1的步骤进行求解即可得；(2)按去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤进行求解即可得．【详解】(1)2x+6x=11-3，8x=8，x=1；(2)3(x+2)-2(2x-1)=12，3x+6-4x+2=12，3x-4x=12-6-2，-x=4，x=-4．【点睛】本题主要考查解一元一次方程，去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1，这仅是解一元一次方程的一般步骤，针对方程的特点，灵活应用，各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化．22. 先化简，再求值,2（3ab2-a3b）-3（2ab2-a3b），其中a=-12，b=4．【答案】a3b,1 2 -.【解析】【分析】根据乘法分配律，先去括号，再合并同类项进行化简，再代入求值. 【详解】解：原式=6ab2﹣2a3b﹣6ab2+3a3b=a3b，当a=12-，b=4时，原式=3142⎛⎫-⨯⎪⎝⎭=12-．故答案为1 2 -【点睛】本题考核知识点：整式化简求值.解题关键点：根据乘法分配律去括号，再合并同类项.四、解答题（本大题共6小题，共64.0分）23. 如图，点P是∠AOB的边OB上的一点．（1）过点P画OB的垂线，交OA于点C；（2）过点P画OA的垂线，垂足为H；（3）线段PH的长度是点P到______的距离，______是点C到直线OB的距离，线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是______（用“＜”号连接）．【答案】（1）见解析；（2）见解析；（3）OA，PC的长度，PH＜PC＜OC.【解析】【分析】(1)利用三角板过点P画∠OPC=90°即可；(2)利用网格特点，过点P画∠PHO=90°即可；(3)利用点到直线的距离可以判断线段PH的长度是点P到OA的距离，PC是点C到直线OB的距离，根据垂线段最短即可确定线段PC、PH、OC的大小关系.【详解】(1)如图所示；(2)如图所示；(3) 线段PH的长度是点P到OA的距离，PC是点C到直线OB的距离，根据垂线段最短可知PH＜PC＜OC，故答案为OA，PC，PH＜PC＜OC．【点睛】本题主要考查了基本作图----作已知直线的垂线，另外还需利用点到直线的距离才可解决问题．24. 某小组计划做一批“中华结”，如果每人做6个，那么比计划多做了8个；如果每人做4个，那么比计划少做了42个.请你根据以上信息，提出一个用一元一次方程解决的问题，并写出解答过程.【答案】计划做多少个“中华结”？答案见解析.【解析】【分析】首先提出问题：这批“中华结”的个数是多少？设该批“中华结”的个数为x个，根据加工总个数=单人加工个数×人数，结合该小组人数不变找出关于x的一元一次方程，解之即可得出结论．【详解】这批“中华结”的个数是多少？设计划做“中华结”的个数为x个．根据题意，得：842 64x x+-=．解得：x=142．答：计划做“中华结”的个数为142个．【点睛】本题考查了一元一次方程应用.25. 阅读下面一段文字：问题：0.8⋅能用分数表示吗？探求：步骤①设x=0.8⋅，步骤②10x=10×0.8⋅，步骤③10x=8.8⋅，步骤④10x =8+0.8⋅，步骤⑤10x =8+x ，步骤⑥9x =8，步骤⑦x =89． 根据你对这段文字的理解，回答下列问题：（1）步骤①到步骤②的依据是______；（2）仿照上述探求过程，请你尝试把0.36⋅⋅表示成分数的形式．【答案】（1）等式的基本性质2：等式两边都乘以或除以同一个数（除数不能为0），所得的等式仍然成立；（2）见解析，114x =. 【解析】【分析】(1)利用等式的基本性质得出答案；(2)利用已知设x=0.36⋅⋅，进而得出100x=36+x ，求出即可．【详解】(1)步骤①到步骤②，等式的两边同时乘10，依据的是等式的基本性质2：等式两边都乘以或除以同一个数(除数不能为0)，所得的等式仍然成立，故答案为等式的基本性质2：等式两边都乘以或除以同一个数(除数不能为0)，所得的等式仍然成立；(2)设x=0.36⋅⋅，100x=100×0.36⋅⋅，100x=36.36⋅⋅，100x=36+ 0.36⋅⋅，100x=36+x ，99x=36，解得：x=411． 【点睛】本题主要考查了等式的基本性质以及一元一次方程的应用，根据题意得出正确等量关系是解题关键．26. 如图，直线AB 、CD 、EF 相交于点O ，OG ⊥CD ，∠BOD =32°．（1）求∠AOG 的度数；（2）如果OC 是∠AOE 的平分线，那么OG 是∠AOF 的平分线吗？请说明理由．【答案】（1）∠AOG=58°；（2）OG是∠AOF的平分线，见解析.【解析】【分析】(1)根据对顶角的性质，可得∠AOC的度数，根据角的和差，可得答案；(2)根据角平分线的性质，可得∠AOC与∠COE的关系，根据对顶角的性质，可得∠DOF与∠COE的关系，根据等量代换，可得∠AOC与∠DOF的关系，根据余角的性质，可得答案．【详解】(1)由对顶角相等，得∠AOC=∠BOD=32°，由角的和差，得∠AOG=∠COG-∠AOC=90°-32°=58°；(2)如果OC是∠AOE的平分线，那么OG是∠AOF的平分线，理由如下：由OC是∠AOE的平分线，得∠COE=∠AOC=32°，由对顶角相等，得∠DOF=∠COE，等量代换，得∠DOF=∠AOC，∠AOC+∠AOG=∠COG=90°，∠DOF+∠FOG=∠DOG=90°，由等角的余角相等，得∠AOG=∠FOG，OG是∠AOF的平分线．【点睛】本题考查了对顶角、邻补角，(1)利用了对顶角相等的性质，角的和差；(2)利用了对顶角相等的性质，角的和差，还利用了余角的性质：等角的余角相等．27. 为了加强公民的节水意识，合理利用水资源，某市采用价格调控手段达到节水的目的．该市自来水收费价格见价目表．若某户居民1月份用水38m ，则应收水费：264(86)20⨯+⨯-=元．（1）若该户居民2月份用水312.5m ，则应收水费______元；（2）若该户居民3、4月份共用水315m （4月份用水量超过3月份），共交水费44元，则该户居民3，4月份各用水多少立方米？【答案】（1）48；（2）三月份用水34m ．四月份用水113m ．【解析】【分析】（1）根据表中收费规则即可得到结果；（2）分两种情况：用水不超过36m 时与用水超过36m ，但不超过310m 时，再这两种情况下设三月份用水3m x ，根据表中收费规则分别列出方程即可得到结果．【详解】（1）应收水费()()264106812.51048⨯+⨯-+⨯-=元．（2）当三月份用水不超过36m 时，设三月份用水3m x ，则()226448151044x x +⨯+⨯+--= 解之得411x =<，符合题意．当三月份用水超过36m 时，但不超过310m 时，设三月份用水3m x ，则()()264626448151044x x ⨯+-+⨯+⨯+⨯--=解之得36x =<（舍去）所以三月份用水34m ．四月份用水113m ．28. 如图，点O 在直线AB 上，OC ⊥AB ，△ODE 中，∠ODE =90°，∠EOD =60°，先将△ODE 一边OE 与OC 重合，然后绕点O 顺时针方向旋转，当OE 与OB 重合时停止旋转．（1）当OD 在OA 与OC 之间，且∠COD =20°时，则∠AOE =______；（2）试探索：在△ODE 旋转过程中，∠AOD 与∠COE 大小的差是否发生变化？若不变，请求出这个差值；若变化，请说明理由；（3）在△ODE的旋转过程中，若∠AOE=7∠COD，试求∠AOE的大小．【答案】（1）130°；（2）∠AOD与∠COE的差不发生变化，为30°；（3）∠AOE=131.25°或175°．【解析】【分析】(1)求出∠COE的度数，即可求出答案；(2)分为两种情况，根据∠AOC=90°和∠DOE=60°求出即可；(3)根据∠AOE=7∠COD、∠DOE=60°、∠AOC=90°求出即可．【详解】(1)∵OC⊥AB，∴∠AOC=90°，∵OD在OA和OC之间，∠COD=20°，∠EOD=60°，∴∠COE=60°-20°=40°，∴∠AOE=90°+40°=130°，故答案为130°；(2)在△ODE旋转过程中，∠AOD与∠COE的差不发生变化，有两种情况：①如图1、∵∠AOD+∠COD=90°，∠COD+∠COE=60°，∴∠AOD-∠COE=90°-60°=30°，②如图2、∵∠AOD=∠AOC+∠COD=90°+∠COD，∠COE=∠DOE+∠DOC=60°+∠DOC，∴∠AOD-∠COE=(90°+∠COD)-(60°+∠COD)=30°，即△ODE在旋转过程中，∠AOD与∠COE的差不发生变化，为30°；(3)如图1、∵∠AOE=7∠COD，∠AOC=90°，∠DOE=60°，∴90°+60°-∠COD=7∠COD，解得：∠COD=18.75°，∴∠AOE=7×18.75°=131.25°；如图2、∵∠AOE=7∠COD，∠AOC=90°，∠DOE=60°，∴90°+60°+∠COD=7∠COD，∴∠COD=25°，∴∠AOE=7×25°=175°，即∠AOE=131.25°或175°．【点睛】本题考查了角的有关计算的应用，能根据题意求出各个角的度数是解此题的关键.注意分类思想的运用.。
重庆巴蜀中学数学七年级上学期期末数学试题
重庆巴蜀中学数学七年级上学期期末数学试题一、选择题1．如图，实数﹣3、x 、3、y 在数轴上的对应点分别为M 、N 、P 、Q ，这四个数中绝对值最小的数对应的点是（ ）A ．点MB ．点NC ．点PD ．点Q2．2019年6月21日甬台温高速温岭联络线工程初步设计通过，本项目为沿海高速和甬台温高速公路之间的主要联络通道，总投资1289000000元，这个数据用科学记数法表示为（ ）A ．0.1289×1011B ．1.289×1010C ．1.289×109D ．1289×107 3．-2的倒数是（ ）A ．-2B ．12-C ．12D ．24．如图，数轴的单位长度为1，点A 、B 表示的数互为相反数，若数轴上有一点C 到点B 的距离为2个单位，则点C 表示的数是（ ）A ．-1或2B ．-1或5C ．1或2D ．1或55．某班30位同学，在绿色护植活动中共种树72棵，已知女生每人种2棵，男生每人种3棵，设女生有x 人，则可列方程（ ）A ．23(30)72x x +-=B ．32(30)72x x +-=C ．23(72)30x x +-=D ．32(72)30x x +-= 6．某地冬季某天的天气预报显示气温为﹣1℃至8℃，则该日的最高与最低气温的温差为（ ）A ．﹣9℃B ．7℃C ．﹣7℃D ．9℃ 7．如果﹣2xy n+2与 3x 3m-2y 是同类项，则|n ﹣4m|的值是（ ）A ．3B ．4C ．5D ．68．在下边图形中，不是如图立体图形的视图是（ ）A ．B ．C ．D ．9．已知单项式2x 3y 1+2m 与3x n +1y 3的和是单项式，则m ﹣n 的值是（ ）A ．3B ．﹣3C ．1D ．﹣1 10．单项式﹣6ab 的系数与次数分别为（ ） A ．6，1B ．﹣6，1C ．6，2D ．﹣6，2 11．已知a ﹣b=﹣1，则3b ﹣3a ﹣（a ﹣b ）3的值是（ ）A ．﹣4B ．﹣2C ．4D ．2 12．如图，已知点C 在线段AB 上，点M 、N 分别是AC 、BC 的中点，且AB ＝8cm ，则MN 的长度为（ ）cm ．A ．2B ．3C ．4D ．6二、填空题13．已知方程22x a ax +=+的解为3x =，则a 的值为__________．14．36.35︒=__________．(用度、分、秒表示)15．在数轴上，点A ，B 表示的数分别是 8-,10.点P 以每秒2个单位长度从A 出发沿数轴向右运动，同时点Q 以每秒3个单位长度从点B 出发沿数轴在B ,A 之间往返运动，设运动时间为t 秒.当点P ，Q 之间的距离为6个单位长度时，t 的值为__________．16．当a=_____时，分式13a a --的值为0. 17．如图，是七(2)班全体学生的体有测试情况扇形统计图.若达到优秀的有25人，则不合格的学生有____人.18．15030'的补角是______．19．若a-b=-7，c+d=2013，则(b+c)-(a-d)的值是______.20．若关于x 的方程2x +a ﹣4＝0的解是x ＝﹣2，则a ＝____.21．小康家里养了8头猪，质量分别为：104，98.5，96，91.8，102.5，100.7，103，95.5（单位：kg ），每头猪超过100kg 的千克数记作正数，不足100kg 的千克数记作负数．那么98.5对应的数记为_____．22．8点30分时刻，钟表上时针与分针所组成的角为_____度．23．已知7635a ∠=︒'，则a ∠的补角为______°______′.24．设一列数中相邻的三个数依次为m ，n ，p ，且满足p=m 2﹣n ，若这列数为﹣1，3，﹣2，a ，b ，128…，则b=________.三、解答题25．如图，//AB CD ，60A ∠=︒，C E ∠=∠，求E ∠.26．解下列方程或方程组：（1）3（2x ﹣1）=2（1﹣x ）﹣1（2）111234x y x y -+⎧+=⎪⎨⎪+=⎩ 27．请根据图中提供的暖瓶和水杯的售价信息，回答下列问题：（1）一个暖瓶与一个水杯的售价分别是多少元？（2）甲、乙两家商场同时出售同样的暖瓶和水杯，在新年期间，两家商场都在搞促销活动．甲商场规定：这两种商品都打8.5折；乙商场规定：两种商品都不打折，但买一个暖瓶赠送一个水杯．若某单位想要买4个暖瓶和16个水杯，请问这个单位选择哪家商场购买更合算，并说明理由．28．先化简，再求值：a 2+（5a 2﹣2a ）﹣2（a 2﹣3a ），其中a =﹣5．29．我省教育厅下发了《在全省中小学幼儿园广泛开展节约教育的通知》，通知中要求各学校全面持续开展“光盘行动”.深圳市教育局督导组为了调查学生对“节约教育”内容的了解程度(程度分为：“A ：了解很多”、“B ：了解较多”、“C ：了解较少”、“D ：不了解”)，对本市某所中学的学生进行了抽样调查.我们将这次调查的结果绘制了以下两幅不完整统计图：根据以上信息，解答下列问题：()1补全条形统计图；()2本次抽样调查了______名学生；在扇形统计图中，求出“D”的部分所对应的圆心角度数．()3若该中学共有2000名学生，请你估计这所中学的所有学生中，对“节约教育”内容“了解较少”的有多少人．30．已知，数轴上点A 、C 对应的数分别为a 、c ，且满足()2020710a c ++-=，点B 对应点的数为－3.（1）a =______，c =______；（2）若动点P 、Q 分别从A 、B 同时出发向右运动，点P 的速度为3个单位长度/秒；点Q 的速度为1个单位长度/秒，求经过多长时间P 、Q 两点的距离为43； （3）在（2）的条件下，若点Q 运动到点C 立刻原速返回，到达点B 后停止运动，点P 运动至点C 处又以原速返回，到达点A 后又折返向C 运动，当点Q 停止运动点P 随之停止运动.求在整个运动过程中，两点P ，Q 同时到达的点在数轴上表示的数.四、压轴题31．已知，如图，A 、B 、C 分别为数轴上的三点，A 点对应的数为60，B 点在A 点的左侧，并且与A 点的距离为30，C 点在B 点左侧，C 点到A 点距离是B 点到A 点距离的4倍．（1）求出数轴上B 点对应的数及AC 的距离．（2）点P 从A 点出发，以3单位/秒的速度向终点C 运动，运动时间为t 秒．①当P 点在AB 之间运动时，则BP ＝ ．（用含t 的代数式表示）②P点自A点向C点运动过程中，何时P，A，B三点中其中一个点是另外两个点的中点？求出相应的时间t．③当P点运动到B点时，另一点Q以5单位/秒的速度从A点出发，也向C点运动，点Q到达C点后立即原速返回到A点，那么Q点在往返过程中与P点相遇几次？直．接．写．出．相遇时P点在数轴上对应的数32．在数轴上，图中点A表示－36，点B表示44，动点P、Q分别从A、B两点同时出发，相向而行，动点P、Q的运动速度比之是3∶2（速度单位：1个单位长度/秒）．12秒后，动点P到达原点O，动点Q到达点C，设运动的时间为t（t＞0）秒．（1）求OC的长；（2）经过t秒钟，P、Q两点之间相距5个单位长度，求t的值；（3）若动点P到达B点后，以原速度立即返回，当P点运动至原点时，动点Q是否到达A点，若到达，求提前到达了多少时间，若未能到达，说明理由．33．（阅读理解）若A，B，C为数轴上三点，若点C到A的距离是点C到B的距离的2倍，我们就称点C是（A，B）的优点．例如，如图①，点A表示的数为﹣1，点B表示的数为2．表示1的点C到点A的距离是2，到点B的距离是1，那么点C是（A，B）的优点；又如，表示0的点D到点A的距离是1，到点B的距离是2，那么点D就不是（A，B）的优点，但点D是（B，A）的优点．（知识运用）如图②，M、N为数轴上两点，点M所表示的数为﹣2，点N所表示的数为4．（1）数所表示的点是（M，N）的优点；（2）如图③，A、B为数轴上两点，点A所表示的数为﹣20，点B所表示的数为40．现有一只电子蚂蚁P从点B出发，以4个单位每秒的速度向左运动，到达点A停止．当t为何值时，P、A和B中恰有一个点为其余两点的优点？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B【解析】【分析】【详解】∵实数-3，x，3，y在数轴上的对应点分别为M、N、P、Q，∴原点在点P与N之间，∴这四个数中绝对值最小的数对应的点是点N．故选B．2．C解析：C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞10时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【详解】解：12 8900 0000元，这个数据用科学记数法表示为1.289×109．故选：C．【点睛】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3．B解析：B【解析】【分析】根据倒数的定义求解.【详解】-2的倒数是-1 2故选B【点睛】本题难度较低，主要考查学生对倒数相反数等知识点的掌握4．D解析：D【解析】【分析】如图，根据点A、B表示的数互为相反数可确定原点，即可得出点B表示的数，根据两点间的距离公式即可得答案.如图，设点C表示的数为m，∵点A、B表示的数互为相反数，∴AB的中点O为原点，∴点B表示的数为3，∵点C到点B的距离为2个单位，=2，∴3m∴3-m=±2，解得：m=1或m=5，∴m的值为1或5，故选：D.【点睛】本题考查了数轴，熟练掌握数轴上两点间的距离公式是解题关键.5．A解析：A【解析】【分析】设女生x人，男生就有（30-x）人，再表示出男、女生各种树的棵数，根据题中等量关系式：男生种树棵数+女生种树棵数=72棵，列方程解答即可．【详解】设女生x人，∵共有学生30名，∴男生有（30-x）名，∵女生每人种2棵，男生每人种3棵，∴女生种树2x棵，男生植树3（30-x）棵，∵共种树72棵，∴2x+3(30-x)=72，故选：A.【点睛】本题考查一元一次方程的应用，正确找准数量间的相等关系是解题关键.6．D解析：D【解析】【分析】这天的温差就是最高气温与最低气温的差，列式计算．【详解】解：该日的最高与最低气温的温差为8﹣（﹣1）＝8+1＝9（℃），【点睛】本题主要考查有理数的减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数，这是需要熟记的内容.7．C解析：C【解析】【分析】同类项要求相同字母上的次数相同,由此求出m,n,代入即可求解.【详解】解：∵﹣2xy n+2与 3x 3m-2y 是同类项，∴3m-2=1,n+2=1,解得：m=1,n=-1,∴|n ﹣4m|=|-1-4|=5,故选C.【点睛】本题考查了同类项的概念,属于简单题,熟悉概念和列等式是解题关键.8．C解析：C【解析】【分析】直接利用简单组合体的三视图进而判断得出答案．【详解】解：A 选项为该立体图形的俯视图，不合题意；B 选项为该立体图形的主视图，不合题意；C 选项不是如图立体图形的视图，符合题意；D 选项为该立体图形的左视图，不合题意．故选：C ．【点睛】此题主要考查了简单组合体的三视图，正确掌握观察角度是解题关键．9．D解析：D【解析】【分析】根据同类项的概念，首先求出m 与n 的值，然后求出m n -的值．【详解】 解：单项式3122m x y +与133n x y +的和是单项式，3122m x y +∴与133n x y +是同类项，则13 123 nm+=⎧⎨+=⎩∴12mn=⎧⎨=⎩，121m n∴-=-=-故选：D．【点睛】本题主要考查同类项，掌握同类项定义中的两个“相同”：（1）所含字母相同；（2）相同字母的指数相同，从而得出m，n的值是解题的关键．10．D解析：D【解析】【分析】直接利用单项式的次数与系数确定方法分析得出答案．【详解】解：单项式﹣6ab的系数与次数分别为﹣6，2．故选：D．【点睛】此题主要考查了单项式，正确把握单项式的次数与系数确定方法是解题关键．11．C解析：C【解析】【分析】由题意可知3b-3a-（a-b）3=3（b-a）-（a-b）3，因此可以将a-b=-1整体代入即可．【详解】3b-3a-（a-b）3=3（b-a）-（a-b）3=-3（a-b）-（a-b）3=3-（-1）=4；故选C．【点睛】代数式中的字母表示的数没有明确告知，而是隐含在题设中，利用“整体代入法”求代数式的值．12．C解析：C【解析】【分析】根据MN＝CM+CN＝12AC+12CB＝12（AC+BC）＝12AB即可求解．【详解】解：∵M、N分别是AC、BC的中点，∴CM＝12AC，CN＝12BC，∴MN＝CM+CN＝12AC+12BC＝12（AC+BC）＝12AB＝4．故选：C．【点睛】本题考查了线段中点的性质，找到MC与AC，CN与CB关系，是本题的关键二、填空题13．2【解析】【分析】把x=3代入方程计算即可求出a的值．【详解】解：把x=3代入方程得：6+a=3a+2，解得：a=2．故答案为：2【点睛】此题考查了一元一次方程的解，方程的解即为能解析：2【解析】【分析】把x=3代入方程计算即可求出a的值．【详解】解：把x=3代入方程得：6+a=3a+2，解得：a=2．故答案为：2【点睛】此题考查了一元一次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．14．【解析】【分析】进行度、分、秒的转化运算，注意以60为进制，即1°=60′，1′=60″．【详解】解：36.35°=36°+0.35×60′=36°21′．故答案为：36°21′．【点解析：3621'o【解析】【分析】进行度、分、秒的转化运算，注意以60为进制，即1°=60′，1′=60″．【详解】解：36.35°=36°+0.35×60′=36°21′．故答案为：36°21′．【点睛】本题主要考查了度分秒的换算，相对比较简单，注意以60为进制，熟记1°=60′，1′=60″．15．【解析】【分析】根据题意分别表示P,Q 的数为-8+2t 和10-3t ，并分到A 前和到A 后进行分析求值.【详解】解：由题意表示P,Q 的数为-8+2t （）和10-3t （），-8+3（t-6）（） 解析：125【解析】【分析】根据题意分别表示P ,Q 的数为-8+2t 和10-3t ，并分Q 到A 前和Q 到A 后进行分析求值.【详解】解：由题意表示P ,Q 的数为-8+2t （09t <≤）和10-3t （06t <≤），-8+3（t-6）（69t <≤）Q 到A 前：103826t t -+-=，求得125t =，且满足06t <≤， Q 到A 后：82836t t -++--（）=6，求得12t =，但不满足69t <≤，故舍去， 综上125t =. 故填125. 【点睛】本题考查数轴上的动点问题，运用数形结合的思想将动点问题转化为代数问题进行分析求解.16．1【解析】【分析】根据分式值为零的条件可得a−1＝0，且a−3≠0，求解即可．解：由题意得：a−1＝0，且a−3≠0，解得：a＝1，故答案为：1．【点睛】此题主要考查了分式解析：1【解析】【分析】根据分式值为零的条件可得a−1＝0，且a−3≠0，求解即可．【详解】解：由题意得：a−1＝0，且a−3≠0，解得：a＝1，故答案为：1．【点睛】此题主要考查了分式值为零的条件，关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零．注意：“分母不为零”这个条件不能少．17．5【解析】【分析】根据达到优秀的人数和所占百分比求出总人数，然后用总人数乘以不合格所占的百分比即可.【详解】解：∵学生总人数=25÷50%=50（人），∴不合格的学生人数=50×（1-5解析：5【解析】【分析】根据达到优秀的人数和所占百分比求出总人数，然后用总人数乘以不合格所占的百分比即可.【详解】解：∵学生总人数=25÷50%=50（人），∴不合格的学生人数=50×（1-50%-40%）=5（人），故答案为：5.【点睛】本题考查了扇形统计图，熟知扇形统计图中各数据所表示的意义是解题关键.18．【解析】利用补角的意义：两角之和等于180°，那么这两个角互为补角其中一个角叫做另一个角的补角直接列式计算即可．【详解】解：．故答案为．【点睛】此题考查补角的意义，以及度分秒解析：2930'【解析】【分析】利用补角的意义：两角之和等于180°，那么这两个角互为补角其中一个角叫做另一个角的补角直接列式计算即可．【详解】-=．解：18015030'2930'故答案为2930'．【点睛】此题考查补角的意义，以及度分秒之间的计算，注意借1当60．19．2020【解析】【分析】把所求代数式变换得b+c-a+d=(b-a)+(c+d)，把已知数值代入计算即可．【详解】代数式变换，可得(b+c)-(a-d) =(b-a)+(c+d)，由已知解析：2020【解析】【分析】把所求代数式变换得b+c-a+d=(b-a)+(c+d)，把已知数值代入计算即可．【详解】代数式变换，可得(b+c)-(a-d) =(b-a)+(c+d)，由已知，a-b=-7，c+d=2013，∴原式=7+2013=2020，故答案为：2020．【点睛】本题考查了整式加法交换律和结合律的运算，整体代换思想的应用，掌握整式加法运算律的应用是解题的关键．【解析】【分析】把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0求解即可．【详解】把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0，得2×(﹣2)+a﹣4=0，解得：a=8．故答案为：8．【点睛】本题考查了一解析：8【解析】【分析】把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0求解即可．【详解】把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0，得2×(﹣2)+a﹣4=0，解得：a=8．故答案为：8．【点睛】本题考查了一元一次方程的解，解答本题的关键是把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0求解．21．5．【解析】【分析】利用有理数的减法运算即可求得答案．【详解】解：每头猪超过100kg的千克数记作正数，不足100kg的千克数记作负数．那么98.5对应的数记为﹣1.5．故答案为：﹣1.解析：5．【解析】【分析】利用有理数的减法运算即可求得答案．【详解】解：每头猪超过100kg的千克数记作正数，不足100kg的千克数记作负数．那么98.5对应的数记为﹣1.5．故答案为：﹣1.5．【点睛】本题考查了“正数”和“负数”..解题关键是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量．依据这一点可以简化数的求和计算．【解析】钟表8时30分时，时针与分针所成的角的角的度数为30×8-(6-0.5)×30=240-165=75度，故答案为75.解析：75【解析】钟表8时30分时，时针与分针所成的角的角的度数为30×8-(6-0.5)×30=240-165=75度，故答案为75.23．25【解析】【分析】根据补角的概念，两个角加起来等于180°，就是互为补角，即可求解.【详解】的补角为故答案为103；25.【点睛】此题主要考查补角的求解，熟练掌握，即可解题解析：25【解析】【分析】根据补角的概念，两个角加起来等于180°，就是互为补角，即可求解.【详解】a ∠的补角为180762313550'='︒-︒︒故答案为103；25.【点睛】此题主要考查补角的求解，熟练掌握，即可解题.24．-7【解析】【分析】先根据题意求出a 的值，再依此求出b 的值.【详解】解：根据题意得：a=32-（-2）=11，则b=(-2)2-11=-7．故答案为：-7.【点睛】本题考查探索与表解析：-7【解析】【分析】先根据题意求出a的值，再依此求出b的值.【详解】解：根据题意得：a=32-（-2）=11，则b=(-2)2-11=-7．故答案为：-7.【点睛】本题考查探索与表达规律——数字类规律探究. 熟练掌握变化规律，根据题意求出a和b是解决问题的关键．三、解答题25．30°．【解析】【分析】依据平行线的性质，即可得到∠DOE＝60°，再根据三角形外角性质，即可得到∠E的度数．【详解】解：∵AB∥CD，∠A＝60°，∴∠DOE＝∠A＝60°，又∵∠C＝∠E，∠DOE＝∠C+∠E，∴∠E＝12∠DOE＝30°．【点睛】本题主要考查了平行线的性质，解题时注意：两直线平行，同位角相等．26．（1）x=12；（2）15xy=-⎧⎨=⎩．【解析】【分析】（1）方程去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解；（2）方程组整理后，利用加减消元法求出解即可.【详解】解：（1）3（2x﹣1）=2（1﹣x）﹣1，6x﹣3=2﹣2x﹣1，x=12，（2）111234x y x y -+⎧+=⎪⎨⎪+=⎩， 整理得：3x+2y=72x+2y=8①②⎧⎨⎩， ②﹣①得：﹣x=1，x=﹣1，把x=﹣1代入①中得：y=5，∴方程组的解为：15x y =-⎧⎨=⎩． 【点睛】此题考查了解二元一次方程组和一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键.27．（1）一个暖瓶的售价是30元，一个水杯的售价是8元；（2）这个单位在甲商场购买更算．【解析】【分析】（1）根据“暖瓶+水杯=38元”和“2个暖瓶的价格+3个水杯的价格=84元”这两个关系式,设暖瓶为x 元,用x 将水杯的售价表示出来,然后列出一元一次方程求解即可.（2）根据售价×折扣=实际售价,分别计算两个方案各自的售价,然后对比判断即可解决.【详解】（1）设一个暖瓶售价x 元,则一个水杯售价是(38)x -元．依题意得：23(38)84x x +-=,解得：30x =．38-30=8(元)．因此,一个暖瓶的售价是30元,一个水杯的售价是8元．（2）这个单位在甲商场购买更算．理由：在甲商场购买所需费用为：43016885%210.8⨯+⨯⨯=（）(元)；在乙商场购买所需费用为：43016-48216⨯+⨯=（）(元)；因为210.8＜216,所以这个单位在甲商场购买更算．【点睛】本题考查了一元一次方程解决问题和方案选择问题,解决本题的关键是正确理解题意,找到等量关系,能够根据各自的方案计算其所需的费用.28．80．【解析】试题分析：先去括号，再合并同类项,最后把字母的值代入计算即可.试题解析：222(52)2(3),a a a a a +--- 2225226,a a a a a =+--+244,a a =+，∵5a =-，∴原式24(5)4(5),=⨯-+⨯- 42520,=⨯-10020,=-80=．29．() 120人；（2）100 ，18；()3400名．【解析】【分析】(1)根据A 的人数和A 所占的百分比即可得到抽样调查的学生总人数，根据各了解程度的人数之和等于总人数即可求出C 对应的人数即可补全条形图；（2）利用360乘以D 程度的人数所占的比例即可求得答案；（3）用2000乘以C 的百分比即可求得答案【详解】解：（1）由题意可知：被调查的学生总人数为3030%100()÷=人，则C 对应的人数为100(30455)20()-++=人，补全图形如下：()2由()1知本次抽样调查了100名学生，则扇形统计图中，“D”的部分所对应的圆心角度数为536018100⨯=， ()3估计这所中学的所有学生中，对“节约教育”内容“了解较少”的有202000400()100⨯=名 【点睛】本题主要考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用，明确不同统计图的数据所代表的意义是解题关键，条形统计图清楚地表示每个项目的数据，扇形统计图清楚的反映部分占总体的百分比大小．30．（1）－7，1.（2）经过43秒或83秒P ，Q 两点的距离为43.（3）在整个运动过程中，两点P ，Q 同时到达的点在数轴上表示的数分别是－1，0，－2.【解析】【分析】（1）由绝对值和偶次方的非负性列方程组可解；（2）设经过t 秒两点的距离为43，根据题意列绝对值方程求解即可； （3）分类讨论：点P 未运动到点C 时；点P 运动到点C 返回时；当点P 返回到点A 时．分别求出不同阶段的运动时间，进而求出相关点所表示的数即可．【详解】（1）由非负数的性质可得：7010a c +=⎧⎨-=⎩， ∴7a =-，1c =，故答案为：－7，1；（2）设经过t 秒两点的距离为43， 由题意得：41433t t ⨯+-=， 解得43t =或83， 答：经过43秒或83秒P ，Q 两点的距离为43； （3）点P 未运动到点C 时，设经过x 秒P ，Q 相遇，由题意得：34x x =+，∴2x =，表示的数为：7321-+⨯=-，点P 运动到点C 返回时，设经过y 秒P ，Q 相過，由题意得：()34217y y ++=--⎡⎤⎣⎦，∴3y =，表示的数是：()331710⨯----=⎡⎤⎣⎦，当点P 返回到点A 时，用时163秒，此时点Q 所在位置表示的数是13-， 设再经过z 秒相遇， 由题意得：()1373z z +=---， ∴53z =，表示的数是：57323-+⨯=-，答：在整个运动过程中，两点P，Q同时到达的点在数轴上表示的数分别是-1，0，-2.【点睛】本题综合考查了绝对值和偶次方的非负性、利用方程来解决动点问题与行程问题，本题难度较大．四、压轴题31．（1）30，120（2）①30﹣3t②5或20③﹣15或﹣483 4【解析】【分析】（1）根据A点对应的数为60，B点在A点的左侧，AB＝30求出B点对应的数；根据AC＝4AB求出AC的距离；（2）①当P点在AB之间运动时，根据路程＝速度×时间求出AP＝3t，根据BP＝AB﹣AP 求解；②分P点是A、B两个点的中点；B点是A、P两个点的中点两种情况讨论即可；③根据P、Q两点的运动速度与方向可知Q点在往返过程中与P点相遇2次．设Q点在往返过程中经过x秒与P点相遇．第一次相遇是点Q从A点出发，向C点运动的途中．根据AQ ﹣BP＝AB列出方程；第二次相遇是点Q到达C点后返回到A点的途中．根据CQ+BP＝BC列出方程，进而求出P点在数轴上对应的数．【详解】（1）∵A点对应的数为60，B点在A点的左侧，并且与A点的距离为30，∴B点对应的数为60﹣30＝30；∵C点到A点距离是B点到A点距离的4倍，∴AC＝4AB＝4×30＝120；（2）①当P点在AB之间运动时，∵AP＝3t，∴BP＝AB﹣AP＝30﹣3t．故答案为30﹣3t；②当P点是A、B两个点的中点时，AP＝12AB＝15，∴3t＝15，解得t＝5；当B点是A、P两个点的中点时，AP＝2AB＝60，∴3t＝60，解得t＝20．故所求时间t的值为5或20；③相遇2次．设Q点在往返过程中经过x秒与P点相遇．第一次相遇是点Q从A点出发，向C点运动的途中．∵AQ﹣BP＝AB，∴5x﹣3x＝30，解得x＝15，此时P点在数轴上对应的数是：60﹣5×15＝﹣15；第二次相遇是点Q到达C点后返回到A点的途中．∵CQ+BP＝BC，∴5（x﹣24）+3x＝90，解得x＝1054，此时P点在数轴上对应的数是：30﹣3×1054＝﹣4834．综上，相遇时P点在数轴上对应的数为﹣15或﹣4834．【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，行程问题相等关系的应用，线段中点的定义，进行分类讨论是解题的关键．32．（1）20；（2）t=15s或17s （3）4 3 s.【解析】【分析】（1）设P、Q速度分别为3m、2m，根据12秒后，动点P到达原点O列方程，求出P、Q 的速度，由此即可得到结论．（2）分两种情况讨论：①当A、B在相遇前且相距5个单位长度时；②当A、B在相遇后且相距5个单位长度时；列方程，求解即可．（3）算出P运动到B再到原点时，所用的时间，再算出Q从B到A所需的时间，比较即可得出结论．【详解】（1）设P、Q速度分别为3m、2m，根据题意得：12×3m=36，解得：m=1，∴P、Q速度分别为3、2，∴BC=12×2=24，∴OC=OB－BC=44－24=20．（2）当A、B在相遇前且相距5个单位长度时：3t＋2t＋5=44＋36，5t=75，∴t=15（s）；当A、B在相遇后且相距5个单位长度时：3t＋2t－5=44＋36，5t=85，∴t=17（s）．综上所述：t=15s或17s．（3）P运动到原点时，t=3644443++=1243s，此时QB=2×1243=2483＞44+38=80，∴Q点已到达A点，∴Q点已到达A点的时间为：3644804022+==（s），故提前的时间为：1243－40=43（s）．【点睛】本题考查了一元一次方程的应用-行程问题以及数轴上的动点问题．解题的关键是找出等量关系，列出方程求解．33．（1）2或10；（2）当t为5秒、10秒或7.5秒时，P、A和B中恰有一个点为其余两点的优点．【解析】【分析】（1）设所求数为x，根据优点的定义分优点在M、N之间和优点在点N右边，列出方程解方程即可；（2）根据优点的定义可知分三种情况：①P为（A，B）的优点；②P为（B，A）的优点；③B为（A，P）的优点．设点P表示的数为x，根据优点的定义列出方程，进而得出t的值．【详解】解：（1）设所求数为x，当优点在M、N之间时，由题意得x﹣（﹣2）=2（4﹣x），解得x=2；当优点在点N右边时，由题意得x﹣（﹣2）=2（x﹣4），解得：x=10；故答案为：2或10；（2）设点P表示的数为x，则PA=x+20，PB=40﹣x，AB=40﹣（﹣20）=60，分三种情况：①P为（A，B）的优点．由题意，得PA=2PB，即x﹣（﹣20）=2（40﹣x），解得x=20，∴t=（40﹣20）÷4=5（秒）；②P为（B，A）的优点．由题意，得PB=2PA，即40﹣x=2（x+20），解得x=0，∴t=（40﹣0）÷4=10（秒）；③B为（A，P）的优点．由题意，得AB=2PA，即60=2（x+20）解得x=10，此时，点P为AB的中点，即A也为（B，P）的优点，∴t=30÷4=7.5（秒）；综上可知，当t为5秒、10秒或7.5秒时，P、A和B中恰有一个点为其余两点的优点．【点睛】本题考查了一元一次方程的应用及数轴，解题关键是要读懂题目的意思，理解优点的定义，找出合适的等量关系列出方程，再求解．。