2019-2020最新北师大版八年级物理上册练习：第二章二、物体的质量及其测量word版
2019_2020学年八年级物理上册2.1物质的尺度及其测量精选练习(含解析)(新版)北师大版
2.1 物体的尺度及其测量精选练习一、夯实基础1．（2019·黔西南）如图所示，铅笔的长度为 cm。
【答案】7.50。
【解析】由图知：1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左端与1.00cm刻度线对齐，右端与8.50cm对齐，所以物体的长度为L=8.50cm-1.00cm=7.50cm。
故答案为：7.50。
2.（2019·苏州）如图所示，木块的长度为______cm。
【答案】2.25。
【解析】由图知：1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左端与3.00cm刻度线对齐，右端与5.25cm对齐，所以物体的长度为L=5.25cm-3.00cm=2.25cm。
故答案为：2.25。
3.（2018·遵义）如图所示，用刻度尺测量的小红旗长度 cm。
【答案】9.00。
【解析】由图示刻度尺可知，刻度尺的分度值是1mm，物体的长度是9.00cm；故答案为：9.00。
4．（2018·龙东）如图甲所示，铅笔的长度为cm，用天平测物体质量时，砝码及游码位置如图乙所示，则物体质量为g。
【答案】3.25。
【解析】（1）图中刻度尺的分度值为1mm，起始端从零开始，要估读到分度值的下一位。
因此物体的长度为3.25cm。
故答案为：3.25。
5．(2018·张家界)测量是生活和学习中一项基本技能。
（1）如图（甲）所示用刻度尺测量物体的长度为 cm；（2）如图（乙）所示用体温计测量体温，该体温计的示数是℃。
【答案】（1）1.44—1.46。
【解析】木块左端与4.00cm刻度线对齐，右端与5.45cm对齐，所以物体的长度为L=5.45cm-4.00cm=1.45cm。
因人而异，读数在1.44cm-1.46cm均视为正确。
故答案为：1.44—1.46。
6.（2018·广东）（1）如题16-1图甲所示，圆形物体的直径是______cm，如题16-1图乙所示，秒表的读数为______s。
二、物体的质量及其测量
1、在国际制中，质量的单位：千克（kg） 2、其他单位：吨（t）、克（g）、毫（mg） 3、1 kg=1 000 g 1 t=1 000 kg 1 g=1 000 mg
请估测下列物体质量
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一枚1元硬币 质量约10_g_
一张邮票质 量约50_m_g
一个中学生的质 量大约是50_k_g_
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实验二： • 用天平称出小瓶中水的质量 • 归纳出用天平测液体质量的方法步骤
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测量液体的质量： （1）调节天平；
（2）测量空烧杯质量m0； （3）将被测液体倒入烧杯，测量总质量m总； （4）被测液体质量： m =m总− m0。
常用的测量质量的工具
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磅秤
国旗在太空中做环球旅行
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结论： 物体的质量不因为它的 形状 、 状态 和 地理位置 的 变化而变化。
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练习
1.请你进行单位换算 • 5 t= 5000 kg • 50 kg= 5×104g • 10 g= 1×104 mg • 50mg= 5×102 g
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教学课件
物理 八年级上册 北师大版
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第二章 物质世界的尺度、质 量和密度
二、物体的质量及其测量
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请比较下列物体的相同点和不同点
• 铁钉
铁锤
• 大玻璃杯 小玻璃杯
• 课桌
Байду номын сангаас
课椅
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• 质量
1、定义：物体所含物质的多少叫质量。 2、符号：m。
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精选2019-2020年北师大版初中物理八年级上册第二章 物质世界的尺度、质量和密度四 新材料及其应用知识点练
精选2019-2020年北师大版初中物理八年级上册第二章物质世界的尺度、质量和密度四新材料及其应用知识点练习第七十二篇第1题【单选题】纳米技术在研究电学材料、光学材料、高密度材料方面有广泛的应用前景，纳米是下列哪种物理量的计算单位( )A、长度B、体积C、质量D、时间【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列说法中正确的是( )A、纳米材料具有传统材料所不具备的物理、化学特性，它将引发新的工业革命B、超导体主要应用在电饭锅、热水器和高压输电线上C、分子由原子核和核外电子构成D、煤炭、石油、天然气、风能都属于不可再生能源，要有计划的开采利用【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列说法中利用纳米材料特殊作用的有( )A、用纳米陶瓷制成的陶瓷容易撞碎B、为了装饰在墙壁涂刷了“立邦”漆，漆能吸附在墙上C、用胶水可以把两张纸糊在一起D、下雨天气红红的羽绒装不易被水淋湿【答案】：【解析】：第4题【单选题】纳米技术是各国竞相发展的一项技术，1nm=10^-9m。
当材料晶粒的直径小于1nm时，材料的性质就会出现奇异现象。
如各种块状金属有各种不同的颜色，但当其细化到纳米级的颗粒时，都成了黑色；实验室里使用的“还原铁粉”是黑色的，而“还原铜粉”仍为紫红色粉末；纳米氧化锌能吸收雷达电磁波，可用作隐形飞机的涂料。
下列说法不正确的是( )A、还原铁粉的颗粒小于纳米尺寸B、还原铜粉颗粒大于纳米尺寸C、黑白照片底片上的银颗粒大于纳米尺寸D、隐形飞机是肉眼看不到的飞机【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列说法中，正确的是( )A、航空器材常采用密度大、强度高的合金材料B、用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小C、卫星通信、移动通信都是利用电磁波传递信息D、化石能源、核能、水能、太阳能，都属于不可再生能源【答案】：【解析】：第6题【单选题】根据下列图片所提供信息，有关的说法中不正确的是( )A、宇宙示意图，宇宙尽管无穷大，但都是由物质组成的B、纳米材料，纳米科学技术是现代科学技术前沿，“纳米”实际上是一种很小的微粒C、冬天河水分布图，水在4℃时密度最大D、原子结构示意图，原子是由位于中心的原子核和绕原子核高速运动的电子组成【答案】：【解析】：第7题【单选题】以下说法正确的是( )A、半导体具有良好的导电性能B、超导体是一种电阻很大的材料C、纳米技术是大尺度范围内的科学技术D、超导材料用于输送电力可以降低电能损耗【答案】：【解析】：第8题【单选题】于纳米技术，下列说法错误的是( )A、纳米是一个长度单位，符号nmB、人们在纳米尺度内发现很多新的现象，给技术带来很多新进展C、纳米技术是现代科学技术的前沿之一，我国在这方面的研究具有世界先进水平D、所有的高科技产品都与纳米技术有关【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列关于材料、信息及能源的说法正确的是( )A、纳米材料的基本单元大小限制在1﹣100μm范围内B、同种材料制成的导体，其电阻大小只与长度有关C、我国海域深处蕴藏的大量“可燃冰”属于可再生能源D、用手机收看“华唐名师”的直播是利用电磁波来传递信息的【答案】：【解析】：第10题【填空题】纳米是______的单位．1nm=______m，纳米技术是______尺度内的极微科学技术．A、长度B、10^﹣9<\/sup>C、纳米【答案】：【解析】：第11题【填空题】人们带的黄金手饰在正常状态下呈______色，而它的纳米颗粒却变成了______色，______显著下降。
2020年北师大版八年级物理上册第二章1—2节同步练习题(无答案)
2020年八年级物理上册第二章1—2节同步练习题2.1 物体的尺度及其测量一、选择题1.某同学次测量一块金属片的长度分别是：2.12cm、2.14cm 、2.15cm 、2.13cm 、2.33cm，则物体的长度应为（）A. 2.14cmB. 2.135cmC. 2.13cmD. 2.15cm2.如图所示，下列关于量筒的读数方法正确的是（）..A B C D3.下列几种估测中，比较符合实际情况的是（）A. 教室内天花板离地面的高度约为3200cm.B. 中学生正常步行时一步的距离约为2mC. 演奏一遍中华人民共和国国歌用时约50sD. 一支新中华铅笔的长度约为17.5dm4.使用同一把刻度尺对同物体的长度进行了5次测量，结果如下：12.39cm、12.39cm、12.42cm、12.41cm、12.19cm，则该物体的长度应记为（）A. 12.36cmB. 12.4cmC. 12.40cmD. 12.4025cm5.用图3所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结果正确的是（）A. 8.60cmB. 1.60cmC. 1.6mD. 以上读数都不正确。
6.用皮卷尺测量物体的长度时，若用力拉伸尺子进行测量，测得的结果将（）A. 比实际长度偏小B. 比实际长度偏大C. 跟实际长度一样长D. 无法判断二、填空题7.如图所示，圆形物体的直径是________cm．一次测量可能误差较大，为了减小误差，应当________。
8.在下列数据后面填上合适的单位：物理课本的长度是26________；一支钢笔的长度是168________。
一张普通纸的厚度约60________；活动铅笔芯直径是0.07________，人正常走路的一步长约0.8________。
9.PM10是空气动力学直径小于或等于10微米的颗粒物，也称可吸入颗粒物或飘尘，PM2.5就是其中的一种，PM10的体积是PM2.5体积的64倍；求2.5μm=________m。
北师大版物理八年级上《第二章 物质世界的尺度、质量和密度》单元练习题(有解析)
第二章物质世界的尺度、质量和密度一、选择题1.在“使用托盘天平称物体质量”的实验中，下列各项操作中不妥当的是（）A. 使用天平时，应将其放在水平工作台上B. 调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处C. 判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来D. 称量时左盘应放置被称量的物体，右盘放置砝码2.下列估测中.最接近生活实际的是( )A.中学生的质量约500 kgB.松原5月份的平均气温约50℃C.教室课桌的高度约0.8mD.中学生跑完50 m用时约3s3.甲、乙两物体质量之比为3：1，体积之比为1：3，甲、乙两物体密度之比为（）A. 1：1B. 1：3C. 9：1D. 1：94.清华大学的研究人员发明一种新型陶瓷，既可以像海绵一样变形，也能像陶瓷一样隔热、绝缘，同时具有超轻、高韧性等特点这种材料适合用来制造下列哪种物品（）A.自行车的车架B.新型消防服C.输电导线D.便携式水果刀5.三个相同的杯子中装有部分水，把质量相同的实心铜块、铁块、铝块依次放入甲、乙、丙三个杯中，水面恰好相平，则原来装水最多的杯子是（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）（）A. 甲杯B. 乙杯C. 丙杯D. 原来装水一样多6.对于被“嫦娥三号”从地面带入太空的照相机，下列说法中正确的是（）A. 质量减小，密度不变B. 质量和密度都不变C. 质量和密度都减小D. 质量不变，密度都减小7.用一把刻度尺测某一物体长度时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是（）A. 减小观察刻度时，由于视线不垂直而产生的误差B. 减小由于刻度尺不精密而产生的误差C. 减小由于读数时，估计偏大或偏小而产生的误差D. 避免测量中可能出现的错误8.A、B两种液体的质量之比为1：2，密度之比为5：4，则它们的体积之比为（）A. 5：2B. 2：5C. 1：2D. 2：19.小强在用天平和量筒测量石块的密度时，设计了如下步骤：①在量筒内倒入适量的水，读出水的体积记为V1；②用天平称出石块的质量，记为m；③将天平放在水平台面上，调节天平平衡；④把石块浸没在水中，读出水面对应的刻度记为V2．你认为最合理的实验顺序是（）A. ①④②③B. ①④③②C. ②③①④D. ③②①④10.要测量一根大头针的质量，下列测量方法中正确的是（）A. 把一根大头针放在天平左盘中仔细测量B. 将一根大头针放在容器里测出总质量，再减去容器质量C. 测出100根大头针的质量，然后求平均值D. 多次测量同一根大头针的质量，然后求平均值11.天平、温度计、刻度尺、电压表是我们实验中常用的基本测量仪器．如选项图中是一些同学对这四种仪器的操作和使用情况（请仔细观察）．其中不正确的是（）A. 调节天平横梁平衡B. 观察物体长度C. 测量水温D. 测量电源电压12.小岩同学利用天平和量筒测酸奶的密度，下列操作步骤中多余的是（）A. 用天平测量空烧杯的质量B. 将酸奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和酸奶的总质量C. 将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分，测出量筒中酸奶的体积D. 用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量二、填空题13.完成下列单位间的换算25mg=________㎏；6.8t=________g350㎏=________t；5.4g=________mg．14.某人测得一本书正文200页厚度为8.0mm，则该书正文每张纸厚度为________mm．15.中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是1.6t，由中国运送抵达联合国总部后，质量为________ kg。
(新)北师大版物理八上《第二节 物体的质量及其测量》公开课(课件)
3.质量是物体的一种属性
➢物体的质量不随物体形状的改变而改变； ➢物体的质量不随物体位置的改变而改变； ➢物体的质量不随物体物态的改变而改变； ➢物体的质量不随物体温度的改变而改变。
质量是物体的一种基本属性，它不随物体的形状、 状态、位置和温度而改变。简称“四不变”。
二、质量的测量
日常生活中常见的质量的测量工具
北师大版·八年级物理上册
第二节 物体的质量及其测量
试一试
情景导入
请同学们把实验 桌上的橡皮筋、火柴 棒、一截车胎、大头 针、大螺栓、木块等 进行分类。说出根据 什么理由来分类，分 为哪几类？
火柴棒 木块
大头针 大螺栓
橡皮筋 车胎
物体
组成 组成 组成
由
木材 铁 橡胶
物质 组成的
思考 下列问题。 1.一根铁钉与一枚大头针比较有何相同之处？有何 不同之处？
在日常生活中，人们常用 “质量”来表示工作 的好坏、产品的优劣。
物理中物体的质量指物体所含物质的多少。
2.质量单位
质量的国际单位：千克，符号是 kg
质量的常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）
换算关系： 1 t = 1 000 kg
1 kg = 1 000 g
千 克
1 g = 1 000 mg
2.汽车轮胎和自行车轮胎，哪个用的橡胶多？ 3.盛满水的木桶和杯子，哪个装水多？ 4.充足气的篮球和乒乓球，哪个里面充的空气多？
新课探究 一、物体的质量 1. 质量定义：物体所含物质的多少，符号为 m。
一根大头针含有的物质少 一个大螺栓含有的物质多
思考 物理学中的质量与日常生活中说的“质量” 的意义是否相同？
调节游码的位置，
4.天平平衡后读数：m物= m砝+ m游码示数。 直到横梁恢复平衡。
北师大版初中物理八年级上第二章《物质世界的尺度,质量和密度》测试(包含答案解析)
一、选择题1．学习了质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题，你认为不能完成的是（）A．测量食醋的密度B．测量一捆铜导线的长度C．鉴别金饰品的真伪D．鉴定铜球是空心的还是实心的2．如图为甲、乙两种物质的m-V图像。
下列说法正确的是（）A．体积为10cm3的甲物质的质量为20gB．甲物质的密度与质量成正比C．甲物质的密度比乙物质的密度小D．甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的2倍3．在下列动物中质量可能是1.5×103g的是（）A．一只蚂蚁B．一只麻雀C．一只鸡D．一只羊4．小刚同学是一位初二的男生，下列与他相关的一些估测数据，不合理．．．的是（）A．他在学校的课桌高大约80cmB．他的正常体温大约是36.5℃C．他穿的鞋的长度大约是26cmD．他的脉搏跳动50次大约需要2min5．关于密度的公式mVρ=，下列说法中正确的是（）A．物体的质量越大，其密度就越大B．由公式mVρ=可知，密度与质量成正比，与体积成反比C．密度是物质的一种特性，只决定于物质的类别D．不同的物质密度一定不同，固体的密度一定比液体的密度大6．在国际单位制中，质量的单位是（）A．米（m）B．摄氏度（℃）C．千克（kg）D．千克/米3（kg/m3）7．西贝同学用最大最程为210g，最小刻度为0.2g，最小砝码为5g的托盘天平称量一铁块的质量，当调节横梁平衡后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动游码，当天平平衡时，他读出铁块的质量是67.8g，测量结束后，他还未觉察出自己的失误，则铁块的真实质量应是（）A．62.2g B．67.6g C．67.8g D．68g8．李木同学在使用天平测量物体质量时，错将物体放在天平的右盘中，并在左盘里加了52g砝码，同时将游码移到了0.4g的位置。
如果此时天平平衡，则物体的真实质量为（）A．52B．52.4g C．51.6g D．51.2g9．在用刻度尺测量物体长度时，以下做法不正确的是（）A．测量时刻度尺不能歪斜B．读数时视线应与刻度尺尺面垂直C．零刻度已磨损的刻度尺也能正确测出物体长度D．只要严格按要求操作，且选用精密的测量仪器测量，就可以避免误差10．如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（）A．B．C．D．11．小明用天平、量筒和烧杯，测量烧杯中某种液体的密度。
北师大版初中物理八年级上第二章《物质世界的尺度,质量和密度》检测卷(包含答案解析)
一、选择题1．寒冬，室外的自来水管往往因管内结冰膨胀而破裂。
在自来水管外捆扎发泡塑料，可以有效解决该问题，这是因为发泡塑料的（）A．硬度较小B．密度较小C．隔热性好D．导热性好2．下列长度的单位换算正确的是（）A．0.96mm=0.96×10-3μm=9.6×10-4μmB．9.6cm=9.6÷100m=0.096mC．9.6cm=9.6×10mm=96mmD．9.6cm=9.6cm×10=96mm3．将某种液体倒出一半，下列说法正确的是（）A．体积减小为原来的一半，密度也减小为原来的一半B．质量减小为原来的一半，密度为减小为原来的一半C．体积、质量均减小为原来的一半，密度不变D．以上说法都不对4．若用毫米刻度尺测量物体四次，读数分别为24.33cm、24.35cm、24.36cm、24.82cm，则测量结果中错误的（）A．24.33 cm B．24.35 cm C．24.36 cm D．24.82 cm5．李木同学在使用天平测量物体质量时，错将物体放在天平的右盘中，并在左盘里加了52g砝码，同时将游码移到了0.4g的位置。
如果此时天平平衡，则物体的真实质量为（）A．52B．52.4g C．51.6g D．51.2g6．对下列各物理量的估测，最接近实际的是（）A．脉搏跳动一次的时间约为1sB．中学生正常行走的步长约为50cmC．一元硬币的直径约为25cmD．中学生100m短跑成绩约为7s7．（双选）一个质量为0.3kg的容器，装满水后总质量为800g，装满另一种液体后总质量变为700g，则（）A．这种液体的密度是0.8g/cm3B．这种液体的密度是0.875×103kg/m3 C．这种液体的密度为1.4×103kg/m3D．容器的容积为500cm38．下列估测值最接近实际的是（）A．体育课中常用的实心球质量为 50g B．普通中学生的质量约为 50 kgC．普通课桌的高度约为 1.5m D．乒乓球的直径约为 4dm9．一个金属配件被航天员从地球带到太空实验室中，与在球上相比，这个配件的质量（）A．不变B．变大C．变小D．不存在了10．下列关于实验仪器使用方法的说法中，错误的是（）A．体温计可以离开人体读数，但温度计不可以离开被测液体读数B ．温度计读数时，视线应与液面平行C ．刻度尺读数时，视线应与尺面垂直D ．使用刻度尺测长度时，没有零刻度线是可以继续使用的 11．一块冰全部化成水后，体积比原来（ ） A ．增大110B ．减小110C ．增大19D ．减小1912．在实验室中常用“悬垂法”测木块的密度，用天平测出木块的质量m ，用量筒测量木块的体积，如图所示，则木块密度可表示为（ ）A ．1m VB ．12m V V +C ．32m V V -D ．321mV V V --二、填空题13．某小组同学想测量铅球的密度，准确测得铅球的质量后，测量体积过程如图所示，则测得的体积比真实值___________（选填“偏大”或“偏小”，下同），测得的密度比真实值___________。
最新最全,北师大版,初中八年级物理上册,第二章第二节,《物体的质量及其测量,》新课教学课件
【探究求索】
（2）游码归零
用镊子把游码轻轻拨至标尺左测零位.
【探究求索】
平衡螺母
（3）横梁调衡
调节平衡螺母，使横梁平衡。 左偏右调 右偏左调
【探究求索】
天平平衡的标志：
横梁平衡的标志是指针指在分度盘的中 央刻线，或者左右摆动的格数相等。
【探究求索】
（4）左物右码
估计被测物体质量，将其放在左盘。 注意不要超过天平的最大量程。
（1） 物体和砝码放反了 ； （2） 用手去拿砝码 ； （3） 游码没有归零 。
------------强化训练--------------
4．如图所示，在调节天平横梁平衡时，发现指 针偏向分度盘(平衡标牌)的左侧，这时应将天平 横梁右端的平衡螺母向 右 调(填“左”或 “右”)。
------------强化训练-------------5．某同学为检验所买标称为132g包装的方 便面是否足量，他用调整好的天平进行了 测量。天平再次平衡时，砝码的质量和游 码示数如图所示，则他所测方便面的质量 为 133 g。 100g20g
的变化而变化。
【探究求索】
你知道吗？
我国早在两千多年前的秦代，就已经 发明了测量质量的工具——秤。你知 道日常生活中还有哪些是测质量的工 具？
【探究求索】
常用的测量质量的工具
【探究求索】
托盘天平是学校实验室常用的测量 质量的工具
【探究求索】
2、使用方法：
（1）底座水平
把天平放置在水 平桌面上易于操 作的地方；
方便面
10g
0 1
2
3 4 5g
------------强化训练-------------6．下面列出了使用托盘天平测量物体质量的步骤： A.将天平放在水平工作台面上； B.在右盘中加减砝码； C.将被测物体放在天平的左盘； D.调节平衡螺母使天平横梁水平平衡； E.将游码回零；
北师大版初中物理八年级上第二章《物质世界的尺度,质量和密度》测试(含答案解析)
一、选择题1．小明用利用托盘天平和量筒测量盐水的密度。
部分操作过程如图所示，下列说法不．正确的是（）A．量筒中液体的体积是40cm3B．盐水的密度是1.165×103kg/m3C．如果按照甲、乙、丙的顺序操作会使测量结果偏小D．如果按照丙、乙、甲的顺序操作会使测量结果偏小2．如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡，则制成甲、乙两种球的物质密度之比为（）A．3：4B．4：3C．1：2D．2：13．下列物体的长度值最符合实际的是（）A．一枚硬币的厚度为5mmB．乒乓球的直径为10cmC．物理教科书的宽度为18dmD．课桌的高度为0.8m4．下列关于密度说法正确的是（）A．一瓶矿泉水喝掉半瓶后，剩下的半瓶水的密度变为原来的一半B．铜的密度是8.9×103kg/m3，表示1m3铜的质量为8.9×103kgC．对某种确定的物质而言，当物质的体积一定时，密度与质量成正比D．密度是物质的一种属性，某种物质密度大小与质量和体积无关5．小明利用最小刻度为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm，2.36cm，2.36cm，2.45cm。
则测量结果应记为（）A．2.4cm B．2.357cm C．2.38cm D．2.36cm6．甲、乙两球的质量相等，体积关系为V甲=4V乙，构成两球物质的密度关系为ρ乙=3ρ甲。
如果两球中有一个是空心的，另一个是实心的，则下列说法中正确的是（）A．甲的空心部分体积为V乙B．甲的空心部分体积为3V乙C．乙的空心部分体积为14V乙D．乙的空心部分体积为34V乙7．下列关于实验仪器使用方法的说法中，错误的是（）A．体温计可以离开人体读数，但温度计不可以离开被测液体读数B．温度计读数时，视线应与液面平行C．刻度尺读数时，视线应与尺面垂直D．使用刻度尺测长度时，没有零刻度线是可以继续使用的8．A、B、C三个完全相同的杯子内，盛有质量相同但体积不同的甲、乙、丙三种液体，如图所示，则比较甲、乙、丙三种液体的密度是（）A．甲最大B．丙最大C．乙最大D．一样大9．某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是mm（）A．普通课本一张纸的厚度是7B．茶杯的高度是10C．物理书的长度是258D．他自己的身高是16.710．如图所示，在“测量雨花石密度”的实验中，下列说法正确的是（）A．称量时左盘放砝码，右盘放雨花石B．称量雨花石质量的过程中，若天平横梁不平衡，可调节平衡螺母C．雨花石的密度是 2.8kg/3mD．在测完质量后，测体积时若考虑雨花石吸水的因素，则雨花石密度的测量值偏大11．测量金属块的长度，如图所示的四种方法，正确的是（）A．B．C．D．12．对于同种物质，根据mVρ=可知，物体的（）A．质量越大，密度越大B．体积越大，密度越小C．体积越大，密度越大D．质量与体积成正比，它们的比值不变二、填空题13．某同学用刻度尺测一物体的长度，如图所示。
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6.0.6等于解析：物体的质量不随物体的位置、形状和状态而改变，将物体运载到月球，其质量不变，水结成冰，质量也不变.
图2-2-2
A.取下最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调
B.取下最小的砝码，将处在零刻线位置的游码向右移
C.不取下最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调
D.不取下最小的砝码，将处在零刻线位置的游码向右移
5.(题型二)［河北中考］关于天平的使用，下列说法正确的是()
A.称量过程中可以调节平衡螺母
B.潮湿的物体可以直接放在天平上称量
C.被测物体的质量不能超过天平的最大称量
D.称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可
6.(题型一)［广西贵港期末］某一物体的质量为600 g，运载到月球上后其质量为_______kg，0.5 kg的水全部结成冰后，质量_______（填“大于”“小于”或“等于”）0.5 kg.
7.(题型二)［四川遂宁中考］小丽用托盘天平测物体质量，天平平衡时在右盘所加砝码和在标尺上滑动游码的情况如图2-2-3所示，则被测物体的质量为_______g.
A.将一铁块压扁了，其质量不变
B.一块冰熔化成水，其质量减小
C.宇航员将石头从月球带回地球上，其质量将变小
D.1 kg铁块质量比1 kg木头质量大
4.(题型二)［山东济南中考］如图2-2-2所示，小明在用调节好的托盘天平称他的文具盒的质量时，在天平的右盘内加了几个砝码后，发现指针偏左；当再放入质量最小的砝码时，指针偏右.要测出文具盒的质量，他应该()
（1）她把天平放在水平台面上，把游码移到称量标尺左端的“0”刻线处，发现指针指在分度盘中央刻线的右侧，要使横梁平衡，她应将平衡螺母向_____（填“左”或“右”）调；调节横梁平衡后，她把200枚订书钉放在左盘，横梁重新平衡时，右盘中的砝码和游码所对的刻度如图2-2-4所示，则200枚订书钉的质量是_____g，通过计算可得到1枚订书钉的质量.
——教学资料参考参考范本——
2019-2020最新北师大版八年级物理上册练习：第二章二、物体的质量及其测量word版
______年______月______日
____________________部门
二、物体的质量及其测量
基础巩固
1.(题型一)［福建三明中考］三明籍运动员刘成获第十四届苏迪曼杯羽毛球世界冠军，图2-2-1甲为他比赛时的场景.羽毛球由16根羽毛插在半球形的海绵或软木托上制成（如图2-2-1乙所示），一个羽毛球的质量大约为()
D.移动游码，使横梁平衡；
E.把天平放在水平台上，观察天平的称量和标尺上的最小刻度；
F.按从大到小的顺序向天平的右盘内添加砝码；
G.计算n枚大头针的总质量，总质量等于右盘内砝码总质量与游码所对的刻度值之和.
实验步骤的正确顺序是____________.
11.图2-2-5是一张××市地图的示意图，该地图的原始尺寸是27×38 cm2.现有型号为WL-1 000型的物理天平（最大称量1 000 g，最小测量值为0.05 g）一架，透明描图纸一张，大小为27×38 cm2、质量为8 g的白纸若干张及剪刀一把等器材.
图2-2-3
8.(题型二)［江西吉安联考］在用天平测物体的质量时，如果我们不小心将所用砝码粘上油污、灰尘等杂质，那么砝码的质量将比原来_____（填“增大”或“减小”），测量结果将比物体质量的真实值_____（填“偏大”或“偏小”）.
9.(题型二)［福建三明中考］小晶同学利用天平测量1枚订书钉的质量：
7.58.2解析：物体的质量为右盘中砝码的质量和游码所对的刻度值之和，即m=50 g+5 g+3.2 g=58.2 g.
8.增大偏小解析：不小心将所用砝码粘上油污、灰尘等杂质，相当于增加了砝码的质量，故需要少加砝码（或少向右移动游码）才能使天平平衡，所以测量结果偏小.
9.（1）左9.4（2）1枚订书钉的质量太小，托盘天平测量不出其质量解析：（1）调节天平平衡时指针偏右，说明天平“右重左轻”，可将平衡螺母向左调节，使横梁平衡.由题图知，200枚订书钉的质量m=5 g+4.4 g=9.4 g.（2）1枚订书钉的质量太小，小于天平的最小测量值，无法用天平直接测量出来，应该用放大法进行测量.
图2-2-1
A.0.5 gB.5 g
C.50 gD.500 g
2.(题型一)［江苏东台模拟］将一杯刚烧开的水放在电子秤上，过了一段时间，发现电子秤的示数()
A.变大，因为热水吸收热量使质量变大
B.不变，因为水的质量不变
C.变小，因为热水蒸发使得质量变小
D.变小，因为热水散发热量使质量变小
3.(题型一)［甘肃××区期末］下列有关物体质量的说法中正确的是()
图2-2-4
（2）她没有用天平直接测量1枚订书钉的质量，是因为.___________
能力提升
10.（题型二）用托盘平称量1枚大头针的质量有下述步骤，请按正确顺序重新排列并将实验步骤的标号填在横线上.
A.把n枚大头针放在天平的左盘内；
B.把游码放在标尺的零刻线处，调节平衡螺母，使天平平衡；
C.数出左盘内大头针的数目，算出1枚大头针的质量；
2.C解析：刚烧开的水温度很高，放在敞口的烧杯里会蒸发，含有的水量变少，所以水的质量变小.
3.A解析：物体的质量不随它的形状、状态、位置和温度的改变而改变，故A正确，B、C错误；1 kg铁块与1 kg木头质量相等，故D错误.
4.B解析：由题意知，在天平的右盘内加了几个砝码后，发现指针偏左，再放入质量最小的砝码时，指针偏右，说明放上的最小砝码偏重，不放最小砝码偏轻，故应取下最小砝码，将处在零刻线位置的游码向右移，但不能移动平衡螺母.
图2-2-5
（1）请你设计一个测量××市实际面积（图中阴影部分不包含崇明、长兴、横沙三岛）的方法.（要求测量过程中不损坏原图）
（2）若要求测量值与图示面积之差不大于20平方千米（地图比例尺1 cm：600 000 cm）,则测量过程中至少要用几张白纸.
答案
基础巩固
1.B解析：羽毛球质量较小，10个的质量差不多与一枚鸡蛋的质量相当，一枚鸡蛋的质量大约为50 g，故一个羽毛球的质量约为5 g.
能力提升
10.EBAFDGC解析：天平在使用时先放到水平台上，并观察量程和分度值，再将游码拨到零刻线处，调节天平两端的平衡螺母使横梁平衡;称量时左盘放物体，右盘放砝码，由大到小加砝码，再适当调节游码;读数为右盘砝码质量加游码对应的刻度值.累积法测物体质量时先测n个物体的总质量，再用总质量除以个数.
11.见解析解析：（1）测量方法为：①将地图上表示上海区域的阴影部分描在描图纸上；②用剪刀将描图纸所描表示××市区域的面积剪下，然后再按描图纸形状剪下若干张白纸；③利用天平称出表示××市区域面积白纸的质量；④利用地图比例尺，求出××市区域的实际面积.(2)设称得的表示××市区域面积的白纸张质量为m，每平方厘米白纸的质量为ρ,地图比例尺为n，则计算××市区域的实际面积的公式为.每平方厘米白纸的质量；而20 km2的实际面积对应的白纸面积S1=≈0.56 cm2,面积为S1的白纸的质量m1=ρS1=7.8×g/cm2×0.56 cm2≈4.37×10-3 g;由于天平的最小测量值为0.05 g，对应的每张纸的质量的误差又不能超过4.37×10-3 g，所以至少需要白纸的张数为5×10-2 g4.37×10-3 g≈11.4（张），故至少需要白纸12张.