小孩不笨读后感
《小孩不笨》励志电影观后感8篇
《小孩不笨》励志电影观后感8篇《小孩不笨》励志电影观后感1这个寒假我观看了一部新加坡电影《小孩不笨》，主要讲述了三个小孩，因为成绩差被分到了全年级最差的一个班，这个班可以说是没有希望的一个班。
再别人眼里，那些小孩是很笨，被别人瞧不起的。
但是，没有人体会到他们已经尽力了。
只有新来的班主任，体会到了这些孩子的苦衷，并帮助他们把学习成绩进步。
三个孩子也非常懂事，互相帮助，在别人困难的时候，给予援助。
最后，他们经过努力，成绩也到达了合格，并体会到，品味到甜蜜、幸福的“果实”。
看完这本电影，回味无求，有感动、有快乐、有悲伤、有甜蜜。
虽然，影片中的三个孩子成绩不是最好的，但是，他们有一颗仁慈的心，他们愿意努力，愿意付出，愿意帮助。
有一个孩子，他数学成绩一直不好，他没有考到90分，他妈妈就要打他，但他从不抱怨。
突然，他妈妈换上了一种可怕的疾病，需要别人的骨髓。
他非常伤心，宁愿妈妈站起来用力的鞭打他。
最后，是他同学救了他妈妈。
他因此也特别珍惜他与妈妈在一起的光阴，每次考试，他都认真准备，希望考好一点，不要让妈妈生气。
最后，她的班主任，给他报了画画比赛，并选中，去美国专修。
成绩并不是最重要的，但是努力了，付出了，就一定有回报。
小孩其实并不笨，不要人为成绩不好，孩子就是笨蛋。
其实他们也付出了，尽力了。
大人也应该体会孩子的苦衷，不要用一些不当的措施来要求孩子考出好成绩。
应该让他们追求自己的理想，快乐、安康的成长。
《小孩不笨》励志电影观后感2非常遗憾由于单位有竞赛活动，错过了和同学们一起观看《小孩不笨》这部影片。
在上博客时看到了老师们的观后感，觉得这是一部值得一看的影片，于是利用了一晚上时间在网上欣赏了这部影片，值得让人深省。
影片中为我们呈现了这样一个故事：汤姆(15岁)和杰瑞(8岁)的家庭就有如新加坡一般中等阶级家庭，父母都忙着工作赚钱，缺少了沟通，以为只要在物质上满足他们就足够了，却不知道孩子更需要的是父母的.关爱和赏识。
小孩不笨观后感（精选35篇）
小孩不笨观后感（精选35篇）小孩不笨观后感篇1上个星期，我和同学们在学校组织下一同在课室观看了《小孩不笨》这部电影，影片中的情境深深地触动了我的心灵，无时无刻地浮现在我的脑海里，使我的心情久久不能平静。
影片中描述了两个家庭的父母不懂得如何教育自己的子女，影片中的那个小孩子从小就喜欢画画，可他的妈妈认为画画没用，不准他画画，强迫他学习，如果学习得不好就骂他。
这种教育方法只会伤害到孩子的心灵，使孩子的天赋得不到发挥。
“望子成龙，望女成凤”这是每个父母都希望的，但要学会采用正确的教育方法，因材施教，才能让你的孩子成长成才。
然而，最令我印象深刻的一幕就是小孩为了希望能够在他的演出时到场，把平时的零用钱都储蓄起来，到那个时候可以储蓄到500元来请他爸爸一个小时的时间来观看他的演出，真的让人感到可怜，这令我伤心难过。
不知从什么时候，父母没有鼓励和赞赏我们，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的，也不知道从什么时候开始，父母忙碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。
当然，我们也了解父母是为了这个家庭而忙碌，但怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们，来关心一下我们，因为孩子都希望得到父母的赏识和赞美。
“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母”，这就告诉我们的父母要多点与孩子们建立良好的沟通桥梁，深入地去了解他们，知道他们真正的需要，给予他们更多的关心与鼓励，用正确的教育方式去指导他们。
更好地发挥他们的聪明才智，只有真诚的付出，才能获得永恒的硕果。
小孩不笨观后感篇2在观看完电影时，我们每个人都留下了眼泪。
这泪水是被孩子的行为感动还是为自己曾经犯下的同样的错误而悔恨。
我想两者有之。
电影中孩子的行为让人感动，家中的大儿子看到父亲的电脑坏了，悄悄的修好并且送到父亲的办公室不料没有得到父亲的表扬却遭到的谴责。
孩子眼中充满了不满，离开了。
当时的我非常恨那个父亲，你为什么有那么多的不满和谴责，孩子无论做什么都不对。
小孩不笨观后感(15篇)
小孩不笨观后感(15篇)小孩不笨观后感1上个星期，我和同学们在学校组织下一同在课室观看了《小孩不笨》这部电影，影片中的情境深深地触动了我的心灵，无时无刻地浮现在我的脑海里，使我的心情久久不能平静。
影片中描述了两个家庭的父母不懂得如何教育自己的子女，影片中的那个小孩子从小就喜欢画画，可他的妈妈认为画画没用，不准他画画，强迫他学习，如果学习得不好就骂他。
这种教育方法只会伤害到孩子的心灵，使孩子的天赋得不到发挥。
“望子成龙，望女成凤”这是每个父母都希望的，但要学会采用正确的教育方法，因材施教，才能让你的孩子成长成才。
然而，最令我印象深刻的一幕就是小孩为了希望能够在他的'演出时到场，把平时的零用钱都储蓄起来，到那个时候可以储蓄到500元来请他爸爸一个小时的时间来观看他的演出，真的让人感到可怜，这令我伤心难过。
不知从什么时候，父母没有鼓励和赞赏我们，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的，也不知道从什么时候开始，父母忙碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。
当然，我们也了解父母是为了这个家庭而忙碌，但怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们，来关心一下我们，因为孩子都希望得到父母的赏识和赞美。
“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母”，这就告诉我们的父母要多点与孩子们建立良好的沟通桥梁，深入地去了解他们，知道他们真正的需要，给予他们更多的关心与鼓励，用正确的教育方式去指导他们。
更好地发挥他们的聪明才智，只有真诚的付出，才能获得永恒的硕果。
小孩不笨观后感2在《小孩不笨》这部影片当中，作为即将站上讲台的我们学到了许多东西，孩子需要我们做老师的理解、尊重。
我们做老师的不能把孩子管得太严，孩子也应该有自己的一片天空，让孩子们有自己的想法，让孩子们有一定的自由空间，而不是处处约束孩子们，就算孩子不对，也只能慢慢引导，讲道理，暴力是不能解决问题的，也许跟孩子做朋友，更有意想不到的收获。
比如《小孩不笨》中的单身父亲，因为孩子的国语成绩只有10来分，对孩子拳打脚踢，可是这样做对孩子们的学习成绩不但没有帮助，反而还会令孩子认为自己没用，从而对学习产生负面情绪。
看完小孩不笨的心得感悟通用3篇
看完小孩不笨的心得感悟通用3篇看完小孩不笨的心得感悟篇一世上没有笨小孩，不会读书的小孩大部分都是因为懒惰，可是一部分小孩要么就是天生智力发育有问题，要么就是因为环境的压迫变得不会读书。
电影中，国彬从小就具有绘画的天赋，喜欢画画，热爱画画，痴迷画画。
只可惜，国彬不会读书，尽管他再怎么努力，每天晚上都要被妈妈训斥，鞭打。
只因为生活在新加坡这个地方？只因为他是em3阶级的学生？文福是个聪明又够义气的男生，但是因为要照顾弟弟，又要帮忙妈妈招呼客人，没时间忙自己的学习，包括自己的姑妈和表哥忠明也瞧不他。
国彬的妈妈说：文凭虽然只是一张纸，没有就是没有。
我现在担心的是我的儿子，他将来能不能在一个只注重英语和数学的环境里生存。
我觉得这句话说得也是有道理的，当时的社会注重的也只有英语和数学，只有这两个科目学好了，才可以在社会立足。
而华文，想怎么读就怎么读，读不好也没关系，中学还有个班叫华文b，都是给那些不会华文的小孩读的。
我思考着：华文就这么遭新加坡人蔑视吗？华文仅仅是难学吗？我们不是笨孩子，只是懒读书！孩子不是靠打骂出来的，而是靠心教出来的！爸妈并不是喜欢打我们，而是为了我们好！我们的闪光点都是独一无二的，但每个孩子不都是全能的。
我认为家长应该看清楚这个闪光点，不要剥夺孩子的自由与兴趣，别让我们盲目地走来走去，别给孩子的童年抹上一道黑影。
看完小孩不笨的心得感悟篇二“你最后一次称赞别人是在什么时候？你最后一次被人称赞又是在什么时候？很久，对吗？”这是《小孩不笨2》开场对白。
这是新加坡影视才子梁智强自导自编自演的另一部电影。
我喜欢梁智强的作品，因为他的电影没有港片般无理，或西片般飞檐走壁。
他的电影恰恰反映新加坡(我认为也可以反映我国的现况)的社会、教育和家庭问题，为我们带来深思。
整个故事所要表达的讯息是亲子之间的沟通问题以及教育问题。
三个小孩之中，学谦及其弟杰利的家庭背景是相当富裕的，父母亲都是忙碌的上班一族。
他们的父母亲以为给与孩子物质上的满足就是等于为孩子好。
孩子不笨观后感实用6篇
孩子不笨观后感实用6篇孩子不笨观后感 1我觉得这部片子不仅可以让小孩子感悟到：只要努力，什么事做的一定不会比别人差。
同时也可以让家长们明白一点，孩子的最高点已经达到，不可能再提升的情况下，请不要让他对父母失去信心，对自己的学习失去信心。
剧中主人公之一的刘国彬，因为__妈总是打他，所以他一时想不开，要去跳-楼，还好，一些被警-察追的人撞倒了他，否则就跳下去了。
我想对家长说一句，不要对孩子的打骂过多，像主人公之一的terry，他是一个富人家的男孩，他的父母就没有给他太大的压力结果就不错。
还有一点，在片子的结尾之前的4、5分钟里还有一个道理在里面，那就是，即使你不是学习的料，那也不可以轻易的放弃，只要有一计之长，就可以在社会上生存，像刘国彬，他天生会画画，被__的一家美术学校看到他画的画，结果被录取了，到了__深造。
电影里还说，学校不是光学习的地方，还是一个有爱心有温暖的地方。
《孩子不笨》是一部反映当今社会普遍存在的教育问题以及父母与子女之间的沟通问题的电影。
这部电影主要是讲述国斌、文福、terry这三个孩子因为是em3(差班)的学生而被父母、教师、亲戚、朋友看不起，认定他们是“笨孩子”。
因此就不喜欢学习，越变越坏，甚至__。
后来em3班来了一位新老师，她鼓励学生，让他们建立自信;父母的教育观念也逐渐改变。
最后，文福的成绩有了明显的进步，terry学会自己思考和判断，国斌的画得了奖，可能到__去深造。
看了这部电影后，使我深深地体会到：“天底下没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
”要教育好一个孩子，一定要花很多时间和心思才能做到的。
每一个孩子不管做什么事情，都希望得到大人们的肯定和赞许，不管他这件事做得多糟，但从他们的角度来看，也是通过思考和认为这样做是最好才做出来的。
所以，我们做父母的一定要耐心地去了解孩子这样做的原因，然后给予肯定、表扬、再指出他不对的地方，并给予纠正和正确引导。
而不能觉得孩子给你添麻烦了，或工作上遇到不如意的，就把不开心发泄到孩子的身上，把孩子批评一顿或打骂一番。
小孩不笨观后感优秀10篇
小孩不笨观后感优秀10篇小孩不笨观后感篇一工作达人，大儿子是正处于青春期的叛逆少年，小儿子是懵懂的孩童，还有奶奶。
父母忙于工作，疏忽了孩子。
每当面对做错事的孩子，身心疲惫的父母只有非打即骂。
孩子跟父母之间渐渐的衍生出一道不可逾越的鸿沟。
即使父母为孩子创造多么好的物质生活都不能拉近彼此的距离。
就这样，家里不是温馨的，学校里老师也只是一味的责备，冰冷的语言浇熄了学生心中所有的希望。
还有另一个单亲家庭，下岗的父亲带着儿子生活，不善表达爱意的父亲，用拳头打散了亲情……一系列的问题发生之后，人们（父母，老师）恍然大悟---原来"好"孩子仅仅需要多一点的爱，耐心，鼓励和宽容。
影片中老师把"不争气"的学生叫做没用的"烂苹果"，末尾有这样一幕：医院里，校长跟一个老师看见一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉，因为用刀削去烂掉的部分，苹果一样可以吃，但是扔掉了，就浪费了，不会再有机会！就像学生，就像孩子，当他们犯错时，老师和父母的打骂是对他们的否定，是对他们的放弃……小孩不笨观后感篇二今日午时看了《小孩不笨1》这个影片，被影片中诙谐、幽默、搞笑地剧情以及三个主人翁的表情、语言、动作深深地吸引和感动。
我的内心久久不能平静。
影片中的三个孩子，分别来自贫民、中产和有钱三个不一样家庭背景，每个孩子的家庭教育观念截然不一样，有钱家的孩子没有主见，事事都要听他妈妈的，贫民家的孩子缺少父母的关心，可是这个孩子很讲义气，中产家的孩子很听话，很有画画的天赋也明白努力学习，可是这三个孩子出现了一个共同的问题就是学习不好，被分在一个E3的班里（就是我们所说的差班）那里挺奇怪的是在我们国家孩子学习不好，家长能够托关系找熟人，把自我的孩子转入好班。
在新加坡孩子的学习成绩不好必须进入E3班。
从这个现象中也能够看出中国和新加坡两个国家的教育观念的不一样。
在学校里，三个孩子被教师和同学嘲笑、挖苦他们的内心深处十分自卑。
小孩不笨读后感 600字
小孩不笨读后感600字【中英文实用版】After immersing myself in the book "Kids Are Not Stupid", I was deeply impressed by its profound message and thought-provoking content.It made me reflect on the education system and the way we perceive children"s intelligence.阅读《小孩不笨》这本书后，我对其深刻的意义和发人深省的内容留下了极深的印象。
它让我反思了教育体制以及我们如何看待孩子智力的方式。
The story highlights the importance of understanding that every child has unique talents and abilities.It reminds us not to label them as "stupid" just because they might struggle in certain areas.Instead, we should focus on nurturing their strengths and providing them with the necessary support to overcome their weaknesses.这本书强调了理解每个孩子都有独特才能和能力的重要性。
它提醒我们，不能仅仅因为孩子在某些领域遇到困难，就给他们贴上“笨”的标签。
相反，我们应该专注于培养他们的优势，并为他们提供克服弱点所需的帮助。
One of the key takeaways from the book is the significance of encouraging a growth mindset among children.By praising their efforts and not just their achievements, we can help them develop resilience and a positive attitude towards learning.It is essential to create an environment where children feel safe to make mistakes and learn from them.书中一个重要的启示是，培养孩子成长心态的重要性。
小孩不笨观后感(合集15篇)
小孩不笨观后感(合集15篇)小孩不笨观后感(合集15篇)小孩不笨观后感1在《小孩不笨》这部影片当中，作为即将站上讲台的我们学到了许多东西，孩子需要我们做老师的理解、尊重。
我们做老师的不能把孩子管得太严，孩子也应该有自己的一片天空，让孩子们有自己的想法，让孩子们有一定的自由空间，而不是处处约束孩子们，就算孩子不对，也只能慢慢引导，讲道理，暴力是不能解决问题的，也许跟孩子做朋友，更有意想不到的收获。
比如《小孩不笨》中的单身父亲，因为孩子的国语成绩只有10来分，对孩子拳打脚踢，可是这样做对孩子们的学习成绩不但没有帮助，反而还会令孩子认为自己没用，从而对学习产生负面情绪。
做为师长的我们，应该多多鼓励孩子，看到孩子闪光的一面，并肯定他们的长处，不足的地方给予正确的指导，而不是全盘否决，就像片中所说的一样，一个苹果烂了一点，只需要把烂掉的那一点切掉，而不是整个扔掉，切掉一点这颗苹果就还有用，如果整个扔掉的话，就什么也没有了。
还有一点，影片中小孩的家人不管在什么时候，总是有一大堆话讲，也不理孩子们有没有听进去，这样只会让孩子们觉得我们这些大人很烦，很罗嗦。
应该适应地教育孩子而不是说一大堆的空话，左耳进右耳出，讲了也是白讲，和孩子沟通是必须的.，但也要讲究方面，一方面，我们要善于倾听孩子们的心声，知道他们的想法，而不是采用强权的态度不理会孩子的感受，生硬的给其批评。
事实上，在很多的家庭里学校中，并不是孩子不愿意与大人沟通交流，而是孩子们在孤独寂寞的同时，再也找不到与大人沟通交流的方式，也如片中所说的：“随着我们慢慢长大，父母们的鼓励话语渐渐变成了训话，于是我们就变成了哑巴。
这部影片就是要告诉我们，解决孩子问题的核心在于沟通，沟通是联接孩子与大人之间的桥和钥匙！小孩不笨观后感2星期三，陈老师给我们全班看了《小孩不笨2》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，心情久久不能平静。
《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的奚落，这种失落感我们也有过。
小孩不笨观后感(通用15篇)
小孩不笨观后感(通用15篇)小孩不笨观后感1当看到<小孩不笨>这部电影中，那位得血癌的妈妈和他孩子的对话时，我的眼泪忍不住地流了下来。
我笑了，当看到这部影片中的搞笑情节时，我和同学们又忍不住地哈哈大笑。
看了这部影片，我想到了很多很多，小孩子其实都不笨的，只要你努力，没有什么不能够做到。
还有，我们要象影片中的那几个孩子一样，学习他们的机智勇敢，万一遇到了坏人，要想办法和他们巧妙的周旋。
影片中的三个孩子，都给我留下了深刻的印象，尤其是那个因为成绩不好而想跳楼的孩子。
在他心目中，学习是一件多么重要的事情啊，他其实是多么期望能够取得好成绩啊!我也想到了自我，我的成绩也不是很好，有时候粗心马虎，我以后也要端正学习态度，争取能得到个好成绩。
同学们，其实我们都不笨，让我们一齐加油吧!<小孩不笨>这部电影写了国彬，文福，terry三个好朋友他们都读了em3(被视为无药可救的班级)，他们都来自不一样的家庭，不一样的父母给予不一样教育，也直接影响了他们构成不……小孩不笨观后感2今天我们作文社看了一部非常感人的电影《小孩不笨2》。
我来向大家介绍一下故事中主要人物：杰利今年八岁，哥哥杨学谦十五岁，他们的爸爸是公司经理，妈妈是杂志社编辑。
还有另外一个家庭是十五岁的成才和腿瘸的父亲，父亲曾经是社会上的流氓，成才和学谦是好朋友。
让我印象比较深的一段是，成才和学谦因为打架，校长要在大堂鞭打学谦，开除了成才，台下那么多师生，这一下，打碎了孩子的心，完全感到自己没有了自尊，所以比较后与社会上的混混走在了一起。
成才开除这事处理的也很极端，再加上成才爸爸不会和孩子交流，也从不会表扬孩子，比较后导致悲剧发生。
成才爸爸为了保护成才摔下了楼梯，在临死前说了这样一句话：“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。
”看了这部电影，我觉得大人应该多和孩子们沟通、陪伴，多表扬孩子优点，赞赏他们的进步，孩子才能够极积向上。
小孩不笨观后感3工作达人，大儿子是正处于青春期的叛逆少年，小儿子是懵懂的孩童，还有奶奶。
《小孩不笨》优秀观后感心得5篇
《小孩不笨》优秀观后感心得5篇在华人心中，“望子成龙”和“望女成凤”的心情尤为迫切，正是这种心情的过度，不知残害了多少孩子的健康成长。
绝不是笔者危言耸听，且看影片，然后细想。
下面是小编收集整理的《小孩不笨》观后感，仅供参考，希望对你有所帮助。
《小孩不笨》优秀观后感心得(一)——“你为什么要偷钱，就因为我不给你买神奇宝贝卡吗?”——“我没有买神奇宝贝卡，我只是想买你一个小时的时间”当看到剧中的父亲操着棍子挥舞向儿子的手掌，愤怒的神情，尖锐的眼光，严厉的质问，对上杰瑞畏惧、惊慌、委屈的面容，瞬间被戳中泪点，眼泪毫无预兆漫上眼眶，那句“只是想买你一个小时的时间”，毫无疑问最具杀伤力，直戳人心。
虽然，他们争吵，冷战甚至大打出手;他们演尽了所有叛逆期小孩会做的事，他们展现了在成绩王道之下家庭的纷乱离合;但幸运的，在真正的分崩离析到来之前，老师找到了与孩子沟通的钥匙，家长懂得了孩子想要的是什么，而叛逆的他们，也及时彻悟，悬崖勒马。
还好，终是happy ending。
多么幸运，你们还可以回头，可是我发现，18岁的我，再也不知道，该怎么与父母相处。
不知道是从哪里开始，这段关系变得微妙，待到彼此都想要挽救，已经太迟了。
我说不出关心问候的话语，与你们单独在一起我会觉得尴尬，正如剧中的T om，面对父母永远只会“恩啊哦”，我想要逃离你们一个人生活，我已经不知道怎么开口表达自己的想法，话还没说出口就哽咽在喉咙里，就连你们少有的称赞，都让我觉得刺耳。
因为你们，早已错过了与我分享爱的时光。
从记事开始，我的成绩就一直不好，他们常在我耳边说“要努力”“学费交了很多钱”“你看别人....”其实我最不喜欢就是说什么“别人家的小孩”，我就不明白啊，为什么我要成为你口中的别人家的小孩，你明明不是别人家的父母，又凭什么这样要求我，不公平。
然后啊，我的童年就一直萦绕在成绩的乌云下，记得我有个小叔，在我上初中之前我觉得我们是很好的朋友，他会经常开玩笑，我对他也没大没小，可是后来，一切都不一样了，他每次询问我的成绩都让我觉得喘不过气，渐渐地，我们不再像以前一样，相反更糟糕，我开始不愿见到他，躲避他，就算现在我已不再是以前那个“成绩不好”的小孩，就算我已明白你们的用心良苦。
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小孩不笨读后感
【篇一：小孩不笨读后感】
我也很想有一片天空，在那儿努力寻找属于自己的天
堂，飞出父母的怀抱，飞出自我的色彩，飞出世界的边缘，
有梦就应该飞。
《小孩不笨》这部电影写了国彬，文福，Terry三个好
朋友他们都读了EM3(被视为无药可救的班级)，他们都来自
不同的家庭，不同的父母给予不同教育，也直接影响了他们
形成不同的性格和日后的待人处世。《小孩不笨》将人物性
格和背景融合得恰到好处，手法幽默，轻松风趣，细节富有
生活气息。
国彬每次考试都不理想，却喜欢画画，而母亲不允许他
画画，母亲看重的是分数，分数像一块石头板沉重地压在母
亲心头上。每次考不好，母亲是倍感压抑，脸拉得老长，谩
骂乃至大打出手，这种态度与方法是不可取的，后来文彬考
试作弊，被当场抓到，由于接受不了母亲的教育，于是就跳
楼自杀，后来被警察救起，于是一家三口陷入了沉思中：难
道考试考不好，发生这种事只是孩子的错吗？
“考孩子的知识，考妈妈的心态。”其实我们不必被分
数牵着鼻子走，因为分数与成功，没有直接的关系，分数只
是衡量学生优秀与否的一方面，决不能以分数高低论英雄。
母亲是否应该觉得，只要努力过了，考多少也无多大关系。