第9课 对外开放
第9课 对外开放课件 (共31张PPT)

敢于尝试设特区—创新之路
材料三: 根据《中国统计年鉴》数据,新中国成立后,
经过一段经济恢复,1955年我国国民生产总值占 世界的比重是4.7%,1978年则下降到1%。1976 年我国人均年消费粮食只有381斤,低于1952年的 395斤。1976年全国职工平均工资为575元,低于 1966年的583元。城镇职工工资不但十几年没有上 调,实际生活水平反而下降。
世界了。
中国全面走向世界的标志性事件是
大步前进入世贸—富强之路
2001年11月11 日,卡塔尔首都多 哈,世贸组织第4 次部长理事会批准 中国加入世界贸易 组织。
大步前进入世贸—富强之路
机遇:
1. 借助世界贸易争端解决机制解决中外贸易 争端,有利于我国产品打入国际市场。
2. 入世可以改变我国产品在国际上受歧视的 状况,享受最惠国待遇(大幅度的削减关 税)。
内进行再投资为期五年以上者,可申请减免 用于再投资部分的所得税。
第十八条:凡来往特区的外籍人员、华 侨和港澳同胞,出入境均简化手续,给予方 便。
——《广东省经济特区条例》
敢于尝试设特区—创新之路
①国家给特区较多经济自主权。 ②对前来投资的客商给予特殊优惠和便利(如 在税收、出入境等方面给以特珠的优惠和方便)。 ③建设资金以利用外资为主。 ④经济活动以市场调节为主。 ⑤经济结构以“三资”企业为主(公有制主导 下的多元化所有制)
深入开放成格局—发展之路
格局: 经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地
特点:
全方位 宽领域
对世界上所有类型的国家开放。
不仅是经济领域,也在科学、教育、文 化等领域开放。
多层次
指对外开放经历了由东到西、由点到线、
第9课 对外开放

深圳的发展和经验 证明,我们建立经济特 区的政策是正确的。
——1984年邓小平题词
邓小平1984年南巡
4.意义:
“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口, 知识的窗口,也是对外政策的窗口。……不仅在经 济方面、培养人才方面使我们得到好处,而且会扩 大我国的对外影响。”
——《邓小平文选》
思考:经济特区的成功,对我国经济的发展 起了怎样的作用?
④有广阔的经济腹地可依托
邓小平曾如此解释“出牌顺序” :“为什么我考虑深圳开放?因 它对着香港;开放珠海,是因 为它对着澳门;开放厦门,因 为它对着台湾;……。”
厦门 深圳
汕头 珠海
经济特区 特 在哪里?
材料一 除投资规模在一亿元以上项目要报国务院审批,轻工业投资3000 万元以上……其余项目不需国家综合平衡,特区可以自己审批。
浦东成为令世人瞩目的国际经济、金融和贸易中心之一,极 大推动了长江三角洲和整个长江流域的经济发展。
相关史事:
浦东地处上海黄浦江东岸。改革开放以前,由于交通不便,浦东经济和社会发展远比浦西落后。那里分布 着破旧的工厂和阡陌纵横的田野,只有少量的商业区和居民区。上海人一般都不愿意到浦东工作和居住, 以致流行着“宁要浦西一张床,不要浦东一幢房”的说法。 自从1990年中央宣布开发开放浦东以后,中共上海市委、上海市政府抓住机遇,利用上海的资金、技术等 优势,加快对浦东的建设,浦东迅速崛起。一时间,数条黄浦江地下隧道和杨浦、南浦等数座跨江大桥把 浦东和浦西联系在一起,道路、绿地和高楼大厦迅速取代了原有的农田和工厂厂房,“东方明珠”电视塔 等标志性建筑拔地而起,陆家嘴金融贸易区、外高桥保税区、金桥出口加工区、张江高科技园区以及浦东 机场相继展露新姿.....在很短的时间内,浦东就成为令世人瞩目的国际经济、金融和贸易中心之一,并极 大地推动了长江三角洲和整个长江流城的经济发展。
第9课 对外开放

材料二:对普通百姓来说,加入世贸组织后,我国关税将进一步下 降,……给广大消费者带来实惠。……同时,我国部分行业的垄断也 将会被打破,消费者也同样会因此而获得更多的实惠。
挑战:中国仍属于发展中国家科技水平和经济水平
1980年经济特区 1984年沿海开放城市 1985年沿海经济开放区 内
1988年海南岛经济特区
1990年上海浦东开发区 地 1992年开放内地
说一说我国对外开放格局 如何进一步扩大?
乌鲁木齐
沿 海 经 济 开 放 区
环渤海 地区
满洲里
沿
经秦皇岛
海 开
天津
长江三济
放连 烟台 青岛
①进一步推进我国经济全方位的对外开放 ②加强与
世界各国经济的交流 ③积极参与国际竞争
④给中国带来了严峻挑战,不利于中国走向世界
A.①②
B.①②③
C.③④
D.①②③④
3.1980年,我国建立深圳等经济特区;1984年,开放14个沿海城市; 1985边城市;2001年,加入世界贸易组织;2013年,设立上海自由贸 易区。年,开辟沿海经济开放区;1988年,划海南岛为经济特区; 1990年,上海浦东开发区建立;1992年,决定开放内地部分省会城市
上海浦东已成为国际经济、金融和
贸易中心,并极大地推动了长江三角洲 和整个长江流域的经济发展。
2020
三、加入世界贸易组织
2001年,中国加入世界贸易组织(英语简称WTO)
1995年成立的世界贸易组织有 “经济联合国”之称。
中国代表团团长石广生在多哈签署 中国入世议定书。
人教部编版 八年级下册第9课对外开放 (共30张PPT)

B
2.以公有制经济为主体的多种所有制经济包括 ( ) ①国有经济 ②集体经济 ③个体经济 ④私营经济 ⑤中外合资企业 ⑥外商独资企业 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
D
3.实行对外开放的最终目的是( ) A.引进外国资金 B.引进外国技术 C.学习外国管理经验 D.发展民族经济 4.在对外开放中,我国建立经济特区最多的省份是 ( ) A.广东 B.安徽 C.福建 D.浙江
世界贸易组织(英语:World Trade Organization 简称WTO),中文简称是世贸组织。
三、加入世界贸易组织 1、背景: 对外开放加速了我国社会主义现代 化建设的步伐,促进了我国对外贸易和国民经济 的迅速发展。 2、时间: 2001年12月
中国代表团团长石广生于当地时间 11日晚在多哈签署中国入世议定书
机遇:1、可以使我国在对外贸易谈判中具有主动权,
【探究】近代前期的对外开放和新时期的对外开放有 什么不同?
比较 开放 前提 开放 目的 开放 近代开放 当今中国的开放 在国家主权的独立完整 在中国综合国力日益强大、 遭到严重破坏的情况下的 在维护国家主权完整前提下的 被迫开放; 主动开放。 适应列强对华侵略的需要 发展我国的社会主义经济
(4)1988年划定海南 为经济特区 海南岛
上海 浦东
2.1985年,把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三 角洲地区开辟为沿海经济开放区
【第三步】
环渤海 地区 长江三 角洲
厦漳泉三角 区
珠江三角洲
(3)1985年起设立沿海经济开放区
3.1988年,海南岛经济特区建立; 1990年,上海浦东开发区建立。
10.阅读下列材料,回答问题。 材料一 某条约规定:开放广州、厦门、福州、宁波、 上海为通商口岸。 材料二 我国在深圳、珠海、汕头和厦门建立4个经 济特区。之后我国又开放了广州、上海、大连等14个沿 海城市。 ( 1 )材料一中的通商口岸和材料二中的特区,分别是什 么时间开放的? 材料一:1842年。材料二:1980年。 ( 2 )材料一和材料二中城市的开放方式有何不同? 材料一:被迫开放。材料二:主动开放。
第9课 对外开放(课件)-2023-2024学年八年级历史下册教学无忧备课课件(统编版)

机遇
②为国民经济和社会发展开拓了新空间
材料二:随着市场的进一步扩大,关税的大幅度减让,外国产品、服务和投 资有可能更多地进入中国市场,国内一些产品、企业和产业免不了面临更加
挑战 激烈的竞争。我们也不应忽视伴随入世和经济增长所产生的一系列问题,如
东西部收入差距和城乡收入差距的扩大问题、国有企业结构调整中的失业和
总设计师·邓小平 潮流,是实现社会主义现代化的必要条件。
一、经济特区的建立
2.开始
1980年 ,中央决定在 广东 , 福建 两省
兴办 深圳、珠海、 汕头、厦门
4个经济特区。
深 珠圳 海
厦 门
汕 头
材料:“为什么我考虑深圳 开放?因为它面对着香港;开放 珠海,是因为它面对着澳门; 开放厦门,因为它面对着台 湾……
第三单元 中国特色社会主义道路
第9课 对外开放
学习目标 1、了解我国创办经济特区、开放沿海城市、开放沿海经济开
放区、建立上海浦东开发区的史实。 2、掌握我国对外开放格局的形成过程,探究我国对外开放格
局的特点。 3、理解经济特区在社会主义现代化建设中的影响,认识我国
加入世界贸易组织的意义。 4、认识对外开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路。
D 地区更加开放和灵活的特殊政策的特定地区。2024年是我国设立经济特
区( ) A.35周年 B.38周年 C.41周年 D.44周年
当堂检测
3.回顾我国对外开放的历程,在1990年设立的具有全国意义的新区是
() A.海南岛经济特区 B.青岛沿海城市
C.重庆沿江英城国市 D.上海浦东开发区
D
结果
4.1984年,邓小平视察了深圳、珠海、厦门经济特区后说:“特区是个 窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗
部编版初中历史第9课对外开放-课件

地区开辟为沿海经济开放区 (3)1988年,海南岛经济特区建立;1990年,上海浦东
开发区建立 (4)1992年,相继开放了重庆、武汉等沿江城市,满洲
里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和 自治区首府
沿江
经济 特区
近代开放是在国家主权的独立完整遭到严重破坏的
情况下的被迫开放;现代开放则是在维护国家主权
完整前提下的主动应列强对华侵略的需要;现代开放则
是为了发展经济。
后果不同:
近代开放使中国的半殖民地化程度逐渐加深并日益
贫困;现代开放则使国家逐渐走向富强。
小小电影院
一二一 探究点:对外开放领域的扩大 1.扩大 (1)1984年,中国进一步开放大连、天津、青岛、上海、
4.典型:深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”
1979 年的 深圳
改革 开放 后的 深圳
5.意义:设立经济特区,对引进外资、先进技术和 管理经验,推动国内的进一步改革,扩大 对外经济交流,发展社会主义现代化事业 起到了极为重要的作用
汕
珠厦
头
海门
当今我国的对外开
放和近代中国的开
前提不同:
放一样吗?为什么?
沿海 开放
沿海 经济
内地 省会
城市
开放
沿边
区
点
线
面
一三 探究点:加入世界贸易组织
1.时间:2001年12月
2.影响:为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民
经济和社会发展开拓了新空间
组国中 织加国 议入代 定世表 书界签
贸署 易中
课堂小结
对外开放
人教部编版历史八年级下第9课对外开放课件(共27张PPT)
思考一下:建立经济特区的 意义是什么? 4、意义:
材料1:经济特区是体制改革的试验场。 1985年,邓小平同志指出:深圳 意义:设立经济特区,对引进外资、先进技术 是个试验,经济特区还是一个试验,“我们的整个开放政策也是一个试验, 和管理经验,推动国内的进一步改革,扩大对 从世界的角度来讲,也是一个大试验。”在邓小平同志眼里,社会主义的 外经济交流,发展社会主义现代化事业起到了 根本任务就是解放和发展生产力,办经济特区就是要为中国特色社会主义 极为重要的作用。 现代化建设“杀出一条血路来”。这不仪在社会主义发展史上是一大创举, 而且在世界经济性特区发展史上也是一个新的贡献。 材料2:经济特区是对外开放的窗口和基地。1984年,邓小平同志说: “特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政 策的窗口。从特区可以引进技术,获得知识,学到管理,管理也是知识。 特区成为开放的基地,不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处, 而且会扩大我国的对外影响。
改革开放前的深圳
————一个小渔村
改革开放后的深圳
图片展示了改革开放前后的深圳的变化,
同学们看图后得到的最大的感受是什么?为什么会发生 这么大的改变?
第三单元 中国特色社会主义道路
人民教育出版社 八年级
| 下册
第9课 对外开放
1、经济特区建立的背景是什么?内容?意义?
2、对外开放的新格局是如何形成的?
加入世界贸易组织,为我国参与经济全球化开辟 3、意义: 了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。 材料:对普通百姓来 说,加入世贸组织后, 我国关税将进一步下 降… …给广大消费者 带来实惠… …同时, 我国部分行业的垄断 也将会被打破,消费 者也同样会因此而获 得更多的实惠。
人教版历史八年级下册第9课《对外开放》说课稿
人教版历史八年级下册第9课《对外开放》说课稿一. 教材分析《人教版历史八年级下册》第9课《对外开放》主要介绍了我国改革开放的历史背景、过程和取得的成果。
本节课的内容是学生对我国现代史的一个重要的了解,也是对我国社会发展的一个全面的把握。
通过本节课的学习,学生可以了解到我国改革开放的历史必然性、重要性以及深远意义。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的历史知识基础,对于我国现代史有一定的了解。
但是,对于改革开放的具体过程和深远意义,学生的理解可能还比较肤浅。
因此,在教学过程中,我需要引导学生深入理解改革开放的历史背景和意义,以及它对我国社会发展的影响。
三. 说教学目标1.知识与技能:了解我国改革开放的历史背景、过程和取得的成果,掌握相关的历史知识。
2.过程与方法:通过自主学习、合作探究的方式,提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观:培养学生对改革开放的认同感,增强学生的国家荣誉感和民族自豪感。
四. 说教学重难点1.教学重点:我国改革开放的历史背景、过程和取得的成果。
2.教学难点:改革开放的意义和它对我国社会发展的影响。
五. 说教学方法与手段本节课采用自主学习、合作探究和讲授法相结合的教学方法。
在教学过程中,我会运用多媒体课件、历史图片和文献资料等多种教学手段,帮助学生更好地理解和掌握知识。
六. 说教学过程1.导入新课:通过展示我国改革开放以来的发展成就的图片,引发学生的兴趣,导入新课。
2.自主学习:让学生自主阅读教材,了解我国改革开放的历史背景、过程和取得的成果。
3.合作探究:学生分组讨论,分析改革开放的意义和它对我国社会发展的影响。
4.讲授与解读:教师针对学生的讨论结果进行讲解,深入解读改革开放的历史必然性和重要性。
5.案例分析:通过分析具体的历史事件,让学生更加深入地理解改革开放的过程和意义。
6.总结提升:教师引导学生总结本节课的主要内容,帮助学生形成系统的历史知识体系。
7.课后作业:布置相关的课后作业,巩固学生对本节课知识的理解和掌握。
部编人教版八年级历史下册课件 第9课 对外开放
深 圳
珠 海
汕头
厦门
海南
上海 浦东 开放 (图 中挥 手者 是朱 镕基)
上海浦东金融贸易区
1988年4月,中央批准海南建省和经济特区
对外开放的格局
经济特区 经济开放区
改革开放的窗口= 5+14+4+1 沿海开放城市 浦东新区
对 内 改 革
农村:家庭联产承包责任制 城市:(国有企业) 经营责任制 公司制、股份制
中国加入世贸组织
点击图片播放
观看视频,小组讨论:
(1)我国为什么要加入世贸组织?入世后会给 我们带来哪些好处? (2)在视频中世贸组织所有成员国的掌声和拥 抱说明了什么? (3)你是怎样认识入世给我们带来的挑战?
课堂小结
随堂训练
1.中国有一个城市在近代史上最早被迫开放为五个 通商口岸之一,改革开放后又最早主动开放为经济 特区之一。它就是( ) A.厦门 B.上海 C.广州 D.福州
我国的对外开放首先从哪里开始呢?
试 办 经 济 特 区
对 外 开 放
1.经济特区:在坚持四项基本原则的情况下, 实行特殊经济政策和管理体制的地区。
2.建立经济特区的影响:对发展社会主义现代 化事业起到了极为重要的作用。
1980年,建立了哪四个经济特区?后来增 设的经济特区在哪里?
深圳 珠海 汕头 厦门
A
2.我国全方位对外开放格局的层次是( ) ①沿海开放城市 ②经济特区 ③沿海经济开发区 ④内地 A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④③②①
B
新课探究
目标导学一:经济特区的建立
一九七九年那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画了一个圈 神话般地崛起座座城 奇迹般聚起座座金山 春雷啊唤醒了长城内外 春辉啊暖透了大江两岸 ……
部编版八年级历史下册 第9课 对外开放
4 . 据 统 计 , “ 1979 年 至 1982 年 , 深 圳 工 业 生 产 值 每 年 平 均 递 增
81%……1983年,深圳全市总产值完成了7.2亿元,比1979年增长了11倍。”
导致深圳这一变化的主要原因是() A.家庭联产承包责任制的实行B.B 经济特区的建立
C.农村产业结构的调整D.国有企业的改革
(3)从影响来看:旧中国的“开放”便利了列强对中国的侵略,使中国逐 步沦为半殖民地半封建社会;当今中国的开放增强了我国的综合国力,提高 了人民的物质和文化生活水平。
一、经济特区的建立 1.时间:中共___十__一__届__三__中__全__会__后,中国迈出了对外开放的步伐。
2.开始:1980年,中央决定在广东、福建两省 兴办____深__圳__、__珠__海__、__汕__头__、__厦__门4个经济特区。____深__圳_在短短的几年内,
5.1992年,国务院决定开放的长江沿岸城市是()
A.深圳B.重庆
C.南通D.长沙
B
6.目前我国对外开放格局的特点是() B ①全方位 ②宽领域 ③多层次 ④有特色 A.③④B.①②③ C.②③④D.①② 7.当今世界经济发展,中国离不开世界,世界离不开中国,下列事件表明 中国主动顺应世界经济全球化潮流的是() A.中日邦交正常化B.中美建交 C.中国对香港恢复行使主权D.中国加入世D 贸组织
◆易混辨析 十一届三中全会后的对外开放与鸦片战争后的开放的不同
◆知识拓展 1.党中央决定在广东、福建两省设立经济特区的原因是什么? (1)这些地区因比邻香港、澳门、台湾,又处于祖国大陆连接世界市场的前沿 地带,这种地理优势有利于引进外资和先进技术。 (2)这些地区有出海谋生的传统,散布在海外的华侨、华裔众多,在这里建立 经济特区能吸引更多海外华侨、华裔回乡投资办厂。
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第8课对外开放导学案
学习目标:以深圳等经济特区的建立为例,掌握经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响;知道对外开放新格局的形成;了解中国加入WTO的基本情况和影响.
重点:经济特区的建立,浦东的开发和开放。
难点:我国改革开放近30年来对外开放格局初步形成的过程及特点。
一、自主学习
(一)经济特区的建立
1.建立:1980年,中央决定在广东、福建两省兴办、、、4个经济特区,实行特殊的经济政策和经济管理体制。
成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。
2.作用:对引进外资、和管理经验,推动国内的进一步改革,扩大对外,发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。
(二)对外开放领域的扩大
1.过程:1984年个沿海城市→1985年三角洲、三角洲、三角地区→半岛、半岛及其他沿海地区的一些市县开辟为沿海经济开放区→1988年经济特区→1990年开发区→1992年内地省会和自治区首府
2.格局:中国形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
(三)加入世界贸易组织
1.时间:年12月,中国成为世界贸易组织成员。
作用:为我国参与开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。
二、合作探究
1. 我国正式加入世界贸易组织,国内不少厂家惊呼:狼真的来了”,那么我国为什么还要加入世界贸易组织呢?你应怎样全面认识中国加入世界贸易组织?
三、达标测评,巩固新知
1. “任何一个民族、一个国家,都需要学习别的民族、别的国家的长处,学习人家的先进科学技术。
”邓小平的这一讲话主要强调了( )
A.进行国有企业改革的重要性B.实行对外开放的重要性
C.实现民族伟大复兴的重要性D.赶超先进国家的重要性
2.“十一届三中全会后,从半闭关锁国状态下苏醒的中国快马加鞭追赶世界。
如我们追溯新中国融入世界的历史,那1980年打开的第一扇‘窗’则需我们永远铭记。
”文中的“第一扇‘窗’”是指( )
A.设立经济特区B.设立沿海经济开放区C.设立经济技术开发区D.开放沿江、边境城市
3.邓小平说:“特区是一个窗口,是技术的窗口、管理的窗口、知识的窗口。
”1980年,国家首先设立的四个经济特区是)
①深圳②厦门③上海④汕头⑤珠海A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤
4.歌曲《春天的故事》唱道:“1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈……”歌曲中的“一个圈”指的是()
A. 香港特别行政区
B. 澳门特别行政区
C. 经济特区
D. 沿海经济开发区
5.改革开放以来,我国逐步形成了经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地的对外开放格局。
1988年设立的海南岛属于这一格局中的( )A.经济特区B.沿海开放城市C.沿海经济开放区D.内地6. 我国在20世纪90年代设置的,作为龙头带动长江三角洲和整个长江流域经济新飞跃的是( )
A.山东半岛开放区B.珠江三角洲C.上海浦东新区D.广东沿海开放区
7. 下面是我国对外贸易和引进外资的增长统计表(单位:亿美元)。
该局面的出现主要得益于( )
A.家庭联产承包责任制的实行B.对外开放逐步扩大
C.社会主义市场经济体制确立D.独立自主和平外交
8.世界贸易组织是全球性的独立于联合国的永久性国际组织,被称为“经济联合
国”,拥有158个成员。
中国成为其成员是在( )
A.1995年B.1997年C.2000年D.2001年
9.在世界贸易组织第四届部长级会议上,以全体协商一致的方式,审议并通过了
中国加入世界贸易组织的决定。
我国加入世界贸易组织有利于( )
①拓展国民经济发展的新空间②为世界和平与发展注入了新力量③利于我国对外贸易的迅速发展
④为参与经济全球化开辟了新途径A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
10. 中共十八届三中全会高度评价了35年来改革开放的成功实践和伟大成就,认为改革开放是党和人民事业大
踏步赶上时代的重要法宝,围绕“当今和近代的开放”研究主题,你赞同
A.前提不同:一个是在独立自主下的主动开放;一个是挨打下的被动开放
B.结果一样:都使国家综合实力不断增强
C.目的一致:都是为了发展经济,解放发展生产力
D.发起人不同:一个是邓小平,一个是鲁迅。
11根据下面“山东省对外开放大事记”分析,山东省对外开放的特点是( )
A.以建立经济特区为开端
B.形成全方位开放的格局
C.由沿海向内地逐步扩展
D.步步走在全国的最前列
12. 经过二十多年的改革开放,我国已形成经
济特区、沿海开放城市、沿海开放区、沿江开
放港口城市、沿边开放城镇、内地省会开放城
市的开放体系。
长江三角洲属于( )
A. 经济特区
B. 沿海开放区
C. 沿海开放城市
D. 内地
13. 1984年.有国际媒体评论:“中国政府开放整个海岸,意味着实际开放半个中国,它是三十五年来中国政府所采取的最大胆的行动。
”这个“大胆行动”属于我国对外开放格局中的
A. 设立经济特区
B. 开放14个沿海开放城市
C. 开放沿海经济开放区
D. 开放内陆省会城市
14. 我国对外开放的格局是()
A. 经济特区──沿海开放城市──沿海经济开发区─内地
B. 沿海开放城市─经济特区─沿海经济开发区──内地
C. 沿海经济开发区──经济特区──沿海开放城市─内地
D. 内地──经济特区─沿海开放城市─沿海经济开发区15.2017年,一位去南方打工的潍坊小伙子给家乡亲人的信中写道:“我来到的这座城市,曾是鸦片战争中被迫开放的第一批港口之一,现在则是改革开放中建立的四个经济特区之一,国家的变化真大呀!”这个小伙子打工的城市是()A.厦门B.广州 C.海南D.上海
16. 我国的对外开放呈现出“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——沿江城市、内陆省会城市、边境城市和口岸”多层次、全方位的格局。
下列城市或地区的开放按先后顺序排列正确的是()
①大连②深圳③上海浦东③海南岛⑤重庆③①④②⑤B.②④⑤①③ C.②①④③⑤D.④①②③⑤
17. 英国《金融时报》称:“自1978年以来,中国企业有3次创业的高潮点,分别是1984年、1992年和2001年。
”催生这“3次创业的高潮点”的动因分别是()
A. 建立4 个经济特区、邓小平南方谈话、社会主义市场经济体制的目标
B. 社会主义市场经济体制的目标确立、“三个代表”重要思想的提出、中国加入世界贸易组织
C. 开放14 个沿海城市、建立上海浦东开发区、确立党在新时期的基本路线
D. 扩大企业自主权、社会主义市场经济体制的目标确立、中国加入世界贸易组织
18.1980年,我国建立深圳等经济特区;1984年,开放14个沿海城市;1985年,开辟沿海经济开放区;1988年,划海南岛为经济特区;1990年,上海浦东开发区建立;1992年,决定开放内地部分省会城市、沿江沿边城市;2001年,加入世界贸易组织;2013年,设立上海自由贸易区。
以上史实主要说明了我国( ) A.综合国力不断增强 B.国际地位逐步提高 C.体制改革走向深入 D.扩
大开放融入世界
19. 如图为20世纪80年代中国进出口贸易总额增长数据图。
这种增长趋
势主要得益于当时我国( )
A.加入世界贸易组织B.建立经济特区和开放沿海城市
C.实行家庭联产承包责任制D.实施西部大开发战略
四、拓展提升
1. 新时期,党实行了对外开放的战略决策,经济特区成为对外开放的窗口。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:现在的世界是开放的世界,中国在西方国家产业革命以后变得落后了,一个重要的原因就是闭关自守。
新中国成立后……三十几年的经验是,关起门来搞建设是不行的,发展不起来。
——邓小平
(1)依据材料一归纳新时期我国实行对外开放政策的原因。
对外开放是党在哪次会议上作出的决策?
材料二:邓小平视察深圳后题词:“深圳的发展和经验证明,我们建立经济特区的政策是正确的。
”
(2)经济特区最早在哪些省份设立?材料二中邓小平说,“建立经济特区的政策是正确的”,请以深圳取得的成
就为例加以说明。
材料三:
(3)根据材料三及所学,归纳我国对外开放格局的特点。
(4)结合上述材料和所学知识,说一说经济特区在对外开放中的作用。