高中生物每日一题生态系统的自我调节能力含解析新人教版必修3
高中生物人教版必修3作业：第5章第5节 生态系统的稳定性 含解析
第5节生态系统的稳定性题型一生态系统的自我调节能力的分析1．生态系统的稳定性是指()A．生态系统所具有的保持自身结构和功能相对稳定的能力B．生态系统所具有的恢复自身结构和功能相对稳定的能力C．生态系统所具有的自我调节能力D．生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力[答案] D[解析]生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。
2．生态系统的自我调节能力主要取决于()A．生产者B．营养结构的复杂程度C．分解者D．非生物的物质和能量[答案] B[解析]一个生态系统的物种越丰富，营养结构越复杂，自我调节能力就越强。
3．某自然保护区的生态系统能长时间保持相对稳定，与这种稳定状态无关的因素是()A．处于大量物种更替的过渡阶段B．物质和能量的输入和输出相对平衡C．生物的种类和数量相对稳定D．有一定的自我调节能力[答案] A[解析]生态系统能长时间保持相对稳定，则不会有大量物种的更替，A符合题意；生态系统物质和能量的输入和输出相对平衡，生物的种类和数量相对稳定，有一定的自我调节能力，都有助于生态系统保持长时间的稳定。
4．下列有关负反馈调节的叙述中，错误的是()A．负反馈调节在生物群落中普遍存在，但在生物群落与无机环境之间不存在B．当农田里蚜虫的数量增多时，七星瓢虫的数量也会增多，这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调节C．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础D．甲状腺激素分泌的调节属于负反馈调节[答案] A[解析]负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，不仅存在于生物群落内部，也存在于生物群落与无机环境之间，A错误，C正确；七星瓢虫捕食蚜虫，二者之间依靠负反馈调节维持种群数量的相对平衡，B正确；人体甲状腺激素分泌的调节也属于负反馈调节，D正确。
5．某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少。
后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡。
图解教材·人教高中生物必修思维导图+微试题生态系统的稳定性 含答案
必修3 第5章生态系统及其稳定性（人教新课标）第5节生态系统的稳定性【思维导图】【微试题】1 以下实例可以说明生态系统具有自我调节能力的是()A．豆科植物能供给根瘤菌有机养料，同时能通过根瘤菌获得含氮养料B．草原上羊数量剧增会导致草的数量减少，进而抑制了羊的数量增长C．山区植被遭到破坏或掠夺式砍伐后造成水土流失甚至泥石流的发生D．废弃多时的耕地上会逐渐生长出杂草，进而逐渐出现小灌木林2下图所示为某同学制作的小生态瓶，据图分析不正确的是( )A．该生态瓶的组成成分虽比较简单，但其群落仍存在垂直结构B．生态瓶中生物种类稀少，没有食物链存在C．为了保证生态瓶的正常运转，瓶内浮萍、金鱼藻、螺蛳和虾的比例应适中D．在适宜的温度和光照条件下，该生态瓶会更稳定【名师提醒】生态系统自我调节能力大小的判断（1）食物链越短，营养结构越稳定，自我调节能力越大。
（2）生产者越多，营养结构越稳定，自我调节能力越大。
（3）生物种类越多，营养结构越稳定，自我调节能力越大。
（4）生物关系越复杂，营养结构越稳定，自我调节能力越大。
3 2015·新课标Ⅱ] 下列有关生态系统的叙述，错误的是( )A．生态系统的组成成分中含有非生物成分B．生态系统相对稳定时无能量的输入和散失C．生态系统维持相对稳定离不开信息传递D．负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定【特别提醒】有关生态系统稳定性的两点提示(1)不能说“热带雨林的稳定性大于草原生态系统”,只能说“热带雨林的抵抗力稳定性大于草原生态系统”。
(2)抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系并不一定都是相反的,如苔原生态系统的两种稳定性都较小。
4 2014山东高考] 6月8日是世界海洋日。
海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关。
甲乙（1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于________点。
用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值________(填“偏高”“偏低”或“不变”)。
人教版高二生物必修3第五章第5节《生态系统的稳定性》学案含答案
第5章第5节：生态系统的稳定性班级：姓名：成绩：学习目标：1.阐明生态系统的自我调节能力2.举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性3.简述提高生态系统稳定性的措施4.设计并制作生态缸，观察其稳定性5.认同生态系统稳定性的重要性，关注人类活动对生态系统稳定性的影响。
学习重点：阐明生态系统的自我调节能力学习难点：抵抗力稳定性和恢复力稳定性学习过程：一、生态系统的自我调节能力1．生态系统的稳定性(1)概念：生态系统所具有的自身结构和功能的能力。
(2)原因：生态系统具有。
2．生态系统的自我调节能力(1)实例①河流：河流受到轻微的污染时，可通过、和，很快消除污染，河流中的生物种类和数量不会受到明显的影响。
②森林：当害虫数量增加时，食虫鸟由于食物丰富，数量也会，这样，害虫种群的增长就会受到。
(2)基础：反馈调节。
(3)调节限度：生态系统自我调节能力是的，当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力会，这样，生态系统难以恢复。
二、抵抗力稳定性和恢复力稳定性1．抵抗力稳定性(1)概念：生态系统并使自身的结构与功能(不受损害)的能力。
(2)规律：生态系统中的组分，食物网，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就。
2．恢复力稳定性(1)概念：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后的能力。
(2)特点：生态系统在受到不同的干扰(破坏)后，其恢复速度与恢复时间是的。
三、提高生态系统的稳定性1．控制对生态系统的，对生态系统的利用应，不应超过生态系统的自我调节能力。
2．对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的的投入，保证生态系统内部的协调。
四、设计并制作生态缸及观察其稳定性1．制作小生态缸的目的：探究生态系统的条件。
2．小生态缸的设计要求及分析- 1 -新知﹒巩固﹒展示1．生态系统的自我调节能力主要取决于( )A ．生产者B ．营养结构的复杂程度C ．分解者D ．非生物的物质和能量2．如图为某一生态系统稳定性图解，对此解释不正确的是( )A ．a 为抵抗力稳定性，b 为恢复力稳定性B ．a 为恢复力稳定性，b 为抵抗力稳定性C ．恢复力稳定性与营养结构呈反比关系D ．抵抗力稳定性与恢复力稳定性呈反比关系3．某山区，砍伐了一定量的树木，但并没有破坏森林生态系统，根本原因是( )A ．森林生态系统具有一定的自我调节能力B ．森林中剩余的树能进行光合作用C ．森林生态系统中有物质和能量的流动D ．森林生态系统的恢复力稳定性高4．在下列4种措施中能提高区域生态系统自我调节能力的是( )A ．减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量B ．增加该生态系统内各营养级生物的种类C ．使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡D ．减少该生态系统内生物种类5．下列不属于保护生态系统稳定性的措施的是( )A ．禁止过量采伐森林B ．控制污染物的排放量C ．草原上适当栽种防护林D ．彻底消灭消费者，保护植被等生产者6．内蒙古呼伦贝尔草原上的牧民以养羊为主业。
高中生物人教版必修3作业与测评：5
第5节生态系统的稳定性1．生态系统的自我调节能力主要取决于()A．生产者B．营养结构的复杂程度C．分解者D．非生物的物质和能量[答案] B[解析]一个生态系统的物种越丰富，营养结构越复杂，自我调节能力就越强。
2．在下列生态系统中，自我调节能力最大的是()A．热带雨林B．寒带针叶林C．温带草原D．藏北草原[答案] A[解析]森林生态系统的自我调节能力大于草原；森林生态系统中又以热带雨林生态系统中成分最复杂，自我调节能力最强。
3．生态系统的稳定性是指()A．生态系统所具有的保持自身结构和功能相对稳定的能力B．生态系统所具有的恢复自身结构和功能相对稳定的能力C．生态系统所具有的自我调节能力D．生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力[答案] D[解析]生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。
4．生态系统稳定性的原因是生态系统具有()A．自我调节能力B．正反馈C．抵抗力稳定性D．恢复力稳定性[答案] A[解析]生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力。
5．森林遭到持续干旱，树木往往扩展根系的分布空间，保证获得足够水分，维持生态系统的正常功能。
这反映了森林生态系统()A．恢复力稳定性较强B．抵抗力稳定性较强C．恢复力稳定性较弱D．抵抗力稳定性较弱[答案] B[解析]题意显示森林生态系统能维持原状，故反映森林生态系统具有抵抗力稳定性。
6．下列关于生态系统稳定性的叙述错误的是()A．高尔夫球场上长满了一种绿油油的草本植物——台湾草，其抵抗力稳定性较低B．在同等强度干扰下，森林生态系统比草原生态系统受影响的程度小C．不同生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性相同D．森林生态系统和海洋生态系统的自我调节能力较强[答案] C[解析]高尔夫球场上的生物种类单一(只有一种台湾草)，故其自我调节能力弱，抵抗力稳定性较弱，A正确；森林生态系统比草原生态系统中生物种类多，营养结构复杂，因此在同等强度干扰下，森林生态系统所受的影响较小，B正确；不同的生态系统，由于营养结构不同，其抵抗力稳定性和恢复力稳定性也不相同，C错误；森林生态系统和海洋生态系统物种丰富度高，营养结构复杂，自我调节能力都较强，D正确。
2024_2025学年高中生物每日一题生态系统的稳定性含解析新人教版必修3
生态系统的稳定性高考频度：★★★☆☆难易程度：★★★☆☆下列关于生态系统的稳定性的叙述，错误的是A．处在同一养分级的生物种类越多，自我调整实力越强B．某养分级的一些生物消逝，能量可以通过其他食物链传递，提高反抗力稳定性C．森林生态系统比草原生态系统的复原力稳定性高D．退耕还林等措施能增加生物多样性，提高生态系统的反抗力稳定性【参考答案】C1．外来物种入侵给世界各国带来了不行估量的损失。
下列哪项不是外来物种对生态系统的影响A．大肆扩散和扩散，快速发展为优势种B．降低了生态系统中的能量传递效率C．变更了群落演替的速度和方向D．变更了生态系统的养分结构2．下图中，两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围。
y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小；x表示复原到原状态所需的时间；曲线与正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标（TS）。
下列说法错误的是A．对同一个生态系统来说，y值增大的同时x值也增大B．在正常作用范围内，生态系统中生物的种类和数量保持在肯定范围内会发生波动C．在遭到干扰时，x、y值的大小与生物种类有关，与数量有关D．TS值越大，这个生态系统的总稳定性越大3．某草原生态系统因过度放牧使得草场退化，将导致A．生物群落的养分结构变困难B．生态系统稳定性增加C．食物链的环节增多D．植食动物数量削减4．下列有关生态系统的功能和稳定性的描述，错误的是A．生态系统的信息可来源于无机环境B．生产者固定的碳元素主要以有机物的形式流向分解者和消费者C．自然生态系统中生产者固定的能量必定大于消费者同化的能量D．某种生物的数量增多会提高生态系统的反抗力稳定性1．【答案】B【解析】本题考查的是生态系统的相关学问。
外来物种入侵，可能导致生态入侵，大肆扩散和扩散，快速发展为优势种，A正确；外来物种入侵，不会变更生态系统中的养分级之间的能量传递效率，B错误；外来物种入侵会变更群落演替的速度和方向，C正确；外来物种入侵会变更生态系统的养分结构，D正确。
(人教版)高二生物必修三同步练习 5.5生态系统的稳定性 Word版含答案
生态系统的稳定性（总分48分）班级：________ 姓名：_____________一．选择题（每题2分，共30分）1．生态系统因内部具有自我调节能力从而保持相对稳定，其调节能力的基础是（）A．生物之间的食物链B．生态系统的营养结构C．生物的多样性D．生物的适应性2．下列几种生态系统中，自动调节能力最大的是（）A．温带草原B．温带落叶林C．北方针叶林D．热带雨林3．在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究，20年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高，其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137种，无人工种植的自然恢复林植物种数为226种。
下列叙述错误的是A．可采用样方法调查林地上植物的种群密度 B．森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量C．人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低 D．自然恢复林的形成属于初生演替4．下列有关负反馈调节叙述错误的是（）A．在生态系统中普遍存在B．是生态系统自我调节能力的基础C．存在于生物群落中D．体温和排尿的调节属于负反馈5．下列有关生态系统稳定性的叙述中，错误的是（）A．生态系统的结构越复杂，恢复力稳定性越强B．不同的生态系统，抵抗力稳定性和恢复力稳定性存在差异C．恢复力稳定性较高的系统，往往抵抗力稳定性较低D．生态系统抵抗力稳定性的大小与其自动调节能力大小有关6．人造马尾松林比天然混交林易遭松毛虫危害，其最主要的原因是( ) A．马尾松林营养结构复杂B．马尾松林适应环境的能力弱C．马尾松林营养结构简单D．松毛虫适应环境的能力弱7．甲地与乙地面积相等，甲地昆虫种类大于乙地。
二者相比，生态系统的稳定性（）A．甲地大于乙地B．乙地大于甲地C．两地相同D．无法比较8．下列能提高生态系统稳定性的措施有（）A．减少寄生生物和捕食者的数量B．平衡生产者和消费者的数量C．增加物种数目D．对生态演替进行限制9．下列有关生态系统及其稳定性的叙述，错误的一项是（）A．生态系统是生物群落及其无机环境相互作用的自然系统B．生态系统的结构包括生态系统的成分、食物链和食物网C．生态系统的功能主要是进行物质循环和能量循环D．生态系统在一定限度内有自动调节能力，保持生态平衡10．为观察不同水质对生态系统稳定性的影响，设计并制作了小生态瓶，其与自然生态系统相比的特殊性表现在( )A．不输入能量 B．应封闭而不开放 C．缺少分解者 D．不进行物质循环11．假定在一个能维持平衡的密闭生态瓶中，有一条鱼、一株水草和一只田螺，如果把鱼除去，下列情况最先发生的是（）A．光合作用加快B．水的酸性增加C．植物会死掉D．水中氧气的浓度增加12. 设计生态农业，增加食物链的目的不正确的是（）A.实现光合产物的分层多级利用。
2019-2020年高中人教版生物必修3练习：第5章 第5节 生态系统的稳定性 Word版含答案
2019-2020年高中人教版生物必修3练习：第5章第5节生态系统的稳定性 Word版含答案目标导航 1.结合实例分析，阐明生态系统的自我调节能力。
2.通过资料分析，说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性，简述提高生态系统稳定性的措施。
3.设计并XXX生态缸，观察其稳定性。
一、生态系统的稳定性(阅读P109)1．概念：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。
2．原因：生态系统具有一定的自我调节能力。
二、生态系统的自我调节能力(阅读P109－110)1．概念：不同的生态系统都有在一定范围内消除外来干扰的能力。
2．大小：一般来说，生态系统的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力越强，相反，组分越少，营养结构越简单，其自我调节能力也越小。
3．生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节，后者在生态系统中普遍存在。
4．生态系统的自我调节能力是有限的。
三、生态系统稳定性的两个方面(阅读P110－111)1．抵抗力稳定性(1)含义：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力。
(2)规律：生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自我调节能力就越弱，抵抗力稳定性就越低；反之则越高。
(3)特点：生态系统的自我调节能力有一定限度，越过限度，自我调节能力就遭到破坏。
2．恢复力稳定性(1)含义：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。
(2)与抵抗力稳定性的关系：往往相反。
四、提高生态系统的稳定性的措施(阅读P111)1．控制对生态系统干扰的程度，对生态系统的利用应该适度，不应超过生态系统的自我调节能力。
2．对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。
五、设计并XXX生态缸，观察其稳定性的实验的基本原理(阅读P112)在有限的空间内，依据生态系统原理，将生态系统具有的基本成分进行组织，构建一个人工微生态系统是可能的。
要使人工微生态系统正常运转，在设计时还要考虑系统内不同营养级生物之间的合适比例。
高中生物生态系统的稳定性 练习与解析2新课标 人教版 必修3
生态系统的稳定性练习与解析21.“离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
”主要说明了草原的（）A.恢复力稳定性较强B.抵抗力稳定性较弱C.恢复力稳定性较弱D.抵抗力稳定性较强解析：草原生态系统被火烧之后，逐渐又恢复往日的生机，体现了该生态系统恢复其稳定性的能力。
答案：A2.狼在美国西部原来是一种常见的动物，后来由于农场主为了安全而大量捕杀，于20世纪初基本灭绝。
1996年，美国从欧洲重新引进狼，并放生于荒野。
这主要是为了（）A.发展观光旅游业，吸引游客B.使本地的生态系统更加健康C.捕食那些对农业生产有害的动物D.防止草原鼠害解析：生态系统中各生物之间相互影响、相互制约，丰富的生物种类和复杂的营养结构是生态系统稳定和健康发展的前提。
答案：B3.将一处原始森林开辟为一个国家森林公园，为了继续维持森林的生态平衡，应当采用的措施是（）A.在森林里放入一些珍奇的野生动物，增加食物网的复杂性B.在森林中引种一些珍奇的野生动物，提高生产者的能量蓄积能力C.定期清理森林的枯枝落叶，以利于种子萌发和幼苗生长D.对森林作简单的隔离，避免人类过多的干扰解析：生态系统的发展有其自身的规律，人为过多干扰往往造成自然生态系统平衡的破坏。
答案：D4.在自然条件下，下列不符合生态系统正常发展方向的是（）A.物种组成多样B.营养结构复杂C.功能完善D.食物链缩短解析：考查生态系统的营养结构。
生态系统的物种多样化、功能完善化和营养结构复杂化，可增加生态系统的稳定性，有利于生态系统的可持续发展。
而人为缩短食物链，如围湖造田等，会引起生态系统的破坏，不是生态系统发展的正常方向。
答案：D5.下列生态系统中自动调节能力最弱的是（）A.天然落叶林B.天然常绿林C.人工纯种林D.人工混交林解析：本题考查运用生态系统稳定性原理，解决生产和生活中的实际问题。
一般地说，生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自动调节能力就越小，生态平衡就越容易被破坏。
2024_2025学年高中生物每日一题恢复力稳定性含解析新人教版必修3
复原力稳定性高考频度：★★★☆☆难易程度：★★★☆☆下列生态系统中，复原力稳定性最高的是A．热带雨林生态系统B．草原生态系统C．苔原生态系统D．农田生态系统【参考答案】D【点睛】解答本题的关键是明白养分结构越困难的生态系统，反抗力稳定性越强，而复原力稳定性越弱。
1．诗句“野火烧不尽，春风吹又生”，隐喻了草原生态系统具有①较强的复原力稳定性②较强的反抗力稳定性③较弱的复原力稳定性④较弱的反抗力稳定性A．①②B．①④C．②③D．②④2．下列关于生态系统稳态的表述正确的是A．轻度污染的河流通过正反馈调整来复原稳态B．群落在演替过程中反抗力和复原力稳定性会渐渐增加C．围湖造田扩大耕地降低了生态系统的反抗力稳定性D．大量引进外来物种有利于生态系统稳态的维持3．下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是①负反馈调整是生态系统具有自我调整实力的基础②“遭到破坏，复原原状”属于反抗力稳定性③人们对自然生态系统“干扰”不应超过其承受实力④热带雨林遭到严峻砍伐后，其复原力稳定性仍很强⑤提高生态系统稳定性的措施之一是随意增加生物种类，变更其养分结构A．①③B．②④⑤C．②③D．①④⑤4．下列对生态系统稳定性的理解不正确的是A．生态系统的稳定性包括反抗力稳定性和复原力稳定性B．反抗力稳定性是指生态系统反抗外界干扰并使自身的结构功能保持原状的实力C．复原力稳定性是指生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后复原到原状的实力D．对于一个生态系统来说，反抗力稳定性越强则复原力稳定性也会越强1．【答案】B【解析】反抗力稳定性是指生态系统反抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的实力；复原力稳定性是指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后复原到原状的实力。
本题是指草原生态系统受到破坏后的复原，故体现的是复原力稳定性强，反抗力稳定性较弱。
综上①④正确，即B正确，ACD错误。
2．【答案】C【解析】轻度污染的河流通过负反馈调整来复原稳态，A错误；一般来讲，群落在演替过程中反抗力稳定性会渐渐增加，而复原力稳定性渐渐减弱，B错误；围湖造田扩大耕地，降低该地区的物种丰富度，从而降低了生态系统的反抗力稳定性，C正确；大量引进外来物种会对当地的生态环境造成破坏，不利于生态系统稳态的维持，D错误。
人教版高中生物必修3稳态与环境课件知识点-生态系统的自我调节能力
生态系统的自我调节能力 • 2．生态系统的自我调节能力 • (1)概念：不同的生态系统都有在一定范围内 ____________ 消除外来干扰 的能力。 • (2)基础：________ 反馈 调节，在生态系统中普遍存在。 组分越多 ，能 • (3)大小：一般来说，生态系统的___________ 量流动和物质循环的途径越复杂，其调节能力越强。 越少 ，营养结构________ 相反，组分________ 越简单 ，其调节 能力也越小。
生态系统的自我调节能力
• [思考探讨] 1.生态系统的稳定性是指自身结构和 功能的相对稳定结构和功能稳定体现在哪里？ • 2．血糖平衡的调节、体温调节属于哪种反馈调节？ • 提示： 1.结构稳定体现在生态系统中的生产者、消费者、
分解者在种类和数量上保持动态平衡。功能稳定体现在生态 系统中物质和能量的输入与输出基本相等，保持相对稳定。 • 2．负反馈调节。
• ③结果：加速最初发生变化的那种成州南沙区拥有200多公顷的湿地面积，是多种候鸟南下过冬的重要 栖息地，被誉为广州的“南肾”。但是近年来多项大型石油化工项目 落户南沙，引起环保专家对南沙自然环境的关注。下列有关叙述不正 确的是( ) • A．湿地生态系统由于工业污水的排放，受到很大的污染，距排污口 越近的水体中溶解氧越多，N、P等无机盐也越多 • B．负反馈调节是湿地生态系统自我调节能力的基础 • C．由于污染而死亡的鱼腐烂后会加重污染并导致更多鱼类死亡属于 正反馈调节 • D．南沙湿地生态系统如果遭受严重破坏，物种数可能大量减少，抵 抗力稳定性降低 • 解析：选A 该污染为有机污染，距排污口越近的水体中有机物越多， 分解有机物的微生物也越多，溶解氧越少，A错误。
生态系统的自我调节能力
• 1．生态系统的结构和功能相对稳定的表现 • (1)生态系统的结构相对稳定的表现：生态系统中动 植物种类及数量一般不会有太大的变化。 • 关系如图：
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生态系统的自我调节能力
高考频度：★★★☆☆难易程度：★★★☆☆
1995年对某饮用水源地实行退耕还林措施，如图是1995～2010年间该生态系统生物量统计图。
下列有关叙述正确的是
A．在统计年份内生物群落发生着初生演替
B．生物量代表调查年份之前生产者固定的太阳能
C．2005年开始该生态系统具有自我调节能力
D．2005年之前某些种群的数量已达到K值
【参考答案】D
1．下列关于生态系统稳定性的叙述，不正确的是
A．自然生态系统常常趋向稳态的方向发展
B．自我调节能力是生态系统实现稳态的基础
C．生态系统保持稳态不需要外界的能量输入
D．生态系统营养结构越复杂自我调节能力越强
2．某一重点大学为了美化校园环境，对原来的一片绿地进行改造，改造前后该绿地的相关变化如下表所示。
据此作出的相关判断中错误的是
物种数目裸地面积群落中的植物优势种
改造前50 20% 荷花、睡莲、芦苇
改造后30 30% 月季、牡丹、丁香
A．改造前植物优势种主要是水生生物，而改造后主要是陆生生物
B．改造后该群落的物种丰富度降低
C．改造后该区域的自我调节能力增强
D．改造后环境受人为影响的程度增加，自然湿地面积减少
3．如图为一定时间内某生态系统中甲、乙、丙三个种群数量变化曲线。
据图判断下列叙述错误的是
A．丙种群在A、B、C、D、E五点中，A点年龄组成为稳定型
B．图中的食物链为：乙→丙→甲
C．图中曲线变化的事实说明生态系统具有一定的自我调节能力
D．若该生态系统的抵抗力稳定性越强，图中曲线的振幅缩小
1．【答案】C
C、由于能量是单向流动，逐级递减的，则生态系统必须依赖于外界能量输入，C错误；
D、生态系统营养结构越复杂，自我调节能力越强，D正确。
2．【答案】C
【解析】改造前的优势种荷花、睡莲、芦苇均为典型的水生生物，改造后的优势种月季、荷花、丁香均为陆生生物，且改造后湿地面积减少。
改造前物种数目为50，改造后为30，因此该群落物种丰富度降低。
改造后物种数减少，可能使该生态系统各营养级的关系变得简单，因此生态系统的自我调节能力可能降低，C项错误。