校园文化活动策划方案(集锦3篇)
校园文化活动开展的方案(精选10篇)
校园文化活动开展的方案(精选10篇)校园文化活动开展的方案篇1一、指导思想以校园文化节为载体，充分展示师生良好的精神风貌和才艺素质，进一步丰富校园文化生活，凝聚校园文化精神，营造积极向上的校园文化氛围，全面推进素质教育，努力促进学校和谐健康发展。
二、组织领导成立校园文化节组委会，负责本次活动的组织领导。
主任：副主任：成员：三、活动时间12月1日-12月30日四、活动内容1、开幕式责任领导：责任部门：办公室教育处团委责任人：2、第十五届“春蕾杯”辩论赛高一年级参加，分普高和艺校进行初赛、复赛和决赛责任部门：团委责任人：3、班级合唱比赛分年级部组织预决赛责任领导：责任部门：教育处年级部责任人：高一：高二：4、校园十佳歌手赛业余组分初赛、复赛和决赛，专业组分初赛和决赛。
责任部门：团委责任人：z5、学生才艺展示分年级报名，分初赛、复赛和决赛。
责任部门：团委责任人：6、全国高中生语文能力竞赛高一、高二参赛。
分年级、艺术学校组织预决赛。
责任领导：责任部门：教学处年级部艺术学校语文组责任人：高一：高二：艺校：7、英语知识比赛（普高）高一、高二参赛。
责任领导：责任部门：教学处年级部英语组责任人：高一：高二：8.英语单词默写竞赛（艺校）艺校高一学生参赛。
责任领导：责任部门：艺术学校（教学处、年级组、英语组）责任人：9、班级学科团体竞赛高一、高二参加。
分年级组织预决赛。
责任领导：责任部门：教学处教研处年级部各教研组责任人：各教研组长高一：各备课组长高二：各备课组长10、“青春风采”主持人大赛全校报名参赛，分初赛、复赛和决赛。
责任部门：团委语文组责任人：11、教职工健身运动会由工会确定比赛项目，分年级、艺校和部门组队参赛，要求参与面达到教工总人数的50%以上，合同工到所在部门参赛。
具体组队为：高一年级队、高二年级队、高三年级队、艺术学校队、后勤队、综合队责任领导：责任部门：工会体育组责任人：12、“魅力一中、多彩校园”师生书画摄影作品展教职工按每个工会小组2件、学生按每个班2件选送作品，作品要求装裱。
校园文化建设活动主题方案(3篇)
校园文化建设活动主题方案（3篇）校园文化建设活动主题方案（精选3篇）校园文化建设活动主题方案篇1一、总体思路(一)精神文化建设方面建设：精神文化建设是校园文化建设的重要内容，形成共同的文化观念、价值观念、生活方面等意识形态，是一个学校的本质、个性、精神面貌集中反映，主要体现在校史、教风、学风工作等方面。
1、校史建设，以一个版面，或一新的视角来诠释职大的精神内涵，将学校以小见大，培养人才的精神，以书面材料、视频的形式，让更多的学生对职大有更深的了解，增强他们对学校的荣誉感和使命感，出版系列的校史作品，建设好校史陈列室。
2、教风建设，教风是教师的道德品质，文化知识水平，教育理论，技能等素质的增合表现。
学校应当坚持把教师的教学能力和教风建设摆在突出位置，不断的提高教学质量。
3、学风建设，学校应当积极做好学生学习的相关情况，积极加以更新，合理调整教材，不要总将一本书一样的讲了十几年，老师未变、讲课内容也未变。
加强学生的反馈制度，对不良的现象及时加以制止，严肃纪律工作。
(二)校园文化生活方面：校园文化生活以学生为主体的在学习之外开展的各类校园文化活动。
良好的校园文化生活对广大的学生的全面发展和综合素质的提高具有不可估量的作用。
1、发挥校园团委、学生会的组织领导作用，学生加大他们的反馈作用，对他们的行为表现进行打分，不合格者应当撤职让他们真正为大学生的我们服务，做到“陈立就列，不行则止”。
2、精心组织校园文化活动，鼓励大学生早晨多做体育锻炼，精心创建南通职大特色的文化活动，如：比赛、英语演讲比赛，学校应当加大投资，让参加报名的范围涉及到学校的每一个成员，给他们颁发丰富的奖品。
加大对外的宣传，联合高校的精英进行交流合作。
3、深入开展文明校园文明班级、文明宿舍、文明学生创建活动，制定工作规划和实施计划，加大宣传力度，成立专门负责实施机构。
二、指导思想以“实践科学发展，构建和谐校园”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造“活力、实力、魅力”为发展目标，体现我校“先做人、后读书”的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。
2024年校园文化建设的实施方案（三篇）
2024年校园文化建设的实施方案____年校园文化建设的实施方案一、背景分析在信息化时代的影响下，校园文化建设不仅关系学校的发展和形象，也直接影响学生的全面素质培养和个人发展。
____年校园文化建设的实施方案旨在通过创新、多样化的文化活动和环境打造，全面提升学校整体文化素养，培养学生的综合素质和创新能力。
二、总体目标1. 打造积极向上、健康向善的校园文化氛围，提高学生的道德水平和自身修养。
2. 注重培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神，促进学生的综合素质发展。
3. 提供多元化的文化体验，满足学生的兴趣需求，丰富校园文化生活，加强社会践行能力。
三、具体措施1. 加强学校文化建设1.1 设立校园文化建设中心，负责校园文化活动的策划和组织工作。
1.2 制定校园文化发展规划，明确发展目标、重点和时间节点。
1.3 加强校园文化建设的领导和组织力量，建立完善管理体制和运行机制。
1.4 定期评估校园文化建设成效，及时调整和改进工作方案。
2. 丰富校园文化活动2.1 开展多样化的文化节、艺术展览和比赛等活动，提供展示学生才艺的平台。
2.2 制作校园文化宣传片，宣传校园文化建设成果和学校形象。
2.3 开设校园文化沙龙活动，鼓励学生分享个人文化体验和交流思想观点。
2.4 创办学生文化社团，支持学生自主组织和管理文化活动。
3. 构建和谐校园文化环境3.1 加强学校的道德教育和文化建设，培养学生的良好品德和社会责任感。
3.2 创建优美的校园环境，布置绿化和艺术装饰，营造浓厚的文化氛围。
3.3 弘扬传统文化，开展传统文化教育和体验活动，传承和发扬中华文化。
3.4 创建正能量的学习和生活氛围，开展关爱活动，提升学生的归属感和自豪感。
4. 加强学生文化素质教育4.1 在课堂教学中融入文化元素，提高学生的文化修养和批判思维能力。
4.2 组织文化素质教育课程，开设艺术类、体育类等选修课程，丰富学生的课余生活。
4.3 鼓励学生参与社会实践和志愿服务活动，培养社会责任感和爱心精神。
校园文化活动方案范文（三篇）
校园文化活动方案范文一、背景介绍随着社会的不断发展和学生对校园文化活动的需求增加，为了丰富学生的校园生活，展现学校的风采，提高学生的综合素质，我们制定了____年校园文化活动方案。
二、活动目标1.提升学生综合素质：通过各类文化活动，培养学生的艺术修养、创新思维和团队合作精神。
2.丰富校园生活：通过积极开展各类文化活动，使学生的校园生活更加丰富多彩。
3.展示学校风采：通过精心策划的活动，展现学校优秀的师生风采，提升学校的知名度和影响力。
4.促进学生交流：通过举办各类文化活动，为学生提供交流与展示的平台，增进相互了解和友谊。
三、活动内容1.文化艺术类活动（1）音乐晚会：举办一次校园音乐晚会，邀请各个年级的学生参与表演，展示学生的音乐才华。
（2）话剧表演：组织学生参与话剧表演，提升学生的表演能力和团队合作精神。
（3）舞蹈比赛：举办舞蹈比赛，鼓励学生展示自己的舞蹈才艺。
（4）书画展览：组织学生参与书画比赛，展示学生的书画才华，并举办书画展览，让更多人欣赏到学生的作品。
（5）文学讲座：邀请知名作家、学者来校举办文学讲座，让学生接触到优秀的文学作品和思想。
（6）摄影展览：组织学生举办摄影比赛，展示学生的摄影才华，并举办摄影展览，让更多人欣赏到学生的作品。
2.体育健身类活动（1）运动会：举办一次校园运动会，鼓励学生参与各项体育运动，展现学生的体育才能和团队合作精神。
（2）健康日：组织健康日活动，开展各种体育比赛和健康知识讲座，提倡健康的生活方式。
（3）运动俱乐部：成立各类运动俱乐部，组织学生进行体育锻炼和比赛，培养学生的爱好和潜力。
3.社会公益类活动（1）环保日：组织环保日活动，开展环保宣传和清洁行动，培养学生的环保意识和责任感。
（2）志愿者活动：组织学生参与志愿者服务活动，如义务劳动、社区义务活动等，提升学生的社会责任感和团队合作精神。
（3）公益讲座：邀请公益组织的代表来校举办公益讲座，培养学生的公益意识和社会价值观。
大学生校园文化艺术节策划方案（通用18篇）
大学生校园文化艺术节策划方案（通用18篇）大学生校园文化艺术节篇1活动名称：x学院第n届“文化艺术节”活动时间：20xx年x月x日——20xx年x月xx日参赛对象：工程学院全体学生活动地点：南校区e区和f区前空地主办单位：xx学院承办单位：xx院分团委宣传部和建筑系赞助单位：xx区xx校园专卖店助阵嘉宾：xx区动漫社一、活动目的为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中，弘扬国粹，提高同学们的审美素质，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，促进我们在大学期间更加积极地学习专业，提高创造能力，建设学校的优良学风。
我院特举办此次文化艺术节，丰富同学们的课余生活。
并且展现建筑工程学院的专业特色二、活动背景伴随着20xx年会在成功举办，弘扬中华的优良传统，丰富中国文化内涵。
三、活动形式1、向全院师生征集书法，绘画（如素描，水粉，国画，油画等），摄影，手工制作，建筑模型，专业结构设计，漫画等与艺术文化相关的各种作品（详见文化艺术节参赛须知）；2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看；3、活动开幕式进行文艺表演（街舞社或动漫社助演准备中）；4、相关专业学生的书画作品展览为主题；5、在南校区e区和f区前面空地进行展出；6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等，凡参观者均有机会投票抽奖；7、颁奖典礼（待定）。
四、展览板块会场分三个大的板块布置。
即展览区、评比投票区、宣传助演区。
展览区：包括书画手工制作展和专业构图模型展，主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品，包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品，手工制作，专业构图等。
评比区：主要用于观众对展出作品投票及留言，同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票，并设抽奖箱。
宣传助演区：主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。
五现场板块1、展览地点布置：在场区放置若干画架，利用地理位置的优势，在画架和树中间用尼龙绳连接，挂上白色幕布为背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫画书画专业制图作品展出三天，建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。
大学系列校园文化活动方案(三篇)
大学系列校园文化活动方案大学校园文化活动是学校教育教学的重要组成部分，也是培养学生全面发展的重要途径。
为了丰富校园文化生活，提升学生的综合素质，增强学校的影响力和吸引力，特拟定以下大学____年系列校园文化活动方案：一、开展主题讲座和学术研讨会1. 主题讲座：邀请国内外知名学者、专家和企业家来校进行精彩讲座，探讨当代热门问题，增强学生的学术理论素养和实践能力。
2. 学术研讨会：组织各学院举办学科专业研究交流会，促进学术交流，提升学术研究水平。
二、举办艺术节和文化展览1. 艺术节：组织校园艺术团队、学生社团和社会艺术团队开展音乐、舞蹈、戏剧等表演，激发学生的艺术兴趣和创造力，并提供展示舞台。
2. 文化展览：举办特色文化展览，包括传统文化、民族文化、地域文化等，展示学校的文化底蕴和多元文化特色。
三、开展社会实践和志愿服务活动1. 社会实践：组织学生参与社会实践活动，走出校园，了解社会现实，培养社会责任感和创新精神。
2. 志愿服务：组织学生参与社区、偏远地区的志愿服务活动，关爱弱势群体，培养学生的社会责任感和奉献精神。
四、举办体育赛事和健身活动1. 体育赛事：组织校际体育比赛，包括足球、篮球、排球等，提高学生的体育竞技水平，增强集体荣誉感和团队协作意识。
2. 健身活动：举办校园健身节，包括瑜伽、慢跑、篮球、游泳等，提倡健康生活方式，培养学生的身体素质和健康意识。
五、开展创新创业竞赛和创业实践活动1. 创新创业竞赛：组织创业大赛、创新项目评选等活动，鼓励学生发挥创意，培养创新创业精神和实践能力。
2. 创业实践：为学生提供创业实践平台和资源支持，鼓励学生创业，培养创业意识和实践能力。
六、举办校友交流活动和校园招聘会1. 校友交流活动：邀请校友回校分享经验，与学生交流，搭建校友资源网络，帮助学生了解就业市场和职业规划。
2. 校园招聘会：组织校园招聘会，邀请优秀企业来校招聘，提供就业机会和实习机会，帮助学生实现就业和创业目标。
校园文化节日活动方案(精选5篇).doc
校园文化节日活动方案(精选5篇)校园文化节日活动方案（篇1）一、指导思想面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，弘扬民族文化，加强普通话语言规范工作，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，培养全体学生的创业、创新、创优意识，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。
二、活动主题弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。
三、参加对象全校各班级四、活动内容1.声乐、舞蹈比赛2.美术、书法比赛、黑板报评比3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节5.“三创”手抄报、演讲比赛6.专业技能比赛五、活动时间及安排1.组织活动：20____年10月――20____年2月2.各项比赛具体时间：附后六、奖项设置按项目类别分别设一、二、三等奖。
七、具体要求声乐、舞蹈类比赛1.内容要求内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。
节目要符合学生年龄特征和心理特点。
自由创作，作品规格不限。
舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。
2.项目设置①声乐：卡拉ok(独唱)②合唱比赛(第__届英文歌曲、校歌比赛)③独舞、群舞，现代舞、民族舞。
美术、书法类比赛：1.内容要求①黑板报、美术、书法成品，自由设计，内容积极向上。
②美术、书法类比赛以成品上交，展览后进行评比，2.项目设置①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。
②书法(硬笔书法、毛笔书法)③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)综合类比赛：1.朗诵比赛：自选现代散文、诗歌等题材，时间不少于2分钟。
2.创业演讲比赛3..主题班会观摩活动：“创业、创新、创优”4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求八、报名及活动时间安排10月12日在全校发动，10月15日――10月20日报名。
报名地点：06(5)班刘晟07(1)班梁晶1.10月10――10月18日现代诗歌朗诵比赛2.10月15日――10月31日首届宿舍文化节3.11月10日――12月20日声乐比赛4.12月5日舞蹈比赛5.11月――12月中旬“三创”主题班会观摩5.12月14日前美术、书法作品上交6.12月21日黑板报评比7.11月下旬――2月上旬专业技能比赛8..12月27日――2月校园艺术节汇报演出暨闭幕式备注：1.比赛地点：阶梯教室、学术报告厅。
大学主题策划活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国高等教育的不断发展，大学校园已经成为青年学子追求知识、实现梦想的重要阵地。
为了丰富校园文化生活，提升学生的综合素质，激发学生的创新精神和实践能力，我校决定举办以“梦想启航，青春绽放”为主题的文化节活动。
此次活动旨在为广大师生提供一个展示自我、交流学习、锻炼能力的平台，共同庆祝我国高等教育的发展成果。
二、活动目标1. 培养学生的综合素质，提升学生的审美情趣和人文素养。
2. 激发学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。
3. 加强校园文化建设，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
4. 增进师生之间的交流与合作，促进校园和谐发展。
三、活动时间2023年10月1日至10月31日四、活动地点我校校园内各教学楼、图书馆、体育馆、操场等场所五、活动内容1. 开幕式- 时间：10月1日- 地点：操场- 内容：举行开幕式，校领导致辞，宣布文化节正式开始。
2. 文艺汇演- 时间：10月5日- 地点：体育馆- 内容：邀请校内外知名艺术家、学生社团进行文艺表演，包括舞蹈、歌唱、戏剧、相声等多种形式。
3. 学术讲座- 时间：10月10日-10月20日- 地点：图书馆报告厅- 内容：邀请国内外知名学者、企业家、艺术家等进行专题讲座，涉及科技、文化、艺术、教育等多个领域。
4. 社团展示- 时间：10月15日-10月25日- 地点：图书馆广场- 内容：展示各学生社团的特色活动，包括书法、绘画、摄影、音乐、舞蹈等。
5. 创新创业大赛- 时间：10月20日-10月30日- 地点：教学楼- 内容：组织学生参加创新创业大赛，鼓励学生将所学知识运用到实践中，培养学生的创新意识和创业能力。
6. 体育竞技- 时间：10月25日-10月30日- 地点：操场- 内容：举办篮球、足球、排球、乒乓球等体育比赛，丰富学生的课余生活。
7. 书法绘画展- 时间：10月15日-10月25日- 地点：图书馆展厅- 内容：展出学生书法、绘画作品，展示学生的艺术才华。
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校园文化活动策划方案（集锦3篇）1.校园文化活动策划方案第1篇一、活动主题本届校园文化艺术节的主题：人格、质量、价值。
其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手，培育大学生积极乐观的健康人格;以“迎评促建”为目标，提升教育教学质量。
二、活动时间20_年x月x日—x月x日。
三、组织机构校园文化艺术节领导组四、重点内容1、“唱享校歌”师生大合唱比赛。
15个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里，到处传唱着校歌《使命》。
他们厚德博学支撑起生命之舟，笃行真理高扬着青春信仰，在大学的精神家园中凝聚智慧，激扬生命的力量去追逐“大道之行，天下为公”的梦想。
2、“我爱我家”宿舍文化月。
宿舍文化是根植于学子内心的修养，是一种无需提醒的文明自觉。
在宿舍里，有干净明亮的窗户，有整洁有序的被褥，有别具特色的墙画，有温馨浪漫的情调。
宿舍，是学子生活的地方，是友情相聚的场所，是梦想成真的天堂。
爱宿舍，就是爱自己;爱宿舍，就是爱他人;爱宿舍，就是爱校园。
3、“春天送你一首诗”——中华经典诵读周。
诵读经典，感受千年文字的力量;对话圣贤，传承华夏文明的智慧。
五月的季节，鲜花般的美丽，近千名学子共读中华经典，聆听古诗书韵，滋养同大文蕴，陶冶学子情怀。
4、大学生人文社会科学知识竞赛。
教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以稳定与和谐的文化。
人文知识是文化的载体，是人类文化的沉淀，是历史的沉淀。
大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。
5、文明礼仪展示表演。
内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演，运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状，运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美，什么是假丑恶，活动的开展将会起到“文明以止，化成天下”的作用。
6、“青春永驻”模特大赛。
美丽的颜容，典雅的服饰，优美的身躯处处展现着靓丽的青春;文明的举止，高贵的行为，优雅的谈吐时时闪耀着修养的可贵。
展现青春，炫耀青春，让每一天都过的精彩;把握青春，珍惜青春，让每一年都活的灿烂。
7、书法、雕塑、设计美术系列作品展。
新落成并使用的善美楼展厅陆续推出书法、雕塑、设计、美术作品系列展活动，美术学院派志愿者做专业解说，帮助师生在感受美、体验美的过程中获得审美享受。
师生通过美术作品的赏析，开阔美术视野，更好地汲取美术作品中所蕴涵的丰富的人文精神，加深对人文精神的领悟，提高审美判断能力。
8、大学生健美操比赛。
舞动青春旋律，激扬生命力量。
编排新颖独特、旋律昂扬向上、动作清晰利落、队形变化巧妙的大学生健美操比赛，是我校校园文化节的传统节目，每年吸引二十万人观看。
健美操赛既是校园内一道亮丽的风景线，又是周边区域一场隆重的文化盛宴。
9、九人制足球比赛。
足球赛是承载人文知识之车，践行核心价值观之舍。
足球赛不仅能够强身健体、愉悦心灵;还能体验不确定性带来的特有乐趣;也有助于培养大学生的创新精神、拼搏精神、竞争精神、遵纪守法精神、团结协作精神。
“更好、更快、更强”的体育精神是校园文化精神建设必不可少的灵魂。
10、“化民成俗”人文知识系列讲座。
文化因交流而丰富，文明因互鉴而多彩。
本届文化艺术节人文、社会、艺术讲座贯穿社会主义核心价值观这一主线，突出文化浸润、文明自觉、培育人格、提升质量的特征。
五、活动要求1、高度重视，全员发动，全程参与。
各级党团组织要充分认识校园文化建设的重大意义，加强组织领导，注重设计、注重创新、注重凝练。
要成立相应机构，保障人力物力的投入;要加强各部门的协调，保证各项工作的实效。
2、精心组织，加强宣传，扩大影响。
各学院、各部门要外化于行，内化于心，深入挖掘校园文化艺术节对师生的价值意义，采用多种形式开展校内外的宣传报道，开动脑筋，创新艺术形式，完美呈现校园文化的内在本质，增强对青年学生的吸引力，扩大校园文化的受众面。
3、文化渗透，文明自觉，培育人格。
中华民族的优秀文化要渗透学生灵魂，“礼仪之邦”的文明要根植于学生内心，求真务实的科学精神与求善务爱的人文精神要融洽地结合在一起。
各学院、各部门在抓好教学科研工作的同时，要认真做好校园思想意识形态领域工作，切实提升大学生的人文素质，培育健全人格。
2.校园文化活动策划方案第2篇一、冠名：石嘴山市第十七中学20_校园文化艺术节二、主题：青春流韵，缤纷校园三、口号：我挑战，我参与，我成功四、目的意义：丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
全面展现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增强全体学生的自我锻炼和创新意识，为张扬师生个性构建平台。
增强校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
五、组织工作：(一)校园文化艺术节组委会主任：张淑梅副主任：刘忠马万福杨国富委员：刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦(二)组织分工1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作;2、教导处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作;3、教导处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座安排等;4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位，各种临时性的安装，搭建维修工作，确保供电畅通，奖品的确定;负责整个活动的安全、秩序，确保活动的正常进行;5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传，开幕式及文艺汇演主持人选拔，节目单，音响摄影，现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计，包括文化艺术节标志，舞台的设计，各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;(三)活动要求：各部门要高度重视这次活动，积极筹备，开好20_年校园文化艺术节。
活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点，灵活、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展示自己的特长。
各相关部门年级组要积极配合，紧密合作，确保各项工作有序展开。
各类活动要积极筹划和准备，分工明确，责任清晰。
组委会将进行检查，评价。
4、正确处理好学习、工作与开展活动的关系，保障正常的.教学秩序。
六、活动时间：6月1日—6月5日七、活动内容活动内容包括：竞赛类和展示类。
竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。
展示类包括：校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。
八、评奖方法1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。
本届艺术节参赛成绩，还将计入文明班级的评比中。
班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。
2、展示类活动不记分。
3.校园文化活动策划方案第3篇一、活动背景大学宿舍作为大学生生活的基本单位，对大学生的发展有不可忽视的影响，为了营造良好的宿舍文化氛围，提高我院学生的生活质量，特举办东凌经济管理学院宿舍文化节活动，为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。
二、活动对象东凌经济管理学院_级本科生三、活动时间_年11月26日—_年12月16日四、活动流程前期宣传在活动期间通过各网络平台、经管楼一层电视等途径对活动进行宣传;由辅导员或班长通知13级同学有关宿舍文化节的相关事宜;将各阶段活动的具体内容直接通知13级各宿舍长。
第一弹开幕式准备阶段：联系上一届优秀宿舍介绍经验活动时间：11月26日19：00活动地点：管楼508活动流程：活动当天宿舍长于18:45到场，并签到。
13级年级组大致介绍宿舍文化节的流程，重点讲述宿舍装饰和宿舍文化展示部分，接下来由上届优秀宿舍介绍经验，宣布文化节开幕。
注意事项：当日未签到的宿舍会在总分中扣除5分。
第二弹宿舍文化建设活动时间：11月27日—12月6日活动内容：此次活动以美化各自的宿舍、展现宿舍文化为主，装饰材料自备，鼓励采用环保材料，突出各宿舍特点。
鼓励各宿舍利用废弃物品(如用完的笔芯、一次性筷子等)对宿舍进行装饰，多处利用可酌情加分。
并设计本宿舍舍名，舍歌、舍规、舍服、宿舍日志等作为可选完成项目，可为本宿舍加分。
要求各宿舍在进行展示时讲出自己装饰时的设计理念及舍名、舍歌等的内涵。
准备阶段：邀请学院领导、13级辅导员、学生会生活部等参与展示当日(12月7日)的评审;与宣传部进行对接，做好展示当天的拍摄工作。
展示时间：12月7日展示顺序：早九点到十一点，八斋234-237,239-242,338，343-352,354共20个寝室;十一点到十一点半，五斋;下午一点到三点，六斋202-204，701-710,801-805共18寝室;三点到五点，一斋334-340，436-441共13个寝室。
展示地点：各宿舍评分方式：该环节占总成绩的30%，共分为两个部分：宿舍装饰：该部分占10%要求体现宿舍风格(可从给定主题选择，亦可自己创新)，主题明确(装饰过程废物利用可酌情加分)宿舍文化展示：占15%l 必须项：宿舍名，宿舍介绍，logol 建议项：舍歌，舍服，宿舍日志，照片展，节目展示等讲解：占5%展示当天需要对宿舍装饰、文化进行简单介绍，以便于评委进一步了解注意事项：1) 以寝室现有设施为基础，装饰过程中不允许损坏寝室现有设施(墙、柜上乱钉、乱画、乱贴、灯管上乱挂等)2) 展示时宿舍必须保持整洁(按检查卫生标准)3) 展示时尽量全员到齐4) 按总分高低选前24名晋级，参与第二轮比赛，结果将于12月8日公布第三弹宿舍默契大比拼策划书准备阶段：各宿舍长于比拼前(12月10日晚6:30)进行比拼分组抽签活动时间：12月10日晚7：00活动地点：管楼313(以通知地点为准)活动内容：1) 成员基本信息考察：工作人员可提问宿舍内任意成员的基本信息，有宿舍全体人员回答。
例如：社长是哪的人?社长生日是哪天?社长喜欢看漫画吗?可提问诸如此类的问题2) 宿舍之最。
例如：宿舍里谁起的最早宿舍里谁最年轻宿舍里谁最爱打扫卫生宿舍里谁最爱睡觉1-2项评分标准：(6人参赛，两个寝室一组，共12组，每组6个问题，每问5分，该部分占总分的15%)l 六人答案一致可得5分l 五人答案一致可得4分l 四人答案一致可得3分l 三人答案一致可得2分l 其他情况记为0分3) 你画我猜：宿舍其余5人轮流完成所给图案(如画一只熊)或者依次表演所给成语(只有第一人知道成语)或者描述一位室友等，由剩下一人猜。
在该比赛中，不可说话和添加文字进行提醒，否则将记为零分评分标准：(6人参赛，每组6个项目，必须轮流进行，每个项目5分，该部分占总分的15%)(待修改)宿舍文化节活动策划书第四弹答辩展示+颁奖仪式+闭幕式准备阶段：各宿舍于答辩前(12月15日中午前)发给学生会负责人员并进行答辩顺序抽签;邀请学院领导、13级辅导员作为评审及颁奖嘉宾。
活动时间：12月16日19：00活动地点：经管楼313活动流程：18：30 请参加答辩的宿舍成员和领导入场;19：00—20：30 按抽签顺序进行答辩展示，答辩形式不限，要求充分体现宿舍文化，鼓励融合才艺表演、话剧等，答辩限时4分钟，提问1分钟;20：30—21：00 现场核算分数，评出获得各类奖项的宿舍，并由到场嘉宾进行颁奖;21：00 学院领导致辞，宿舍文化节闭幕。