电教中心工作职责
小学电教工作人员岗位职责范文(3篇)
小学电教工作人员岗位职责范文l、组织教师学会多媒体等电教器材的使用和维护。
2、自己带头并指导教师做好课件，在各科课件制作小组的基础上，完成对全体教师课件制作的培训。
3、积极向教师传递软件信息，协助教研室组织教师开展电子阅览室活动。
4、上好微机课。
帮助教师上好电教课。
5、及时摄制学校各项有意义的教育活动，做好资料积累。
6、办好南小电视台，要适时录制节目，按时播映。
7、保管好电教器材，及时维修。
8、管理好两个多媒体教室及微机室、电子课件室、电子阅览室。
9、管理好校园网和多媒体教学双向教学系统。
小学电教工作人员岗位职责范文（2）电教工作人员是负责小学电教设备及相关教学资源的管理和维护工作的专业人员。
他们在学校中负责电教设备的安装、调试、维修和管理，确保教学设备的正常运行，同时协助教师进行电教教学资源的制作和使用。
下面是电教工作人员的岗位职责范本。
一、电教设备的管理和维护1. 负责小学电教设备及相关设备的安装、布置和调试工作；2. 定期检查和维护电教设备，确保设备的正常运行；3. 负责电教设备的维修和故障排除，保证教学设备的及时修复；4. 统计电教设备的使用情况和维护记录，及时上报设备损坏和需要更新的情况。
二、教学资源的制作和管理1. 协助教师进行电教教学资源的制作和编辑工作；2. 负责电教教学资源的分类、整理和存储，确保资源的有序管理；3. 统计班级和学校所使用的电教教学资源，及时补充和更新资源；4. 协助教师使用电教教学资源，解决使用过程中的技术问题。
三、电教培训和支持1. 组织开展电教培训，提升教师和学生的电教教学技能；2. 协助教师解决电教教学过程中遇到的技术问题；3. 定期向教师提供电教教学资源的更新和使用提示；4. 组织和参与学校电教活动和比赛，提供技术支持和指导。
四、团队协作和沟通1. 与学校教务主任和教师进行密切合作，了解教学需求；2. 与其他电教工作人员进行团队协作和资源共享；3. 参与学校教研活动，与教师进行交流和分享教学经验；4. 及时向领导汇报工作进展和问题，提出改进建议。
学校电教室电教人员职责(5篇)
学校电教室电教人员职责一、树立为教学服务的精神，积极配合教育教学工作，完成学校交给的任务。
二、负责电教设备登记入册并妥善保管，建立严格的保管制度，保证设备完好要用立刻能用。
三、根据教育教学工作地需要，加强业务学习，不断提高业务素质。
四、定期对设备检查、维修，并做好记录。
损坏的设备，报告主管部门处理。
图书管理人员职责一、热爱图书管理工作，认真学习，努力钻研业务，熟悉各项管理工作。
二、搞好服务，教师借阅图书，管理人员要做到态度和蔼可亲，百拿不厌，百问不烦，并积极主动的向教师推荐教学用书。
三、严格阅读手续，平等待人，不徇私情。
四、图书保管分类存放，做到完好无损，整洁清新，借出、收回认真检点。
五、图书借阅丢失，照价赔偿；损坏，视其情节酌情处理。
六、按时上下班、下迟到、不早退，及时清扫，保持室内清静卫生。
七、保证室内安全，做到防火、防盗、防霉变，上班不吸烟，下班关闭门窗。
八、所有图书登记造册，购进新图书及时登记入册，做到账物相符。
九、处理废旧图书必须经领导批准，并及时注销。
十、外单位一律不准借阅，如有特殊情况，必须经领导批准。
学校电教室电教人员职责（2）学校电教室电教人员的职责包括：1. 维护和管理电教设备：负责学校电教室的设备维护、更新和管理，确保设备正常运行，及时处理设备故障和问题。
2. 教师培训与支持：为教师提供电教技术培训，帮助教师掌握电教工具和软件的使用方法，并提供技术支持解答教师在使用过程中遇到的问题。
3. 课堂技术支持：协助教师在课堂上使用电教设备，包括投影仪、电脑、多媒体设备等，确保课堂教学的顺利进行。
4. 录制和编辑教学资源：协助教师录制和编辑教学资源，包括制作课件、录制视频等，为教师提供多媒体教学资源支持。
5. 电教设备维护记录：负责记录电教设备的维护和保修情况，及时更新设备的维护记录和保修记录。
6. 参与电教项目的评估与推广：参与学校电教项目的评估工作，收集和分析学生和教师的反馈意见，为电教项目的改进和推广提供建议。
电教中心岗位职责20131028
处室
电教中心
姓名
曹馨元
职务
主任
分管工作
负责全面，分管科技楼电教设施的维管；
岗
位
职
责
及
标
准
1.在主管校长领导下，依照学校整体工作安排，每学期制定并实施教学工作计划，落实学校布置的各项工作任务。有措施，有总结。
2.主持日常电教设备设施的管理服务工作（包括中小学班级多媒体、Internet外部网络、校园局域网、办公电脑等），随时发现问题并予以及时答复并协调解决。
6、六年级和八年级信息技术教学任务等。
岗位职责分工表
处室
电教中心
姓名
王谦
职务
兼职
分管工作
分管小学楼电教设施和小学机房；
岗
位
职
责
及
标
准
1、小学教学楼电教设施的管理与Hale Waihona Puke 护；2、小学机房的管理与维护；
3、小学三年级、四年级的信息技术教学任务；
4、电教中心安排的其他临时性任务等。
岗位职责分工表
处室
电教中心
姓名
许岩
职务
兼职
分管工作
分管中学楼电教设施和中学机房；
岗
位
职
责
及
标
准
1、学校网站的管理与维护；
2、中学教学楼电教设施的管理与维护；
3、中学机房的管理与维护；
4、五年级与七年级的信息技术教学任务；
5、电教中心安排的其他临时性任务等。
3、电教中心的日常工作（包括档案管理；教师、学生的班级多媒体使用技术培训的组织与安排；软、硬件技术支持与维护；组织进行信息技术课程教研；电教设备设施的统筹计划与安排；电教音像资料和软件资料的管理；学校电教设施和功能室加固后的恢复与建设总协调；）；
小学电教工作人员岗位职责模版（三篇）
小学电教工作人员岗位职责模版1.负责校园电教设备的维护和管理，包括计算机、投影仪、教学PPT等设备的日常维护、保养和更新。
2.协助教师安装和调试电教设备，确保设备的正常运行，提供技术支持。
3.协助教师使用电教设备进行教学，包括使用投影仪展示教学内容、操作多媒体软件等。
4.负责电教设备的借用管理，接待老师和学生的借用申请，保证设备的正常使用。
5.参与电教资源的收集整理和制作，包括教学PPT、教学视频等，提供给教师使用。
6.对校园电教设备进行巡检，及时发现并解决设备故障，确保设备的正常运行。
7.参与电教技术培训，不断提升自己的电教技能和专业知识，为教师提供更好的技术支持。
8.负责校园电教平台的维护和管理，包括学生信息录入、成绩统计等工作。
9.协助教师进行在线教学，包括教学录制、网络直播等，提供技术支持和操作指导。
10.参与学校电教项目的策划和实施，包括校园网络建设、电子资源建设等。
11.负责电教设备的租赁和采购工作，进行设备选型、价格比较和供应商谈判等工作。
12.参与校园电教活动的组织和实施，包括电教展示、电教竞赛等，提供技术支持和协助。
13.定期对校园电教设备进行维修和保养，确保设备的正常使用寿命和维修质量。
14.负责电教设备的报废处理和更新，进行设备报废申请和报废入库工作。
15.积极参与学校教育教学改革，提出电教设备利用的建议和改进建议。
16.负责电教设备的安全防护工作，制定设备使用规定和安全操作流程，并进行相关培训。
17.协助教师进行电教课程的备课和教学评价，为教师提供技术支持和指导意见。
18.协助学校领导进行电教项目的申报和验收工作，提供相关的技术支持和资料准备。
19.负责电教设备库房的管理，保管设备的完好，定期清点和整理设备清单。
20.完成上级领导交办的其他工作任务。
以上是小学电教工作人员岗位职责模板的主要内容，具体岗位职责可以根据学校实际情况进行调整和补充。
希望对您有帮助！小学电教工作人员岗位职责模版（二）作为小学电教工作人员，我认为我的职责范围主要包括以下几个方面：1. 维护和管理教学设备作为小学电教工作人员，我要负责维护和管理学校的电教设备，确保设备的正常运行。
电教中心试用期转正工作总结6篇
电教中心试用期转正工作总结6篇篇1一、引言进入电教中心工作以来，我本着认真负责、积极主动的态度，全身心投入到工作中。
试用期已圆满结束，面临转正之际，我对自己过去一段时间的工作进行全面的总结和反思。
二、工作职责概述1. 负责电教设备的日常维护与管理，确保设备正常运行。
2. 策划和组织线上教育培训活动，提升教育教学效率。
3. 协助教师制作多媒体教学资源，支持课堂教学创新。
4. 跟踪新技术发展，提出并实施电教中心的技术升级方案。
三、重点成果1. 成功维护和保障了电教设备的稳定运行，有效提高了教育教学支持能力。
2. 独立策划并组织了数次线上教育培训活动，获得师生们的好评。
3. 精心制作了多个高质量的教学多媒体资源，促进了教学方法的现代化。
4. 提出了切实可行的技术升级方案，有效提升了电教中心的技术水平和服务能力。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题：电教设备维护中的技术难题。
解决方案：积极学习新技术，与同事共同研究解决方案，并请教专业人士。
2. 问题：线上教育培训活动参与度不高。
解决方案：深入了解师生需求，优化活动内容，加强宣传推广。
3. 问题：多媒体教学资源制作效率不高。
解决方案：制定详细的工作计划，合理分配资源，加强与教学团队的沟通协作。
五、自我评估/反思在试用期间，我始终保持着积极进取的态度，努力适应工作岗位的要求。
在专业技能和团队协作方面取得了一定的进步，但也意识到自己在一些方面仍有不足。
我将在今后的工作中继续学习新知识，提升个人能力，争取更好的工作表现。
六、未来计划1. 深化电教设备维护技能，提高解决技术问题的能力。
2. 加强线上教育培训活动的创新，提高师生的参与度。
3. 拓展多媒体教学资源制作能力，提升教学质量。
4. 关注新技术发展趋势，推动电教中心的技术升级和现代化建设。
七、总结试用期期间，我本着认真负责、积极主动的态度，完成了各项工作任务。
在设备维护、教育培训、多媒体资源制作和技术升级等方面取得了显著成果。
2024年学校电教室电教人员职责
2024年学校电教室电教人员职责
2024年学校电教室的电教人员可能需要承担以下职责：
1. 教室设备维护与管理：负责学校电教室内所有设备的维护与管理，包括投影仪、电脑、音响设备等。
定期检查设备的工作状态，及时修复故障或更换损坏的设备。
2. 教师技术支持：向教师提供相关的技术支持，帮助他们使用教室内的电子设备，如投影仪、电脑和音响设备等。
解答教师在使用过程中遇到的问题，并提供合适的解决方案。
3. 教室场景设置和准备：根据需要，为教室内的教学活动进行场景设置和准备。
例如，根据不同课程的需要，调整教室的灯光、投影仪的设置等，确保教学效果最佳。
4. 多媒体资源管理：负责管理学校电教室内的多媒体资源，包括教学视频、音频、电子教材等。
确保资源的正常存储和更新，并根据需要向教师提供相关资源。
5. 学生培训和指导：向学生提供必要的培训和指导，教授他们如何正确使用教室内的电子设备。
帮助学生解决使用过程中的问题，并提供技术支持。
请注意，以上职责仅提供一般性的参考，实际的职责可能会根据学校的具体情况和需求而有所不同。
建议你向具体学校了解更多关于2024年学校电教室电教人员职责的详细信息。
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电教工作人员岗位职责(9篇)
电教工作人员岗位职责（9篇）电教工作人员岗位职责篇1电教人员是学校现代教育技术资源管理和教师搞好课堂电教的保障。
其职责如下:1、组织教师学会多媒体等电教器材的使用和维护。
2.牵头自己制作课件，在各科课件制作团队的基础上，完成对全体教师的课件制作培训。
3.积极向教师传递软件信息，协助教研室组织教师开展电子阅览室活动。
4、上好微机课。
帮助教师上好电教课。
5、及时拍摄学校有意义的教育活动，做好资料积累。
6.要办好南方小电视台，就要录制节目，按时播出。
7、保管好电教器材，及时维修。
8、管理好两个多媒体教室及微机室、电子课件室、电子阅览室。
9、管理好校园网和多媒体教学双向教学系统。
电教工作人员岗位职责篇2电教室(多媒体室包括装备多媒体设备的教室和实验室等专用教室、广播室、控制室、演播室，下同)是开展现代化教学的重要基地。
其一切设备、设施应该有科学的管理、科学的使用。
为确保电教设备、设施的安全及运转正常，电教工作人员必须履行的职责如下：一、电教室的设备、设施应有清册，注名品牌、购买日期、价格；电教室的设备、设施一般不外借，任何人不能用任何借口个人占用电教室仪器；做好电教普及工作，提高电教应用水平，每周听电教课不少于1节，每周统计教师使用电教手段进行教学的情况。
第二，发挥电教室的作用，对电教室的使用进行登记，包括时间、课程、教师；操作实习时师生应自始至终在场，并有权检查实习人员，要求其严格按照操作规程操作。
对违规者要及时纠正和制止。
三、协调负责学校多项活动的摄影任务，保管重要照片、视频等资料；相机一般不外借，外借必须经过学校批准。
四、认真钻研业务，合理使用电教设备，为教师提供投影片打印、课件工作、录相放相、上网操作、文章下载等优质服务；正确使用电教设备，发现乱拉乱用的现象应及时加以制止；掌握仪器、设备的'性能和使用方法，熟悉各种器材的保养和维修要求，常检查设备和设施，发现异常及时汇报、组织维修。
五、保持电教室整洁、安静。
小学电教工作人员岗位职责（4篇）
小学电教工作人员岗位职责小学电教工作人员的岗位职责主要包括以下几方面：1. 维护和管理学校电教设备: 负责学校电教设备的日常维护、管理和保养，包括电脑、投影仪、音响设备等，确保电教设备的正常运行。
2. 教师培训和技术支持: 协助教师进行电教技术培训，包括使用电教设备和多媒体教学软件；提供教师在使用电教设备过程中的技术支持和解决问题。
3. 多媒体教学资源的准备和管理: 为教师提供多媒体教学资源，包括准备教学课件、录制和编辑教学视频等，确保多媒体教学资源的及时更新和有效利用。
4. 参与电教课程的设计和制定: 根据学校的教学目标和需求，参与电教课程的设计和制定，包括确定教学内容、选择合适的多媒体资源等。
5. 推动电教应用的发展: 不断学习和掌握电教技术的最新进展，积极推动电教应用在教学中的创新和发展，并向学校管理层和教师提供相关的建议和意见。
6. 管理电教中心: 负责学校的电教中心的日常管理工作，包括设备借用、预约和维修等事务。
综上所述，小学电教工作人员的岗位职责主要涉及电教设备的维护、教师培训和技术支持、教学资源的准备和管理、参与课程设计和制定、推动电教应用的发展以及电教中心的管理工作。
小学电教工作人员岗位职责（2）小学电教工作人员的岗位职责通常包括以下几个方面：1. 进行电子设备的维护和管理：负责学校内的电子设备，如电视、投影仪、电脑等的维护和操作，确保设备的正常运行，及时处理设备故障和损坏。
2. 教师技术培训和支持：协助教师使用电子设备和教学软件，提供培训和技术支持，帮助教师熟练掌握使用相关设备和软件，以提高教学质量。
3. 多媒体资源管理：收集整理教学所需的多媒体资源，如教学视频、音频资料等，协助教师利用多媒体资源进行教学活动，提供合适的教学资源。
4. 电教设备的选购和更新：根据学校的需要，研究、选购合适的电教设备，并及时更新设备，以适应教学需求的变化。
5. 监管学生使用电子设备：监督学生正确使用电子设备，遵守学校的规定和使用原则，防止滥用和损坏设备。
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电教中心工作职责一、岗位职责 (1)电教中心工作职责 (1)主任职责 (1)校园网络治理员职责 (1)项目治理员治理方法 (2)网站治理员职责 (3)电教治理员职责 (3)设备治理员职责 (3)资料治理员职责 (4)二、工作规范 (4)多媒体教室治理规范 (4)网络教室治理规范 (4)网络机房治理规范 (5)校园运算机网络治理规范 (5)运算机和网络修理规范 (6)照、摄像与音响工作规范 (6)设备治理工作规范 (6)文昌小学网站工作制度 (7)文昌小学教育博客综合评比细则 (8)电子教案评比细则 (8)文昌小学现代教育技术装备治理暂行方法 (9)文昌小学笔记本电脑使用协议 (10)一、岗位职责电教中心工作职责电教中心在校委的统一领导和分管校长的具体指导下认真落实校委做出的各项决议；弘扬敬业、爱岗、奉献精神，不断增强服务意识、提高服务水平，为教学、科研和治理服好务的任务，要紧职责是：一、负责学校信息化建设规划和方案的制定及组织实施，增强信息化在各项工作中的突出作用，促进信息化应用水平不断提高。
二、负责“二网一站”（校园网、远程教育网、网站）的规划、建设、治理、爱护、应用、开发等工作。
三、负责教职工运算机和网络知识的培训。
四、负责照、摄像及音响服务工作。
做好各种大型活动、会议等相关工作；要积极配合各类活动，开展各类电视资料片、教学片、专题片、照片资料的制作、建档、归档工作。
五、负责各种多媒体教学和设施的治理与爱护工作。
六、其他工作任务。
主任职责一、在分管校长的领导下，主持电教中心全面工作。
二、负责组织制定全校信息化建设进展规划和实施方案。
三、定期组织业务学习和制定培训打算。
四、负责组织各时期工作总结和工作打算的讨论和制定。
五、负责组织、实施、提出信息化建设项目的新建、扩建、改建打算和技术方案并组织实施，依照设备的具体需求情形，制定设备购置、修理、使用打算。
六、负责本部门规章制度的建设、实施和监督执行，定期检查执行情形，并向分管领导汇报。
七、负责和谐与各处室的工作关系。
八、负责审核、监督、上报各种设备、耗材、配件等的采购和使用情形。
校园网络治理员职责一、协助主任制定本校校园网建设及网络进展总体规划，组织并实施年度打算。
二、负责受理全校的用户帐号申请、IP地址分配、系统资源配置、系统爱护和日常治理工作。
三、负责公用网络实体（如服务器、交换机、集线器、路由器、防火墙、网关等）和DNS、Web、Mail、FTP、VOD、直播、数据库等服务器的安装、配置、爱护、安全监控、故障排除和日常治理。
四、负责教学资源数据库的开发和爱护，协助相关部门积极开展工作，并提供技术支持。
五、负责校园网络的安全，对各服务器和终端用户运算机要定期查毒、杀毒，对系统漏洞要及时打安全补丁，采取各种有效措施防止病毒、黑客的破坏与攻击。
六、负责本校运算机及网络有关资料的整理、归档和相关重要数据的日常备份工作。
七、积极学习运算机和网络新理论、新技术，不断优化和扩展校园网功能。
八、对网络用户进行有关使用培训及网络安全常识教育，提高网络安全意识。
项目治理员治理方法为了保证远程教育工程和教育信息化网络应用治理项目实施有一个稳固的高质量的教师队伍，确保项目工作顺利开展，现提出文昌小学远程教育项目治理员治理方法一、治理人员应具备的条件1、具有良好的政治思想素养，敬业爱岗，刻苦钻研，勇于探究，富有创新精神。
2、必须通过县级或县级以上的项目技术和业务培训，具有应用现代教育技术手段辅助教学的体会。
3、具有教学研究的能力，能够胜任（或在指导下能够胜任）实验课题的研究任务，并能撰写相关教学实验研究报告。
4、年富力强，躯体健康。
二、治理人职员作职责1、承担本校现代远程教育工程项目设备的领取、安装、调试等工作。
2、承担项目设备的操作与日常治理爱护工作，确保设备正常运转。
3、在搞好教学工作的同时，严格按照节目播出安排及时接收、下载、整理、刻录远程教育资源。
4、做好各种表册的登记工作，治理好远程教育资源，建立各种治理制度，力争使治理科学化、制度化、规范化。
5、承担学校（教学点）全体教师的教学应用培训工作，力争使全体教师熟练把握远程教育设备操作、资源应用、课件制作等差不多技能。
6、利用远程教育资源开展教学示范、教研教改工作，督促全体教师积极运用远程教育资源，充分发挥资源的利用率。
7、利用远程教育设备下载收集的经济资源信息或扶贫信息，积极配合当地开展农民技术培训和农村党员教育，为当地经济建设服务，促进当地经济的进展和社会文明与进步。
8、不断加强自身业务知识学习，努力提高业务能力。
三、治理人员的治理与考核l、治理人员一经审查确认，该教师的工作岗位在项目实施期内一样不得调动。
2、项目治理人员从事项目设备操作与教学应用研究的工作量按0.5个工作量运算。
3、学校成立以项目治理人员为核心的远程教育资源应用工作小组，从事教育教学研究指导工作。
4、对项目治理人员的项目工作执行情形实行专档治理。
治理人员履行职责的效绩，由县项目执行办公室依照学校（教学点）工作记录按学年度考核。
5、关于项目常规工作任务完成杰出，教学应用、研究工作卓有成效的治理人员，各级教育行政部门和项目执行机构将给予通报表彰；关于工作不力、溥衍了事、不能按期完成项目各时期任务的教师，教育行政部门和项目执行机构将追究该项目学校领导及治理人员的工作责任。
网站治理员职责一、负责网站的建设与日常爱护。
要求栏目设计合理，内容更新及时，信息准确详实。
对网站内容要坚持做好日常的备份工作；要加强网站的安全治理，努力做好服务器操作系统和应用程序的安全防护措施；对具有交互功能的网页内容做好治理，认真整理来自各方面的建议，及时反映给有关人员并做好反馈，幸免不良信息在网络上传播；如发觉专门，赶忙向有关负责人汇报，并及时采取关闭相关服务等必要的处理措施。
二、负责本校的信息（数据）库建设。
要每天定时查看电子信箱，及时做好文件或者信息的上传下达，并做好重要信件的备份；要积极主动的搜集本校教学、科研、治理、重大活动等方面的动态信息，并在授权下，做好相关的公布或报道；要定期向主任汇报有关情形，主动提出完善、改进网站治理工作的意见或建议。
三、杜绝涉密、违纪、违规信息上网。
电教治理员职责一、负责多媒体教学和重大活动的音响、照摄像等服务工作。
二、负责制定学期电教设备的购置、更新、修理、报废打算。
学期终止前要集中清理一次，做到帐物相符。
三、负责各种电教设备的治理、保养与爱护。
要不定期对各类设备进行检查与爱护，及时发觉故障隐患。
四、负责建立各种电教设备的明细帐和资料档案，按设备治理规范做好资料的编码、制作标签，保管好说明书和相关技术资料。
五、依照学校统一安排，认真做好电教音像资料的购置、治理与使用，以及各类声像资料的后期制作与归档。
六、检查、总结教师使用电教设备进行教学的情形。
七、协助主任制定并执行各种电教治理制度。
设备治理员职责一、负责所有设备（网络设备、电教设备、照摄像设备、办公设备、多媒体教学设备等）的日常治理与相关资料（技术文档、驱动程序、采购合同等）的立档、归档工作。
二、负责全校多媒体设施的治理、爱护与应用。
要不定期对各类设备进行硬件爱护，软件升级、防黑、查杀病毒、打补丁等，及时发觉并排除故障隐患。
三、负责所有设备的建账、立档，并将相关数据输入电脑，定期检查、更新数据，做到统计报表准确及时。
四、与设备使用人员核对设备情形，对使用情形做好统计和分析，发觉问题及时上报。
五、负责年度设备使用情形综合材料的总结上报。
六、协助主任做好年度设备购置、更新、爱护、报废打算的制定。
资料治理员职责一、负责内部资料（包括各种音像、照片及技术文档等）日常整理、归档与治理。
二、对录制的远程资料要每月进行一次检查、整理，每半年进行一次汇总、上报。
对购置的音像资料要及时建帐归档，并做好日常使用记录。
三、对拍照的音像及照片资料要及时整理、归档，做到精心选择、按时排序、记录准确，按每年一次上交档案室存档。
四、对技术文档资料（网络配置、硬件说明书、学习资料等）要及时分类、整理、归档，做到各类资料健全、查阅快捷。
二、工作规范多媒体教室治理规范一、多媒体教室的日常治理实行责任制。
任何人使用多媒体教室均要认真填写使用登记表，并提早与电教中心联系使用事宜。
二、由于多媒体教室设备比较周密、昂贵，操作不当极易造成损害，因此使用教室内各类设备时，要严格按照操作规程和治理人员的要求进行。
严格电源的开、关顺序。
投影机用遥控器关机后5分钟散热后才能关闭电源。
三、未经电教中心许可，任何人严禁随便调换教室设备或拆动各种设备连线；严禁私自装卸多媒体教室的电脑软件，以免造成系统错误甚至系统崩溃，阻碍正常的教学工作。
四、注意防止病毒侵入多媒体电脑，在使用软磁盘进行数据储备时，必须先杀毒，以免造成对软、硬件的损害。
电教中心负责定期对多媒体电脑进行杀毒及整理硬盘。
五、使用人员在使用过程中假如发觉设备故障，应当及时向电教中心报告，并认真填写修理登记表，由电教中心负责进行处理。
六、由于违反操作规定和治理不善引起的设备损害，将由相关技术组界定后按照有关规定予以处理。
网络教室治理规范一、网络教室是运算机教学专用场所，由专人治理。
进入运算机机房上课，必须依照教学打算统一组织安排。
二、进入机房学习人员，应严格遵守操作规程，服从指导老师的安排；保持机房内整洁、安静三、爱护机器设备，防止对设备的机械振动或撞击。
无关人员不得随意搬动、拆开机箱或改变设备连线。
因使用不当引起设备损坏的，须照价赔偿。
四、对机房内的易损设施，如耳机等，使用时要注意爱惜，尽量减少磨损；严禁在机房从事游戏、谈天等与学习无关的行为。
五、每次课后，治理人员和教师应及时检查设备，发觉问题及时报告、及时处理。
六、治理人员对机房设备要进行定期检查、爱护，保持机房内适宜的温度和湿度。
七、增强安全观念，注意防火、防盗。
每次使用完毕，治理人员要及时检查设备使用情形,做好记录。
网络机房治理规范一、各专业机房及设备操纵室均实行专人负责治理、专人操作。
未经批准，外来人员不得入内。
二、机房内必须保持整洁，注意防尘、防潮；机房内温度和湿度应保持在设备正常工作环境规定指标；无关物品不得存放在机房内。
三、机房治理人员及使用人员应当熟悉机房内各种设备的差不多性能，熟练把握操作规程，以科学与负责的态度治理、使用机房设备。
不得随意变更机房设备的用途，不得随意更换设备连线。
四、机房治理人员应当定期对设备进行检修、保养；经常检查电源的插头、插座及接线是否牢固，电源线是否老化，随时排除事故隐患；假如使用人员发觉设备故障，应及时采取措施并向有关领导报告。
五、各部门治理人员及专业人员都要树立强烈的安全意识，注意防火、防盗。
遇有长假节日要安排专人值班。
校园运算机网络治理规范一、校园网是联结校内各子网和各运算机终端的信息高速公路，是利用现代网络技术、多媒体技术和 Internet 技术为基础建立起来的运算机综合网络，是实现教学、科研和治理手段信息化、数字化和现代化的基础。