学生参加勤工助学活动的规定
华东师范大学关于学生参加勤工助学活动的规定
勤工助学活动是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。
为了促进我校勤工助学活动健康、有序开展，保障学生的合法权益，培养学生自立自强精神，增强学生社会实践能力，帮助学生顺利完成学业，特制定本规定。
第一条勤工助学活动坚持“立足校园、服务社会”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，由学校在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。
第二条勤工助学活动由学校勤工助学管理中心统一组织和管理。勤工助学管理中心负责协调校内各单位，并开拓校外勤工助学渠道，引导和组织学生积极参加校内外勤工助学活动，指导和监督学生的勤工助学活动。
第三条学校通过勤工助学管理中心统一发布勤工助学信息。任何学生个人、团体或用工单位未经勤工助学管理中心和学校相关主管部门许可，不得在校园范围内招聘学生参加勤工助学或进行各种经营性活动。学校不提倡学生不通过学校参加勤工助学活动。
第四条学校加强对勤工助学学生的思想政治教育，帮助学生树立正确的劳动观。对在勤工助学活动中表现突出的学生予以表彰和奖励。
第五条学生参加勤工助学活动需本人自愿提出报名申请，并参加勤工助学管理中心组织的相关培训，认真学习相关规定、工作技巧及安全知识，通过培训的相关考核后持证上岗。同等条件下，学校优先安排家庭经济困难的学生上岗。
第六条学生参加校外勤工助学活动的，必须与学校及用人单位签订具有法律效力的三方协议书。协议书应明确学校、用人单位和学生等各方的权利和义务，开展勤工助学活动的学生如发生意外伤害事故的处理办法以及争议解决方法。学生在签署协议前应仔细阅读协议条款。学生在未与学校及用人单位签订协议前，不得参加相关校外勤工助学工作。
第七条学生在勤工助学过程中要提高安全防范意识，遵守交通规则，在学校规定的时间前返校。
第八条在勤工助学活动中，若出现协议纠纷或学生意外伤害事故，协议各方应按照签订的协议协商解决。如不能达成一致意见，按照有关法律法规规定的程序办理。
第九条学生从事勤工助学活动必须做到认真负责，诚实守信，遵守社会公德、树立服务观念，遵守学校相关勤工助学管理规定及与协议相关要求，按质按量完成工作任务，努力维护学校和集体的荣誉。
第十条学生在勤工助学过程中违反工作协议及相关规定并经核实的，勤工助学管理中心可以根据实际情况给予批评教育、暂停勤工助学及根据学校违纪处分办法给予相关处分。学生对勤工助学管理中心处理有异议的，可以向勤工助学学生审议团提请审议。
第十一条学生参加勤工助学活动须在学有余力的前提下进行，即以促进学习为主，勤工助学为辅；以增长知识、提高才干为主，经济补偿为辅。学生参加勤工助学的时间原则上每周不超过8小时，每月不超过40小时。学生如因参加勤工助学而影响正常学习，勤助中心有权调整或中止其勤工助学活动。
第十二条本办法自公布之日起施行。
学生勤工助学和管理办法的实施方案
学生勤工助学和管理办法的实施方案 学生勤工助学和管理办法的实施方案 一：勤工助学的目的 勤工助学的开展是适应高等教育改革的需要。读书缴费，自主择业的改革措施，要求大学生不仅在经济上能够自立，而且要求在素质上得以全面发展。 勤工助学的开展是高等教育改革的产物，是大学生将专业知识和社会实践联系的契合点。大学生在获取一定的经济资助的同时，可以将所从事的活动与专业学习和自主精神的提高以及个人的全面发展结合起来。学生通过勤工助学可以体验生活，了解社会、服务社会、充实自身、双向受益，有利择业，激励社会责任感。既使学生树立起劳动光荣的观念，提供自力的经济基础，减轻家庭经济负担，又提高大学生的社会活动能力和适应能力，增强自主成才的自信心，有效加快青年人的社会化进程。 二、勤工助学管理方面 1、用人部门在安排工作时，可根据学生的实际情况，实行定时定岗的工作制度。 2、用人部门须指定专人负责安排学生勤工助学工作并指导学生上岗，按月对学生的出勤情况、工作量、劳动表现等情况进行考核、记录。
3、对参加勤工助学的学生既要关心爱护，又要严格要求，培养学生良好的劳动观念和工作作风。对在工作中弄虚作假、怕苦怕累、不负责任的学生要予以批评教育，并把情况报送学工部,以便及时处理；对在工作中诚实劳动，表现突出的同学要作好记录，报学工部予以奖励。 4、各部门的领导对学生的劳动考核要实事求是。公平、公正、负责的做好考勤工作。要走好勤工俭学之路，首先有靠周密的组织和法律安全保障，单线联系和散兵游勇似的单兵作战模式往往是靠不住的。要走好勤工俭学之路，关键还要提高大学生自身的综合素质和适应能力。 三：勤工助学管理的注意事项 要高度重视学生的管理，各系要专人负责、精心组织、服务到位，发现问题，及时解决；要做好勤工助学学生管理工作，要对留校学生进行资格审查，对留校勤工助学学生加强管理；要加强勤工助学学生安全教育，注意强调工作纪律及工作安全，特别要做好防中毒、防交通事故、防溺水、防雷击、防受骗等教育，确保学生安全，并关心留校学生的学习和生活。 四：对助学学生的监督和考核 为了使勤工助学活动顺利开展，必须建立合理的监督考核制度。勤工助学服务中心常年进行跟踪调查，用人部门及时反馈信息。班主任每学期应将参加勤工助学的学生学习情况报送中心。
(工作计划)浅析勤工助学工作计划
勤 工 助 学 工 作 计 划 勤工助学部兼着以人为本,以身作则,以关心服务每壹位贫困学子的宗旨,承载着老师,同学们的信任和支持,踏踏实实做事,点点滴滴付出.今年我们随整个学生会搬到汤逊湖校区.新校区,新环境,新挑战,新机遇.我们的宗旨不曾改变,我们的责任依然存于,任重才能道远,于的领导集体下，我和卢晓静将秉承中踏实肯干的做风，坚忍不拔的品格。为老师为学生会为勤工助学部努力做事，争取满足每壹位同学的需要。现工作计划如下： 1)贫困生档案的建立 1于新生入学后壹星期内对新生家庭情况进行简单调查摸底,
再以班级为单位选出贫困学生,然后对这这些学生的情况细致调查,整理资料归档,建立10级贫困生档案.为接下来的岗位安排开展提供依据,确保岗位扎扎实实分配到每壹个贫困生,帮助其更好更轻松的完成学业。同时，建立档案的制度，为需要工作的同学建立档案，方便有需要工作的同学及时取得合适的工作。于以后也校勤工助学中心取得联系后，会有很多家教来需要同学们做，我们建立档案，壹旦接到兼职，便立刻联系合适的人，尽最大的努力，为同学提供壹些良好的兼职。 2为配合学校更好了解本校贫困生情况,本部门将对院内所有贫困生的基本资料进行整理,以班为单位填写了贫困生家庭经济调查表和认定表,且将资料汇总其中包括:贫困大学生所于的年级,贫困程度,家庭住址,贫困的基本原因,是否参加勤工助学,是否申请助学贷款等.全面整理好对壹至俩名贫困生进行个案分析,达到深入了解的目的。以前专升本是壹个空白，当下这方面也要做，争取覆盖全院。 2)部门招新及工作分配的安排 本部门的工作和学生的利益密切关联,作用不可小视.因此本部人员必须视德才兼备,肯奉献,办事认真,细心,有责任之人.于招新的门槛上,我们将严格把关. 首先制定新的规章制度,且严格执行.为了确保新上任的岗位人员能认真干好岗位工作,我们将配合办办室安排专人值班,值班落实到人,如果有问题要及时向部长汇报.
武汉大学勤工助学管理办法
武汉大学勤工助学管理办法 (2004-08-18 10:39:33) 第一章总则 第一条为加强对校内勤工助学活动的统一管理，在实施过程中更具可操作性，现根据《武汉大学勤工助学管理条例》文件精神，结合我校实际情况，特制定本办法。 第二条校内勤工助学固定岗位是指岗位聘期为一学年，由学校出资或由校内用工单位出资（全部或部分），为解决贫困学生经济困难而设立的岗位。 第三条在学校助学管理委员会的统一领导下，学生工作部助学管理办公室负责全校岗位的规划、组织、协调、审定工作，各用工单位在助学管理办公室指导下，负责岗位的申报、招聘、录用、考评、报账等工作。 第二章岗位设立 第四条岗位设立：固定岗位主要由校内各学院、机关各部门以其他各单位提供，提供固定岗位的单位也是用工单位。用工单位根据本部门的工作特点和实际情况向学生工作部助学管理办公室申报用工计划，经学生工作部助学管理办公室审核批准后方可确立。申报审批工作在每年5月份进行。 第五条岗位设立要求： （一）用工单位设立的岗位不能与学生的学习时间产生冲突；（二）要求安全，无毒、无害，学生力所能及；（三）不能替代校内教职员工的本职工作。 第六条学校各部门、各学院要为学生勤工助学创造必要条件： 凡校内需要使用临时工的单位，如果工作适合学生参与应尽量安排学生参加。如清洁卫生，校园绿化，安全值班、计算机操作员、助理管理员、助理班主任等。 第三章招聘与录用 第七条各岗位的招聘工作由用工单位具体负责。招聘时间根据用工需要确定，一般在每年的6月份和10月份进行。 第八条为了体现招聘工作"公开、公平、公正"的原则。学生工作部助学管理办公室将用工单位的招聘岗位名称、用工人数、职责范围、劳动时间、劳务报酬、招聘条件、招聘时间等情况通过校园网、校广播台、海报等渠道发布，便于学生选择报名。 第九条申请上岗的同学必须是品质好、敬业精神强、学有余力的贫困学生。对学习成绩差的同学一般不安排固定岗位。
南师大学生勤工助学管理办法
南京师范大学文件 宁师学〔2011〕2号 关于下发《南京师范大学学生 勤工助学管理办法》的通知 各学院、各部门： 为进一步规范我校学生勤工助学工作管理，促进勤工助学活动健康、有序开展，加强对各用工单位的监督，切实保障学生合法权益，培养大学生自立自强精神和实践能力，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，根据《教育部高等学校学生勤工助学管理办法》、《江苏省普通高等学校勤工助学管理办法》等文件精神，结合我校实际，特制定《南京师范大学学生勤工助学管理办法》，现予以下发，请各单位遵照执行。 特此通知。 南京师范大学 二Ｏ一一年三月十六日 主题词：勤工助学管理办法通知
南京师范大学2011年3月16日印发 南京师范大学学生勤工助学管理办法 第一章总则 第一条为切实做好我校勤工助学工作，促进勤工助学活动健康、有序开展，保障学生的合法权益，为家庭经济困难学生顺利完成学业提供经济帮助和素质拓展的平台，根据《高等学校学生勤工助学管理办法》（教财〔2007〕7号）、《江苏省普通高等学校勤工助学管理办法》和《关于进一步做好大学生勤工助学工作的意见》（中青联发〔2005〕14号）精神，结合我校的实际情况，特制定《南京师范大学学生勤工助学管理办法》（以下简称《办法》）。 第二条本《办法》适用于学校全日制普通本科生勤工助学工作的管理。 第三条勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。本《办法》所称勤工助学活动是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。 第四条勤工助学活动必须坚持“立足校园、服务社会”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、助困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，由学校在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。 第五条勤工助学活动由学校统一组织和管理。任何单位或个人未经学工处学生资助中心（以下简称“学生资助中心”）同意，
勤工助学部工作计划
时光如白驹过隙，新的学期又到来了。我们勤工助学部也迎来了新的开始。新的学期新的气象，勤工助学部兼着以人为本，以身作则，以关心服务每一位贫困学子的宗旨，承载着老师、同学们的信任与支持，踏踏实实做事，点点滴滴付出。我们的责任依然存在，任重才能道远，我们将用实际行动打造一个新的学期，相信我们会迎来新的突破，为此我们对本学期的规划如下： 一、贫困生档案的建立 在新生入学后对新生家庭情况进行简单调查摸底,再以班级为单位选出贫困学生,然后对这这些学生的情况细致调查,整理资料归档,建立12级贫困生档案.为接下来的岗位安排开展提供依据,确保岗位扎扎实实分配到每一个贫困生,帮助其更好更轻松的完成学业。同时，建立档案的制度，为需要工作的同学建立档案，方便有需要工作的同学及时取得合适的工作。在以后与校勤工助学中心取得联系后，会有很多家教来需要同学们做，我们建立档案，一旦接到兼职，便立刻联系合适的人，尽最大的努力，为同学提供一些良好的兼职。 2为配合学校更好了解本院贫困生情况,本部门将对院内所有贫困生的基本资料进行整理,以班为单位填写贫困生家庭经济调查表和认定表,并将资料汇总其中包括: 贫困大学生所在的年级, 贫困程度, 家庭住址, 贫困的基本原因, 是否参加勤工助学,是否申请助学贷款等.全面整理好对贫困生进行分析,达到深入了解
的目的。 二、勤工助学岗位工作的安排 1.岗位分配.随着贫困新生的加入,原本有限的岗位越发捉襟 见肘,难以满足同学们的需要. 这就需要我部人员在充分了解申请勤工助学岗位的贫困生的情况下,合理审慎的安排,使真正贫困的学子得到及时的帮助.在岗位安排上, 我们针对写了申请的同学中家庭特别贫困的一些人举行了一个岗位上岗的面试, 在面试中我们选择了一些有责任心和工作热情的人员上岗. 2．岗位发布：我们会利用新生闲暇时间为需要的同学招开发布会，以前对向主要面向大一。我们这回发布不会忽略大二大三的特困生同学，尤其是像大三课少需要打工的同学，我们都会一视同仁。对需要的同学并做好记录，并安排岗前培训、岗上监督等环节。 3．岗上监督.部门人员要定期对本院岗位工作情况进行检查,确保我们能掌握工作情况的一手资料,及时发现问题并解决问题,树立我院一贯优良作风及办事效率.根据检查情况,不定期给上岗人员开会,让他们能及时的了解自己的工作情况,发现自己的不足并积极向表现优秀者学习。 4,岗后联谊.可不定期组织新,老岗位人员联谊,交流工作体会,鼓励贫困学子们积极参加院,系举办的活动. 5．岗位扩展.因我院贫困生居多,所以校内安排的勤工助学岗位远不能满足贫困生的需要, 我部门人员除了完成日常的工作外
勤工助学管理办法
泉州经贸职业技术学院 学生勤工助学管理办法(征求意见稿) 第一章总则 第一条为加强和规范我院学生勤工助学工作，促进学生勤工助学活动健康、有序开展，保障学生的合法权益，培养学生自立自强精神，增强学生社会实践能力，帮助学生顺利完成学业，根据《教育部、财政部〈关于印发高等学校勤工助学管理办法〉的通知》（闽教财[2007]7号）的通知精神，结合我院实际情况，特制定本办法。 第二条勤工助学活动是指学生利用课余时间，通过劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件的社会实践活动，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，由学校在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。 第三条勤工助学工作由学生工作处统一组织和管理。任何单位和个人未经学生工作处同意，不得聘用在校学生参加勤工助学。 第四条学生参加勤工助学活动必须遵守国家法律、学校和用工单位的规定，自觉履行勤工助学活动的义务，不得参与有损学校名誉和大学生形象的活动。 第五条学院每年从事业收入中提取一定比例的资金作为勤工助学基金，建立专户，专款专用。 第六条学生参加未经学院审核登记的校外勤工助学活动，学院不承担相关责任。 第二章组织机构及管理职责 第七条学院设立学生勤工助学服务中心（以下简称“中心”），归属学生工作处，负责勤工助学活动的管理、服务与协调。 第八条各组织机构的职责：
学院勤工助学服务中心职责： （一）制定勤工助学工作管理办法。 （二）审定各用工单位的勤工助学岗位。 （三）对申请参加勤工助学学生的资格审查。 （四）建立勤工助学档案，优先推荐和安排经济困难学生上岗。 （五）组织、监督和管理日常勤工助学活动。 （六）制定工资标准，确定各用工单位的月工资总额指标及岗位总数指标，结算、发放勤工助学工资，统筹管理和使用勤工助学基金。 用工单位的职责： （一）确定本单位勤工助学岗位和岗位负责人。 （二）管理本单位勤工助学日常工作。 （三）按时报送学生的《工时表》和《工资表》。 （四）配合学院勤工助学服务中心开展工作，提出意见和建议。 第三章岗位设置与信息发布 第九条勤工助学岗位按岗位类别分为固定岗位和临时岗位两种。固定岗位是指相对稳定、时间较长（一个学期以上）的勤工助学岗位；临时岗位是指时间较短、具有临时性、突击性的勤工助学岗位（时间一般不超过1个月）。 第十条校内有关单位和部门如需设立勤工助学固定岗位，可到“中心”填写《泉州经贸职业技术学院勤工助学岗位申请审批表》，需设立临时岗位的，可填写《泉州经贸职业技术学院勤工助学临时用工申请表》进行登记备案，“中心”根据其岗位性质、职责及要求核定其岗位设置、用工数量和标准并公开招聘。 第四章申请条件及程序 第十一条申请勤工助学活动的学生必须具备以下条件：
勤工助学工作总结
勤工助学工作总结 导读：本文是关于勤工助学工作总结的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【范文一：大学生勤工助学总结】 转眼间，大学生活的行程书已又悄悄翻过了一页，回头看一看那些深浅不一的脚印，才发现我们经历了很多。还记拿到大学录取通知书时为学费，生活费到处奔波的那一刻，而现在已荣幸成为勤工俭学队伍中的一员了。 说起勤工助学感受，我想说的是，勤工助学是学校在不耽误学生正常学习情况下让学生做些力所能及的公共事务并得到相应的报酬的一种社会福利事业。大学把勤工助学作为对贫困生补助的一种方式，直白点说就是变相的帮助需要的同学们。勤工助学工资对生活的影响，我有这样的感受：每月的勤工助学工资看起来虽然不多，但对一个真正贫困的同学来说却是很重要的。对于生活节俭的同学而言，这些钱可以满足当个月上的一些生活开支。有这些钱生活会宽松很多，以前捉襟见肘的生活境况会慢慢改善。 能参加学校勤工俭学，我深感荣幸。经过锻炼，我不仅结识了很多朋友，更重要的是培养了我吃苦耐劳，做事持之以恒的态度。当知道我们需要干的工作及其规定时，我犹豫了，我想，每天都必须坚持扫两次，而且还会抽查，我不知道自己能否每天都坚持下去，但最后理智还是战胜了惰性。既然学校给我们提供了这么好的机会，我们就
应该好好珍惜。作为一个从农村来的孩子，吃苦耐劳也是我们的长项啊！再说，整理资料还可以早一步锻炼自己以后在工作中如何当好一名出色的文员呢！ 我负责打扫四间教室，中午十二点左右扫一次，晚上再扫一次。有时我喜欢，上完课就直接去扫地，扫完后再去吃饭；也有时，我喜欢扫完地后，在教室里，一个人静静地学习。随着一些课程的结束，我的时间也变得越来越宽余了，但我还是坚持每天去扫地。当然打扫教室不仅仅只是扫地，有时有些教室同学们上完课就走，忘记关灯，这样导致了资源的浪费。既然这四个教室是我负责，那么，我一定也会杜绝这些事情的发生，并以爱护校园公共事务为己任。 通过打扫教室，让我知道了，什么叫欲速则不达，我们都想在最短时间內把工作做完，这样往往容易栽跟头，我发现扫地這事，决不可投机取巧，本来想着隨隨便便扫一下，把显眼的垃圾扫一下，把不起眼置之不理，这样速战速决；可是呢，到后来自己又会看不下去，就又重新打扫，反而耗费更多时间。结果，也就明白了倒不如一开始老老实实地扫，踏踏实实的，反而一气呵成，更加早早做好。 当然，我也知道了，什么叫一分耕耘一分收获，不经努力，哪来干净的校园。学校是我们第二个家，我们更加应该爱护我们的校园。每当看到自己努力后的结果，我也感受到了深深地自豪感。在未来的生活中，我一定会更加努力，用更好、更优质的态度为学校做力所能及的贡献。我相信，只要我们大家一起努力前行，一步一个脚印，就能携手创建干净、更美好校园。
学生勤工俭学申请书范文大全
学生勤工俭学申请书范文大全 尊敬的校领导： 你们好！我是来自重庆科创职业学院工商企业管理ZK0902班的 何业燕，来自重庆巫山的一个偏僻的小山村，但因为偏僻的缘故，交 通不便，很难赚钱，因此，同乡人的生活都很困难，我家尤甚。家里 有五口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。现在，父亲 卧病在床，母亲在家照顾父亲，我家只有2亩左右的水田，每年所有 收获的水稻勉强能提供家用。 我家的经济来源也只有依靠那一点点政府补助。因此全家的年收 入也只有10000元左右，除去还债、日常开支，所剩也就无几了。 所以学费一直困扰着我们。这学期我共欠学校学费13500元（专 科段学费10600元，专衔本学费2900元）。我决定依靠自己的能力解 决欠学校学费的问题。一方面，可以减轻家庭经济负担，及早还清学费，增强自力自强的劳动观念，另一方面，我已经自考完学校安排的 专衔本课程，并拿到了国家保障局的企业人力资源管理师四级证书， 符合学校顶岗实习的要求。 因此我恳请校领导能够给我提供这样的实习机会，让我参加学校 顶岗实习的勤工俭学吧！非常感谢！！！同时，我向学校保证：在实 习期间，出现的一切责任由本人承担。 此致 敬礼 申请人：### 20xx年xx月xx日
【篇二】 尊敬的校领导： 得知学校又有新的勤工俭学岗位，欣喜万分，联系到自己的实际 情况，特向学校郑重申请。希望学校能够给我这个锻炼自己的机会。 这是我第三次向学校写这类的申请了，不知道是什么原因。迟迟没有 得到学校的批准。我想可能有别的同学比我更困难把。但是，就我个 人来说，我也是很需要这份工作的。因为我家的情况也不是很好，经 济状况甚至比许多同学家都要差。一方面我需要用这份工作得到的报 酬来贴补生活费，这还能减轻家里的一些负担。另一方面还能锻炼一 下我的工作能力和交往能力。我出生在农村，从小就经受了劳动的熏 陶和锻炼。不怕脏不怕苦更不怕累。在参加学校组织的各种劳动时， 任劳任怨，非常积极，多次受到老师的表扬。所以，我认为我完全有 能力做好学校交给我的任何工作。并且会做的很好。因为身在农村， 我家里的经济情况并不是很好，更何况咱们的学校收的学费又是很高。这更加重了我家里的经济负担，今年的学费还是我父亲东挪西借来的，而且还没有交齐，但在学费方面我家里已经是尽了的努力了。就在我 还没有开学时，父亲为了能够把我的学费交齐，早早的就去了外地打工。而我的母亲呢，她一人在家，更是舍命的下地做活以贴补家用。 一家的人都在为我挣钱，而我却不能为他们做些什么，想到这里不由 得我羞愧万分。在内心里，我很想减轻他们的负担。让父亲少受些苦，让母亲少受些累，从这方面来说，我是非常非常希望学校能够给我提 供这份勤工俭学的工作的。虽然，可能会有些人认为，同近是天文数 字的学费相比，由勤工俭学所得到的报酬是微不足道的。但就我而言 却不是这样的。因为我的关系，我家几乎已经到了提肘见襟的地步了。一分钱当作两分钱用，每一分钱对我而言都有巨大的作用。在去年放 暑假的时候，别的同学都回家了，但是我没有。因为暑期并不是农忙 的时节，我回到了家里，并不能关心父母做些什么。何况，留在学校 可以用充裕的时间来学习，另外也能锻炼自己独立生活的能力。感谢 学校在这段时间里，给我提供了一份工作，让我在这个假期里也过得 更加的充实，更加有意义。暑假里，我和本专业的两名同学，还有其
学生勤工助学管理办法
北阳学院学生勤工助学管理办法（试行） 第一章总则 第一条为加强对学生勤工助学活动的引导和管理，促进勤工助学活动健康、有序地发展，保障我校学生的合法权益，维护学校正常的教学秩序和声誉，根据《普通高等学校学生管理规定》第四章第四十六条、《关于进一步做好大学生勤工助学工作的意见》（中青联发〔2005〕14号）以及《教育部、财政部关于印发<高等学校勤工助学管理办法>的通知》（教财〔2007〕7号）等文件精神，结合我校实际，特制定本办法。? 第二条本办法所称学生是指我校招收的全日制专科生和本科生。 第三条本办法所指的勤工助学活动，是指学生利用课余时间参加的，以获得报酬、培养自立能力为主要目的的各种服务或劳动。包括通过运用科学知识、科学技术和技能等为用人单位或个人提供服务而获取报酬的智力服务活动；和通过体力劳动为用人单位或个人提供服务而获得报酬的劳务服务活动。 第四条学生勤工助学活动坚持“立足校园，面向社会”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，以服务学生，帮助大学生培养劳动观念和职业道德，锻炼品格毅力，提高综合素质，促进全面发展为目标。坚持积极引导，规范管理和与素质教育相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合
的原则。 第五条组织和开展勤工助学活动，必须遵守国家的法律、法规和规章，遵守社会道德，遵守学校的规章制度，不得影响学校的教学、科研、工作、生活的正常秩序，不得影响校园容貌和公寓管理，不得影响学生自身的学习。 第六条学校鼓励与支持学生的勤工助学活动，并根据《高等学校勤工助学管理办法》文件精神，筹措经费，设立勤工助学专项资金，制订资金使用与管理办法，对校内的勤工助学项目给予一定的倾斜和优惠政策。校内各单位应积极支持学生在课余开展勤工助学活动，有条件的单位应为学生提供勤工助学岗位。 第七条勤工助学活动由学校学生处资助管理中心统一组织和管理。任何单位或个人未经学校同意，不得聘用在校学生打工。学生私自在校内、外打工的行为，不在本规定适用之列。 第八条学生工作职能部门应把勤工助学活动纳入学生工作范畴，加强对学生勤工助学活动的指导和管理，积极引导学生通过参加勤工助学活动培养劳动观念和自立能力，提高学生的综合素质。 第二章组织机构与职责 第九条学校学生资助工作领导小组全面领导学校学生勤工助学工作，领导小组办公室设在学生处学生资助管理中心，具体负责勤工助学的日常管理工作。 第十条确定校内勤工助学岗位，协调校内各单位，引导和组织学生积极参加勤工助学活动，指导和监督学生的勤工助学活动。
勤工助学个人工作总结
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 勤工助学个人工作总结 勤工助学个人工作总结 xxxx年3月到学期结束的这一段时间是我在勤工助学管委会市场部担任部门主管的第二个任期，在此期间主要完成的工作围绕着学期初开创的部门工作月份主题而具体开展，将一个学期的4个主要的月份按顺序分为3月份家教宣传、4月制度建设、5月份业绩考核以及家教电访6月份暑期家教宣传等四大部分。所以主要工作也是按照这个顺序逐一开展，下面是主要工作回顾。 一、部门月份工作主题。创建部门工作月份主题的思想源泉是之前的在市场部工作非常出色但后来辞职的助理彭珈，她给我指出了部门工作毫无目标的问题，所以设置月份主题是让每一个部门员工每个阶段的工作都更有核心或者重点，时刻保持个人工作计划与部门工作中心的一致，提高员工工作目标感以及积极性。具体每个月份工作主题的实施内容纳入部门总结，在此就不多赘述了。个人觉得实施效果还是不错的，改变了之前部门工作的只忙于处理部门日常业务以致将员工拖累而忽视业务绩效、业务拓展方面工作开展混乱的局面。
二、家教教员培训讲座。或许家教讲座已经成为每一个市场人的骄傲了。本学期初，市场部面向全校举办了两场家教讲座，并在推广部的技术支持下建立起了“网上教员库”，家教讲座的举办进一步扩大了“勤助服务系统”的影响，但“万事开头难“，虽然我们已经尽可能地借鉴了华师勤助家教教员培训的优良经验，但由于部门人员短缺、宣传基础薄弱等因素，家教教员培训讲座的整套工作还存在一些问题，当然，这也为我们日后集训开展家教讲座工作积累了丰富的”临床经验”，以举办家教讲座的形式进行教员培训的设想最先出自小助理传南，这项工作得到了两位李老师的大力支持，初步实现了“部门家教工作中教员培训”的夙愿。以后家教教员培训会继续进行下去，而家教讲座形式也将在实践中不断改进并得到更好的发展。本人最感欣慰的不仅仅是实现了部门的家教教员培训的夙愿，更多的是通过家教讲座的大量团队工作将部门人迅速地团结到了一起，自此后，部门人培养起了相互了解工作互相监督工作的良好团队习惯，作为部门的老一辈员工，一想到这就忍不住有点小小的激动。 三、本校外招生家教宣传。家教，似乎在不知不觉中成为了部门工作的关键词。这其中有部分原因是在对外市场以及部门人员素质结构因素下，对外业务拓展工作进入了瓶颈状态。另外也是由于家教市场的略显“欣欣向荣”以及李老师的方针指导立足发展校园周边家教，抓基础、做质量。所以才从教员培训以及建立“网上教员库”管理
学生勤工助学管理办法(试行)
武威职业学院大学生勤工助学管理办法 第一章总则 第一条为规范学生勤工助学工作，促进勤工助学工作健康、有序开展，保障学生的合法权益，培养学生的自强自立精神，增强学生社会实践能力，帮助学生顺利完成学业，根据教育部、财政部关于《高等学校勤工助学管理办法》的通知（财教…2007?7号）精神，结合学院实际，特制定本办法。 第二条勤工助学是指学生在学院的组织下利用课余 时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。勤工助学是学院学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。 第三条勤工助学活动必须坚持“立足校园、服务社会”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，由学院在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。 第四条勤工助学活动由学院学生处资助管理中心统一组织和管理，任何单位或个人未经学生处同意，不得聘用在校学生打工或以勤工助学名义进行各种赢利性活动。学院有关部门要充分发挥作用，在工作安排、人员配备、资金落实、办公场地、活动场所、水电费收支及助学岗位设置等方面给予大力支持，为学生勤工助学活动提供指导、服务和保障。
第五条学生私自在校外打工的行为，不在本办法规定之列。 第二章勤工助学基金管理 第六条学生勤工助学基金的来源主要包括：国家规定学生学杂费中划拨的部分基金、部分教育事业经费、专项资金、社会资助等。 第七条勤工助学基金主要用于支付学生参加勤工助学活动的劳动报酬。 第八条学生勤工助学基金实行专款专用。学院资助管理中心配合学院计财处共同管理和使用学院勤工助学专项资金，制订校内勤工助学岗位的报酬标准，计财处负责酬金的发放和管理工作。 第三章勤工助学岗位设置 第九条勤工助学岗位按照学院现在岗人员工作之外的固定性、临时性、突击性工作而设置，凡应由在岗人员自己完成的本职工作不在勤工助学设岗范围内。 第十条学院可在图书资料室、办公室、实验室、计算机室和其它岗位设立勤工助学岗位，学院各有关部门应为大学生勤工助学提供机会，积极推进学生兼任“助教、助研、助管工作”工作，吸纳学生参与有关工作，使学生的勤工助学与专业学习相结合。 第四章勤工助学的申请及审批
勤工助学部新学期的工作计划书
勤工助学部新学期的工作计划书 新的学期，新的气象。在新的学期里，我部门将会对10年上学期本部门工作进行改进，具体的工作计划如下： 一、计划招新： 为了进一步加强我部门的队伍建设，更好的开展部门工作，为今后更好的服务广大同学奠定基础，我部门计划主要在09级新生中招收一批实干的新干事。 二、锻炼和培养新生力量： 由于大部分的新生力量对工作缺乏锻炼，我部门回在安全及不影响工作和学习的前提下，深入新部员，采取不同的措施激发他们的潜能，带他们走出去，多多与各系勤工部交流，熟悉工作，去协助其他各部门的工作，这样有利于他们的工作和学习。 三、开展有意义的相关活动： 为了丰富同学们的课余时间，缓解同学们的课业压力，我部门将会组织策划一些有意义的活动，计划如下： 1、模拟招聘会：同学们寒暑假做兼职，面试是比不可少的，本次模拟招聘会的目的就是提高同学适应岗位的口语能力，对于帮助同学就业上岗具有积极作用。 2、游园会：主要适宜游戏为主，让同学们在游戏中放松学习压力，体验学习之余的快乐，加强同学之间的交流、沟通。 3、敬老院志愿活动：本部门人员会同志愿者一起走进敬老院，
开展志愿者活动并给老人们带去欢乐。 4、回收废旧物品：通知各班回收废品；制作“电池回收箱”，置于系楼下；制作海报宣传回收旧物品（资料、书本等），本部门会将旧物品统一、归类。 5、爱心义卖：将回收来的旧物品，统一展开进行义卖，这样会适旧的物品得到有效的利用。 四、问卷调查：为了作好本部门的工作，及时了解部门工作中的不足我部门决定进行两项问卷调查：一是关于电影放映的调查，了截同学们观看电影的信息和同学们对电影放映的意见。二是关于部们工作的调查，让同学们写出他们认为我部们还应该做的工作有那些。这样，我们部门就可以更好的为广大师生服务。 （注：以上各项活动的时间、地点，负责人见附表） 另外，本部门会做好活动的工作的总结工作，也会在做好本部门工作的前提下积极配合其部门的工作。 以上是我部门的新学期计划，如有变动，希望老师和同学们见谅。 机电系勤工部 20xx年7月3日 附表： 勤工部活动安排表 活动 时间 地点
浙江大学本科学生勤工助学管理办法(1)
北京大学医学部学生勤工助学管理办法（试行） 第一章总则 第一条为规范管理医学部学生勤工助学工作，促进勤工助学活动科学、有序开展，保障学生的合法权益，培养学生自立自强精神，增强学生社会实践能力，帮助学生顺利完成学业，根据教育部、财政部关于《高等学校勤工助学管理办法》（教财[2007]7号）等文件精神，结合医学部实际情况，特制定本办法。 第二条本办法所称学生是指在医学部注册的全日制本专科学生和研究生。 第三条本办法所称勤工助学活动是指学生在学生资助中心的组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件的社会实践活动。勤工助学是医学部学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。 第四条北京大学医学部勤工助学活动以“立足校园、服务社会；科学发展，助学成才”为宗旨。按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下，由教育处学生资助中心及相关单位组织开展。 第五条勤工助学活动由医学部统一组织和管理。任何单位或个人在未经教育处学生资助中心同意的情况下，聘用医学部学生参加勤工助学活动由用人单位支付薪酬。 第六条学生私自在医学部外打工的行为，不在本办法规定之列。 第二章组织机构 第七条医学部学生资助工作委员会全面领导勤工助学工作，负责协调医学部相关部门开展勤工助学活动。学生资助工作委员会办公室设在学生资助中心，具体负责勤工助学的日常管理工作。
第八条各学院(部)学生资助工作评审小组负责审核本学院（部）开展勤工助学的情况。 第九条充分发挥学生会等学生社团组织在勤工助学工作中的作用，共同做好勤工助学工作。 第三章相关单位职责 第十条学生资助中心职责： 1、在学生勤工助学服务的工作安排、人员配备、资金落实、办公场地、活动场所及助学岗位设置等方面，积极争取有关部门的大力支持，为学生勤工助学活动提供指导、服务和保障。 2、结合医学部实际情况，制订并不断完善医学部学生勤工助学活动的实施办法。 3、在医学部学生资助工作委员会的领导下，配合医学部财务部门共同管理和使用勤工助学专项资金，制订医学部勤工助学岗位的薪酬标准，并负责薪酬的发放和管理工作。 4、协调医学部内各单位做好勤工助学岗位设置工作。安排勤工助学岗位，应优先考虑家庭经济困难的学生。 5、协调相关单位加强对勤工助学学生的思想政治教育、安全教育和岗位技能培训。 6、收集勤工助学信息，开拓勤工助学岗位，组织学生参加勤工助学活动，为学生和用人单位提供及时有效的服务。接洽并鉴定合法的校外企事业单位提供的勤工助学岗位，为学生到校外参加勤工助学活动创造条件。 7、保障参加勤工助学活动学生的合法权益。按照实事求是、公平合理的原则，及时帮助学生解决勤工助学活动中出现的问题。努力保障学生参加勤工助学时依法享受劳动保护并获得合理的报酬。
勤工助学工作总结范文精选
勤工助学工作总结范文精选 下面是小编整理的关于勤工助学工作总结的信息和资料，希望可以帮助到大家。 勤工助学工作总结一： 勤工助学部本学期在系领导关心指导和同学们的支持下，通过勤工助学部全体人员的努力，实现了预定的工作总体目标。这学期我 们在工作中取得了一定成绩，同时也有许多不足。一下就是我们这 学期工作的总结和体会。 一、第一学期工作回顾： 勤工助学部作为学生会重要的组成部分，其主要的任务管理获得助学金的同学分配、监督打扫卫生情况，并积极做好我系分配的其 他工作任务，所以做好贫困生的工作至关重要。 常规方面 对于楼道的检查，我们是每天晚上十一点半之前完成。这一年来，基本上没有出现什么大的问题。除了起初东教学楼、后来七号楼偶 尔出现打扫不干净的情况。东教学楼由于放学人走的比较晚;七号楼 由于是男生宿舍楼，比较难管。针对这个问题，我们部采取了相应 措施。已解决了问题!其次，这一学年来我部举行了两场大型比赛。 一是：联合学习部举办的辩论赛;二是：我部举办的感恩比赛。都取 得了很大的影响力。 二、部门不足以及改进： 虽然勤工助学部工作得到了肯定，取得了一定的成果。但是人无完人，它同样也存在着缺点，有待改进。
1、部门制度建设有待加强。由于我部工作性质的特殊性，干事 之间的交流相对不够导致各成员之间友谊不是特别深厚，所以我们 这学期会坚强这方面的工作。 2、获勤工助学补助的学生不多，导致打扫卫生人数比较少。我 部多方努力，但免不了出现勤工助学岗位不足的情况。下学期需加 强各部的联系，更好的服务同学。 3、由于学院宣传栏不多。下学期拟定建立一个互相交流的平台，比如勤工助学部的qq\微博…等。让同学们第一时间知道最新信息，解决开会人员过多组织困难的问题。 三、下学期工作展望： 1、加强改进上学期工作中存在的不足，部门工作具体落实到位，拟定每项工作的改进负责人。 2、完善勤工助学工作各项制度，创新工作理念，做好系内勤工 助学岗位的管理工作。 3、本部门人员可适当的与外系兄弟部门人员交流经验，学习他 人先进方法使我系勤工助学工作在原有的基础上更进步。 以上就是本部门这学期的详细工作报告以及下学期的计划。但俗语也有云：计划赶不上变化。我们的工作也应该具有灵活性，在特 殊的情况下，我们会对工作作出相应的变动，希望老师和同学能够 理解。 勤工助学工作总结二： 不知不觉一个学期又已经结束，回望这个学期我们，我教学楼在物管部统一规划指导下，并结合自己的优良管理特色和实际情况， 开展了各项工作。20xx年三月，西南大学学生处勤工助学中心召开 了勤工助学双选会，我教学楼身为后勤集团一份子，积极参与，并 顺利接收双选会双选结果人员，并及时对他们进行培训和合理分配 工作，及教育和管理。本学期各教学楼又进驻小记者，我教学楼积 极参与。总之，我们不断对工作进行反思，并接收有益于教学楼建
高等学校学生勤工助学管理办法(最新)
高等学校学生勤工助学管理办法（最新） 第一章总则 第一条为规范管理高等学校学生勤工助学工作，促进勤工助学活动健康、有序开展，保障学生合法权益，帮助学生顺利完成学业，发挥勤工助学育人功能，培养学生自立自强、创新创业精神，增强学生社会实践能力，特制定本办法。 第二条本办法所称高等学校是指根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校（以下简称学校）。 第三条本办法所称学生是指学校招收的本专科生和研究生。 第四条本办法所称勤工助学活动是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的实践活动。 第五条勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径，是实现全程育人、全方位育人的有效平台。勤工助学活动应坚持“立足校园、服务社会”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，由学校在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。 第六条勤工助学活动由学校统一组织和管理。学生私自在校外兼职的行为，不在本办法规定之列。 第二章组织机构
第七条学校学生资助工作领导小组全面领导勤工助学工作，负责协调学校的宣传、学工、研工、财务、人事、教务、科研、后勤、团委等部门配合学生资助管理机构开展相关工作。 第八条学校学生资助管理机构下设专门的勤工助学管理服务组织，具体负责勤工助学的日常管理工作。 第三章学校职责 第九条组织开展勤工助学活动是学校学生工作的重要内容。学校要加强领导，认真组织，积极宣传，校内有关职能部门要充分发挥作用，在工作安排、人员配备、资金落实、办公场地、活动场所及助学岗位设置等方面给予大力支持，为学生勤工助学活动提供指导、服务和保障。 第十条加强对勤工助学学生的思想教育，培养学生热爱劳动、自强不息、创新创业的奋斗精神，增强学生综合素质，充分发挥勤工助学育人功能。 第十一条对在勤工助学活动中表现突出的学生予以表彰和奖励；对违反勤工助学相关规定的学生，可按照规定停止其勤工助学活动。对在勤工助学活动中违反校纪校规的，按照校纪校规进行教育和处理。 第十二条根据本办法规定，结合学校实际情况，制定完善本校学生勤工助学活动的实施办法。 第十三条根据国家有关规定，筹措经费，设立勤工助学专项资金，并制定资金使用与管理办法。 第四章勤工助学管理服务组织职责
勤工助学部工作计划书
勤工助学部工作计划书 勤工助学部工作计划书 范文一： 新的学期，新的气象。在新的学期里，我部门将会对XX 年上学期本部门工作进行改进，具体的工作计划如下： 一、计划招新： 为了进一步加强我部门的队伍建设，更好的开展部门工作，为今后更好的服务广大同学奠定基础，我部门计划主要在09级新生中招收一批实干的新干事。 二、锻炼和培养新生力量： 由于大部分的新生力量对工作缺乏锻炼，我部门回在安全及不影响工作和学习的前提下，深入新部员，采取不同的措施激发他们的潜能，带他们走出去，多多与各系勤工部交流，熟悉工作，去协助其他各部门的工作，这样有利于他们的工作和学习。 三、开展有意义的相关活动： 为了丰富同学们的课余时间，缓解同学们的课业压力，我部门将会组织策划一些有意义的活动，计划如下：
1、模拟招聘会：同学们寒暑假做兼职，面试是比不可少的，本次模拟招聘会的目的就是提高同学适应岗位的口语能力，对于帮助同学就业上岗具有积极作用。 2、游园会：主要适宜游戏为主，让同学们在游戏中放松学习压力，体验学习之余的快乐，加强同学之间的交流、沟通。 3、敬老院志愿活动：本部门人员会同志愿者一起走进敬老院，开展志愿者活动并给老人们带去欢乐。 4、回收废旧物品：通知各班回收废品;制作“电池回收箱”，置于系楼下;制作海报宣传回收旧物品(资料、书本等)，本部门会将旧物品统一、归类。 5、爱心义卖：将回收来的旧物品，统一展开进行义卖，这样会适旧的物品得到有效的利用。 四、问卷调查：为了作好本部门的工作，及时了解部门工作中的不足我部门决定进行两项问卷调查：一是关于电影放映的`调查，了截同学们观看电影的信息和同学们对电影放映的意见。二是关于部们工作的调查，让同学们写出他们认为我部们还应该做的工作有那些。这样，我们部门就可以更好的为广大师生服务。 另外，本部门会做好活动的工作的总结工作，也会在做好本部门工作的前提下积极配合其部门的工作。
学生勤工助学管理规定
学生勤工助学管理规定 为加强对勤工助学工作的管理，使勤工助学人员更好地履行职责，接受学校的管理和监督，发挥各岗位的作用，特制定本规定。 一、学生申请勤工助学的条件 凡在校取得正式学籍的技工学生，具备下列条件者可申请勤工助学。 1、家庭经济困难或家庭遭遇突发性事件造成经济困难，父母双亡、单亲家庭、危病家庭或因其他原因导致无法完成学业，且本人生活简朴，无吸烟、酗酒等不良习惯。 2、学习成绩优良，思想品德良好，能自觉地遵守国家法律和学校的各项规章制度，操行成绩在80分以上，无违纪现象发生。 3、有一定的组织和管理能力。 二、申请程序 1、学生本人提出书面申请，填写专用申请表并提供相关证明材料。 2、在本人申请的基础上由学生所在班民主评议推荐。 3、各科根据学生的经济来源情况进行初审，同意后，将有关材料报学校团委。 4、根据各专业意见，学校团委在进一步摸底条查的基础上，初步确定是否录用，然后将申请表报学生处长审核，最后报分管副校长审批。 5、凡录用者均有1至2周的考核期。考核期无任何违纪行为，工作表现出色者，由团委与录用者签订勤工助学“协
议书”。 三、有下列情形之一者，不能参加勤工助学；已参加者学校予以请退 1、违反国家法律、法令或校规校纪，受到学校警告以上处分者。 2、工作期间有一门以上不及格或学期操行成绩不合格。 3、工作期间不团结同事（同学），互相拆台或拉帮结派搞小团体，使工作不能顺利开展，使集体利益受到损失者。 4、个人修养和道德水准低下，在同学中造成不良影响者。 5、工作方式方法不当，受到同学投诉或经指正仍屡教不改者。 6、工作期间不认真负责，管理不到位或从事与身份不符的活动，损害集体利益者。 四、勤工助学报酬的核定 1、勤工助学的报酬，由学生处、团委会同人事部门根据工作岗位的性质、工作的数量和质量等因素确定。 2、勤工助学报酬的标准原则上确定为3元/小时。 3、酬金按月支付。 五、勤工助学的组织实施与管理 1、学生工作处、团委是勤工助学工作的日常管理部门，负责向学院人事处申报勤工助学岗位编制，并组织安排勤工助学学生，审定勤工助学岗位的人数及酬金。 2、按照谁用谁负责的原则，用工单位负责管理、考核、验收学生的工作达标情况，考核验收合格后，用工部门负责人在用工报酬表或考勤表相应栏内签名，于每月5日送交学生处、团委复核、汇总。
学生会勤工助学部工作计划
勤工助学部工作计划 新学期开始了，我重新加入了勤工助学部，刚来这个部，其实我对它点都不熟悉，只是从老师、师兄、师姐那了解了一点，我想要更多了解它，并且把工作做好。 满载希望的一学期，我们的宗旨不曾改变。我相信不论做什么行业都应该做好自己的工作计划，按照计划一步一步向前迈进，工作效率也会事倍功半。为此做如下计划： 一、进一步了解勤工助学部 要想把工作做好，首先必须了解它，知道是做什么 一、贫困生档案建立 1、在新生入学后一星期内对新生家庭情况进行简单调查摸底，再以班为单 位选出儿名贫困学生，然后对这几名学生的情况细致调查，整理资料归档，建立 07级贫困生档案。为接下来的岗位安排，办理贷款等工作的开展提供依据，确 保岗位扎扎实实分配到每一个贫困生，帮助其更好更轻松的完成学业。 2、为配合学校更好了解本校贫困生情况，本部门将对院内所有贫困生的基 本资料进行整理，以班为单位填写了贫困生家庭经济调查表和认定表，并将资料 汇总其中包括：贫困大学生所在的年级、贫困程度、家庭住址、贫困的基本原因、 是否参加勤工助学、是否申请助学贷款等。全面整理好雨对一至两名贫困生进行 个案分析，达到深入了解的目的 二、部门招新及工作分配的安排 1、本部门的工作与学生的利益密切相关，作用不可小视。因此本部人员必 须视德才兼备，肯奉献、办事认真、细心、有责任之人。在招新的门槛上，我们 将严格把关。在这次招新中我们部门共招到副部长一名、干事三名。 2、制定新的规章制度，并严格执行。为了确保新上任的岗位人员能认真干 好岗位工作，我们将安排部内成员进行每日的卫生检查，监督卫生岗位落实到人， 如果有问题要及时向部长汇报。