惊险刺激的漂流

惊险刺激的漂流

说到惊险刺激，有人认为是激流勇进，有人认为是高空蹦极，也有人认为是悬崖攀爬，但我却认为最惊险刺激的莫过于牛牵峡漂流。

这个暑假，爸爸妈妈及亲戚朋友一起到牛牵峡漂流，牛牵峡全长6.6千米，最大落差为2米，漂完全程需两个半小时，它是丰都首款漂流。

我们一行一共有十七人，买完票坐上观光车，工作人员把我们送到漂流的上游，到了漂流现场，经过工作人员的提示，我们穿好救生衣，带好头盔，于是一场惊险刺激的漂流开始了。

坐上橡皮艇，清凉的水打湿了我的裤子，一个斜下坡映入眼帘，妈妈说：“我们要从那里冲下去。”看着前面的人如激流勇进般的急速俯冲，听着他们的尖叫声，我的心怦怦直跳，既期待又害怕。轮到我们了，我吓得闭上眼睛，双手紧紧抓住橡皮艇两边的扶手，缩成了一团像一个蜗牛。快速的冲刺，水花飞溅在了我脸上、身上，大量的水涌进橡皮艇，我一身都湿透了，我看见橡皮艇里全都灌满了水，我着急的用双手把水往外捧，妈妈制止了我并告诉我：“橡皮艇里的水会从艇里的小洞流走，不用担心。”这样刺激的下坡有6、7处，每一次下坡都伴随着一声声尖叫。终于，传说中的落差为3米的地方就要到了，这是漂流中最惊险的地方，上面的警示牌写着：胆小者请下船绕道走！经过前几次刺激的漂流，我不仅不害怕了，还从刺激中感受到了乐趣，于是我和妈妈在橡皮艇里欢呼，顺利的冲下10米的高坡，当我们看到后面有3艘橡皮艇很不幸运的在急速冲下来时翻了，上面的人落到水里，营救人员急忙跳下水游到皮艇旁紧急营救，我们滑下去之后爸爸没看到我们，以为我们翻船了，着急的大声呼叫我们，我听到了爸爸的叫喊连忙答应并向她招手，爸爸看到了我们，这才放心。

牛牵峡漂流真是惊险刺激，它让我克服了胆小恐惧，并让我学会了迎接挑战、锻炼自己，这真是快乐的一次漂流！

一件令人感动的事

感动是什么？感动是要用心的去体会感动，感动是老师同学给我们的爱，感动是朋友的友谊，感动更是爷爷对我的爱啊！

在短短的几年里，有好多事，有开心的，有伤心的，有搞笑的，但是我最怀恋的是一件感动的事，感动的有好多，就像若大沙滩上的一粒粒闪烁的贝壳一样多，但是我每次都能找到最耀眼的那颗，因为那件事还在我的脑海里浮现着，在我的脑海里闪着。

那天是个雨天，电闪雷鸣的。我像往常一样坐公交车回家，到了家，雨还没有停，我便马上写作业。作业写了一半后，我肚子饿了，但心想还有作业，就没有到冰箱去找吃的，便继续写了。终于写完作业了，我赶紧去看看冰箱里有什么吃的，不过让我很失望，除了下酒菜和大葱就没什么能吃的了，我只好回屋静静地等爷爷回来。我的肚子“咕噜咕噜”地叫着，好像在说我都快饿死了，快给我吃的。我也想对肚子说你别叫了，等一会爷爷回来就好了。

突然，传来敲门声，我心想肯定是爷爷，高兴坏了，飞一般去开门，快得脚底下直打滑。开了门后，只见一个被雨浇得快成落汤鸡似的人站在门口，是爷爷！只见他头发上、脸上、身上……到处都是雨水，我都快认不出来了。只见爷爷从手提袋里拿出一袋面包，可把我高兴坏了，拿了面包就吃。就在我吃得高兴的时候，我发现爷爷在厨房拖着疲惫的身子在做饭。看到这，心想：爷爷为什么不到床上休息一会儿，而去厨房做饭呢？并且爷爷肚子也饿，还要把面包留给我吃，这到底是为什么呀？想到这，我的眼前湿润了，两行泪水从我得眼里流了出来。这件事让我知道了爷爷对我的爱，并让我知道了世上不止父爱和母爱。

我终于成功了

人生如同一条长长的路，有成功也有失败，而坚持就是通往成功的阶梯，当你走过失败的道路，你便会发现，你成功了！

那是一天下午，我跟爸爸学骑自行车，一听到这个消息，我就兴奋地蹦了起来。来到训练场，爸爸给我做了个示范，我看过之后就开始骑了。刚上了车便听“咣当”一声，我倒了。爸爸又做了两遍示范让我认真看，我看完之后又重新上了车，摇摇晃晃骑了一阵子，“啪”的一声，我又摔了个四脚朝天。爸爸给我讲了骑车的技巧，我再一次上了车。刚开始还好好的，到后来不知怎么回事，又摇晃起来，最后还是摔了个“狗啃屎”。终于，我打算放弃了，便说：“我不学了，那么难！”爸爸说：“怎么那么快就放弃了呢？你得学会才行，不然以后别人该嘲笑你了，多丢人呀！”我说：“可是真的很难呀！我都摔了三次了！”爸爸又说：“成功的大门是由勤奋开启的，生命的琴弦是靠追求奏响的。你这么快就半途而废怎么能行？”我说：“但这也太难了吧？”爸爸说：“那别人怎么学会的？不也是经过无数次的摔倒才学成的吗？”我想：也是啊。那我还是继续学吧。我又上了自行车，不一会儿又倒了，我又骑，又倒，又骑……经过无数次的摔倒之后，我终于成功了！我兴高采烈地欢呼着、叫着，手舞足蹈地蹦着、跳着。爸爸看我学会骑自行车了，便说：“看，坚持就是胜利！好不好？”我说：“好！”

失败乃成功之母，当你失败时，不要放弃，也许成功就在眼前！

《鲁滨孙漂流记》读后感《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独，不知道应该如何在这个孤岛上生活下去，但是，他却又不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续下去，并且找到了许多生活的乐趣，在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候，他却得到了获救的机会……

在故事中，坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，种起了麦谷，还饲养了动物，完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中，也遭遇了很多困难和挫折，负出了辛勤的劳动。例如，他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的；他在第一次播下大麦和稻谷的时候，由于播种的不是时候，这些宝贵的存货就浪费了一半；为了挖几个地窖以备贮存淡水，鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月；为了做一个能够煮汤的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，也失败了无数次，才研究出制造方法；但是，这一切的困难，都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了，这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西，都凝聚着他所有的心血，他也会因为每一个小小的成

功而高兴得无法形容。每当我看到这些片段，我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容，我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。

《鲁滨逊漂流记》这本书，让我大开了一次眼界，也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事情我们不会成功呢？又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢？

现在的我们就象生活在温室里的花朵，没有经受过人生真正的挫折，只有经历过磨难，才能成就一个真正坚强的人。这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我的道理。

再见了母校

那扇大门，是那样熟悉；那根旗杆，是那样笔直；那寸土地，是那样亲切；那方天空，是那样湛蓝。那，就是我的母校，哺育了我六年的母校。但，它已成为我人生中最美好的回忆。

记得我刚迈进学校时，我对这个陌生的学校充满了好奇。我在校园里东奔西跑，要让校园里的每一寸土地都留我稚嫩的足迹。第一次升国旗时，我感觉五星红旗是那么威风；第一次参加“少先队员入队仪式”时，我的心里充满了自豪；第一次看到老师生气时，我的心仿佛吊在半空中，随着老师情绪的变化起起落落；第一次受到老师表扬时，我的心里像喝了蜜一般甜；第一次与好朋友闹矛盾时，我的心像被谁狠狠地揪了一下……

校园里的一花一草，一砖一瓦，它们都是那么热情，我与它们结下了深厚的情谊。在校园里学习，是我人生中最快乐的时光。老师的谆谆教导，同学的深情厚谊，让我感到学习是那么有趣。

可惜，有第一次必然有最后一次。

再看一眼学校的大门，学校的旗杆，学校的土地，学校的天空，我与它们情同手足，面临毕业之际，我又怎么忍心离去？

再看一眼我留下的足迹，当我离开时，足迹变成了成熟的。从稚嫩变为成熟这一成长过程，又怎能离开母校这一摇篮？

再看一眼那间教室，那里有我和老师、同学一起学习的美好时光。那里有我的欢声笑语，也有我的苦与泪，怎能使我忘怀？

现在，当我看到那些刚入队的少先队员时，看到他们脸上的笑容时，蓦然发现，自己已不能回到过去了。

母校的一花一草，一砖一瓦，如同我形影不离的朋友，如今，它们已成为过去，成为水中的倒影，成为我人生中最美好的回忆。

永不忘。

再见了，母校的大门；再见了，母校的旗杆；再见了，母校的土地；再见了，母校的天空；再见了，我可亲可敬的母校！

难忘的小学生活

六年前，作为一名一年级小学生的我走进了新奇的校园。日月如梭，光阴似箭，六年的小学生活如白驹过隙般逝去，而如今，即将毕业，回想六年小学的校园生活，一幕一幕在脑海中闪现，让人念念不忘，依依不舍。

忘不了，老师！忘不了老师那如沐春风般的笑容，老师的谆谆教导深深地记在心中；忘不了老师奇特的教学方法带给我们的教益，更忘不了老师对我们严格的要求和“惩罚”……记得我四年级的时候，有一次因为胡老师详细讲解过了的

一道题目，我还是粗心做错了，于是被老师罚抄题目及解答一百遍，这个题目加解答一共有一百多个字，因为还有其他作业需要完成，我只好课间抄，放学也抄，白天抄，晚上也抄，一共抄了五天才完成，当时我的心中觉得好委屈，认为老师实在、太没有人情味了，就算我错了，你把我狠狠地骂一顿，罚我抄上十遍二十遍不就行了吗，却让我抄了整整五天！我心中好恨啊！从那以后，不管是上新课，还是习题讲解，我都再也不敢开小差或随意应付了，当然也没有再被罚抄过。现在回想起来，如果没有老师的严格要求，怎么会有我的好习惯的养成呢！如果没有老师的“不近人情”，怎么会有我的好成绩呢！我现在才真正理解古人说的：严师出高徒啊！师恩难忘！我感谢老师教会了我阅读、写作，教会了我解方程、求面积，引领我们走进神秘的宇宙与自然，教导我们在人生道路的起步之初学会做人处事。

还忘不了，忘不了同学！忘不了同学在同学录上留下的祝福，忘不了同学之间深厚的友谊，忘不了每天进教室第一件事就是“对答案”……虽然老师要求我们不对答案，可我总是要和我最好的朋友——“她”对完答案才感觉踏实。有时，我们的结果都一样，当我说出的解题过程与思路都与她的一拍即合时，我们就会相视而笑：“哈哈，英雄所见略同啊！”有的时候，我们的答案不同，常常会各抒己见，有时还会为坚持自己的见解而争得面红耳赤，甚至“不欢而散”，等待老师给出最后的答案。（付老师不要怪我们啦）

六年精彩的校园生活，是我心中最难忘的时光！我感谢老师的严格和慈爱，使我健康地成长！我感谢同学的关怀与帮助，让我收获了深厚的友谊！

难忘师恩，难忘同学，难忘的小学生活！

笑声

人，因快乐而美丽；笑，因会心而动听。笑，是乐观者的专利，悲观者的遗憾；笑，是生活中的老师，人生路的路标；笑，使开心的人发泄，悲哀的人释怀……笑，是人间最美丽的声音。快乐的孩子拥有清脆的笑声，如银铃般悦耳，洋溢着无忧无虑的喜悦；快乐的老人拥有慈爱的笑声，怀着对晚辈的祝福，幸福与温馨充斥着心灵……

小时候，我多么希望自己能够说出一句通顺的英语，终于，我的希望实现了。记得爷爷告诫我说：“孙子，学英语可不是一件轻松愉快的事情，它是漫长而辛苦的，你一定要有吃苦的准备和坚持不懈的精神，这样你才能把英语学好，才不会半途而废。”听了爷爷的一席话，我使劲地点了点头，脸上笑颜如花，心想：既然爷爷给了我这个机会，我一定要把握住这个机会，好好学古筝，一定要学有所成。

功夫不负有心人。时间在悄悄地流逝着，而我的英语水平也在日日增长着。一天，我在家里把一首英语完完整整的唱了一遍，歌声宛如行云流水一般。这时，爷爷走过来瞧了瞧，便说：“孙子，你果然有我的几分姿色，你的英语确实有几分张进，不但会说英语，还会唱一首英文歌了，而且唱的非常好。”这时，奶奶也过来看了看，她满意地点了点头，对我竖起了大拇指。这时，爷爷奶奶露出了会心的微笑，好像在称赞我英文学得好，于是我也得意的笑了起来……

笑声，寄托着温暖，寄托着爱，寄托着赞扬；笑声，是人类最美丽的语言。有了真心实意的笑声，世界这个五彩缤纷的花园才会更美、更动人。笑声中，我们的友情在加深，学业在长进，困难被克服，生活也因笑声而精彩！

我的理想

理想，它在一个人的生活中有如航标灯，有如黑夜中的星光。所以，我的理想是当一个作家。鲁迅、老舍、萧红是我学习的榜样，他们用优美语言写出的散文，如天边最美的云彩，似夜空最亮的繁星，为我指引着前进的道路。

你要问我为什么要当一个作家，因为我热爱写作；你又会问我为什么热爱写作，或许是受文学的魅力所感染吧。那生动优美的文字总让我为之痴迷，为之疯狂。我喜欢突如其来、源源不断的灵感。修改、冥想、誊写，直到为文章画上最后一个句号。用笔来温习幸福的滋味?把那美好的文字捧在心头?静静的冥想……

而当好作家就必须读好书。我爱读书，我爱爬在字里行间，细细品味文字的生动有趣、无穷奥秘，我爱‘‘闻’’那书独有的气息，我爱书的全部。我用心去体会书中的每一个情节，感受它的喜、它的怒、它的哀、它的乐。不管结局是悲是喜，我都为之所感染。书为我带来了写作的灵感。一段生动优美的文字就能使我心潮澎湃，产生写作的欲望，立即拿起笔，那流畅的黑墨就在我的笔下缓缓流淌，汇成一条从山间泉眼蜿蜒而来的河流，滋润着我的心田。

当然了，我知道，要想从爱好写作到成为作家，这个过程并不简单，它将充满艰辛，充满苦涩。但，我不怕。我要向高尔基一样做一只在暴风雨中也勇于拼搏的海鸥，我要坚持不懈。只有拥有了扎实的基础，才能成为一个真正优秀的作家。我们要多读、多思、多看、多听、多学、多练，要不怕苦，多积累好词好句好段，多观察身边的一些细微小事，多学写作技巧，这样，你才能离梦想更进一步。

可能你的理想多如繁星?可能你的理想永世不变?但是不管我长大要做什么职业、做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是：要从小事做起，从自身做起，做一个对社会和全人类有贡献的人，我会加油的。

我眼中的爸爸

每一个小学生都有自己眼中的老师，我也不例外。每个小学生心目中的老师是学识渊博、文质彬彬又或者是学富五车，和蔼可亲的，可我眼中的老师却不一样。

上学期，我们班来了一位新班主任，刚一看见她时，就能够感觉到一阵春风拂过，带着淡淡的春天花开的气息，她向我们微笑，点头示意，她的眼神仿佛有吸引力，黝黑的眼珠就像一块磁石，她和我们说了几句话，语句中透露出温柔，我开始期待了，这位老师讲课一定很好。

老师姓付，付老师是一位年轻的女教师，她十分温柔，和她说话如沐春风，所以我们第一眼就喜欢上了她。她是一个十分有责任感的老师，不管做什么事情都亲力亲为，是所有同学的好榜样。她做事也一丝不苟，作业里每一个字都检查的十分仔细，有时我粗心多写一笔画的字，师老师都会挑出来反复提醒我。教室她也要求打扫的一尘不染。她讲课向来先说重点，再去讲皮毛，上课从来不说废话或说一些无用的陪衬，所以即便是成绩再不好的学生认真听她的课也能够拿到高分，她的成功是因为她做事从来干净利落不拖拖拉拉。她又十分疼爱学生，就像对待自己的孩子一样，哪怕一个同学不小心碰到了哪里，她总会焦急地问个半天，确定无恙后才去做自己的事情，说到这里，让我想起了前一阵子一位女同学不小心摔了一跤的那一次，她的膝盖摔破了皮，血一下子涌了出来，我们全围了上去，急急忙忙不知所措，毕竟是女孩子，伤口疼的眼泪都已经在眼眶中转圈了，

师老师闻声而来，连忙看了看她腿上的伤，安抚了一下女同学，就抱着她冲出教室直接往医务室冲去。那一刻，我突然发现，瘦瘦的师老师的臂膀是那么结实宽大。

做事负责，疼爱学生，一丝不苟，这是她，她是付老师，我们的班主任，我们十分敬爱她！

迷人的校园

我的校园绚丽多彩，一年四季都有不同的美景！

春天，万物复苏，红的花绿的叶都像赶集似的聚拢来，形成了一道亮丽的风景线。一棵棵树木在周围昂首挺胸，像一位士兵在站岗，又像一位亭亭玉立的小姑娘，形态各异。如果你站在树下，还时常会听见小鸟欢乐的歌唱声。

夏天，烈日炎炎，初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑，在葱茏的树“伞”下，有的同学在看书，有的同学在画画，也有的同学在树枝间穿梭，嬉戏打闹，似乎这就是我们的游乐园。

秋天，金桂飘香，校园里的桂花开放了！虽然桂花没有牡丹那样鲜艳，也没有杜鹃那样婀娜多姿，它那黄澄澄的小花，一团团，一簇簇，显得格外高雅、华贵，远远望去，像是在绿色的绣花布上点缀着的一粒粒金子，又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯的往外瞧！一阵风拂过，片片树叶像一只只蝴蝶飞落下来，桂花散发出阵阵醉人的幽香，使人心旷神怡。

冬天，雪花飞舞，树木披上了厚厚的棉袄，大地妈妈也迫不及待地换上了新装，放眼望去，到处都是雪白一片。

这就是我的校园，一所迷人的校园！

我发现了蚂蚁的鼻孔

蚂蚁是我们生活中最熟悉、最常见的小动物，我们都知道它非常聪明，一个家族成员之间也非常友好、非常团结。可是，小蚂蚁在远离自己的家外出去寻找食物时，是怎样做到找到正确回家的路的呢？是依靠它那两根长长的触角感应，还是它天生有着灵敏的嗅觉呢？它有鼻孔吗？

一次，科学老师让我们做了个实验，就是把一只蚂蚁放在地上，然后用樟脑球在它的周围画圈，我们发现蚂蚁居然无法冲过这个圈。而当你把圈越画越小时，蚂蚁就会停在原地不动了，这是为什么呢？

而当我们用一支普通的粉笔，再在蚂蚁的周围同样画上一个圈时，蚂蚁却丝毫不受影响，反而大摇大摆地走出了圈外。

这个试验让我们得出了一个猜测，蚂蚁的这些行为，并不是由那两根长长的触角来驱使的，而是由它的嗅觉来完成的，它也一定有着比触觉更为灵敏的嗅觉器官——鼻孔，只不过我们难于察觉罢了。为了进一步证实这个猜想，于是，我们用了些气味比较难闻的东西，又在蚂蚁周围围了一个大圈。这一次，蚂蚁又在原地不动了。

在生物老师的指导下，我们把蚂蚁放在显微镜下仔细观察，发现蚂蚁不但有我们眼睛不容易看到的鼻孔，而且数量它居然有5个呢。怪不得它们无论离巢多远，也能够找到回家的路。原来是它们凭借自己灵敏的鼻孔，沿着预先在路上留下气味，探测回家的路。

蚂蚁有5个鼻孔，它的鼻孔主要功能就是寻找食物和不使自己迷路，这是我们这次试验得出的收获。另外，通过这次成功的试验，我还懂得了：探索大自然的奥秘，一定要讲求科学，充分运用科学知识和手段，反复试验，才能有所发现！

我收获了成功

常言道：“有耕耘，就会有收获。”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信．．．．．．我自豪地告诉大家：“我收获了成功。”

在一个炎热的夏天，妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时,我高兴地一蹦三尺高，脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象,心想:我一定要快点儿学会弄给他们看看.我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔，穿好旱冰鞋，我刚开始兴高采烈，看见小朋友们滑得很好，以为滑旱冰很简单，我就开始滑了，可是我老是接二连三的摔到，我终于能够象机器人那样走两步了，心想：滑旱冰也不难嘛！

接连三天，我天天都到楼顶去练滑旱冰，总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样，接连几天，我还是只能象机器人那样要走两步停停，然后再走两步停停，没有一点儿进展。我有些丧气了：哎，看来我不是学轮滑的料！还是不学了。

于是我停了两天没练习，妈妈察觉了，说：“谷梁，你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢？”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦？要不，我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行，那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。

照着妈妈说的做，开始那一两分钟还行，可在第三分钟的时候我就摔了一跤，坐在地上就不想起来了。这时妈妈说：“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说，但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会，很生气地说：“你嘲笑我！”“嘲笑你又咋样嘛！你不会又不练我就是要嘲笑你！你要是练会了我还能嘲笑你吗？”妈妈真的生气了，独自走到了院子的另一边。等妈妈走后，我站了起来，心想：居然嘲笑我练不会，我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的！于是我开始集中精力努力地练习，摔了又爬起来，摔了又爬起来，没多一会儿，我就能滑行了，我收获了成功。

“一份耕耘，一份收获。”只要自己集中精力的对某事付出，一定会有收获。学习也一样，我一定要把我实践的经验：集中精力投入某事这种做法用在学习上，在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的：人总要遇到困难，遇到困难不要放弃，坚持就是胜利。