部编版道德与法治三年级下册第三单元《我们的公共生活》单元测试卷(二)
2020-2021学年部编版道德与法治三年级下册第三单元《我们的公共生活》单元测试卷（二）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列选项中不正确的是（ ）。
A．公共设施给我们的生活带来方便 B．公共设施是供大家共同使用的 C．公共设施可以占为已有 D．我们要爱护公共设施
2．下面说法正确的是( )。
A．我们应该正确使用公共设施
B．保护公共设施是政府的责任
C．维护公共设施只是一句漂亮话
3．路灯坏了，向（ ）部门反映。
A．城市管理
B．质量监督
C．车辆管理
4．扰乱公共秩序的后果是( )。
A．不会影响社会和谐
B．不会影响同学友谊
C．造成公共安全问题
5．看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们可以（ ）。
A．嫌脏，躲得远远的
B．顺手捡起，放进垃圾桶
C．将饮料瓶踢远一些
6．下面做法正确的是( )。
A．小丽乘坐超载的汽车回家
B．小明过马路时遵守交通规则
C．小强和小伙伴在放学路上追逐打闹
7．爱心是需要传递的，下面说法正确的是( )。
A．看见有老人上车赶紧假装看书
B．乘坐公交车不给孕妇让座 C．我们应该主动帮助行动视力障碍者
8．下面同学的行为，受欢迎的是( )。
A．小明在公交车上给老奶奶让座
B．小红劝告叔叔不要伤害动物
C．小军买票时主动排在其他同学后面
9．要想正确地帮助别人，应该( )。
A．先了解对方背景
B．不要主动帮助别人
C．不要求回报
10．开会的时候，张华电话响了，这时候张华应该（ ）。
A．让它一直响 B．大声的接电话 C．不影响别人，离开会场接一下电话
11．下列行为不正确的是（ ）。
A．我和邻家小伙伴一起学习、玩耍，亲如兄弟姐妹。
B．小君阻止小明向村里的水井中扔垃圾。
C．小宝向消防队报告集贸市场的消火栓被货摊挡住了。
D．小兵被老师批评了把气撒在公用电话机上。
二、填空题
12．在公共场所供大家使用的设施，称为“（_____________）”。它是为了方便大家的（______）
而设置的。
13．根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定：盗窃、损毁路面井盖、照明等（____________）的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
14．当你行走在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。猜一猜我是（____________）
15．漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。猜一猜我是（___________）
16．规则无处不在，每种规则都有它的_____。
17．每种规则都有它的（________________）。
18．精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（_______________）。
19．关心和帮助他人是一门（_________________），需要我们不断地学习。
20．生活中处处有（_________）。我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该关心、帮助别人。
21．在我们身边有许多需要帮助的人，我们应该把爱心变成________。
22．我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的（_________）。
23．曾经有一名叫（________）的解放军战士，他是一个充满爱心的人。
三、判断题
24．小明用弹弓打坏了路灯。（______）
25．楼道是公共空间，不能堆放杂物。（__________）
26．星期天，滔滔和东东主动打扫小区健身器材的清洁卫生。（______）
27．在公园里玩耍时，可以随意踩踏休息座椅。（______）
28．发生火灾时，应立即乘坐电梯转移，不要走楼梯。 （_____）
29．小丽在看电影的时候，大声的跟朋友通电话，影响其他人看电影。（______）
30．有的同学认为规则太多了，太烦人，定这么多规则一点用处都没用。（______）
31．生活中规则是人制定的，可以随意的更换规则。（______）
32．在银行排队办业务要站在“一米线”外等候。（______）
33．玉树发生了地震，我们给灾区的小朋友捐款。（_____）
34．放学路上，小丁看见前面有残疾人，他就学残疾人走路。（_____）
35．木槿对着电话大声说：“喂！找谁啊？她不在家”。 （____）
36．瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧。（__________）
37．随地扔垃圾也没什么大不了，反正没人看见。 （_____）
38．行善也需要智慧，帮助别人也要尊重别人的自尊心。 （_____）
四、连线题
39．我会连
邮局 为村民办实事
卫生院 存钱和贷款
商店 学习知识
游乐场 蓄水
菜场 游戏
水库 买东西
学校 看病
银行 寄信
居委会 买菜
五、简答题
40．根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。
41．简答题。
当你来到一个十字路口，发现绿色信号灯还没亮起，但是马路上一辆车都没有，你是选择马上过马路，还是选择等一等，为什么？请你说一说你的做法和理由？
42．作为一名小学生，我们可以做些什么力所能及的事，来保护我们的生活环境呢？（至少写三件）
参考答案
1．C
【详解】
为保障公共生活的正常秩序，政府会给公众提供公共设施、设备或物品，如道路、桥梁、路灯，为残障人士修建的无障碍通道，公园里的公共座椅，等等。
选项A分类垃圾箱、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥等公共设施都给我们的生活带来方便；
选项B公共设施是由政府或其他社会组织提供的，在公共场所供大家使用的设施；
选项C公共设施是供大家使用的，不可以占为已有；
选项D公共设施是为大家服务的，我们要爱护公共设施。
故选：C
2．A
【详解】
略
3．A
【详解】
略
4．C
【详解】
略
5．B
【详解】
我们看到垃圾桶旁边的饮料瓶的时候，应该随手捡起来，扔进垃圾桶里，养成良好的行为习惯，也可以保护环境。
故选B
6．B
【详解】
略
7．C
【详解】 略
8．C
【详解】
略
9．C
【详解】
略
10．C
【详解】
略
11．D
【详解】
略
12．公共设施 生活
【解析】
【详解】
略
13．公共设施
【解析】
【详解】
略
14．休息椅
【详解】
略
15．路灯
【详解】
略
16．作用
【详解】
略 17．作用
【详解】
略
18．好伙伴
【详解】
略
19．学问
【详解】
略
20．爱心
【详解】
略
21．行动
【详解】
略
22．需要
【详解】
略
23．雷锋
【详解】
略
24．ⅹ
【详解】
略
25．√
【详解】
略
26．√
【详解】
小区的健身器材属于公共设施，我们每个人都应爱护公共设施。故表述正确。 27．×
【详解】
公园里的座椅是我们生活中的公共设施，它们可以方便人们的生活，我们要爱护公共设施。故表述错误。
28．×
【详解】
略
29．×
【详解】
略
30．×
【详解】
略
31．×
【详解】
规则是人制定的，规则体现多数人的意志，我们不能随意更换规则，有些规则如果与实际不相符合时，我们要通过正当的程序进行更换。故表述错误。
32．√
【详解】
银行中的一米线，体现了对他人隐私的尊重，是尊重他人的行为。故表述正确。
33．√
【详解】
略
34．×
【详解】
略
35．×
【详解】
略
36．× 【详解】
略
37．×
【详解】
略
38．√
【详解】
略
39．邮局----寄信
卫生院----看病
商店----买东西
游乐场----游戏
菜场----买菜
水库----蓄水
学校----学习知识
银行----存钱和贷款
居委会----为村民办实事
【详解】
略
40．爱护公共设施，首先要掌握正确的使用方法，避免因使用不当造成损坏；然后还要树立爱护公物的意识，增强责任意识，及时劝阻破坏公共设施的行为，积极参加保护公共设施的志愿活动。
【详解】
公共设施是为了方便大家的生活而设置的，给我们提供了很多便利，因此我们应该爱护公共设施。本题考查的是学生的综合素质能力，在作答时，学生可以联系生活实际，从意识、方法、行为三个角度答题，如：增强爱护公共设施的意识、掌握爱护公共设施的方法、积极参与爱护公共设施的活动等，在此基础上，拓展回答即可。
41．是选择等一等，等绿灯亮的时候再通过马路。因为如果绿色信号灯还没有亮起，就过马路，这是闯红灯的行为，是违反规则的。并且这个时候马路上没有车，并不代表在过马路的时候路上也没有车，如果在过马路的时候突然行驶过来一辆车，会非常危险，容易引起交通
部编版小学三年级下册道德与法治单元试题全册(含答案)
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部编版小学道德与法治三年级下册单元检测试题第一单元我和我的同伴单元检测
一、填空题。（每空2分，共26分）
1.我们每个人都有自己的___________，也有不完美的地方，我们可以不断地________自己，使自己变得更好。
2.同学之间有很多相同点，可又__________。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。
3用________的眼光看待他人，________他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。。
4我们小学生从小就不能__________，要做一个__________的好孩子。5.有些同学会不由自主地说谎，因为他们__________、__________或__________。6.在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时会因为种种原因_______、_______或者_______了某些同学。二、选择题。（每题3分，共24分）
1.我特别爱说话，XXX沉默寡言，我（）。
XXX.希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友
B.跟他成为同伙，学会了安静地倾听
C.不与他来往，因为我们性情不同
2.我喜欢打乒乓球，我的好朋友XXX喜欢踢足球，我们在一起时（）。A.强迫他和自己打乒乓球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
3.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是（）。
XXX.XXX非常热爱研究
B.XXX帮助小军提水浇花
C.XXX帮盲人爷爷过马路
4.下列说法错误的是（）。
A.XXX和小军都是异乎寻常的
B.XXX不允许自己有缺点
部编版小学三年级下册道德与法治单位试题全册(含答案)
C.有不足不可怕，我们要努力改进自己
5.下面说法正确的是（）。
A.为人要诚实，不能用谎言来掩盖错误
B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎
C.承认错误会让自己在同学面前丢面子
部编人教版小学三年级道德与法治下册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)
第1页,共26页 第2页,共26页
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元
《我和我的同伴》测试卷
（满分：100分 时间：60分钟）
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、请你来填空。（每小题2分，共30分）
1.我们每个人部有自己的________，也有_______的地方，我们可以不断地改进_______，使自己变得更好。
2.同学之间有很多________，可又________。
3.用理解的眼光看待_________，接纳他人与自己的_______，我们将会交到更多的朋友。
4.不同的我们在_______集体中友好交往，共同度过美好的时光。
5.诚实是中华民族的________，是做人________。
6.巧_______不如拙_________。
7.我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个_________的人。
8.同学_________不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
9.在校园生活中，我们有时会因为_________冷落、排斥或者忽视了某些同学。 二、精挑细选。（每小题2分，共20分）
1.下列应该避免的是（ ）。
A.做事很细心 B.乐于帮助同学 C.把作业本弄得很脏
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部编版三年下册道德与法治教学设计
第一单元 我和我的同伴 单元测试
姓名 班级
一．我会填
1.每个人都有自己的特点，在（ ）、（ ），我们都可以找到自己的特点。
2.在生活中，我们常常对自己有特别的（ ）。
3.每个人都有丰富的（ ）世界。
4.即使是同一棵树上的树叶，也不完全（ ）。
5.我们喜欢和自己（ ）的人交朋友，这是人之常情。
6. 用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（“ ”），我们将会交到更多的（ ）。
7.生活中充满了各种( “ ”)。
8.（ ）是中华民族的传统美德，是做人之本。
9.有同学相伴的生活处处有（ ）。
二．我会选
1．巧诈不如拙诚出自于哪里（ ）
A．《论语》
B．《左传》
C．《韩非子．说林上》
2.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的（ ）
A．海涅 B．鲁迅
C．康有为
三．我会判断
1. 李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。（ ）
2. 张敏忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，她谎称作业已完成，忘带了。（ ）
3. 老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”（ ）
四．如果遇到下面几种情况，你该怎么做？
1．从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该
答：
2．测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该
答：
部编人教版小学三年级道德与法治下册各单元测试卷及答案汇编(含四套题) 2
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密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元
《我和我的同伴》测试卷
（满分：100分 时间：60分钟）
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填一填(每空1分，共21分)
1.我们可以从
中， 中，
中找到自己的特点。
2.我们每个人都不完美，都有这样或那样的缺点，但我们不能
自己，要 自己的不完美，努力改正自己的不足。
3. 我想给自己领发一项 奖。
4. 学会 想一想，我们就能和“不同””的同学相处。
5.“人生不可能从 中开出灿烂的鲜花。”[—德]海涅
6.在集体生活中，要懂得 。
7.有时候，我们会因为恐惧、 或 而不由自主地说了谎话。
8.学会 、 他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
9.如果有一种神奇的魔法，我想让自己变成 ,因为 。 10.我们每个人都有自己的秘密,有自己 、
三年级道德与法治下册 第三单元我们的公共生活 部编版
三年级道德与法治下册
第三单元我们的公共生活 要点解析
8.大家的朋友
一、基础知识我会填
1.在公共场所供大家使用的设施称为公共设施。
2.公共设施在小区、村庄、街头、公因为我们默默提供着都助。
3.公共设施是为了方便大家的生活而设置的。
4.常见的公共设施有，分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器材、路灯、凉亭、公厕。
5.盗窃、损毁路面、井盖、照明等公共设施的，除五日以下拘留或者500元以下罚款。
6.损毁公共设施严重的处5日以上，10日以下拘留，可以并处500元以下罚款。
7.盗窃、损毁路面、井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者500元以下罚款，
出自（中华人民共和国治安管理处罚法》。
8.应该善待、爱护公共设施。
9.我们应该文明使用公共设施。
10.公用电话坏了，打112维修。
1.路上的窨井盖不见了，打110报警。
12.路灯坏了，向城市建设管理部门反映。
13.小区健身器械坏了，我小区物业管理公司维修。
二、火服金睛我会判
1、公共设施是为了给我们的生活提供方便的，我们可以尽情使用他们，不用爱护他们。
（X）
2.小明总拿石子投路边的路灯，已经打破好几个灯泡了。（X）
3.有人把各类小广告贴在公共汽车站牌上。（X）
4、坐在公园的长椅上左摇右晃，甚至站在上面又蹦又跳。（ X）
5.有人偷走了窨井盖。（ X）
6.盗商、损毁路面、井盖、照明等公共设施处五日以下拘留或者：500元以下罚款。
（√）
7.严重损毁，公共设施的处五日以下拘留或者500元以下罚款。（X)
8.严重损毁公共设施的图五日以上，十日以下拘留，可以并处500元以下罚款，这一条例出自（中华人民共和国治安管理处罚法》。（√）
9.公用电话坏了，打110维修。( X)
10、路灯坏了向小区物业反映情况。（ X）
三、眼花缴乱我会选
1.公共设施不会出现在哪里（C）
部编版三年级下道德与法治备考练习题及答案
部编版三年级下道德与法治备考练习题及答案
第一单元我和我的同伴
1.我是独特的
1.每个人都有自己的(特点)。在(镜子)中,(活动)中,我们都可以找到自己的(特点)。2.每个人都有丰富的(内心世界),在个人独特的(内心世界)中存放着自已喜爱的(事物)美好的(经历),特别的(感受),还会有各种(想法)和(疑问)。
3.在生活中,我们常常对自己有特别的(期望)。
4.除了在(镜子)中、(活动)中找到自已的特点,我们还可以从他人的(看法)中了解自已的特点。
5.我们总有这样或那样的(缺点),但是,这些(缺点)都不足以完全否定自己。学会(改进)自己、(接纳)自已,让自己变得更好,我们就能做更好的自已……
6.我们每个人都有自己的(特点),也有(不完美)的地方我们可以不断地(改进)自己,使自己变得(更好)。
2.不一样的你我他
1.我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级(研究),又有很多共同的(兴趣爱好),能够(聊到)一起,(玩到)一块儿。 2.如果说班级是棵(大树),那么每一位同学就像树上的(一片叶子)。同学之间有很多(相同点),可又各有(不同)。
3.我们喜欢和自己(情投意合)的人交朋友,这是人之常情。
4.我们身边的(每个人)都是不同的,学会和“不同”的人(相处)是我们必须具备的本领。5.用(理解)的眼光看待他人,(接纳)他人与自己的不同,我们将会交到更多的同伙。6.不同的(乐器),不同的(音色),不同的(旋律),交织在一起,组成优美的音乐。我们喜欢这充满不同的(天下),我们愿意和各种不同的人(交往)。
3.我很诚实
1.(诚实)是中华民族的传统美德,是做人之本。
2.有时,我们会不由自主地说谎话,也会因为(恐惧)、(怯怯XXX)或(虚荣好胜)而说谎。3.我们的成长需要(诚实)的品格来陪伴,我们应该成为一个(诚实守信)的人。4.巧诈不如(拙诚)。
5,生命不可能从(谎言)中开出灿烂的鲜花。
4.同学相伴
部编人教版小学三年级道德与法治下册各单元测试卷及答案汇编(含四套题) 3
第1页,共30页 第2页,共30页
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元
《我和我的同伴》测试卷
（满分：100分 时间：60分钟）
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填一填(每空1分，共21分)
1.我们可以从
中， 中，
中找到自己的特点。
2.我们每个人都不完美，都有这样或那样的缺点，但我们不能
自己，要 自己的不完美，努力改正自己的不足。
3. 我想给自己领发一项 奖。
4. 学会 想一想，我们就能和“不同””的同学相处。
5.“人生不可能从 中开出灿烂的鲜花。”[—德]海涅
6.在集体生活中，要懂得 。
7.有时候，我们会因为恐惧、 或 而不由自主地说了谎话。
8.学会 、 他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
9.如果有一种神奇的魔法，我想让自己变成 ,因为 。 10.我们每个人都有自己的秘密,有自己 、
部编人教版小学三年级道德与法治下册第三单元《我们的公共生活》测试卷及答案(含三套题)
第1页,共18页 第2页,共18页
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 部编人教版小学三年级道德与法治下册第三单元
《我们的公共生活》测试卷
（满分：100分 时间：60分钟）
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一.选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）
1.开会的时候，张华电话响了，这时候张华应该（ ）。
A.让它一直响 B.大声的接电话
C.不影响别人，离开会场接一下电话
2.下面属于公共设施的是（ ）。
A.公用电话 B.邮筒 C.凉亭 D.以上都是
3.下列不属于车站设施的是（ ）。
A.安检处 B.挂号处 C.行李寄放处
4.下面说法正确的是（ ）。
A.我们应该正确使用公共设施 B.保护公共设施是政府的责任
C.维护公共设施只是一句漂亮话
5.下面属于公共设施的是（ ）。
A.公用电话 B.邮筒 C.凉亭 D.以上都是
6.下面说法正确的是（ ）。
A.公共设施不能方便个人生活 B.社区中没有公共设施
C.爱护公共设施人人有责 二.填空题(本大题共6小题，每小题3分，共18分)
1.我们在关心和帮助他人时，要（ ）了解他人的需要。
2.公民的通信自由和（ ）是受法律保护的。
2020最新部编版道德与法治三年级下册各单元知识点梳理归纳(全册)附期中期末试卷及答案
部编版道德与法治三年级下册各单元知识点梳理归纳
附期中+期末知识点考试测试卷及答案
课文目录
第一单元我和我的同伴
1.在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看
法中了解自己的特点。在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这
些自我期望中也可以找到自己。
2.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会改进自己、接纳自己，让
自己变得更好。
3.我们每个人都有自己的特点，也不完美的地方。我们可以不断地改进
自己，使自己变得更好。4.我们和同学们都很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。
但我们每个人又各不相同。
5.想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己
的不同。
6.学会接纳不同、欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
7.我们做人做事应该诚实，不能说谎。有时，我们会因为恐惧、胆怯或
虚荣好胜而没有说实话。
8.与同学在一起是快乐的，我们不仅能玩多人游戏，而且还可以开展更
多有意思的活动。
9.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落
水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或
者忽视了某些同学。
第二单元我在这里长大
1.我们的家乡是我从小生活的地方，这里有我们的成长的足迹，这里有
我们的欢声笑语。
2.我最熟悉家乡，熟悉这里的环境，熟态这里的人和事，对它有待改进
的地方了如指掌。
3.尽管我们最熟悉家乡，但还是会遇到一些令人困惑的问题。
4.主动跟邻居打招呼，多去公共场所找小伙伴聊天，一起玩耍，认识邻
居可以帮助我们了解邻居。5.去邻居家玩耍时行为要适当，邻居来自己家玩要时态度要热情。
6.常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻居们常常会伸出
援助之手。
7.邻里互助，生活和睦。为增进邻里友谊，我们应该做一些力所能及的
事。
8.在行政区划图上能找到自己的家乡，知道家乡的邻省有哪些，还要了
解家乡电话号码的区号、简称等。
9.每个人的家乡都有着独特的自然风光，我们可以当小导游给大家介绍
部编版三年级下册道德与法治第三单元 《我们的公共生活》知识点梳理及答案
三年级下册道德与法治第三单元 我们的公共生活
知识点梳理
31.在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。公共设施是为了方便大家的生活而设置的。常见的公共设施有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅等。
32.公共设施是我们的“朋友”，我们应该善待它们。如果有人不善待它们，损坏公共设施，会给人们造成不便。
33.公用电话坏了，打（112）维修；路上的窨井盖不见了，打（110）报警；路灯坏了，向城市（建设管理部门）反映；
34.《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定：盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
35.游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的（作用），（遵守规则）才能维护正常的生活秩序。
36.生活中处处有爱心。我们得到过别人的关心或帮助，我们也应该（关心）或（帮助）别人。
37.我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的（需要）。行善，也需要（智慧）。
38.你是如何遵守班规的?请简单写几条。
答：①我每天按时到校，不退到也不早退。
②上课时我认真听讲，积极发言，做好笔记
③)保持教室的环境卫生，不乱扔废纸，勤擦桌椅，勤洗手。
39.不同的场合有不同的规则，你发现了吗?你知道的规则有哪些?
答：我知道的规则有交通规则、班级规则、比赛规则、游戏规则、娱乐场所规则、旅游规则、乘车规则。
40.针对班上的实际情况，试着制定个班规（班级卫生管理规定）吧。 答：一、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮、塑料袋、杂物、饮料瓶。
二、不喝生水，不吃不清洁的食物，不吃霉变食物，不吃来历不明的食物，不边走边吃东西。
三、每天及时清扫教室和卫生区，每周进行一次卫生大扫除，擦洗黑板、门窗、桌椅，教室内物品存放有序，桌椅整齐，无灰尘。
四、不从楼上往下或从窗子往外抛掷杂物、泼水、倒垃圾。