高中物理选修3-1 3.1磁现象和磁场
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人教版高中物理选修3-1第三章3.1《磁现象和磁场》 (共31张PPT)(优质版)
磁性、磁体、磁极
磁现象
磁极间的相互用
同名磁极相互排斥 异名磁极相互吸引
奥斯特实验
电流的磁效应
磁
结论：电流周围存在磁场
现
象
定义
和
磁 场
磁场
性质：对磁体或电流有力的作用 磁体周围有磁场
产生
电流周围有磁场
地磁场
地理南北极与地磁场南北极的关系 磁偏角
你知道吗？美丽的极光的发生与地球的 磁场有密切关系。
地球磁场能抵挡大部分太阳风
B．磁体与磁体间的相互作用是通过磁场而发 生的,而磁体与通电导体间以及通电导体与通电导 体之间的相互作用不是通过磁场发生的
C．地球的周围存在着磁场,地球是一个大磁体, 地球的地理两极与地磁两极并不重合,其间有一个 交角,这就是磁偏角,磁偏角的数值在地球上不同 地方是相同的
D．磁场是客观存在的一种物质
第三章 磁场
第一节 磁现象和磁场
信鸽是方向辨识的高手，即使在上千公里外，也能够找准方向 归巢，那么信鸽靠的是什么本领呢？
目前科学家已经证实了鸽子的上喙具有一种能够感应 地磁场的晶胞，正是这种器官为鸽子的飞行导航。
最初发现的磁体是被称为“天然磁石”的矿物，其中含有 主要成分为Fe3O4。
上海磁悬浮列车专线西起上海地铁龙阳路站，东至上海浦 东国际机场,列车加速到平稳运行之后，速度是430公里/小时。这 个速度超过了F1赛事的最高时速。
一、磁现象
磁性：能够吸引铁质物体的性质 磁体：具有磁性的物体 磁极：磁体上磁性最强的区域叫做磁极
自然界中的磁体都有两个磁极，南极(S极)和北极(N极)．
同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．
电现象和磁现象相似性
电现象
自然界中存在__正__电荷和_负___电荷
人教版高中物理选修3-1 第三章 磁场知识点总结概括
选修3-1知识点第三章磁场3.1磁现象和磁场一、磁现象，最初发现的磁体是被称为“天然磁石”的矿物，其中含有主要成分为Fe3O4。
注意：天然磁石和人造磁铁都是永磁体。
①磁性：能够吸引铁质物体的性质。
②磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。
小磁针静止时指南的磁极叫做南极，又叫S极；指北的磁极叫做北极，又叫N极。
二、电流的磁效应1、奥斯特通电直导线实验。
①导线：要南北方向放置②磁针要平行的放置于导线的下方或者上方。
2、实验现象，当给导线通时，与导线平行放置的小磁针发生转动。
3、实验结论，电可以生磁，即电流的磁效应。
三、磁场1、定义：磁体和电流周围空间存在的一种特殊物质，客观存在。
2、基本性质：磁场对放入其中的磁体或通电导体会产生磁力作用。
四、地球的磁场1、地球是一个巨大的磁体。
（类似条形磁体）2、地球周围空间存在的磁场叫地磁场。
3、磁偏角：地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近，但两者并不完全重合，它们之间的夹角称为磁偏角。
3.2磁感应强度一、磁感应强度，为描述磁场强弱的物理量，用符号“B”表示。
二、磁感应强度的方向1、物理学中把小磁针在磁场中静止时 N 极所指的方向规定为该点的磁感应强度的方向，简称为磁场的方向。
2、因为 N 极不能单独存在。
小磁针静止时是所受的合力为零，因而不能用测量 N 极受力的大小来确定磁感应强度的大小。
三、磁感应强度的大小1、电流元：很短的一段通电导线中的电流 I 与导线长度 L 的乘积IL。
（也可以叫点电流）2、通电指导线在磁场中受力大小为BILF（1）式中B 是比例系数，它与导线长度和电流大小都没有关系。
B是反映磁场性质的物理量，是由磁场自身决定的，与是否引入电流元、引入的电流元是否受力及受力大小无关。
（客观存在）（2）不同磁场中，B 一般不同。
3、磁感应强度的表达式：（1）定义：在导线与磁场垂直的情况下，所受的磁场力 F 跟电流 I和导线长度 L 的乘积 IL 的比值叫磁感应强度。
人教版高二物理选修3-1第三章3.1 磁现象和磁场(共28张PPT)
• 3．知道磁极和磁极之间、磁极和电流之 间、电流和电流之间都是通过磁场发生相 互作用的.知道地球具有磁性。
• 重点：电流的磁效应和磁场概念的形成
• 难点：磁现象的应用
2020/6/11
3
2020/6/11
4
电磁炉采用磁场感应电流（又称为涡流）的加热
原理，通过电子线路板组成部分产生交变磁场、当用
思考：这些相互作用是通过什么相互作用的呢？你能想 到什么？
2020/6/11
17
【联想】
电荷之间是通过什么发生相互作用的呢?
电荷之间的相互作用是通过电场发生的
【猜测】
磁体
磁场
磁体
磁体
磁场
电流
电流
2020/6/11
磁场
电流
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2020/6/11
19
1、磁场:磁体周围空间存在的一种特殊物质. 2、磁场的性质
变有磁性物体为无磁性物体叫退磁.
2020/6/11
12
【问题】
1.电现象和磁现象有何相似?
两种电荷 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
两种磁极 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
2.电现象与磁现象有何区别?
电荷可以单独存在，磁极不能单独存在1发73现1，年雷，电一过名后英，国他商的人
3.为什么丹麦物理学家奥斯特相信一电箱和刀磁叉之竟然间有存了在磁性 关系?
22
2、铁棒A能吸引小磁针,铁棒B能排斥小磁
针,若将铁棒A靠近铁棒B时,则（ D ）
A.A、B一定互相吸引
B.A、B一定互相排斥
C.A、B间有可能无磁场力作用
（1）自然界中的很多现象好像预示电和磁之间有某种联系 （2）奥斯特本人所持的哲学思想------运动之间有联系。
• 重点：电流的磁效应和磁场概念的形成
• 难点：磁现象的应用
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电磁炉采用磁场感应电流（又称为涡流）的加热
原理，通过电子线路板组成部分产生交变磁场、当用
思考：这些相互作用是通过什么相互作用的呢？你能想 到什么？
2020/6/11
17
【联想】
电荷之间是通过什么发生相互作用的呢?
电荷之间的相互作用是通过电场发生的
【猜测】
磁体
磁场
磁体
磁体
磁场
电流
电流
2020/6/11
磁场
电流
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1、磁场:磁体周围空间存在的一种特殊物质. 2、磁场的性质
变有磁性物体为无磁性物体叫退磁.
2020/6/11
12
【问题】
1.电现象和磁现象有何相似?
两种电荷 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
两种磁极 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
2.电现象与磁现象有何区别?
电荷可以单独存在，磁极不能单独存在1发73现1，年雷，电一过名后英，国他商的人
3.为什么丹麦物理学家奥斯特相信一电箱和刀磁叉之竟然间有存了在磁性 关系?
22
2、铁棒A能吸引小磁针,铁棒B能排斥小磁
针,若将铁棒A靠近铁棒B时,则（ D ）
A.A、B一定互相吸引
B.A、B一定互相排斥
C.A、B间有可能无磁场力作用
（1）自然界中的很多现象好像预示电和磁之间有某种联系 （2）奥斯特本人所持的哲学思想------运动之间有联系。
物理选修3-1人教新课标3.1磁现象和磁场课件概要
• 解析：地磁场类似于条形磁铁的磁场，所以在 地球表面赤道上的磁场最弱，选项D错误．在地 球上不同位置，磁偏角的数值是不同的，选项C 错误． • 答案：AB
• 【针对训练】 2.下列关于地磁场的说法正确的 是( ) • A．地磁场是地球的盾牌，起着保护地球上的生 命的作用 • B．地磁场的N极在地理北极附近，但不与北极 重合 • C．地磁场的方向会随时间的流逝而缓慢地变化 • D．在八大行星中，只有地球有磁场
磁场是有方向的．所谓磁场的方
• 【温馨提示】自然界有两种基本的物质形态： 实物和场． • (1)实物即具体的、有形的物质形态，由物质粒 子组成． • (2)场是物质的另一种存在形态，和实物一样也 是一种客观存在物，具有质量、能量等物质的 基本属性．
• 二、对地磁场的理解 • 1．特点：地磁场的方向并不是正南正北方向的， 即地磁两极与地理两极并不重合．地磁南极在 地理北极附近，地磁北极在地理南极附近．地 磁场方向与正南正北方向间有一夹角叫磁偏 角．
• 【误区警示】(1)认为A吸引小磁针，则A与B靠 近端一定为异名磁极． • (2)对A磁性判断不全，漏掉A与B靠近端可能为 异名磁极的情况．
谢谢观看！
• 3．影响：由于磁场对运动电荷有力的作用，故 射向地球的高速带电粒子，其运动方向会发生 变化，不能直接到达地球．因此地磁场对地球 生命有保护作用． • 【温馨提示】由于地球上不同位置地磁场的方 向不同，因此当涉及有关导体相对地磁场问题 时，应该首先明确所处的位置，然后根据该位 置地磁场的方向来求解与地磁场相关的问题．
• 解析：由磁场的基本性质可知，磁体与磁体之 间、磁体与电流之间、电流与电流之间都是通 过磁场相互作用的，故选项A正确，选项B、C 错误；电流与电流之间的相互作用是通过磁场 进行的，故选项D错误． • 答案：A
高中物理选修3-1(教科版)《3-1 磁现象和磁场》课件
电与磁之间的 相似点
电
←→
磁
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引 都有两个极：电荷有正电，负电 ； 磁铁有南极，北极
电与磁之间的 联系
1731年，一位英国商人 发现雷电过后， 刀叉带上了磁性
富兰克林在1751年发现 放电可以使缝衣针磁化
奥斯特（丹麦）
深受康德自然哲学的 影响
磁场的基本性质： 磁场对放入其中的磁体或通电导体会产生力的作用
四、地磁场
地球周围空间存在 的磁场叫地磁场
地磁场的北极在地理的南 极附近，地磁场的南极在 地理的北极附近，但两者 并不完全重合，它们之间 的夹角称为磁偏角。
知识小结
一、磁现象中的几个概念
磁性：能够吸引铁质物体的性质 磁体：具有磁性的物体 磁极：磁体上磁性最强的部分叫做磁极 磁化：是指使原来不具有磁性的物质获得磁性的过程
定的南北方向
电
←→ 磁
二、电流的磁效应（奥斯特实验）
结论: 通电导线周围存在磁场，
即电流可以产生磁场。
磁场对放入其中的磁 体有力的作用
磁体也会对通电导线有作用力（安培研究成果）
磁铁可以 驱动通电 导线运动
电动机
电流计
磁场对放入其中的通 电导线有力的作用
三、磁场
磁场： 磁体或电流周围空间存在的一种特殊物质
3.1 磁现象和磁场
zxxk
极 光
一、磁现象
磁性：能够吸引铁质物体的性质
磁体：具有磁性的物体
磁极：磁体上磁性最强的部分叫做磁极
南极S 北极N
磁化：是指使原来不具有磁性的物质获得磁性的过程
我国最早对磁石的记载：
世界上最早的 磁性定向工具
高中物理人教版课件选修3-1 3.1磁现象和磁场
提示：磁场是磁体、电流和运动电荷周围存在的一种特殊物质，磁体与磁体 之间、磁体与通电导体之间、通电导体与通电导体之间的相互作用就是通过 这种特殊物质而发生的。它和我们常见的由分子、原子、离子组成的物质不 同，不是以微粒的形式存在，看不见、摸不着，只能通过它的基本性质反映 出来。
【知识点拨】 磁场的三个性质
南极
北极
二、电流的磁效应
1.奥斯特实验
将导线沿_____方向放置在带玻璃罩的小磁针的上方，通电时
小磁针发生了转动。
2.发现
南北
奥斯特实验发现了_____________，即电流可以产生磁场,首
次揭示了_______的联系。
电与磁
电流的磁效应
三、磁场
1.磁场
磁体或通电导体的周围存在的一种特殊_____，能够传递磁体
提示：(1)磁体上两极的磁性最强，叫磁极，所以(1)错误。 (2)奥斯特实验说明了电可以产生磁，揭示了电和磁之间的联系，所以(2)正确。 (3)磁场不只存在于磁体的周围，在通电导体的周围也存在磁场，所以(3)错误。 (4)磁体与磁体之间、磁体与通电导体之间、通电导体与通电导体之间的相互作 用都是通过磁场产生的，所以(4)错误。 (5)地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近，地磁场与条形磁体的 磁场相似，所以(5)正确。
【思路点拨】
解答本题要把握以下两点： (1)地磁场方向为南北方向。 (2)实验中导线要水平南北放置以产生东西方向的磁场，以排除地磁场的影响。
【解析】选D。小磁针静止时指向南北方向，说明地磁场的方向为南北方向。 当导线南北方向放置时，能产生东西方向的磁场，把小磁针放置在该处时，可 有明显的偏转，故选项D正确。
北极
南极
3.磁偏角 小磁针静止时北极的指向与_______之间的夹角。
【人教版】选修3-13.1磁现象和磁场ppt课件
东汉王充在《论衡》 中写道：“司南之杓, 投之于地,其柢指南”
人们最早发现的天然 磁石是含Fe3O4的矿 物。
复习回顾
1.磁性：能够吸引铁质物体的性质
2.磁体：具有磁性的物体叫磁体
3.磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极
小磁针静止时 指南的磁极叫做南极,又叫S极; 指北的磁极叫做北极,又叫N极
4.磁极间的相互作用: 同名磁极相斥，异名磁极相吸
磁体
磁场
磁体
磁场和电场一样都是一种客观物质,是客 观存在的,看不见摸不着,但是很多磁现象感知 了它的存在.在同一空间区域,可以有几个磁场 共同占有,实物做不到。
【问题】
是否只有磁铁周围才存在磁场?
二、电流的磁效应
演示：
实验现象：当给导线通电时,与导线平行放置的小磁针 发生转动 实验结论:通电导线周围存在磁场,即电流可以产生磁场
C．指南针指南说明地球周围有磁场
D．磁极对磁极的作用、电流对电流的作用都 是通过磁场发生的
2.下列说法中正确的是 （ AD ）
A．磁体上磁性最强的部分叫磁极,任何磁体都 有两个磁极
B．磁体与磁体间的相互作用是通过磁场而发生 的,而磁体与通电导体间以及通电导体与通电导 体之间的相互作用不是通过磁场发生的
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.电流的磁效应：电流能在周围空间产生磁场. 磁铁不是磁场的唯一来源. 2.磁场与电流之间的相互作用
演示： 通电导线在磁场中受到力的作用.avi
结论：磁体对通电导体有 力的作用
问题：
磁体和通电导体之间的相互作用力是通过 什么发生的呢？
电流
磁场
磁体
三、磁场的基本性质
磁场对放入其中的磁体或通电导 体会产生磁力作用。
人们最早发现的天然 磁石是含Fe3O4的矿 物。
复习回顾
1.磁性：能够吸引铁质物体的性质
2.磁体：具有磁性的物体叫磁体
3.磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极
小磁针静止时 指南的磁极叫做南极,又叫S极; 指北的磁极叫做北极,又叫N极
4.磁极间的相互作用: 同名磁极相斥，异名磁极相吸
磁体
磁场
磁体
磁场和电场一样都是一种客观物质,是客 观存在的,看不见摸不着,但是很多磁现象感知 了它的存在.在同一空间区域,可以有几个磁场 共同占有,实物做不到。
【问题】
是否只有磁铁周围才存在磁场?
二、电流的磁效应
演示：
实验现象：当给导线通电时,与导线平行放置的小磁针 发生转动 实验结论:通电导线周围存在磁场,即电流可以产生磁场
C．指南针指南说明地球周围有磁场
D．磁极对磁极的作用、电流对电流的作用都 是通过磁场发生的
2.下列说法中正确的是 （ AD ）
A．磁体上磁性最强的部分叫磁极,任何磁体都 有两个磁极
B．磁体与磁体间的相互作用是通过磁场而发生 的,而磁体与通电导体间以及通电导体与通电导 体之间的相互作用不是通过磁场发生的
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.电流的磁效应：电流能在周围空间产生磁场. 磁铁不是磁场的唯一来源. 2.磁场与电流之间的相互作用
演示： 通电导线在磁场中受到力的作用.avi
结论：磁体对通电导体有 力的作用
问题：
磁体和通电导体之间的相互作用力是通过 什么发生的呢？
电流
磁场
磁体
三、磁场的基本性质
磁场对放入其中的磁体或通电导 体会产生磁力作用。
人教版高二物理选修3-1第三章课件：3.1磁现象与磁场
地球的磁场
1.地球是一个巨大的磁ຫໍສະໝຸດ 2.地球周围空间存在的磁场叫 地磁场
地球的磁场
3.地磁两极和地理两极的关系 地磁南极(S)极在地理北极附 近，地磁北极(N极)在地理南 极附近，二者并不重合。 它们之间的夹角称为磁偏角 磁偏角的数值在地球上不同地 方是不同的
地球的磁场
4.除了地球具有磁场外，宇宙 中的很多天体都有磁场。
• 结论： 通电直导线周围存在磁场
。
磁体与通电导线之间的相互作用
结论： 磁体对通电导体有力的作用 问题： 磁体和通电导体之间的相互 作用力是通过什么发生的呢？
电流
磁场
磁体
电流与电流之间是否有力的作用？
结论:
同向电流相互吸引。
反向电流相互排斥。 问题： 电流和电流之间的相互作用力是通过 什么发生的呢？
第三章 磁场
— 第一节 磁现象与磁场
磁现象
东汉王充在《论衡》一 书中写道：“司南之杓, 投之于地,其柢指南”
最初发现的磁体是被 称为“天然磁石”的 矿物，其中主要的成 分是Fe3O4。
答一答：
1.磁体： 具有磁性的物体叫磁体，天然磁石和人造磁 体都叫做永磁体。 2.磁性： 能够吸引铁质物体的性质 3.磁极： 磁体上磁性最强的部分叫磁极 4.磁极间的相互作用: 同名磁极相斥，异名磁极相吸
类比
磁场：磁体周围存在的一种看不见摸不到的特殊物质。
磁场特点：对放入磁场中的磁体有力的作用
电流的磁效应
1.1731年，一个英国商人发现雷击后 的刀叉竟具有了磁性。 2.1751年，富兰克林发现莱顿瓶放电 可使缝衣针磁化。
安培
奥斯特的艰难实验路
在当时人们见到的力都沿着物体连线的方向，在这种思 维下，奥斯特总是把小磁针放在通电直导线的延长线上，观 察小磁针的偏转情况，实验均以失败告终。
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1．磁现象 (1)磁性：磁体吸引 铁质 物体的性质． (2)磁极：磁体上磁性 最强 的区域． ①北极：自由转动的磁体，静止时指北 的磁极，又叫 N 极． ②南极：自由转动的磁体，静止时指南的磁极，又叫 S 极．
2．电流的磁效应 (1)发现：1820 年，丹麦物理学家 奥斯特 在一次讲课中，把 导线沿南北方向放置在一个带玻璃罩的指南针上方，通电时磁针 转动了． (2)实验意义：电流磁效应的发现，首次揭示了电与磁 之间的 联系，揭开了人类对电磁现象研究的新纪元．
第三章 磁场 第1课时 磁现象和磁场
[学习目标] 1.知道磁场的概念，认识磁场是客观存在的物质． 2.了解磁现象及电流的磁效应．(重点) 3．利用类比的方法，通过电场的客观存在性去理解磁场的 客观实在性．(难点) 4.通过类比的学习方法，体会磁现象的广泛存在性、应用 性．(难点)
知识1、磁现象和电流的磁效应
素能培养 1．地磁场的方向 地磁 N 极位于地理南极附近，地磁 S 极位于地理北极附近， 但它们位置的差别不是很大，因此我们一般认为： (1)地理南极正上方磁场方向竖直向上，地理北极正上方磁场 方向竖直向下．
(2)在赤道正上方，距离地球表面高度相等的点，磁场的强弱 相同，且方向水平向北．
(3)在南半球，地磁场方向向北偏向上方；在北半球，地磁场 方向向北偏向下方．
3．地磁场 (1)地磁场：地球本身是一个磁体，N 极位于地理南极 附近， S 极位于 地理北极 附近．自由转动的小磁针能显示出地磁场的 方向，这就是指南针的原理．
(2)磁偏角： 小磁针 的指向与正南方向之间的夹角，如图. (3)太阳、月亮、其他行星等许多天体都有磁场．
素能培养 1．磁场的存在：磁体的周围、电流的周围都存在磁场． 2．磁场的客观性：磁场虽然看不见、摸不着，不是由分子、 原子组成的，但却是客观存在的．场和实物是物质存在的两种形 式． 3．磁场的基本性质：对放入其中的磁体或电流有力的作 用．磁体与磁体之间、磁体与电流之间、电流与电流之间的相互 作用都是通过磁场发生的．
【解析】 甲图中，电流对小磁针力的作用是通过电流的磁 场发生的；乙图中，磁体对通电导线力的作用是通过磁体的磁场 发生的；丙图中，电流对另一个电流力的作用是通过该电流的磁 场发生的．综上所述，选项 B、C 正确．
【答案】 BC
规律总结 分析磁体与磁体间及磁体与导体间力的作用的依据 ①磁场产生于磁体周围及通电导体周围． ②磁场的基本性质是磁场对磁体及通电导体有力的作用．
2．磁偏角的形成 磁偏角是小磁针的指向与正南、正北方向间的夹角，磁偏角 的存在是因为地球的地理两极与地磁两极并不重合，小磁针静止 时，它的两极分别指向地磁两极而不是地理两极，所以产生了磁 偏角． 3．地磁场的影响 由于磁场对运动电荷有力的作用，故射向地球的带电粒子， 其运动方向会发生变化，不能到达地球．因此，地磁场对地球生 命有保护作用．
知识2、磁场 1．电流、磁体间的相互作用 (1) 磁体与磁体 间存在相互作用． (2)通电导线对磁体有作用力，磁体对通电导线也有作用力． (3) 两条通电导线 之间也有 作用力 ．
2．磁场 (1)定义：磁体与磁体之间，磁体与通电导线之间，以及通电 导线与通电导线之间的相互作用，是通过磁场发生的， 磁场 是磁体或 电流 周围一种看不见、摸不着的特殊物质． (2)基本性质：对放入其中的 磁体 或通电导线产生力的作用．
4．磁场的方向性：有方向，处在磁场中能够自由转动的磁 针，静止时 N 极的指向即小磁针 N 极的受力方向就是该处的磁 场方向．
例 1 关于磁铁、电流间的相互作用，下列说法正确的是( )
甲
乙
丙
A．甲图中，电流不产生磁场，电流对小磁针力的作用是通 过小磁针的磁场发生的
B．乙图中，磁体对通电导线的力是通过磁体的磁场发生的 C．丙图中电流间的相互作用是通过电流的磁场发生的 D．丙图中电流间的相互作用是通过电荷的电场发生的 【思路点拨】 解答该题可从以下两个方面分析： (1)磁体和电流周围均存在磁场． (2)磁场对放入其中的磁体及导体有力的作用．
【思路点拨】 解答该题的关键是理解地磁场特点及磁场的
性质．
【解析】 地球的磁场与条形磁铁的磁场相似，其特点主要 有：
(1)地磁场的 N 极在地理南极附近，S 极在地理北极附近． (2)地磁场的水平分量总是从地理南极指向北极，而竖直分量 则南北相反，在南半球垂直地面向上，在北半球垂直地面向下． (3)在赤道平面上，距离地球表面相等的各点，磁场的强弱相 同，且方向水平向北．故正确答案为 D.
解题技巧
比较项目
产生 不
基本 同
性质 点
作用 特点
相同点
电场与磁场的比较
电场
磁场
电荷周围
磁体、电流、运动电 荷周围
对放入其中的电荷有 对放入其中的磁体、
电场力的作用
电流有磁场力的作用
对放入其中的磁体无 对放入其中的静止电
力的作用
荷无力的作用
Hale Waihona Puke 磁场和电场都是不依赖于人的意志而客观存 在的特殊物质，都具有能量
例 2 地球是一个大磁体：①在地面上放置一个小磁针，小磁
针的南极指向地磁场的南极；②地磁场的北极在地理南极附近；
③赤道附近地磁场的方向和地面平行；④北半球地磁场方向相对
地面是斜向上的；⑤地球上任何地方的地磁场方向都是和地面平
行的．以上关于地磁场的描述正确的是( )
A．①②④
B．②③④
C．①⑤
D．②③
例 关于磁场和电场，下列说法中正确的是 ()
A．磁场和电场一样，是同一种物质 B．磁场的最基本特性是对处在磁场中的磁体或电流有磁场 力的作用 C．磁体与通电导线之间的相互作用是通过磁场发生的 D．电流与电流之间的相互作用是通过电场发生的
【思路点拨】 了解电场特性和磁场特性是解决该题的关键．
【答案】 D
规律总结 对地磁场理解的三大误区
(1)将地理南北极与地磁场的南北极混淆，误将地理南极(或 北极)当作地磁场的南极(或北极)．
(2)误认为地理两极与地磁场的两极位置重合．事实上，两者 位置并不重合，地磁场的两极在地理两极的附近．
(3)误认为地球上各点的磁场方向都是和地面平行的．事实 上，除赤道外，南北半球的磁场都有竖直分量．
2．电流的磁效应 (1)发现：1820 年，丹麦物理学家 奥斯特 在一次讲课中，把 导线沿南北方向放置在一个带玻璃罩的指南针上方，通电时磁针 转动了． (2)实验意义：电流磁效应的发现，首次揭示了电与磁 之间的 联系，揭开了人类对电磁现象研究的新纪元．
第三章 磁场 第1课时 磁现象和磁场
[学习目标] 1.知道磁场的概念，认识磁场是客观存在的物质． 2.了解磁现象及电流的磁效应．(重点) 3．利用类比的方法，通过电场的客观存在性去理解磁场的 客观实在性．(难点) 4.通过类比的学习方法，体会磁现象的广泛存在性、应用 性．(难点)
知识1、磁现象和电流的磁效应
素能培养 1．地磁场的方向 地磁 N 极位于地理南极附近，地磁 S 极位于地理北极附近， 但它们位置的差别不是很大，因此我们一般认为： (1)地理南极正上方磁场方向竖直向上，地理北极正上方磁场 方向竖直向下．
(2)在赤道正上方，距离地球表面高度相等的点，磁场的强弱 相同，且方向水平向北．
(3)在南半球，地磁场方向向北偏向上方；在北半球，地磁场 方向向北偏向下方．
3．地磁场 (1)地磁场：地球本身是一个磁体，N 极位于地理南极 附近， S 极位于 地理北极 附近．自由转动的小磁针能显示出地磁场的 方向，这就是指南针的原理．
(2)磁偏角： 小磁针 的指向与正南方向之间的夹角，如图. (3)太阳、月亮、其他行星等许多天体都有磁场．
素能培养 1．磁场的存在：磁体的周围、电流的周围都存在磁场． 2．磁场的客观性：磁场虽然看不见、摸不着，不是由分子、 原子组成的，但却是客观存在的．场和实物是物质存在的两种形 式． 3．磁场的基本性质：对放入其中的磁体或电流有力的作 用．磁体与磁体之间、磁体与电流之间、电流与电流之间的相互 作用都是通过磁场发生的．
【解析】 甲图中，电流对小磁针力的作用是通过电流的磁 场发生的；乙图中，磁体对通电导线力的作用是通过磁体的磁场 发生的；丙图中，电流对另一个电流力的作用是通过该电流的磁 场发生的．综上所述，选项 B、C 正确．
【答案】 BC
规律总结 分析磁体与磁体间及磁体与导体间力的作用的依据 ①磁场产生于磁体周围及通电导体周围． ②磁场的基本性质是磁场对磁体及通电导体有力的作用．
2．磁偏角的形成 磁偏角是小磁针的指向与正南、正北方向间的夹角，磁偏角 的存在是因为地球的地理两极与地磁两极并不重合，小磁针静止 时，它的两极分别指向地磁两极而不是地理两极，所以产生了磁 偏角． 3．地磁场的影响 由于磁场对运动电荷有力的作用，故射向地球的带电粒子， 其运动方向会发生变化，不能到达地球．因此，地磁场对地球生 命有保护作用．
知识2、磁场 1．电流、磁体间的相互作用 (1) 磁体与磁体 间存在相互作用． (2)通电导线对磁体有作用力，磁体对通电导线也有作用力． (3) 两条通电导线 之间也有 作用力 ．
2．磁场 (1)定义：磁体与磁体之间，磁体与通电导线之间，以及通电 导线与通电导线之间的相互作用，是通过磁场发生的， 磁场 是磁体或 电流 周围一种看不见、摸不着的特殊物质． (2)基本性质：对放入其中的 磁体 或通电导线产生力的作用．
4．磁场的方向性：有方向，处在磁场中能够自由转动的磁 针，静止时 N 极的指向即小磁针 N 极的受力方向就是该处的磁 场方向．
例 1 关于磁铁、电流间的相互作用，下列说法正确的是( )
甲
乙
丙
A．甲图中，电流不产生磁场，电流对小磁针力的作用是通 过小磁针的磁场发生的
B．乙图中，磁体对通电导线的力是通过磁体的磁场发生的 C．丙图中电流间的相互作用是通过电流的磁场发生的 D．丙图中电流间的相互作用是通过电荷的电场发生的 【思路点拨】 解答该题可从以下两个方面分析： (1)磁体和电流周围均存在磁场． (2)磁场对放入其中的磁体及导体有力的作用．
【思路点拨】 解答该题的关键是理解地磁场特点及磁场的
性质．
【解析】 地球的磁场与条形磁铁的磁场相似，其特点主要 有：
(1)地磁场的 N 极在地理南极附近，S 极在地理北极附近． (2)地磁场的水平分量总是从地理南极指向北极，而竖直分量 则南北相反，在南半球垂直地面向上，在北半球垂直地面向下． (3)在赤道平面上，距离地球表面相等的各点，磁场的强弱相 同，且方向水平向北．故正确答案为 D.
解题技巧
比较项目
产生 不
基本 同
性质 点
作用 特点
相同点
电场与磁场的比较
电场
磁场
电荷周围
磁体、电流、运动电 荷周围
对放入其中的电荷有 对放入其中的磁体、
电场力的作用
电流有磁场力的作用
对放入其中的磁体无 对放入其中的静止电
力的作用
荷无力的作用
Hale Waihona Puke 磁场和电场都是不依赖于人的意志而客观存 在的特殊物质，都具有能量
例 2 地球是一个大磁体：①在地面上放置一个小磁针，小磁
针的南极指向地磁场的南极；②地磁场的北极在地理南极附近；
③赤道附近地磁场的方向和地面平行；④北半球地磁场方向相对
地面是斜向上的；⑤地球上任何地方的地磁场方向都是和地面平
行的．以上关于地磁场的描述正确的是( )
A．①②④
B．②③④
C．①⑤
D．②③
例 关于磁场和电场，下列说法中正确的是 ()
A．磁场和电场一样，是同一种物质 B．磁场的最基本特性是对处在磁场中的磁体或电流有磁场 力的作用 C．磁体与通电导线之间的相互作用是通过磁场发生的 D．电流与电流之间的相互作用是通过电场发生的
【思路点拨】 了解电场特性和磁场特性是解决该题的关键．
【答案】 D
规律总结 对地磁场理解的三大误区
(1)将地理南北极与地磁场的南北极混淆，误将地理南极(或 北极)当作地磁场的南极(或北极)．
(2)误认为地理两极与地磁场的两极位置重合．事实上，两者 位置并不重合，地磁场的两极在地理两极的附近．
(3)误认为地球上各点的磁场方向都是和地面平行的．事实 上，除赤道外，南北半球的磁场都有竖直分量．