浅论舞蹈与音乐的论文
浅析音乐对舞蹈表演的重要性
浅析音乐对舞蹈表演的重要性1. 引言1.1 音乐和舞蹈的紧密关系音乐和舞蹈是两种最古老、最基本的艺术形式，它们之间有着紧密的联系和互相依存的关系。
音乐是一种通过声音传达情感和思想的艺术形式，而舞蹈则是一种通过身体动作传递情感和意义的表演形式。
音乐和舞蹈之间的紧密关系在舞蹈表演中体现得淋漓尽致，音乐不仅是舞蹈的灵魂，更是舞台上的重要配角。
在舞蹈表演中，音乐起着至关重要的作用。
音乐可以控制舞蹈表演的节奏。
音乐的节奏和速度直接影响着舞者的动作和表演效果，通过合理选择和运用音乐，舞者可以更好地掌握舞蹈的节奏感和动态张力，达到动作与音乐的完美呼应。
音乐可以引导舞者的情绪。
音乐的旋律、节奏和音调可以直接触动舞者的情感，帮助舞者更好地表达角色的内心感受和情绪体验。
音乐还可以营造舞台氛围，通过音乐的声音效果和音色调配，为舞蹈表演创造一个更加生动、真实的舞台环境。
音乐在舞蹈表演中的作用不可或缺。
音乐不仅可以帮助舞者更好地掌握节奏和情感，也可以启发舞者的创意想象力，提升舞蹈表演的艺术水平。
通过音乐对舞蹈表演的节奏控制、情绪引导、氛围营造、创意启发和团队合作等方面的作用，可以更好地展现出音乐在舞蹈表演中的独特魅力和重要性。
2. 正文2.1 音乐对舞蹈表演的节奏控制在舞蹈表演中，音乐对节奏的控制起着至关重要的作用。
节奏是舞蹈的灵魂，它决定了舞者的动作速度、力度和节奏感。
合理的节奏控制可以使整个舞蹈更加生动、有力量和感染力。
音乐可以帮助舞者把握舞蹈的节奏。
音乐的节拍和速度直接影响舞者的舞蹈动作，舞者需要根据音乐的节奏来配合完成各种动作，保持舞蹈的整体感。
如果节奏控制不合理，舞者们在表演中很容易出现脱节或者跟不上音乐的情况，影响整个舞蹈的效果。
音乐还可以通过节奏的变化来带动舞蹈的情绪和氛围。
当音乐的节奏由慢变快时，舞者可以通过加强动作的力度和速度来传达更加激烈和激动的情绪；当音乐的节奏由快变慢时，舞者可以通过减缓动作的速度和优美的动作来展现舞蹈的细腻和柔美。
浅谈音乐与舞蹈的关系
浅谈音乐与舞蹈的关系【摘要】音乐与舞蹈是两种艺术形式，它们之间有着密切的联系和相互影响。
音乐和舞蹈都是通过声音和动作来表达情感和思想的艺术形式，它们在创作和表现过程中相互交织。
音乐可以影响舞蹈的节奏和情绪，为舞蹈提供灵感和动力；而舞蹈则可以呈现音乐的节奏和情感，加强音乐的表现力。
共同创作是音乐和舞蹈结合的可能性之一，两者可以相互激发创意，共同打造出更加完美的作品。
音乐和舞蹈的共同目的是传达情感和美感，它们通过协调的动作和声音共同构建出艺术的美感。
在音乐与舞蹈的紧密联系中，它们共同传达情感，共同构建出艺术的美感，展示出了它们永恒而独特的魅力。
音乐与舞蹈的关系不仅体现在表现形式上，更体现在情感共鸣和艺术交流上，表现出了两者之间不可分割的联系。
【关键词】音乐、舞蹈、关系、影响、表现、创作、共同目的、协调性、联系、传达情感、构建美感、艺术1. 引言1.1 音乐与舞蹈的共同点音乐与舞蹈作为两种不同形式的艺术表现方式，虽然在表现形式上有所不同，但它们之间也存在着许多共同点。
音乐和舞蹈都是通过声音和肢体动作来传达情感和表达意念的艺术形式。
音乐以旋律、节奏和音色作为表现手段，而舞蹈则以身体动作和空间运用为表现方式，但它们都是通过感知和表达情感的方式来打动观众。
音乐和舞蹈都具有一定的节奏感和动态感。
音乐通过节奏的变化和旋律的起伏来传达不同的情绪和情感，而舞蹈则通过身体的动作和姿态来展现节奏感和动态感。
这种共同的节奏感和动态感使得音乐和舞蹈在表现时更加协调和统一，让观众更容易被吸引和感染。
音乐和舞蹈也都具有一定的创作性和表现力。
作为艺术形式，音乐和舞蹈都需要创作者通过自己的想象力和创造力来创作作品，并通过演奏和表演来展现作品的独特魅力。
音乐家通过作曲和演奏来表达自己的情感和理念，舞蹈演员则通过舞蹈动作和表情来表达自己的想法和情感。
这种创作性和表现力使得音乐和舞蹈成为一种极具艺术感和表现力的艺术形式。
1.2 音乐与舞蹈的相互关系音乐与舞蹈之间存在着相互的影响和相互的关系。
课题研究论文：浅谈舞蹈与音乐融合关系
音乐论文浅谈舞蹈与音乐融合关系一、舞蹈与音乐的关系舞蹈与音乐是相辅相成、和谐一体、缺一不可、辩证统一的艺术表现形式。
1.节奏的共通性，这是它们结合的自然基础。
舞蹈和音乐都有节奏，舞蹈更需要音乐来强化节奏感。
原始舞蹈之所以一开始就与音乐结合在一起，根本原因在于节奏。
舞蹈作为一种感情冲动的自由的有节奏的动作表现，自然更加需要音乐的配合。
音乐本身也与其他多种艺术相结合，但最妥帖辉映的恐怕非舞蹈莫数。
2.诞生的共源性。
舞蹈与音乐都是人类最古老的艺术，早期的舞蹈和音乐是结合在一起的。
后来，逐渐走向独立的发展道路，相对形成和突出了各自艺术特点。
前者，成为时间，空间和视觉的艺术；后者，成为时间和听觉的艺术。
在可以预见的将来，音乐与舞蹈还会逐步分化，但其时间上的共源性是无法漠视的客观存在。
3.节奏的共鸣感。
音乐包括音高、节奏、和声，舞蹈包括动作、节奏、构图。
节奏既是舞蹈的骨架，同时也是音乐的骨架。
二者的联系是，舞蹈将音乐节奏具体化，以舞蹈形象来表现时间的流逝，以多变的节奏来完成舞蹈的运动过程。
4.结构的考求。
由于音乐特征所决定，音乐创作是十分讲究结构的。
舞蹈的结构，常常受惠于音乐的结构；舞蹈音乐的形成一般是在舞蹈结构的框架范围内来构建的，同时舞蹈语言组合往往也受音乐结构形式的影响。
舞句、舞段的划分大都与乐句、乐段的划分有机地结合，及与乐曲曲式的内在统一。
从结构上看，特定舞蹈的典型动作、体态及其动律，是与音乐风格密切相关的。
二、音乐对舞蹈的作用1.激发与强化舞蹈的表达情绪。
舞蹈需要音乐的激发与强化。
音乐可以加强舞蹈的感情色彩，可以帮助理解舞蹈的内容。
音乐本来就有直接渗入人心的特点欣赏者常常把音乐中表现的感情当作自己内心的感情来体验。
舞蹈家对于自己表演的作品的组成部分的音乐当然有更深的感受和理解。
这种感受和理解进一步激发起内心的感情。
通过外在的形体动作表现出来。
好的音乐就是在指示舞蹈动作的表情和愈义。
2.启迪舞蹈构思。
音乐的舞蹈灵魂
音乐的舞蹈灵魂
音乐和舞蹈是艺术的两种表现形式，它们相互依存，共同创造出令人难忘的艺术体验。
以下是一篇关于音乐与舞蹈灵魂的短文。
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**音乐的舞蹈灵魂**
音乐是舞蹈的灵魂，两者如同呼吸与生命，不可分割。
在音乐的引领下，舞蹈展现出它独有的生命力和情感表达。
每当旋律响起，舞者的身体便开始随着音符跳跃，每一个动作都是对音乐的诠释。
音乐的高低起伏，快慢变化，都在舞者的动作中得到体现。
轻快的节奏让人心跳加速，缓慢的旋律则让人沉醉于宁静之中。
舞蹈不仅仅是身体的动作，更是情感的流露。
音乐给予舞蹈以情感的基调，舞者通过身体语言将这些情感传递给观众。
在音乐的伴奏下，舞蹈能够讲述故事，表达情感，甚至激发观众的共鸣。
音乐与舞蹈的结合，是艺术的完美融合。
它们共同创造出一种超越语言的交流方式，让人们在无声之中感受到艺术的力量。
无论是古典的芭蕾舞，还是现代的街舞，音乐都是它们不可或缺的一部分。
在音乐的引导下，舞蹈能够跨越文化和国界，成为全人类共同的语言。
它让人们在不同的背景下，感受到相同的情感和美。
音乐的舞蹈灵魂，是艺术中最纯粹、最动人的部分。
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这篇短文试图捕捉音乐与舞蹈之间的密切联系，以及它们如何共同创造出一种独特的艺术体验。
浅谈舞蹈艺术中音乐和舞蹈的关系
浅谈舞蹈艺术中音乐和舞蹈的关系
在舞蹈艺术中，音乐和舞蹈是密不可分的。
舞蹈和音乐可以相互影响和补充，使舞蹈表现更加精彩动人。
本文将从舞蹈和音乐在舞蹈艺术中的作用、如何选取合适的音乐以及音乐和舞蹈创新方面进行探讨。
音乐在舞蹈中的作用非常重要。
音乐可以为舞者提供一个节奏感和动力感，引导舞者按照音乐的节奏和氛围表演舞蹈。
同时，音乐也可以为舞者提供一种情绪和意境的指引，帮助舞者更好地将自己的情感和感受通过舞蹈展现出来。
此外，音乐还可以为观众提供一时的感性享受，让观众更好地感受到舞者的表演和情感。
如何选取合适的音乐也是非常重要的。
每个舞蹈都有其独特的氛围和情感表达，舞者需要根据自己的舞蹈风格和主题来选择合适的音乐。
比如，一首快节奏的音乐通常会让观众感受到热烈和狂热的气氛，而一首慢节奏的音乐会让观众感受到柔和和温情的气息。
舞者还需要注意音乐和舞蹈的节奏和调性是否一致，以保持舞蹈的统一性和协调性。
音乐和舞蹈创新也是舞蹈艺术的重要方面。
有时候，音乐可以作为舞蹈创新的灵感来源，舞者可以根据音乐的节奏、调性和情感进行创新。
例如，采用非传统乐器、电子音乐或环境音乐将音乐与舞蹈相结合，可以创造出充满现代感的舞蹈艺术作品。
同时，舞蹈也可以通过独特的舞蹈风格和形式来创新，进而影响音乐的创作和表现。
最新论文《浅谈音乐与舞蹈的关系》
摘要：舞蹈艺术是一门综合性的学科，一个完整的舞蹈艺术应具备音乐、灯光、舞美、服装等等元素。
好的音乐即是舞蹈成功的一半，所以音乐是舞蹈艺术中非常关键的一个组成部分。
音乐与舞蹈的结合，使得音乐艺术的表现形式得到了丰富，而且人们多方面的审美需求又满足于两者相结合以后绚丽多姿的综合艺术中。
舞蹈和音乐的这种“共性”为它们的结合提供了坚实的基础。
关键词：舞蹈；音乐；修养一、什么事舞蹈舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。
它一般借助音乐，也借助其他的道具。
舞蹈本身有多元的社会意义及作用，包括运动、社交 / 求偶、祭祀、礼仪等。
在人类文明起源前，舞蹈在仪式，礼仪，庆典和娱乐方面都十分重要。
中国在五千年以前就已经出现了舞蹈，它产生于奴隶社会，发展到秦汉之际已形成一定特色二、什么是舞蹈音乐顾名思义，舞曲就是指用来跳舞的音乐。
舞蹈与音乐的起源颇有渊源，历史很悠久，依性质可分四大类：第一种是仪式的舞曲，大部分早期的原始民族在祭典上一定会跳舞，舞蹈一直是仪式的一部分。
第二种是表演的舞曲，譬如芭蕾。
第三种是社交的舞曲，主要流行于 18-19 世纪的欧洲。
第四种是民俗舞曲，如各个国家不同的民族舞蹈舞曲。
三、音乐与舞蹈的关系1.舞蹈与音乐的相同之处舞蹈与音乐之间存在的共同点是律动性。
它们之间存在着共同的节奏，都有一定的力度，这是它们结合的自然基础。
舞蹈需要音乐来强化节奏感，同时舞蹈节奏感也可以更好的表现优美的旋律。
在舞蹈课程中，舞蹈音乐的节奏的培养，能够增加学生的艺术修养，对于学生修身养性，塑造完美的艺术形象有着积极的促进作用。
其次，舞蹈与音乐都是时间的艺术。
音乐是靠音符的联系来表达内容和情绪的进程的，而舞蹈则是依靠动作的连续。
而动作的连续与音符的连接浑然一体，充分体现了艺术魅力。
在舞蹈艺术中，音乐就像舞蹈的声音，舞蹈则是音乐的形体，密不可分。
2.舞蹈与音乐的不同之处舞蹈是视觉的韵律，音乐是听觉的韵律；舞蹈是肢体艺术，音乐是听觉艺术（情感艺术）。
音乐与舞蹈的互动
音乐与舞蹈的互动音乐和舞蹈，作为人类文化的重要组成部分，自古以来就密不可分。
它们相互依存，相互促进，共同构成了丰富多彩的艺术世界。
本文将探讨音乐与舞蹈之间的互动关系，以及它们如何共同影响和塑造我们的文化生活。
音乐对舞蹈的影响音乐是舞蹈的灵魂，它为舞蹈提供了节奏、旋律和情感表达的基础。
在很多舞蹈作品中，音乐的节奏和旋律直接决定了舞蹈的动作和风格。
例如，快节奏的音乐往往伴随着快速、有力的舞步，而慢节奏的音乐则更适合优雅、流畅的舞蹈动作。
此外，音乐的情感表达也会影响舞蹈的表现力。
悲伤的音乐可能引发舞者深沉、内敛的表演，而欢快的音乐则能激发舞者活泼、奔放的舞蹈。
舞蹈对音乐的影响反过来，舞蹈也能影响音乐的创作和表现。
许多作曲家在创作音乐时，会考虑到舞蹈的需求和特点，从而创作出更适合舞蹈的音乐作品。
同时，舞蹈的视觉元素也能丰富音乐的表现力。
例如，舞者的动作和表情可以增强音乐的情感表达，使观众更深入地理解和感受音乐的内涵。
音乐与舞蹈的融合在现代艺术中，音乐与舞蹈的融合越来越紧密。
许多创新的艺术形式，如音乐剧、现代舞等，都是音乐与舞蹈紧密结合的产物。
在这些艺术形式中，音乐和舞蹈不再是简单的伴奏和表演关系，而是共同构建了一个统一的艺术世界。
这种融合不仅拓宽了音乐和舞蹈的表现范围，也为艺术家提供了更多的创作自由和可能性。
结论总的来说，音乐与舞蹈之间的互动是一种复杂而微妙的关系。
它们相互影响，相互促进，共同构成了丰富多彩的艺术世界。
在未来，随着科技的发展和文化的交流，音乐与舞蹈的互动将会更加深入和广泛，为我们带来更多的艺术享受和文化启示。
这就是关于"音乐与舞蹈的互动"的主题讨论。
希望这篇文章能帮助您更好地理解音乐与舞蹈之间的关系，并激发您对这两种艺术形式的热爱和探索。
浅谈音乐与舞蹈的关系论文精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版浅谈音乐与舞蹈的关系论文音乐与舞蹈的关系论文范文一：探讨音乐与舞蹈之间的关系摘要：音乐与舞蹈，从古至今，都有着密不可分的关系，究竟密在何处本文将从各个方面对音乐与舞蹈之间的关系进行阐述!关键词：音乐舞蹈互相依存差异一、舞蹈与音乐舞蹈是人类最古老的艺术形式，是一门以人体为媒介的表演艺术。
通过人自身来展现，以无声的表达即动作为表现手段来表现内心的情感。
舞蹈是伴随着人类最早的动作行为出现的艺术形式，它是律动变化多端的活动的塑像艺术。
影响舞蹈表演的因素有很多,大致可以分为两大类：一类是舞蹈本体的范畴,包括舞蹈演员的肢体、必要的舞蹈技术和艺术表现力。
演员的肢体指舞蹈演员的自然条件，诸如形象、身材、比例、气质等;舞蹈技术是指扎实的基本功、单人、双人的技术技巧等;而艺术表现力是指对角色的理解、情感的展现等等，这些都涉及到舞蹈演员的生理因素和心理因素两个方面。
影响舞蹈表演的另一类因素是非舞蹈本体的范畴，作为外界的刺激同样会影响到舞蹈本体。
舞蹈演员的肢体表现,包含了音乐、文学背景、服饰道具、舞台美术(灯光、布景等)、剧场环境等诸多因素，在这其中,对舞蹈演员产生最大影响的莫过于音乐因素。
音乐是用有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。
在人类还没有产生语言时，就已经知道利用声音的高低、强弱等来表达自己的意思和感情。
随着人类劳动的发展，逐渐产生了统一劳动节奏和相互间传递信息的呼喊，这便是最原始的音乐雏形;当人们庆贺收获和分享劳动成果时，往往敲打石器、木器以表达喜悦、欢乐之情，这便是原始乐器的雏形。
音乐是有目的的，是有内涵的，其中隐含了作者的生活体验，思想情怀。
音乐的最基本要素是节奏和旋律。
音乐的节奏是指音乐运动中音的长短和强弱。
音乐的节奏常被比喻为音乐的骨架。
旋律也称为曲调，高低起伏的乐音按一定的节奏有秩序地横向组织起来，就形成曲调。
曲调是完整的音乐形式中最重要的表现手段之一。
二、音乐与舞蹈的相同点(一)节奏性音乐的时间单位是音调和节奏，而舞蹈则是姿势和动作，舞蹈动作律动性的实质就是节奏，而对节奏的感受力称之为节奏感。
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浅论舞蹈与音乐的论文
论文关键词：舞蹈音乐教育修养
论文摘要：舞蹈教育是一门综合性的学科，一个完整的舞蹈应具备音乐、灯光、舞美、服装等等元素的参与其中，好的音乐即是舞蹈成功的一半，所以音乐是舞蹈教育中非常关键的一个组成部分，倘若舞蹈动作元素如同人的骨骼，那音乐就是或肥或瘦，或圆润或富有弹性的肌肤，她使得舞蹈更加立体，饱满，她调动了人的听觉和动觉，创造了和谐的共通空间。
舞蹈与音乐都是古老的艺术形式，两者间的关系十分密切，舞蹈教育是素质教育的重要组成部分，音乐的修养在舞蹈教育中起着极为重要的作用，如果只重视基本功和技巧的练习，忽略了对音乐修养的加强，那么出来的作品就会是很空洞、生硬，没有内涵的。
音乐是舞蹈的灵魂，舞蹈与音乐应该是相互依存的。
可是在当下社会一些舞蹈教学中，由于音乐修养的欠缺，严重的影响了舞蹈的发展和表现。
本论文通过探寻在舞蹈教育中音乐修养的加强，使人们可以更深层次的了解舞蹈与音乐的密切关系，从而在今后的舞蹈教育和学习中重视音乐的修养，把舞蹈与音乐很好的结合在一起。
舞蹈与音乐是水乳交融的姊妹艺术，任何一种舞蹈都必须根据音乐的节奏来进行创作，没有音乐的伴随就不存在舞蹈。
舞蹈与音乐在历史上、结构上、旋律上及各民族舞蹈的结合上都有着密切的联系：在中国的古籍中，多把“乐”与“舞”并提，也就是说，舞蹈是音乐的表现形态，音乐是舞蹈的声音和内容，音乐配合舞蹈，使舞蹈的表现能力大大加强，舞蹈配合音乐，使虚的音乐形象变成较为具体可感的舞蹈形象。
舞蹈与音乐都具有抒情性。
古人认为，舞蹈和音乐都是人类感情最集中的体现。
直到现在，当人们兴奋的时候也会情不自禁的手舞足蹈起来。
可见舞蹈和音乐都是抒发人物情感的艺术，舞蹈与音乐都属于时间艺术，舞蹈与音乐都要表达一个进程，都在时间推移中展示主题，刻画形象。
在表达内容和情绪时，音乐需要音符的连续，舞蹈需要动作的连续；其次舞蹈与音乐都是以节奏为基础的，节奏是产生动感的基本要素，是舞蹈动作构成的基本因素，也是构成音乐旋律的基本因素。
如果没有节奏的支撑，音乐和舞蹈都会瘫痪，在舞蹈中，节奏是联系动作的纽带，一般表现为舞蹈动作力度的强弱、速度的快慢和能量的大小。
相同的动作，由于节奏的变化，可以表现出不同的情感，体现不同的内容。
比如旋转的动作：如果旋转速度很快，就可以表现出人物激动的情感，或暴怒，或狂喜，或哀痛；如果速度减慢，则激动的情感也随之慢慢平静下来；如果旋转的速度减到最慢，那么激越的情绪也就逐渐消失了。
可见有鲜明的节奏，和音乐紧密结合是舞蹈区别于其他艺术的最明显的特点之一。
我们常说，音乐是舞蹈的灵魂，这说明了音乐对于舞蹈的重要性。
离开音乐，舞蹈是难以充分表达感情的。
一个舞蹈作品的成功或失败，舞蹈音乐起着极为关键的作用，音乐不仅仅是舞蹈的伴奏，而且还表现人物丰富的思想感情和性格特征。
音乐对舞蹈的作用具体体现在以下几个方面：
舞蹈需要音乐的激发与强化，音乐可以配合舞蹈在听觉和视觉上同时刺激观众，两者结合能互为补充从而形成视觉形象和听觉形象相统一的整体。
比如如果出现低沉缓慢的音乐时，一般是要表现人物比较失落、哀伤的情绪，观众通过凄迷婉转的音乐和舞蹈演员的表演，可以充分体会到人物的情绪变化。
由于音乐对舞蹈的特殊性，舞蹈编导们可以从音乐中寻找到灵感。
舞者在学习或表演时，把对音乐的理解融入到现实的舞姿中，可以增强作品的表现力和感染力。
舞者通过反复听音乐，体会音乐的情绪，然后将脑海中的肢体语言表现出来。
只有懂音乐的人才会被音乐情绪所打动，所以搞舞蹈的人，一定要学会听音乐即兴舞蹈。
在舞蹈中，音乐是连接舞蹈动作的纽带，通过音乐把舞蹈动作串联起来，形成有规律的组合。
音乐的风格可以体现出舞蹈的风格，比如藏族弦子舞，音乐速度较慢，旋律优美，婉转而深情，舞蹈动作舒展、柔美，其音
乐与舞蹈风格都是一致的。
通过上述对舞蹈与音乐的关系和音乐对舞蹈的作用两方面的介绍，说明了舞蹈中音乐的重要性，那么在舞蹈教育中，加强舞蹈专业人员的音乐修养是提高舞蹈人才素质的关键因素之一，音乐包含的内容是极其丰富的，单是音乐基础理论知识就包括乐理基础、和声、中外音乐史、曲式分析等。
音乐技巧又包括对视唱练耳、声乐基础、钢琴基础等课程。
本人认为，以上这些课程对舞蹈的学习帮助很大，如果舞蹈学习者没有真正理解音乐的内涵，就不能够从音乐的思维中获得更多舞蹈之外的营养，更无法在创作时很好的把握音乐，所以这些课程的学习都是必要的，当然还有许多没有提到的课程也很有用，在这里就不一一列举了。
舞蹈是一种无声的表达，是通过肢体来表现内心情感的，需要音乐的配合来完成，每一种舞蹈、每一个舞者都必须根据音乐的节奏来进行动作的创作，加强肢体音乐语言的训练，就是让舞蹈学习者通过对音乐的理解，把脑海里想到的形象用舞蹈动作表现出来，这样可以提高舞蹈艺术的表现能力。
一个具有良好音乐修养的人，一旦音乐响起，随着音调的高低、节奏的长短、速度的快慢，舞者就进入了用肢体语言阐释心中对音乐感受的世界。
但是在一些中等专业的舞蹈（艺术）学校并没有开设完整的音乐教育课程，没有把音乐修养提到相应的高度，这就限制了他们对音乐中舞蹈形象的想象和表现，限制了他们向更高的层次发展。
在训练中，应该多注重学生对乐感的培养，在理解感受音乐的同时，发自内心的用舞蹈动作把体会到的音乐形象表现出来。
参考文献：
[1]王天云.21世纪舞蹈教育的思考[j].北京舞蹈学院学报.1999(4).
[2]李晓敏.邓肯舞蹈教育思想对我国儿童舞蹈教育的启示[j].剧作家.2005(6).。