正面管教之家庭会议
神奇的正面管教家庭会议9步骤
神奇的正面管教家庭会议9步骤家庭会议是一个重要的平台，可以帮助家庭成员共同解决问题、改进关系，并促进家庭的和谐与发展。
然而，有时候会议可能会变得冷漠、无效，甚至引发争吵。
为了确保家庭会议的顺利进行，我们可以使用以下9个步骤来创建一个神奇的正面管教家庭会议。
步骤1：明确目标在家庭会议开始之前，明确会议的目标。
这有助于集中讨论的方向，并使每个家庭成员在会议中感到更加投入和有动力。
步骤2：创造积极的氛围为了保持正面和谐的氛围，家庭成员需要在会议开始前放下个人情绪和冲突。
可以通过进行一些放松活动，如呼吸训练或分享开心的事情，来缓解紧张情绪并创造积极的氛围。
步骤3：尊重每个人的意见在会议中，每个家庭成员都应被尊重和倾听。
大家可以轮流发表意见，确保每个人都有机会表达自己的想法和看法。
家长应该示范尊重和倾听的行为，以鼓励其他成员做同样的事情。
步骤4：制定规则和责任会议中，家庭成员可以共同制定一些规则和责任，以确保家庭的运作更加顺畅。
这些规则和责任应该是可行的，受到每个人的认可，并有助于解决家庭中的问题。
步骤5：寻找解决方案当家庭面临问题或挑战时，会议应该成为找到解决方案的平台。
家庭成员可以集思广益，提出各自的建议，并通过合作和讨论来找到最佳的解决方案。
重要的是要鼓励和尊重每个人的贡献，并寻求共识。
步骤6：制定行动计划在找到解决方案后，家庭成员需要制定一个具体的行动计划，以确保解决方案能够得以实施。
每个人都应该承担起自己的责任，并在规定的时间内完成任务。
这有助于增加行动的可行性和可持续性。
步骤7：鼓励反馈和评估在下一次家庭会议之前，家庭成员可以共同评估之前制定的行动计划，并提供反馈。
这样可以确保解决方案的有效性并及时进行调整。
家长应该鼓励每个人发表自己的意见和建议，并确保每个人都能参与到反馈和评估的过程中。
步骤8：庆祝成果当家庭成功解决问题并实施行动计划时，应该给予肯定和庆祝。
可以通过举行小型庆祝活动、互相表扬或给予奖励来回馈家庭成员的努力和付出。
家庭会议：父母和孩子重要的民主教育
家庭会议：父母和孩子重要的民主教育许多中国家庭并没有开家庭会议的传统，但在美国儿童心理学家鲁道夫·德雷克斯看来，家庭会议是孩子在社会中具有民主权利的体现，是孩子为个人自由必须承担的责任。
随着越来越多的家庭迎来二胎时代，家里孩子的增多更需要全家人坐到一起平等地商量好每一件大小事。
那么，如何开一场好的家庭会议并让其成为全家人的良好习惯？如何使家庭会议发挥出良好的引导功能？家庭会议，可以让每个家庭成员都能够针对所有家庭事务自由地表达观点。
人们可以反对他不喜欢的任何事情，也可以提出关于解决方案的建议。
再小的孩子，也是一个独立的个体，也有平等的发言权（更何况孩子是会长大的）。
从这层意义来看，家庭会议包含着民主教育。
这种经历，对于父母和孩子都是非常重要的学习机会。
父母的言行一定要慎重，对孩子的将来有决定性的影响倘若孩子在儿童时期未能学会在自己的家庭中民主生活，今后在社会上学到的机会就很渺茫。
彼时，我们关于优越和自卑的主观衡量已经根深蒂固，我们会在实际上害怕低人一等的时候，表现得高人一等。
家庭会议是培养规则意识和民主素养的绝佳方式，它能让每位成员感受到自己在权利和义务方面的平等。
在这个意义上，家庭会议促进了民主原则在家庭生活中的运用。
建立和维系平等的民主关系非常困难，这往往导致家庭会议中断。
在刚开始时，父母也许带着良好的意图和极高的热情，但是没过多久，或许因为孩子违反了民主流程的基本条件，会议失去了真正的意义和作用。
维持家庭会议要求相当多的坚持，需要发现自我错误的意愿，也需要改变自我态度并尊重他人态度的能力。
它需要你有勇气毫无恐惧和怀疑地探索并计划新方向，并且坚信其他人同样希望和谐与和平的共处，他们或许只是不知道如何达到这一目标。
个人是最小的自治单位，家庭是最小的议会组织如果对其他家庭成员缺乏信任和尊重，你们几乎无从讨论彼此之间的困难和冲突，也没有机会找到任何解决方案。
建议遵循以下几点原则，从而促进家庭会议的实施和持续。
家庭会议的内容找好处聚阳光
在很多书上都提到家庭会议的重要性，尤其最近读的正面管教中还详细列举怎样开家庭会议，为什么说家庭会议有他的重要性了！我们一起来看看.在家庭会议中，我们既学会如何解决问题，同时在每次会议中，家庭成员还能够学到沟通技巧、合作、尊重、创造性、表达感受，以及作为一家人应该如何快乐融洽的相处之道。
家庭会议需要仪式和程序的，让全体成员感受到这一特别时光，需要我们是每周或两周留出来的一段固定时间，家庭成员坐在一起谈论自己所思所想，例如：计划家庭娱乐活动、讨论家务事、家庭三餐计划，和最近自己问题，或是周边发生的事等等。
大多数家庭会议里面都有一个议程，通常会包括致谢，上次家庭会议没解决的老问题、日程安排，以及全家人都参与的一个有趣活动。
在这段时间里，家庭成员之间可以相互说出对对方的感受、谢意，并一起交谈。
要确保家庭会议进行时，没有其他事情能够让人分心，比如电视或电话（可以选择关机或是静音），就像公司开会有个意外中断，就不好再进行下去了一样。
全家人要围坐在桌子旁或客厅里，如果某个家庭成员选择不参加，那就在他缺席的情况下进行，并要告诉他欢迎随时加入。
要为你的家庭会议设立一个时间限制，可以从15分钟到半个小时。
没有得到解决的问题，可以放下次家庭会议上再处理。
在举行会议的前几天，要把会议议程贴出来，贴到显眼的地方，例如：电冰箱，大门后等，每个人都能看到并在上面写内容。
要把会议议程作为需要谈论的重要事项的一份提醒清单，以免在家庭会议的时候忘记。
除了作为一个提醒之外，这份张贴出来的议程还可以让你能推迟去处理一些事情，直到所有人都在场帮助解决问题并想出解决办法。
每次家庭会议要从致谢或感激开始，以便每个人都有机会说出并听到一些积极的事情。
根据家庭成员的年龄和能力水平，我们可以轮流主持会议、记录会议。
有些觉得太麻烦没有必要，好习惯总是需要慢慢养成，需要一个时间过程，才能体现他的优越性！。
正面管教家庭会议的好处
正面管教家庭会议的好处1. 促进家庭成员之间的沟通：正面管教家庭会议为家庭成员提供了一个平等、开放的交流平台，每个人都有机会分享自己的想法、意见和感受。
这种沟通促进了家庭成员之间的理解和共识，增强了彼此之间的联系和亲密感。
2. 培养责任感和合作精神：家庭会议鼓励家庭成员参与决策和解决问题的过程。
通过这种参与，孩子们学会承担责任、表达自己的需求和意见，并在家庭中贡献自己的力量。
同时，家庭会议也培养了家庭成员之间的合作精神，让每个人意识到他们是一个团队，共同解决问题和实现目标。
3. 解决问题和制定规则：正面管教家庭会议是一个解决家庭问题和制定家庭规则的理想平台。
家庭成员可以将问题和困惑带到会议上，进行讨论和寻找解决方案。
通过共同制定规则和家庭价值观，家庭成员更容易遵守规则并建立积极的行为习惯。
4. 提高冲突解决能力：在家庭会议中，家庭成员可以学习和实践积极的沟通和冲突解决技巧。
他们可以学会倾听他人的观点，尊重他人的感受，并找到合适的方式来解决分歧和冲突。
这种经验将有助于他们在其他情境中更好地处理冲突和解决问题。
5. 建立家庭团结和信任：正面管教家庭会议有助于建立家庭团结和信任。
通过共同参与决策和问题解决，家庭成员感受到彼此的支持和尊重，建立起家庭内部的信任关系。
这种团结和信任为家庭成员提供了安全感，增强了家庭的凝聚力。
6. 培养决策能力：正面管教家庭会议为孩子们提供了一个学习和实践决策能力的机会。
他们可以参与制定家庭规则、安排家庭活动和分配家务等决策过程。
这样的参与帮助他们发展判断力、权衡利弊、提出建议和做出决策的能力。
7. 增强问题解决技巧：家庭会议是一个讨论和解决问题的平台。
通过共同讨论家庭中的挑战和困扰，家庭成员可以共同寻找解决方案。
这种过程鼓励创造性思考、团队合作和寻找解决方案的能力。
8. 培养自我表达和倾听技巧：正面管教家庭会议鼓励每个人表达自己的想法和感受，同时也倡导倾听和尊重他人的观点。
52种正面管教方式
52种正面管教方式52种正面管教方式：一、解决问题：与孩子一起解决问题，通过日常挑战来练解决问题的能力。
1）在家庭会议中或与孩子一起头脑风暴，寻找解决问题的办法。
2）激发孩子的问题解决能力，让他们自己寻找解决办法。
3）在处理打架问题时，鼓励孩子们自己想办法解决。
4）在分配家务活时，与孩子一起头脑风暴，制定完成家务的计划，并在一周内尝试。
二、日常惯例：帮助孩子建立日常惯例表，鼓励自律。
1）与孩子一起制定日常惯例表。
2）列出需要做的事项，如睡觉、起床、完成家庭作业等。
3）拍下孩子完成任务的照片。
4）让孩子自己管理日常惯例表。
5）不要给予奖励，以免削弱孩子的能力感。
三、决定你将做什么：提前计划自己的行动，避免权力之争。
1）提前告知孩子你的计划，如“饭桌整理好后才开饭”、“我会在星期二和星期四帮你做功课，但不是在最后一分钟”、“完成家务活后我会开车送你去朋友家”。
2）坚定地执行计划。
四、认同感受：允许孩子有自己的感受，不要试图修复或说服孩子放弃感受。
1）接受孩子的感受，让他们知道自己有能力处理自己的情绪。
2）不要试图修复或解救孩子。
3）认同孩子的感受，如“我能理解你现在很生气/沮丧/伤心”。
4）保持沉默，相信孩子有能力处理自己的情绪。
五、教孩子该做什么：教孩子正确的做法，而不是禁止他们做某事。
1）演示正确的做法，如“轻轻拿”。
2）提醒孩子应该如何做，如“你应该轻轻拿”。
3）教孩子如何在正确的地方玩，如“你应该在球场上玩球”。
4）鼓励孩子玩平底锅，而不是禁止他们玩灯。
六、关注于解决方案：关注于解决问题的方案，而不是责备。
1）发现问题。
2）与孩子一起头脑风暴，尽可能多地寻找解决办法。
3）选择一个对每个人都可行的解决方案。
4）尝试一个星期。
5）一星期后评估，如果没有效果，则重新开始。
七、特别时光：安排和平常不同的特别时光。
1）切断电话，与孩子共度特别时光。
2）轮流选择你们一起头脑风暴出的喜欢的活动。
3）根据年龄指导，每天10分钟（2-6岁），每周最少30分钟（7-12岁），每月一次（13岁以上）。
正面管教召开家庭会议读后感
正面管教召开家庭会议读后感英文回答：After reading the article on positive discipline and holding a family meeting, I have gained some valuable insights and reflections. The concept of positive discipline emphasizes the importance of maintaining a positive and respectful relationship with our children while setting clear boundaries and expectations. It encourages parents to focus on teaching and guiding their children rather than resorting to punishment or control.One key takeaway from the article is the significance of holding regular family meetings. This practice allows for open communication, problem-solving, and decision-making as a family unit. It provides a platform for everyone to express their thoughts, concerns, and ideas, fostering a sense of belonging and cooperation within the family. By involving children in the decision-making process, they learn to take responsibility for theiractions and contribute to the family's well-being.Another important aspect mentioned in the article is active listening. It is crucial for parents to actively listen to their children's opinions and perspectives without judgment or interruption. This not only helps children feel valued and respected but also allows parents to gain a deeper understanding of their child's thoughts and feelings. By actively listening, parents can better address any issues or concerns raised during the family meeting and work together towards finding solutions.The article also emphasizes the significance of setting realistic expectations and consequences. It is importantfor parents to establish clear boundaries and rules that are age-appropriate and reasonable. By involving children in the rule-making process, they are more likely to understand and respect the rules. Additionally, consequences should be logical and related to the misbehavior, focusing on teaching rather than punishing. This helps children learn from their mistakes and develop self-discipline.Overall, the article on positive discipline and holding a family meeting has provided valuable insights into effective parenting techniques. By implementing these strategies, parents can create a positive and nurturing environment where children feel loved, respected, and supported. Regular family meetings foster open communication, active listening, and problem-solving skills, ultimately strengthening the bond within the family.中文回答：阅读了关于正面管教和召开家庭会议的文章后，我获得了一些有价值的见解和反思。
家庭会议共情活动
家庭会议共情活动
本期的学习内容是“家庭会议”，一家人一起观看此次课程并付诸行动——召开会议。
正面管教课程学习是孩子非常开心的事情，他知道爸爸妈妈看完后会和善、会共情，会让家庭环境和气、温暖。
现阶段的主要问题是，每天在父母的安排与提醒下进行写作业、吃饭、读书、换书、收拾学习桌、洗漱等事情，父母也没有合理的规划过时间，每件事情的安排都是在突然之间，比如孩子刚开始玩一会玩具，父母想到书还没换，马上命令孩子停下手中的玩具去换书，书是换完了，但事情发生在孩子的不情愿之下。
这样孩子就不再有主动性，而是等待父母的安排，有时两个大人的不同任务，同时施加给孩子，也会引起纷争，甚至有时十点多才想起来某项任务没有完成，在紧急之中又催促孩子去做。
如何改善现状问题是本次会议的主题，家庭成员通过互相致谢，自省分享，现状问题及如何改善几步展开讨论，各个成员积极发言，最终制定了阶段性的成果。
会议一致通过，每天必须要完成的任务打印出来贴在书桌前，由孩子自己安排，可以在九点钟提醒孩子一下时间。
从完成任务到十点之间的时间由孩子自己支配（看电子产品需要经过父母同意）。
会后总结：孩子听到“自己支配”这几个字时已经开始露出笑容，简单的几个字对他来说是宝贵的，相信他可以掌握自己的时间，比父母催促式管教要做的好。
初中家长会课件——正面管教
结语
我们往往对孩子有着诸多评判、期望、指责、失望、愤怒。但事 实上，爱和快乐才是我们管教孩子的全部目的，向他们表达无条件的 爱，承担起自己的责任，把错误当成学习的机会，寻找积极的方面， 和善而坚定地对孩子说“不”，帮助他们找到真正的“是”，是我们 为人父母、师长可以、更应该采用的正确教养方式。 爱孩子，爱自己，洞见缺憾，寻求第三选择，就是美好人生！
3.正面管教
核心： 和善而坚定
和善： 尊重孩子
坚定：
尊重自己和 现实
底色： 给孩子归属 无条件的爱 感和安全感
二、为什么要正面管教
1.孩子是社会人
人的行为取决于 所处的社会环境。孩 子对自己的看法及行 事风格，是以他们怎 样看待自己与他人， 以及他们认为别人如 何看待自己为基础的。
2.行为以目的为导向
7.家庭会议
家庭会议应该每周一次，定下来就不轻易改变，决 定要在全体一致同意的基础上做出，内容包括对下 周活动的讨论，结束前应该计划下周家庭娱乐活动， 并且以全家人都参与的活动来结束。会议中的主席、 秘书等角色要轮流担任。冰箱是张贴会议议程的理 想之所，议程包括家人之间相互致谢、解决问题、 计划家庭活动、家庭娱乐。
三、正面管教的工具和理论
1.重新看待不良行为
• 寻求过度关注 • 寻求权力 • 报复 • 自暴自弃
2.当心逻辑后果
• 自然后果 • 没有大人的干预 • 逻辑后果和惩罚的区别 • 相关、尊重、合理、预先告知
3.关注与解决问题
3R1H原则： 相关 尊重 合理 有帮助
4.积极的暂停
• 在试图解决问题之前，绝 大多数情况下我们都需要 一段时间的冷静，让大脑 从“原始脑”切换到“理 性脑”，而 “积极的暂停” 可以帮助我们做到这一点。
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正面管教之家庭会议
一：区别
家庭会议与班会有哪些不同
1．家庭会议应该每周一次，而不是每天一次。
在确定了家庭会议的时间之后，就要雷打不动。
如果有朋友打电话来，就告诉对方你等会儿打回去。
（我家的做法是摘掉电话听筒。
）不要因为忙或者其他事情而改变或取消一次家庭会议。
孩子会根据你的行为来判断家庭会议的重要性。
一旦有效地形成了惯例，每个人就都会盼望这种全家聚在一起的机会——直到孩子们成长到十几岁（后面有详细内容）。
2．决定应该在全体一致同意的基础上做出。
如果全家人无法就议程上的一项内容达成一致的决定，就应该把它放到下次会上再讨论，到时候就可能达成一致，因为多出了一个星期的冷静期和想出新主意的时间。
在家庭会议上实行“多数票”原则，将会凸显家庭的不和。
应该在家里传达一种信任的态度——你们能共同找出对每一个人都尊重的解决方案。
3．家庭会议应该包括对下周活动的讨论。
随着孩子们逐渐长大以及越来越多地参与家庭活动，比如照料婴儿、运动、约会、上课等等——这一点就尤为重要。
协调汽车的使用时间并照顾到大家的方便是必不可少的。
4．家庭会议结束前的最后一项，应该用来计划下周的家庭娱乐活动。
5．家庭会议应该以一个全家人参与的活动来结束。
你们可能想一起玩个游戏、吃爆米花或是每人轮流给大家制作甜点并给大家端上来。
不要看电视，除非有一个全家人都期待的节目。
如果你们确实看了一个电视节目，看完后要关上电视，并且要讨论节目描述的是什么价值观（或缺乏什么价值观），以及如何用于你们的生活中。
6．围着一张干净的桌子坐，有助于专心解决问题。
和班会不同，桌子在家庭会议中不会成为一道屏障。
随意坐在客厅里开会也可以，但把家庭会议作为晚餐的一部分似乎很难让大家不跑题。
二：过程
辨析：1：家庭中孩子（老大、老小性格的不同）
2：家庭氛围（合作、竞争对孩子性格的影响)
3:孩子之间年龄差距对彼此的影响不同。
每个人要填的表格：
家庭晚餐计划表
厨师主菜蔬菜沙拉甜点
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期天
最值得做的：
家庭中最值得做的事情，就是定期召开家庭会议。
为什么呢因为家庭会议给孩子提供
赢得合作的四个步骤
“赢得合作的四个步骤”（第2章提到过）能很好地帮助你走进孩子的内心世界。
当你感到你和孩子之间的沟通有障碍，造成了孩子对你的敌意和不满时，就要用这些步骤。
在用过这些步骤之后，你和孩子就都会感到被理解了。
大多数父母都希望自己的孩子有更好的成绩。
孩子们往往将此理解为父母更看重他们的成绩，而不在乎他们本身。
当孩子怀疑你的建议到底是为谁好时，“赢得合作的四个步骤”应该对你有帮助：
营造一种合作的气氛对于教给孩子沟通和解决问题的技能——这是社会责任感的根本——是至关重要的。
如果孩子们有了很好的沟通和解决问题的能力，他们将极大地改善自己的人际关系和人生环境。
把这些能力教给孩子的最好方式，就是在你和孩子相处时以你自己的行动为他们做出表率。
榜样是最好的老师。
教给孩子沟通与解决问题的技能，并做出榜样。