标点符号的自述
小学五年级作文《标点符号的自述》600字
关键词：省略号,本来,只有,六
点,有些,同学,要么,四点,要么,七 点,八点,不该,省略号,不是,乱用, 书写,句号,本来,圆圈,空心,说明, 还是,谦虚,可有,同学,通篇,黑点, 如果,英文,句子,这样,情有可原,不 过,中文,句子,一点,没得,原谅。
小学五年级作文《标点符号的自述》
无论句号或是逗号，都是一个
小学五年级作文《标点符号的自述》
就说写文章吧，他们居然没有把
我当成一回事，觉得我有也可，没有 我也可，甚至乱用我的更是不少呀。
该用句号，却要用逗号；该用
书名号，却要用引号，搞得
我“人不像人，鬼不像鬼的”，我真
同学 的很为难呀，
们，你怎么能
这样做呢？
关键词：写文章,他们,居然,没
有,当成,回事,觉得,没有,甚至,更 是,不少,句号,逗号,书名号,引号, 真的,为难,同学,怎么,这样。
黑点，让人分不清我是句号或是
逗号，为了这事，我还经常同逗号
兄弟闹意见呢。这能怪我们吗，
同学，还不是你粗心造成的呀！
只要你们认真一点就会觉得我们其实
好学 很
的，可是你们为什么就不
认真呢？
关键词：无论,句号,或是,逗号,
一个,黑点,分不清,句号,或是,逗号, 为了,经常,逗号,兄弟,闹意见,我们, 同学,不是,粗心,造成,只要,你们, 认真,一点,觉得,我们,其实,好学, 可是,你们,为什么,认真。
小学五年级作文《标点符号的自述》
还有同学们，在写作文的时
候，用对我们，还可以受到老师
的表扬了。 同学们请你们不要轻视我，要重
视我，据说就是考大学，也要把
考题 我用来做
呢，可见，我的作
用非同小可吧。
关键词：还有,同学,写作文,时
小标点的自述_三年级作文
小标点的自述
导读:本文是关于三年级作文小标点的自述,感谢您的阅读.
今天，我们来玩个小标点的游戏。
首先我给大家才几个谜语：第一个它长得像小蝌蚪，可是不在水中游。
第二个我像六颗圆滚滚的弹珠，多惹人喜爱。
第三个它长得像个大耳朵，爱像别人提问题。
第四个它长的像戒子，中间空空的......
谜语说完了，咦！我看你们猜不出来吧，就让我来告诉你们谜底吧！
第一个是逗号，逗号的用处是表示话未说完他就停顿，少了它喘不了气。
第二个是省略号，省略号的用处是表示意思未完。
第三个是问号，问号的用处是表示还有疑问。
第四个是句号，句号的用处是表示一句话已讲完......
游戏结束了，这个游戏教会了我们一些知识，这些符号的用处都很大，还有其它好多的符号以后我们都要好好的运用它们。
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
小标点的自述三年级作文
小标点的自述三年级作文
小标点的自述三年级作文
今天，老师为我们请来了5为新朋友，为了让我们更加认识它们，它们将要对我们做一番自我介绍。
第一位出场的是逗号弟弟，它说：“你们看，我像一只小蝌蚪，脑袋又大又圆，我的用处可大了，少了我，读起来会让你气喘吁吁，上气不接下气。
”
这时，句号大哥滚上台了，它说：“你们好，我是句号大哥，我的身材像字母‘0’那么圆，那么胖。
虽然我经常减肥，但毫无作用。
有了我，就不会像流水般源源不断。
”
说完后，第3个朋友就迫不及待地蹦上来了，它激动地说：“我是感叹号小姐，我的.作用是让作者的变得更加有感情，不再那么乏味。
”
突然，后面有个声音缓缓的说道：“Hell，我是问号，我长得像耳朵，也像钩子，更像拐杖，我是用来提问的，爱思考的小朋友一定认识我。
”
问号说完，省略号排着整齐的队伍上场了，它们好像一碗汤圆，也像一串糖葫芦，更像六颗圆溜溜的弹珠，它们说：“朋友们，我们能让句子变得更加方便哦。
”
“叮铃铃……”下课了，今天的收获可真大，因为我们认识了许多新朋友。
我是一个标点符号作文
我是一个标点符号作文
在文字的海洋里，我就像是一颗小星星，虽然不太起眼，但总
在默默地发光发热。
没错，我就是你们常说的“逗号”。
别小瞧我哦，我可是句子里的调停高手。
有了我，句子才能喘口气，慢慢说，让读者也跟着节奏走，想想这事儿。
然后啊，说到我另一个身份——“句号”。
我一出场，那就是“剧终”的信号了！就像夜幕悄悄降临，白天的热闹就都收场了。
我代表着结束，但也给新故事留了个门缝，让读者在期待中继续前行。
说到激动人心的时刻，那就得提提我“感叹号”的时候了。
我
身上可是充满了激情和活力，像一团燃烧的火焰，把文字的世界都
点亮了。
读者一看到我，立马就能感受到那种热血沸腾的感觉，忍
不住跟着一起嗨起来！
而在那些温柔的对话里，我又变成了“问号”。
我总是像个好
奇宝宝，对啥事儿都充满了好奇心。
我一出现，读者就得跟着我的
节奏走，开始思考那些有趣的问题，一起踏上寻找答案的冒险之旅。
别看我只是个小小的标点符号，我在文字里可是扮演着大角色。
我见证了文字的诞生和成长，也陪着读者度过了无数个难忘的瞬间。
在文字的海洋里，我会继续发光发热，给每一个故事增添更多的色
彩和温度。
作文中自述标点符号
作文中自述标点符号
嗨，我是逗号，别看我小，我可是句子里的气氛调节师。
只要我一出现，就能让大家稍微喘口气，感受下语句的起伏和节奏。
句号啊，那就是个靠谱的家伙。
每当一段话说完，它总能稳稳当当地站在最后，告诉读者，“好了，这里结束了，咱们可以开始新的了。
”。
问号呢？这家伙就是个好奇鬼。
每次出现都带着个谜团，让读者忍不住想去探索、去解答。
有了它，文字都变得有趣多了。
感叹号啊，真是个情感大师。
它一出场，就能让人感受到强烈的情绪冲击。
无论是喜怒哀乐，它都能帮你表达得淋漓尽致。
引号这俩小括号，就像是舞台上的灯光，专门用来突出那些重要的台词。
有了它们，文字里的精彩部分都能被观众一眼看到。
省略号呢？它们就像是个神秘的向导，总是引着你去想象、去补充。
每次看到它们，就感觉自己被带入了一个无限宽广的想象空间。
这些标点符号，虽然各有各的特点，但它们都是文字世界里不可或缺的角色。
有了它们，语言才能更加生动、有趣，让我们在阅读中享受更多的乐趣。
【想象】小标点的自述
【想象】小标点的自述大家好，我是小标点。
你们可能会想，我只是一些小小的符号，没有什么值得说的。
但是，我要告诉你们，我是语言中不可或缺的一部分，我可以改变整个句子的意义。
虽然我很小，但是我的作用和价值是巨大的。
首先，我来介绍一下我最常见的一个角色——句号。
句号相当于语言中的若干表述方式的结束，因而用句号表示。
当一个句子已经完整地表达出了想说的话时，你可以在结尾用我来标示出来。
尝试一下，在最后加上一个句号，这样人们就能够很清晰地了解你的意思。
另一个经常会看到我的表现形式就是逗号。
在用语言表述的时候，会有很多需要承接、转折、并列等语意需要表达。
逗号的作用就是在不同的语义标志处起到一个分隔的作用，使得整个语言更加清晰可读。
有了逗号，你可以更加流畅地将各种信息连接在一起。
另外一个常见的标点符号就是叹号。
当你想表达你的情感或者强调某一个观点的时候，叹号可以很好地被运用。
叹号常常出现在表示惊讶、愤怒、激动等情感的语句中。
在你想向别人强调的时候，可以用我加上一点感情的呐喊。
问号也是一种常用的标点符号。
当你想询问某件事情或者是否能够达到某个目的的时候，问号就能帮你达到目的。
和叹号一样，问号也有一定的感情加成，就是询问的时候往往会表示出好奇、惊讶、疑惑等情感。
这会让你的语言更加生动有趣。
还有一些其他的标点符号，比如冒号、分号、引号等等。
每个标点符号都有其特定的含义和使用场景。
但是大家不用担心，只需要多阅读、多练习，就能够非常熟练地使用这些标点符号。
虽然我只是一些小小的标点符号，但是我在语言中扮演着非常重要的角色。
通过标点符号可以使你的语言更加清晰、更加准确。
我希望每个人都对标点符号能够更加重视，用好用对它能够使你的语言更加优美流畅。
最后，感谢大家的关注，以及对我和语言学习的支持。
我是标点作文
我是标点作文
我是一名地球上的女孩，又是无人不知无人不晓的标点。
你要问我到底是哪个标点，我也不清楚。
我是句号。
我说话总是有条有理，在一句话的末尾，我总能给大家带来惊喜，做出我自己认为最完美的.答案。
在活动的尾声，我总以优美的语言让此次活动画上圆满的句号。
我是问号。
我的脑子里总是有十万个为什么，不，不止十万个，还有上百万，上千万个。
“爸爸，这是什么？”“哥哥，钢笔是谁制造出来的呀？”“妈妈，为什么煮饭时锅盖上有小露珠呀？”“爸爸，如果地球没有了引力，人还能生存吗？”啊――我也快爆炸了！
我是感叹号。
就因为我太胆小了。
就拿有一次来说吧。
那时已经是三更半夜了，我突然醒了过来，想去上卫生间，我朝着卫生间走过去，刚走到门口，一个高大的人与我迎面相撞，当时我吓得大叫了一声--啊这声音如同12级大地震来临了一样，惊天动地；如同感叹号一样，似乎把我的身体都分开了。
我抬头一看，呀！原来是爸爸！哎，真是把我吓惨了哟。
这就是我，标点家族的三份子，地球上的标点人物。
我是标点。
省略号的自述
省略号的自述
嗨！小朋友们，大家好！我的名字叫省略号，是标点符号大家族的成员之一。
我还有一个小名叫删节号，只不过现在很少有人这样叫我了。
我的样子很奇特，是由六个实点儿横向排列而成的（……）。
虽然我的个子不高，但是我的本领却不小，这一点可是我最自豪的噢！
首先，我可以表示重复的或者类似的语气的省略。
如：（1）“嗒嗒，嗒嗒……”雨点连续不断地从屋檐上滴落下来，轻轻地敲击着地面。
【词语重复】（2）菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
【省略类似的词语】
其次，我可以表示说话断断续续。
如：（1）列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”男孩说：“没……我没看见。
”（2）“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。
”【说话断断续续】
第三，我还可以用来表示话未说完或语意未尽。
如：（1）“说到盛东西，我不见得比你差。
再说……”“住嘴！”铁罐恼怒了。
【话未说完】（2）我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”……【语意未尽】
当然，我也有自己的缺点。
比如我不能容忍“等”、“等等”和我平起平坐，只要有我在，就不能有他们在我身边；我也从来不允许在我的身后再添加其他的标点符号。
小朋友们，你了解我了吗？愿意和我交个朋友吗？。
标点符号的自述初中作文二篇大全
标点符号的自述初中作文二篇大全获得题目后，我先去了解了一下标点符号的相关知识，通过多方资料的查阅，我意识到了标点符号在写作中的重要性。
因此，我决定分别从未注意到标点符号对句子意义的影响以及如何正确运用标点符号这两个方面写两篇文章。
一、我才刚刚意识到标点符号在写作中的重要作用。
就在刚才，我读了一个句子，下意识地停了一下，这是为什么呢？我仔细地思考了一下，原来是因为根据句子意义，这里需要停下来，像一个小小的停车标志，等待接下来的车辆。
这时，我想到，标点符号的确如同一个打开和关闭句子的开关，也起到了呼吸的作用。
更进一步来说，标点符号对句子的理解和表达起到了非常重要的作用。
在一个标点符号都没有的句子中，我们的理解会大打折扣，读起来非常费力。
如同那句广告词：“没有标点符号，会让你变成另一个人。
” 这句话告诉了我们标点符号有多么重要。
恰当的使用标点符号才能让阅读者在阅读中更好地把握作者的意图，感受句子中的韵味和情感。
二、虽然意识到标点符号的重要性，但是怎样正确运用标点符号？这也是我们必须要学习的内容。
一个好的句子，功不可能不包含标点符号。
不同的标点符号起到的作用有所不同，每一个标点符号都有自己独特的表达方式。
比如，句号的作用就是用来结尾的，如果我们在句子中不使用句号，句子就没有一个明确的结束。
句号能最明确地表示句子意思已经结束，读者可以在显眼的位置让角度变形，进行一个小的喘气或思考，并开始新的一句话。
逗号的作用就是分割句子不同部分，一些表示意思结构上的断点，提醒读者应该在此停下来。
我们通常使用逗号分隔接下来的不同项或是同时提供更多细节说明的描述。
当然，运用标点符号还需要顺应语境。
最关键的是读者的感知，因为标点符号的最终目的是在句子中便于理解和阐述意思。
这时要考虑到语气和表达方式，根据文章句子内容、语气、氛围与情感来恰当使用标点符号。
总之，在一个句子中，标点符号就像添加调料，让句子变得更加有味道，同时更容易读懂和体会作者的语气和意图。
【六年级作文】标点符号的自述
【六年级作文】标点符号的自述
一天中午，我正在写作业。
忽然听见书包中传来一阵争论声，我往里一瞧。
喔！原来是我收集的标点符号正在激烈的争论。
它们在讨论什么呢？我觉得非常奇怪，仔细一听，原来是它们要举办一个争论赛，辩题就是比比谁的作用大。
只见逗号走上讲台，摇着尾巴说：“我是逗号，一个大脑袋，下面拖着一条小尾巴，活像一个小蝌蚪。
别看我个子小，我的作用可大了，哪一篇文章都少不了我，要是没有我把句子断开，人们一口气读下去，还不给活活累死？”
逗号话音刚落，句号跑上讲台说道：“女士们，先生们，大家好！我是句号，样子像一个乒乓球。
如果没有我，一篇文章永远无法结束，而且文章的意思也会不清楚，所以说我的作用才是最大的。
”说完，句号便得意洋洋地走下讲台。
在一旁观看的问号对于句号的陈腔滥调早已听得不耐烦了，于是走上讲台说道：“我是小问号，一个小耳朵，下面一个小黑点。
我会引起人们的思考和疑问，没有我，整篇文章就会显得平淡无奇，我的重要性比句号还大！”
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
句号被气得面红耳赤，可一时之间也不知该如何应对问号的挑衅，只好在那生闷气，而另一边呢，问号神气十足地走下了讲台。
比赛结果出来了，问号第一，句号第二，逗号第三。
虽然这只是一个比赛，但也告诉了我们只有团结协作，才能更好的实现自己的价值，所谓独木不成林，只有团结一致，才能实现共赢。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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一天晚上我睡得正香，却被一阵说话声吵醒了。
我仔细寻找声音，发现这声音原来是从我书包里的作文本里传出来的。
我拿出作文本，坐在椅子上，静静地听着这各种语调的声音，觉得很有趣。
只听一个又尖又细的声音说：“我是逗号，一个大脑代，下面拖着小尾巴，活像一只小蝌蚪。
别看我个子小，作用可大了，哪一篇文章都少不了我。
句子中间的停顿全靠我，要是没有我把句子断开，人们一口气读下去，怎么受得了？”句号听了说：“我是句号，样子像一个空心小圆圈，常停在一个完整的意思后面，有我就表示一句话说完了。
如果没有我，一篇文章永远无法结束，而且文章的意思也会不清楚。
谁要是不小点错了我，还会闹出大笑话。
”小问号不服气地说：“我是小问号，一个小耳朵，下面一个小黑点，我会引起人们的思考，碰到疑问词或疑问句时，都少不了我。
”感叹号大叫道：“我的样子真奇妙，好像音符低音‘哆’，文章里数我最富有感情，表示强烈感情少不了我感叹号！”过了一会儿省略号慢腾腾地开了腔：“我虽然长得很特别，一串六个小雨点，可是我并不觉得自己在文章中有特别。