体卫艺部门制度职责
体卫艺负责人安全管理制度
一、总则为了加强体卫艺（体育、卫生、艺术）工作的安全管理，保障师生员工的生命安全和身体健康，维护学校正常的教育教学秩序，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、安全管理职责1. 体卫艺负责人是学校体卫艺工作的安全管理第一责任人，负责全面领导、协调、督促和检查体卫艺工作的安全管理工作。
2. 体卫艺负责人应建立健全体卫艺安全管理制度，明确各部门、各岗位的安全职责，确保安全管理制度的有效实施。
3. 体卫艺负责人应定期组织安全检查，及时发现和消除安全隐患，确保体卫艺工作安全有序进行。
4. 体卫艺负责人应组织或参与安全教育培训，提高师生员工的安全意识和自我保护能力。
5. 体卫艺负责人应负责处理安全事故，组织事故调查，落实事故责任，及时上报事故情况。
三、安全管理制度1. 人员安全管理（1）体卫艺负责人应加强对教职工的安全教育和培训，确保教职工具备相应的安全知识和技能。
（2）对从事体育、卫生、艺术工作的教职工进行岗前培训，确保其具备必要的安全知识和操作技能。
（3）加强对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2. 设备设施安全管理（1）定期对体育、卫生、艺术设备设施进行检查、维护和保养，确保其安全运行。
（2）对新设备设施进行验收，确保其符合安全标准。
（3）对存在安全隐患的设备设施进行整改或停用，消除安全隐患。
3. 安全隐患排查与治理（1）定期开展安全隐患排查，及时发现和消除安全隐患。
（2）对排查出的安全隐患，按照“三定”（定整改责任人、定整改措施、定整改期限）原则进行整改。
（3）对重大安全隐患，及时上报学校领导和相关部门。
4. 安全事故处理（1）发生安全事故时，立即启动应急预案，组织救援和处置。
（2）及时上报事故情况，协助相关部门进行调查和处理。
（3）落实事故责任，对责任人进行追责。
四、奖惩措施1. 对在安全工作中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。
2. 对违反安全管理制度，造成安全事故的，按照相关规定追究责任。
中学艺体卫工作制度(3篇)
第1篇第一章总则第一条为加强我校艺术、体育、卫生工作，提高学生综合素质，培养德智体美全面发展的人才，根据国家有关法律法规和上级教育行政部门的指示精神，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体师生，是学校开展艺体卫工作的基本依据。
第三条本制度旨在规范艺体卫工作，提高艺体卫工作质量，确保学生身心健康，促进学校全面发展。
第二章组织机构及职责第四条学校成立艺体卫工作领导小组，负责艺体卫工作的统筹规划、组织协调和监督检查。
第五条艺体卫工作领导小组职责：1. 制定艺体卫工作规划，组织实施艺体卫工作计划；2. 研究解决艺体卫工作中的重大问题；3. 负责艺体卫工作的监督检查，确保工作落实；4. 定期召开艺体卫工作会议，总结经验，改进工作；5. 组织开展艺体卫活动，丰富学生课余生活。
第六条学校设立艺体卫办公室，负责艺体卫工作的具体实施。
第七条艺体卫办公室职责：1. 负责艺体卫工作的日常管理，落实艺体卫工作领导小组的决策部署；2. 制定艺体卫工作计划，组织实施艺体卫活动；3. 组织开展艺体卫培训，提高教师专业素养；4. 收集、整理艺体卫工作资料，为领导决策提供依据；5. 加强与上级教育行政部门的沟通，争取政策支持。
第八条学校各部门、各班级应积极配合艺体卫工作领导小组和艺体卫办公室的工作，共同推进艺体卫工作。
第三章艺术教育第九条学校把艺术教育纳入学校整体发展规划，加强艺术教育队伍建设，提高艺术教育质量。
第十条学校开设艺术课程，丰富学生的艺术素养，培养学生的审美能力和创新能力。
第十一条学校举办各类艺术活动，为学生提供展示才华的平台。
第十二条学校鼓励学生参加艺术竞赛，提高学生的艺术水平。
第十三条学校加强艺术教育设施建设，为艺术教育提供良好的物质保障。
第四章体育教育第十四条学校把体育教育纳入学校整体发展规划，加强体育教育队伍建设，提高体育教育质量。
第十五条学校开设体育课程，保证学生每天锻炼一小时，提高学生的体质健康水平。
学校体卫艺工作管理制度
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第一项：体育工作制度 学校体育工作的基本任务是。增进学生身心健康、增强学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。 一、体育课教学 1.根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。 2.体育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符合课程标准的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。 3.体育课是学生毕业、升学考试科目。学生因病、残免修体育课或者免除体育课考试的，必须持市级医院证明，经学校体育教研组审核同意，并报学校教导处备案，记入学生健康档案。 二、课外体育活动 1.开展课外体育活动应当从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。 2.在学生中认真推行《学生体质健康标准》的达标活动和等级运动员制度。 3.根据季节特点，开展适合青少年生理、心理特点的体育锻炼和竞赛。每学年开展体育节活动，冬季体锻的内容包括拔河、跳绳、踢毽和长跑，并组织拔河、跳绳、踢毽等比赛。春季开展形式多样的趣 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助! 感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助! 味运动会，形成锻炼热潮。 三、课余体育训练与竞赛 1.学校对参加课余体育训练的学生，应当安排好文化课学习，加强思想品德教育。 2.运动队每周训练三次，教练员应制订运动队训练计划，明确具体训练要求，并作好有关运动员素质、技术、成绩的资料整理。 3.坚持教练工作记录制度。有完善的运动员档案，做到“三全”（运动员名单健全、运动员登记表健全、运动员学习成绩登记健全），全面关心运动员的成长。 4.教练员要做好每次参加各级比赛运动员的赛前动员和赛后总结工作。 5.教练员坚持业务学习，不断提高训练水平，加强科学训练方法的研究，争取各项比赛获优异成绩。 四、体育教师 1.体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、文化素养，掌握体育教育的理论和教学方法。 2.按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师。 3.有计划地安排体育教师进修培训。对体育教师的职务聘任、工资待遇应当与其他任课教师同等对待。体育教师组织课间操（早操）、课外体育活动和课余训练、体育竞赛应当计算工作量。 五、体育常规管理工作 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助! 感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助! 1.学校有校长分管体育工作，在制定计划、总结工作、评选先进时，应当把体育工作列为重要内容。 2.班主任、辅导员应当把学校体育工作作为一项工作内容，教育和督促学生积极参加体育活动。学校的卫生部门应当与体育管理部门互相配合，搞好体育卫生工作。总务部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。 3.在体育课备课中，应将学生安全保护措施列入计划，课前认真检查本课所用场地器材、教学步骤、教材安排，运动量要科学合理，切合学生实际。 4.体育课和体育活动前教师应检查学生的穿着。学生上体育课和体育活动应穿运动服和运动鞋。 5.认真做好学生课间操的组织管理工作和安全教育工作，若发生意外伤害事故，应立即采取措施，在第一时间进行抢救或治疗、转诊，并及时报告学校领导和通知家长。 6.积极组队参加各项竞赛活动。第二项。卫生工作制度 学校卫生工作的主要任务是。监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。 一、学校卫生工作要求 1.认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。 2.医务室应当配合学校合理安排学生的学习时间。教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助! 感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助! 3.学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。 4.按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。 5.建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。 6.贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。 7.学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。 8.根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。 9.安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。 10.健康教育纳入教学计划。开设健康教育课，开展学生健康咨询活动。 11.建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。 12.医务室应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品。 13.医务室应当积极配合学校做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助! 感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助! 体预防和矫治工作。 14.医务人员认真贯彻执行传染病防治法律、法规，做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作，同时做好地方病的预防和控制管理工作。 二、学校卫生工作管理 1.学校成立爱卫和健康教育领导小组，主管校长熟悉学校卫生工作的政策法规，领导全校的创卫工作和健康教育。 2.全校划分卫生包干区，落实到班级和责任人，各班级要坚持每日早、中两小扫，每周一大扫，节假日前突击扫。 3.卫生检查由医务室负责，组织有关教师及值周班级的学生采用每日检查两次和随机抽查的方式进行检查。 4.每日公布卫生检查情况，查出的问题由负责卫生检查的教师及时反馈给有关班级和责任人，督促整改。根据检查成绩，每月评比卫生和文明班级流动红旗。 5.爱卫领导小组、工会、办公室负责对全校教师办公室、各处室、食堂的卫生工作进行检查评比。 6.每学期开学初对各班卫生委员进行培训，增强干部的工作责任性。 7.对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬，记入评语，成绩突出的可评为卫生积极分子。对违反卫生制度的学生应予批评、教育，如经常违反的应记入评语，品德等第下降一等，严重的可给予纪律处分。 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助! 感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助! 三、学校环境工作要求 1.教室和包干区卫生工作要求： （1）室内（包括走廊、功能室）。地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物；课桌、凳按统一要求排放整齐，桌内无杂物垃圾；门窗和玻璃干净无污迹；墙壁无蛛网、积尘和脚印、划痕等污迹；日光灯管和吊扇干净无灰尘；清洁用具安放整齐；室内总体印象整洁有序。 （2）室外包干区。地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶，有垃圾应及时清扫；不得随地乱扔乱倒垃圾；楼梯保持清洁，栏杆定期擦洗；地面无积水，拖地时拖把应绞干，不得到处滴水。 2.个人卫生要求： （1）做到四勤：勤洗衣、勤换衣、勤理发洗发、勤剪指甲。（2）做到六不：不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾，不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。 四、医务室工作要求1.认真执行《学校卫生工作条例》，贯彻“预防为主，治疗为辅”的卫生工作方针，全心全意为学校师生健康服务。 2.努力学习，不断提高医务人员政治思想和医疗业务水平，提高医疗卫生工作质量和工作效率。 3.建立健全各项规章制度，并切实执行，各项工作按章办事。 4.每学期有工作计划、总结汇报和检查评比材料，同时建立和健全各种卫生和健康教育台帐，及时归档。 5.建立学生病假登记制度。学生因病请假由班主任报教导处，最终汇总医务室保存备查。 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助! 感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助! 6.做好师生门诊治疗工作，对急症的抢救处理要认真，转诊要及时。 7.建立传染病上报制度。发现疫情，立即上报市防疫站和教委体卫艺处，并及时做好消毒、隔离、转诊工作，严防扩散传染。第三项：艺术工作制度 艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容，是素质教育的有机组成部分。学校艺术教育工作包括：艺术类课程教学，课外、校外艺术教育活动，校园文化艺术环境建设。 一、艺术教育课程： 1.加强艺术类课程教学，按照国家的规定和要求开齐开足音乐、美术课。 2.艺术课程应当按照国家或者授权的省级教育行政部门颁布的艺术课程标准进行教学。教学中使用经国家或者授权的省级教育行政部门审定通过的教材。 3.每学期制定艺术教学计划、进度，开设的艺术课有教案。 4.艺术课程列入期末考查和毕业考核科目。 二、课外、校外艺术教育活动 1.课外、校外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分。学校每学期面向全体学生组织艺术社团或者艺术活动小组。 2.举办经常性、综合性、多样性的艺术活动，与艺术课程教学相结合，每年举办艺术节，扩展和丰富学校艺术教育的内容和形式。在艺术教育中应当结合重大节日庆典活动对学生进行爱国主义和集体
体卫艺工作相关的规章制度（精选3篇）
体卫艺工作相关的规章制度（精选3篇）体卫艺工作相关的篇1体卫艺处及主任工作职责要有如下几点：（一）在校长、分管体卫艺的副校长的领导下，抓好学校的体育卫生工作和艺术教育工作，加强管理督促、检查和落实工作。
（二）认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《全校艺术教育总体规划》，以及其它有关体卫艺工作文件精神。
（三）制定体卫艺、规章制度，并执行落实。
（四）切实抓好常规工作：1、负责统一管理体卫艺各类资料、文件、档案和存档。
2、负责检查、累总体育组、图音组、校医室以及各运动队和艺术队的工作计划、。
3、收集每学年各年级施行《国家体育锻炼标准》、《体育合格标准》的统计材料，建立高、初中学生体育达标档案。
4、合理安排早操、课间操、课外文体活动，抓好两操一课质量，加强检查、评比和指导。
5、组织体育组、图音组办好一年一度的校运会和文娱晚会，抓好校医室完成每年一次全校学生体检工作，建立学生健康档案。
6、抓好体育代表队和艺术队的训练和管理，组织队伍参加市、省各类比赛。
7、协助体育组、图音组、校医室抓好高考体育生、艺术生和中考术科加试的训练工作，以及高、初中毕业生的体检。
8、做好中学生常见疾病和传染病的防治工作，加强卫生保健知识宣传。
9、抓好健康教育，增强学生的卫生意识，养成卫生习惯。
（五）指导体育、图音组、校医室抓好体卫艺方面的科研工作，总结交流经验，不断提高业务水平。
（六）完善体育、艺术以及卫生硬件照册设施的建设，定期检查维修，做好体育、音乐、美术器材的管理。
（七）完成校领导安排的其他工作。
体育器材管理员（一）每天打扫整理器材室，保持整齐清洁。
（二）每天检查场地器材，保证安全上课。
（三）如有体育器材损坏要及时维修，如有损失要登记。
（四）上课前教师画好场地，准备好器材；借出归还者要如数清点。
（五）师生上课、活动的器材如有遗失要登记，分清责任，如数赔偿。
（六）经常检查学校体育活动场地，注意保持其完整清洁。
学校体卫艺部门规章制度及工作职责
体卫艺部门规章制度及工作职责体卫艺处主任职责学校体育卫生工作和艺术教育是学校教育工作的重要组成部分，是素质教育不可缺少的重要内容，体卫艺处及主任工作职责要有如下几点：（一）在校长、分管体卫艺的副校长的领导下，抓好学校的体育卫生工作和艺术教育工作，加强管理督促、检查和落实工作。
（二）认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《全国学校艺术教育总体规划》，以及其它有关体卫艺工作文件精神。
（三）制定体卫艺工作计划、规章制度，并执行落实。
（四）切实抓好常规工作：１、负责统一管理体卫艺各类资料、文件、档案和存档。
２、负责检查各运动队和艺术队的工作计划、工作总结。
３、收集每学年各年级施行《国家体育锻炼标准》、《体育合格标准》的统计材料，建立学生体育达标档案。
４、合理安排早操、大课间、课外文体活动，抓好两操一课质量，加强检查、评比和指导。
５、组织办好一年一度的校运会和艺术节，抓好校医室完成每年一次全校学生体检工作，建立学生健康档案。
６、抓好体育代表队和艺术队的训练和管理，组织队伍参加各类比赛。
７、协助体育生、艺术生和中考术科加试的训练工作。
８、做好中学生常见疾病和传染病的防治工作，加强卫生保健知识宣传。
９、抓好健康教育，增强学生的卫生意识，养成卫生习惯。
（五）指导抓好体卫艺方面的科研工作，总结交流经验，不断提高业务水平。
（六）完善体育、艺术以及卫生硬件照册设施的建设，定期检查维修，做好体育、音乐、美术器材的管理。
（七）完成校领导安排的其他工作。
体育器材管理员岗位职责（一）每天打扫整理器材室，保持整齐清洁。
（二）每天检查场地器材，保证安全上课。
（三）如有体育器材损坏要及时维修，如有损失要登记。
（四）上课前教师画好场地，准备好器材；借出归还者要如数清点。
（五）师生上课、活动的器材如有遗失要登记，分清责任，如数赔偿。
（六）经常检查学校体育活动场地，注意保持其完整清洁。
（七）完成领导交办的其他临时性工作。
小学体卫艺工作管理制度
小学体卫艺工作管理制度一、总则为了保障小学体卫艺工作的有序进行，提高学生的身体健康和艺术素养，特制定本管理制度。
二、工作目标1.加强学生的体育锻炼，培养学生良好的体质和身体素质。
2.提升学生的艺术修养，丰富学生的精神生活。
3.确保学生在体育、卫生和艺术活动中的安全。
三、体育活动管理1.体育活动的内容和形式根据学生的年龄特点和兴趣爱好进行安排。
2.设立各个年级的体育教师，编制年度的体育教学计划，并定期进行学生体质测量和评估。
3.注重学生体育训练的科学性和循序渐进性，避免过度训练和过度竞争。
4.举办各类体育比赛和运动会，激发学生的参与热情和团队意识。
5.加强对体育器材和场地的管理和维护，确保学生的安全。
四、卫生管理1.每个班级应配备专职的卫生员，负责学生的日常卫生管理和健康教育。
2.每周组织学生进行一次集体体检，记录和归档学生的健康档案，并及时通知家长、维护学生的健康。
3.定期开展个人卫生习惯教育，重点培养学生勤洗手、注意口鼻卫生和个人卫生习惯。
4.定期对教室、公共区域和食堂进行卫生检查，及时整改并进行记录。
五、艺术活动管理1.设立专职的艺术教师，组织学生参与各种艺术活动，如音乐、舞蹈、美术、书法等。
2.注重培养学生的艺术创造力和表现力，鼓励学生参加各类艺术比赛和演出。
3.提供艺术素质教育，让学生了解和欣赏各种艺术形式，培养学生的审美能力和文化素养。
4.定期组织艺术实践活动和展示，展示学生的艺术成果和才华。
六、安全管理1.学校应制定各类体育、卫生和艺术活动的安全保障措施，确保学生的人身安全和财产安全。
2.加强对学生参与各类活动的风险评估和预防措施，设立相应的紧急救援预案。
3.建立与家长和社区的良好沟通平台，及时向其发布活动安排和安全提示。
4.加强对学生参与各类活动时的道德教育，提高学生的自我保护意识和团队合作能力。
七、监督与考核1.学校应设立体育、卫生和艺术工作的督导机构，定期进行监督和评估。
2.学校应根据学生的体育、卫生和艺术表现进行考核，并及时向学生和家长反馈。
学校体卫艺工作制度
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引进优秀人才，优化教师队伍
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加强师德师风建设，提高教师素 质
经费保障机制
设立专项经费，确保学校体卫艺工作的正常开展。 制定经费使用计划，合理分配资源，提高经费使用效益。 加强经费监管，确保经费使用的合法、合规和透明。 鼓励社会力量参与，多渠道筹措经费，共同推进学校体卫艺工作的发展。
汇报人：XX
学校体卫艺工作 能够培养学生的 审美能力和艺术 素养，提高学生 的综合素质。
学校体卫艺工作 能够增强学生的 身心健康，提高 学生的身体素质 和心理素质。
学校体卫艺工作 能够培养学生的 创新能力和创造 力，激发学生的 想象力和创造力。
03
学校体卫艺工作的管理机制
组织管理机构
学校设立体卫艺工作领导小组，负责统筹协调全校体卫艺工作。 体育教研室、卫生室和艺术教研室分别负责相关领域的教学和研究工作。 学校有专门的体卫艺工作管理人员，负责日常管理和监督。 各部门之间分工明确，协同工作，确保学校体卫艺工作的顺利进行。
艺术教育目标：培 养学生的审美意识、 创造力和表达能力， 提高学生的综合素 质。
艺术社团管理制度
社团成立条件：具备一定艺术特长和兴趣爱好的学生可自愿组成艺术社团 社团活动要求：定期组织艺术活动，鼓励学生参与，提高艺术素养 社团管理规定：设立团长，负责社团日常管理和活动组织，及时向学校汇报工作 社团评价机制：根据参与度、表现力等指标对社团成员进行评价，激励优秀成员
组织形式：以班级为单位，由体育委员负责组织 活动时间：每周至少一次，每次不少于一小时 活动内容：根据学校安排和学生兴趣选择，包括各类球类运动、田径、游泳等 考核方式：根据参与度和表现进行考核，考核结果纳入学生综合素质评价体系
学校体卫艺工作管理制度
学校体卫艺工作管理制度一、概述学校体卫艺工作管理制度是为了规范学校体卫艺工作的开展，提高工作效率和质量而制定的管理规范。
该制度涵盖了学校体育、卫生和艺术教育等方面的内容，旨在保障学生的身心健康发展。
二、组织机构1. 学校体卫艺工作的领导机构由校长亲自领导，并设立相应的工作组。
2. 学校体卫艺工作的管理人员负责具体的工作安排和协调，必须具备相关的专业知识和管理能力。
三、工作宗旨1. 以学生为中心，关注学生的身心发展，为其提供全面的体卫艺素质教育。
2. 坚持开放、公平、公正的原则，为学生提供公平的参与机会和公正的评价标准。
3. 提倡多样化的体卫艺活动，满足学生的个性化需求和兴趣爱好。
四、工作内容1. 体育培训：学校将根据学生的特长和兴趣开设多种体育项目，组织相关的培训和比赛活动。
2. 卫生保健：学校定期进行身体健康检查和疾病预防工作，加强对学生的健康教育和管理。
3. 艺术教育：学校鼓励学生参与各类艺术活动，提供相应的培训和演出机会。
4. 活动组织：学校将组织各类体育、卫生和艺术活动，如运动会、体育比赛、艺术展览等。
五、工作流程1. 定期制定工作计划和年度目标，确保工作的有序开展。
2. 组织相关人员进行培训和学习，提高工作能力和水平。
3. 进行工作评估和总结，及时发现问题并加以解决。
六、工作要求1. 学校体卫艺工作必须符合学校的教育方针和政策法规。
2. 管理人员必须具备相关的专业知识和管理能力，能够运用现代化的管理手段。
3. 各类体卫艺活动必须安全可靠，学生参与活动前必须进行必要的健康检查。
七、监督与评估1. 学校将建立健全的监督机制，对体卫艺工作进行定期检查和评估。
2. 将鼓励学生和家长对体卫艺工作进行反馈和意见提出，及时改进工作不足之处。
八、奖惩机制1. 对在体卫艺工作中表现优秀的学生和教师给予表彰和奖励。
2. 对违反工作规定和损害学校形象的个人进行批评和处分。
九、后勤保障1. 学校将保障体卫艺工作所需的场地、设备和资金等资源。
学校体卫艺工作管理制度
学校体卫艺工作管理制度
是指对学校体育、卫生、艺术以及工勤等工作进行管理和规范的制度。
下面是一个可能的学校体卫艺工作管理制度的概述：
1. 组织管理
- 学校设立体育、卫生、艺术以及工勤等相关部门，并配备专业的管理人员。
- 确定各部门的职责和任务，制定工作计划和目标，定期进行工作评估和总结。
- 建立协调机制，加强不同部门间的合作与沟通。
2. 人员管理
- 对体育、卫生、艺术以及工勤等工作人员进行招聘、培训和考核，确保其具备专业能力和素质。
- 建立健全的岗位责任制，明确工作职责和权限，规范工作流程。
- 建立奖惩制度，对表现优秀和不合格的人员分别进行激励和约束。
3. 资源管理
- 合理安排和利用学校体育、卫生、艺术以及工勤等资源，确保资源的有效配置和利用效率。
- 配备必要的器材和设施，检修及时，确保安全可靠。
- 管理财务预算，合理规划经费使用。
4. 规章制度
- 制定学校体卫艺工作的规章制度和操作流程，明确各项工作的具体要求和规范。
- 加强对学生、教师和工作人员的宣传教育，让他们了解和遵守相关的规章制度。
5. 安全管理
- 健全学校体卫艺工作的安全管理制度，确保工作的安全性。
- 对体育运动、卫生保健、艺术活动等进行风险评估，采取相应的安全措施和预防措施。
- 组织应急演练，提高应对突发事件的能力。
以上仅为一个概述，具体的体卫艺工作管理制度还应根据学校的实际情况进行制定和完善，以确保各项工作的有序进行和高效运作。
学校体卫艺工作管理制度范本（二篇）
学校体卫艺工作管理制度范本第一章总则第一条为规范学校体卫艺工作，提高管理效率，保障师生的身体健康和艺术发展，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校各级各类体卫艺工作的管理和监督。
第三条学校体卫艺工作应当遵循“坚持全面发展、坚持科学管理、坚持健康优先、坚持个性发展”的原则。
第四条学校体卫艺工作应当根据学校实际情况，合理设置岗位和职责，并严格按照岗位职责进行管理和监督。
第五条学校体卫艺工作应当注重改革创新，促进学生全面发展，提高全校师生的艺术水平和身体素质。
第二章体育第一节体育设施管理第六条学校体育设施应当按照安全、卫生、合理使用的原则进行管理。
第七条学校体育设施的使用权限由体育部门和教务部门共同管理，并记录在册。
第八条学生在使用体育设施时，应当提出申请，经批准方可使用。
第九条学校体育设施的维护和保养应当由专业人员负责，定期进行检查和维修。
第二节体育运动管理第十条学校体育运动应当按照《中小学体育运动管理办法》进行组织和管理。
第十一条学校应当设置体育课程和学校运动队，提供多样化的体育运动项目供学生选择。
第十二条学校体育运动应当遵循科学训练、循序渐进、安全第一的原则。
第十三条学校体育运动的选拔和考核应当公平、公正，不得进行任何形式的歧视。
第十四条学校应当加强体育教师的培养和培训，提高其专业能力和教学水平。
第三章卫生第一节卫生设施管理第十五条学校卫生设施应当按照卫生标准进行管理，确保学校环境的卫生和安全。
第十六条学校卫生设施的清洁和消毒工作应当有专人负责，按时进行，并做好记录。
第十七条学校应当加强对学生的卫生教育，提高学生的卫生意识和生活习惯。
第二节学生卫生管理第十八条学校应当建立学生卫生档案，对学生的身体健康状况进行跟踪和记录。
第十九条学生应当按照学校规定的卫生要求进行个人卫生健康管理。
第二十条学校应当配备专职医务人员，并建立校医室，提供医疗服务和急救措施。
第四章艺术第一节艺术教育管理第二十一条学校要注重培养学生的艺术兴趣和创造力，推行艺术教育的课程设置和方式。
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三一文库（www.31doc.com）/文秘知识/规章制度
体卫艺部门制度职责
体卫艺处及主任工作职责要有如下几点：
（一）在校长、分管体卫艺的副校长的领导下，抓好学校的
体育卫生工作和艺术教育工作，加强管理督促、检查和落实工作。
（二）认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工
作条例》、《全国学校艺术教育总体规划》，以及其它有关体卫
艺工作文件精神。
（三）制定体卫艺工作计划、规章制度，并执行落实。
（四）切实抓好常规工作：
１、负责统一管理体卫艺各类资料、文件、档案和存档。
２、负责检查、累总体育组、图音组、校医室以及各运动队
和艺术队的工作计划、工作总结。
３、收集每学年各年级施行《国家体育锻炼标准》、《体育
合格标准》的统计材料，建立高、初中学生体育达标档案。
４、合理安排早操、课间操、课外文体活动，抓好两操一课
质量，加强检查、评比和指导。
５、组织体育组、图音组办好一年一度的校运会和文娱晚会，
抓好校医室完成每年一次全校学生体检工作，建立学生健康档
案。
６、抓好体育代表队和艺术队的训练和管理，组织队伍参加
市、省各类比赛。
７、协助体育组、图音组、校医室抓好高考体育生、艺术生
和中考术科加试的训练工作，以及高、初中毕业生的体检。
８、做好中学生常见疾病和传染病的防治工作，加强卫生保
健知识宣传。
９、抓好健康教育，增强学生的卫生意识，养成卫生习惯。
（五）指导体育、图音组、校医室抓好体卫艺方面的科研工
作，总结交流经验，不断提高业务水平。
（六）完善体育、艺术以及卫生硬件照册设施的建设，定期
检查维修，做好体育、音乐、美术器材的管理。
（七）完成校领导安排的其他工作。
体育器材管理员岗位职责