蕉坝中学九年级历史复习00000
人教版九年级历史复习课中考备考
(3)结合所学知识,概括苏联国防现代化对当今俄罗 斯的重大影响。(3分)
俄罗斯继承了苏联大部分军事 实力，成为军事强国
材料一:第一次世界大战以同盟国的失败而告终。但是,交战双方都付出了惨重的
代价,蒙受了巨大的损失。面对战争的惨痛后果,战胜国的胜利失去了意义。第一
1902年，北京一茶馆里有四位老汉在聊 天。张三说：“我看过谭嗣同赴法场。”李四 说：“我参加过义和团。”王五说：“我家现住 在东交民巷。”赵六说：“我在总理衙门当过 差。”他们中肯定有人在撒谎。根据所学知 识判断说谎人是 C
A.张三 B.李四 C.王五 D.赵六
▪ 类型二：地图、历史图片型选择题
A
B
C
D
右侧的特派状影印件可 以 A.中用国来参直加接了佐联证合（国A成）立 大会
B.中国是联合国创始会员 国 C.中国是联合国安理会常 任理事国 D.中国在联合国合法席位 得到恢复
▪ 解答材料分析题，通常有三个环节：读、思、答。
▪ 一、读：读懂材料是解题的基础，这一步要解决两个问题 。一是读什么?也就是阅读的内容：二是如何读?也就是阅 读的顺序。
序
料标题、注释、出处，这些内容有时也会成为关键提示
二、思：审题思考是解题的关键。读的同时，也是思的过程、 找的过程，要边读边思边找，需要注意以下几方面。
从材料 先在设问部分找出关键词，然后带着关键词去材料中找相应的关 到设问 键词或句。通过分析，结合相关的知识信息，对问思答
从材料 把材料中的重要信息与教材的史实、观点相联系；在阅读的基础
▪ 第三，把获取的信息与所学知识相结合。在准确提炼出地图、历史图片中 信息的基础上，再以教材内容为依托，弄清地图、历史图片的含义及其所包 含的隐性知识，形成对它们的完整认识，最终确定正确答案。
部编版九年级初三历史上册知识点重点总结归纳大全
部编版九年级历史上册期末重点复习资料第一单元第1课古代埃及一、古埃及文明1．发源地：尼罗河流域2．奴隶制国家：出现：约从前3500年开始，陆续出现若干个小国；统一：前3100年，实现初步统一；强盛：新王国时代，图特摩斯三世统治时期成为强大的军事帝国；灭亡：前525年，被波斯灭亡，埃及文明没有延续下去；3．文明成就：①太阳历是埃及天文学的突出成就之一；②古埃及的象形文字是世界上最古老的文字之一；二、金字塔金字塔是法老的陵墓，是古埃及文明的象征，反映了埃及社会经济的较高水平，是埃及人民智慧的结晶；三、法老的统治1．地位：古埃及的国王称法老，是最高的统治者，具有无上权威；2.王权衰落：胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落；第2课古代两河流域一、古代两河流域文明1、两河指的是幼发拉底河和底格里斯河；2．奴隶制国家：出现：前3500年以后，苏美尔人在两河流域建立起很多奴隶制小国。
统一：前18世纪，汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家；汉谟拉比统治措施：①实行君主专制制度，加强中央集权；②制定了完备的汉谟拉比法典；二、《汉谟拉比法典》目的：为了维护奴隶主阶级的利益；内容：①居民分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个等级；②家庭奴隶制是古巴比伦一大特征；③规定租赁、雇佣、交换、借贷等，说明商品经济比较活跃；历史地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；意义：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长；第3课古代印度一、古印度文明1．发源地：印度河流域；2．早期文明：约前23—前18世纪，出现哈拉帕和摩亨·佐达罗等早期文明；3．奴隶制国家：①出现：前1500年左右，雅利安人入侵印度，建立奴隶制小国；②强盛：孔雀王朝时期是古印度的鼎盛时期，印度基本上实现了统一；二：森严的种姓制度①雅利安人进入印度后，建立严格的社会等级制度，史称种姓制度；②等级：最高等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政；第三等级是吠舍，从事农牧业和商业；首陀罗是第四等级，由被征服居民组成，除此还有最卑贱的“不可接触者”—贱民；③等级特点：各等级之间贵贱分明，世代相袭；低等级的人不能从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚；三、佛教的创立创立：前6世纪，乔达摩·悉达多（或释迦牟尼）在印度创立佛教；教义：“众生平等”、“忍耐顺从”、“因果报应”；反对种姓制度，反对婆罗门）传播：前3世纪，佛教开始向外传播；前1世纪（西汉末年），佛教传到中国；第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国一．希腊文明：1、希腊文明发源地：爱琴海地区，包括克里特文明和迈锡尼文明。
九年级历史1—4学习主题复习提纲(川教版史上最全)
九年级历史复习提纲第一单元：史前时期的人类第1课：人类的形成和文明的曙光人和动物的根本区别是是否会制造并使用工具，从猿到人的进化过程中具有决定意义的一步是直立行走。
科学证明人是从古猿进化而来的（非洲的南方古猿）。
在距今二三百万年前，古猿进化成“完全形成的人”。
在距今5万年前后，形成了体质与现代人接近的晚期智人（亚：中国的山顶洞人，非：阿尔及利亚的阿尔法卢人，欧：法国的克罗马农人）人出现的同时，现代人种差异也已显现出来，现代人类分为三大主要人种（肤色，发型，眼型，鼻型）即黄种人、黑种人、白种人。
人种的差异，是不同地域等众多因素长期影响的结果，与自然环境相适宜。
原始社会的基本组织是氏族。
人类最初经历的是原始社会。
氏族社会先后经历了母系氏族社会和父系氏族社会两个阶段。
母系氏族：以采集植物和捕捉动物为主。
父系氏族后期，由于私有财产和阶级的产生，氏族开始瓦解，人类由原始社会进入奴隶社会。
国家的产生标志着原始社会结束，奴隶社会到来。
世界上最早进入文明时期的国家地区：埃及，两河流域，中国，印度，希腊的克里特。
第二单元：古代亚非文明第2课：上古亚非文明约从公元前3500年开始，非洲东北部尼罗河两岸出现奴隶制小国约公元前3000年，初步统一的古代埃及国家建立起来古埃及国王自称是法老，他们的陵墓金字塔是权力的象征（尼罗河下游吉萨地区）。
金字塔是古埃及文明的标志。
亚洲西部，幼发拉底河与底格里斯河并行奔流，被称为两河流域。
公元前3500年以后，人在两河流域南部建立起奴隶制小国。
公元前3000 世纪，古巴比伦王国第六代国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。
为维护奴隶主阶级的利益，他制定《汉莫拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，比较全面的反映了古巴比伦王国的社会面貌，是古巴比伦留给谁记文明的重要遗产之一。
约公元前2500年，恒河和印度河流域开始出现奴隶制小国，后来，来自中亚自称亚利安人的部落侵入古代印度，先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。
中考历史一轮复习：人教部编版九年级上册历史考点知识点复习提纲
中考历史一轮复习：人教部编版九年级上册历史考点知识点复习提纲第1课古代埃及（1）古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度。
一.古代埃及1.地理位置和自然环境：古埃及位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。
2.兴衰历程（1）兴起：约从公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。
（2）统一：公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一，之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代三个时代。
（3）强盛：在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚和小亚细亚交界处和幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。
（4）衰亡：公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及，古埃及近3000年的文明没有延续下去。
3.古埃及文明（1）历法：太阳历地位：古埃及太阳历是人类历史上第一部太阳历。
（2）文学：象形文字①.地位：古埃及象形文字是世界上最早的文字之一。
②.时间：大约5000年前（3）医学：木乃伊（4）建筑：①.金字塔著名金字塔：胡夫金字塔、考夫拉金字塔和孟考拉金字塔②.狮身人面像（5）政治制度：奴隶制君主专制第2课古代两河流域（1）古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度。
一.古代两河流域1.地理位置：两河流域（两河：指西亚的幼发拉底河与底格里斯河）2.发展历程（1）产生小国：约从公元前3500年起，两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国。
（2）初步统一：大约在公元前2400年，两河流域实现了初步统一。
（3）强盛①.时期：古巴比伦王国②.原因：汉谟拉比实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统和完整的法典。
他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
3.文明成就（1）文字：楔形文字（2）历法：阴历（3）算术：60进位制（4）律法：《汉谟拉比法典》①.地位：世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
初三历史中考备考方案范文（精选5篇）
初三历史中考备考方案初三历史中考备考方案范文（精选5篇）为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的初三历史中考备考方案范文（精选5篇），欢迎大家分享。
初三历史中考备考方案1一、主要思路1．进一步夯实基础。
通过各种形式，检查学生的基础知识背诵情况，强化基础知识的记忆。
2．以专题的形式对知识点进行整合，突出知识点的横向、纵向联系，形成知识网络。
3．增加能力型习题的训练量，提高学生的审题能力、综合能力和文字表达能力。
4．侧重于提优。
关注优生中历史学科薄弱的学生，分析这部分学生存在的问题，帮助他们及早解决问题，力争使优生成绩达到学校要求。
二．专题突破、强化训练1．中国古代政治文明2．中国古代经济文化3．近现代中国人民的抗争与探索4．世界近现代资本主义政治文明进程5．世界近现代资本主义经济和文化进程三、主要措施1.研究考点。
理清思路、总结规律、明确考点、突出重点，以便对学生进行有针对的复习。
2．扎实做好专题复习。
目前我已经选定5（长条）+6个专题，基本涵盖了教材内容与热点问题，把零散的知识归类、纵横串联、辨其异同，形成知识网络。
3．仍要关注基础。
专题复习是对历史基础知识的提炼与深化，它不能脱离基础知识。
况且历史知识记忆性很强，时间一长就容易遗忘，所以不能为专题而专题，在专题复习阶段仍加强对基础知识的背诵和检查。
这样，才能将专题复习落到实处。
4．加强对学生解答材料题的指导。
一是指导学生读材料的方法。
首先，弄清材料的大意和观点；其次要抓住材料的关键词、还要注意材料的出处；再次是寻找材料与教材的结合点，解题时必须以课本知识为依据，尽量用教材上的说法，不能随心所欲、信口开河。
二是审目，弄清题目在问什么，弄清题目的考查意图，特别是题目中出现“依据材料”字样时，答题节奏一定要慢下来，要看清楚依据材料中的什么内容，将答案斟酌几遍后再下笔。
九年级历史与社会上册复习学习教案
第一课 中国(zhōnɡ ɡuó)抗日战争
日本侵华战争的开始 (kāishǐ) 全面侵华战争的爆发 全民族的抗战 抗日战争的胜利
第28页/共48页
第二十九页，共49页。
第二课 第二次世界大战的爆发 (bàofā)与扩大
第29页/共48页
第三十页，共49页。
第一(dìyī)课时 欧洲战争策源地的形成
2月 12日， 清帝退 位，清 朝覆亡
孙 中 山 在 辛 亥革命 (Xīnhà i G émì ng)中的 作用
对 辛 亥 革 命 (Xīnhà i G émì ng)的评 价（以 肯定其 积极意 义为主 ）
第13页/共48页
第十四页，共49页。
北洋政府与军阀混战
袁世凯就任临时大总统后独
揽大权的措施
失败，宣告闪电战的破产 问题
第32页/共48页
第三十三页，共49页。
太平洋战场：美国(měi ɡuó)—日本
1941年12月7日，日军偷袭珍珠港——太平洋战争爆发， 第二次世界大战(shì jiè dà zhàn)发展为真正的世界 大战(shì jiè dà zhàn) 珍珠港事件 美国对日宣战，太平洋战争爆发 美国对珍珠港事件的 反应
1 1 月 1 1日 ，德国 签署( qiānsh ǔ)停战 协定， 宣布投 降，一 战 结束
第6页/共48页
第七页，共49页。
凡尔赛体系(tǐxì)下的“和平”
（ 战 后 ( zhà n h òu) 欧洲国 际关系 的新体 系）
巴 黎 和 会 的 概况（ 各国地 位不平 等，利 益诉求 不同） 四国的 打算
第一次国共合作与北伐战争 （国共为什么要合作？为什么能合作 ？合作的标志？合作的成果？） 工农武装割据 红军(Hóngjūn)长征与遵义会议
九年级历史上册复习资料(人教版)
九年级历史上册复习资料（人教版）九年级世界史上册复习第一单元人类明的开端第1：人类的形成1现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而的。
人类在距今三四百万年前形成。
世界上的人类可分为三大主要人种：黄种人、白种人、黑种人。
人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
种族无优劣：各人种之间，在自然体质特征上虽有一定区别，但无明显界限，而且具有逐渐过渡的现象。
这充分说明全世界各人种在生物学上同属一个物种，并具有共同的祖先。
2 完全形成的人进化阶段主要代表猿人早期坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”晚期印尼爪哇人、中国元谋人和北京人智人早期德国尼安德特人、中国丁村人晚期法国克罗马农人、中国顶洞人3有了人就有了人类社会，人类最先进入----------原始社会氏族社会产生的原因：生产力发展和社会进步原始社会（特征：生产力低下，人类社会平等，共同劳动，平均分配）母系氏族1、群婚制，“只知其母，不知其父” 2、农业和采集业为主，妇女在生产中占据主导地位3、财产公有，生产和分配也以集体为主父系氏族1、婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父” 2、农业、畜牧业、手工业进步，商品生产出现3、男子占据主导地位4父系氏族后期：生产力提高===剩余产品===私有财产==私有制==奴隶制==军队，监狱、法庭===国家形成随着生产力的发展，原始社会瓦解，奴隶社会形成第2 大河流域——人类明的摇篮大河流域—人类明的摇篮从五六千年前开始，在亚非的大河流域，相继诞生了灿烂的古代明，出现了国家，进入了奴隶社会。
金字塔地点：古代埃及（前300年）、非洲尼罗河流域；功能：古埃及国王的陵墓，是权力的象征《汉谟拉比法典》地点：古巴比伦（前300年），西亚两河流域，（底格里斯河和幼发拉底河）制定者：古巴比伦国王汉谟拉比（前18世纪）；目的：为了维护奴隶主的利益；地位：它是世界上现存的古代第一部比较完备的成法典。
种姓制度地点：古代印度（前200年），印度河流域。
九年级上册历史知识点总复习资料人教版（精编版）
九年级上册历史知识点总复习资料人教版知识是人们在接触自然,改造自然以及人与人之间的相互关系中总结出来的,并代代相传,它作为人与动物的重要区别,对人类自身的发展,完善及促进社会经济的发展都起着重要的作用.下面是为大家整理的有关九年级上册历史知识点总结人教版，希望对你们有帮助!九年级上册历史知识点总结人教版【一】第十五课：血腥的资本积累1、罪恶的“三角贸易”：(1)背景：美洲印第安人人口锐减，种植园主急需黑人劳动力。
(2)线路：从欧洲出发到非洲，俘获黑人运往美洲出卖，然后把美洲的金银和工业原料运回欧洲。
(3)时间：延续了三百多年。
(4)影响：非洲丧失了近亿精壮劳力，给黑奴带来了悲惨的命运;血腥的资本积累促进了当地资本主义的发展。
2、新航路开辟以后，最早进行奴隶贸易的是葡萄牙和西班牙。
但英国人后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者。
3、18世纪后半期，英国已经成为世界上大的殖民国家，号称“日不落帝国”。
4、英国对印度的殖民活动开始于17世纪。
英国东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。
2、“三角贸易”是指奴隶贩子从欧洲出发，到非洲掳获黑人后运往美洲贩卖，再把美洲的金银和工业原料运回欧洲，以此获取暴利。
第十六课：殖民地人民的抗争1、1857-1859年，印度爆发了一场声势浩大的民族大起义，其中有一位的女英雄叫章西女王。
2、在南美的解放运动中，玻利瓦尔被誉为“南美解放者”。
3、19世纪以前，最早在拉丁美洲建立殖民地的国家是葡萄牙。
第十七课：国际工人运动与马克思主义的诞生1、1836-1848年，英国工人为了取得普选全而掀起了宪章运动，颁布了政治纲领《人民宪章》。
这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
2、1844年，德国人马克思与恩格斯在巴黎相会，1848年发表《宣言》，标志着马克思主义的诞生。
3、马克思与恩格斯创立的马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个部分。
4、《宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史中的作用，揭示了资本主义必然要被社会主义所代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得解放而斗争。
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蕉坝中学九年级历史复习
一、选择题②
1.下列关于鸦片战争的影响叙述不正确的是
A．是中国旧民主主义革命的开端 B.使中国社会性质发生了变化
C.使中国领土和主权开始遭到破坏 D.中国社会的主要矛盾没有大的变化
2.第二次鸦片战争爆发的根本原因是列强要
A.增加沿海通商口岸 B.进一步打开中国市场，扩大侵略权益
C.允许外国人在内地自由贸易 D.利用亚罗号事件和马神甫事件
3.左宗棠的事迹有
①进军新疆，打败阿古柏侵略军。②率兵收回伊犁.
③收复新疆（除伊犁外）④设立新疆行省
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④
4.甲午战争后，帝国主义在中国的通商口岸深入中国内地，最远到达
A.汉口 B.宜昌 C.重庆 D.沙市
5.英国发动鸦片战争的根本目的是
A.为了打开中国市场 B.为了保持中英贸易
C.为了打击林则徐领导的禁烟运动 D.为了挽回鸦片被销毁的损失
6.鸦片战争改变了中国历史正常发展历程，最主要体现在中国
A.革命任务发生变化 B.社会性质发生变化
C.农民战争不断爆发 D.开始学习西方文化
7.在鸦片战争中，英军侵略所到达最北的地点是在
A.宁波 B.镇海 C.南京 D.天津
8.下列有关鸦片战争的叙述，不正确的一项是
A.是英国发动的一次侵华战争 B.战区主要在中国的东南沿海地区
C.持续了两年多的时间 D.中国失败的根本原因在于清政府的妥协退让
9.下列各项内容中，对中国近代工业影响最大的是
A.割让香港岛给英国 B.开发五口通商口岸
C.赔款2100万元 D.协定关税
10.太平军打死洋枪队头目华尔的战斗发生在
A.上海 B.江苏 C.浙江 D.安庆
11.在《马关条约》中，最有利于列强对华经济扩张的条款是
A.开辟新的内河航线 B.在苏杭富庶地区开辟新的通商口岸
C.允许日本在通商口岸开设工厂 D.给予日本巨额赔款
12.《南京条约》的内容中，破坏中国关税主权的条款是
A.赔款2100万元 B.开放广州、厦门等五处为通商口岸
C.割让香港岛 D.英商进出口货款缴纳的税款，中国须同应该商定
13.通常说鸦片战争是中国近代史的开端，其主要依据是
A.中国第一次被西方国家打败 B.长期闭关锁国的状况被打破
C.社会性质开始发生变化 D.民族矛盾取代了阶级矛盾
14.对洋务运动的作用，说法不正确的是
A.使中国走上了富强的道路 B.刺激了中国资本主义的发展
C.一定程度抵制了外国经济势力的扩张 D.引进了一些先进生产技术
15.有关辛亥革命的历史功绩，最主要的是
A.武昌起义胜利 B.推翻了清朝
C.建立了资产阶级共和国 D.结束了两千多年的君主专制政体
16.新文化运动的性质
A.反对复古运动 B.文化运动 C.思想解放运动 D.民主运动
17下列各项最能说明洋务运动迈出了中国近代化第一步的是
A.举办新式学堂 B.清朝政局变动
C.建立近代化的海军 D.引进西方先进技术
18．洋务运动没有使中国走上富强的道路，从根本上讲是由
A.中国半殖民地半封建社会性质决定的 B.顽固派激烈反对决定
C.“师夷长技”的方法决定 D.其维护封建统治目的决定的
19.洋务运动失败的根本原因是
A.脱离实际 B.带有欺骗性
C.不改变封建制度 D.缺乏坚强的领导核
20.戊戌变法和辛亥革命都失败了，其失败的共同原因是
①没有改变中国社会的性质 ②缺乏深厚的群众基础
③对袁世凯抱有幻想 ④没有提出明确的革命纲领.
A. ②③ B. ②④ C. ②③④ D. ①②③④.
21.辛亥革命失败的根本原因是
A.帝国主义与封建势力勾结 B.资产阶级没有科学的革命纲领
C.没有人民群众的大力支持 D.民族资产阶级具有软弱性与妥协性
22.
①②③④.