观察树叶(2)
观察树叶作文
观察树叶作文观察树叶作文在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺收集整理的观察树叶作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观察树叶作文1这片叶子是红色的，很漂亮，它身上有着漂亮的纹脉，一根一根地排列着，错落有序。
闻一闻。
好香啊！一股雪梨和薄荷的香味。
真想让人咬上一口！可是，它是叶子啊！不能吃！不过，我敢肯定，要是它能吃的话，肯定清甜清甜的，或许是苦的，像苦瓜一样。
人吃上去会苦得流眼泪。
它的形状是椭圆形的。
它在树上的时候，肯定饱受苦难。
下雨了，它被淋得浑身发凉，刮风了，它被刮得落下来，可是，它却毫无怨言，它值得我们学习它那毫无怨言的精神。
它的正面是粗糙的，像摸在菠萝上一样，可它的反面却是光滑得犹如一张舒服的大床。
我能想象，它春天刚长出来时，感觉很自豪。
像人吃了蜜那样甜。
它夏天，长得翠绿翠绿，它高兴自己又长大了。
它秋天被刮下来了，它感觉很伤心，它冬天死了，它感觉自己一定能再活下来，它那精神像解放军叔叔一样坚强。
而它至今被我再次利用时，它很自豪，尽管是一时的，也很珍贵。
可是它落在泥土里，变成丰富的肥料，可以培养植物。
这不正是发扬了那种“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神吗？观察树叶作文2春天来了，万物复苏，大地变得生机勃勃，马路边百花盛开，大树苏醒过来，长出了嫩绿的叶芽。
我兴致勃勃地摘了几片树叶，来观察。
我发现，它们都有叶柄、叶茎、叶脉。
陈老师问我们：“叶脉有什么作用呢？”我心想：“应该是传送水分吧”。
这时，我想起了一篇课文《做一片美的叶子》。
我深深地喜欢上了这些叶子。
这些叶子形态各异、大小不同。
最大的是枇杷叶，它的形状似铁扇公主的“芭蕉扇”，还似兔子的长耳朵；松树的叶子似长长的、尖尖的针；月季花的叶子似一张张樱桃小嘴；香樟树的叶子似一条条可爱的小金鱼……。
树叶的颜色也不一样，有的是深绿色的，有的是翠绿色的，外面还镶着金边，还有的是暗红色的……五彩缤纷。
中班社会实践活动叶子(2篇)
第1篇导语：秋天是一个充满诗意的季节，也是孩子们亲近自然、感受生活的好时机。
在这个收获的季节里，中班的小朋友开展了一次别开生面的社会实践活动——探索叶子的奥秘。
通过这次活动，孩子们不仅了解了叶子的生长过程，还学会了观察、思考，并在实践中培养了团队合作精神。
一、活动背景随着社会的发展，孩子们的生活越来越离不开电子产品，这使得他们与自然的接触越来越少。
为了培养孩子们对大自然的热爱，提高他们的观察能力，我们中班决定开展一次以“探索叶子的奥秘”为主题的社会实践活动。
二、活动目标1. 让孩子们了解叶子的生长过程、形状、颜色等基本特征。
2. 培养孩子们的观察能力、思考能力和团队合作精神。
3. 激发孩子们对大自然的热爱，增强环保意识。
三、活动准备1. 活动时间：某日上午9:00-11:302. 活动地点：附近公园3. 活动材料：放大镜、记录本、彩笔、剪刀、胶水、剪刀、塑料袋等4. 活动人员：中班全体师生四、活动过程1. 开场：教师简要介绍本次活动的主题和目的，激发孩子们的好奇心。
2. 观察阶段：（1）教师带领孩子们走进公园，观察周围的树叶。
（2）孩子们使用放大镜观察树叶的细节，如脉络、叶形等。
（3）教师提问：“你们看到了什么？”引导孩子们分享观察到的现象。
3. 记录阶段：（1）教师分发记录本和彩笔，让孩子们将自己的观察结果记录下来。
（2）孩子们分组讨论，互相交流观察到的现象。
（3）教师巡视指导，帮助孩子们记录重点信息。
4. 制作树叶画：（1）教师分发剪刀、胶水、塑料袋等材料，讲解树叶画的制作方法。
（2）孩子们发挥想象力，利用树叶、花朵等材料制作美丽的树叶画。
（3）教师鼓励孩子们互相欣赏、评价作品，培养审美能力。
5. 总结阶段：（1）教师带领孩子们回顾活动过程，总结观察到的现象。
（2）孩子们分享自己的收获，表达对大自然的热爱。
（3）教师对本次活动进行总结，强调环保意识。
五、活动反思1. 活动过程中，孩子们积极参与，表现出浓厚的学习兴趣。
冬天的树叶观察记录
冬天的树叶观察记录第一次观察：12月1日今天是冬天的第一天，我来到了公园进行树叶的观察。
虽然寒风刺骨，但是我依然坚持前行。
公园里的树叶大多已经落尽，只有一些枯黄的叶子还挂在树枝上。
我发现了一棵梧桐树，树叶上仍然有些许的残留。
这些叶子已经变得枯黄，但依然飘舞着在枝头。
我弯下腰，仔细观察这些枯叶，它们的边缘已经开始发黄，脉络也变得明显。
我不禁感叹，树叶竟能在这样的严寒中，还能坚持片刻生命的延续。
第二次观察：12月10日今天气温骤降，下了小雪。
我趁着阳光明媚，再次来到公园进行树叶的观察。
雪花飘飘，覆盖了整个世界。
树叶也被雪覆盖，仿佛披上了一层白色的外衣。
我仔细观察这些被雪覆盖的树叶，发现它们似乎变得更加娇嫩。
雪花在树叶上融化，滴落下来，形成了一颗颗晶莹的露珠。
我拍摄下这些美丽的景象，冬天的树叶也有着它独特的美丽。
第三次观察：12月20日今天是冬至，我再次来到公园进行树叶的观察。
虽然寒风刺骨，但是我对树叶的热爱让我不畏严寒。
公园里的树叶几乎已经全部落尽，只有一些顽强的叶子还挂在树枝上。
这些叶子颜色已经变得更加深沉，仿佛在诉说着岁月的沉淀。
我摘下了一片落叶，仔细观察它的纹理和颜色，感受着这片叶子所承载的岁月的沧桑。
第四次观察：12月30日今天是年末的最后一天，我再次来到公园进行树叶的观察。
公园里寂静无声，落叶铺满了整个地面，拼成了一幅美丽的画卷。
我发现了一棵松树，它仍然挺立在原地，没有任何叶子落下。
我仔细观察这些松针，它们依然翠绿欲滴，仿佛在向我诉说着冬天的力量。
我不禁感叹，冬天的树叶虽然脱落，但是却依然充满了生命的力量。
总结：通过这次冬天的树叶观察，我更加深刻地感受到了树叶的生命力量。
虽然树叶在冬天脱落，但是它们依然承载着岁月的沉淀，展现着生命的坚韧和顽强。
冬天的树叶虽然萧瑟，但是却有着它独特的美丽。
我相信，在未来的日子里，我将继续观察树叶的生长变化，感受着自然界的奇妙之处。
愿我们都能像树叶一样，坚韧、勇敢、顽强地生长，展现出生命的美丽和力量。
小学三年级作文树叶的变幻的观察日记
树叶的变幻的观察日记今天，我在家门口的大树下坐着，看到树叶的颜色发生了变化，我觉得好神奇。
于是，我决定开始记录树叶的变幻，成为树叶观察员。
第一天，阳光明媚，树叶呈现出浓绿色。
它们像小舞者一样欢快地跳动，迎接着微风。
我以为它们会一直这样美丽。
第二天，天空有些阴沉，树叶的颜色变成了浅绿色。
它们似乎有些懒洋洋，舞动的动作也没有刚才那么欢快。
我开始怀疑，难道树叶也有一天好心情和不好心情？第三天，温度下降了，我看到树叶变成了金黄色。
它们低下了头，好像在为秋天的到来做准备。
有些树叶还不耐烦地从树上飘落下来，犹如小精灵一样。
第四天，寒风凛冽，我看到树叶的颜色变成了红色和橙色。
它们欢快地晃动着，好像在告诉大家，秋天来了！它们都在一片欢呼声中飞舞，真是美丽极了！第五天，冷空气袭来，我看到树叶的颜色变成了深红和棕色。
它们变得干枯而脆弱，一片片飘落在地上，就像是树给大地送上的一份厚礼。
我小心地捡起一片红叶，感觉到它的质地已经变得轻飘飘的。
第六天，我的观察到了尾声。
树叶的颜色变成了枯黄色和褐色。
它们落满了地面，好像铺上了一层金黄的地毯。
它们似乎在告诉我们，大自然也要休息了。
通过这几天的观察，我深刻地感受到树叶的变幻，就像是大自然的一场奇妙变化。
我学到了，即使是小小的树叶，也有着它们的生命和情感。
同时，我也明白了，大自然的美妙要靠我们去观察和保护。
最后，我决定把这些观察记录整理起来，分享给我的小伙伴们。
希望大家能够像我一样，用心观察大自然的美丽变幻，加强对环境的保护，让我们的世界更加美好！。
树叶影子观察记录(2篇)
第1篇一、观察背景树叶是自然界中常见的植物器官，它们通过光合作用为植物提供能量，同时为我们提供美丽的风景。
树叶的影子在阳光的照射下，呈现出千姿百态的形状，给人以无限的遐想。
为了更好地了解树叶影子的变化规律，我于2021年9月15日对树叶影子进行了观察和记录。
二、观察地点及时间观察地点：我国某市公园内的一处草地观察时间：2021年9月15日上午8:00-12:00三、观察方法1. 使用手机拍摄树叶影子的照片，记录不同时间段的影子变化。
2. 观察树叶影子的形状、大小、方向等特征。
3. 分析树叶影子变化的原因。
四、观察记录1. 上午8:00此时太阳刚从东方升起，阳光斜射到树叶上。
观察到的树叶影子较短，形状较为模糊。
树叶影子的方向基本与阳光照射方向一致。
2. 上午9:00随着时间的推移，太阳逐渐升高，阳光照射角度增大。
树叶影子逐渐变长，形状逐渐清晰。
此时，树叶影子的大小与树叶本身的大小基本相同。
3. 上午10:00太阳继续升高，阳光照射角度更大。
树叶影子变得更长，形状更加清晰。
此时，树叶影子的大小已经超过了树叶本身的大小。
4. 上午11:00太阳已升至较高位置，阳光几乎垂直照射到树叶上。
树叶影子变得非常短，形状几乎与树叶本身相同。
此时，树叶影子的大小与树叶本身的大小基本相同。
5. 上午12:00太阳接近西方，阳光开始减弱。
树叶影子逐渐变长，形状逐渐模糊。
此时，树叶影子的大小与树叶本身的大小基本相同。
五、观察分析1. 树叶影子的大小与树叶本身的大小有关。
当阳光照射角度较小时，树叶影子的大小与树叶本身的大小基本相同；当阳光照射角度较大时，树叶影子的大小会超过树叶本身的大小。
2. 树叶影子的形状与阳光照射角度有关。
当阳光照射角度较小时，树叶影子形状较为模糊；当阳光照射角度较大时，树叶影子形状逐渐清晰。
3. 树叶影子的方向与阳光照射方向基本一致。
4. 树叶影子在一天中的变化规律：从早晨到中午，树叶影子逐渐变长，形状逐渐清晰；从中午到傍晚，树叶影子逐渐变短，形状逐渐模糊。
秋天树叶的观察日记（精选25篇）
秋天树叶的观察日记秋天树叶的观察日记（精选25篇）一天的时间即将结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，不妨坐下来好好写写日记吧。
那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编整理的秋天树叶的观察日记（精选25篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
秋，来了。
落叶飞舞，遍地金黄。
你可以从一阵桂花香，一场秋雨，一片落叶中感受到，秋天真的来了。
漫步在城墙边的林荫大道上，昔日枝繁叶茂的大树已渐渐地枝叶飘零，脚踩在枯叶上“嚓嚓”作响。
看着那落叶漫天飞舞，我的心顿时静了下来。
远处有几棵枫树，好似一团团燃烧着的火焰，通红通红的，像要把满腔的热情都送给远道而来的游客们。
我走上前，踮起脚仔细地观察着枫叶：它由五片小叶片组成一整片大叶子，叶片边缘有许多突出的齿轮，呈手掌状。
有的深红，有的是淡红，还有的是橙色。
这美景不禁让我想起了唐代大诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”继续往前走，我发现了一面“绿墙”，仔细一看，原来城墙上长满了爬山虎。
它的叶子依然绿油油的，看上去非常舒服，叶尖朝下，均匀地覆盖着城墙，不留一点空隙。
它为古老的城墙增添了无限生机。
路两旁最常见的就要数法国梧桐了，瞧，它们长得高大挺拔，遮住了阳光，像一名名威武的士兵。
一阵秋风吹过，我伸手接着了一片落叶。
它已变得枯黄，只有顶端还保留着一丝绿意，与我的手掌差不多大，薄薄的，卷起了角。
我想用手抚平它，却怎么也抚不平了。
难道它落了就没有用了吗？不！即使它的生命结束了，也要叶落归根，回到土壤里，变成养分，献给大树。
秋天的树叶多姿多彩，它不仅带给我们美的享受，更多是给予我们对生命的思考。
今天我在地上捡到一片有点儿奇怪的树叶。
这片树叶的色泽并不像常见的一些树叶，已经黄的发褐了。
而这片树叶却是一半红色，一半黄色，如同枫叶和银杏叶混在了一起，但比它们要宽大。
由于平时的积累，我一下子便认出：这是梧桐树的叶子。
梧桐树的叶子像手一样，有5~7个分叉。
叶柄又细又长，叶片的边缘呈锯齿状，如果用它的锯齿刮手心的话，感觉痒痒的，很舒服。
小学三年级作文树叶的形状多样性的观察日记
树叶的形状多样性的观察日记今天，我来到学校附近的公园，特意观察了一下不同树叶的形状。
哇，真是太有趣了！
首先，我看到了一棵大大的槐树。
它的树叶像一把小小的提篮，形
状饱满，又像是一把小雨伞。
有的树叶长长狭窄，像一把小小的船桨，有的树叶宽宽厚厚，像一块又大又厚的手掌。
这些树叶被一根根细长
的小叶柄连接起来，装饰了整棵槐树，非常美丽。
接着，我发现了一棵枫树。
枫树的叶子真是独特！有的叶子像枫糖
那样红透了的手掌，有的叶子像一把小小的枫锹，还有的叶子像一个
个小舞蹈家的舞裙。
这些叶子都有细细的叶脉，看起来就像是一张张
精致的网络。
最后，我遇到了一棵桑树。
桑树的叶子非常特别！它们像一块块小
小的桑叶，长在一根根细长的脉络上。
有的叶子长长狭窄，像一把小
小的剑，有的叶子大大圆圆，像一张小小的圆桌。
我还发现有的桑叶
有三个小小的尖角，看起来像一个个小小的星星。
通过观察不同树叶的形状，我发现了大自然的奇妙之处。
每一棵树
都有独特的叶子形状，每一片树叶都是大自然的艺术品。
我非常喜欢
这些树叶，它们给我带来了无限的乐趣。
下次你也来观察一下树叶的
形状吧，你会发现更多的精彩！。
大班科学教案树叶的秘密 (2)
大班科学教案树叶的秘密大班科学教案：树叶的秘密一、引言在我们周围的自然界中，树木起着非常重要的作用。
树叶是树木的重要组成部分，它们不仅赋予树木生命力，还扮演着多种重要的角色。
本篇科学教案将通过探索树叶的秘密，帮助大班的孩子们了解树叶的结构和功能，培养他们对大自然的观察能力和对科学的探索精神。
二、目标1. 能够描述树叶的形状、大小、颜色等特征。
2. 知道树叶的主要功能和重要性。
3. 理解光合作用与树叶的关系。
4. 提高观察和记录的能力。
三、活动一：观察与比较1. 准备工作为了进行观察与比较，我们需要准备不同种类的树叶样本，如槭树、柳树、松树等。
可以在校园里或周边的公园寻找树叶样本，也可以请家长帮忙收集。
2. 观察与记录将不同种类的树叶样本摆放在桌上，让孩子们观察它们的形状、大小、表面特征、颜色等。
请孩子们用画笔或相机将观察到的特征记录在纸上。
3. 比较与讨论让孩子们将记录的特征进行比较与讨论，可以针对不同树叶的形状、大小、颜色等特征提出问题，引导他们思考和参与讨论。
鼓励孩子们提出自己的观点和想法。
四、活动二：树叶的功能1. 光合作用解释树叶进行光合作用的过程，学生需要了解树叶是如何利用阳光、水和二氧化碳来制造食物，并释放出氧气的。
引导学生思考光合作用对人类和整个生态系统的重要性。
2. 呼吸作用解释树叶进行呼吸作用的过程，学生需要了解树叶通过呼吸作用吸入氧气，释放出二氧化碳。
引导学生思考树叶在呼吸作用中起到的作用。
3. 蒸腾作用解释树叶进行蒸腾作用的过程，学生需要了解树叶通过蒸腾作用帮助水分上升到树木的其他部分。
引导学生思考蒸腾作用对树木的生长和存活的重要性。
五、活动三：树叶的适应性1. 交流与观察请孩子们观察不同树种的树叶，发现它们之间的差异。
引导学生思考这些差异是如何使树叶适应不同的环境和生活条件的。
2. 探索与实验将孩子们分成小组，让他们自由选择一种树叶进行进一步的实验。
例如，可以比较观察不同树叶在水中的变化情况，或者将树叶放在不同的光照条件下进行观察。
观察树叶的作文8篇例文
观察树叶的作文世界万物真的很有趣，我们周围到处都有，只要你认真仔细观察，就会明白很多东西的。
下面是小编收集整理的观察树叶的作文，希望对你有所帮助！篇一：观察树叶今天老师布置了一个作业：观察秋天的树叶。
我想：“千树万树，世上有多少种树，恐怕谁也数不清。
”奶奶家旁边有一棵香椿树，我走近细细观察起来：它每片叶子都很大，每一片都是深绿色的，仔细观察，我惊奇地发现，每一枝都有八对叶子！真是“椿叶知多少，一枝八对叶”呀！在这八对叶旁边，我又发现了八对黄绿色的小叶子。
这枝的茎还不算明显，对着阳光才能看到。
而那些老的却很明显。
有一些树叶上有一些被咬过的痕迹，那是一种老人叫“官二小姐”的虫子啃的。
我走出奶奶家的院子，看到了自行车道与机动车道中间的绿化带上，种着一排长满“扇子“的银杏树。
我摘下一片小“扇子”看了看，这些“扇子”还有点像鱼尾，把夏天扇去，秋天扇来。
这让美丽的秋天变得更加鲜艳，更加神秘……银杏叶子边上有一条波浪似的线条，而且我还惊奇地发现，从远处看，还的确挺像一片片青绿色的小扇子挂在树上随风摇摆呢！所以，我给银杏树取了一个新的名字—“小扇子树”。
我左瞧瞧，右看看，四周没有什么树了，我突然想起来了：玉湖公园不是有很多树吗？说不定可以找到题材。
我跑上了玉湖公园的假山上，看到了几棵松树，它们蓬蓬松松的，却时时刻刻挺着腰板。
它坚强不屈、不畏风霜、四季永驻的精神，怎能让我想不到守卫我们国家，日日夜夜尽心尽力的解放军战士？再看那密密麻麻、钢针般的树叶，俨然是一副无法穿透的盔甲，象征着战士坚不可摧的气概。
即使冬雪降临，树枝上挂满了雪花，但它依然银装素裹，傲然挺立。
我爱秋天！篇二：观察树叶我看了树叶有生命的这本书，我决定去观察树叶。
清晨，我发现人们敬天都比往日穿的暖和，我也不列外，我还发现树叶没有往日那样苍翠茂盛了，树叶落了一地，一阵秋风吹过。
地上的落叶迎风起舞，地上的落叶，有的已经枯萎，有的刚落下来，还隐隐透着一丝绿意，还有的几天前就已经落下来了，被虫蛀了好几个洞。
观察树叶的作文精选15篇
观察树叶的作文观察树叶的作文精选15篇在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的观察树叶的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察树叶的作文1今天我用放大镜观察了一片树叶。
它的形状像一个卵，表面十分光滑，可边上像锯齿一样。
它正面深绿，反面浅绿，这是为什么呢？我就上网查了一下，是因为叶子的上面和下面都有一层明表皮。
上下表皮中间的部分有叶肉，叶肉里面有许多叶绿素，它是植物进行光合作用的加工厂。
正因为叶子含有许多叶绿素才是绿色的。
叶子正面每天都接受阳光照射多也就绿，叶子反面细胞排的比较松散，空隙大，叶绿素也少，所以叶子反面的颜色比较浅。
这次观察，我知道了叶子正反面颜色不同的原因，我非常开心！观察树叶的作文2稻穗金黄，那是秋天的礼物；大雁迁徙，这是秋天的使者。
我喜欢秋天的树叶，尤其是那火红火红的枫叶。
有句话叫“十月枫叶红”。
是呀，每到这时候，枫树林里就会有许多“红霞”映衬着碧蓝的天空，装点着辽阔的大地。
枫叶不仅颜色鲜丽，那小巧的手掌形状也十分惹人喜爱。
瞧，这两片枫叶一大一小多像爸爸牵着孩子啊！再看看那片枯萎的树叶，就像一只老人的手，抚摸着世界。
一片枫叶从树上飘落下来，我伸出手，接住它并细细端详着:在那小小的手掌边，还有着小小的锯齿，有大有小，而且神奇的是，它们竟然都朝着“指尖”生长。
这时，我摸到了一条条光滑、凸起的东西，仔细一看，原来是叶脉。
树叶为什么要有叶脉呢？我十分好奇，便急忙回家搜寻资料。
书上说，这些叶脉像我们人类的血管，植物的根在土壤中吸收的水分和养分，就是靠他输送到植物的各个部位。
此外，它还承担着支撑树叶的作用呢。
可是春天时，枫叶还是绿色的，现在怎么变成红色了，我再次打开书，翻找起来，很快我就找到了答案:原来到了深秋，叶子的叶绿素不断减少，叶子的绿色褪去，而花青素却不断增长，就变成可爱的红叶子了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
观察树叶
天凉了，树叶落了，秋天就这样去悄无声息的来到了。
我想做一幅美丽的树叶画，我练完琴、写完作业，天已经黑了。我和妈妈拿起小手电
和塑料袋就出发了。我们捡了一片又一片，有红色的心形树叶、扎人的松针、嫩绿的
柳叶、红似火的枫叶。可就没看到我喜欢的银杏树叶，我还在埋头寻找着，突然！树
枝刮住了我的头发，我猛地一抬头，发现了满树的银杏树叶，银杏树叶们还没变黄呢！
我跑来问妈妈说：“妈妈，为什么我们这儿的银杏树叶还是绿色，而学校的银杏树叶已
经落了呢？”妈妈说：“因为我们这儿的楼房高，把太阳光都遮住了，所以银杏叶落得
晚一些，而学校的楼房没有挡住阳光，银杏树叶落得早一些。”
树叶画可不能少了银杏树叶，银杏叶可以做蝴蝶的翅膀、小鱼的尾巴等等。明天，
我要去学校操场捡很多的银杏叶，把美丽的树叶画完成。