绿色清新垃圾分类儿童课件主题班会通用动态模板

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让垃圾分类成为新时尚(课件)-小学生主题班会

让垃圾分类成为新时尚(课件)-小学生主题班会
一、参与到生活垃圾分类活动中来
做垃圾分类的先行者从自我做起,从家庭做起,积极参与生活垃圾分类,自觉将家中产生的生活垃圾分为“有 害垃圾、可回收物、湿垃圾、干垃圾”四类,分开装袋并准确投入小区内及其他公共场所设置的分类垃圾桶。
二、积极宣传生活垃圾分类理念
做垃圾分类的宣传者宣传“绿色、环保、循环、低碳”理念,主动参与到生活垃圾分类行动中来, 并带动身边的家人、邻居、朋友共同参与,形成“垃圾分类人人有责,人人动手净化家园”的良好 氛围。
废灯泡
废油漆桶
废杀虫剂
过期药品
03 生活垃圾分类四大类
电池类:包括纽扣电池、充电电池(如手机电池)。 普通干电池(如1号、5号、7号电池)因生产已达到国家低汞或无汞技术要求,现作为其他垃圾投放。 含汞类:包括废荧光灯管、废节能灯、废水银温度计、废水银血压计、荧光棒等。 废药类:过期药品为有害垃圾,装药片的瓶子可以根据材质作为可回收物投放。 废油漆类:废油漆等残余液体需和容器一起作为有害垃圾投放。 废农药类:废农药、杀虫剂等残余液体需和容器一起作为有害垃圾投放。
的垃圾,包括丢弃不用的菜叶、
果皮
剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、
骨头等。一些地方也将残枝落叶、 含油渍的废纸列入餐余垃圾。
骨头
剩菜
蛋壳
残枝 落叶
剩饭
茶渣
含油 渍的 废纸
03 生活垃圾分类四大类
食材废料
• 谷物及其加工食品(米、米饭、面、面包、豆类); • 肉蛋及其加工食品(鸡肉、鸭肉、猪肉、牛肉、羊肉、蛋、蛋壳、动物内脏、腊肉、午餐肉); • 水产及其加工食品(鱼、虾、蟹、鱿鱼);蔬菜(绿叶菜、根茎蔬菜、菌菇);废弃食用油脂等。
玻,即“纯粹”的玻璃制品
金,即金属制品

小学主题班会 垃圾分类 绿色环保 课件(共20张PPT)

小学主题班会 垃圾分类 绿色环保 课件(共20张PPT)

分类标准
垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值
垃圾分类
这些废弃物品包括旧衣物、桌布、洗脸巾、书包、鞋等,以 及各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。
其他垃圾
主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具牙 刷、杯子、矿泉水瓶等主要包括报纸、期刊、图书
回收垃圾
罐头盒、牙膏皮等主要包括报纸、期刊、图书、各种包装 纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等
01 02
分类标准 如何分类
03
分类好处
04
垃圾种类
01
分类标准
垃圾分类是将废弃物按特定标准或规定进行分类、存储、运送和处理的过程。
分类标准
垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值
垃圾处理
垃圾分类旨在提高垃圾的可回收利用价值, 降低处理量,实现经济与环保的双赢。
01
垃圾储存
垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品垃圾经 公众分类投放后成为公众
分类好处
垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值
垃圾的处理方法
综合利用
卫生填埋
焚烧发电
堆肥
资源返还
分类好处
垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值
焚烧法是在高温下将垃圾 燃烧成灰渣再填埋
缺点
垃圾焚烧占地小,排放量低,焚烧后的体积 仅为焚烧前的5%-15%,且高温能彻底消灭 病原体。垃圾燃烧所产生的热量可应用于城 市供暖和发电等。
02
分类好处
垃圾分类一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存投放和搬运
分类好处
垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值
对于垃圾不论哪种处理方 式都会对环境产生危害
通过减少一次性物品的使 用,并尽可能多次利用物 品,提高物品的利用效率。

小学生垃圾分类教育主题班会PPT

小学生垃圾分类教育主题班会PPT
主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、暖瓶等。(镜子是其他垃圾/干垃 圾) 主要包括易拉罐、罐头盒等。
主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
第二类:有害垃圾
有害垃圾 是指生活垃圾中对人体健康或自然环境造 成直接或潜在危害的物质。
含汞类 电池类
废药类
废农药
油漆类
第三类:餐厨(厨余)垃圾 学校的餐厨垃圾主要为食堂剩菜剩饭及烹饪过程中产生的菜帮菜叶、肉类鱼 虾废弃部分、蛋壳等。
垃圾分类我能行
小学生垃圾分类教育主题班会PPT模板
老师:XXXX
目录 CONTENTS
1 什么是生活垃圾呢?
2 为什么要把生活垃圾分类呢?
3 生活垃圾应该怎样分类? 4 生活垃圾如何变废为宝呢?
5 生活垃圾分类从我做起!
1 什么是生活垃圾呢?
看看你在生活中扔过这些东西吗?
这些都变为 生活垃圾了!
视频放置处注:版权原因,请自行下载视频20XX年,我们的目标是
我们每个人都要争做小先锋 做好生活垃圾分类
让生活垃圾的数量减少
4 生活垃圾如何变废为宝呢?
生活垃圾变废成了“宝”!
金属 塑料 衣服 纸类
小朋友们,你们还有什么变废为“宝” 的小创意吗?
5 生活垃圾分类从我做起!
节约资源,保护地球,我们还可以做些什么呢?
➢ 我们要坚持 “光盘行动”,避免食物浪费产生餐厨垃圾。 ➢ 纸巾、牙签等不能生化降解,请分开投放哦!
第四类:其他垃圾(干垃圾) 其他垃圾 是指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾以外的其他生活垃圾。
脏纸巾
纸杯
糖纸
抹布
干电池 一次性餐具 大块骨头 花草
我们一起来看看国外的生活垃圾是怎么分类的。 (请观看第2段视频)

”绿色环保,垃圾分类“主题班会PPT课件

”绿色环保,垃圾分类“主题班会PPT课件

家庭的参导孩子垃圾分类,身教示范并引
导使用环保袋等。
3
社区的宣传活动
组织义务清洁、公益宣传等形式,号召 大众广泛参与。
垃圾分类的成就与挑战
成就案例
垃圾分类取得了显著成效,环境卫生得到明显改善。
面临的挑战
社会认知度低,人们垃圾分类意识缺乏;垃圾分类 配套措施滞后。
结语
每日垃圾需分类
垃圾分类是每个人的责任,才能让地球更 美好。
从小做起
小学生们作为学校的小环保家,与您一同 开展垃圾分类的伟大事业。
共建美好家园
让我们共同努力,为绿色、可持续的发展添一份力。
绿色环保,垃圾分类
我们能为环境做些什么?学习垃圾分类!
现状概述
垃圾量惊人
中国的垃圾总量已经超过了2.5亿吨。
环境状况恶劣
垃圾残留导致水源、土壤污染,影响大气 质量。
生态平衡受威胁
垃圾对野生动植物的生存状况、物种分布等造成严重威胁。
环保意识的重要性
保护自然环境
垃圾分类对环保工作至关重要,保障环境资源的可 再生利用。
推动绿色发展
环保工作与经济发展密不可分,垃圾分类促进了可 持续的绿色发展。
建立美好社会
环保工作体现社会伦理水平,垃圾分类为生态文明 建设做出了重要贡献。
垃圾分类的定义和意义
1 什么是垃圾分类
2 垃圾分类的好处
是将垃圾按照不同属性分为可回收物、 有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的工 作。
有助于分类回收、减少环境污染、降 低排放量和促进循环利用等诸多好处。
常见的垃圾分类方法
可回收物
• 废纸张、报纸 • 废玻璃、易拉罐
有害垃圾
厨余垃圾
• 废电池、废荧光灯 • 废油漆、废药品

卡通蓝色垃圾分类主题班会学习PPT动态模板

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那是一个周日的早上,阳光明媚,妈 妈带我 到湖里 公园, 边欣赏 美景, 边和我 一起散 步聊天 。因为 老师告 诉妈妈 最近我 吹陶笛 不但不 进步, 反而有 厌学的 倾向。 可是我 们刚走 到湖边 时,湖 面上溅 起一圈 圈的波 纹,小 鱼儿一 只一只 地跃出 水面 那是一个周日的早上,阳光明媚,妈 妈带我 到湖里 公园, 边欣赏 美景, 边和我 一起散 步聊天 。因为 老师告 诉妈妈 最近我 吹陶笛 不但不 进步, 反而有 厌学的 倾向。 可是我 们刚走 到湖边 时,湖 面上溅 起一圈 圈的波 纹,小 鱼儿一 只一只 地跃出 水面
那是一个周日的早上,阳光明媚,妈 妈带我 到湖里 公园, 边欣赏 美景, 边和我 一起散 步聊天 。因为 老师告 诉妈妈 最近我 吹陶笛 不但不 进步, 反而有 厌学的 倾向。 可是我 们刚走 到湖边 时,湖 面上溅 起一圈 圈的波 纹,小 鱼儿一 只一只 地跃出 水面 那是一个周日的早上,阳光明媚,妈 妈带我 到湖里 公园, 边欣赏 美景, 边和我 一起散 步聊天 。因为 老师告 诉妈妈 最近我 吹陶笛 不但不 进步, 反而有 厌学的 倾向。 可是我 们刚走 到湖边 时,湖 面上溅 起一圈 圈的波 纹,小 鱼儿一 只一只 地跃出 水面
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垃圾分类教育主题班会课件(中小学通用)

垃圾分类教育主题班会课件(中小学通用)

国际间的合作与经验交流
随着垃圾分类在全球范围内的推广,国际间在垃圾管理领域的合作和 经验交流日益频繁。许多国家和地区在垃圾分类政策、技术、管理经 验等方面展开了广泛的交流与合作。比如,中国与欧洲一些国家在垃 圾分类的先进经验和技术上进行了广泛的合作,推动了全球环保领域 的进步。
第二章
垃圾污染的危害
土壤盐碱化
某些垃圾中含有盐分,长期堆积会导致土 壤盐碱化。 盐碱化会影响植物的生长,导致土壤的生 产力下降,严重时可能导致土地荒漠化, 影响农业和生态环境的可持续发展。
人类健康风险
垃圾污染不仅影响土壤环境,还可能对人类健康构成威胁。通过食物 链,土壤中的有害物质可能进入人类体内,导致各种健康问题,如重 金属中毒、癌症等。因此,治理垃圾污染、保护土壤环境是保障人类 健康的重要措施。
土壤结构破坏
垃圾的堆积会导致土壤结构的破坏,影响 土壤的通气性和排水性。 土壤结构的恶化会导致土壤的水分保持能 力下降,增加土壤的侵蚀风险,影响土壤 的可耕性和农业生产。
生态系统失衡
垃圾污染会导致土壤生态系统的失衡,影 响土壤中的生物多样性。 生物多样性的减少会降低生态系统的稳定 性和抵御外界干扰的能力,进会通过食物链传递给海 洋生物,对人类健康构成威胁。垃圾分类 可以降低有害物质在食物链中的积累,减 少对人类和海洋生物的危害。
推动环保教育
垃圾分类的推广和实践有助于推动环保教育的发展。通过垃圾分类活 动,人们可以更加深入地了解环保知识,增强环保意识,从而更加关 注海洋生物的保护问题。
剩饭剩菜
剩饭剩菜是家庭日常饮食中常见的餐厨垃 圾。由于人们在烹饪时往往会准备比实际 需要更多的食物,导致大量的剩余。 剩饭剩菜不仅浪费了食材,还造成了资源 的浪费。为了减少剩饭剩菜的产生,家庭 可以根据实际用餐人数合理调整食材的准 备量。

中小学保护环境主题班会ppt模板-垃圾分类(1)

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
CONTEN

01 垃圾分类的原因

T
02 垃圾分类的好处
S
03 生活垃圾如何分类
04 垃圾分类的要求
PART ONE 垃圾分类的原因
01 垃圾分类的原因
上海每天会产生约26万吨垃圾,如果
用普通厢式货车来装,可以一路从人民 广场排到浦东机场.
上海拥有2400余万常住人口,还有
600-700万流动人口,每天产生的垃圾 量就超过了26万吨,平均每两周产生的 垃圾就可以堆出一座金茂大厦
感谢您的观看
地球,人类赖以生存的唯一家园
汇报人 :XXX
PART THREE 生活垃圾如何分类
03 生活垃圾如何分类
分别是:可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾;首先我们一定 要搞清楚每种垃圾究竟指的是什么,才能准确的进行分类。
03 生活垃圾如何分类
干垃圾
包括餐巾纸啊、餐盒啊、破碎的陶瓷、大骨头贝壳这种不易腐烂的垃圾。投放的时候千万记得要沥 干水分,比如外卖的那些食物,一定要把汤水倒掉,剩余的菜饭投放到湿垃圾收集容器中,那些外卖餐 盒塑料袋什么的就属于干垃圾了
01 垃圾分类的原因
垃圾产量过大,末端处理压力激增, 以老港固体废弃物综合处理基地为例, 老港基地基本承担了上海市中心城区 的垃圾处置,设计处理量约二十万吨, 年日均进场的垃圾量为七十万吨。超 负荷运转,不分类不行了!
01 垃圾分类的原因
每个人每天都会扔出许多垃圾,在一些垃圾管理 较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、 堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简 易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地 下水体。
垃圾分类 呵护家园 地球,人类赖以生存的唯一家园

小学生主题班会 垃圾分类(课件)(共26张PPT)


完善教育政策及法规
制定垃圾分类教育政策
各地政府应制定垃圾分类教育政策,明确教育目标和实施方案,推动垃圾分类教 育全面开展。
建立法规保障
通过立法保障垃圾分类教育的实施,对不按规定进行垃圾分类的行为进行处罚, 强化社会共识。
加强师资队伍建设及培训
培养专业师资队伍
在师范院校设立垃圾分类教育相关专业,培养具有专业知识 和技能的垃圾分类教育师资队伍。
增加趣味性
通过设计有趣的互动游戏、制作动画视频等方式,吸引学生的注意 力,让学生在轻松愉快的氛围中学习垃圾分类知识。
家庭、学校和社会共同参与,形成教育合力
家庭教育配合
家长应引导孩子正确进行垃圾分类,配合 学校教育,加强孩子的环保意识。
VS
学校与社区合作
学校可与社区、环保组织等合作,开展垃 圾分类实践活动和宣传活动,扩大教育影 响力。
促进循环经济
垃圾分类可以促进循环经 济的发展,从而减少对自 然资源的依赖。
健康生活,提升素质
减少疾病传播
垃圾分类可以减少蚊虫滋 生,从而减少疾病的传播 。
提高生活质量
通过垃圾分类,可以提高 生活质量,减少环境污染 和资源浪费。
培养环保意识
垃圾分类可以培养小学生 的环保意识,从而培养他 们爱护环境、节约资源的 习惯。
1 2 3
意识到垃圾分类的重要性
通过教育活动,让小学生了解垃圾分类对环境 和个人生活的长远影响,从而培养他们对此问 题的重视。
培养分类实践能力
教授小学生如何正确地分类垃圾,包括可回收 物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾等,并鼓励他 们在日常生活中付诸实践。
形成良好的行为习惯
通过持续的教育和引导,帮助小学生建立垃圾 分类的习惯,从而在长期内形成良好的环保行 为模式。

小学生主题班会 垃圾分类(课件)(共24张PPT)


目录
什么是垃圾分类 垃圾处理的现状 如何来垃圾分类 你现在怎么做的
什么是垃圾分类
垃圾分类认识
定义
垃圾分类,是指按照一定的规定或标准, 对垃圾进行分类储存、分类投放和分类 搬运,使其转化为公共资源的一系列活
动的总称。
成就
北京实现全市97%的行政村生活垃圾得 到有效治理,完成全市162处非正规垃
圾堆放点75%的治理任务。
自觉自制
社区和居民,包括企事业单位
逐步培养"减少用量、循环利用、自觉行动、 自治管理"的行为准则,积极创新垃圾分类处 理模式,从而成为减少垃圾、有效分类、高
效回收和合理利用的重要推动力量。
因地制宜
各地、各区、各社(区)、各小区地理、 经济发展水平、企业回收利用废弃物 的能力、居民来源、生活习惯、
目的
分类的宗旨在于提升垃圾的资源 价值和经济价值,以实现物尽其
用的目标。
实现
在分类储存阶段,垃圾属于公众的私有 物品。然而,当公众将其分类投放后, 垃圾便转变成小区或社区内的区域性准 公共资源。
现状
每个人每天都会 扔出许多垃圾
大部分垃圾会得 到等无害化处理
导致臭气蔓延, 并且污染土壤和 地下水体。
而更多地方的垃圾则 常常被简易堆放或填 埋
垃圾处理成本
垃圾无害化处理的费用是相当高昂的,根据 不同的处理方式,每吨垃圾的处理费用大约 在100元至数百元之间。然而,人类对资源 的过度消耗、大规模生产以及大量消费所造 成的垃圾问题正变得日益严重。如果这种情 况持续下去,后果将不堪设想。
垃圾处理的现状
捆绑服务 注重绩效
在居民还没有自愿和自觉行动而资源又不足时,推动分类排放 需要物业管理公司和其他企业介入。

中小学垃圾分类从我做起主题班会课件


1.垃圾分类的好处及定义
未分类的垃圾
1.垃圾分类的好处及定义
什 么 是 垃 圾分 类 ???
垃圾分类(Refuse sorting),是 将垃圾按可回收再使用和 不可回收再使用的分类法为垃圾分类。
02
垃圾可分为几大类
2.垃圾可分为几大类
可回收垃圾
2.垃圾可分为几大类
厨余垃圾
2.垃圾可分为几大类
04 减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废弃物;
04
认识各类垃圾的图标
4.认识各类垃圾的图标
4.认识各类垃圾的图标
4.认识各类垃圾的图标
造型各异的垃圾箱
4.认识各类垃圾的图标
05
我们能用垃圾做什么
5.我们能用垃圾做什么
变废为宝:
5.我们能用垃圾做什么
变废为宝:
5.我们能用垃圾做什么
---这是联合国环境规划署首席专家的著名论断
3.哪些是可回收垃圾
01 在垃圾成分中,可直接回收利用的资源,占垃圾总量的 42.9%;
02 一吨废纸可造850公斤纸,可节省300公斤木材,比等量生产 减少污染74%;
03 一吨塑料瓶可生成0.7吨二级原料;
一吨废钢铁可生成0.9吨好钢,比垃圾可分为几大类
其他垃圾
03
哪些是可回收垃圾
3.哪些是可回收垃圾
玻璃
3.哪些是可回收垃圾
布料
3.哪些是可回收垃圾
塑料
3.哪些是可回收垃圾
废弃报纸
3.哪些是可回收垃圾
厨余垃圾:
3.哪些是可回收垃圾
有害垃圾:
3.哪些是可回收垃圾
其他垃圾:
3.哪些是可回收垃圾
“垃圾是放错了地方的资源, 是地球上唯一一种不断 增长,永不枯竭的资源”
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

优点 圾焚烧后的体积仅为焚烧前体积的5%~15%;焚 烧温度高,能彻底消灭病原体; 垃圾燃烧过程中
所产的热量可用于城市供暖,发电等.
焚 烧 发 电
焚烧法的缺点是投资大,消耗大量电能
缺点
在焚烧过程中产生大量的空气污染物(如重金 属,CO,HCL,SO2和NO2等)和某些致癌物质,尤 其是二噁英,这些都使该方法的应用受到限制.
垃圾污染的种类
洋垃圾污染
所谓”洋垃圾“大多数是混杂着 大量生活垃圾的工业废料等。在发达国 家,处理 1吨有毒废物,需要花费 400多 美元,而向境外倾倒有毒废料只需花几 十美元, 甚至还能带来微薄利润。为此, 有些为富不仁的洋老板便不择手段向海 外转移工业废料。
பைடு நூலகம்
垃圾的处理方法
综合 利用
资源 返还
卫生 填埋
垃圾分类主题班会
Q:同学们切入正题之前,我想问大家一个问题:
日常生活中我们每天都在 制造垃圾,但你们知道垃 圾都去哪儿了吗?
目录
1 垃圾的处理现状 2 垃圾的分类 3 如何做好垃圾分类
1 垃圾处理的现状
城市中的人们每天会产生大量的生活垃圾(据说,上海每 年的生活垃圾有5个金茂大厦的体积那么多),而在太平 洋中漂浮的规模庞大的塑料垃圾带形成了触目惊心的 “第八大陆”。 垃圾的去向,是个长久以来被忽视,却值得追问下去的 问题。用智能标签追踪垃圾去向的“垃圾追踪”计划就 是为了解决这个问题。
包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。 这些废弃物经过堆肥处理,可生产有机肥料。餐余垃圾的集 中处理减少了和其他垃圾混杂之后形成的蚊虫、苍蝇的滋生。
厨余垃圾
有害垃圾
废灯管
过期药品
杀虫剂
废油漆桶
废电池
废墨盒
全国电池年消耗量为 30亿只,因无回收而丢失铜 740吨、锌 1.6万吨、锰粉 9.7万吨。 电池中含有大量的重金属汞、锰、镉、铅、锌等,处理方法不当,进入土壤、空气和水体 中造成严重的污染。目前我国回收处理废旧电池的企业还很少,回收率不足 2%,因此很多 环保人士收集了废旧电池之后无处处理。
卫生填埋是目前世界上处理垃圾量最大
的方法之一,也是垃圾处理的最终手段. 因为
对垃圾不管采用哪种处理方法,最终 都将产生

不可回收和处理的物质,这些废物只能通过填埋

的方法进行处理.但是垃圾填埋不仅会浪费大量


土地资源(填埋1t垃圾占地约3m3),而且填埋常的
渗出液容易污染其周围的土壤和水体.
占地少,能大大减少排放量,一般情况下,垃
03 变废为宝
中国每年使用塑料快餐盒达 40亿个,方 便面碗 5—7亿个,一次性筷子数十亿个,这 些占生活垃圾的 8—15% 。1吨废塑料可回炼 600公斤的柴油。回收 1500吨废纸,可免于 砍伐用于生产 1200吨纸的林木。一吨易拉罐 熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采 20吨 铝矿。生产垃圾中有 30%—40%可以回收利 用,应珍惜这个小本大利的资源。 大家也可 以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资 源。
堆 肥
在每天所丢弃的大量垃圾中,包含着丰
富的可以重新利用的资源。仅北京市一年垃
圾中便蕴含着11亿的产值。对垃圾进行资源

化分类回收利用,不仅节约了社会资源,将


其中的有害物质分离出来,避免了填埋和焚

烧之后形成跟严重的污染。 因此,对垃圾进
行分类回收处理是很有必要的。
2 垃圾的分类
?可回收垃圾 ?厨余垃圾
焚烧 发电
堆肥
综 合 处 理
远洋焚烧
远洋焚烧是利用焚烧船在远海对 固体废物进行焚烧,焚烧过程的各种 产物直接排入海中。远洋焚烧适于处 理易燃性废物,焚烧在专用的船上所 设的焚烧炉内进行,焚烧销毁率达 99%以上。
海洋倾倒
这是将固体废物直接倾倒在距 离、深度都合适的海水中,利用海洋 巨大的环境容量和稀释能力,使海洋 环境中的污染物保持在很低的水平。 根据废物倾倒后能够使海洋遭到损害 的程度,将废物分为三类:第一类为 绝对禁止投放的废物(黑名单);第 二类是经过特别准许后能够倾倒的废 物(灰名单);第三类是允许排放的 低毒、无毒废物(白名单)
可回收垃圾
废纸 塑料 玻璃 金属物 布料
主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广 告纸、纸盒等等 主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、 牙刷、杯子、矿泉水瓶等
主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等
主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等
主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等
?有害垃圾
?其余垃圾
分类的优点
01 减少占地
生活垃圾中有些物质不 易降解,使土地受到严重侵 蚀。垃圾分类,去掉能回收 的、不易降解的物质,减少 垃圾数量达60%以上。
02 减少环境污染
废弃的电池含有金属汞、 镉等有毒的物质,会对人类产生 严重的危害;土壤中的废塑料会 导致农作物减产;抛弃的废塑料 被动物误食,导致动物死亡的事 故时有发生。因此回收利用可以 减少危害。
将生活垃圾堆积成堆,放入发酵池中 保温至70℃储存、发酵,借助垃圾中微生物分 解的能力,将有机物分解成无机养分。经过堆 肥处理后,生活垃圾变成卫生的、无味的腐殖 质,既解决垃圾的出路,又可达到再资源化的 目的,
但是生活垃圾堆肥量大,养分含量低, 长期使用易造成土壤板结和地下水质变坏,所 以,堆肥的规模不易太大。 而且堆肥中的重金 属有可能对土壤造成污染。
“白色污染”
由于废旧塑料包装物(聚 乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯等) 大多呈白色,因此造成的环境 污染被称为“白色污染。
废旧电池污染
废旧电池的危害主要集中 在其中所含的少量的重金属上, 如铅、汞、镉等。这些有毒物质 通过各种途径进入人体内,长期 积蓄难以排除,损害神经系统、 造血功能和骨骼,甚至可以致癌。
严重污染水体
生物性污染。垃圾中 有许多致病微生物, 同时垃圾往往是蚊、 蝇、蟑螂和老鼠的孳 生地,这些必然危害 着广大市民的身体健 康。
垃圾污染的危害
生物性污染
垃圾堆积发酵产生甲 烷,甲烷是可燃性气体 , 浓度达到一定量遇到 明火即可发生爆炸
侵占大量土地
侵占大量土地。据初步 调查, 2003 年全668 座城 市中已有 2/3 被垃圾带所 包围全国垃圾存占地累计 80 万亩。
垃圾的去向
它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。 垃圾 填埋的费用是非常高昂的,处理一吨垃圾的费用约为 200元 至300元人民币。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量 地消费,又大量地产生着废弃物。
严重污染大气
垃圾露天堆放大量氨、 硫化物等有害气体释 放,严重污染了大气 和城市的生活环境。
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