牛顿
牛顿简历
牛顿简介一、生平简介牛顿(1643—1727)是英国著名的物理学家、数学家和天文学家，是十七世纪最伟大的科学巨匠。
1643年1月4日（儒略历1642年12月25日）牛顿诞生于英格兰林肯郡的小镇乌尔斯索普的一个自耕农家庭。
12岁进入离家不远的格兰瑟姆中学。
牛顿于1661年以减费生的身份进入剑桥大学三一学院，1664年成为奖学金获得者，1665年获学士学位。
1665～1666年伦敦大疫。
剑桥离伦敦不远，为恐波及，学校停课。
牛顿于1665年6月回故乡乌尔斯索普。
1667年牛顿返剑桥大学，10月1日被选为三一学院的仲院侣，次年3月16日被选为正院侣。
当时巴罗对牛顿的才能有充分认识。
1669年10月27日巴罗便让年仅26岁的牛顿接替他担任卢卡斯讲座的教授。
1672年起他被接纳为皇家学会会员，1703年被选为皇家学会主席牛顿于1696年谋得造币厂监督职位，1699年升任厂长，1701年辞去剑桥大学工作。
1705年受封为爵士。
牛顿晚年患有膀胱结石、风湿等多种疾病，于1727年3月30日深夜在伦敦去世，葬在威斯特教堂，终年84岁。
人们为了纪念牛顿，特地用他的名字来命名力的单位，简称“牛”。
二、科学成就牛顿一生对科学事业所做的贡献，遍及物理学、数学和天文学等领域。
1．牛顿在物理学上最主要的成就，是创立了经典力学的基本体系，从而光成了物理学史上第一次大综合。
2. 对于光学，牛顿致力于光的颜色和光的本性的研究，也作出了重大贡献。
3. 牛顿在数学方面，总结和发展了前人的工作，提出了“流数法”，建立了二项式定理，创立了微积分。
4. 在天文学方面，牛顿发现了万有引力定律，创制了反射望远镜，并且用它初步观察到了行星运动的规律。
牛顿在17世纪70年代设计的望远镜。
它一般被称为反射望远镜，效果远优于伽利略所设计的著名的折射望远镜。
三、趣闻轶事1. 关于苹果落地的故事一个偶然的事件往往能引发一位科学家思想的闪光。
这是1666年夏末一个温暧的傍晚，在英格兰林肯郡乌尔斯索普，一个腋下夹着一本书的年轻人走进他母亲家的花园里，坐在一棵树下，开始埋头读他的书。
牛顿的生平及主要成就
牛顿的生平及主要成就
牛顿：Isaac Newton，1643年—1727年，生于英国。
1、发现了二项式定理。
二项式定理可以推广到任意实数次幂，即广义二项式定理。
是牛顿在1664年和1665年时发现的。
2、创立微积分。
微积分的创立是牛顿最卓越的数学成就。
是为了解决运动问题而创立的，牛顿称之为“流数术”。
牛顿没有及时发表微积分的研究成果，但莱布尼茨（Leibniz,1646—1716）的微积分所采取的形式更合理，且关于微积分著作出版的时间比牛顿早。
3、1707年出版《普遍算术》。
提出牛顿幂和公式。
4、1736年出版《解析几何》。
提出曲率公式及计算曲率的方法。
5、1740年发表《三次曲线枚举》。
6、1666年用三棱镜进行光的色散试验。
7、1668年制成了第一架反射望远镜。
8、1685年发现万有引力定律。
9、1686年底牛顿写了划时代的伟大著作《自然哲学的数学原理》，于1687年出版。
该书中提出了牛顿三定律，运用微积分工具确立了经典力学的完整严密的体系，实现了物理学史上的第一次大综合。
牛顿名人事迹大全
牛顿名人事迹大全在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写事迹材料吧，依据范围的不同，事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。
下面我给大家带来牛顿名人事迹大全，盼望大家喜爱!牛顿名人事迹大全1牛顿搬进一幢新楼以后,起先探究光线在薄面上是怎样反射的。
他每天都在读书、思索。
早上起床穿衣服,突然想到了探究中的问题,他就像被定身法定住了一样,呆住了,然后起先试验或工作,所以他时常穿错了袜子或者在夏天穿上秋天的衣服。
“太阳光是最好的光源,肥皂泡是最志向的薄面,太阳光照到上面,它为什么会变得五彩缤纷呢?”牛顿的脑子里波涛汹涌了。
他提着一桶肥皂水走到院子里,吹起了肥皂泡。
你看,他那两只眼睛直盯着飘来飘去的肥皂泡,一个泡破了,接着又吹一个,从太阳一出来他就吹,一吹就是几个小时。
邻居家的小孩子从楼窗上伸出头来,冲他叫:“疯老头!你一只脚没穿袜子!”邻居家的老太太摇着头:“老小,老小,老了倒成了孩子!”后来人们知道了这疯老头就是英国皇家学会的探究员,他吹肥皂泡是在探究学问,不禁对他肃然起敬了。
牛顿名人事迹大全2牛顿每天除抽出少量的时间熬炼身体外，大局部时间是在书房里度过的。
一次，在书房中，他一边思索着问题，一边在煮鸡蛋。
苦苦地思索，简直使他痴呆。
突然，锅里的水沸腾了，连忙掀锅一看，“啊!”他惊叫起来，锅里煮的却是一块怀表。
原来他考虑问题时竟心不在焉地顺手把怀表当做鸡蛋放在锅里了。
还有一次，牛顿邀请一位挚友到他家吃午饭。
他探究科学入了迷，把这件事忘掉了。
他的佣人按例只打算了牛顿个人吃的午饭。
接近中午，客人应邀而来。
客人望见牛顿正在埋头计算问题，桌上、床上摆着稿纸、书籍。
看到这种情形，客人没有搅扰牛顿，见桌上摆着饭菜，以为是给他打算的，便坐下吃了起来。
吃完后就静静地走了。
当牛顿把题计算完了，走到餐桌旁打算吃午饭时，望见盘子里吃过的鸡骨头，茅塞顿开地说：“我以为我没有吃饭呢，我还是吃了。
”这些故事到底是真是假，并不关重要，不过说明了牛顿是一个怎样深思默想，不修边幅，虚己敛容的人，他对科学极度的用心，总是想着星辰的旋转，宇宙的改变，而进入了忘我的境界。
牛顿（科学家）—搜狗百科
牛顿（科学家）—搜狗百科少年牛顿1643年1月4日，在英格兰林肯郡小镇沃尔索浦的一个自耕农家庭里，牛顿诞生了。
牛顿是一个早产儿，出生时只有三磅重，接生婆和他的亲人都担心他能否活下来。
谁也没有料到这个看起来微不足道的小东西会成为了一位名垂千古的科学巨人，并且竟活到了84岁的高龄。
牛顿出生前三个月父亲便去世了。
在他两岁时，母亲改嫁给一个牧师，把牛顿留在外祖母身边抚养。
11岁时，母亲的后夫去世，母亲带着和后爸所生的一子二女回到牛顿身边。
牛顿自幼沉默寡言、性格倔强，这种习性可能来自他的家庭处境。
大约从五岁开始，牛顿被送到公立学校读书。
少年时的牛顿并不是神童，他资质平常、成绩一般，但他喜欢读书，喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物，并从中受到启发，自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意，如风车、木钟、折叠式提灯等等。
传说小牛顿把风车的机械原理摸透后，自己制造了一架磨坊的模型，他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上，然后在轮子的前面放上一粒玉米，刚好那地方是老鼠可望不可及的位置。
老鼠想吃玉米，就不断的跑动，于是轮子不停的转动；又一次他放风筝时，在绳子上悬挂着小灯，夜间村人看去惊疑是彗星出现；他还制造了一个小水钟。
每天早晨，小水钟会自动滴水到他的脸上，催他起床。
他还喜欢绘画、雕刻，尤其喜欢刻日晷，家里墙角、窗台上到处安放着他刻画的日晷，用以验看日影的移动。
牛顿12岁时进了离家不远的格兰瑟姆中学。
牛顿的母亲原希望他成为一个农民，但牛顿本人却无意于此，而酷爱读书。
随着年岁的增大，牛顿越发爱好读书，喜欢沉思，做科学小实验。
他在格兰瑟姆中学读书时，曾经寄宿在一位药剂师家里，使他受到了化学试验的熏陶。
牛顿牛顿在中学时代学习成绩并不出众，只是爱好读书，对自然现象有好奇心，例如颜色、日影四季的移动，尤其是几何学、哥白尼的日心说等等。
他还分门别类的记读书笔记，又喜欢别出心裁的作些小工具、小技巧、小发明、小试验。
当时英国社会渗透基督教新思想，牛顿家里有两位都以神父为职业的亲戚，这可能影响牛顿晚年的宗教生活。
数学家牛顿简介
数学家牛顿简介牛顿（Isacc Newton，1642—1727）是英国数学家、天文学家和物理学家。
1642年12月25日出生于英国北部林肯郡的偏僻农村——伍尔索朴的一个农民家里，出生前2个月，牛顿的父亲就去世了。
他的父亲名叫伊萨克，可他的母亲仍把儿子的名字叫做伊萨克，牛顿出生时才3磅，接生婆甚至没料到他能活下来，更没有料到他竟活到85岁高龄，而且是世界上出类拔萃的科学家。
牛顿两岁时，母亲改嫁给一个名叫巴顿的牧师，从此牛顿就由外祖母抚养。
到了学龄期，牛顿被送到公立学校读书，12岁时进中学，寄宿在一家药铺里。
在学校里，他读书成绩开始并不突出。
他沉思默想，喜欢动手制作小玩具。
例如读小学时，就制成了令人惊讶的精巧的小水车，在读中学时，自制了一个小水钟。
黎明，水会自动滴到他脸上，催他起床。
后来，巴顿病故，母亲领了两个妹妹、一个弟弟回到了家。
母亲希望牛顿放牧耕种，14岁的牛顿就辍学在家。
牛顿充满理想，虽停学在家，还是一心想着各种学习问题。
他在自家石墙上雕刻了一个太阳钟，争分夺秒地学习，母亲要他放牧，他牵马上山，边走边想着天上的太阳，待走到山顶想骑马，可是马跑得不见了，自己手里只剩下一条缰绳。
叫他放羊，他独自在树下看书，以致羊群走散，糟塌了庄稼。
舅父叫佣人陪他一道上市场熟悉熟悉做交易的生意经，可是牛顿却恳求佣人一个人上街，自己躲在树丛后看书。
有一次，他在暴风雨中测风速，浑身湿透。
母亲简直惊呆了，怕他发疯，只好让他回到中学读书。
牛顿如痴似疯地学习，一生闹了许多笑话。
一次，他边读书边煮鸡蛋，待他揭开锅子想吃蛋时，锅子里竟是一块怀表，还有一次，他请一位朋友吃饭，菜已摆在桌上，可是牛顿突然想到一个问题独自进了内室，很久还不出来。
朋友等得不耐烦了，就自己动手把那份鸡吃了，骨头留在盘里，不告而别。
隔一会儿，牛顿走了出来，看到盘子里的骨头，自言自语地说：“我还以为自己没有吃饭呢！原来已经吃过了。
”传说牛顿在其重要著作《自然哲学的数学原理》出版后的一天，强迫自己到剑桥大学附近的一个幽静的旅馆里去休息一下，但他怎么也静不下来。
牛顿的简介资料
牛顿的简介资料牛顿的简介资料艾萨克·牛顿(1643年1月4日—1727年3月31日)爵士，英国皇家学会会长，英国著名的物理学家，百科全书式的“全才〞，著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。
他在1687年发表的论文《自然定律》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述。
这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点，并成为了现代工程学的根底。
他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性，展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律;为太阳中心说提供了强有力的理论支持，并推动了科学革命。
在力学上，牛顿说明了动量和角动量守恒的原理，提出牛顿运动定律。
在光学上，他创造了反射望远镜，并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察，开展出了颜色理论。
他还系统地表述了冷却定律，并研究了音速。
在数学上，牛顿与戈特弗里德·威廉·莱布尼茨分享了开展出微积分学的荣誉。
他也证明了广义二项式定理，提出了“牛顿法〞以趋近函数的零点，并为幂级数的研究做出了奉献。
在经济学上，牛顿提出金本位制度。
牛顿苹果的传说1665-1666之间，由于剑桥流行黑热病，学校被迫停学，刚从剑桥拿到学士学位的牛顿也返回了家乡。
一天，牛顿正坐在一棵苹果树下看书及思考问题时，有一个苹果落了下来，这一下子启发了牛顿。
但后来经专家发现，当时的苹果并没有砸到牛顿。
而且牛顿的日记中回忆道，苹果并没有砸到他。
这位当时年仅23岁的学生立刻想到，苹果一定是被地球的引力拉下来的，此后，经过多年努力，他终于完成了万有引力定律的阐述、数学证明与公式推导。
牛顿请客的故事话说有一天大科学家牛顿要请客，这可新鲜了，谁不知道牛顿是出了名的日理万机，他似乎永远只对实验室感兴趣，请客更是没有听过的事，于是朋友们都很好奇。
这牛顿呢，心想自己难得请客，总不能吝啬，于是就张罗了一大桌子菜，非常丰富，可是等了一会，朋友们还没有来，牛顿是个一点时间都不愿浪费的人，于是趁着这会空隙又钻到实验室去了，这一去就忘记时间。
牛顿的简介
• 他的自然观对后来的科学家产生了重要影响
牛顿对科学哲学的贡献
• 他的科学方法和自然观对科学哲学的发展产生了重
要影响
• 他的理论为后来的科学家提供了重要的理论基础
牛顿对后世科学家的启示
牛顿的科学研究方法
• 他主张通过实验和观测来获取知识，反对空洞的思
辨
• 他的研究方法对后来的科学家产生了重要影响
• 宗教改革时期，宗教对科学的影响逐渐减弱
03
牛顿在科学革命中的角色
• 他是一位杰出的科学家，对物理学和数学的发展做出了
巨大贡献
• 他的研究成果推动了科学革命的发展，为后世科学家奠
定了基础
02
牛顿的物理学成就
牛顿的三大运动定律
牛顿第一定律（惯性定律）
• 物体在没有受到外力作用时，将保持静止或匀速直线运动
• 他通过实验和观测，证明了日心说的正确性
牛顿在地理学上的研究
01
牛顿对地球形状的研究
• 他对地球的形状产生了浓厚兴趣，进行了许多观测和实
验
• 他提出了地球是扁球形的观点，为地理学的发展奠定了
基础
02
牛顿的地球形状理论
• 他利用万有引力定律和牛顿力学，研究了地球的形状
• 他提出了地球扁球形的理论，为后来的地理学家提供了
• 这一定律揭示了惯性的概念，为牛顿力学奠定了基础
牛顿第二定律（加速度定律）
• 物体受到的外力与物体的质量和加速度成正比，即 F = ma
• 这一定律揭示了力的作用效果，为运动学的发展奠定了基础
牛顿第三定律（作用与反作用定律）
• 对于任何作用力，都有一个大小相等、方向相反的反作用力
• 这一定律揭示了力的一般性质，为物体间的相互作用提供了理论依据
拓展资料：牛顿简介
牛顿简介牛顿（Isaac Newton，1643～1727）伟大的物理学家、天文学家和数学家，经典力学体系的奠基人。
牛顿1643年1月4日（儒略历1642年12月25日）诞生于英格兰东部小镇乌尔斯索普一个自耕农家庭。
出生前八九个月父死于肺炎。
自小瘦弱，孤僻而倔强。
3岁时母亲改嫁，由外祖母抚养。
11岁时继父去世，母亲又带3个弟妹回家务农。
在不幸的家庭生活中，牛顿小学时成绩较差，“除设计机械外没显出才华”。
牛顿自小热爱自然，喜欢动脑动手。
8岁时积攒零钱买了锤、锯来做手工，他特别喜欢刻制日晷，利用圆盘上小棍的投影显示时刻。
传说他家里墙角、窗台上到处都有他刻划的日晷，他还做了一个日晷放在村中央，被人称为“牛顿钟”，一直用到牛顿死后好几年。
他还做过带踏板的自行车；用小木桶做过滴漏水钟；放过自做的带小灯笼的风筝（人们以为是彗星出现）；用小老鼠当动力做了一架磨坊的模型，等等。
他观察自然最生动的例子是15岁时做的第一次实验：为了计算风力和风速，他选择狂风时做顺风跳跃和逆风跳跃，再量出两次跳跃的距离差。
牛顿在格兰瑟姆中学读书时，曾寄住在格兰瑟姆镇克拉克药店，这里更培养了他的科学实验习惯，因为当时的药店就是一所化学实验室。
牛顿在自己的笔记中，将自然现象分类整理，包括颜色调配、时钟、天文、几何问题等等。
这些灵活的学习方法，都为他后来的创造打下了良好基础。
牛顿曾因家贫停学务农，在这段时间里，他利用一切时间自学。
放羊、购物、农闲时，他都手不释卷，甚至羊吃了别人庄稼，他也不知道。
他舅父是一个神父，有一次发现牛顿看的是数学，便支持他继续上学。
1661年6月考入剑桥大学三一学院。
作为领取补助金的“减费生”，他必须担负侍候某些富家子弟的任务。
三一学院的巴罗（Isaac Barrow，1630～1677）教授是当时改革教育方式主持自然科学新讲座（卢卡斯讲座）的第一任教授，被称为“欧洲最优秀的学者”，对牛顿特别垂青，引导他读了许多前人的优秀著作。
关于牛顿的30个小故事
关于牛顿的30个小故事1. 苹果从天上掉下来据说牛顿在树下休息时，看到一颗苹果从树上掉落，这个小故事被广为传颂，也成为牛顿与重力相关理论的起源。
2. 梦见天堂中的万有引力定律牛顿曾说他发现万有引力定律是通过一个梦境而来，他梦见自己站在天堂的边缘，通过这个梦境，他开始思考物体之间的引力关系。
3. 阻碍流行的敌人在牛顿的时代，对于他的新理论持怀疑态度的人很多，因此不少人故意阻碍他的理论流行。
然而，牛顿并没有因此受挫，坚持宣扬他的理论。
4. 史上最受尊敬的科学家之一牛顿被公认为史上最受尊敬的科学家之一，他的贡献不仅包括物理学方面的发现，还有光学、数学等领域的突破。
5. 著名的白光分光实验牛顿通过将白光经过三棱镜的折射，发现了光谱，进而创建了色散理论，这个实验被视为光学领域的里程碑。
6. 天文学研究的成功牛顿通过使用他的引力理论，成功解释了行星运动和彗星轨迹等天文现象，为天文学研究做出了重要贡献。
7. 与莱布尼茨的争执牛顿与莱布尼茨在微积分的发明权问题上产生了激烈的争论，这段历史被称为“微积分之争”。
8. 科学家与金属酒杯的故事据说牛顿在研究光学时，将一个镀金的酒杯放到阳光下，发现光谱留在了酒杯上，这个故事揭示了光的波动特性。
9. 牛顿的学生和合作伙伴牛顿不仅是一位杰出的科学家，还是一位优秀的导师和合作伙伴，他培养了许多学生和合作者，为科学界培养了一批杰出人才。
10. 牛顿的人文关怀虽然牛顿被誉为伟大的科学家，但他也对人文学科表现出浓厚兴趣，他对历史、宗教和神秘主义等领域有深刻研究。
11. 牛顿的牛顿是一位虔诚的教徒，他深信的创造和神秘的宇宙秩序，并在自己的科学研究中体现了这种。
12. 文学作品中描写牛顿的形象许多作家通过小说、戏剧和诗歌等文学作品创造了描写牛顿的形象，将他塑造成一位天才却孤独的科学家。
13. 牛顿的荣誉牛顿受到了许多国家的荣誉，例如，他被封为爵士，担任皇家学会主席，并被葬于威斯敏斯特修道院。
牛顿在科学上的成果
牛顿是一位杰出的英国物理学家、数学家和天文学家，他在科学领域做出了卓越的贡献。
以下是牛顿在科学上的主要成果：1. 牛顿运动定律：牛顿提出了经典力学体系，包括牛顿运动定律和万有引力定律。
这些定律解释了物体在重力、摩擦力和其他力作用下的运动规律，成为物理学的基础。
2. 光学研究：牛顿研究了光的反射、折射和颜色原理，发现了色散现象，并提出了光谱的概念。
他还发明了反射式望远镜，对天文学的发展做出了贡献。
3. 数学成就：牛顿在数学领域做出了许多重要的贡献，包括微积分理论的完善和应用数学的其他领域。
他的著作《自然哲学的数学原理》系统地阐述了他的数学思想，对数学的发展产生了深远的影响。
4. 力学和天文学的交叉研究：牛顿在力学和天文学的交叉领域做出了许多贡献，包括行星运动轨道的计算和彗星的运动规律研究。
他的万有引力定律为天文学的研究提供了重要的理论基础。
5. 磁学和电学的研究：牛顿在磁学和电学领域也做出了许多贡献，包括对静电和静磁现象的描述和解释。
他的研究成果为后来的电磁学的发展奠定了基础。
6. 发明和发现：牛顿在科学实验和发明方面也有许多贡献，包括改进了反射式望远镜、发现了新的化学元素、发明了光学仪器等。
7. 对后世的影响：牛顿的科学成果对后世科学家和思想家产生了深远的影响。
他的经典力学体系奠定了物理学的基础，微积分理论推动了数学的进步，万有引力定律为天文学的发展提供了重要的理论基础。
他的研究成果启发了许多后来的科学家，如爱因斯坦、霍金等，他们的研究工作也与牛顿的研究成果有着密切的联系。
总之，牛顿在科学上的贡献堪称卓越，他的经典力学体系、光学研究、数学成就、力学和天文学的交叉研究、磁学和电学的研究等方面都取得了重要的成果。
他的研究成果不仅对当时的科学发展产生了重要影响，也对后来的科学发展产生了深远的影响。
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伊萨克·牛顿（Isaac Newton1643.1.4--1727.3.20）是英国物理学家、数学家和天文学家，经典物理学理论体系的建立者。
他继承了开卜勒和伽利略对天上和地上的运动成果，经过长期的实验研究和数学演算，总结出了机械运动的三条物理学基本定律和万有引力定律，整理了动力学整个体系，创立了反映宏观低速运动的牛顿力学（也称经典力学）。
爱因斯坦于１９２７年在纪念牛顿逝世２００周年时曾赞扬牛顿说“在他以前和以后都还没有人能像他那样地决定着西方的思想、研究和实践的方向。
”时至今日，人们仍在歌颂他、赞美他，其原因正如爱因斯坦所说的一样。
牛顿创立了力学，被称为“力学之父”。
是世界史上对人类文明作出划时代贡献的少数科学家之一。
牛顿从青少年时代就对科学抱有浓厚的兴趣、极强的求知欲和探索欲望，学习非常勤奋。
但他从不死读书，喜欢通过实验来取得真知，并亲自动手设计和制作了许多机械装置和用品，这使他打下了广博而扎实的知识基础，同时也具有创新意识和动手能力。
虽然牛顿是天才，智力水平很高，但他的天才还来源于他的勤奋。
他在研究中十分投入，而且常常夜以继日地学习、工作。
这些都培养和锻炼了牛顿的科学精神，为日后的研究打下了坚实的基础。
牛顿经典力学的建立，还与他所处的时代和社会有关。
欧洲经过16世纪百余年的宗教和政治改革的大变动之后，到17世纪下半叶进入了一个政治上转为安宁，经济上趋于繁荣的时期。
生产实践为力学研究提出了许多问题，这就给科学的发展以推动力。
经过16世纪的宗教改革运动和17世纪中后期的资产阶级革命运动，英国科学家拥有了当时世界上最为宽松自由的学术环境。
学术环境的改变，使得对力学的研究摆脱了不必要的束缚，催生了经典力学体系。
个人因素，前人经验，宽松的学术环境和生产实践的发展，构成了经典力学体系建立的条件和基础。
经典力学把人类对整个自然界的认识推进到一个新水平，牛顿把天上运动和地上运动统一起来，实现了天上力学和地上力学的综合，从力学上证明了自然界的统一性，这是人类认识自然历史的第一次大飞跃和理论大综合，它开辟了一个新时代，并对学科发展的进程以及后代科学家们的遮蔽生了极其深刻的影响。
经典力学的建立首次明确了一切自然科学理论应有的基本特征，这标志着近代理论自然科学的诞生，也成为其他各门自然科学的典范。
牛顿运用归纳与演绎、综合与分析的方法极其明晰地得出了完善的力学体系，被后人称为科学美的典范，显示出物理学家在研究物理时，都倾向于选择和谐与自洽的体系，追求最简洁、最理想的形式.经典力学的建立对自然科学和科技的发展、社会进步具有深远影响。
1牛顿经典力学的成就之大使得它得以广泛传播，深深地改变了当时代人们的自然观。
人们往往用力学的尺度去衡量一切，用力学的原理去解释一切自然现象，将一切运动都归结为机械运动，一切运动的原因都归结为力，自然界是一架按照力学规律运动着的机器。
这种机械唯物主义自然观在当时是有进步作用的。
由于它把自然界中起作用的原因都归结为自然界本身规律的作用，有利于促使科学家去探索自然界的规律。
它能刺激人们运用分析和解剖的方式，从观察和实验中取得更多的经验材料，这对科学的发展来说也是必要的。
但这种思维方式在一定程度上忽视了理论思维的作用，忽视了事物之间的联系和发展，因而又有着严重的缺陷。
2经典力学与其他基础科学相结合产生了许多交叉学科，促进了自然科学的
进一步发展。
特别是推广应用到物理学的各个分支学科上，对经典物理学的建立具有重大意义。
牛顿建立的经典力学体系以及他的力学研究纲领所获得的成功，在当时使科学家们以为牛顿经典力学就是整个物理学，甚至是全部自然科学的可靠的最终的基础。
在相当长的历史时期内，牛顿经典力学名著《自然哲学的数学原理》一书成为了科学家们共同遵循的规范，它支配了当时整个自然科学发展的进程。
他研究问题的科学方法和原理也普遍得到赞赏和采用。
牛顿研究经典力学的科学方法论和认识论，如运用分析和综合相结合的方法与公理化方法及科学的简单性原则、寻求因果关系中相似性统一性原则、以实验为基础发现物体的普遍性原则和正确对待归纳结论的原则，对后世科学的发展也影响深远。
3经典力学不但对自然科学产生了很大影响，在社会科学方面，特别是对哲学和人类思想发展，促进了社会文明的发展。
在经典力学的直接影响下，英国的霍布斯和洛克建立和发展了机械唯物主义哲学，并由于其强大的影响力，使得唯物论从宗教神学那里争得了发言权，并在随后形成了人类历史上唯物主义和唯心主义斗争最为激烈的一段时期。
经过康德和黑格尔对辩证法和机械唯物主义的研究和发展，以及马克思和恩格斯对哲学已有研究成果的吸收，结合当时科学发展成果，最终建立了唯物主义辩证法。
唯物主义辩证法的建立，在很大程度上得益于牛顿经典力学体系的建立。
自然科学本质上是唯物主义的，即自然科学研究必须以承认自然界及其发展规律的客观实在性为前提，牛顿在其从事的科学研究领域中，他承认物质、时间和空间的客观存在，并提出了独立于人的感觉之外的“绝对空间”和“绝对时间”的观念；他承认物质运动规律的客观性，并且能被我们所认识，另外牛顿关于“质量”概念的提出，也是以唯物主义的原子假说为基础的。
牛顿把整个宇宙看成一幅图象，符合机械运动的因果公式，即根据初始条件，就可以准确地确定体系以往和未来某一时刻的运动状态。
但是却由此提出了一个机械决定论的命题，认为一切自然现象“均与某项力有关”，都服从力学原理，即都只能按照机械的必然性发生和进行。
实际上，自然界的运动形式是复杂的、多样的，虽然一切运动中都包含着机械运动，但是机械运动并没有把所有的不同质的运动形式包括无遗。
把一切运动都归结为机械运动，不仅大大缩小于各门自然科学的研究领域，阻碍了科学的发展，而且为唯心主义开辟了道路。
唯物辩证法告诉我们，事物发展的根本原因，不是在事物的外部而是事物的内部，在于事物内部的矛盾。
对于我们所考察的相互作用的机械体系来说，力不是存在其外，而是存在其内，这正是事物内矛盾性的表现。
而牛顿把力看成是存在于物体之外的，是使物体由静到动以及发生运动变化的根本原因，是片面的。
当不是着眼于对整个机械体系进行研究而是着眼于机械体系某局部时，就可以把矛盾的另一方面的作用看成外因。
任何自然科学家在其从事科学研究过程中，都要受到一定哲学思想的支配，牛顿也一样。
恩格斯指出：“许许多多自然科学的范围内，是坚定的唯物主义者，但是在这以外就不仅是唯心主义者，而且甚至是虔诚的宗教教徒。
”这也是对牛顿哲学思想的总的写照。
牛顿的唯物主义思想是不彻底的，其根本缺陷在于它的机械性、形而上学性和经验论性质,所以我们要辩证地看待其得与失。
对于牛顿认识了力的本性而创立了科学的力学，对唯物主义思想的发展有着重要的推动作用，是值得我肯定的。