与朱元思书测试题

与朱元思书测试题一、积累整合。

1、给下列加点的词注音。

缥．碧（）轩．邈（）泠泠．（）嘤嘤．（）鸢．飞戾天（）横柯．（）2、解释下列加点词。

一百许．里（）急湍．甚箭（）水皆缥．碧（）负．势竞上（）互相轩邈．．交．．（）（）窥谷忘反．（）疏条映（）3、按原文填空。

1、总领全篇的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、点明作者浏览路线的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、从侧面描写水清澈的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、文中直接体现作者沉湎于山水生活的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

二、思考与探究。

1、作者描绘异水时，抓住了水的什么特点，描绘奇山时，紧扣山的什么特征？_________________________________________________________________。

2、本文按什么顺序写景的？____________________________________________________________________。

3、找出从视觉和听觉方面写景物的对偶句各一组，并说说它们的表达效果。

____________________________________________________________________。

4、文中直接描给急湍、猛浪的形象，使人恍若亲见的句了是什么？它使我们想起了李白的<<朝发白帝城>>中描写江水的哪些句子？____________________________________________________________________。

三、阅读训练。

①风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

②_____________，_____________。

_____________，_____________。

急湍甚箭，猛浪若奔。

③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

_____________，_____________；_____________，_____________。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；_____________，_____________。

_____________，_____________；疏条交映，有时见日。

1.请在文中画横线处补足原文。

2.《与朱元思书》的作者是南朝梁的________家________。

3.富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是怎样的？（请用文中原句回答）4．将下面的句子译成现代汉语。

负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5.全文共三段，_____段是第一层，为总写，以“__________________”一句作为全文的纲领。

_____段是第二层，为分写。

先写“异水”，以_____写水流舒缓处，以_______________写水流湍急处。

再写“奇山”，以________、________、________、________、________字，将崇山峻岭化静为动，再以________、________、________、________四种声音从听觉写出山间的勃勃生机。

6. “鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘记反”四句表达了作者怎样的思想感情？四、按要求写出句子。

1.写登舟纵目总体感受的：________________________。

写江上放舟自由情态的：_________________________。

概括赞叹富春江景的：___________________________。

2.写富春江水清澈的：____________________________。

写江流气势磅礴的：_______________________。

3.写听觉感受的：__________________________。

五、翻译句子。

1.风烟俱净，天山共色。

2.急湍甚箭，猛浪若奔。

3.夹岸高山，皆生寒树。

4.鸢飞戾天者，望峰息心。

5.横柯上蔽，在昼犹昏。

6.疏条交映，有时见日。

参考答案：1.风烟俱净，天山共色。

从流漂荡，任意东西。

奇山异水，天下独绝。

2.水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪苦奔。

3.泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。

一、诗词曲默写、填空：（22分）1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：，。

2、《赤壁》中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是：，。

3、《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是：，。

4、《山坡羊潼关怀古》中作者对以往历史所作的概括与评价的诗句是：。

5、《水调歌头明月几时有》中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的诗句是：。

6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗的作者是___________，“酬”的意思是___________，“乐天”是___________。

7、苏轼，__________代杰出的___________家，号___________。

他与父亲___________，弟弟___________合称为“三苏”。

他们父子三人与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩，被后人誉称为“___________”。

8、《水调歌头》中含有哲理的诗句是：二、阅读下面的文言文，完成文后各题：①风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

②水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

9、填空：（18分）（1）《与朱元思书》的作者__________，是__________代家。

字__________，吴兴故鄣人。

他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称“__________”（5分）（2）作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。

第一段总写富春江的景色特点，概括为“_____________，_____________”八个字；第二段承“异水”二字，运用和的修辞手法，抓住“_________”和“________”的特点绘；第三段承“奇山”二字，紧扣_________________________的特征，从、两个角度写景状物。

（10分）（3）本文从应用范围及标题形式看，它属于体；从文章的内容看，它属于；从语言特点上看，它属于。

（3分）10、用原文填空。

（10分）(1)总领全文的句子是：，。

(2)从侧面表现水清澈的句子是：，。

(3) 表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情的句子是：（4）在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句：11、给下列加点字注音：（6分）缥．（）碧轩．（）邈．（）泠．（）泠千转．（）不穷柯．（）鸢．（）飞戾．（）天经纶．（）窥．（）嘤．（）嘤成韵．（）12、在正确的译句后面画“√”，在错误的译句后面画“×”。

（4分）①猛浪若奔译句：凶猛的波浪好像奔跑一样。

（）②直视无碍译句：一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍。

（）③天下独绝译句：世上独一无二。

（）④窥谷忘反译句：偷看山谷忘却返回的路。

（）13、解释下列加点的字：（8分）风烟俱净．（）一百许．（）里猛浪若奔．（）蝉则千转．（）不穷窥谷忘反．（）横柯．（）上蔽经纶．．（）世务者鸢飞戾．（）天者14、将下列句子翻译成现代汉语。

（12分）(1)风烟俱净，天山共色。

(2)负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

(3)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

(4)横柯上蔽，在昼犹昏。

15选择题：（6分）（1）下列加点词的解释有误的一项是（）A．从流飘荡，任意东西．．（方位名词作动词，向东向西）B．夹岸高山，……互相轩邈．．（形容词作动词，往高处远处伸展。

）C．鸢飞戾天者，望峰息．心（动词使动用法，使……平息）D．急湍甚箭，猛浪若奔．（动词，奔跑）（2）指出下列各句中有通假字的一项是( )A.风烟俱净，天山共色。

B.奇山异水，天下独绝。

C.经纶世务者，窥谷忘反。

D.疏条交映，有时见日。

（3）下列与“猿则百叫无绝”中的“绝”意义和用法相同的一项是：（）A奇山异水，天下独绝 B佛印绝类弥勒 C至于夏水襄陵，沿溯阻绝 D空谷传响，哀转久绝16结合文中的语句，简析作者的志趣和情怀：（3分）（1）从“从流飘荡，任意东西”一句中可以看出（2）从“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”和“蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”这两句中可以看出17、本文的结构有何特点？（2分）18、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流湍急，《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙？（2分）19、这篇文章表达了作者什么样的思想感情？（3分）20、找出文中你最喜欢的一个句子，并说说好在哪里？（4分）参考答案：1、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

2、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔3、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

4、兴，百姓苦；亡，百姓苦。

5、但愿人长久，千里共婵娟。

6、刘禹锡这里是以诗相答的意思白居易7、宋文学东坡居士苏洵苏辙唐宋八大家。

8、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

9、（1）吴均南朝叔痒“吴均体”（2）奇山异水天下独绝比喻夸张清澈湍急山高、树多、景美（3）书信游记（写景）散文骈文10、（1）奇山异水，天下独绝。

（2）游鱼细石，直视无碍。

（3）鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。

（4）“横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

”“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

”11、piǎo xuān miǎo líng zhuàn kē yuān lì lún kuī yīng yùn12、①×②√③√④×13、消净，散净左右，上下飞奔的马通“啭”，鸟叫声通“返”，返回树木的枝干筹划，治理至14、（1）没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。

（2）（重重叠叠的）山峦各仗着自己的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远，由此而形成无数的山峰。

（3）看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就会平息自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。

（4）树枝纵横交错挡住了上面的天空，虽在白昼，林间仍显得昏暗；15、（1）D 动词作名词，奔马（2）C （3） D16、（1）作者对自由的渴望。