文体活动方案

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文体活动方案(四篇)

文体活动方案(四篇)

文体活动方案一、目的为迎接____市____年冬季体育活动的顺利召开,提高本站职工身体素质,增强职工间的交流、协调和配合,特举办____市中心血站____年冬季职工运动会。

二、活动时间____年____月下旬三、参加人员全站符合参加活动条件的职工四、活动内容(一)拔河比赛(二)跳绳比赛(三)仰卧起坐比赛(四)踢毽比赛(五)口吹气球比赛(六)乒乓球击球比赛(七)多人齐走赛(八)动感单车比赛五、活动细则(一)拔河比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),采取一次定输赢的方式,拔河绳中心标志偏向并超过4M线方为获胜方。

(本组组织:袁介秋裁判:陈纯超)(二)跳绳比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),各参赛组各派____人同时在一条绳内跳动,在跳绳时没有跳过使绳停下者则出局,组内再派____人接替比赛,未出局者则继续进行比赛,最后以剩下未参加跳绳人数多的一组为优胜组。

(本组组织:____裁判:____)(三)仰卧起坐比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),以参赛组内组员仰卧起坐累计个数多的一组为优胜组(本组组织:____)(四)踢毽比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),以参赛组内组员踢毽累计个数多的一组为优胜组(本组组织:____)(五)口吹气球比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),各参赛组组员在规定时间口吹气球,并保证气球体积符合一定要求,以在规定时间内符合要求的气球的数量多的一组为优胜组(本组组织:____(六)乒乓球击球比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),参赛人员在双脚立定不动的情况下,用乒乓球拍向上击打乒乓球,以累计击球次数多的一组为优胜组(本组组织:____)(七)多人齐走赛所有参赛人员分为两组(不分男女),以____人为____组,各参赛人员两只足分别固定在同一木板上,行走,到达终点后并返回起始点,由组内另组队员接替进行。

以组员完成活动所需时间短的一组为优胜组(本组组织:____)(八)动感单车比赛:(分男女组个人赛)以在相同的档位相同的时间内,轴承转动的次数多少决定优胜。

文体活动方案模版(六篇)

文体活动方案模版(六篇)

文体活动方案模版一、组织架构为确保学生课外文体活动的有序进行,学校已设立课外活动指导小组。

二、活动组织与规定1、分类与设置:课外活动分为集体与个人两类,下设六个小组,分别为:①足球联赛②篮球联赛③跳绳与踢毽子④阅读、写作与演讲⑤音乐与艺术⑥科普实验。

2、小组负责人:①足球、篮球、跳绳踢毽子总协调:张珠术;②足球联赛组组长:黄锐;③篮球联赛组组长:王勇;④跳绳踢毽子组组长:李岳;⑤阅读、写作与演讲组组长:熊书平;⑥音乐、艺术组组长:张芝秀;⑦科普实验组组长:陈志军。

3、规定:①各小组采用组长负责制,由组长聘请辅导教师,负责组织、指导和评估,并填写活动记录表。

②活动以班级为单位,鼓励所有学生参与。

③辅导教师和班主任需按时在活动场地指导学生。

三、活动目标1、旨在提升学生的实践和思考能力,丰富课余生活,调整学生的学习和生活状态。

2、通过活动培养学生的身体素质和审美能力,增长知识,发展智力,使学生在活动中体验乐趣,收获知识,学以致用。

四、活动规定1、班主任为班级活动的主要责任人,负责组织、实施和保障活动安全,科任教师提供协助。

2、每位学生应遵守活动规则,服从安排,按时参加。

3、活动场地和器材由后勤部门统一管理,实行小组责任制。

4、活动时间定为每周一、二、四下午第四节课,时长为___分钟。

5、每次活动结束后,需进行总结,以书面形式记录经验,为后续活动提供参考。

五、安全管理1、各活动小组需精心组织,确保安全事故零发生。

2、活动前需对学生进行规则讲解和安全教育,做好准备工作,预防意外事故。

3、活动前需检查器材,确保符合安全标准,有特殊身体状况的学生不得参与相应活动。

4、各组需制定应急处理预案,确保活动期间师生的生命安全。

六、活动评估机制为激发全体任课教师的积极性,活动以班级为单位,除初三外的年级参与课外文体活动的评估。

每周进行一次评估(由行政值周负责),总评在每学期进行,作为班级考核的重要依据之一。

评估标准如下:1、学生参与率占___%,参与率___%以上为优,___%为良,___%为中,___%以下为差,对应记分为20、15、10、___分。

文体活动方案模板(3篇)

文体活动方案模板(3篇)

文体活动方案模板一、活动概述活动名称:(填写活动的具体名称)活动时间:(填写活动的具体时间)活动地点:(填写活动的具体地点)活动主题:(填写活动的具体主题)活动对象:(填写活动的具体对象)参与人数:(填写活动的预计参与人数)活动目的:(填写活动的学习目的或宣传目的)活动内容:(填写活动的具体内容)活动形式:(填写活动的具体形式)二、活动准备1.筹备团队的组建(说明筹备团队的人员构成和角色分工)2.活动预算(列出活动所需的费用预算,包括场地租赁费、材料费、花费费用等)3.活动物资准备(列出活动所需的物资清单,如道具、音响设备、舞台布置等)4.活动场地及设备的租赁(说明活动场地及设备的租赁事项,包括租赁费用、使用时间等)5.活动宣传(说明如何进行活动宣传,包括宣传渠道、宣传方式、宣传材料等)6.活动人员的招募和培训(说明如何进行活动人员的招募和培训,包括人员需求、招募方式、培训内容等)7.活动安全保障措施(说明如何确保活动的安全性,包括安保措施、急救设备等)三、活动流程(按照时间顺序列出活动的具体流程,包括开场、表演、互动环节、颁奖等)四、活动评估(说明如何对活动进行评估,包括效果评估、参与度评估等)五、活动总结(总结活动的成功经验和不足之处,提出改进意见和建议)以上是一份文体活动方案模板,您可以根据实际需要进行修改和补充,以适应具体的活动情况。

文体活动方案模板(二)一、活动背景简介这里简要介绍一下为何要举办这次文体活动,包括活动的目的、意义和目标等内容。

二、活动主题确定本次文体活动的主题,可以是与学校特色相关的主题,也可以是与时下热点相关的主题,这里需要根据实际情况来确定。

三、活动时间和地点确定本次文体活动的举办时间和地点,确保与学生和教职员工的课业、工作时间不冲突,并提供足够的场地和设施来支持活动的顺利进行。

四、活动内容这里列出本次文体活动的详细内容安排,包括各项活动的具体环节和组织方式。

1. 开幕仪式安排一场精彩的开幕仪式,可以包括舞蹈表演、音乐演奏等内容,以吸引观众的注意力,并增加活动的现场氛围。

文体活动方案4篇

文体活动方案4篇

文体活动方案4篇方案一:阅读分享活动1. 活动目的:鼓励阅读,提高阅读理解能力,促进读书文化。

2. 活动流程:(1) 活动宣传:在校内宣传栏、微信公众号等进行宣传,邀请感兴趣的同学参加。

(2) 主题选择:每次主题围绕不同的阅读材料,如诗歌、小说、报刊等。

(3) 阅读分享:选定一位同学作为分享人,介绍所选材料的背景、主题和重点,随后进行小组讨论。

(4) 小组讨论:分成小组,就阅读材料展开讨论,进行交流和思考。

每个小组可以自由选择表达方式,如演讲、朗诵、文稿等。

3. 活动效果评估:通过同学的评价和反馈,对活动进行整体效果评估。

方案二:阅读驿站活动1. 活动目的:激发学生的阅读兴趣,创建阅读氛围,推广优秀书籍。

2. 活动流程:(1) 活动准备:在学校内的某一地点布置阅读驿站,准备优秀读物,设置签到台、领取小礼物等。

(2) 活动内容:学生前往阅读驿站签到,领取阅读材料,进行阅读,到指定时间后将材料归还,并填写阅读感悟,领取小礼物。

(3) 评选优秀作品:对所有同学的阅读感悟进行筛选,评选出最优秀作品,展示在校内,进行宣传。

3. 活动效果评估:统计签到人数、笔会阅读感悟,通过同学的反馈和数据分析,对活动进行整体效果评估。

方案三:辩论活动1. 活动目的:提高学生思维能力和表达能力,通过辩论来展现思想力和语言能力。

2. 活动流程:(1) 活动准备:选定主题,确定辩论形式。

设定两个阵营,分别进行观点阐述和辩论。

(2) 辩论流程:先对两个阵营进行阐述,再展开激烈的辩论,进行交锋。

(3) 评选胜利方:通过数据统计或师生评审,评选胜利阵营,颁发相应的奖品。

3. 活动效果评估:通过观察同学的表现、听取评委意见和完成的评测表格等进行活动效果评估。

方案四:文艺展示活动1. 活动目的:展示同学们的才艺,丰富校园文化,培养学生的审美能力。

2. 活动流程:(1) 准备阶段:组织同学报名,并进行资格审核。

准备演出场地、道具等。

(2) 规划节目:组织同学制定演出节目,包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等。

文体活动方案7篇

文体活动方案7篇

文体活动方案7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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文体活动方案5篇

文体活动方案5篇

文体活动方案5篇文体活动方案1(一)农民拔河比赛1、组队办法:由油隘村下蒙、油隘、板新、板必、礼那、塘泗等6个屯党支部组织群众组成6个队进行比赛,要求每个队人数相同。

2、比赛规则:采取淘汰制,赢队进入下一轮抽签分组再赛,输队直接淘汰出局;采取三局两胜制,首局和第三局重选场地;每轮比赛前由各队领队到裁判处进行抽签;每场比赛顺序按抽签从小到大编号进行比赛;上场参赛队员中途不得替换队员,违者取消参赛资格。

3、奖项设置:比赛将分出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(二)农民趣味运动1、活动项目:投篮、抛圈2、工作安排:(1)现场活动组:负责活动现场设计、布置工作、各活动项目的规则制定及组织工作。

(2)拔河比赛:准备好绳子,在场地上划好线(2)投篮:参赛者排队在3米远处投篮,投中者将获得香皂、香烟等奖励。

(3)抛圈:在地面上成若干排放置可被圈住的奖品,平行放置若干排,在距离奖品2.5至3米的距离处划线,在线外抛圈,圈住者为中奖。

文体活动方案2一、活动主题:教职工技能比赛二、活动时间:**年3月日下午2:00—5:00三、活动地点:孝姑中心校校内四、活动目的:根据上级工会关于在教职工中继续开展“创学习型组织,争做知识型职工”活动的要求,进一步提高我校教师的素质,决定分工会小组开展此项活动。

五、活动内容:1、教师毛笔字、粉笔字比赛;2、教师简笔画比赛;3、教师水彩画比赛;4、教师微机操作。

六、活动要求1、中心校全体教职工每人必须至少参加一项比赛。

2、分教研组按工会设置的项目、名额分配表自愿填报参赛项目,各教研组将教师的报名于3月10日前交学校工会处。

3、各项比赛的具体要求:⑴毛笔字比赛在30分钟内用不大于三尺全开的宣纸书写,字体不限,格式完整,内容健康向上。

⑵粉笔字比赛在20分钟内用学校统一提供的小黑板书写,书写内容抽签决定,要求楷书或棣书,格式完整。

⑶简笔画比赛在20分钟内用学校提供的A4纸一张作画,要求静物、器物类5幅,人物类5幅,动物类5幅,场景类1幅。

文体活动方案(精选8篇)

文体活动方案(精选8篇)一、日常性文体活动1、建议教职工利用天天早晨八点二十之前进行晨练。

2、天天课间与学生一起做广播操。

3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。

地点:学校操场活动要求:①在各项运动前请做好充分的热身运动,留意运动安全。

②自发活动,保证教职工天天半小时锻炼时间。

二、阶段性文体活动1、常规活动:羽毛球活动(1)发展新会员。

积极发展具有一定羽毛球运动基础的,热爱羽毛球运动的教职工,特别是女职工的加进。

(2)坚持日常的锻练和练习。

A、坚持每周三下午5:00和周六上午9:00的两次锻练时间。

B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛练习,进步整体运动水平。

(3)积极组织开展校内比赛活动。

A、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。

B、进行一次校级友谊比赛。

(4)加强对外交流与比赛。

A、积极参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动,相互交流学习,取长补短,进步技能与水平,积极宣传五里村小学,增进社会对五里村小学的了解和支持。

(5)实行规范治理:A、凡羽毛球活动的教职工必须遵守规定,积级参加活动,服从学校领导。

B、在用度的支出上实行共同承担,学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。

C、协会对活动经费实行专人治理,每次活动后用度定期公布,账务公然,接受全体会员的监视。

D、学校组织活动:本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。

三、其他要求1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。

2、请全体教职工积极参加各项文体活动。

3、各项比赛、交流,友谊第一,比赛第二,且留意各项安全要求。

为科学指导群众性体育运动,有效提高班级同学的身体素质,推动体育进学院活动深入开展,提高大学生的实践能力,坚持“发展体育运动,增强人民体质;全民健身,利国利民”的文化体育工作方针,以“身体要健康、我要锻炼、我要健康”为主题,在红树林广泛开展了情趣性多样的户外文化体育系列活动。

同时丰富同学们的课余文化生活,增强班级成员的凝聚力,提高广大同学的健康意识。

文体活动计划(15篇)

文体活动计划(15篇)文体活动计划1一、军训团文体活动实施方案1、拔河比赛(1)比赛时间:9月1—2日(2)比赛地点:大学生活动中心广场(3)赛制及赛程:比赛采用淘汰赛赛制,以连为单位组队,由抽签决定各自对手。

具体对阵形势及比赛日程安排参见附图1。

(4)比赛规则:①每队设领队1名,场上队员由20人组成,其中男生14名、女生5名,教官1名。

赛前需将参赛及替补队员名单报政治处。

除教官外,其余队员必须带好一卡通以备检验身份。

②每场比赛采用三局两胜制,赛前由领队进行挑边,每局比赛结束后双方队员交换场地并可以获得5分钟的休息时间。

每场比赛过程中,双方不得换人。

③一场比赛结束以后,获胜晋级的连队可酌情进行人员调整,一次最多可以更换10名队员。

④每场比赛结束后3分钟内,若某连队对比赛过程有疑问,该队领队可以向裁判提出申诉,裁判将负责解释。

但每支队伍在本届新生拔河赛中限用一次申诉。

⑤比赛中队员可以穿运动鞋,严禁穿皮鞋,戴眼镜等有可能造成危险的着装。

赛前由双方领队及裁判对比赛着装是否合乎比赛要求作出认定。

⑥比赛中如有队员违规或不服从裁判管理导致比赛无法正常进行,将取消该队比赛成绩并酌情扣除该队员所在连队组织得分。

⑦现场观众必须服从裁判人员的管理,在指定区域内为本方助威。

若出现观众违纪,影响比赛正常进行的情况,将酌情扣除该观众所在连队的组织得分。

2、排球比赛(1)比赛时间:9月7—8日(2)比赛地点:桃园排球场(3)赛制及赛程:9个连队分为三个小组,小组内采用循环赛,小组出线后采用淘汰赛。

小组头名直接晋级四强。

三个小组的第二名球队相互比较小分;如果小分相同,再比较总得分;如果总得分相同,再比较球队对阵各自小组第一名时的总得分。

按照以上的顺序,择优晋级四强,然后进行四强对阵的抽签。

具体日程及场地安排参见附图2。

(4)比赛规则:①每支球队由1名领队和12名队员组成,其中场上队员为6名(场上队员中至少有一名女生,至多有一名教官或指导员)。

文体活动方案10篇

《文体活动方案》文体活动方案(一):文体活动实施方案为进一步促进我局精神礼貌建设,鼓励干部职工用心参加各种文体比赛竞赛活动,丰富干部职工的精神生活,增强干部队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使财政干部职工爱好广泛,体魄强健,以饱满的热情和强健的体魄投身到财政工作中,更好的完成各项工作任务,展现良好财政形象,促进建立活动的顺利开展。

根据要求,结合实际,制定南昌市财政局文化体育活动实施方案。

一、总体要求按照建设和谐机关、弘扬财政文化的要求,紧密结合财政工作实际,以开展用心向上,团结奋进的文化体育活动为重点,大力开展专题读书心得、有奖征文、经典歌曲大家唱及乒乓球、羽毛球、健步走等文体活动,弘扬奋发向上的文体精神,促进和谐机关和财政文化建设,提高全体干部职工的素质,促进各项工作任务的顺利完成。

二、组织机构为充分发挥局文体活动骨干力量的带动、指导作用,现选拔了一批文体活动的骨干成员,成立了5个文体活动小组,成员如下:1、歌唱活动小组组长:夏芳成员:王静梁洁职责:组织、指导机关干部职工定期或不定期开展歌唱活动比赛2、舞蹈活动小组组长:张静成员:余华珊梁洁职责:组织、指导机关干部职工开展舞蹈活动。

3、乒乓球活动小组组长:方克令成员:朱俊包艳玲职责:组织、指导机关干部职工开展平时乒乓球锻炼活动,定期或不定期组织各种形式的乒乓球运动交流活动并负责组织参加比赛活动。

4、羽毛球活动小组组长:高英保成员:肖玉芳毛骏职责:负责组织、指导干部职工开展羽毛球健身活动,落实好日常训练工作,经常性开展评比,选拔优秀人员,及时参加各部门组织的竞赛活动。

5、健步走活动小组组长:高英保成员:李忠华张剑职责:负责组织、指导干部职工利用周末或者休息时间开展健步走运动,强化锻炼广大干部的体魄,提高全局干部身体素质,丰富他们的业余生活。

三、活动安排具体活动围绕主要节日分三个阶段开展:(一)一月份:举办新春联欢晚会(二)三月份:开展外出踏青活动。

文体活动策划方案(5篇)

文体活动策划方案任职以来,我认真履行工作职责,创新职工文体活动载体,引导职工积极、自觉、持续地参加各项文体活动,我根据不同人群、不同爱好、不同年龄、不同性别,明确活动主题,因地制宜,广泛开展丰富多彩的文体活动,使职工在紧张的工作之余能放松一下心情,为职工营造了一个良好的娱乐氛围,主要工作总结如下:一、文体活动主题明确。

在职工中搞一些文体活动能调动大家的积极性,有着很强的亲和力和凝聚力。

所以,在领导的安排下,我充分利用节日组织开展了____次职工普遍参加的专项主题文体活动。

主要有庆祝春节文体活动、庆“三八”女职工爬山活动、庆“五一”文体活动、庆“十一”文体活动,这些文体活动的开展,在职工中引起了参与激情,激发了职工的团队意识,增强了整体的凝聚力,培育了携手共超越的团队合作精神。

二、搞好俱乐部和职工文化娱乐中心日常文体活动。

为保证职工的日常活动,我坚持俱乐部和文体中心实行____小时工作制,确保各个班次的职工都有娱乐时间。

在积极各项活动的同时,我还根据基层单位工作特点和职工的业余爱好,组织职工以普遍参与的形式大力开展文体活动,组织了篮球兴趣小组、羽毛球兴趣小组和乒乓球兴趣小组,激发职工活动兴趣,培养运动习惯。

力争做到活动经常化,形式多样化,以陶冶职工的高尚情操、丰富职工的文化生活。

三、组织参加集团公司第五届运动会成绩斐然。

外出参加活动、比赛对开展文体活动有较强的推动作用,在今年____月份举行的第五届职工运动会上,我矿职工参加了____个项目比赛,获得了团体第六名的好成绩,其中我矿的团体操项目获得了集团公司第一名。

通过外出参加活动比赛,增强了我矿的影响力和职工的团结拼搏精神,展示了我矿职工团结奋进的无限活力和精神风貌,促进了企业精神文明建设和文化建设。

四、工作中存在的问题工作中存在的不足之处是:工作主动性不强,工作都是在领导安排后再去干。

创新意识不强,工作中一直是按部就班,没有突破现有模式。

五、下年度工作计划1、组织好节日期间各项文体娱乐活动,活跃节日期间的氛围,营造欢快、愉悦的节日气氛。

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文体活动方案
一、活动目的:为丰富新警学员的课外生活,促进不同地区学员之间的交流,增强同学的体质,经新警培训支队决定在培训期间举行以下文体活动。

二、组委会成员
主任:薛春波
副主任:尹德龙甘宇
成员:肖亮刘文娟范宏亮何高耸
三、活动项目:篮球、足球、乒乓球、棋类(象棋、围棋)、男女混合接力(8×400米)
四、比赛时间:2013年7月下旬—8月下旬(具体时间请参考各项目秩序册)
五、比赛地点:北区篮球场、足球场、乒乓球场、勤奋楼教室。

六、参加对象:第一期新警培训学员
七、活动组织形式:
1、活动组织示意图
2、各组具体工作方案
(1)、按兵乓球、棋类(同时进行)→篮球→足球→混合接力的顺序进行。

(2)、竞赛组
①、主要负责人:曾启俊、何德文、蒙雄伟、各区队警体委员。

②、主要工作:策划各项目的比赛方案、编写各项目的竞赛流程及裁判的选举与培训等工作。

①、主要负责人:甘宇、曾启俊、何德文
②、主要工作:负责各项目的裁判工作。

(4)、后勤组
①、主要负责人:各区队区队长及学习委员
②、后勤组下设器材管理组及场地布置组,具体安排如下:
一中队负责篮球比赛所有的器材管理和场地布置,器材及场地布置有:记分牌4块、秒表8块、积分统计表在比赛前两天内画出贴于勤奋楼下。

二中队负责乒乓球比赛所有的器材管理和场地布置,器材及场地布置有:记分表无数张、记分笔8支。

三中队负责棋类比赛所有的器材管理和场地布置,器材及场地布置有:象棋16副、记分表无数
四中队负责足球及接力比赛所有的器材管理和场地布置,器材及场地布置有:记录表、边旗1副、红黄牌一副。

接力棒8根。

①、主要负责人:各区队区队长及学习委员
②、主要工作安排:赛前协助竞赛组作好各项宣传工作,赛中一中队负责收集篮球比赛的相片与文字资料,二中队负责负责收集乒乓球比赛的相片与文字资料,三中队负责收集棋类比赛的相片与文字资料,四中队负责收集足球、混合接力比赛的相片与文字资料。

八、各项目参与办法
1、乒乓球
乒乓球参与人数及相关规则安排如下:
(1)、以区队为单位报名,男单4人,
女单4人,
(2)、乒乓球比赛采取单淘汰制,每回合采取三局两胜制的规则,具体比赛规则参考秩序册。

2、棋类
棋类参与人数及相关规则安排如下:
(1)、以区队为单位报名,象棋男生4人,女生4人。

围棋男生4人,女生4人。

注:女生围棋可以与五子棋互换,以报名人数为互换标准。

(2)、棋类比赛采取单淘汰制,每回合采取三局两胜制的规则,具体比赛规则参考秩序册。

3、篮球
(1)、以区为单位报名,每区队报一支男队、一支女队,每区队男子10人、女子6人,
(2)、篮球比赛采取混合制比赛方式(第一阶段采取分组循环)第二阶段采取交叉淘汰,具体比赛规则参考秩序册。

(3)、男子组采取5人制,女子采取3人制的比赛方式。

4、足球
(1)、以区为单位报名,每区队只组织一支男子组,每区队男子人数不得少于14人。

(2)、足球比赛采取混合制比赛方式(第一阶段采取分组循环)第二阶段采取交叉淘汰,具体比赛规则参考秩序册。

5、混合接力
(1)、以区为单位报名,每区队每个接力项目的人数安排为3女5男。

(2)、接力赛采取一场决胜制,具体比赛规则参考秩序册。

九、名次录取及奖励
1、团体赛(足球、篮球、混合接力、)分别设置第一名、第二名、第三名,发团体奖的同时分发个人奖。

2、个人赛(棋类、乒乓球)男生设置第一至八名,女生棋类设置第一至八名,女生乒乓球设置第一至四名。

3、集体积分:是以个人赛与集体赛的名次不同分别加分。

最后以集体积分的高低依次排名,取前三名给予奖励。

4、团体赛与个人赛的积分方法:篮球与足球从第一名至第四名分别积14、12、10、8分,接力赛与个人赛从第一名至第八名分别积8、7、6、
5、4、3、2、1分,
注:获取名次的区队及个人同时按照“2012年下半年新警培训管理条例”的规定进行操行分加分。

十、裁判员的选举及培训
1、裁判负责人:
2、裁判的选举:
(1)、由区队干部从各区队选举有一定裁判基础的学员担任裁判工作,篮球裁判每区队最低选用3人,足球最低选用两人2人,乒乓球最低选用1人,其他项目的裁判员从以上裁判中产生。

请各区队的区队干部将选举的裁判人员名单于2013年7月23日交于:曾XX处。

(2)、担任裁判工作的人员要进行培训,由裁判总负责人负责培训工作的安排,培训的时间、地点另行通知。

十一、所用参加人员的要求
1、裁判员在执行时要端正态度做到公正、公平,客观去组织比赛,让比赛顺利有序地进行。

如在执行中遇到不利的情况请及时向组委会反映。

2、参与学员在参与活动时要积极配合组委会、裁判员的安排,服从组委会安排,要把本活动当着我们初任民警交流、锻炼、展现警察风貌的平台。

不要搞小团体、搞地区分离等不利群体交流的活动。

十二、经费预算
各项目经费预算
(一)、个人赛(男女乒乓球、男女象棋、男女围棋)共计6项,每个项目取前8名颁发证书及奖品。

1、个人证书:每张价值5元,共计颁发6×8=48张,合计5×6×8=240元
2、个人奖品:
第一名:颁发价值20元的笔记本,合计6人,共计120元
第二名:颁发价值18元的笔记本,合计6人,共计108元
第三名:颁发价值15元的笔记本,合计6人,共计90元
第四名:颁发价值13元的笔记本,合计6人,共计78元
第五名:颁发价值10元的日用品,合计6人,共计60元
第六名:颁发价值10元的日用品,合计6人,共计60元
第七名:颁发价值10元的日用品,合计6人,共计60元
第八名:颁发价值10元的日用品,合计6人,共计60元
3、个人赛总经费共计876元。

(二)、团体赛(男子篮球10人、女子篮球6人、男子足球16人、混合接力8人)
1、篮球赛取前三名颁发集体奖状、个人荣誉证书及个人奖品
(1)集体奖状男女队各3张,每张10元,共计60元
(2)个人荣誉证书:男队10人、女队6人,取前三名共计16×3=48人,每张个人荣誉证书5元,合计240元
(3)个人奖品:每人奖励15元的生活日用品,共计48人,合计15×48=720元
(4)篮球赛项目总经费共计1020元
2、足球赛取前三名颁发集体奖状、个人荣誉证书及个人奖品
(1)集体奖状3张,每张10元,共计30元
(2)个人荣誉证书:男队16人,取前三名共计16×3=48人,每张个人荣誉证书5元,合计240元
(3)个人奖品:每人奖励15元的生活日用品,共计48人,合计15×48=720元
(4)足球赛项目总经费共计990元
3、混合接力赛取前三名颁发集体奖状、个人荣誉证书及个人奖品
(1)集体奖状3张,每张10元,共计30元
(2)个人荣誉证书:每队8人,取前三名共计8×3=24人,每张个人荣誉证书5元,合计120元
(3)个人奖品:每人奖励15元的生活日用品,共计24人,合计15×24=360元
(4)混合接力赛项目总经费共计510元
4、团体赛总经费合计2520元。

集体总分奖及优秀裁判员奖
(一)、集体总分奖
按照集体积分的高低依次排名,取前三名给予奖励,颁发集体奖状,每张奖状20元,共计60元。

(二)、优秀裁判奖(8人)
1、个人荣誉证书:每张5元,共计40元
2、个人奖品:每人奖励10元生活日用品,共计80元(三)集体总分奖及优秀裁判员奖合计180元。

十三、各区队区干部承担的责任
1、区队长
(1)、要积极宣传此次活动的目的与意义,组织好本区队的学员积极参与进来。

(2)、组织好本区内各项运动员的选举,本着友谊第一、比赛第二的精神。

(3)、协助警体委员、学习委员的工作。

2、警体委员
(1)、组织好本区队所承担的项目及裁判员的安排,积极配合组委会工作。

(2)、安排好本区队运动员的作息时间。

(3)、组织学员学习运动损伤的预防及损伤后及时处理方法。

3、学习委员
(1)、安排好本区队的的后勤工作工作。

(2)、管理好本区队所负责项目的器材,比赛时组织本区队布置好比赛场地。

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