9、10期末总动员学法指导主题班会

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期末复习总动员主题班会ppt课件下载(九年级上册主题班会)

期末复习总动员主题班会ppt课件下载(九年级上册主题班会)

期末复习总动员主题班会课件简介:ppt制作,原创课件,本课件适宜与九年级学生上学期期末学习状态不够积极时用,当时我是全班教师和学校正校长一起参加,我安排男女两个学生主持。

有效地激发了学生期末复习,结果在中考时我班48为同学参加中考16为同学考取县一中,有一位学生分数达到黄冈高中,32为同学考取普高,其余同学均就读中职,升学率百分之百。

受到学校、教育局、社会好评。

. 上传者:liweimin123 )相关课件:课件简介:ppt制作,原创课件,为了激发学生期末考试复习的积极性和主动性,召开主题班会---期末复习总动员. 上传者:liweimin123 「下载次数:259」课件简介:ppt制作,改编课件,本课件讲述了高三第一学期结束了,家长会应该讲些什么,非常有针对性,班主任可以有的放矢,家长们绝对不虚此行。

. 上传者:tjs2011 「下载次数:223」课件简介:ppt制作,原创课件,家长会课件,从班级活动、学习总结、家长建议方面来总结一学期的工作. 上传者:perhaps200906 「下载次数:167」课件简介:ppt制作,改编课件,是针对人教版七年级上册语文作文教学的一个指导性课件,有一些实用性的技巧. 上传者:yinyun1949 「下载次数:951」课件简介:ppt制作,转发课件,网络共享,个人认为知识点很全,很实用。

故推荐各位老师参考参考。

. 上传者:xtzhanji 「下载次数:317」课件简介:ppt制作,原创课件,本课件集中训练文言文阅读,内容集中、精炼,非常全面、系统的归结了八年级下册的文言文课内阅读。

. 上传者:zhy20071006 「下载次数:719」课件简介:ppt制作,原创课件,七年级语文下册期末考试复习PPT 本课件复习内容包括:字词复习、默写填空、阅读理解、课文回顾、应用文示例、模拟试题训练。

本课件有利于师生互动,有利于执教者操作。

. 上传者:xydyx123 「下载次数:1113」课件简介:ppt制作,原创课件,根据语文考试大纲,理论引领实践,实题演练,学以致用,举一反三,是总复习的好帮手。

期末动员-主题班会课件

期末动员-主题班会课件

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(2)充分利用往往被 浪费或认为无足轻重 的小块时间,这样就 能获得比别人更多的 时间。
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(3)通过自我控制,养成
好习惯,改掉坏习惯。平 时,同学们浪费时间的现 象非常普遍。像聊天、没 有节制地玩、无目的的东 张西望、看与学习无关的 书、为没有关系的人事分 散注意力、看或写不必要 的东西等等。
时间内掌握更多的内
容,解决的途径只有
一个,就是克服拖沓
现象,提高时间的利
用率,做到“日事日
毕,日清日高”。
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那么怎样才能在有限的时 间内做更多的事情?
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(1)讲究复习方法,寻找简便 合适的复习方法。依靠学习技 能,可以提高学习效率,这样 就能完成更多的任务。在复习 中要善于总结归类,比如:区 分和辨别形近字,归纳相似类 型题,回顾自己做错和老师重 点讲解的经典题例的解题思路 和方法等等。
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• 5、心静如水,别浮躁,贵在坚持。要 立志把凳子坐穿。我要说,谁坐到最 后,谁就会胜利,谁坚持到最后,谁 就会成功。快到考试了,连凳子都坐 不住,还想得高分?
• 6、充满自信。考试一方面是同别人竞 争,但同时是在与自己竞争。“我是 否比上次进步了?”不积跬步,无以 至千里;不积小流,无以成江。要做 好复习迎考准备,如果没有必要的复 习准备,说自己对考试有信心,那是 盲目自信,呈匹夫之勇。做好考前的 复习工作是我们取得较好成绩的前提 条件。
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2、计划时要把时间划分好,
在跟着老师复习的时间内一
定要力争学会,把它看成是

期末总动员冲刺期末考试主题班会课件17张

期末总动员冲刺期末考试主题班会课件17张
(1)结合提纲,建议每天复习两到三课时,同时能够将每课时的知识 点思考后整理成体系。 (2)课本上的每一张图都要认真看,关注图中重要的地理名称以及位 置,看完之后, 能够达到将图片记忆在脑中的程度。 (3)每天保证自己一定的自主作业量,避免生疏。
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各学科的复习方法 思品:
(1)首先要将课本上的大小文字通看几遍,熟背重要知识点。 (2)多做单元类型的练习试卷,确保选择题不扣分,主观题认真思考 作答,然后校对答案,认真分析如何根据材料组织出高分答案的。多做 主观题,做个有心人,总结出哪些知识点是高频率出现的,重点记忆。
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老师的期望
我们不要失去为自己争分争面子的机会,我们不会轻言 放弃。我们要拿出运动会上那种团结一致,勇于拼搏的精 神,争分夺秒,你追我赶,争取在期末考试中再创辉煌。
我们相信一分耕耘,一分收获;我们懂得逆水行舟,不 进则退;我们了解天才出自勤奋;我们知道勤能补拙。
之所以优秀,是因为我们努力!之所以辉煌,—强化训练的过程
复习过程中,对于老师布置的练习题或试卷,
切记:
·不要一边翻书一边做。先看书,感觉都理解了再做题。遇到不会的先 放下,然后做其他题目,最后再回过头来看书。找出解不出的原因, 这样印象深刻,下次遇到类似的题目,自然不会再犯错。 ·千万不可以抄袭作业,应付作业。抄袭,不过是自欺欺人,掩耳盗铃。 平时应付学习,考试自然不会有好成绩。
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各学科的复习方法
物理:
(1)制订各章期末学习计划(重点探究和章节) (2)前三章复习要仔细阅读课本。 (3)将错过的考卷、、练习题再重新梳理一遍、仔细反思。 (4)查漏补缺(找出自己知识薄弱点依次突破) (5)接下来的做题题目要有做题痕迹。(关键词划出)

《期末总动员》班会课件

《期末总动员》班会课件

期末考试形式与内容
小学
考试形式通常为笔试,内容较 为简单,以基础知识为主。
初中
考试形式通常为笔试,内容较 为深入,涵盖了各个科目的知
识点。
高中
考试形式通常为笔试,内容更 加深入和广泛,涵盖了各个科 目的知识点,并可能包括实验
操作等其他形式。
02
复习计划与策略
制定复习计划
确定复习目标
明确期末考试的目标和要 求,根据目标制定合理的 复习计划。
积极寻求帮助
遇到不懂的问题,积极向老师、同学请教,及时 解决疑惑,提高复习效率。
调整复习策略
根据复习进度调整策略
根据复习的进度和效果,适时调整复习策略,例如对于掌握较好 的知识点可以减少复习时间,对于掌握较差的知识点可以增加复 习时间。
灵活运用多种方法
在复习过程中,可以灵活运用多种方法,如做题、归纳总结、背 诵等,以提高复习效果。

家长和学生要共同制定学习计划 和目标,协助孩子完成复习和备 考任务,帮助孩子提高学习效果
和成绩。
家长和学生要共同关注孩子的心 理健康和情感需求,及时给予关 心和支持,帮助孩子建立良好的
心态和情感发展。
06
考试技巧与注意事项
答题技巧
仔细审题
确保对题目要求有准确理解,避免因为误解题目导致失分。
避免经验主义
学会合理安排时间,做到劳逸结合。 参加体育锻炼,放松身心。
与同学交流,分享心情和经验。
05
家长学生齐心协力
家长支持与鼓励
家长在期末总动员班会中,要积极支持孩子的复习和备考工 作,给予孩子鼓励和肯定,增强他们的自信心和学习动力。
家长可以通过与孩子沟通,了解孩子的学习进展和困难,及 时给予帮助和支持,为孩子创造良好的学习环境和氛围。

期末考试复习总动员主题班会

期末考试复习总动员主题班会

重点突破
针对自己的薄弱环节,进行重 点突破,加强练习和巩固。
模拟测试
在复习过程中进行模拟测试, 检验自己的复习效果和应试能 力。
02
复习方法与技巧
制定复习计划
80%
制定详细复习计划
根据考试科目和时间安排,制定 详细的复习计划,明确每天的复 习内容和目标。
100%
合理分配时间
根据各科目的重要程度和难度, 合理分配复习时间,确保全面覆 盖考试内容。
创设良好的学习氛围
通过主题班会,引导学生认识到集体力量的重要性,鼓励他们在班 级中形成良好的学习氛围,相互激励、共同进步。
互相鼓励与支持
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小组合作与互助
将学生分成若干小组,鼓励他们在小组内互相合 作、互相帮助,共同解决复习中遇到的问题,增 强团队意识和合作精神。
互相监督与激励
引导学生之间互相监督和激励,让他们在互相督 促和鼓励中克服困难、保持动力,共同度过复习 阶段。
考试形式与要求
闭卷笔试
除英语听力外,其他科目均为闭卷笔试形式。
考试时长
每门科目考试时间为XX小时。
答题要求
考生需在规定时间内完成试卷,并按照要求在答题 卡上作答。
复习计划与策略
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04
制定复习计划
根据考试时间安排,制定合理 的复习计划,确保每个科目都 有足够的时间复习。
分阶段复习
将复习过程分为不同阶段,如 初步复习、巩固提高、模拟测 试等,逐步加深对知识点的理 解和掌握。
制定合理目标
帮助学生制定符合自身实际情况的复习目标,让他们明确自己的方向 和期望,从而增强信心。
激发动力
明确目标与意义
让学生明确期末考试的目标和意义,认识到考试成绩对于未来的 影响,从而激发他们内在的动力去努力复习。

期末考试总动员主题班会

期末考试总动员主题班会
与家人、朋友或老师交 流,分享自己的感受和 压力,获得理解和支持

放松身心
通过运动、听音乐、阅 读等方式放松身心,缓
解紧张情绪。
心理调适建议
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保持积极心态
相信自己能够应对考试压力, 保持乐观和自信。
调整期望值
设定合理的目标,避免过高或 过低的期望值带来的压力。
学会放松
掌握一些放松技巧,如深呼吸 、冥想等,有助于缓解紧张情
期末考试总动员主题班会
目录
• 引言 • 期末考试安排及注意事项 • 各科复习方法与技巧分享 • 团队协作与互助学习 • 压力缓解与心理调适指南 • 家长参与支持孩子备考 • 总结与展望
01
引言
Chapter
目的和背景
提醒同学们期末考试的重要性,帮助大家认识到考试对 自己学业的影响。
分析当前班级学习状况,指出存在的问题和不足,提出 改进措施。
备考建议和时间规划
备考建议 1. 制定复习计划,合理分配时间,确保每个科目都能得到充分的复习。
2. 梳理知识框架,强化基础知识,注重知识点的串联和整合。
备考建议和时间规划
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3. 多做模拟试题和历年真题,提 高解题能力和应试技巧。
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4. 保持良好的作息和心态,保证 充足的睡眠和饮食营养。
备考建议和时间规划
各科目考试地点安排在学校教学楼, 具体考场将在考试前一周公布。
考试纪律和要求
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考试纪律
严格遵守考场纪律,禁止 作弊、抄袭等违规行为, 一经发现将严肃处理。
考试要求
学生需携带有效身份证件 及考试通知单进入考场, 按照规定的座位就座,遵 守考试时间安排。

初中主题班会 期末考试总动员主题班会


分析
学习效果的好坏通常取决于哪些因素呢?
兴趣是提高学习效果的唯一条件吗?
昨天是一张作废的支票明天是一张期票而今天则是你惟一拥有的现金所以应当聪明地把握。
孔子:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣
接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。
面对学习的繁重压力,从对手身上汲取前进的动力,是激励自己不断突破的关键。
如何面对焦虑
某班有一位学生,该生平时的上课表现很不错,听讲认真,思考积极,且思维宽广活跃经常受到教师的表扬;作业完成的质量很高;同学遇到难题也喜欢向他请教,他总是竭尽所能的帮助借此达到共同进步。奇怪的是一到重要考试,平时很容易解决的问题,这时却怎么也解不出来。他心急如焚陷于了极度的苦恼之中,学习成绩更是每况愈下,不知道自己是否得了‘考试焦虑症’?因为尽管在考前再三告诫自己,不要慌,但一到考场却总是如临大敌,心神不定。
1、总结学习情况
2、学习经验交流
3、考试提醒
4、如何面对焦虑
第一部分
总结学习情况
分析在前一阶段的学习可看出我班学习上存在的问题
你是否也曾有过这些“小毛病”?
上课开小差
写作业看电视
学习效率低
拖延症
第二部分
学习经验交流
项目
学习效果
原因分析
语文
85分左右
我的学习分析
我们对学习充满热情,也渴望学有所成,但为什么学习效果始终不太理想呢?
翻译:做事要作最充分的准备,要付出高于目标的努力来达到目标。
确定目标
如何向着目标奋进?
仔细制定一个考前复习计划
有效利用复习时间
找良师益友
明确目标
突出重点
具体实施方案
切合实际

主题班会课件:期末总动员


联系实际
03
如果可以,结合实际例子来解释和说明答案,使答案更加生动
和有说服力。
论述题答题技巧
逻辑严密
论述要有清晰的逻辑框架,论点、论据、结论要明确。
内容丰富
尽量多角度、多层次地展开论述,使答案更加全面和深入。
语言表达
注意语言表达的准确性和流畅性,避免出现语法错误和错别字。
考试注意事项
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时间管理
制定复习计划
明确复习目标
首先,要明确期末考试的目标,包括 要掌握的知识点和考试形式。
划分复习阶段
分配复习时间
根据各科目的难易程度和重要性,合 理分配复习时间,确保重点和难点得 到充分复习。
将复习过程划分为不同的阶段,如初 步复习、深入复习、模拟考试等。
选择复习策略
主动复习
采取主动的复习方式,如通过做 题、总结知识点、编写复习笔记
排除法
对于不确定的选项,先排除明显错误的,再比较剩下的选项,选择 最符合题意的。
重视第一印象
如果没有充足的时间检查答案,不要轻易改变最初的选择,因为第 一印象往往更准确。
简答题答题技巧
条理清晰
01
答案要分点、分段,清晰地呈现要点,方便老师阅卷和评分。
简洁明了
02
简明扼要地回答问题,避免冗长的解释和无关的细节。
提高学生综合素质
通过期末考试,学生可以 发现自己的不足之处,进 而提高自主学习和解决问 题的能力。
评估教学质量
期末考试成绩可以作为教 师评估教学质量和改进教 学方法的重要依据。
考试内容与范围
考试内容
涵盖本学期所学各科知识 点,注重考查学生综合运 用知识的能力。
考试范围
根据教学大纲和教材确定 考试范围,确保全面覆盖 所学内容。

《期末总动员》班会课件


分解复习内容
将复习内容分解成若干个 模块或知识点,为每个模 块制定详细的复习计划。
安排复习时间
根据每个模块的重要程度 和难度,合理安排复习时 间,确保有足够的时间掌 握重点和难点。
实施复习计划
按照计划进行复习
按照制定的复习计划,按时进行复习,确保每个 模块的复习时间合理分配。
做好笔记和总结
在复习过程中,做好笔记和总结,及时记录重点 和难点,以便后续巩固和复习。
认真审题
在答题前,要认真审题,确保理解题目的 意思和要求。
先易后难
在答题时,要先做自己比较擅长的科目或 题目,避免花费过多时间在一道难题上。
合理分配时间
在答题时,要根据题目的难易程度和分值 ,合理分配时间。
注意细节
在答题时,要注意细节,如拼写、标点符 号等,避免因小错误而失分。
时间分配合理
制定时间计划
高中
通常在6月下旬至7月初 之间进行,具体日期根据 学校安排而定。
期末考试科目
小学
通常包括语文、数学、英语、 科学等科目。
初中
根据文理分科的不同,科目也会 有所不同。通常包括语文、数学 、英语、物理、化学、生物等科 目。
高中
根据文理分科的不同,科目也会有 所不同。通常包括语文、数学、英 语、物理、化学、生物、历史、地 理等科目。
积极寻求帮助
遇到不懂的问题,积极向老师、同学请教,及时 解决疑惑,提高复习效率。
调整复习策略
根据复习进度调整策略
根据复习的进度和效果,适时调整复习策略,例如对于掌握较好 的知识点可以减少复习时间,对于掌握较差的知识点可以增加复 习时间。
灵活运用多种方法
在复习过程中,可以灵活运用多种方法,如做题、归纳总结、背 诵等,以提高复习效果。
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