植物的激素调节
上课用 植物激素的调节
无子 果实。 其类似物处理 未受粉 雌蕊可获得_____ （3）防止 落花落果 。
2.高浓度生长素及其类似物的应用
（1）疏花疏果。
杂草 。 （2）作为生长抑制剂清除______
【高考考向04】：生长素作用及农业应用
例14.对果树进行压条时，需要把压条树皮环割一圈， 环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为 A．剥圈以上顶芽不会再产生生长素 C B．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高 C．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低 D．剥圈以上的侧芽部位生长素浓度降低 例15.下列生理现象受其他部位生长素影响的是 C ①棉花顶芽的生长 ②番茄子房壁细胞的发育 ③棉花侧枝生长的抑制 ④燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③
七、植物激素间的相互作用 植物的生长发育过程不是受单一激素调节， 而是由多种激素相互协调、共同调节的。 同化作用大于异化作用
细胞生长 纵向伸长
促进
细胞分裂 横向变粗
抑制
促进
抑制
促进
赤霉素、生长素
乙烯
促进合成
细胞分裂素
脱落酸
2．几种无子果实形成原因的比较
操作方法 无子番茄 用一定浓度的生长素处理
原理 生长素可促进子房发育成果实 三倍体细胞减数分裂时同源染
定向刺激(单侧 光、重力、湿 度、化学物质)
实 例
朝着(背着)刺激产 合欢含羞草叶 片的闭合和张 生反应。如向光性、 开。 根的向地性 都属应激性.都是对环境的变化产 生的适宜反应,是适应环境的不同 方式。
相同点
考点突破
三、
一、生长素的发现史
植物生长素的发现和作用
科学家
实验处理方法、现象
第5讲 植物的激素调节
三、生长素的生理作用
1．两重性 (1)实质：即 低浓度 促进， 高浓度 抑制。 浓度： 低 浓度促进， 高 浓度抑制 (2)表现器官：敏感程度：根＞ 芽 ＞ 茎 发育程度： 幼嫩 ＞ 衰老 2．顶端优势 (1)现象： 顶芽 优先生长， 侧芽 受到抑制。 (2)原因：顶芽产生的生长素向下运输，积累到侧芽，侧芽附近生 长素 浓度高 ，发育受到抑制。
分析
（1）曲线中HC段表明： 随生长素浓度升高，促进生长 作用减弱（但仍为促进生长）。 （2）当生长素浓度小于 i时促进植物生长，均为“低浓度”， 高于i时才会抑制植物生长，成为“高浓度” （3）A、B点说明不同浓度的生长素对同一器官 的影响相同 （4）若植物幼苗出现向光性且测得向光侧生长素 浓度为m，则背光侧的浓度范围为 大于m小于2m 。 （5）若植物水平放置，表现出根的向地性、茎的 背地性，且测得茎的近地侧生长素浓度为2m，则茎的 远地侧生长素浓度范围为 大于0小于m 。
胚芽鞘尖端
2．鲍森· 詹森的实验 （1）实验过程及现象
（2）实验结论：胚芽鞘尖端产生的影响，可以 透过琼脂片 传递给下部 。
3．拜尔的实验 （1）实验过程及现象
（2）实验结论：胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖 端产生的影响 在其下部分布不均匀 造成的。
4．温特的实验 （1）实验过程及现象
（2）实验结论：造成胚芽鞘弯曲的是一种化学 物质，并命名为生长素。
A．c 组尖端能合成生长素，d 组尖端不能 B．a′组尖端能合成生长素，b′组尖端不能 C． 组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输， 组尖端的生长素不能 c d D．a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素 不能
如图为小麦子粒形成过程中各种植物激素的 含量变化，据图判断下列叙述错误的是（C ）
植物的激素调节一轮复习课件
1、体液免疫的过程：大多数病原体经过吞噬细 胞等的摄取和处理，暴露出这种病原体特有的抗 原，将抗原传递给 T细胞，刺激T细胞产生淋巴 因子。少数抗原直接刺激B细胞，此细胞受刺激 后，在淋巴因子的作用下，开始增殖、分化，大 部分分化为浆细胞，产生抗体，小部分形成记忆 细胞。
2、抗体可以与病原体结合，从而抑制病原体
类别
移植 类
旋转 类
横置 类
图解条件
相关结果
①直立生长②向左侧弯 曲生长③④中IAA的含 量a=b+c,b>c
①直立生长②向光弯曲 生长③向小孔弯曲生长 ④茎向心生长，根离心 生长
IAA含量及作用： ① a=b c=d，都促进水 平生长②a<b c<d， 一般认为acd促进生长， b抑制生长
1．验证生长素的横向运输发生在尖端
2、植物激素的种类与作用
种类
主要生理作用
生长素 赤霉素 细胞分裂素
促进生长、 促进生根、发芽
促进细胞伸长、促进种子萌发、 果实成熟
促进细胞分裂
脱落酸
抑制细胞分裂、促进叶、果实 衰老脱落
乙烯
促进果实的成熟
促进生长发育类：生长素、赤霉素、细胞分裂素
抑制生长发育类：脱落酸、乙烯
在植物的生长发育和适应环境变化的过程 中，各种植物激素并不是孤立的起作用，而 是多种激素相互作用共同调节。
2．验证生长素的极性运输只能从形态学上端向形 态学下端运输
3．探究重力和单侧光对生长素分布的影响程度
考点三 其他植物激素及其作用
1、赤霉素的发现Biblioteka 1926年，水稻感染了赤霉菌
疯长
恶苗病
植物
将赤霉菌培养基的滤液喷洒稻健康水 稻幼苗上 不感染赤霉菌，却有恶苗 病的症状
2021年高考生物二轮复习专题八 植物的激素调节
[规律技巧]
利用“三看法”判断生长素作用的两重性
1．某同学将三组含有不同浓度(C1、C2 和 C3 三种，均达不到抑制胚芽鞘生长浓
度)生长素的琼脂块分别放置在去顶胚芽鞘左侧，一段时间后测量并记录弯
曲角度(与右侧水平面夹角)的值分别为 α1、α2 和 α3。若三组琼脂块所含生长
素浓度关系为 C1>C2>C3，则实验结果对应的弯曲角度关系不可能为 ( )
和可行性 。
四、深化认知——突破重难迷点 1．理解生长素的三类运输方式
(1)极性运输方 方式 向： ：形主态动学运上输端 →形态学 下端 (2)非极性运输：在成熟组织中，生长素通过韧皮部的 筛管 进行非极性运输。 (3)横向运输：在某些刺激(如单侧光、地心引力等)影响下，生长素在 能感受 刺激 的部位(如胚芽鞘的尖端)发生横向运输(不接受刺激的部位不能发生横
解析： K＋、Cl－等无机盐离子可进入胚芽鞘细胞中，其对于维持细胞的正常 渗透压起着重要作用；水在细胞中的存在形式有两种，即结合水和自由水， 水是构成细胞的重要无机化合物，在胚芽鞘伸长生长过程中，伴随着细胞对 水分的吸收；KCl 为无机盐，不能为生物体的生命活动提供能量，根据题干 信息“用 KCl 代替 Suc 进行上述实验可以得到相同的结果”可知，蔗糖不是 作为能源物质来提高 IAA 作用效果的；置于 IAA＋Suc(或 KCl)溶液中的胚芽 鞘伸长率比单独置于适宜浓度的 IAA 或单独置于一定浓度的 Suc(或 KCl)溶液 中的胚芽鞘伸长率都高，说明 IAA 促进胚芽鞘伸长的效果可因加入 Suc 或 KCl 而提高。 答案：C
解析：胚芽鞘左侧放置含有生长素的琼脂块，且生长素浓度为促进胚芽鞘生长 的最适浓度，所以左侧生长快，导致胚芽鞘向右弯曲生长，A 合理；由于生长 素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度，而根对生长素反应最敏感，所以该浓度 的生长素对根生长有抑制作用，所以左侧生长慢，导致幼根向左弯曲生长，B 不合理；生长素在胚芽鞘和幼根中的运输均属于极性运输，所以都能从形态学 的上端运输到形态学的下端，C 合理；由于在生长素最适作用的两侧，存在不 同浓度但作用效果相同的点，所以琼脂块中生长素浓度不同时，胚芽鞘的弯曲 度可能相同，D 合理。 答案：B
植物的激素调节
第二单元植物的激素调节知识点一生长素的发现知识点二生长素的产生、运输和分布知识点三生长素的生理作用知识点四其他植物激素及植物生长调节剂1．其他植物激素2．植物生长调节剂考点一︱生长素的发现过程[必备知能]不同处理条件下植物生长弯曲情况分析①直立生长②向光生长①直立生长②向光①向右侧生长②直立生长③向光生长④向光生长①直立生长②向左侧生长③④中a①直立生长②向光生长③向小孔生长④茎向心生长，根离心生长①②中①：②：[学法指导]生长素产生和作用部位的验证(1)验证生长素的产生部位在尖端。
实验组：取放置过胚芽鞘尖端的琼脂块，置于去掉尖端的胚芽鞘一侧(如下图甲)。
对照组：取未放置过胚芽鞘尖端的空白琼脂块，置于去掉尖端的胚芽鞘一侧(如下图乙)。
(2)验证胚芽鞘生长部位在尖端下段。
实验组：在胚芽鞘尖端与下段间插入云母片，如下图甲。
[必明考向]考向植物生长弯曲的实验及弯曲方向的判断1．科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块。
再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。
但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲。
该实验证明了()A．生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B．造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C．生长素的化学本质是吲哚乙酸D．胚芽鞘会弯向光源生长解析：选B要证明生长素的极性运输应另设一实验组——将去除尖端的胚芽鞘倒置，并在朝上端放上放过胚芽鞘尖端的琼脂块，观察其生长情况；通过题干的对照实验可知，接触胚芽鞘尖端的琼脂块能使胚芽鞘弯曲生长(实验组)，而未接触胚芽鞘尖端的琼脂块不能使胚芽鞘生长和弯曲，说明琼脂块本身对胚芽鞘的弯曲及生长情况没有影响，而造成胚芽鞘弯曲生长的刺激来自胚芽鞘尖端，这种刺激应为某种化学物质，但不能证明该物质就是吲哚乙酸；该实验未提及光源。
2．将一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内。
植物的激素调解
永吉实验高中生物教研组田宇一、植物的向性运动向性运动是指植物受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动。
1、向光性在单侧光的照射下植物表现出朝向光源方向生长的现象。
2、其他向性运性根的向地性、茎的背地性、向化性、向水性二、生长素的发现过程胚芽鞘是什么?胚芽鞘胚芽鞘：单子叶植物，特别是禾本科植物胚芽外的锥形状物。
它能保护生长中的胚芽。
种子萌发时，胚芽鞘首先钻出地面，出土后还能进行光合作用。
（一）达尔文的实验结论：单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种“影响”,当这种“影响”传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲。
④①②③（二）鲍森·詹森的实验结论：“影响”可以透过琼脂块传递给下部。
（三）拜尔的实验结论：胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀造成的。
根据达尔文、詹森、拜尔等一系列实验结果，能得出什么结论?胚芽鞘的顶尖产生的“影响”可能是一种化学物质,这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。
究竟是不是化学物质呢？如果是，是哪种化学物质？（四）温特的实验结论：胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质，这种物质从尖端运输到下部，并且能够促使胚芽鞘下面某些部分的生长。
温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质，并把这种物质命名为生长素。
化学本质：产生部位：分布广泛，多集中于生长旺盛部位。
运输主动运输三、关于生长素吲哚乙酸主要由具有分生能力的组织产生，如叶原基、嫩叶和发育着的种子。
分布：方向：方式：极性运输（只能从形态学的上端向形态学下端运输）植物向光性的原因单侧光照射导致生长素在向光侧和背光侧分布不均匀造成的。
生长素在背光侧比向光侧分布多，因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。
四、植物激素的概念植物激素由植物体内合成的（内生性），能从产生部位运输到作用部位（可移动性），对植物体的生长发育有显著的调节作用的微量有机物（微量高效性），统称为植物激素。
1、四个“部位”：生长素的产生部位、作用部位、感光部位、生长和弯曲部位。
植物的激素与生长调节
植物的激素与生长调节植物的正常生长和发育需要受到激素的调节。
植物激素是一类由植物自身合成的低浓度化合物，能够在植物体内发挥调节生长和发育的作用。
本文将介绍植物激素的种类以及它们在植物生长调节中的作用。
一、赤霉素（Gibberellins）赤霉素是植物体内最早发现的激素之一，它主要参与促进植物的幼苗伸长、芽下量、开花、结实等生长过程。
赤霉素能够促进细胞的伸长，使得植物在适宜条件下逐渐生长和发展。
此外，赤霉素还能够刺激植物种子的萌发和根的生长。
二、生长素（Auxins）生长素是一类由植物体内合成的化合物，它在植物生长发育中起着重要的调控作用。
生长素的主要功能包括催促细胞的分裂和延长、促进根系的生长、抑制侧枝的生长等。
此外，生长素还能够引起光性弯曲和地性弯曲等运动，使得植物能够适应环境的变化。
三、细胞分裂素（Cytokinins）细胞分裂素是一类能够刺激细胞分裂和株高生长的激素。
它能够促进植物细胞的膜的合成，增加细胞的分裂活性，从而促进植物的生长。
细胞分裂素还能够延缓叶片的衰老，促进果实的发育和开花。
四、独胺酸（Abscisic Acid）独胺酸是一类植物体内产生的生长抑制激素，它能够抑制植物体的生长和发育。
独胺酸在植物干旱、严寒和盐碱胁迫等环境压力下起着重要的调节作用。
它能够阻止细胞的分裂，降低植物体的生长速度，提高植物对逆境的抵抗能力。
五、乙烯（Ethylene）乙烯是一种气体激素，它能够调节植物的生长和发育过程。
乙烯在植物的开花、果实成熟和叶片的衰老等过程中发挥重要的作用。
此外，乙烯还能够在植物的抗病和应答逆境方面发挥重要的作用。
综上所述，植物的激素在调节植物的生长和发育过程中起着重要的作用。
赤霉素促进植物的伸长生长，生长素调控细胞的分裂和延长，细胞分裂素促进植物的分裂活性，独胺酸抑制植物的生长和发育，乙烯调节植物的开花和叶片的衰老。
这些植物激素通过相互配合和调节，保持植物体内的内在平衡，使植物能够适应不同的环境条件，实现正常的生长和发育。
植物的激素调节知识点背诵清单
植物的激素调节知识点背诵清单1.植物激素的种类：植物体内主要包含以下几种激素：赤霉素、生长素、细胞分裂素、脱落酸、腺苷酸、脱落酸、一氧化氮以及其他次要类激素如乙烯、茉莉酸和脱落酸等。
2.植物激素的合成和转运：植物体内激素的合成主要发生在叶绿体、内质网和高尔基体等细胞器中，合成的激素通过细胞壁或细胞间隙的转运来达到作用部位。
3.植物激素的信号传导：植物激素的信号传导通过植物体内的受体蛋白来实现。
激素结合到受体上后，会激活一系列的信号传导通路，最终调节基因的表达和蛋白质的合成。
4.植物生长发育的调节：植物激素在调节植物生长发育中发挥着重要的作用。
例如，生长素能够促进细胞伸长和器官生长；赤霉素则在光和重力的作用下调节植物的生长方向和胁迫响应等。
5.植物的营养调节：植物激素也能够调节植物的营养吸收和分配。
例如，赤霉素可促进根系的生长和根系对水分和养分的吸收；乙烯则可以促使果实的成熟和落叶等。
6.植物对逆境的适应：植物在面对逆境（如干旱、盐碱、低温和病虫害等）时，会通过激素的调节来增强逆境抵抗能力。
例如，乙烯能够促使植物产生抗逆酶和抗氧化物质，在逆境中起到保护植物的作用。
7.植物生殖的调控：植物激素在控制植物生殖过程中也发挥重要作用，如影响花序的形成和开花时间的调控等。
植物激素还能够调节雄性和雌性生殖器官的发育和功能。
8.植物激素的应用：植物激素的应用广泛存在于农业和园艺生产中。
例如，赤霉素可以提高植物的产量和品质；生长素可以促进根系发育和植物生长等。
以上是植物的激素调节的重要知识点背诵清单。
植物激素的调节机制非常复杂，需要综合运用生物学、生化学和生态学等知识来深入理解植物的生长和发育过程。
植物的生长与植物激素调节
植物的生长与植物激素调节植物的生长是一个复杂的过程，涉及到许多生理和生化机制。
植物激素是植物内部产生的一类化合物，它们在植物生长发育中起着重要的调节作用。
本文将探讨植物的生长以及其中的激素调节机制。
一、植物的生长过程植物生长的过程可以分为三个主要阶段：萌芽期、生长期和成熟期。
在萌芽期，种子或幼苗从休眠状态中苏醒，开始生长。
生长期是植物体积、重量和大小增加的阶段，植物在这个阶段不断分化细胞，延伸根系和茎，形成叶片和花朵。
成熟期则是植物达到其生长的巅峰状态，此时植物处于繁衍后代、传播种子的阶段。
二、植物激素的种类植物激素是植物体内部产生的一类低浓度生物活性物质，它们能够通过扩散或被细胞内的激素感受器捕获来作用于植物体。
常见的植物激素包括：生长素（IAA）、赤霉素（GA）、细胞分裂素（cytokinin）、脱落酸（ABA）和乙烯（ethylene）。
每种激素在植物的生长过程中起着不同的作用。
三、生长素的调节作用生长素是最早被发现并研究的植物激素之一，它对植物生长有着广泛的调控作用。
生长素能够促进植物细胞伸长，使茎、根得以延长。
此外，生长素还参与调节植物的根系建立、分化和茎叶的分裂生长。
生长素还与植物向阳性和反向性弯曲的过程密切相关。
通过调节生长素的合成和运输，可以控制植物的姿态、生长方向和形态。
四、赤霉素的调节作用赤霉素是另一种重要的植物激素，它对植物的生长和发育起着重要的作用。
赤霉素能够促进植物茎的伸长，增加细胞的开展力。
此外，赤霉素还参与植物的开花、结果和休眠过程。
赤霉素的调节作用还表现在植物的光合作用和营养转运上，从而影响植物的生长和适应环境的能力。
五、细胞分裂素的调节作用细胞分裂素是一类促进细胞分裂和增殖的植物激素。
它们参与了植物的细胞分裂、细胞生长和分化过程。
细胞分裂素还能够影响植物根系和茎叶的建立，调节植物的开花和花器官发育，促进种子发育和萌发。
细胞分裂素的合成和分解平衡对植物的正常生长和发育至关重要。
植物的激素调节(共50张PPT)
一、设计实验，进行探究：达尔文的实验三
实验三的分析
两实验差异： 锡箔罩遮光部位不同——单一变量 现象： 实验组1直立生长；实验组2向光生长 结论： 胚芽鞘的生长与弯曲与尖端有关，尖端
是感受光刺激的部位
通过上述实验,达尔文得出什么结论?
总结上述三个实验，达尔文提出: 单侧光照射,使胚芽鞘的尖端产生某种刺激
C．在太空失重状态下，茎的生长也就失去了 背地性，根也失去了向地生长的特性，茎生长的 顶端优势也不存在了
D．生长素促进植株生长的主要原因在于促进 细胞伸长
甲图表示燕麦生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗 水平放置，培养一段时间后的生长状况；丙图表示燕麦胚芽鞘。有关表 达正确的选项是( )
作用减弱(但仍为促进生长)。
(4)H 点表示促进生长的最适宜浓度为 g。
(5)C 点表示促进生长的“阈值”，即大于 C 所处生长
素浓度，将会使生长受抑制，即所谓的“高浓度”。
生长素的生理作用
最能说明两重性的实例
顶端优势
现象： 顶芽优先生长，侧芽生长受抑制
原因： 顶芽产生的生长素向下运输，
侧芽附近生长素浓度高，生长受抑制。 解除方法： 去掉顶芽 应用： 棉花打顶
，当这种刺激传递到下部伸长区时,会造成背光面比
向光面生长快,因而出现向光弯曲。
这种刺激究竟是什么？
二、继续实验，进行探究：--詹森的实验和拜尔的实验
琼脂片
詹森的实验示意图
证明：胚芽鞘的顶尖
产生的刺激可以透过琼
脂片传递给下部
பைடு நூலகம்
黑暗中
拜尔的实验示意图
证明：胚芽鞘的弯曲生长是 由其顶尖产生的刺激在下端
不均匀分布造成的