新译林英语7B-unit5知识点(1)

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Unit5 Amazing things
知识目标：

1.必记单词：
2.常考短语：stop doing sth.,as usual,turn around,on one’s/the way to,say
to oneself,pick up,run away,the other day,at the same time,a piece od,all
over the world
3.经典句型：Fish sleep with their eyes open.
They turned around but saw nothing.
They left the park quickly.
4.重点语法：一般过去时
技能目标：
1.听懂用过去时描述的事情
2.读懂描写有关令人惊奇的事情
3.用一般过去时写出有关惊奇的事情的文章
情感态度：
通过学习，了解世界上更多令人惊奇的事情，并能转述。

1.Fish sleep with their eyes open.鱼睁着眼睛睡觉。
“with+名词+形容词/介词短语”在句中用作伴随状语
例句：He came in the room with a smile on his face.他微笑着进了房间。
2.Our eyes are the same size from birth,but our nose and ears are never
stop growing.我们的眼睛与出生时的尺寸一样，但是我们的鼻子和耳朵却从来
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没停止生长。
same形容词，意为“相同的，同样的”，其反义词为different.same前一
般加定冠词the，且same后的名词用单数形式；different后的名词则用复数
形式。
例句：Our bags are the same size,but different colours.我们的书包尺寸一
样，但是颜色不同。
stop growing 停止生长。
stop doing sth. 意为“停止做某事”
例句：It’s time for class. Please stop talking.到了上课的时间了，请停止
说话。
拓展：Stop to do sth.意为“停下来去做某事”
例句：I am tired and I want to stop to have a rest. 我累了，我想停下来休
息一下。
3. Do you know any fun facts about the world,Amy?
fun facts意为“趣闻，有趣的事实”
fact可数名词，意为“事实”；其复数形式为facts。In fact“事实上”。
In fact,he is older than me.
4. Isn’t it amazing? 难道这不令人惊奇吗？
这是一个否定疑问句，用于表达说话人的看法，常翻译为“难道不……吗？”
这种疑问句的回答也用简略回答。即用yes或no来回答。如果答语是肯定的，
就用yes，翻译为“不”；如果答语是否定的，就用no，翻译为“是的”。
----Isn’t that right? 难道那不对吗？
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----Yes,it is./No,it isn’t.不，它是对的。/是的，它不对。
5. They turned around but saw nothing. 她们转身去看，却什么也没有看见。
turn around 转身 turn on 打开 turn off 关掉
turn up放大；调高 turn down关小，调低 turn to翻到，转向
turn over 打翻，翻身 in turn依次；轮流 take turns 依次；轮流

6.Is anybody there?那儿有人吗？
anybody复合不定代词，意为“任何人”，多用于否定句或疑问句中
指人 somebody某人 anybody任何人 nobody没有人 everybody
每个人
anyone任何人 everyone每个人 someone某人
指物 something某事物 anything任何事物 nothing没有东西
everything一切事物
注意：1.复合不定代词作主语，一般指单数概念，谓语动词用单数形式。
2.形容词修饰不定代词时要后置，作后置定语。
7.What happened? 发生了什么事？
happen不及物动词，意为“发生”，多指偶然性发生。不用于被动语态。
happen to sb.意为“碰巧做某事”
例句：I happened to meet an old friend on the street.我在街上碰巧遇见了
一位老朋友。
8.Then she told Andy everything.
tell sb.sth.告诉某人某事
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tell sb.to do sth.告诉某人做某事
tell sb.not to do sth.告诉某人不要做某事
9.He went to the park,stood beside the tree and listened carefully.
and是并列连词，连接两个或几个并列的成分。故句中的谓语动词went,stood
和listened都用了过去式，表示这几个动作是并列关系，同时发生的。
10.It was very weak.它很虚弱。
weak形容词，意为“弱的；虚弱的”，其反义词为strong.
11. Millie and Amy were very surprised--it was a little cat.
surprised形容词，意为“感到惊奇的，吃惊的”，用于修饰人；而surprising
意为“使人惊奇的，使人惊讶的”，用于修饰物。
be surprised to do sth.意为“对做某事感到惊奇”。
be surprised at sth.对某事感到惊奇。
12.Later that day,they took the little cat to the animal centre.那天晚些时
候，他们把小猫带到了动物中心。
later副词，意为“后来，过后”，later on“后来，再过些时候”
later与一段时间连用，用于一般过去时或将来时态中。
例句：Two days later he went to Beijing.两天后，他去了北京。
I will arrive in Beijing,but two days later I will leave for Shanghai.
take sb./sth.to……带某人/某物去……
13.Somebody helped Andy find the ‘ghost’.有人帮助安迪找到了”
help sb.do sth.=help sb.to do sth.
14.Andy gave the little cat to Amy.
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gave为动词give的过去式，意为“给”。
give sb.sth=give sth.to sb.
15. Camels --can live without water for a long time
without介词，意为“没有”，其后跟名词、代词或动名词形式。跟人称代词时，
用其宾格形式。
例句：He left without telling anybody.他没有告诉任何人就离开了。
You can’t finish it without them.没有他们你不会完成它。
16.I heard about a young man.我听说过一个年轻人。
hear about意为“听说”，相当于“hear of”.
拓展：hear from意为 “收到……的来信”
17.He can write with one hand and draw with the other at the same time.
one……the other……意为“一个……，另一个……”.这种结构用于对两个事物的
描述。
I have two apples. One is big;the other is small. 我有两个苹果，一个大，另
一个小。

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